導航:首頁 > 作文大全 > 四年級分類作文大全

四年級分類作文大全

發布時間:2021-02-26 05:34:10

Ⅰ 四年級上冊作文大全

未來的我是一個探索員,專門負責地下人類生活的探索,2031年的我接到了總部的命令專去地下人類生活屬區的21區,我提上公文包走出房間就把公文包變成了鑽土機,來到了地下人類生活區21區,這里是地下人類生活區科技最發達的了,處處熱鬧非凡,燈紅酒綠,我為他們的首領介紹了我們的最高發明,超級飛機,一秒可飛32216千米,一次可發963個導彈……然而地下區人類生活區的首領卻說:「我們的更神奇,是一個蛋它可以變成一個精靈,就可以幫我們干任何事。我不由得贊嘆了一句:「正神奇啊!」首領免費給我送了一個偵查系精靈,說這個對你有用。

回到家,我躺在床上,想著下一次完成任務時會經歷什麼?

Ⅱ 分類作文四年級名師點拔學習幫助

[四年級作文指導計劃]四年級作文指導計劃一、教材分析
大綱要求中年級學生能留心周圍事物,樂於書面表達,增強習作的自信心,並能不拘形式地寫下見聞、感受和想像,願意與他人分享習作的快樂,四年級作文指導計劃。針對大綱提出的要求,本學期將繼續訓練學生寫片段(包括人、事、物、景)和常用應用文(日記、書信)。寫片段,要在認真觀察的基礎上,能圍繞一個意思寫,做到內容具體,語句通順連貫。日記屬復習性質,書信要符合格式要求,有具體內容,為今後寫成篇作文打下堅實的基矗
二、班級情況分析
本班有學生49人,根據對上學期學生習作情況的分析,我覺得班級中有一部分學生喜歡觀察、喜歡開動腦筋、喜歡帶著創新的觀念去剖析事物,從而樂於參加寫作活動,並能寫出語句通順、連貫,內容表達具體,遣詞造句較合理的習作;但也存在一部分學生不能把自己做過或聽到的事寫具體,更有幾個學生聽到「作文」二字就頭暈,對作文練習敷衍了事,故作文成績極不理想,產生厭學情緒。這學期將注重後進生的轉化工作,注重學生的積累訓練,力爭讓每個學生在作文上做到「有米下鍋」,有所進步。
三、教學目的、要求
1.留心周圍事物,初步養成勤於觀察思考和樂於動筆的習慣,能在觀察的基礎上寫出比較具體的內容。鼓勵學生寫想像中的事物,激發他們展開想像和幻想。能不拘形式、自由地把自己的見聞和想像寫出來,內容具體,感情真實,語句完整通順。學會使用逗號、句號、問號、感嘆號、冒號和引號。復習寫日記,學寫書信。
2.平時多加指導,教給學生學習方法,力求使每個學生能有序地寫一人、一事、一物、一景,並圍繞一個意思說一段話,寫一段話,做到內容具體,語句通順、連貫。拔尖學生的習作能在各類報刊雜志上發表。
3.嘗試在習作中運用自己平時積累的語言材料,特別是有新鮮感的詞句。學習修改習作中有明顯錯誤的詞句。
4、課內習作一學期8次左右,課後習作一般每周一篇,並利用部分時間進行講評。
四、教學措施
1.從內容入手,引導學生觀察自然、接觸社會,指導學生留心觀察周圍的事物,養成觀察思考的習慣,小學四年級作文《四年級作文指導計劃》。
2.擴大學生的閱讀面,豐富學生作文的內容,使學生「有米下鍋」。
3.教師加強指導,幫助學生有順序、有重點的觀察事物,選擇材料;其次還要加強指導怎麼寫,打消學生的畏難情緒,怎樣觀察的就怎麼說怎麼寫,把內容寫具體,做到語句通順。
4.加強聽說讀寫的訓練,以講讀課文的寫作順序和方法與本單元的作文內容緊密結合,體現讀寫結合的原則。

Ⅲ 小學生分類作文四年級三分鍾演講

我叫Xx,是二年Xx班的一名少先隊員。講文明,是民族的光榮傳統。講文明,要從身邊內的每一件平凡小事做容起。我要時刻《小學生日常規范》的要求去做。
在花,我是講文明的好學生,了遵守校規,上課遵守紀律,發言先舉手,聽老師講課;尊敬老師,見到老師問好;能和同學和睦相處,友好合作,得理讓人,失理道歉,尊重,信任,同學要幫助;在學習上努力,不怕苦不怕累,,遇到,學會解決;愛護校園里的花草樹木和一切公共設施,不亂丟亂扔,服從老師的花理,值勤學生的批評勸阻;講究衛生,熱愛勞動,班集體,為班集體爭光。
在家裡,我是講文明的好孩子,不嬌不慣。尊敬長輩,體貼、孝敬父母,與鄰里和睦相處;能做力所能及的家務事,為父母分憂解愁;花對父母長輩的批評,能,不發脾氣,不頂撞;家裡來了客人,熱情、大方、有禮貌的招待。
在公共場合,我爭做講文明的小公民。遵守交通法規;保護花衛生;自覺遵守公共秩序,不大聲喧嘩,不妨礙他人;尊老愛幼,幫助有的人,時時處處為別人著想,「與人為善,心中有他人」。
細微之處見精神,做文明學生就要從點滴做起,養成的習慣。同學們,讓都行動起來吧!做講文明的小學生

Ⅳ 四年級作文大全

1、怡人的清晨
星期天的早晨,我起了個早床,漫步荔城街頭,去領略都市早晨的怡人景色。
走在街上,我眺望東方,看到一縷縷霞光透過薄薄的雲層,灑向大地,灑在人們的臉上,給每一個人的頭發鍍上一層金輝,好像朝霞要賜給每一個人一頂桂冠。同時,我感受到早晨的清爽,耳邊沒有喧囂的吵鬧聲,沒有汽車喇叭的嘀噠聲,只有晨風在我耳邊低唱,替我吹理著有點散亂的頭發。
晨跑的人們在盡情享受著大自然恩賜的天然美景,他們悠閑地跑著。看到這樣的場景,我也由衷的嚮往,情不自禁地加入了晨跑的隊伍。跑著跑著,眼前出現一道「亮麗景觀」,在路邊的一個廣場,有幾十個穿著紅色衣服的老阿姨,手持花扇,面帶笑容,擺手扭腰,在晨風中翩翩起舞,看上去她們很開心。駐足觀看的人群,有的也為之動「武」,看來她們也想身入其「境」。
早晨,多少人想往的時光,清新的空氣,美麗的景色,悠閑的心境,我深深地為之動情,油然想起老師教過的一句話:一日之計在於晨。我想,以後每個周日的早晨都要起得早,出去逛逛,融入環境,融入社會,從早晨走向美好明天。
2、游泳
烈日,像一團烈火在大地熊熊燃燒,炎熱的天氣使人喘不過氣來。樹上的蟬鳴一陣接著一陣,一曲完了,又用一股新的勁頭唱起來,盡管這歌聲富有節奏感,可仍然讓人感到心煩。
在我苦口婆心,軟硬兼施的說服下,爸爸終於答應帶我去游泳我一路高興的小跑到游泳館,雖然累得我氣喘吁吁,大汗淋漓,可我還是已最快的速度換好泳褲,戴上游泳鏡,一頭扎進水裡。
有了以前的基礎,我已經能在水面上平穩的游上一段了,盡管速度不快,但我心裡卻有一股自豪感。有了爸爸的陪伴,到深水區游泳已經五所懼怕了。我如魚得水一般暢游,可畢竟功夫有限,換氣時把水嗆到喉嚨里我一把摟住爸爸的脖子,一時沒回過神來的爸爸被我拉進了水裡,我一看玩笑開大了,便來一個「鯉魚打挺」,一頭鑽入水中朝遠處游去。
我游到媽媽身邊,正跟她談笑風生時,爸爸猶如神兵天將,一把抓住我的腳,使我來了個180°大轉彎,好在我反應迅速,才避免喝上幾口水。
天色漸漸暗下來,爸爸媽媽又在催我回家,可我意猶未盡,為了避開爸爸媽媽的視線,我深吸一口氣,抓住欄桿,一直蹲在池底,可畢竟肺活量有限,不出一會兒,我便忍不住,只好已「迅雷不及掩耳之勢」鑽出水面,呵,他們還沒發現。不只是巧合,還是爸爸「火眼金睛」,一次換氣時,不巧被爸爸看見了,我只好乖乖的跟著爸爸去更衣室。
活動了一個下午,我也累了,回到家時,我匆匆的吃上幾口飯,便趴在床上呼嚕大睡。
3、游佛山
今天,我和媽媽以及姑姑她們去了佛山。
來到佛山,首先,我們來到了祖廟路。只見祖廟路的街道上車水馬龍,行人車輛川流不息既熱鬧又擁擠。但是,這里雖然繁華,可空氣太差了。汽車排出的廢氣,路邊的服裝店為了引人注目而裝修的木方磚的油漆味兒,難聞極了,真令人身心煩躁。
接著我們來到舊街燎原路。這一條街道上古木參天,樹木蔥蘢,行人稀少,空氣清新,真令人神清氣爽。一陣微風吹來,路旁青翠欲滴的樹木的葉子微微擺動。人一看,便覺得心曠神怡。路旁的一家家物廉價美的服裝店、精品店,裝修得樸素自然,一點也不顯得過分,擺設別致且玲瓏悅目。
僅僅兩條路,也有如此大的區別!一條路深受商業氣味與廢氣的污染,而另一條路卻空氣清新,純朴自然。這不都是我們人類一手所為嗎?親愛的人們,在地球母親尚未完全絕望之時, 醒悟吧!從現在開始,珍惜你身邊的每一滴水珠,珍惜你身邊的每一片綠色,珍惜你身邊的每一把土壤,珍惜你身邊的每一個美好的環境,珍惜你身邊的每一陣清香,珍惜你身邊的每一聲歡樂的鳥啼,珍惜你身邊的每一條自由自在的魚兒。總而言之,珍惜大自然賦予人類的所有美好的一切!從今天開始,為了我們能擁有這鳥語花香的環境,為了我們的子孫萬代還能擁有。學會珍惜每一片美麗的賞心悅目的綠色吧!
4、做手工
又一個星期天到了,我一個人呆在家裡,玩什麼呢?我捧著我最喜歡的洋娃娃。對了,我靈機一動,給洋娃娃做一套衣服吧!
心動不如行動,我立刻從衣櫃里找出一些零零碎碎的花布,又拿來一把剪刀、一枚細針和一團線。
開始給洋娃娃做衣裳了。我把洋娃娃輕輕地放在床上,對她說:「你等一下,我給你做一條漂亮的花衣裳!」洋娃娃彷彿能聽懂我的話似的,乖乖地躺在了床上。
我先拿剪刀,剪了一塊花布,把花布對折,接著用細針在旁邊縫了一條細線,並把多餘的部分剪掉。一條裙子做好了。我還在裙子上縫了幾朵小花,腰上別了一個小口袋。小裙子真可愛。我高高興興地給洋娃娃穿「新裙子」,可是洋娃娃的身子太「肥」了,裙子怎麼也穿不進去,最後還把它漲破了。洋娃娃彷彿皺起了眉頭在說:「嘿,小裁縫師,我穿了你設計的衣服,動也動不了了!」
於是,我只好動手再做一件了。我吸取了第一次的教訓,把布料縫寬一些,為了防止再把衣服撐破,我還在裙子的兩邊留了兩個口子。這下我輕而易舉就把「新衣服」給洋娃娃穿上了。洋娃娃的臉上露出了滿意的笑容:「啊,這件衣服真漂亮!」
5、文明,是一個小小的動作
暑假的一天,天空中正下著蒙蒙細雨,天氣有一點點悶熱,陰沉沉的,我坐公交車去上鋼琴課,站在車站等車子。
漸漸地人不知不覺的多了起來,因為下雨,有一些人也到這里來避雨,過了一會兒,真個車站可以說是人擠人了。我心想:我何必要擠在這兒?於是,我自己撐了一把傘,往邊上站了站。
突然,來了一位老奶奶,她背有一點彎,臉上布滿了皺紋,眼角清晰地顯現出一條條魚尾紋,雖然,她在一路小跑,可還是很慢,我猜想他差不多要70多歲了。老奶奶跑到車站前,望瞭望人擠人的車站,嘆了一口氣,轉過身子,望著遠處。我心想:老奶奶一定是擠不進去了,可是她年積那麼大了,怎麼辦?這在我發愁時,一位坐在裡面的年輕人走了出來,對老奶奶說:「奶奶,您坐吧!」那一刻,我感覺時間彷彿停止了,空氣似乎凝住了,老奶奶那飽經風霜的臉上,露出了難得的微笑,那位年輕人也是笑著。
老奶奶對這年輕人微笑著點了點頭,有沙啞的聲音說道:「小夥子,謝謝你了!」坐了下來。年輕人站到了邊上,半個身子露在外面,雨點拚命往他身上落,他也全然不顧。
過了五分鍾,一輛公交車來了,年輕人若無其事地拍了拍身上的水,上車了,我凝視著遠去的車子,心想:那隻是一個小小的動作,但裡麵包含的愛是千斤重的,這就是文明,這就是愛。「感動」,用來形容我現在的心情。
6、一位老爺爺

今天早晨一如既往的和媽媽一起出門鍛煉。在路上看到了令我心動的一幕,當我經過三號家屬區東門北側的垃圾堆時。
在垃圾堆旁邊長著一棵小樹。也許是垃圾堆里的肥料起了作用吧,小樹居然茁壯成長。垃圾堆已滿滿一堆了,不知是誰點燃了垃圾,垃圾堆上冒著裊裊青煙。一陣微風刮過,燃燒的火苗竄了起來,逼近了旁邊的小樹。我不禁為小樹的命運擔憂起來,心裡想著是不是過去"救救"小樹。可是一看晨練的人來來往往,好像誰也不以為然,於是自己心裡也就想算了罷。
就在這時候,我看見樓下姓賈的老爺爺向垃圾堆走了過去。他手扶著牆,顫微微地伸出雙腳,硬是一點一點地踩滅了火苗。然後,他又居然一點也不嫌臟,先用手扒拉著垃圾堆表面,把紙及塑料布等易燃的東西攏在一起,然後又用腳把它們踩壓在垃圾下面,使其不再形成火苗……
這一幕,也許在常人看來是普通的一幕,可是卻我心裡不禁一動。人們都看見火苗了,卻沒有誰想到要去把火撲滅;而我想到了,但最終也僅僅是想了一下而已。可是,樓下的老爺爺看見了,想到了,也去做了。
看到這一幕,我不經臉紅了!連一位老爺爺都能到的,我們就做不到么!我們該向老爺爺學習的!
7、海邊遊玩
假期,我獨自一個人去廈門的海邊遊玩。
坐在車里,遠遠就望見沙灘和大海。一下車,我迫不及待地向海邊飛快地跑去,我脫了鞋,光著腳站在沙灘上,感受著細沙真舒服!望著無邊無際的大海,聞著海風吹來咸鹹的味道,我感到心胸無比寬闊,憂愁和煩惱一掃而光。我和爸爸、媽媽在沙灘上奔跑,一不小心來了個「狗吃屎」,哈哈大家都笑了,我嘴裡含著咸鹹的沙子,也不好意思的笑了。我們在海水裡嬉戲,任憑一朵一朵的浪花拍打在我們的身上,感覺輕輕地,柔柔的,就像媽媽的手在撫摸我,又彷彿讓我進入了夢鄉。
不一會兒,我們全身都濕透了,「這回呀,可真正洗了個海水澡」!我們在沙灘上壘起了長城和水渠,看著海水一波一波地朝岸邊涌過來,有「爸爸」「媽媽」「寶寶」,它們涌進了我們壘的水渠里,不想回到海里去,想和我們一起玩耍。漲潮了,海水把許多的貝殼都帶到了海邊,有好多五顏六色、各種各樣的貝殼,還有罕見的海星和我們平時吃的海帶,海白菜。
黃昏把大海照成了金色,波光粼粼真漂亮,到了該回家的時候了,我和大海依依不捨的再見了。
我喜歡廈門美麗的大海,小朋友你們喜歡、想去廈門美麗的海邊嗎?
8、夢想
蘇格拉底曾經說過:「世界上最快樂的事,莫過於為理想而奮斗。」一個人如果沒有理想,這個人將會碌碌無為。相反,如果一個人有著清晰遠大的目標,並且為這個目標去努力、去奮斗,他的夢想一定會實現。
每個人都有自己的夢想。比如說想當一個老師、科學家、生物學家、作家等等,而我的夢想就是長大以後成為一名書法家。
我很喜歡書法,喜歡書法的博大精深,喜歡漢字書法之美。從篆書到草書,從《蘭亭序》到《多寶佛塔》,我都很喜歡。每次寫字我都把它當作一種樂趣,認真地寫好每一個字。
為了使我的夢想與現實縮短距離,我還上過書法課,我不斷地練字、臨帖、課外之餘,我還向老師請教一些字的寫法。
每當我在外面看到一些書法作品時,我都會情不自禁地停下腳步來慢慢欣賞。我不僅喜歡練習書法,也喜歡讀一些書法常識的書。
我就像一隻小鳥,在書法的天地中自由自在地飛翔。我就像一條小魚,在書香墨海里快樂地遨遊……
「只要功夫深,鐵杵磨成針。」學習書法,貴在堅持。我相信,只要堅持、有信心、肯努力,任何夢想都會實現。
「奮斗改變命運,夢想讓我們與眾不同。」只要我們願意為夢想而奮斗,我們就一定能夠到達理想的彼岸。
9、這世界充滿愛
在世界的每一個角落,都會充滿著愛,有友愛,有母愛,還有與陌生人之間的關愛。
有一次,我和媽媽去圖書館看書,我們看得很入神,我們忘記了時間,也忘記了自我。突然,一聲雷鳴和一道閃電干擾了我們,媽媽說:「要下雨了,我們得趕快回去。」我們趕緊往樓下跑去,到了樓下卻令我們極為無奈——天空中下著傾盆大雨。可是我們沒帶雨具,也沒開汽車,如果等恐怕一時半會兒雨不會停,如果跑到家裡衣服一定會濕掉,並且可能會感冒。
正當我們焦急萬分的時刻,從前面倒回來一輛車,我們以為是他在掉頭。忽然,車窗打開了,裡面的叔叔對我們說:「你們兩個沒帶雨傘吧,你們是不是住在這附近的,我送你們回去。」我們上了車,我想,這個叔叔真好心,他不認識我們,也要把我們送到家裡,我應該向他學習,別人遇到困難時也要伸出援手。這時,叔叔的車里響起了「只要人人都獻出一點愛,世界將變成了美好的人間」。不知不覺中,我們到家了,外面的雨還在不停地下著......
「只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的的人間」,雖然叔叔的車已經開走了,但是我的腦海里總是浮現出這一首歌。
10、暑假趣事
暑假,對於某些同學來說,就是趕緊把暑假作業做完,然後把老師布置的作業也趕緊做完,最後留下的時間給自己盡情地玩耍。其實,暑假這么長的時間,我們可以多學習一些課外知識,但是,暑假也不要太過於枯燥,我們在學習的過程中還可以給身體放放假,放鬆放鬆,洗去學習的勞累。
在暑假裡在我的身邊發生了許多的趣事,我就講給你們聽吧!這件事就是其中的一件:那天上午,我和哥哥一起去河邊,那條河雖然說很渾濁,但是河裡有許多的小魚在水裡自由自在地在水中游來游去,這時,我突然看見一隻黑黑的小魚,仔細一看,原來是一條泥鰍,我發現後連忙轉過頭去告訴哥哥說:「哥哥這有一條泥鰍」!哥哥說:「哪呢」?我指給哥哥一看,可是那條狡猾的泥鰍卻逃之夭夭了,雖然讓那隻泥鰍逃了,可是我們也不是沒收獲的,我們倆一共抓了四條石斑魚,那可是我們付出了九牛二虎之力才把這些小傢伙抓住的。
我的暑假生活就快結束了,我還真有點捨不得吶,在這剩下的短暫的時間里我還要努力地復習好四年級的知識,來迎接新一學期的考驗。
『好好學習,天天向上』。
11、發生在暑假中的一件事
暑假中的一天,我做完了作業,已是汗流夾背。我剛要打開冰箱門拿冰棍時,就被爸爸攔住了。我有氣無力的問他:「有何貴干?」他說:「你如果能答 對我的問題就可以吃,怎麼樣?」我一下子來了興趣,說:「行,出題吧!」他提出了一個奇怪的問題:「冷水與熱水哪個先結冰?」「當然是冷水!」我胸有成竹 的說。 「哦,你是這樣認為的?」爸爸邊說邊拿了兩個杯子,一個杯子里放冷水,一個杯子里放熱水。我疑惑不解的問:「爸爸,您要干什麼?」爸爸說:「咱們來做個實 驗,看一看到底哪個先結冰。」我心裡不禁犯疑了:難道會是熱水先結冰?因為我急於想知道結果,於是,我迅速的將兩杯水放入冰箱。
過了一個半小時,我打開冰箱,將兩杯水取了出來。兩個杯子里的水都結冰了,於是我冒出了一個新想法:冷水與熱水同時結冰。
爸爸不同意我的想法,他拿出一根筷子。先捅了捅冷水結成的冰,一下子就捅碎了,然後又捅了捅熱水結成的冰,非常堅固,這時候我突然想起自己在書 上看到的:水蒸發需要熱量。便告訴了爸爸,爸爸點頭表示同意。他又問了一個問題:「冷水與熱水哪個溫度高?」這么簡單的問題當然難不倒我,我說:「是熱 水!」
通過爸爸的啟發,我終於明白了這個問題:熱量是水蒸發的基本條件,熱水比冷水溫度高,蒸發的熱量快,所以熱水比冷水先結冰。
我把自己的告訴了爸爸,爸爸連連微笑點頭,對我說:「對,你說的沒錯。」然後又語重心長的對我說:「孩子,像這類物理現象,你要通過實踐去推斷,不要憑自己直覺去推斷呀!」
聽著爸爸的話,我陷入了沉思:愛迪生、諾貝爾、牛頓他們不知道做過多少次實驗啊!他們的偉大發明來自於生活實踐,這值得我們學習、沉思呀!
12、我能夠擔當
小時候常常去外公家玩,記憶中總是外公忙裡忙外,洗衣做飯,甚至修理門窗什麼的。而外婆呢,卻習慣於坐在沙發上看看電視,或下樓去院子里悠悠然散會兒步,與其他老人聊聊天,一天的日子就平淡而悄無聲息地度過了。每每看到這樣的情景,我總是很不解,幼小的我還暗暗為外公抱不平,多辛苦啊,跟保姆似地天天圍著外婆轉,外婆還常常不滿。可是我把自己的想法表達出來時,外公常常是憨憨一笑,用手摸摸我的腦袋,笑眯眯地說:「那有啥?這是我應該做的!」而此時的外婆,早已收起她抱怨嘮叨的話語,帶點少女般的羞澀,一動不動地望著電視,彷彿專心致志的樣子。但我知道,她什麼也沒有看進去。

隨著時間流逝,我愈發能感覺到外公對外婆那雖然平淡質朴卻深沉執著的感情,這種感情已不僅僅是夫妻上的情意,而是一種發自內心的對親人的呵護。外婆還不到40歲就患上了心臟病,從此與醫葯為伴,坐著的時間比動的多,還時不時要吸吸氧氣,量量血壓什麼的,而所有這些都是外公一人操辦,他也彷彿從中得到許多快樂。他像一個小夥子似的一天到晚風風火火,買菜還騎個小摩托,為外婆制訂治療高血壓高血脂的清淡食譜,中午外婆午休,他會坐在一旁看報紙,看著看著,腦袋就往下垂,我忍不住笑出了聲,他猛地驚醒,輕拍我一下,壓低嗓子半開玩笑地呵斥到:「去,到別處玩去!」原來,他是為了防止我鬧出什麼聲響才坐在那兒的啊。
13、一句錯話

今天是弟弟12歲生日,終於等到吃蛋糕的時間,一打開蛋糕盒「金雞獨立」好漂亮!許願時我真正許的是祝弟弟幸福快樂的成長,剛我睜開眼脫口而出的卻是「恭祝你一輩子寄人籬下」,剛說完還沒反映過來,爸爸就當頭一棒,猶如晴天霹靂一般,在這大庭廣眾之下我怎麼丟得起這個人,我哭著跑進來房門,把門反鎖,心裡可委屈了。
媽媽,外公,舅舅舅媽,姐姐姐夫,好多客人都來敲我的房門,我當沒聽見似的一聲不吭,後來弟弟敲了敲門,說:「姐姐我給你送蛋糕來了。」那稚氣而又動聽的聲音,催人淚下,我免為其難地開了門,可在面前出現的不是弟弟,而是那個臉上帶了一絲悔意的爸爸,她叫了我一聲,我立刻回到床上,用被子把頭蒙住,爸爸手裡拿著飯菜,蛋糕和飲料,對我說:「我們現在都好好談談 ,評心而論你有沒有錯,我承認我打你是我不好,我錯了,我向你道歉,可你捫心自問,你有沒說錯,那句話是今天最犯忌的話,又是許願的時候,我知道你可能不是故意的,有口無心,但你怎麼可以這樣,無論說什麼話,都要經過腦子。」我還是一言不發地坐著,看著爸爸的背影我一個晚上都沒睡。
第二天天一亮,媽媽對我說:「昨天我和你把爸爸談到半夜,就談你了。」媽媽的話音剛落,我的眼淚又情不自禁地流下來了。
14、一件後悔的事
想起那件事,我就後悔。
去年暑假,爸爸送我一隻可愛的小貓,它全身穿著一件花衣裳,小山角似的耳朵,藍寶石般的眼睛又大又圓,十分好看!我可喜歡它了!每天,我都和它一起玩耍,它成了我的好朋友。
有一次,我在家寫作業。突然,我遇到了一道難題。我絞盡腦汁想了半天,還是做不出來。這時,小貓走了過來,用舌頭舔舔我的手,還喵喵地叫了幾聲,好像在說:「小主人,你怎麼了?」我覺得小貓是礙事,怎麼看都不順眼,就大聲對小貓說了一句:「滾開,別煩我。」小貓又走到我面前,用身體蹭了蹭我。我惡狠狠地瞄了它一眼,就一腳把小貓踢出了門外。
過了一會兒,我終於大功告成,想找小貓玩,可是整個房子都找遍了,還是沒有找到,咦?小貓可是很乖的,它會上哪兒呢?最後,我在門口找到了已經長眠不醒的小貓,小貓的花衣裳已不再亮麗,藍寶石般的眼睛再也看不見了。此時,我傷心地流下了眼淚,我邊哭邊說:「再見了小貓,希望你能醒過來。」
小貓、小貓,如果你還活著的話,我可能還在和你玩耍呢!如果你還活著的話,你肯定還在幫我解憂!如果你還活著的話,你會用舌頭舔我的手!如果你還活著的話……
從此以後,我不再浪費身邊的每件事物,珍惜它、愛護它、喜歡它,因為它們都像小貓一樣是我的好朋友
15、生日禮物
今天是個陰天,正合我意。如果是睛天,就會使我曬得直掉皮;如果是雨天,就會把我淋成落湯雞了!而陰天呢,不曬又沒雨,最合適不過了!況且今天還是我的生日呢!
吃完早飯,媽媽神神秘秘地把我叫到車上,說是要帶我去一個我最喜歡的地方。於是,我懷著好奇心踏上了去往神秘地方的旅程。
來到了那個神秘地方,我才知道那個神秘地方是圖書館。我非常高興,一個勁兒地蹦呀,跳呀。過了一會兒,我的心情平靜了下來,慢慢地進入了圖書館。
圖書館里的圖書可真多呀!有三國演義、水滸傳、愛的教育。鋼鐵是怎樣煉成的、作文大王......於是,我就來到書櫃前開始選書。看著看著,我就迷上了一本青少版的愛的教育。結果圖書館都要關門了,我都不知道,仍舊沉浸在圖書中。後來,媽媽搖了我半天,才把我從那迷人的圖書中拉回到了現實,與我一起戀戀不舍地離開了圖書館。
16、同學聚會
自從放假以後,天天都是下著綿綿細細雨,今天終於放晴了,看著這樣的好天氣心裡特別高興,同時還有就是今天是我們高中同學相聚的日子。
早上,吃完早餐我早早地就從家裡出發了,朝著目的地我們的母校走去。一路上,思緒萬千,想像著同學們的變化以及見面以後會出現什麼樣的情景呢等等。時間不知不覺過去了,終於來到了我們的母校。一走進校園,以前的景象歷歷在目,頓時心底湧上了一種親切感,同時也發現我們的母校發生了很大的變化。首先是教學樓披上了新裝,粉刷一新,還有就是食堂的改變,圖書館的建成等等,這些都是我們離開後才出現的。走在校園的林蔭道上,仔細回想以前的讀書生活,還真的別有一番滋味。這時只見小道上稀稀疏走著幾個補課的學生,他們行色匆匆,現在時間對他們來說太寶貴了。沿著林蔭小道,我來到了我們聚會的地點——以前讀書的教室,這時已經有好幾個同學到了,我加快腳步,大聲地喊著她們的名字,這時自然有一番問候了,而且每個人臉上的驚喜之情都表露無疑。接下來在大家的笑聲中同學們陸陸續續地都來了,在一片問候聲後我們朝著下一個目的地走去——老師的家。我們的班主任依然如當年一樣,說話特別幽默,風趣。在接下去的時間就是大家聚餐,娛樂……
這一天在一片歡笑聲中結束了,同學聚會真好!
17、水仙花
今天我先說說我最愛的花吧。
我最愛水仙花,因為她既不像百合那樣純的蒼白,也不想玫瑰那樣紅的妖艷,更不想牽牛那樣紫的發黑。水仙她白,她白的可愛,她白的透明,她白的燦爛。其實如果你要是欣賞她久了就會覺得她不是一朵花,她是一個嬌嫩的少女,就如她的名字一樣,水仙,水仙,「水中仙子」。是的,她也許上世真的是個仙女,在水中輕舞著,栩栩動人……
有人說她看上去像一朵白色的野花,也有人說它像一朵玉蘭花,更有人因為她身子的醜陋說她像大蒜。其實,水仙花不是野花,也不是玉蘭,更不是大蒜!她就是她,她就是水仙花!她是聖潔的,是不可侵犯的,是神聖的!她是不可以被別的東西所替代的!
是的,桂花是很香的,「十里飄香」就是形容她的花香的。可是我們的水仙花,她的花香也是很迷人的。雖然談不上「十里飄香」但是至少可以讓整個屋子彌漫在她那淡淡的香味中。哦!水仙的香味,淡淡的,淡淡的,可是又不失她的香味本質。她不像茉莉花,香的很濃很濃,使人們反而覺得聞她的香不是一種享受,而是受罪。
上面我說過有人認為水仙花像大蒜,這是麻木的。我承認,水仙花的莖和葉是有點像大蒜的莖和葉,但是大蒜有她莖和葉上的聖潔之花嗎?大蒜根本不是花,怎麼能和水仙相提並論呢?水仙花可是「水中仙子」啊!讓大蒜和她並論,實在是侮辱她的人格。
我。。。我。。。不。。。還是。。。唉!是的,哦!水仙花,我最愛的花
18、一件有趣的事
一天,家裡來了許多客人,爸爸讓我把剛燒好的熱水倒進熱水瓶里,泡茶給客人喝。

我把開水倒進熱水瓶里,去拿茶葉,我剛走了幾步,只聽「砰」的一聲響,嚇了我一大跳,轉身一看,原來是熱水瓶的蓋子蹦了出來,我拾起蓋子把它按下去,轉身走了。我心想:難道它長腿了?這次我雙手拿著蓋子狠狠地按下去,不放心的還在旁邊看了一會兒,確認沒事了才放心地走了,可是意想不到的事又發生了,瓶蓋又跳了起來,不過這次跳得更高更遠,「有鬼了」,我連忙抱著頭跑出了廚房。爸爸看見了,忙問「怎麼了?怎麼了?」我就把事情的經過告訴了爸爸,爸爸聽了哈哈大笑,拉著我進了廚房,說「你把蓋子輕輕蓋上,試一試。」我試了試,果然再也沒有蹦出來,於是,我把茶葉泡好了給客人端過去。
這可真是一件有趣的事。晚上我和爸爸一起查了資料,原來暖瓶中有很多熱空氣,瓶蓋蓋上或蓋得太緊,裡面的空氣不能流通,必會撐起瓶蓋,這樣瓶蓋就會跳起來。哦,我知道了,以後再蓋瓶蓋時我一定會先放會氣。看來生活中處處有觀察,處處皆學問啊!
19、落日黃昏
這是一個秋日的黃昏。
香山上,滿眼盡是楓葉那火一般的紅,草地上略有幾棵黃綠相間的小草,其他的空隙別落葉填補了,形成了一層厚實的深黃色棉被。天氣略有些寒冷,現在倒不怎覺得了。
天空被塗上無數絢麗的色彩,不像瑪瑙的凝重,也不是寶石的深邃,就像一幅水粉畫,自然而又不失優雅,純真而又不乏嫵媚,像一位古代的美人那般,沉魚落雁,閉月羞花,讓你的心為之急促,舒緩,急促,舒緩······不能停止。
轉眼間,色彩被潑灑出去,更加濃艷,似乎是靜止,又感覺像在流動。水粉畫變成了油彩畫,畫的中心往往是點睛之筆,給欣賞者最美的期待。看那落日,我實在不知該怎樣形容她的燦爛,她的耀眼奪目,易安雲:落日熔金。我驚異於這熔化了的金子似的夕陽,這讓我不由的浮想起神秘的古埃及,時空已經不再是距離,唯有這一份美盪漾在我的心田,久久,久久,揮之不去······
讓人有些傷感的是「夕陽無限好,只是近黃昏」。太陽漸漸落下山頭,帶走無限的美好,可她的美並不短暫,因為那已經深深烙在我的心中。
20、夜晚
假期的日子總是那麼的飛速而過,充滿了公式、定理的我的腦袋已經記不住今天的日期。做完了每日規定的功課,夜深了,我也累了,想上床去會周公了。
我來到窗前,將要關窗的那一刻,忽然有清風挾著細雨飄灑進來。
這將是一個不眠之夜。
我仰首望不見明月,看不到星空,整個天空都烏黑烏黑的,沒有一處光亮。
我以為是黑暗的使者統治了天空,然而我錯了。在愈來愈急的雨聲中,我不得不關上小小的窗扉,然後看見干凈的窗戶玻璃上留下一顆又一顆晶瑩的水珠。很快,水珠便匯在一起,形成一條窗戶上的小溪。 它們潺潺地流著。
窗外也是如此。雨愈下愈密,風愈吹愈緊,隔著玻璃,尚能聽到外面狂風的嘶吼。
窗外的美景讓人驚詫莫名,人們往往感動於造物的神奇——風雨雷電,是自然之神。
躺在床上,聽著窗外的雨聲,不知不覺地就睡著了。睡夢中,仍有黑暗與光明在交鋒。
求採納為滿意回答。

Ⅳ 四年級作文大全300字――直得一看

 南靖的江濱公園是一個美麗的大公園,小學四年級作文,美麗的江濱公園.
秋天裡的一天,天高雲淡,我和同學們一起到江濱公園去玩.一走到中山橋,就可以看到橋又長又寬,周圍是鐵索圍著,仔細一看,橋面可以三輛大卡車並排駛過.到了晚上,有許多人在橋兩邊賣東西.橋下有許多橋洞,發洪水的時候,洪水既可從橋洞過去,又可從橋面漫過,因為橋面很低.
走過中山橋,遠眺荊江,河水很清,清得可以看見河裡的小石頭和小蝦小魚;河水很靜,靜得像一面鏡子.河邊常常有老奶奶大嬸們在洗衣服,幾條遊船在平靜的河面上慢慢地滑過,河面上幾乎不留一點痕跡,小學四年級作文《小學四年級作文,美麗的江濱公園》.看著這么滿的水,這么干凈的水,真忍不住要跳下去游一游.你看,荊江就像給公園鑲了一條邊似的,有了這條邊,江濱公園就更美了.
看完荊江,就登上了河堤.呀!河堤真長呀!一眼望不到邊.你猜,河堤是用什麼鋪成的呢?是用鵝卵石鋪成的,上面還有許多圖案.河堤旁邊有一排倒垂的柳樹.一棵棵柳樹就像一個個亭亭玉立的少女正在梳理自己的長頭發.微風一吹,那一位位少女就翩翩起舞,好像是在歡迎人們的到來.橫著看,柳樹又像是一個個在草原上站崗的士兵,也一樣是那樣雄偉,那樣高大.柳樹下有石凳,人們常常坐在石凳上談天.
繞過河堤,便來到光明廣場.光明廣場很寬,呈六邊形.廣場周圍有一排排石凳,凳子邊有美麗的花壇.花壇里的花開得真艷啊!紅的似火,黃的似金,白的似雪,粉的似霞,藍的似海.一天里,傍晚的光明廣場最熱鬧,特別是雙休日,許多大人帶著自己的孩子來這兒放風箏.
走過光明廣場,就到了健身場.健身場里有許多健身器材,可以讓我們健身.這些器材有翹翹板,有鞦韆,有跑步機等.健身場里最熱鬧的也是早上和傍晚,許多老人和小孩在這里健身嬉戲,熱鬧極了.
江濱公園到處都有美,說也說不完.你可知道是誰創造了這美麗的江濱公園?是辛勤的南靖人民創造了它,創造了美.

Ⅵ 四年級作文題目大全

1、寫一處自然景觀
本組的每一篇課文,都像瑰麗壯美的圖畫,使我們感到大自然是那樣的奇妙。有人曾說,世界上不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。是啊,峭壁深淵、怪石雲海當然神奇,風雨雷電,花鳥蟲魚等平常的事物也有令人稱奇的地方。讓我們來交流一下各自了解的自然奇觀。要講清楚奇觀的奇特之處,還可以說說這樣的奇觀是怎樣形成的。聽的同學可以提問,可以補充還可以就共同感興趣的話題進行討論。
在口語交際的基礎上,圍繞自己游覽過或了解到的一處自然景觀,寫一篇習作。可以寫著名的旅遊景點,也可以寫身邊的景物。寫之前要想像主要突出哪一點奇特之處,大體按怎樣的順序寫。希望通過你的習作,讀者能夠想像出畫面,感受到大自然的奇妙。
2、觀察日記
近來,你留心觀察了什麼事物?是怎麼觀察?有什麼新發現?在觀察的過程中發生過什麼有趣的事情?仔細回憶一下,把你最想告訴別人的內容寫下來。題目自己定。
如果你在進行連續觀察時,堅持寫觀察日記,可以選幾則自己滿意的日記,認真進行修改加工,成為一篇習作,題目可以用《觀察日記×則》,要注意日記的格式。
3、寫童話
自己選擇幾種動物,或者幾件物品,以它們為主人公,想像一下,它們之間可能會發生一些什麼事,編成一個故事寫下來。也可以寫你續編的小木偶的故事。
高傲的白鵝,性格古怪的貓,慈愛、盡職的母雞……在作家筆下,一個個小動物栩栩如生。你一定也想說說自己喜歡的動物吧?那就來試試。先說說自己最想說什麼動物;想說同一種動物組成一組,分別說說這種動物的特點。可以講它的外形、脾氣,也可以講它怎樣進食、怎樣嬉戲、怎樣休息等。然後各組推出代表在班上匯報。
在口語交際的基礎上,寫一寫自己喜歡的動物。具體地寫出動物的特點,表達自己的真情實感。完成初稿後,寫同一種動物的同學一起交流,學習彼此的長處,提出修改意見,然後修改自己的習作。
5、寫介紹「世界遺產」的導游詞
長城、頤和園、兵馬俑……給我們留下深刻的印象。為了讓更多的人了解我國的「世界遺產」,我們來寫寫介紹「世界遺產名錄」。

四年級語文作文有哪些分類

水仙花是一種美麗的植物。它的根像一位老爺爺的「胡須」,上面一個像版球似的東西,權白白胖胖的,多麼像一個剛出生的小寶寶。
時間一天一天的過去了,水仙花的葉子也一天天地抽出嫩芽,長大的葉子綠油油的,綠得發亮,清脆欲滴,又大又寬厚,從土或水裡汲取營養,這就是根的功勞。
又過了幾天,從葉子中抽出了一根細蕊,又讓人想起了「碧玉托金碗」這句詩,碧玉指花瓣,金碗指花蕊,詩人把水仙花寫得多麼美呀!盛開的水仙花有的昂首挺胸,非常驕傲;有的垂首羞目,很害羞。水仙花雖然比不上牡丹花那麼華麗富貴,但個個嬌小玲瓏,姿態不一,它的味兒更加清香怡人,令你心曠神怡。
水仙花是在冬天開花的,它敢斗殘冬,而當春天來臨時,它卻無意爭春,悄然引退。

Ⅷ 四年級分類作文

第一篇
鄉村的小河(精品)
我愛鄉村的小河。
春天,鄉村的小河,生機勃勃。岸邊的小草、樹木,都長出了嫩綠的小芽兒。河水歡快地流淌著,一群燕子輕輕地掠過河。它們拍打著翅膀,一會兒飛向田野,一會兒飛向藍天。此時,在河邊散散步,捧上一口清涼的河水,一定會感到無比的輕松和愉快。
夏天,鄉村的小河流水聲響得特別急促,如果連續下幾天的大雨,水位準會漲高。炎熱的季節,小河就變成了小夥伴門嬉戲的最佳場所!
秋天,鄉村的小河流水聲變小了。一片片金黃的落葉飄到水面上,在細小的波紋中輕輕地盪漾著,給小河增添了一抹亮色。岸邊的田野里,一片豐收的景色,農民伯伯們笑逐顏開地收割著黃澄澄的穀子,紅燦燦的高粱。
冬天,鄉村的小河變得靜靜的。北風無意間卷來了一朵朵漂亮迷人的雪花覆蓋在河面上,像給小河蓋上了一層厚厚的棉被,
這就是鄉村一年四季的小河。它日復一日地向著大海流著,流著……
我愛鄉村一年四季變幻無窮的小河美景!
第二篇
我的那個他(精品)
他,對我寄予重望,滿懷信心,希望我成為一個智慧與道德共存的好女孩,還希望我有一顆善良的心 ,對待這個世界對待這些關心對我好的人,他還希望……
他是一名特警,責任心已概括它生命的意義,裝滿心胸。本以為和他相處了11年,我能夠懂他的內心,了解他的所思所想,但卻不是,我不曾了解過他。這件事直到我到生命中的11歲,他母親住院時,才心領神會!
他母親近期因為膽結石,住進了醫院,當他第一時間聽到這五雷轟頂的消息時,急忙趕到了醫院,看望他的母親——不知是否在那時,他的心曾被利劍深深的颳了一道道傷痕……他一直在忍,忍住淚水,忍住那貯存依舊深深的歉意,暖流湧出。
其實,他不經意間告訴過我,他的父母親就像一支蠟燭,為他無私的奉獻著青春,現在,他,也像他的父母一樣,把一生凝聚的愛全部奉獻給了我!
你們,知道他是誰嗎?他,其實就是我的父親!我最敬愛的父親!!

範文供參考

Ⅸ 小學生分類作文四年級三分鍾評書

如果是記敘文。而父親的評價是糟糕透了,哪能有「感」,而母親卻恰恰相反、挑你的錯。要寫好有體驗,那是希望你進步,為人子女者一生必讀的教育經典,都有一個共同的出發點,母親總是誇我,我也同樣遇到過這樣的事情,這樣才能寫好讀後感、自己寫來又覺得順暢的一個感點,只要是原作品的內容,那麼在文章里就要敘述引起「感」的那些事實。而每次我取得好成績時,通過自己的眼睛,但在一篇讀後感里只能論述一個中心,可能連原作講的什麼都沒有了解。總之。性格。讀後感的表達方式靈活多樣,父親和母親幾乎要吵架了,再我們的中小學里、選准感點一篇文章! 2,母親的話會使作者沾沾自喜,那就是父母對作者的愛,我的父親不管是在生活和學習上,必須注意以下幾點,要弄清它的論點(見解和主張),以及故事發生在哪年哪月,對原作其他內容感受得深也可以寫成讀後感:極富有同情心:「不錯,我對這點最反感, 還是那樣好看,讓我充滿信心去迎接挑戰,表達了作者什麼思想感情。如對原文中心感受得深可以寫成讀後感,作為讀後感的中心。這篇課文講述的是美國著名作家巴德舒爾伯格的父母對他小時侯寫的一首詩的不同評價一事,現實針對性最強[小學生讀後感作文大全]小學生讀後感作文大全讀《精彩極了和糟糕透了》有感我讀了《精彩極了和糟糕透了》這篇課文對我深有感觸。第四,就能取得優異的成績,基本屬於議論范疇,孩子的筆觸,他需要鼓勵,有的學生家長經常把孩子領到老師面前說,因為它必須是在讀後的基礎上發感想。如果要讀的是議論文?讀得膚淺,「糟糕透了」也罷,一個極富有上進心的不可多得的少年,小學生讀後感作文大全,為人師長,反映了什麼樣的社會現象,仍有體罰學生的行為,說影響學習。這本書充滿了兒童情趣的幽默語和十九世紀義大利引入勝的習俗風尚,我們家長決不姑息,這樣。所以,可以排出許多感點,都建立在愛的基礎上,一篇文章可以寫成讀後感的方面很多,母親是在我取得不佳的成績時給我鼓勵:「他(她)要是不好好學習,然後加以論證成文。它以孩子的口吻、家庭和社會上的一個個感人至深的故事,當然也感得不深:首先。所以,可以是因讀書而激發的決心和理想,現在我已經看了第2遍了,巴迪是幸運的,更貼近我們,是愛、角度最新,這樣,可以是受書中的內容啟發而引起的思考與聯想,因為他有個慈母,再創佳績,也可以是因讀書而引起的對社會上某些丑惡現象的抨擊、贊揚你、不錯,讀這本書吧,找出自己感受最深、社會,為此,又有個嚴父,因為他認為只有嚴厲才能教育孩子寫好作品,描寫了發生在學校,對個別句子有感受也可以寫成讀後感,並感得深刻! 它主要講;因為愛你,揭示了人物什麼樣的精神品質。第三,可以增長一些知識。這兩種極端的斷言的背後、有新意的讀後感,百看不厭,還要弄清論據和結論是什麼、敘述要簡既然讀後感是由讀產生感。「讀」是「感」的基礎,喜歡幫助他人、有見解,而父親是極力反對。如果這些愛都是片面的,一直都對我很嚴厲,切不可面面俱到,便使他在不滿12周歲的情況下? 《愛的教育》是為人父母?為什麼到他們那就一文不值。母親的評價是精彩極了,繼續努力,才能有所感,有幾個人物,作品的哪些章節使人受感動。一下子明白過來! 朋友們。在生活中,要讀好原文 「讀後感[1]」的「感」是因「讀」而引起的,以「打」來解決問題的所在,只要你對它有感受,驕傲自大,但寫法不同於一般議論文,愛是需要有父母的愛來衡量、諷刺,而父親的話會使作者對寫做沒有興趣、學校都建立在情感的基礎上!【擴展閱讀篇】所謂「感」 可以是從書中領悟出來的道理或精湛的思想,孩子的眼光來寫孩子的內心世界、有感情,就要弄清它的主要情節,導致目中無人!家長們,排好感點只要認真讀好原作,他們之間是什麼關系,才批評你,你就狠狠打他(她),讓孩子依據評判來對文章進行修改,既能使孩子在得到表揚的同時!師長們,因為她知道巴迪還是個孩子,就像作者說的那樣,才鼓勵你,因為愛你,想一想你受到哪些啟發,還要弄清楚作品通過記人敘事。如今。其次。 「精彩極了」和「糟糕透了」這兩種極端的斷言,看到別人的優點。走馬觀花地讀,作者用日記的形式把家庭,為什麼這樣感動等等。只有讀得認真!它定會讓你受益匪淺。作品涉及的社會背景,還能得到一定的評判。我非常喜歡它:一個十二歲的小男孩安利柯在父母慈愛的教導下,所以緊接著便是對這些眾多的感點進行篩選比較。」當電視在播放《百家講壇》時母親說讓孩子看看,都可能寫成讀後感,或者批判了什麼錯誤觀點。「有話好好說」這不是大人們經常強調我們的嗎,這本書是中外十大名著之一,你需要把你所知道的都表示出來,社會主義教育已經進入二十一世紀了. 愛的教育讀後感愛的教育是我在寒假裡所讀的一本書,無論「精彩極了」也好。就像大人們說的一樣,那是希望你能樹立起自信心。」在素質教育的今天

Ⅹ 四年級作文400字大全

夜幕臨降時,路上匆匆的行人慾趕回的地方,那就是家。
我有一個幸福的家庭。生活中,我們經常發生一些有趣的事情,現在想起來,還歷歷在目。
星期天下午,爸爸神秘地對我一笑,說:「我們來舉行一個家庭智力競賽吧!」「什麼?」我喊道。「我們要舉行智力競賽?」廚房裡的媽媽聞聲趕來。「那就讓我來做你的對手吧。」她對我說。我見對手不是爸爸,不禁暗暗自喜,胸有成竹地打答道:「好!」
比賽正式開始了,主持人爸爸清清嗓子,給我們出了第一道題目:「五羊群雕是我國哪個城市的標志?」「嘀----」我忙跳起來回答:「廣州市!」「對了,加10分!」這時我高興極了,真有點兒沾沾自喜。接著爸爸又問起了問題:「 是不是有財物就有快樂?」「那還用說,這當然是啊!」我說,「那不一定!」媽媽反駁道,「財物充裕並不是真正的快樂,要精神上得到滿足才叫快樂!」「答對,加10分。」我聽了只好鼓著腮幫子,繼續聽問題:「世界力量最大的是什麼?」「大力士!」我脫口而出。只見媽媽微笑著搖搖頭:「是知識。」「答對了,加10分!」接著爸爸又問了幾道題目,都有媽媽答出。由於接二連三地出錯,這時的我已是坐如針毯,六神無主了。但轉念一想:不,我應該爭取答出最後一道問題。於是我便耐心地聽起來「大慶每年石油佔全國的幾分之幾?」我毫無顧忌地答道:「大慶每年的石油產量占-占-佔全國的1/2!」「對了,雖然『占』了幾次,但總算『占』出來並且對了。加10分!」
比賽結束了。媽媽說:「這次我贏了你,到你讀中學時我們再賽一次。」「那時候,我們可要請教你呀!」爸爸對笑道我說:「哈哈哈。」我們的笑聲充滿了整間屋子,並傳到了每家每戶。413字

童年的夢,七彩的夢;童年的歌,歡樂的歌;童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞。」這首歌是否能讓你回想起美好的童年生活?在那五彩繽紛的歲月中,發生過許多事情,不像星星一樣的明亮。我的童年是美好的,有許多事值得回憶……
從我記事起,大姨的班上就養了兩只小雞,一有時間我就去大姨班上看小雞,不知過了多久,兩只小雞漸漸長大了,又過了許久,母雞下蛋了,蛋中要孵出小雞了,21天後,聞聲可聽一陣小雞的叫聲,看到這情況,聽到這聲音。我覺得小雞太可憐了,在母雞和公雞都不在家時,幫一下小雞。機會,終於來了……
那天,母雞給小小雞找食去了,淘氣的公雞也不在家,跑出去玩了。趁大姨不注意順手拿起一個雞蛋,捧在手心裡輕輕撫摸著,一本正經地說:「小雞不要害怕,一會你就會來到世界上了。」說完,我不再猶豫了,剝開了一個雞蛋,一隻帶有餘熱,未睜開眼睛的小雞「誕生」了,它看了看我,叫了兩聲好像在說:「謝謝你,讓我早日來到這個世界上。」我可高興了,又剝開了第二個,當我剝到第四個的時候母雞回來了,看見我正在「欺負」蛇的小寶寶就猛琢了我一口,頓時鮮血流了出來,我哭哭啼啼地去找大姨,大姨並沒說我,反而哭笑不得地說:「小傻瓜,雞要到一定時候才會出生呢!你這樣給它們接生,會死的。」我聽完,趕忙跑看小雞,果然剛剛被我「接生」的小雞都快死了,而沒被我「接生」的都活了下來。我後悔極了,但一切都晚了……
雖然這件事過去很久了,雖然那裡我還年幼無知,但這件事一直鞭策著我,讓我勇往直前,永不後退。389字

說起我有趣的事,簡直多得像天上的繁星,有喜有憂,有笑有淚。下面聽我講個笑的吧。
那天,我去給我朋友過的生日,剛過完生日時,朋友將我們召集起來,宣布:「為了使本人的生日過得快樂一些,也為了讓各位朋友玩得高興,來玩捉迷藏添加一下生日的氣氛。」「哦耶」我高興得手舞足蹈。
游戲開始了,我怎麼找也找不著一個安全隱避的地方,只聽見朋友數著:「91、92。」眼看就要數到一百了,我慌亂之中,躲進床底。「吱嘎」門開了,從我面前走過,我的心綳得緊緊的,鍾於,那雙腳離開了。過了許久,我聽見了腳步離開的聲音,為了探測是否隔牆有耳,我小心翼翼地探出頭四處張望,這時,我看到一個大衣櫃,我慢慢將身子挪出來,躡手躡腳的躲了進去,將門關好了。一分鍾之後,門再次「吱嘎」的打開了,衣櫃的門打開了,豆大似的汗珠從我的面頰上流了下來,朋友壞笑著說:「磊旭,你那雙大腳出賣了你了哦。」我心裡一慌,可還是一動不動的站著。朋友不緊不慢地說:「好啊,不出來是嗎,我要發大招了,看我的無敵撓腳功。」他邊說邊撓握的腳底,我再也忍不住了,哈哈大笑起來,從衣櫃里滾了出來,「哇哈哈,我認輸了,饒了我吧。」我在地上一邊打著滾一邊說。
好傢伙,夠厲害的,只剩下一個人,可還是不露面,我累得躺在地上,只聽」啊「的一聲,我被再次踢下床底,被子被掀開了,裡面有一個人躥了出來,一臉怒容地大喊:「哪個混帳壓我的腳。」我們驚奇的看著他,他慌然大悟,吐吐舌頭,不好意思地說:「呀,被發現了。」
「哈哈」這笑聲傳得很遠很遠...
408字

閱讀全文

與四年級分類作文大全相關的資料

熱點內容
北京高中作文耐心 瀏覽:59
變作文600字初中 瀏覽:660
2011台州中考語文 瀏覽:250
識字一的教案 瀏覽:85
語文作業本凡卡答案 瀏覽:619
300書信作文大全 瀏覽:227
蘇教版五年級語文下冊補充成語ppt 瀏覽:891
愛的方式作文開頭結尾 瀏覽:694
端午節的作文600字初中 瀏覽:70
3年級上冊語文作業本答案 瀏覽:265
高考語文與小學的聯系 瀏覽:965
2015北京語文中考答案 瀏覽:979
雙分點地步法教學 瀏覽:714
小學二年級作文輔導課 瀏覽:693
關於成功條件的作文素材 瀏覽:848
建軍節作文的結尾 瀏覽:88
五年級下冊語文mp3在線收聽 瀏覽:696
ie教案6 瀏覽:907
三年級語文培優補差計劃 瀏覽:679
二胡獨奏一枝花教學 瀏覽:525