Ⅰ 高中作文600字記敘文 急需要
國慶節回老家
今年的國慶節，原本打算外出的我由於意外的情況，回到了久別重逢的老家。
回到老家的前幾天里，顯得無所事事。忽然一天，爺爺左手拿著一條魚回來了，嘴裡不住的對奶奶說：「人家老陳他就是厲害，幾分鍾時間就釣了3條大魚……」對了!無聊就去釣魚嘛!我怎麼早沒想到!
男子漢大丈夫說話算話，我立馬上釣具店買了一根折疊型的業余釣魚桿，付完錢後匆匆走向河邊，找到一個舒適的位置，將纏繞的釣線展開，擲向河裡。咦?魚桿的「浮標」怎麼不沉下去呢?哎!也許是水位不夠深的原因的吧!我將魚線拖至橋下，據說橋下的水最深。又過了許久，仍不見動靜，怎麼會事?怪!我將魚桿抬起一看，拷!壓根就沒放魚餌!嗨!白忙乎了!我將剛買來的蚯蚓鉤上，後將釣線使勁擲入河內，耐心的等待著……
過了一會兒，「浮標」輕微的動了一下，我知道魚開始吃食了，便更加警惕的注視起來……
又過了一會兒，「浮標」的動彈更加活躍了，我知道提線的時候到了，便隨著它的游動將其拖起。哇——一條3尺長的大魚呈現在眼前!我立馬將它捕進桶里，放入水少許。看著這條活蹦亂跳的大魚，我對釣魚的信心更大了，將魚餌掛好後，放入水中，過了不到1分鍾，「浮標」便開始左右搖擺了，我將魚桿一拔，還拔不起來。耶!一定是一條大魚!我將手中的魚桿狠命一拔，剛才那股得意勁一下子就飛到九霄雲外了——我釣起來的不是什麼大魚，而是一塊骯臟的抹布!我不得不將這塊骯臟不堪的抹布仍至垃圾捅，接著釣起來的不是水草就是垃圾，使得我對釣魚的興趣全無。不停的發牢騷：「人們怎能這樣污染水源呢?」又過了一會兒我已經完全沒有了釣魚的雅興，收起了魚桿，看了看水裡那條正在做垂死掙扎的魚，毅然決然的將魚放回了河裡……
Ⅱ 求作文，以熱愛生命為話題，寫600字的記敘文，速度啊。
熱愛生命 在我們的心目中，有許多熱愛生命的人。一提到熱愛生命的人，我的腦海中就浮現出很多人的名字:海倫 凱勒、貝多芬、張海迪、安妮 莎利文還有杏林子等等都是人們心中熱愛生命的楷模。他們的事跡感動了千千萬萬的人們。在這其中,觸動我最深的就是杏林子。 杏林子12歲是患了類風濕關節炎，全身的關節都不能動彈，不能走，不能跳。遭受了病痛的折磨與苦楚，被命運卡住了喉嚨。她的關節全部壞死，在她16歲時，杏林子悟出了一個道理：難道我活著就是讓在自己受痛苦，讓家人承受負擔嗎？難道我就是一個廢人嗎？不，我不能這樣下去了，我要用快樂武裝自己，與痛苦和平相處，珍惜生命，讓生命更有價值。從此以後，杏林子終於戰勝了病魔，她靠著僅僅能夠活動，能夠寫字的右手的兩根手指夾著筆寫下了幾百萬字，二十本的勵志作品。每寫一個字，就是一痛，每寫一個字，就是一愛。她要把自己的精神讓更多人知道，不要讓自己的生命白費。最後杏林子的作品風靡了台灣和東南亞，成為了著名的文學作家。 杏林子之所以走向成功，是因為他是一個有抱負、懂得反思的人。在杏林子得了類風濕關節炎之後的4年裡，他一直在不停的問自己：像我這樣既沒有讀過多少書，又癱瘓在床上的殘疾人有什麼用？我活著有什麼用？就是為了拖累家人嗎？我難道就要這樣一輩子永遠做個廢人嗎？就是因為杏林子懂得反思，在經過了激烈的思想斗爭之後，才使她走上了寫作的生涯。不像有些人，一旦遭受磨難，就自暴自棄，變得一事無成，永遠沉淪下去。 在杏林子寫作的過程中，她在腿上架一個木板，用兩根手指頭夾著筆巍巍顫顫地寫作。每寫一個字就像頂著千斤重，杏林子付出了許多的汗水，取得了輝煌的成就。沒有任何一個人可以頂著殘疾的身體，用文字去見證生命的堅韌與美麗，歷經二、三十年而不綴，才寫成了那麼多令人喜愛的作品。杏林子正是憑著樂觀的生活態度、頑強的毅力，才創造了奇跡。 杏林子自己遭受了磨難，但她還要盡全力幫助別人。她用自己的全部力量在台灣創建了一個最大的，最具有影響力的殘疾人機構??伊甸園。杏林子的一生中最美好的就是助人，俗話說「贈人玫瑰，手有餘香。」把自己的全部貢獻給別人，就會獲得別人的幫助。杏林子用助人使自己的生命權釋了價值。 今後我要向杏林子學習他的頑強；學習他的助人為樂……生命短暫，但是我們卻可以讓有限的生命體現出無限的價值。於是，我下定決心，一定要珍惜生命，是自己活得光彩有力。
Ⅲ 以生命為題目的作文600字
造物主創造了生命，使得世間有了活力。生命在歷史的長河中繁衍，綻放了絢麗奪目的光彩。生命自產生起就是為了精彩而存在。
塞內卡說過：「生命如同寓言，其價值不在長短，而在內容。」生命只有煥發光彩，方不辱沒生命的意義。
歷史長河中，無數英烈為了使生命變得精彩而做出了生與死的抉擇。屈原為了使自己的生命變得精彩投入了淚羅江中；一代大俠荊軻，為了生命的精彩，高吟著「風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還」而血灑咸陽殿；以「人生自古誰無死，留取丹心照汗清」千古絕唱而流芳百世的文天祥，為了生命的精彩躺倒在蒙古人的大刀之下；「一腔碧血勤珍重」的鑒湖女使秋瑾為了生命的精彩，命喪清狗之刀下。無數的英雄兒女，不甘平凡，捨生取義，使生命綻放出耀眼的光芒。
生命需要精彩，精彩燃燒出生命的輝煌。
巴斯德說：「生命在最危險的環境中，方是真正的生命」。小草生長在瓦礫之中，才顯出它生命的精彩；蒼松矗立於絕壁之上，才顯出它生命的精彩；駱駝奔走於沙漠之中，才顯出它生命的精彩。只有精彩的生命才能在宇宙之中永生不滅。
生命有意義才會精彩，精彩的生命才會有意義。
梵谷的一生融入了向日葵，把藝術的精華留給了人類，他的生命是精彩的；貝多芬的一生奉獻給了音樂，用生命之曲喚醒人類，他的生命也是精彩的；馬克思把他的一生奉獻給了共產主義事業，他的生命也是精彩的；孔繁森把他的一生奉獻給了蘭考人民，他的生命同樣是精彩的……巴金說過：「寒冷寂寞的生，不如轟轟烈烈的死。生命如果沒有意義，那麼盡早就結束它」。
小草把綠色獻給春天，使它的生命變得精彩；清泉，把它的甘醇流淌入乾渴者的心田，使它的生命變得精彩；紅日，把它的溫暖傳遞到嚴寒的隆冬，使它的生命變得精彩。
花開不是為了凋謝，而是為了結果，結果也不是為了終結，而是為了更生。生命亦是如此！
讓生命精彩起來!
Ⅳ 以 生命的顏色為題 寫一篇600字作文(敘述文)
生命的顏色
冬天,萬物奄奄一息,春天象徵著生命的滿眼的綠消失了。然而，一次偶然的機會,我看到了真正的生命的顏色。
寒冷的早晨,前往學校的路上。風很大,也很刺骨，我埋著頭。不經意間，我看見地上有一大片梧桐樹的落葉。我彎腰隨便撿起一張，拿在手裡玩弄。它很枯黃,完全失去了生命的顏色。我心想:「唉,到了冬天，它就失去了本有的美麗,真不值得呀！」我又抬頭望瞭望這棵低矮的梧桐樹。瞧,它那麼枯槁,因葉子的紛紛掉落,看起來蒼老了許多。這時,一位清潔工把這些落葉掃了一大堆。「哧」的一聲,一根火柴點著了,火苗迅速跳到落葉堆里。晃眼間,落葉燃燒了起來。當我正為這些落葉的命運感到悲哀時,聽到了清潔工的自言自語:「干我們這行啊，雖受人瞧不起，但沒我們可不成呢。幸好，這早早的天，還有這些落葉為我們取暖啊！」我愣住了,不禁為眼前似乎失去了生命顏色的梧桐樹所折服。夏天,火辣辣的太陽烤得大地都快分裂了,還好，有梧桐樹那茂密的枝葉為我們遮擋烈日；冬天,它的落葉又甘願被燃燒,給人以溫暖........此時此刻,梧桐樹的形象在我心中漸漸高大起來。它雖沒有白楊樹那樣高大挺拔,但它卻擁有自己生命的顏色------黃色！就像這清潔工。他的生命的顏色不也意味著默默奉獻、不求回報的品質？
如果你要問：生命是有顏色的嗎?我一定會肯定地回答你:「是的,是有顏色的！」像邱少雲一樣的英雄人物,他們用鮮血換來了人民的幸福。在我看來,他們的生命的顏色就是紅色,是一種甘為革命犧牲,永不變質的紅色！遺憾的是，他們的生命的顏色已經漸漸被現代的人們所遺忘！
梧桐樹,謝謝你！你讓我明白了生命顏色的意義！我會讓自己的生命，也擁有那份寶貴的顏色！
Ⅳ 以"熱愛生命"為話題寫一篇記敘作文(八百字)
生命源於母親的孕育，它是上帝賦予我們每個人的珍貴財富。在我看來生命是無法衡量的！每一朵花，只能開一次，只能享受一個季節的熱烈的或者溫柔的生命……我走在這喧囂的人世間，雖年幼，早已「看破生命的價值」。生命在我看來，脆弱而堅強。茫茫的大草原上一株含苞待放的小花——美麗而妖嬈，它在經歷了寒冬的考驗後，憑借自己堅強的意志，重新散發出迷人而耀眼的色彩。但它又是脆弱的，在寒冬到來之際，它因禁受不住嚴寒的酷熬而放棄寶貴的生命……曾經有過這樣一個人物：他是德國作曲家、鋼琴家、指揮家。維也納古典樂派代表人物之一。自幼跟從父親學習音樂，很早就顯露了音樂上的才華。八歲便開始登台演出。他一共創作了9首編號交響曲、另外還有大量室內樂、藝術歌曲與舞曲。這些作品對音樂發展有著深遠影響，因此被尊稱為樂聖。但就在他人生的高峰期時，不幸的是發生了——二十六歲就開始失聰了，只能通過談話冊與人交談。當他真切地感覺到自己的耳朵越來越聾時，他幾乎絕望了。人生似乎不值得活下去了：對一個音樂家來說，還有比聽不見他喜歡聽而且靠它生活的甜美聲音更不幸的事情嗎？貝多芬似乎徹底絕望，一張抱經風霜的臉上書寫著無比的不幸與憔悴。他曾經想過：人類在自然界中，有時候尚且不如一棵樹，就連一棵樹也可以聆聽大自然的聲音，它不必去承擔什麼，也不必去抗衡什麼……他好像霎時間掉進了深不見底的海水中，盡管他拚命地掙扎，也無濟於是。但忽然有一天，他意識到不能因此而放棄生命。他開始拚命地掙扎，不能因此而沉淪。一句「我要扼住命運的喉嚨！」給了他無限動力。使他在如此艱苦的環境中，仍憑借自己頑強的意志在晚年創造出了不朽的名作《第九交響曲》，完成了他一生，實現了屬於他自己的生命價值！
人的生命似洪水奔流，不遇著島嶼和暗礁，難以激起美麗的浪花。人的生命恰似一部小說，其價值在於貢獻而不在於短長。我們的生命是三月的天氣，可以在一小時內又狂暴又平靜。人生路上無不經歷坎坷與磨難——生命因堅強而精彩！
Ⅵ 高中作文：記敘文，半命題：珍藏…600字
珍藏2008
2008年，一個充滿希望與激情的一年。而，誰也不曾料到2008年卻是如此艱辛的一年。當我們期待的奧運慢慢來臨，五月汶川特大地震悄然伸出了他的魔爪；當我們看神7飛天的那一刻，爆發在全球的金融危機露出猙獰的面目。冰雪、地震、金融危機都使人的心不由得一顫，感慨萬千。
5月12日特大地震襯出了生命的寶貴，舍己為人的高尚品德。當房屋倒塌的那一刻，所有的歡聲笑語都成為了哭泣。他們面對親人到另外一個世界去了的事實，沉浸在無限的悲痛與思念親人當中；當每一串鞭炮響起時，廢墟里卻躺著一具具面目全非的屍體，他們就像一朵朵鮮花凋零了！
是呀！地震是殘酷的，每個母親都有保護孩子的舉動，現在我們可以看到下面這樣一個場景：
在 5月12日地震中，在震區，當搶救人員發現的時候，她已經死了。當救援隊離開到了一個建築物的時候 ，救援隊長忽然想起什麼 ，趕緊往回跑，邊跑邊喊「快過來」。大家這才注意到，她死亡的姿勢很詭異，她雙膝跪著，整個上身向前匍匐著，雙手扶著地支撐著身體，有些像古人行跪拜禮，只是身體被壓得變形了。他雙來到她的屍體前，費力地把手伸進女人的身子底下摸索，他摸了幾下高聲喊：「有人，有個孩子，還活著」。經過一番努力，人們小心地把擋著她的廢墟清理開，在她的身體下面躺著好的孩子，包在一個紅色帶黃花的小被子里，大概有三四個月大，因為母親身體庇護著，他毫發未傷，抱出來的時候，他還安靜地睡著，他熟睡的臉讓所有在場的人感到很溫暖。隨行的醫生過來解開被子准備做檢查，發現有一部手機塞在被子里，醫生下意識地看了下手機屏幕，發現是一條已經寫好的簡訊「親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你」，每個看到簡訊的人都落淚了。多麼美好的話啊！難道這還不能體現出那些奉獻自己造福別人的高尚品質嗎？
堅強的淚水流了，幸福的淚水也在這一年淌了！
隨著體育王子——李寧在天空飛翔的影子，所有的觀眾都盡情地吶喊，是那麼有序，那麼自然，不急促。 「啊，火炬燃燒起來了。」這表明中國不再是「東亞病夫」了。
2008年是個不平凡的一年，有歡笑，也有悲傷。讓我們一起把2008年珍藏在自己心中吧!
Ⅶ 最難忘的生命故事 記敘文600字作文
時間就像是一條長河，一去不復返。在這條長河中，我經歷了很多的故事，然而最令我難忘的就要數補牙的那件事情了。如今想想，那次的畫面依舊清晰地停留在我的腦海里。
「一顆、兩顆、三顆……」哎呀一共都五顆蛀牙了！有一顆已經被牙蟲挖地工給挖空了！我悲哀地望著鏡子邊刷牙。哎呀呀不好了！一座牙齒城堡已被牙蟲侵略了！可牙蟲還不滿足要侵略左鄰右舍了！告訴媽媽？還是不要了吧。一想起牙醫的「小型電鑽」就不禁打了個冷噤。不行，我要告訴媽媽，我不能謊報軍情。否則後果很嚴重的！其實我很早以前就已經蛀牙了。可是看到電視上的牙醫都是穿著一次性白色彈性手套，身穿白大褂。一手拿「大刀」一手拿「電鑽」活像殺豬的。但是我還是要告訴媽媽！我馬上從浴室漂到了廚房「報告媽媽長官司，我
身體內的牙齒國度已有4府城堡已被侵略，報告侵略者名字，牙——蟲先生」我最害怕的詞響起了「明天一大早去溫州看牙齒吧！」媽媽吩咐到。「早點睡！」哎，我真可憐呀！
「叮叮叮叮……」哎呀！吵什麼吵呀！我把手從溫暖的被子里伸出一隻手去捕捉鬧鍾，哎呀！我捉來鬧鍾一看上面顯出5：00，這么早呀！「你可別忘了，你今天要去看牙齒。那家醫院可忙了呢！我們一大早要去排隊呢！」媽媽的聲音從後邊響起，說完把我拖進浴室，洗臉刷牙，一分鍾幹完。一個小時過去了，我們到了溫州。我排了隊，過了許久……「唐逸涵」的聲音從廣播箱里傳了出來。聽到別的小孩發出殺豬般的尖叫。我的腳步不禁扭了一下。我慢慢地躺在了椅子上。醫生拿起了「電鑽」……我害怕的閉上了眼睛。逸涵加油！即使很痛也要忍！我心裡暗自鼓氣。啊！！痛痛！一股酸痛流入了我心。忍住啊！逸涵！我在鼓氣加油。「蛀到神經了！」牙醫姐姐說。又過了幾分鍾……補完了！一種不可代替的幸福鑽入我心中。雖然那幾分鍾的酸痛生不如死，但是只是暫時的。
這就是那件令我難忘的事情。經過那次補牙的經歷之後，我暗暗下定決心，今後我一定要好好保護我的牙齒，讓它不再受罪。
Ⅷ 以生命為題寫一篇作文記敘文五百字
《生命》
露珠的生命只有早晨短短的幾個小時，卻能綻放出耀眼的光芒，與太陽的光輝渾然一體，生命短暫，生命的色彩卻永恆。飛蛾撲火，生命在頃刻間化為灰燼，然而在它撲火的瞬間，生命之光閃耀驚人。於是，生命的色彩——挑戰死亡的勇氣撼人心靈，催人奮進。生命短暫，生命的色彩卻永恆。
誇父逐日，徒勞無聞。但是他堅持不懈，毅然奔向理想之門的精神感動了世人。即使渴死在逐日路上，生命的色彩也依舊閃光。作為茫茫寰宇中的小小的生命的個體，生存著總該為自己找一個理由，使生命不只是一種機械的生物過程甚至是物理過程，更是一個生生不息日夜追逐生命之光的過程。即使生命短暫，生命的色彩永不退色，它是一種境界，一個令我們牽掛嚮往的精神彼岸。哪裡風煙俱凈，纖塵不染，生命將在這里發光，劃出唯美的弧線！不經意之間，走過綿長的心路歷程，稚嫩的臉龐在歲月的長河中燦爛得如夏花的笑容，明朗而清晰，生命旅程的孤寂皆因沿途的景色而煙消雲散。走過的時候，留下笑容，留下彎彎曲曲的腳印，深深淺淺，這就是生命的色彩在黑暗中燃放著永恆的光芒。人說生命脆弱，我卻不這么認為。
生命脆弱是因為生命沒有色彩。一個生命如果暗淡無光，就失去了存在的意義。只要生命有色彩，它就不應該是脆弱的。那麼，我們該如何裝點生命呢？摘一朵淡淡濃濃的夏荷，來期待生命；劃一葉悠悠盪盪的小舟，去關愛生命；追一個隱隱約約的背影來欣賞生命，以阡為經，以陌為緯，在生命的大海上踏浪而歌，不斷出發到達。就在這出發、到達之間實現了生命色彩的永恆。生命的色彩是燃燒的火把，生命的追求是遼闊的大海，為了生命的色彩，不在乎風吹雨打，不在乎電閃雷鳴，不在乎波濤洶涌，我們毅然風雨無阻，揚帆遠航！生命的色彩是汩汩流動的小溪，是嫩綠蔥郁的楊柳，為了生命的色彩，無暇顧及身旁的鳥語花香，把它留給回味。生命短暫，生命的色彩永恆！
希望我的回答對您有所幫助，望採納！
Ⅸ 以"遠方"為題,記敘,高中600字作文
遠方 遠方.我的雙眼凝視著窗外遙遠而又陌生的地方.
遠方?遠方在哪個方向?
遠方,有時在陽台的對面.
在那些落寞的日子裡,似乎只有陽台可以安撫我那顆失落的心.悄悄的走上塵封已舊的陽台,映入眼簾的是生機盎然的綠苔滿地的延伸著.看到那些為生命而不懈奮斗的微不足道的小東西,我覺得,和我一樣大嘆人生無望的人都可以到上面走走,呼吸來自另一個世界的新鮮空氣.
陽台,顧名思義,陽光的舞台.相信那些寫出「陽光會跳舞」等美妙句子的同齡人也都喜歡到陽台上轉悠轉悠——沒有真實體驗過即便是編造謊言也會漏洞百出.
喜歡陽台,所以喜歡陽光.看著天空中的白雲千方百計的想要堵住女媧當年尚未補完的裂縫,而陽光又總是在白雲下面的那片土地上遊走自如,我想,我能看到陽光得意的表情.可能,正因為這樣的緣故,雨水才會降臨人間吧!因此,每當有雨的日子,我總是會望向天空最深沉的地方.
沐浴著陽台上的陽光,我喜歡倚在牆角聽風的吟唱.陽台上的風來自遙遠的地方.可能是幾千公里外的海濱城市,也可能是太平洋那邊的異國他鄉.與地面上的風相比,它就是學識淵博、見多識廣的流浪詩人；地面上的風,充其量只是鄉間拖著鼻涕、咿呀學語的村童. 流浪詩人有著放盪不羈,流浪詩人有著詩情畫意,流浪詩人有著藍色憂郁.因此,我才喜歡站在陽台上聽風最真切地吟唱.
陽台上的風,有時學著粗獷的漢子向遙遠的黃土高坡歇斯底里地扯著嗓門,恍惚中讓我聽到了豪爽的「信天游」在那片泥塵飛揚的黃土高坡上恣意飄揚.
陽台上的風,有時也會學著歇在山枝上的小夜鶯唱唱小夜曲,那低吟淺唱的聲音奔著奔著就到了東南方的海濱.把怕黑的大海哄睡以後,它有帶著細細的沙子,奔向更遠的地方.順著風的腳印傳來的,是海浪在酣睡中甜甜的囈語.
聽著海浪的呼嚕聲,數著風漸行漸遠的腳印,沉醉的我也漸漸看不到遠方,看不清方向.白雲終於堵住天空的裂縫,頑皮的陽光安靜下來.一切都安靜下來了.
漆黑的夜中,我一步一步摸索著,找到了傳說中的天堂……
遠方,遠方究竟在哪一個方向?
有時候,遠方在陽台的對面.有時候,它會在其他地方.有時候,它會很遠很遠.有時候,它可能很近很近.世上沒有任何一種方向標可以指出它的方向,也沒有任何一把尺子可以丈量它的距離.
——遠方,在心所掛念的那個方向.