㈠ 初二上冊期末考試常考的作文有哪些
-2010年度期末考試作文指導
【題目回放】
成長的路上,我們品嘗過多少人生百味.媽媽的一碗熱湯,同學遞來的一方手帕,花兒的芬芳,浩瀚書海的心香,「千里共嬋娟」的情懷……帶給我們許多感動.請以「 的味道」為題寫一篇作文.要求：①請將題目補充完整；②立意自定,文體自行（詩歌除外）；③文中不得出現真實的地名、校名、人名；④不少於600字.
【考題分析】
試卷總分為120分,其中作文分是50分.本次考試三所初中聯考聯改,共有960名學生參加,其中45分以上的作文共有225篇,約占參考人數的23%.
本次作文命題難度不是很大,學生一般都能扣題.但是綜觀整體考場作文,失誤點主要在兩個方面 ：
一、補充題目大多太單調,新穎獨特的命題甚少.大多學生的命題都是以「愛」來補充,其中尤以《愛的味道》、《父愛的味道》、《母愛的味道》居多,但是這樣命題不僅太直白,而且老師看得太多,就會出現審美疲勞.當然,也有少數同學命題甚佳,能夠借物抒情,如通過一碗姜湯來懷念爺爺,所以命題為《一碗姜湯的味道》；還有同學以媽媽每天早上把稀飯為自己盛好涼好為素材,將題目命為《一碗涼稀飯的味道》,題目中的「冷」與作文中的「熱」形成對比,讓人印象深刻,分數自然也高上去了.
所以,半命題作文,我們首先應該將題目補充得新穎獨特,俗話說「題好文一半」,命了一個新穎的作文題目,作文就成功了一半.
二、很多同學注重了作文題目中補充的那個詞,卻將「味道」體現不夠.如有位同學寫《父愛的味道》,文中選取了五歲時、十歲時和十五歲時三個階段父親對自己的關愛和呵護,語言生動,感情也真,很好地體現了「父愛」,但是卻忽略了「味道」, 「味道」成了一個可有可無的詞,這樣就使作文顯得扣題不緊,自然不易得高分.
所以,我們寫半命題作文時,不僅要扣住自己在橫線上所填的詞,題目中的每一個詞都不可忽視,這樣才能將內容與題目緊密結合.
【佳作展示】
幸福的味道
吳店鎮二中三（1）班 李可
上課,老師誇班長發言精彩,卻沒看見我半舉起的手；下課,他們三對三打籃球,我卻只能在一邊看.翻開日記本的最後一頁：「每個人都有自己的特長,在某個時間將被發揮,就好像一把鑰匙打開一把鎖.」我長嘆一聲：「什麼時候才能有鑰匙打開我這把鎖啊.」
我撕下最後一頁,看了看那句話,發現還有一行小字：「每個人都能品嘗到幸福的味道.」我把它揉成一團,一條漂亮的弧線,一個完美的三分球,此刻,我沒有一點幸福的感覺.
小時候,我酷愛和同學們一起打球,可如今,朋友們的身高都如爬桿一樣向上躥,可是我還沒有動靜,我不再和他們一起打籃球了,只是一個人偷偷地在家看NBA、看科比、姚明他們颯爽的風姿,而那些和朋友馳騁在籃球場上的回憶都如同泛黃的紙頁,越來越遠了.
但是有一次我真的意識到,每個人都能品嘗到幸福的味道.
那是初一的時候,正值冬天,但是活躍的語評議課堂將寒風拒之門外.語文老師是個極有生活情趣的人,她見我們都非常冷,便想使我們放鬆下,她提議道：「我們一起在今天,這美麗的聖誕節,互相親手製作賀卡,並將它送給自己想要傳達幸福的人吧.」同學們積極響應,我卻沉默了,又有誰會給我送賀卡呢?我一無是處.
活動開始了,同學們都有條不紊地製作著賀卡,我只好隨便寫了幾句話祝福的話,送給班上成績最好的同學.
接下來是送賀卡了,同學們陸陸續續走上講台,朗讀給對方的賀卡,收賀卡的人便洋溢著幸福的笑容,走上講台接受賀卡.我一直搓著衣角,現在活動就快結束了,就連班上人緣不太好的同學也收到了一兩封,大概不會有人想起我吧.正在落寞時,一個熟悉的名字響起,是送給我的.我先是一愣,然後興奮地站起來,幸福的感覺頓時在空氣中蔓延.我接過賀卡,看見上面畫著科比的漫畫像,很高,旁邊有一排娟秀的的字跡：「老師堅信你的才能,不過你有些找不到自信,你一定會長得像科比一樣高哦.」
㈡ 初二期末考試作文
節約——人類共同的責任
中國是一個擁有五千年文明史的泱泱大國，我們的文化博大精深，我們的文明源遠流長。中華民族歷來倡導勤儉節約，孔子把「儉」和「溫良恭讓」一同列為基本的道德准則。
毛澤東、周恩來等老一輩革命家勤儉節約的故事，婦孺皆知，成為美談。雷鋒勤儉節約的故事至今影響著我們。
雷鋒從小受苦，入伍後經常告誡自己不能忘本，一定要發揚勤儉節約、艱苦樸素的優良傳統。每花一分錢都要想起過去的生活，他每月發6元津貼費，只留5角錢零用，餘下的都存起來，過春節的時候他只花了2角5分錢理發。在一次運動會上，天氣熱得很，不少同志都跑到場外去買汽水喝，而他卻去擰水龍頭喝自來水。雷鋒有句名言「在工作上、學習上要向積極性最高的同志看齊，在生活上，要向水平最低的同志看齊。」這是雷鋒的座右銘，雷鋒是這樣說的，也是這樣做的，在短暫的一生中，為了黨和人民的事業，他勤儉節約，努力工作學習，為我們樹立了光輝榜樣。
可是，隨著社會的進步，生活水平的提高，很多人卻忘記了勤儉節約的優良傳統。
晴朗的日子，直到上午第三節課還能看見有的班亮著全部的燈；
涼爽的早晨、傍晚，有的教室六台電扇還是馬力全開；
洗手間的水龍頭滴滴嗒嗒地淌著水，來來往往的同學視而不見；
空盪盪的餐廳，零亂擺著的餐盤里卻還剩有將近一半的飯菜。
同學們，你們可曾明白一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恆念物力惟艱？的確，我們的祖國地大物博，資源豐富，但我們仍是一個發展中的國家，加之技術落後造成的巨大的資源浪費，已經嚴重威脅著祖國的生存和發展。
誠然，我們沒有體會過「鋤禾日當午」的艱辛，便會覺得「粒粒皆辛苦」有些單薄；我們向來都是從課本上聽「節儉」看「節約」的。
可是如果我們每班每天能少開一小時的燈，那麼每天約能節約1度電，按0、53元/度計算全校每月將能節省954元，全年便有11448元，這就等於25張乒乓球台 、954㎡的草坪 、 1000多冊圖書 、或者是100多個山區孩子讀整整一年書的費用！
如果我們每天都節約用水，去擰緊滴水的水龍頭，短短半天就能節約一噸漏掉的自來水。如果每個同學每天能自覺節約0.01t的水，按每噸1.35元計算，全校每月能節省1215元，全年便有14580元，它能讓西部嚴重缺水的村子喝上15年的干凈的水！
……
這些數字能否讓你意識到些什麼？同學們，節約——這是來自生命的呼喚啊！
生活在二十一世紀的我們，似乎已經不愁吃穿，經濟富裕了，難道這樣我們就能丟棄「勤儉節約」這盞照耀了中華大地數千年的明燈了嗎？
印度作家泰戈爾說：「鳥翼繫上了黃金，這鳥永遠不再在天上翱翔。」 我們不能拿著祖輩們給我們創造的優越盡情揮霍。節約是一種修養，節約是一種文明，節約是一種責任，節約是我們中華民族的美德。
我們不需要口號化的宣言，就從現在開始，從用水、用電、用紙、用錢等身邊的小事做起，讓節約成為我們的生活態度，讓節約成為我們共同的目標。
㈢ 初二期末考作文
老師。。我不活了
㈣ 初二考試作文
民族的脊樑在消亡!長城急需保護!
它是中華文明的瑰寶，也是世界文化遺產之一，可與埃及金字塔齊名的建築，是人間的奇跡。在遙遠的兩千多年以前，勞動人民以血肉之軀修築了萬里長城，談何容易。長城是中國古代人民智慧的結晶，是中華民族的象徵。它因長幾萬里，故又稱作「萬里長城」。據記載，秦始皇使用了近百萬勞動力修築長城，佔全國人口的二十分之一。當時沒有任何機械，全部勞動都得靠人力，而工作環境又是崇山峻嶺、峭壁深壑，十分艱難。春秋戰國時期，諸侯各國為了防禦別國入侵，修築烽火台，用城牆連接起來，形成最早的長城。以後歷代君王大都加固增修。長城東起遼寧虎山，西至甘肅嘉峪關，從東向西行經10個省區市。長城的總長度為8851.8千米，其中人工牆體長度為6259.6千米，壕塹和天然形成長度為2592.2千米。
「因地形，用險制塞」是修築長城的一條重要經驗，在秦始皇的時候已經把它肯定下來，司馬遷把它寫入《史記》之中。以後每一個朝代修築長城都是按照這一原則進行的。凡是修築關城隘口都是選擇在兩山峽谷之間，或是河流轉折之處，或是平川往來必經之地，這樣既能控制險要，又可節約人力和材料，以達「一夫當關，萬夫莫開」的效果。修築城堡或烽火台也是選擇在險要之處。至於修築城牆，更是充分地利用地形，如像居庸關、八達嶺的長城都是沿著山嶺的脊背修築，有的地段從城牆外側看去非常險峻，內側則甚是平緩，有「易守難攻」的效果。在遼寧境內，明代遼東鎮的長城有一種叫山險牆、劈山牆的，就是利用懸崖陡壁，稍微把崖壁劈削一下就成為長城了。還有一些地方完全利用危崖絕壁、江河湖泊作為天然屏障，真可以說是巧奪天工。長城，作為一項偉大的工程，成為中華民族的一份寶貴遺產。2001年06月25日，長城作為春秋至明時期古建築，被國務院批准列入第五批全國重點文物保護單位名單。
明朝在「外邊」長城之外，還修築了「內邊」長城和「內三關」長城。「內關」長城以北齊所築為基礎，起自內蒙古與山西交界處的偏關以西，東行經雁門關、平型諸關入河北，然後向東北，經來源、房山、昌平諸縣，直達居庸關，然後又由北向東，至懷柔的四海關、與「外邊」長城相接，以紫荊關為中心，大致成南北走向。「內三關」長城在很多地方和「內邊」長城並行，有些地方兩城相隔僅數十里。除此以外，還修築了大量的「重城」。雁門關一帶的「重城」就有24道之多！萬里長城入海處(山海關)長城位於中國的北部，它東起遼寧虎山，西至內陸地區甘肅省的嘉峪關。橫貫遼寧、河北、天津、北京、內蒙古、山西、陝西、寧夏 、甘肅9個省、市、自治區，全長約8851.8公里，約17703.6里，在世上有「萬里長城」之譽它東西南北交錯，綿延起伏於我們偉大祖國遼闊的土地上。它好像一條巨龍，翻越巍巍群山，穿過茫茫草原，跨過浩瀚的沙漠，奔向蒼茫的大海。根據歷史文獻記載，有20多個諸侯國家和封建王朝修築過長城，若把各個時代修築的長城加起來，大約有10萬里以上。其中秦、漢、明3個朝代所修長城的長度都超過了1萬里。現在我國新疆、甘肅、寧夏、陝西、內蒙古、山西、河北、北京、天津、遼寧、吉林、黑龍江、河南、山東、湖北、湖南等省、市、自治區都有古長城、烽火台的遺跡。長城是中國堅不可摧象徵。
㈤ 初二考試作文800字
媽媽的嘮叨
晚上，不知為什麼，心裡有些煩，我便打開電視機無聊的看著。
「你作業做完了嗎？天天看電視！」天哪，又來了。「看看你的卷子，就得那麼點兒分，你還好意思看電視？你都六年級了，這點兒事還用我總說……」我大吼一聲，「砰」的一聲甩上門，把愣住了的媽媽獨自留在客廳里，把自己關進了小屋，蒙頭便睡。我要是當媽媽，一定不當這樣愛嘮叨的媽媽！
突然，我有些吃驚。咦！我怎麼變老了，穿上了高跟鞋、花裙子，還系著圍裙？媽媽怎麼變年輕了，竟蹦蹦跳跳，像我一樣？噢！好像是我和媽媽換了位置。既然這樣，我一定要讓她看看怎樣做一個「不嘮叨的媽媽」。
我正在廚房裡做飯，她「嗖」的一聲躥了進來，捏起一塊火腿腸遍放進了嘴裡。我剛想說：「去洗手，真不講衛生」，卻又想起了自己說過要當一個「不嘮叨的媽媽」。
忙了一天，真夠累的。吃完飯，我剛坐到沙發想歇會兒，只見她放下飯碗，一句話不說，把自己關進了小屋裡。「怎麼這么懶！這么大了，還不該幫我洗洗碗！」我心裡這樣想著，卻不得不站起來拖著疲憊的身子去洗碗。
我圍著圍裙，打開洗衣機，正要洗衣服，她一聲不吭，從小屋裡抱出一大堆衣服：「幫我洗洗。我出去一下，拜拜！」我只能對著空盪盪的屋子發脾氣。
晚上十點，她還沒有回來。我急得團團轉，電話一個接一個地打，可哪兒也找不到她。「這么晚了，她去哪兒了？會不會出事？可千萬別出事么事兒！怎麼還不回來？」終於，她回來了。「你去哪兒啦？這么晚才回來，也不跟家裡做一聲，出事怎麼辦？你也不小了，怎麼老讓人操心……」我實在忍不住了，劈頭蓋臉地向她吼道。「我不是沒事兒嗎？」她「砰」的一聲甩上了門，把自己關進了小屋裡。「砰！」
隨著一聲門響，我驚醒了，又回到了現實。媽媽推門走了進來。「怎麼這么晚還不睡？還在耍脾氣？我說你兩句，你就受不了了，不滿意啦？你都六年級了，在天天這樣下去，行嗎？我說你還不是為了你好……」我不說話，只是看著媽媽笑，我終於明白了媽媽的嘮叨，明白了我的不懂事，明白了那場在嘮叨背後的深深的母愛。「謝謝媽媽！」「？」媽媽一臉茫然。
帶著媽媽的愛，我甜甜地睡了。
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愛的遺留
前陣子，母親去世。
我想挑一張照片作為遺照，才訝異地發現，母親全部的照片都是合照，和父親，和子女，和朋友，卻沒有自己的獨照。開照相店的老闆是我的朋友，我和朋友商量了個辦法，挑一張最滿意的照片，掃進電腦里，然後將與母親合照的人從照片里刪掉，空白的部分換成背景，然後再將細微處仔細修改。這樣就能變成母親一個人的獨照了。最後，經過仔細挑選，朋友選了一張母親和我的合照。
照片是在路邊拍的，那是我在外地工作的時候，母親到我所在的城市看我，兩人在公司前拍了張照片。照片里母親臉上滿是幸福的笑意，於是我便選了這張照片。朋友將照片掃進電腦，刪掉母親身邊的我，又小心摳掉我攬在母親肩上的手，然後將背景換成藍色布景，接著細細修改，沒多久便完成了。
朋友的技術，我相當信得過，可那張遺像，左看右看，我總覺不對勁，便問朋友哪裡出了問題。
朋友笑著對我解釋說，能修改的部分都修改了，但畢竟那是合照，有些地方是沒法修改的。朋友接著指出了好幾個細微之處。
比如，當時照片是在路邊拍的，母親依然像牽著小時候的我走在路上一樣。它用右手牽著我，略橫著身子，為我擋住馬路，生怕我被車撞到。因此，照片上的母親，左肩前傾而且略高於右肩。因為兒女已將成為了她的依靠。還有母親臉上的笑容，嘴角微微揚起，幸福中又夾雜著些許自豪，因為那是兒子工作的地方……
朋友一一指出，我卻汗顏不已。這些都是母親下意識的動作。
母親和我們朝夕相處，可我們總是習慣忽略了她的愛，以至今從未發現這些愛的細節。
後來，我讓朋友不在修改，就將那張照片作為母親的遺照。
每次看到遺照，我總會想，哪怕母親不在了，可曾經愛過的痕跡是怎麼也無法抹去的。母親走了，她的愛卻一直遺留在這個家的每個地方。
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媽媽的教誨給了我力量
在我成長的歷程中，媽媽無數次發自肺腑的諄諄教誨，處處以身作則的行為，在潛移默化中，教給了我許多做人的道理，更給了我前進的力量。而其中有這樣一件事，使我至今難以忘懷。
這學期的第十三周，該我填寫班上的教學日誌了。當我拿到這本日誌時，首先映入眼簾的是那破爛不堪的封面和卷了邊的頁角。一周內，我把日誌里的內容填齊，下周一該傳給別的同學了。
周日晚上，我收拾書包時，媽媽看到了這本日誌，風趣地說：「你們班的這本日誌，封皮皺得像老太太的臉，頁角卷得像羊毛卷，再這樣往下傳，傳到最後就爛糊了。你把它修整一下吧。」「不用了，」我急忙說，「都已經填了十二周了，別人都視而不見，我為什麼要多管閑事呢？」聽了我的話，媽媽先是用有些吃驚的目光看著我，然後語重心長地對我說：「不要這樣思考問題，班集體的事情人人都有責任，你為什麼不應該管呢？不要看別人，要學會從小事做起，培養自己的奉獻精神和集體主義精神，」我無言以對。
媽媽見我仍遲疑地坐著不動，於是邊說邊親自動起手來。找白紙，裁成條，在日誌的背面粘著。見此景，我默默地和媽媽一同幹了起來。皺褶的封面在媽媽和我的手裡舒展了，平整如初。接著，我和媽媽又一起把日誌每一頁的卷角抻平，媽媽甚至把捲起的頁角向反方向卷。我問媽媽為什麼？媽媽笑著說：「這叫矯枉過正吧。」很快，像花捲兒一樣的日誌舒心平整地躺在了桌子上。看著那舊貌換新顏的班級教學日誌，我和媽媽都滿意地笑了。這時，鍾表的時針已指向晚上十一點。
轉天，我把修整好的日誌交給老師，又傳給了下一位同學。至今，也許並沒有人注意到日誌外表的變化和它背後的這段小故事。而它卻深深地印在了我的腦海里。
媽媽的教誨給了我力量，激勵著我進步，教育著我成長。
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一顆倔強的牙
從一年級起，我的乳牙就開始「更新換代」。四年過去了，如今，我的牙也換得差不多了，沒幾顆牙在「堅守陣地」了。回顧拔牙的經歷，都是順順利利的，可這一次拔牙卻讓我「痛斷肝腸」。
前天早上，我刷牙時，發現左上頷的一顆牙隱隱在動，用舌頭一舔，還有個硬尖頭。我掰開嘴巴照了照鏡子，哎呀，牙齒的內側已經長出半顆小牙齒了。我忙把這異常情況告訴了爸爸，爸爸著急地說：「妍妍，咱得上醫院拔掉它，這顆牙是切牙，牙根較長，現在連新牙都長出來了，到醫院去拔保險一點！」我一聽要上醫院，把頭搖得像撥浪鼓，向爸爸保證道：「我自己拔，以前那些牙大多數還不是我自己拔的？用不著上醫院。」為了消除爸爸的疑惑，我那天一有空就和這顆牙「作斗爭」，「動搖」他的陣地。吃飯時不忘搖，做作業時不忘搖，上課也會「見縫插針」的搖幾下，看電視時更是一門心思搖。可是到了第二天，牙齒還沒掉。爸爸說讓他來拔，我死活不答應，因為爸爸曾經介紹過他「一根線拔牙」的土方法，聽了都害怕!我那敢嘗試？讓我做最後努力吧！」
為了不受爸爸的「摧殘」，昨天我可下定了決心更加用足了功夫，一會兒用手拔，一會兒用拳頭在臉上打擊幾下，甚至希望有人朝我直沖過來，正好撞下這顆牙。以前我有一顆松動的門牙，就是被一個頑皮的小朋友撞下來的，可這種「守牙待撞」的「好事」，卻沒有發生。這顆牙就是這么倔強，應該「退位下崗」了，卻還是不肯下來。
到了今天，牙齒還沒掉下來。爸爸再也不相信我的能力，二話不說，用一根白線系住這顆「犟頭倔腦」的牙。我緊閉雙眼，只覺得爸爸用力一拔——線滑脫掉了，牙齒也只拔掉了一半，牙的一角還在牙根處，，血卻流了不少。我含著淚央求爸爸：「別拔了，疼死我了！」 爸爸邊用線重新扣住壓邊說：「不行！我們現在是「騎虎難下」了，決不能半途而廢！「說著，爸爸再一次用力一把。這次終於把這顆「犟頭倔腦」的牙拔掉了，我卻痛得忍不住號啕大哭起來。
看著手中的「戰利品」——這顆大牙，真是百感交集，都是他害苦了我。不過，這顆牙這么倔強，相信它的牙寶寶一定會牢牢地長在我嘴巴里的。不過我的新任務又來了：我要不停地舔它，把這顆歪頭歪腦的牙寶寶引導到「正軌」上去。
我是一個「小書蟲」
書是人類進步的階梯，書是全世界的營養品，我覺得這些比喻再合適不過了。是啊，進入書的世界，傾聽書的話語，真的可以使我們變得聰明。讀一本好書，就等於和許多品德高尚的人在談話，讀書真是樂趣無窮！
我最早看的書是童話書，開始我看得津津有味，隨著年齡的增長，童話已不能使我滿足。後來，鄰家書店五花八門的圖書像磁石一樣吸引著我。我一有空就跑到那裡,我看得如醉如痴。《十萬個為什麼》讓我大開眼界，《童年》讓我潸然淚下，《作文大全》開闊了我的習作思路……到三年級時，作文走向了我。每次寫作，我都會想想那些書中的好詞佳句，並巧妙地把它們用到作文中。有一次考試後，因為我的與眾不同，老師還把我的作文當成範文朗讀。
記得有一次，媽媽帶我到書城買作文參考書，我猶如魚兒得水，欣喜若狂地扎進了書海。挑了這本又拿那本，不一會兒，裝書的推車就被我塞得滿滿的，我拎著「戰利品」滿載而歸。回到家，我迫不及待地奔向了沙發，坐在上面全神貫注地看起書來。我正如飢似渴地讀著，媽媽的一聲「吃飯了」打斷了我在書海里的遨遊。「馬上，等會兒！」我應付著媽媽，又看了很久，因為書里的內容實在太吸引我了，我真捨不得放下。媽媽走過來，看我還在一動不動地讀書，「一會兒到底是多長時間？」「十分鍾，就十分鍾。」「好吧，別忘了就十分鍾！」「嗯嗯嗯，知道了！」看著看著，媽媽怒氣沖沖地推門進來，吼道：「你看你，不是說十分鍾嗎？飯都涼了。」我合上書，依依不捨把書放回書架。好像飽餐了一頓精神盛宴，坐到飯桌前，一點也不感覺餓，我狼吞虎咽地吃光了米飯，竟然忘掉了我最愛吃的燉牛肉，就又捧起書讀了起來。
今天，書已經成為我最好的朋友，讀書是我最大的樂趣。它幫我開啟了智慧的大門，也陪我走過了求知的漫漫長路；它讓我得到了心靈的凈化，也使我有了奮斗的目標。 書籍，在我和它之間永遠不會畫上休止符，它會伴隨我走過每一天。
「小不點兒」其實不小
在我的心中，有很多值得學習的人。其中最值得我學習的，要數我的小夥伴—「小不點兒」李欣了。
李欣有一雙明亮的大眼睛，兩道彎彎的濃眉掛在眼睛的上方。她唯一的不足就是一說話就說得沒完沒了。要論歲數，她比我小一歲；要論個頭，她比我矮半頭。李欣是我的鄰居，也是我學前班的同學，每當放學的時候，我們都一起走，那個大書包壓得她喘不過氣來，我經常幫她提書包。可要論……我就不如她了。
那是暑假中的一天，我想約李欣去游泳。於是，我撥通了李欣家的電話。「喂，是李欣嗎？」「是趙妍吧！趙妍，我有兩個好消息想要先告訴你，第一個是在假期里，我的二胡考過了四級。另外嗎，明天……」
「好了！」我知道她的話越說越多，一個小時也不會讓我放下電話的。於是，我連忙說：「明天你能和我去游泳嗎？你原來不是一直想和我比賽游泳嗎！」
李欣聽了這話後，便支吾起來。「明天……我……我要……」我一聽，便來了氣，「瞧你剛才那個熱乎勁兒，一提正事就啞巴了。再說，你不是一直想和我比賽嗎？現在我有空，你要不來就算了！」然後砰地一下把電話掛上了。沒想到，五分鍾後，李欣主動給我打了一個電話：「趙妍，你別生氣，我明天一定來。」
我慢慢地放下電話，不知怎麼的，我心裡酸酸的，這算不算欺負了「小不點」呢？於是第二天，我主動向李欣道了歉。沒想到，她不但不生氣，反倒很體諒我：「嗨，沒事，誰沒有急性子的時候呀！其實我也沒什麼著急的事，只是約好給姥姥祝壽。不過，我已經想好了，游完泳再趕去，不是兩全其美嗎？」大不了到時候多給姥姥磕兩個頭唄！」說完沖我做了個鬼臉兒。
望著眼前這個「小不點兒」，我心想，平時我們一起學，一起玩兒，我總把她當成「小不點兒」，現在，倒讓我覺得我像個「小不點兒」了。我不由地從內心對她產生了一種說不出的歉意和敬意。李欣這種體諒、寬容的胸懷，真是值得我學習啊！
㈥ 初二考試最常考的作文題目
【題目回放】
成長的路上,我們品嘗過多少人生百味.媽媽的一碗熱湯,同學遞來的一方手帕,花兒的芬芳,浩瀚書海的心香,「千里共嬋娟」的情懷……帶給我們許多感動.請以「
的味道」為題寫一篇作文.要求：①請將題目補充完整；②立意自定,文體自行（詩歌除外）；③文中不得出現真實的地名、校名、人名；④不少於600字.
【考題分析】
試卷總分為120分,其中作文分是50分.本次考試三所初中聯考聯改,共有960名學生參加,其中45分以上的作文共有225篇,約占參考人數的23%.
本次作文命題難度不是很大,學生一般都能扣題.但是綜觀整體考場作文,失誤點主要在兩個方面
：
一、補充題目大多太單調,新穎獨特的命題甚少.大多學生的命題都是以「愛」來補充,其中尤以《愛的味道》、《父愛的味道》、《母愛的味道》居多,但是這樣命題不僅太直白,而且老師看得太多,就會出現審美疲勞.當然,也有少數同學命題甚佳,能夠借物抒情,如通過一碗姜湯來懷念爺爺,所以命題為《一碗姜湯的味道》；還有同學以媽媽每天早上把稀飯為自己盛好涼好為素材,將題目命為《一碗涼稀飯的味道》,題目中的「冷」與作文中的「熱」形成對比,讓人印象深刻,分數自然也高上去了.
所以,半命題作文,我們首先應該將題目補充得新穎獨特,俗話說「題好文一半」,命了一個新穎的作文題目,作文就成功了一半.
二、很多同學注重了作文題目中補充的那個詞,卻將「味道」體現不夠.如有位同學寫《父愛的味道》,文中選取了五歲時、十歲時和十五歲時三個階段父親對自己的關愛和呵護,語言生動,感情也真,很好地體現了「父愛」,但是卻忽略了「味道」,
「味道」成了一個可有可無的詞,這樣就使作文顯得扣題不緊,自然不易得高分.
所以,我們寫半命題作文時,不僅要扣住自己在橫線上所填的詞,題目中的每一個詞都不可忽視,這樣才能將內容與題目緊密結合.
㈦ 初二期中考試作文
以愛為話題 600字：
奶奶的愛
那個帶有黑黑斑點的芒果，是我最好的獎賞，那是奶奶濃濃的愛
��-題記
芒果的芳香每每飄入我的鼻子，索繞在我周圍時，我便想起了那最好的獎賞。此時，奶奶的愛就如芒果的芳香，索繞我心中，充盈著我的心房……
那年，我趁假余時間到奶奶家玩。在院里，我依偎在奶奶懷抱，指著樹上那一個個尚未成熟的芒果叫到："我要吃這個！" 芒果翠綠色的外皮雖帶點青色，但已牽引了我的饞嘴味覺。
"不，還沒熟"奶奶呵呵地笑了，"等你考個第一名回來，奶奶就把它獎勵給你，好嗎？"我拍著手大叫好，奶奶親親我的額頭，臉上露出溫馨的微笑……
回到城裡，我把這事忘得一干二凈，直到那個刺痛我心的電話聲響起，"奶奶不行了！"電話那頭，姑姑已經泣不成聲了。我呆住了，一滴淚水從我臉上劃過，那懊悔的淚把我的心劃得很痛。我真的拿到第一了，可是，我並沒有向奶奶報喜， 我竟把遠方的奶奶給忘得一干二凈了，我恨我自己！帶著一臉淚水，我坐上了前往醫院的汽車。
醫院里的床單白得恐怖，到處飄散著濃濃的葯味。奶奶靜靜地躺在病床上面，正當大家欣喜地望著終於醒過來的奶奶，醫生卻說這是回光反照，大家都沉默了。我強忍住淚水撲到奶奶身上，我驚訝地看到，奶奶長滿老繭的手中握住一個長滿黑點的芒果，她是那樣用力地握著，渾濁的眼中充滿了不舍。媽媽告訴我，是她把我得到第一名的消息告訴奶奶的，奶奶一直說要獎勵我一個芒果，臨上醫院時還把這個芒果帶來了，說要親手獎給我。
我再也忍不住自己的感情，"奶奶，你會好起來的，你不要離開我！"我帶著哭腔叫道，心裡像被刀割了一樣，淚水傾盆而下。
"獎勵……獎勵……芒果……"奶奶喃喃道，無神的眼睛透出一種只有我才能讀懂的慈愛，接著用盡全身的力氣，顫顫抖抖地把芒果放到我手中，並緊緊握住我的手，"好……好……讀書……"奶奶沙啞的聲音只有我才能聽到。我一個勁兒點頭，淚水在眼中翻滾著。
忽然，奶奶松開發手，輕輕閉上了眼睛，此時，我地淚水拚命地湧出來，嗒嗒地打在手上，打在芒果上，這個斑斑點點的芒果，我感覺到它是那麼的沉重，望著奶奶恬靜的臉，我默念，"會的，我會好好讀書！"
我永遠忘不了那個芒果，那是一個最好的獎勵！
又是一個夏季，芒果又熟了，那一個個金黃的芒果又喚起了我深深的思念。芒果的香味越來越濃，正如奶奶的愛，那是奶奶給我的最好獎賞。
【滿分理由】
這是一篇寫得非常成功的考場記敘文，感動人心，催人淚下。文章寫了考生假期到奶奶家玩，想吃芒果，可是芒果未熟，奶奶激勵孫子，說是如果孫子考個第一就獎勵一個芒果。沒想到，此次一別竟成生死之決。再次見到奶奶時，奶奶已成大去之人，只是奶奶臨死前還念念不忘要獎勵孫兒一個芒果。這讓健忘而沒有把考了第一的消息告訴奶奶的考生更加內疚，淚如雨下。文章對記敘文的寫作特點把握得很好，敘事流暢，構思新巧，緊扣"最好的獎賞"寫作，芒果既是奶奶給"我"最好的獎賞，也是奶奶濃濃愛心的信物，文中在寫與奶奶訣別之時給"我"芒果的細節寫得非常生動，行文曲折有致，令人睹物思親，情不能已。
如果說構思是文章的骨架，內容是血肉，那麼情感則是神經。在考場作文中，寫人記事發議論，心中飽藏真情，讓現實生活的"境"與溢出紙外的真情相呼應，則自成佳境，這篇文章就具備這個特點。近年來，考場寫失去親人的文章不少，但能真正打動評卷教師的心的文章不多。而這篇文章在評卷場則獲得了評卷領導小組一致的認可，認為符合考場作文的要求，敘事感人，感情真摯，文筆生動，考生是在寫真人，敘真事，抒真情。如文中"醫院里的床單白得恐怖，到處飄散著濃濃的葯味"一句就具有情境感的特點，沒有去過醫院的人怎麼可以寫出這樣的句子？雖然順勢一筆，但筆力不小啊！同時，題記、開頭、結尾和行文中處處不忘點題，書寫的字跡端莊工整，卷面清爽悅目，也都是這篇文章的亮點。
作文參考：
不 該 興 隆 的 買 賣
在幾年前，我的一個好朋友曾經給我看了一件她家裡最珍貴的寶物。不是電腦，不是首飾，而是她花了10萬塊錢買的一件珍貴的西伯利亞虎皮。當時的我可真是為此而驚訝不已，同時也很羨慕她。從那時，我就發了一個令我現在感到很可笑的誓言：長大我也買一個炫耀炫耀。
現在的我知道了我的誓言是錯誤的。我明白了買虎皮並不是一件值得炫耀的事情，而是一個可恥的行為。
一張珍貴的虎皮、一頓美味的熊掌、一個美麗的象牙首飾，是動物們用它們的生命所換是動物們用它們的生命所換來的，你買的那些東西，就等於一個可憐的野生動物間接地死在了你的手裡。
也許你可能不相信，叢林之王--老虎在地球上已生存了四百多萬年，以前的它們總是在叢林稱王稱霸，獲得了"叢林之王"這個美譽。但它們難逃捕獵者的手心。經過這幾十年的捕殺，它們的數量正急劇下降。享有"長壽者"的海龜，它們的命運也在人們的手中，為了滿足某些人的要求，它們也正面臨著滅頂之災。這了要龜殼，那些偷獵者可以活生生地將它們那堅硬的龜殼用鋸手鋸下來；為了吃龜肉，他們可以活生生地將龜們的肉割下來。
一次次地捕殺，使一個個活生生的野生動物難逃死的噩運。在這一幕幕悲劇的背後，人類總是罪魁禍首。據統計，世界上滅絕的野生動物有四分之一是人為造成的。平平安安生活一輩子，成為那些野生動物們的奢求。
它們惟一的生存途徑是什麼？我們所能作的，就是堅決不買野生動物製品。這些可恥的買賣者請不要發生在你我身上，讓這可恥的行為在和平世界上消失吧！
攜手共濟，無限生機。
贊 草
不需要出眾，不需要高雅，只需有一顆默默奉獻的心和堅強不屈的精神。
-題記
有人贊美偉岸的大樹，有人謳歌絢麗的花朵，有人歌頌碧藍的大海，而我卻要高聲贊美嫩綠的小草。
"野火燒不盡，春風吹又生。"小草雖然體態纖細，卻能經受住大自然的風風雨雨，越是狂風暴雨，小草越堅強。每當春天剛剛來臨時，小草便迫不及待的探出了一個個小腦袋，即便是一片大火撲來燒斷了它們的莖和葉，但第二年春天來臨時，它們又生機勃勃的長了出來，好像什麼事都沒有發生過似的。
"天涯何處無芳草。"你可別小看小草小，但它的生命力特別旺盛，在荒蕪人煙的沙漠、沒有人走過的古道，到處都可以看到它們碧綠的身影，它們默默地裝點著大地，從來不索取一丁點兒報酬。
"沒有樹高，沒有花香。"的的確確，小草沒有偉岸的身軀，沒有芬芳的味道，但你是否想過，沒有小草的襯托，就顯示不出樹木的高大；沒有小草的點綴，就烘托不出花朵的美麗。更何況小草還有一個重要的作用：固堤。
一陣微風拂來，小草跳起了團體操，像一個個婀娜多姿的少女在嬉戲，時而彎腰觸地，時而扭動身骨……我不禁被這景色迷住，陶醉了。
小草，它沒有偉岸的身軀，沒有芬芳的香味，但它堅強不屈，默默無聞，難道我們敬愛的老師不是這樣嗎？講台是它們辛勤耕耘的地方，幾十年如一日，在講台上默默無聞的奉獻，他們不慕榮華，把畢生心血都奉獻給了教育事業。默默無聞換來的是人們對老師們的尊敬！
不需要出眾，不需要高雅，只需有一顆默默奉獻的心。願我們每個人都做一棵可敬的小草。
觀江流 品歲月
我愛水，愛它珍珠般的純潔，愛它可以孕育一切的情懷，愛它那誰也攔不住的，永遠奔流不息的精神。
我的家鄉在內陸，大海在遙遠的天際，長江在銀河的那端，只有黃河，中華民族偉大的母親河臨近我的家鄉，我卻一直無緣前去一觀。
於是，從小我就把我對水的熱愛傾注在了老家的那條小溪里。小時候，我和小夥伴在溪水旁邊洗臉、采野花；到了夏天，我們就一起跳進小溪里洗澡、游泳，清涼的、沁人心脾的溪水繞過我的腰緩緩地流向遠方--神秘的遠方。溪水不停地流著，我的童年也一天天地隨著小溪流逝了。可是漸漸地，溪水乾涸了，只有一股股的細流竭力地穿過了石縫，向自己夢想的遠方流動。我也長大了，獃獃地望著河道里奄奄一息的生命，我想到了自己的中年、老年和臨終的日子，心中湧起一陣陣酸楚的感覺。
有幸的是，前幾年我和爸爸到了黃河，才真正感受到了什麼是永恆的流動。滔滔不絕的黃河奔騰著、翻滾著，捲起層層巨浪，惡狠狠地將它們摔了下來，摔成煙霧。它帶著不畏一切的勇氣流動著，它似乎一點也不害怕自己的命運會像家鄉的那條小溪最終乾涸了，只是流動著，向著自己的目的地不停地流動著。
後來，慢慢地，我知道了，原來家鄉那條小溪的終點就是黃河，而黃河的終點就是大海。
我不再懼怕歲月的流逝，不再懼怕老之將至。因為我的生命中有了追求，我的靈魂有了寄託，我要像江河一樣踏上實現夢想的征程，歲月一天天逝去，不就標志著夢想實現的一天天到來嗎？有一天我會死去，但生命長河是永無止境的，我的努力會奔騰在世界每一個角落，奔騰在每一個人心中，像江河一樣的奔騰……
㈧ 初二期末考試作文
[初二期末考試作文]
母愛是一種本能的奉獻媽媽的身體一直很健壯，我幾乎沒見過她生病，初二期末考試作文。在暑假前的一個晚上，她值班，單位只有她自己，忽然她頭暈目眩。最後的時刻，她撥通了爸爸的手機。當她醒來的時候，已是次日的中午。我平時住校，媽媽病倒時，我正迎接期末考試。一周後，我放假回到家，見房間里冷冷清清。就撥打媽媽的手機，才知道媽媽竟然病倒。病榻旁，我拉住媽媽的手，注視著媽媽的眼睛，目光里再也找不到她往日的奕奕神采，眼角的皺紋在不經意間蔓延，眼袋鬆弛，面容憔悴。我責怪媽媽：你怎麼不告訴我呀？媽媽說：沒事兒，我只是腦部供血不足，你不是馬上要期末考試嘛，瞞你幾天，我就出院了。暑假中，我參加了一個英語夏令營，回來後，媽媽燒了一桌豐盛的午餐。談笑間，我忽然發現，大熱天，媽媽卻穿著長褲。我問：媽，您怎麼不穿裙子呀。爸爸嗔怪地對媽媽說：看，瞞不過女兒的眼睛吧，快換上裙子吧。我俯下身去，將媽媽的褲子輕輕挽上，天啊，只見媽媽的右腿被燙得紅中透紫，有的皮膚被褲子蹭得流著膿水。爸爸說：你媽怕你發現，才換成了褲子。我渾身戰栗著，噙淚捶打著媽媽的肩膀:我的傻媽媽，你瞞我幹嘛呀？你瞞得住我嗎？短短一個月，媽媽的兩次善意的欺騙，一下子使我長大。我知道，母愛的特質就是奉獻。媽媽不會停止忙碌，兒女的健康成長，是她最大的收獲。是啊，媽媽就是奉獻。德國體操名將丘索維金娜是這樣的，她33歲參加北京奧運會獲得銀牌，是為了給患白血病的兒子掙取醫療費。武漢的暴走媽媽是這樣的，她近乎瘋狂地減肥，在短時間治癒脂肪肝，將肝臟順利移植給兒子。汶川大地震中，小嬰兒的媽媽也是這樣的，山崩地裂時，她的身體彎曲成橋，為孩子支撐起寶貴的生存空間……母愛就是一種本能的無私奉獻。人世間，多少母愛的感人場景，讓我們懂得了善良仁慈、舍己為人。母愛，從來不會泯滅，它在人的血脈中流淌著，永不幹涸。1月2日課程——請以讓我悄悄地告訴你為題目，寫一篇文章。(65分)要求：①要寫出自己真實的體驗和感悟，不得抄襲；②除詩歌外，文體不限；③不少於600字；④文中不得出現真實的地名、校名和人名；⑤書寫要正確、規范、美觀。讓我悄悄地告訴你媽媽，此刻，你又在忙碌著，奔波著，為了我們這個家，為了我。我多麼希望有機會，我能依偎在你身邊，讓我悄悄地告訴你，你賜予我的母愛，是多麼溫暖和感動。其實，我曾經懷疑，我還是你的親生骨肉嗎？別人說，單親家庭的孩子，往往會得到較多的溺愛，在我的幼年，你似乎沒有讓我感到多少溫暖。我在地板上玩耍，滑倒，額頭磕出一個疙瘩。你瞥了一眼，全然不顧我的淚水，繼續忙碌家務。我在院落里玩耍，被小夥伴推搡倒地，含著淚水回家。你神情淡漠地說了一句：你不夠強大，當然受欺負。媽媽，你給了我多少冷淡啊。我感冒了，鼻涕亂流。你對我橫眉冷對：缺心眼的妮子，你怎麼就不知道穿厚點呢？我的期末考試名次出了前十名，你會幾天不理睬我，你咣咣當當把飯菜端上餐桌，吃著吃著，你竟然啜泣起來，中學生作文《初二期末考試作文》。從五年級開始，我就要自己做飯。你每天都會帶一沓鈔票回家，但是，我怯於向你要零花錢，因為，你把鈔票遞給我時，還會漫不經心地說：好好學習，將來自己掙大錢去。媽媽，讓我悄悄地告訴你，如果沒有今年暑假的滑倒，也許我還感受不到，我在你的心裡是多麼的重要。那天上午，我下樓的時候，一腳踏空，腦袋重重地磕在台階上。等我醒來，已經躺在醫院的病榻上。我迷迷糊糊看到，你正在流著淚，笑逐顏開地喚我。原來，我已經昏迷了三天，而你，在我的病榻旁，寸步不離地守了72個小時。那幾天，你一遍一遍地呼喚我，甚至對醫生說：如果能一命抵一命，就讓我換了她吧。媽媽，那些日子，你絮絮叨叨地與我聊了很多。原來，我自己坐公車上學時，你曾經無數次騎著電動車跟在公交車後面。你一直認為，像我這樣的孩子，沒優裕的家境，沒過人的天資，就像在雨天沒有打傘的孩子，必須要奮力奔跑。媽媽，讓我悄悄地告訴你，其實，你不必過於內疚，我已經明白，我從來不缺乏過母愛，你給我的母愛，是讓我在艱辛歲月里學會生存，在雨天來臨時跑得更快。我的靈魂和軀體，都被母愛包裹得溫暖而舒暢。讓我悄悄地告訴你在繁星點點的夜空，一道流星閃過，那光亮的瞬間，令人浮想聯翩。青春歲月中，許多流星般的精彩瞬間，帶給我難以忘懷的砰然心動。有時，我多麼希望化成一縷清風、一道光亮、一個電波，來到你身邊，讓我悄悄地告訴你……媽媽，讓我悄悄地告訴你，2008年深秋的黃昏，我們徜徉在校園寬闊的大道。我對你講述道，在汶川地震中，一個獲救的嬰兒，媽媽留給她的最後一句話寫在手機上：親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你。你聽著，聽著，忽然緊緊地擁抱了我。我們的眼睛，都潮濕起來。媽媽，那一刻，我感覺到你母愛的懷抱，那麼溫暖。老師，讓我悄悄地告訴你。那個秋日的課堂上，暖陽撒滿我們的教師，你噙淚向我們講述——汶川地震後，坍塌的教室瓦礫中，一個老師身下蜷伏著4個學生，他張開雙臂守護翅膀的身軀，定格為永恆。他叫譚千秋，他用51歲的寶貴生命，詮釋了愛與責任的師德靈魂。那一刻，我們四目相對，我知道，假如災難來臨，你也會有那般剛強的胸懷。如果我能變成一縷清風，我願意漂洋過海，遠赴日本。在哪裡，在日本，一個老婆婆，在99歲的生日，出版了她的第一本詩集，暢銷全國。她寫道：就算九十歲，也要戀愛呀，看似做夢，我的心已經飛上雲端。我會尋找到那位可愛的婆婆，輕撫她斑白的雙鬢，悄悄地低語：婆婆，讓我輕輕你告訴你，你使我明白——夢想有一股如此的激勵，人不能拒絕歲月流逝，但能擁有超越歲月的情懷。如果我能成為一道光亮，我願意融到《快樂大本營》的那片亮色。我會伏在可愛的吳昕姐姐耳邊：姐姐，讓我悄悄地告訴你，我終於明白，似錦的花季，也要經受風吹雨打。你一站就是四個小時，你的成功告訴我，錘煉是成長的財富，寂寞是成長的音樂。逝水年華細斟酌，多好的豆蔻年華呀。我會悄悄地告訴我自己：你呀，一個正在成長的黃毛丫頭，要從一個個感動的瞬間，讀到愛、責任、堅強、夢想和磨練；這些美妙的感動，令你的人生，像露珠晶瑩的草地，充盈著春天般的希望和美麗。