Ⅰ 有關日語學習 的日語作文 300字左右
日本語には、漢字がたくさんあります。これらの意味はだいたい中國語版と同じです。これは中國人權が日本語勉強の優勢だと思います。しかし、読み方はぜんぜん違いますから、聴解や會話は日本語の難しいところだと思います。
また、中國語には敬語のような特徴がありません。たとえ仕事の場所でも使いません。それで、中國人にとって、敬語の使い方はずいぶん分かりにくいです。また、「は」と「が」の區別のように、助詞（じょし）の細かな使い分（わ）けも分かりにくいです。
Ⅱ 日語作文 日語學習的感想要求600字
來年前因為工作的需要，要去日語，開始學習日語，期初和其他人一樣，沒用多長時間就把《大家的日語》第一冊學會了。本以為掌握了一些基本口語，可以到日本和當地人簡單交流，但是結果完全出乎了我的意料，當我到日本後一段時間，和日本人交流完全聽不懂（可能當時我說的日本人也未必聽得懂）。陌生的土地，陌生的人群，又無法和人交流，忽然感覺一下不知所措。
後來慢慢了解到，若是在日本長期工作，至少日語水平要達到N2級，我天生是個不愛學習的人，若在段時間內考過n2 ,對我來說簡直太難了，但是為了工作的需要，我決定拼一次。通過朋友介紹，從國內買來了紅寶書，以為自己日語底子薄，日本的書籍根本看不懂。漫長煎熬的學習生活開始了，一直到2017年12月底，考試前夕，還在背書，然而會了多少自己都不清楚... ... 成績下來之後，分數簡直不堪入目。
灰心的我打算放棄不學了，就在我絕望的時候，一個偶然的機會在B站上看到了一個名為路得老師的日語視頻課程，我隨便點開之後一下就看進去了，講的清晰，易懂，而且每一點都很透徹，從路得老師口中聽到的日語似乎比我學的要容易的多，其中有一個最讓我記憶猶新的是要了解日本人的思維，掌握日式的思維模式，再進入日語學習。是啊，從前都是安以往的學習方式背書，完全不了解日本人說話的模式，當然不會聽懂日本說的什麼，兩種不同民族不同文化產生的兩種不同語言，學習方式當然也是不同的。那一刻我彷彿是黑夜裡找到的了曙光。在學日語的過程中難免會遇到這樣那樣的問題，不知道怎麼解決可以加裙開始是七九八中間是211末尾是七四三最後把這三組數字組合起來就得到一個裙，免費送日語自學資料100多G網盤，可以和大家一起學習日語。
我又重新喚起了勇氣，開始了新的學習計劃，已經有快半年的時間了，並打算在今年年底攻破N2級考試，畢竟哪跌倒的還要在哪爬起，也把我的一點點經歷感受分享給更多學日語的小夥伴，切記！掌握一個高效的方法真的很重要。
最後借用老師在課程里的一句話：學日語從未如此簡單。
Ⅲ 求一篇日語作文，最難忘的事，200-300及即可
私は留學來生です。晝間自は日本語學校に通っていますが、夜は中華料理の店でアルバイトをしています。
仕事はホールの仕事で、お客の注文を取ったり、料理を運んだり、テーブルを片付けたりします。アルバイトを始めたばかりのときは、失敗ばかりしていました。お客に「お冷やください」と言われたのに、「お冷や」の意味が分からなくて、おろおろしたこともあります。後で「お冷や」というのは「水」のことだと知りましたが、あの日のことは、今思い出しても恥ずかしいです。
確かに、アルバイトをしながら、日本語の勉強や大學受験の准備をするのは大変です。しかし、留學生の多くは、そうやってそれぞれの夢の実現のためにがんばっています。私も日本の大學で機械工學を學ぶと言う夢がありますから、どんなに苦しくても、負けないでがんばろうと思っています。
辛苦找到的，懸賞分竟然只有0，另外加個5分也好啊！
Ⅳ 想問一個關於研修生生活的日語作文
我和朋友舟本是一對很好的朋友，但隨著時間的推移，我們之間變得冷淡了，幸好那次的友誼沐浴池，使我們之間有重新建起了友誼之橋！
那天，我們在一個房間遇見了，曾經發誓要做永遠好朋友的我們之間有股陌生的氣息。我們冷冷的打了聲招呼，就沒什麼可說了。似乎有點怕對方，我鼓起勇氣說：「我們出去玩吧！」「恩。」
外邊剛剛下過雨，在草叢里，有深深淺淺的水窩，我說：「我們給小動物做個沐浴池吧！」「好！」我們選了個兩池相連的水窩。一個是小動物沐浴池，另一個是換水備用水的池子。
選好後我們開始裝飾了，裝飾只有用芬芳香氣、五彩繽紛的花瓣和形狀各異、顏色不同的葉子啦。「走，去採集裝飾物吧！」「走吧！」在這個時候，我感覺，我們間又有一種熟悉的氣息，從那語句，那互相望著的眼睛中可以很明顯的感覺到，我的心中又湧起了一絲絲溫暖。
我們摘了兩種顏色的花瓣，「快來看，這個葉子好大，它很有用哦！」「恩，這個也不錯哦！」我們摘了很多，「差不多了，回去裝飾吧！」「OK！」
我們把花瓣灑在水面上，把大葉子當作它們的小小漂流船，把小楓葉插在清澈的水底，還有小草堆。我們還特意用石頭給它們做了個小島呢！
裝飾好了，我們捉了兩只小青蛙，看著它們快樂的游著，我們的心也被牽動了起來，就像這兩只小青蛙一樣，笑聲傳出遠方。我們把這個讓我們的友誼恢復的池子取名為：「友誼的沐浴池」。
Ⅳ 求一篇300字左右的日語作文（需要簡體），謝謝！！
沒按照你的來寫抄，但還是希望樓主採納，謝謝，以後有什麼問題，我在所不辭！
小さい時から今まで、皆さんと同じように、私はいろいろな夢を持ってきました。
子供の時、友達だけと一緒に游びましたから、その時の夢はいろいろな友達と游ぶことでした。何も考えないで、一日中游んでいました。今、そう思ったら、これは私の一番嬉しかった時です。
その後、學校へ通って、先生のように多くの知識を持って、學生たちに學問を教えてあげて本當にいいと思います。その時からずーと頑張ってこの目標に達成したい、今までも頑張ります。
我的夢想
從小到大，我和大家一樣都有各種各樣的夢想。
小時候的夢想，只想和朋友一起玩，什麼都不想，一天玩到晚。現在想起那些都是我最開心的時候。
後來，上學之後，感覺像老師那樣擁有很多知識，把很多學問交給學生們是件很了不起的事，所以從那時候起我一直努力想達成我這個夢想，直到現在還一直努力著。
Ⅵ 今天要去幾個研修生，用日語怎麼說
今天要去幾個研修生
本日（ほんじつ）、數名（すうめい）の研修生（けんしゅうせい）がそちらに行（い）く予定（よてい）です。
Ⅶ 日本研修生作文
做人要誠實，提問要給分。
連最基本的做人都不會，誰會費神給你寫作文。
Ⅷ 需要一篇關於 日本技能研修生日常生活 的作文 800字
離れました、またパイレーツ・オブ・カリビアン/デッドマンズ・チェスト雷山巨像を訪ねてきたのだ。私たちは長時間の列を作ったチームは、せっかく輪に著いて、私たちが座っている汽車は、列車が始まると、落ち著きはらったのち、列車の走行回転速度が速く、でも、めまいほどに汽車は、靜かで、天天に回す。
(以)後で、私たちはまた幽霊屋敷を訪ねてきたのだ。私たちが座っていた車は、お化け屋敷の門の中に入って、聲が聞こえたが、一つ一つ不可開交幽霊が聲をあげ、もうひとり幽霊は棺の中に立ち上がったが、私に手を差し出した怖いの手を握った。突然、茶漉があたしのそばに立っていたのは、手でアタシの頭を、私はびっくりして、この999個鬼。させていただきました。
とうとう來てきれいであり、一つ一つの小さい世界にきれいな小娘滑らかなメロディーの下に舞う。きれいな音楽の中で靜かに本を読んでいます;また、琴がゲームの楽ではありませんて、楽しかったです。私はまだに游びに來た奇岩レーサー,mei帝帝樫屋などで、私は最後に游びに來た最もスリルの宇宙山である。これはいちばんスリルの宇宙の旅をかぶって電車の中で、宇宙に座る付けた方がいい、手をつかんだ、やはりガードレールうろたえ。私はまだなど、やっと空に向かって飛んで、じりじりと危ないところだったぜ!今にも太陽にぶつかって、一720逆転を悪くして寢返りをうったいくつかの連続跟斗に言及して、私の心はもしかしたら、自分たちがよぎった口喉、空から落ちた。車用な速度で上下して、突然飼い主は1粒の流星が私に向って突き飛ばして、全身が眼を閉じた。目が覚めるとなどは、めまいがしました。安全に戻った地面に、私はやっとさえ。
もう空が暗くなったが、私たちを後にしたディズニー、今回スリル刺激的な味をさせて一生忘れ難いことです。
Ⅸ 求一篇以『日本語を學ぶ楽しさ』為題的日語作文，400字以上。謝謝。
皆様、なんのために日本語を勉強されるんでしょうか？
1、漫畫好き 2、日本語の興味、3、仕事をしやすい 4、入學點數のせいで日本語の勉強を迫られる 5、英語よりやさしい（漢字が多い）あとはいろいろ
私の場合、以前からずっと言葉に興味を覚えておりますから、大學に入ってから日本語は専門として選んでまいりました、高校まで日本語ではなくて英語を習っておりましたので、最初は日本語の勉強にはなんだか少しでも抵抗がございますかなぁと思いまして、一時的に諦めるところなんかもございます。なぜかと申すと、思ったより難しいですし、英語とまったく違ってる言葉ですし、いろいろ。。。ただし、専門なので、そんなに簡単にやめるわけには行かないのでしょうか。子供の時から「いい通訳になりたい」っていうことはずっとの夢なんでございますから、ちなみに、自分の將來はどうなるかなんか思いましたら、それほど幼すぎる考え方は笑われるように聞こえました。ですからどんなに難しくても最後までやり遂げようとしております。そこで皆さんも勝手に言葉の勉強を諦めることはありません。努力すればきっと実りが果たすでしょう。
諺通り、興味は一番いい先生であれっていう言葉はさぞ皆様にもご存じでしょう。つまり、興味があればなんでも勉強しやすいということであります。