A. 有關高考滿分作文課題研究的論文 3000字
研究目的：如何提高高考中的語文成績？如何在高考作文中讓你的文章脫穎而出，令閱卷老師眼前一亮，耳目一新？怎麼使你的文章倍受老師的青眯，那麼就從以下方面來提高寫作能力;
一立意，顧名思義，就是確立文章的心中和意圖。正確的立意就是保證文章的感情和思想觀點切合出題者最初的意願。作文文稿，歸於專一，專則生巧，敬乃人愚。」一篇文章只能有一個中心，與其「貪多嚼不爛」，不如集中筆墨表現一個中心。立意要避「俗」「求」「異」，多角度，多側面思考，或聯想，或擴展，或類比，或……發現人之所未發現，就能在五顏六色的天空構建屬於自己最美的彩虹。立意深刻更是文章必不可少的條件，不僅如此，巧妙的立意可以從大處著眼，小處落筆，角度雖小，卻能小中見大，手中見奇。
主題是文章的靈魂，良好的開端卻是成功的一半。
二開頭，一個引人入勝的開頭，就足以提高你的作文在閱卷老師心中的地位。觸不及防的開場白，精彩的語言，靈活的修辭，一下子就能夠吸引老師的眼球。一般可採用排比，反復，創造旋律「法，可設置矛盾，引人入勝法符」。在寫作過程中適當增加一些名人警句，古詩文名句既可以顯示作者的文底豐厚，也可以提高老師對自己文章的評價。
三選材，材料是文章的血肉。沒有適當的材料，就沒有好的文章橫空出世；沒有適當的材料，就好比鳥兒失去翅膀，太陽失去光芒，魚兒離開海水；沒有適當的材料，就如同探索者沒有指南針，航行失去了方向。一篇文章，立意再好，開頭是那麼引人入勝，若沒有材料去體現，也只是水中月，鏡中花，空洞洞的。選材一要貼切主題，二要鮮活典型，三要情感充沛，四要底蘊深厚。在作文選材中切記勿勿用平談無奇，屢見不鮮的選材；二是勿用照貓畫虎，依樣畫葫蘆的材料。
四結尾，有良好的開端也要有好的結尾。在結構上講究首尾呼應，文章層次分明，內容合理清晰。也可以在結尾表達自己的感想，抒發自己的情感。情感是文章的生命，一定要有真情實感才能寫出好的文章。一般有情感的文章易引起讀者共鳴，無意間在老師心目中分數又大大增加。結尾有時也能升體主題，或者給讀者留下無限遐思……結尾千奇百怪，一個精彩的結尾，造就非凡文章。
以上四點是作文中僅不可少的元素，寫作過程中，要想取得高分，還要不斷的積累。
五積累。俗話說：「讀書破萬卷，下筆如有神」「巧婦難為無米之炊」，這些俗語一語就說出了本質，說明了「積累」是寫作的重要源泉，沒有積累，就不能寫出打動人的文章。語匯是文章的細胞。平時要廣泛閱讀書籍，報刊等課外書，將優美或有用的句子記下來，日積月累並不斷吸取，說話就能出口成章，作文就會有妙筆生花。不但是資料上的積累，也要加強思想上的積累。要多善思，勤深思，這樣就寫出來的文章才能見深度。
「平時靠積累，考場憑發揮」一言就道出了考場學子作文取得高分的重要原因。然而，並非所有的積累都來源於書本，生活也是要積累的。
人們常說，世上並不是缺少美，而是缺少善於發現美的眼睛。所以，我們也要從生活中學會積累，關注民生，觀察生活，體驗樂趣，享受快樂，用一顆敏銳的心，去感受身邊的點點滴滴。俄國小說家契苛夫就這樣告誡初學者：「作家務必要把自己鍛煉成一個目光敏銳，用不罷休的觀察家！——要把自己鍛煉到觀察簡直成了習慣，彷彿變成第二個天性。」學會觀察，學會積累，對於寫好文章有著巨大的奠基和催動作用，離開了觀察，離開了積累，往往會感到難以下筆。、
例：建安二十六年，西元221年，關羽走麥城，兵敗遭擒，拒降，為孫權所害。其坐 騎赤兔馬為孫權賜予馬忠。
一日，馬忠上表：赤兔馬絕食數日，不久將亡。孫權大驚，急訪江東名士伯喜。此人乃伯樂之後，人言其精通馬語。
馬忠引伯喜回府，至槽間，但見赤兔馬伏於地，哀嘶不止。眾人不解，惟伯喜知之。伯喜遣散諸人，撫其背嘆道：「昔日曹操做《龜雖壽》，『老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已』，吾深知君念關將軍之恩，欲從之於地下。然當日呂奉先白門樓殞命，亦未見君如此相依，為何今日這等輕生，豈不負君千里之志哉？」
赤兔馬哀嘶一聲，嘆道：「予嘗聞，『鳥之將死，其鳴也哀；人之將死，其言也善。』今幸遇先生，吾可將肺腑之言相告。吾生於西涼，後為董卓所獲，此人飛揚跋扈，殺少帝，卧龍床，實為漢賊，吾深恨之。」
伯喜點頭，曰：「後聞李儒獻計，將君贈予呂布，呂布乃天下第一勇將，眾皆言，『人中呂布，馬中赤兔』想來當不負君之志也。」
赤兔馬嘆曰：「公言差矣。呂布此人最是無信，為榮華而殺丁原，為美色而刺董卓，投劉備而奪其徐州，結袁術而斬其婚使。『人無信不立』，與此等無誠信之人齊名，實為吾平生之大恥！後吾歸於曹操，其手下雖猛將如雲，卻無人可稱英雄。吾恐今生只辱於奴隸人之手，駢死於槽櫪之間。後曹操將吾贈予關將軍；吾曾於虎牢關前見其武勇，白門樓上見其恩義，仰慕已久。關將軍見吾亦大喜，拜謝曹操。操問何故如此，關將軍答曰：『吾知此馬日行千里，今幸得之，他日若知兄長下落，可一日而得見矣。其人誠信如此。常言道：『鳥隨鸞鳳飛騰遠，人伴賢良品質高』吾敢不以死相報乎？」
伯喜聞之，嘆曰：「人皆言關將軍乃誠信之士，今日所聞，果真如此。」
赤兔馬泣曰：「吾嘗慕不食周粟之伯夷、叔齊之高義。玉可碎而不可損其白，竹可破 而不可毀其節。士為知己而死，人因誠信而存，吾安肯食吳粟而苟活於世間？」言罷，伏地而亡。
伯喜放聲痛哭，曰：「物猶如此，人何以堪？」後奏於孫權。權聞之亦泣：「吾 不知雲長誠信如此，今此忠義之士為吾所害，吾有何面目見天下蒼生？」後孫權傳旨，將關羽父子並赤兔馬厚葬。
——赤兔之死參考資料：網路文庫
B. 求近年高考滿分作文議論文（成熟大氣的議論文也可）。
《站在黃花崗陵園的門口》
清宣統三年三月二十九日（西元一九一一年四月二十七日），廣州起義暴發。起義之軍百二十人持槍械攻入廣州督府衙門，兩廣總督張鳴歧聞風而逃。然義軍終因寡不敵眾，數百清軍圍之，起義軍多戰死。旋革命黨人潘達微見而憐之，收烈士之骸，止得七十二具，葬於白雲山麓之黃花崗。九十七年之後，時值臘月，會天大雪，余滯於廣州，遂至黃花崗七十二烈士之陵。止於其門，百感並至，賦詩一首，詩曰：
赤焰難明赤縣天，百年群魔舞翩躚。國土已破何人見，金甌早缺有誰憐？
皇祚不復天威去，天朝迷夢化為煙。五口通商香港失，斷鴻聲中夷艦現。
圓明園中盡烈火，太和殿里無君顏。水師已覆巨艦沉，黃海之水腥且咸。
春帆樓上條約訂，馬關之約逆臣簽。大沽台上炮聲隆，將士陳屍國門前。
新鬼啾啾舊鬼哭，京窪難日見炊煙。宣戰詔書何處尋？言說帝後西秋獮。
辛丑條約庚子恨，落日秋風哭寶劍。六十年來傷國步，八千里外弔民殘。
空向長河咒逝川，不盡國愁在斯年。四萬萬人齊下淚，天涯何處是神州？
民窮國敝割土地，償銀賠款年復年。可憐越女夜夜哭，半國殖民半封建。
檀香山上聚義士，興中會中復青天。烈火已燃錘與鐮，今將炮火滅清廷。
槍聲驚破五羊城，英雄無懼揮寶劍。提攜玉泉為國死，何得英名在人間。
悲歌一曲從天落，壯士不再歌易水。曉見江山有炊煙，烈士之魂已沉泉。
人生百年能幾何，荒草斜陽土坯間。白雲片片魂悠悠，黃花遍野使人愁。
義軍已覆化碧土，留得精神載史書。黃花崗上土一抔，埋沒荒煙蔓草間。
起事何知一死難，的盧青驄勞鞍韉。青天白日滿地紅，鑲開碑上覆墓間。
行人往往悲舊事，含憤長憶孫逸仙。無量頭顱無量血，可憐換得假共和。
皇冠已覆君前落，不見人間少帝制。百越之人總不忘，秋風秋雨濕黃花。
愁看長江東逝去，卻有青史映君前。莫悲往事憤鉤沉，但看祖國煥新顏。
滄桑浮沉憶浮生，吾輩發奮應向前。歲月如潮歌似夢，百年彈指一揮間。
紅塵夢里憶壯舉，烈士陵前有愧顏。吾儕不曾歷戰火，無復見此漫硝煙。
和平歲月憶往事，史海滄茫不親見。今春南嶺雪滿天，雪映梅花忠魂骨。
碧血橫飛四塞驚，草木含情風雲悲。只因烈士血如海，才使日月換新天。
英雄何只黃花崗，無數忠魂紅旗間。百兆國子懷先輩，萬里江山動後人。
召公甘為社稷死，感君總能多奉獻。至今天下傳英名，不使君沒蔓草間。
今之河山多錦綉，不復沉淪如從前。工廠遍地多鐵馬，信息時代在眼前。
民眾康樂少悲苦，難以再見愁容顏。吾今立於陵門口，思緒紛飛感萬千。
聊謅一詩悼君魂，勿怪字拙人不見。
後記：今日之生活，皆先輩流血而成，今中國多烈士之陵，何止黃花崗耶？然吾平生只至黃花崗，愧矣。今年之秋，料黃花崗之黃花，應於秋風之中透香中華乎？
C. 高考滿分作文 議論文
2007年湖南高考滿分議論文
(2007年湖南卷)請聯系自己的生活與感受,以「詩意地生活」為題,寫一篇不少於800字的議論文或記敘文。
注意:(1)注意題目中的「地」字。(2)不得抄襲。
詩意地生活
湖南考生
海德格爾說:「人應當詩意地棲居。」當飛鳥翱翔於天際,當鮮花盛開於大地,當人們臉上綻放出微笑,詩意便開始在生活中流淌。人應當詩意地生活。
詩意地生活,源自人們內心的和諧。季羨林曾說過:真正的和諧是人內心的和諧。「真正的和諧是人內心的和諧。」試想,一個內心渾濁不堪的人如何能夠讓生活充滿詩意呢?一個人的生活態度往往是其內心的真實反映。故如水般澄澈的林妹妹幽居在瀟湘館,在那一叢青翠的綠竹下迎風灑淚,對月抒懷,吟出一句句輕巧奇譎的詩。而渾身散發著酒肉臭的薛蟠卻只懂得猜拳行令,信口開河胡謅些「一個蚊子哼哼哼」的葷段子。內心和諧,充溢著對萬物的愛的人才可以詩意地生活。特蕾莎修女給每一個窮人帶去關愛,愛讓她的生活充滿詩意;皮埃爾神父為無家可歸者送去溫暖,關懷讓他的生活充滿詩意;袁隆平院士為飢餓中的人們送去希望,愛讓他的生活充滿詩意。當人們內心和諧,帶著對萬物的愛去生活,人們才可以學會如何詩意地生活。
詩意地生活,人們需要從閱讀中汲取養料。讓閱讀成為生活的一部分,生活才可以變得詩意。當人們從儒、道、墨法的典籍中探究為人之道,當人們從司馬遷的竹簡中開啟歷史的明鏡,當人們從唐宋八大家的作品裡頓悟文章之法,智慧便開始滋潤人們乾涸的靈魂,給靈魂注入詩意。當人們從陶淵明的菊花中思索隱逸之士的情懷,當人們從史鐵生的地壇中感念生與死的變遷,當人們從盧梭的瓦爾登湖畔拾獲人生的寧靜,思維便開始給心靈插上翅膀,讓心靈翱翔於詩意的天空。從閱讀中收獲智慧,從閱讀中學會思考,人們才能懂得詩意的生活。
詩意地生活,人們需要讓自然撫慰自己浮躁的心靈。現代人的生活充斥著為了生計和未來的奔波,充斥著嘈雜的汽笛聲與喧鬧聲,充斥著人與人之間的冷漠與戒備。人們需要在清風的吹拂下,在小鳥啁啾中找回生活的詩意。莽莽蒼蒼的森林給詩意棲居的莎士比亞帶來了濃郁憂傷的情懷,潺潺流動的多瑙河給施特勞斯家族帶來了優美的音韻,古老滄桑的鳳凰古城給詩意棲居的沈從文帶來了歷史的質朴與深刻。自然的靈動與純凈,讓人們更加詩意地生活。
當人們內心和諧,帶著愛心去生活,當人們從閱讀中獲取智慧與思緒,當人們到自然中尋找撫慰,人們才可以如劉禹錫在《陋室銘》中所寫,詩意地生活。
【佳作點評】文章在提出「人應當詩意地生活」的觀點之後,從「內心和諧、充滿愛意」「從閱讀中汲取養料」「讓自然撫慰浮躁的心靈」三個層面展開論述,其中第一層可以看作是後兩層的前提和條件,後兩層是對前一層的深化,較深入地回答了怎樣才能「詩意地生活」的問題。最後順勢收束全文,結構嚴謹。文章觀點較有個性;例證豐富,顯示出良好的知識儲備;語言流暢,文句表現力強
D. 高考滿分作文 給材料 議論文
2011高考全國2卷作文
原題：閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少於800字的文章。（60分）
有人據此在互聯網上設計了一項調查：「假如你墊資代買的中了500萬元大獎的cai票在你手裡，你怎麼做？」調查引來16萬人次的點擊，結果顯示，有29.9﹪的人選擇「通過協商協議兩家對半分」有28.1﹪的人選擇「把500萬元留給自己」；有22.1﹪的人選擇「把500萬元給對方」；還有19.9﹪的人沒做選擇。
要求選好角度，確立立意，明確文體，自擬標題；不要脫離材料內容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。
滿分作文：撐起一片誠信的藍天
有人曾問我："誠信是什麼？"我說："誠信是清泉，能說清你節操的一眼清泉。"有人曾問我："誠信是什麼？"我說："誠信是渾然天成的美玉，容不下半點垢點。"也有人問我："誠信是什麼？"我說："誠信是花，能給整個世界帶來芳香的花。"
是啊！誠信是清泉。
我們生活的世界太需要這樣的清泉，我們的周圍有太多的欺騙和謊言，我們多麼想擁有一片承諾於人，守信於人的藍天，有人因為欺騙而失去了最珍貴的友誼，有人因為謊言而眾叛親離，也有人因為欺騙而走上了生與死的邊緣，試問，我們身邊沒有欺騙，那該有多好啊！有人為了信守承諾而至死不渝，那桃園里的三拜首，豈能忘記？關老爺的誠信又怎樣？面對高官厚祿，面對加官進爵，他毅然過五關斬六將，留下千古美名，只為一個"信"字。
誠信是玉，是一塊價值連城的寶玉。
它有著玉的清潔，它有著玉的高貴，它更有玉的堅貞，歷來文人學士以玉為友，以玉為伴，這就是玉與信的融合吧！他們在玉的身上學到了信，一個傳唱千古的立身准則。"言而無信，不知其可"。古人也有無信的代表，一代豪傑呂布，手持方天化戟，身騎赤兔烈馬，那是何等威風，何等的英雄，可到頭來，卻為一個"信"字搭上了身家性命，他把承諾別人的話當作兒戲，只仗自己一身好武藝，那是他愚啊！那是他無信啊！假若給他一個機會，一個從信開始的機會，歷史或許真的要重寫。
誠信是花，是一花一世界的豪語。是的，我們的生活更需要鮮花來裝點，我們的人生更需要鮮花來陪伴，陶淵明先生為了實現自己心中的諾言，與菊花結緣，他守望著那一棵棵誠實的菊花，活的多麼自在，又怎願與那充滿欺騙，黑暗的統治勢力同流合污？他做不到，他也不想做到，因為有那誠信的山菊為他作伴，他生活得很充實，很自然。
在這片誠信的藍天，不需要欺騙，不需要謊言，要的只是那清澈的泉，堅貞的玉，芬芳的花，因為在它們身上我們看到了一個字--"信"。
看！誠信的藍天下站著三個人，你、我、他。
E. 求 關於 高考滿分作文的 「論文」
們常說：「人逢喜事精神爽」，對於一位讀了十二年書，能一朝金榜而題名的考生，用這句話來形容是最恰當不過了，父母的希望，親戚的期盼，本人的理想都押在這個「金榜」上。數理化成績只要平時刻苦，走進考場，自己心裡是高分還是低分便有十之八九的把握，一對答案心中就有底了。而文科成績，尤其是語文中的作文去如霧里開化、水中撈月——心裡虛得很。就是平時班上作文高手也不踏實——「慌兮兮」。高分作文真的是要碰運氣，沒有規律可尋嗎？否。筆者多年參加高考閱卷，總有一些閃光的作文讓人感動。今年高手作文尤其多，雖沒有滿分作文（我們浙江省高考作文沒有一個給滿分的），但高分者不在少數。作文得55分以上的同志是作文行家裡手了。作為未來的考生，我們要知道高考作文的失分點在哪裡，更要知道怎樣寫，怎樣的作文才能得到高分，並在平時訓練中養成好作文的格，有了這個格，不管怎樣的作文題，不管作文題怎樣出，都能得到閱卷者的青睞而得高分。在我看來寫好高考作文應從宏觀、微觀兩方面去努力。
宏觀上決高下
（上篇）
今年高考作文由以前的分項分等評分，改為整本把握「模糊給分」，這是對作文優秀同學的一個鼓勵。文章到底寫得如何，整體上最容易感覺出來，閱後給考生作文定在某個檔次上，看其水平再給發展分，這樣那些平時訓練有素、有真情實感、有感悟的同學往往能得到高分。所以對每位考生來說，宏觀上制定作文的高格，就顯得非常重要。筆者以為今年得高分作文的考生，其成功的奧秘，從宏觀的角度來說主要在於以下幾方面：
一、角度新不陳舊而取勝。
盡管高考作文題越來越寬泛，但寬泛裡面還要注重切題（評分標准非常看重切題），這切題就要選准一個切入的角度，這個角度既要吻合材料，更要吻合自己平時的作文倉庫，有話可說。只有這樣才能寫出好文章。這里的新既要出人意料，又要情理之中。比如從美的角度，從人性的角度，從愛的角度，從自己感悟的角度去切入，往往能「脫俗」而自成高格。譬如，有位考生寫「畫弧（壺）」，寫她自己參加畫畫比賽——畫茶壺。但她所見到的茶壺的「肚子」是直線型的，從來也沒見過，怎麼辦，小作者最後決定按自己看見的畫，並把自己的畫取名為《醜陋的茶壺》，三天後得了特等獎，教師的評語：世界是豐富多彩的。站在不同的位置，當然有不同的畫，小作者正是抓住這一點，實實大在地描繪，畫的可貴處就在這里。這是角度新的一個實例。切入的有度忌諱上年高考作文題，忌諱早已家喻戶曉的「蘋果咬了一口」。但在閱卷中發現不少考生在走這忌諱的路。請看下文「
假如我是……
浙江一考生
我是一位青春女孩，但我一直夢幻著有一天我能成為大自然里的一個小分子，因為大自然是那麼純潔，那麼美好。
假如我是一輪火紅的太陽，我要用我的萬丈光芒普照大地，讓我的溫暖驅走那逼人的寒冷，給貧苦受凍的人們我的一絲愛，讓他們感受到世界是美好的，世界是充滿陽光的，世界是充滿愛的。
假如我是一片白雲，我願我一身的潔白都獻給勤勞勇敢的人們，我願用我的潔白、我的快樂與他共享。人們喜歡白雲，因為白雲純潔；人們喜歡白雲；因為白雲給他們一絲愛的感覺；人們喜歡白雲，因為白雲襯出世界亮麗的色彩，這是他們喜歡的，那麼我願為一片白雲，送給他們——勤勞勇敢的人們。
假如我是一棵青青的權，我會在人們走過我的身旁的時候，給他們一聲輕輕的問候；我會給酷暑下仍然辛勤勞動的農民伯伯一個乘涼的好地方。因為他們很辛苦，我僅能用我這微弱的力量給他們一絲涼快。
我願為大自然里一切美好的東西，我願為人們奉獻我的一切，我是一個無名小卒，但世界會需要我，因為我雖渺小，但是我會給世界放出一點光、一點熱！
的確，世界是千變萬化的，疑問是層出不窮的，答案也是豐富多彩的，但不管以後我是干什麼的我，我都會為世界放出我的光和熱，我的答案永遠是為世界而定的。
這篇文章的文字優美，考生作文功底也深，但這是去年「關於記憶可以移植「翻版，這怎麼能得到高分呢？
二、大手筆有文氣而取勝
看蘇東坡年輕時寫的策論真的讓人感動！立意上為國分憂，結構中前後呼應，行文處入情入理，方略里顯得大氣，讀來讓人感到有力度、有深度、有涵養。可是我們有些考生僅限於個人的感情恩怨，纏纏綿綿而不能自拔。比如，有位考生寫了誤會——一對小戀人，請看她寫的結尾那一段：
幾天後的一個雨天，林和安相遇在街上，這時，林已是一個孩子的父親。「過得還好嗎？」林問道，沒有回答。過了好外安問道，「為什麼你沒有上大學，你知不知道，我一直在等你。」林心中不禁吶吶：「那天你拉著的男人是誰？」「我表哥。」林猛得覺得眼前一黑，險些摔倒。「表哥——」他喃喃著。望著一襲白裙的她走向遠方，林心中像插入利刃似的一陣刺痛。
這種風花雪月的文章，盡管你寫的是真實的，行文是流暢的，但在文以載道的國家裡，有你的位置嗎？你跟高考開玩笑，高考也「隨便」於你。你明明可得50分，只給你24分，考生啊！你悔不悔？。
青少年應該寫點大氣的文章，這次高考中許多同學表現了這方面的才能。有痊才生在結尾處寫道：我就是我的「墓誌銘」，擲地有聲充滿正氣。我們有些考生局限於寫小情感、小風波、小趣味、小境界，缺乏大志氣、大才氣。整天沉醉於小家氣，表現為對國事、政事、民事、時事淡漠，一味詠漢「自我孤島」「二人世界」等等。寫出大氣文章（不是老氣文章），應該筆下有正氣、筆下有大氣、筆下有才氣。多看司馬遷的文章，多看古今大氣少年、青年寫出的文章，你的文章也會自成一格而「脫俗」。
三、平常心不刻意而取勝。
有名言說「只要耕耘，莫問收獲」，其實，這就是平常心的最好寫照。世界上的事真怪，你刻意為之，一定要什麼什麼，反而不見其功，你實實在在，腳踏實地則能「無心插柳柳成行」，到達「無為而無不為」的境界，高考作文也是這個理。當你全身心投入，不問其結果如何，一氣呵成，也許便是好文章，有的考生聯系自己競賽失敗的事例，用平常心對待，用常心來寫，卻自成高格，得高分回報。這位考生在全國化學奧林匹克競賽以二分之差而落選了，心裡非常沉重，父親沒有責備他，只是講了一則故事：一位少年挑著一壺茶走在路上，一不小心茶壺掉在了地上，摔了，茶濺在地上，少年沒有回頭，只是往前走著。後面的人叫住了他：「喂，你的茶壺掉了，難道你不知道嗎？」「我知道，」他平靜地說：「掉了已經掉了，倒了已經倒了，難道我就一定要轉回去對著茶壺唉吧？不！也許我會因為解除了負荷而走得更快。」考生由此得到感悟：「多麼偉大的回答，多麼聰慧的少年！，很多事情發生了便已經發生了，既然無法挽回，又何必死死盯住一個地方，一味地悲傷。是啊，放飛自己的心靈吧，以一種理智的心對待人生，我們驀地發現，生活中的很多問題是『仁者見仁，智者見智』的。」這位考生用平常心來看待競賽失意這件事，也用平常心來寫高考作文，文章的骨胳已不同「凡夫」，加上結尾處引用高格的對聯，更給文章以升華，「等到我們可以『榮辰不驚，看庭前花開花落；去留無意，望天上雲卷雲舒』時，人生就完美了」，這樣的文章非高分莫屬！
有的考生作文沒有驚天動地，只是平平淡淡，卻如行雲流水，真情一片，有的考生以親近自然為主題，給人耳目一新。作文中這樣寫道：「沿著山路走，行到水窮處，坐看雲起時（化用王維的詩）。有人說，遊山玩水磁上雨天大掃興致。其實不然，看『溪雲初
F. 求高考滿分作文 議論文
2011高考滿分議論文：廣東的《回到原點》
電影《讓子彈飛》讓人捧腹之餘更予人一個耐人尋思的結尾，張麻子歷經腥風血雨又重上馬鞍，馳入山林。也許英雄的歸宿終是草莽！電影的結局總是太蒙太奇，但我慶幸，英雄不是走回頭路，他只不過是回到原點，那裡才有刀光劍影，那裡才有豪邁與灑脫。
回到原點，重返本真，重拾你的真性情。
難忘畢淑敏的一句話：「額頭上沒有一絲皺紋的美人，怕血管里流動的都是水。」的確，生活在現代世界裡的人們是不是已經忘記自己不飾粉黛的素顏，是不是已經遺漏了真性的原點？我們習慣於擠出不由衷的笑容，習慣於對化妝品和面具的依賴。殊不知我們暗自高興以為歲月的痕跡和世故的表情統統遮去，卻令自己最珍貴的一面，生命最澎湃的熱度一同抹去。
生命的原點在於個性的張揚，在於情感的表露，在於性格的突圍。回到原點不是褪下成熟的外衣，而是撕掉不必要的包裝；回到原點不是原地踏步，更不是退回起點，二是以淡定而真實的姿態上路，輕輕抬頭，已屈指行程二萬，翻越無數的高山……
每次坐飛機時，空乘人員都會為乘客演示應急用品的使用方法。面對乘客，本是機上空姐綻放最美麗一面的時機，但我卻每每看見一張張驀然而冰冷的臉，很規范卻很敷衍。
我想，再動人的臉容也經不起隨意的解讀和虛偽的擺弄。回到原點，雖不完美亦叫人親切；遠離原點，盡管精緻但讓人生厭。回到生命的原點，是展現自己自然而感性的一面，是在生命的軌跡上搏動著最和諧的節奏，是在自己和他人的心中演繹著真善。
於是想起著名的人口學家馬寅初。盡管在那個人雲亦雲的年代，多少學者為苟全學說已放下知識分子的尊嚴，但馬老依然保持著不屈的姿態。「寧鳴而死，不默而生」。造反者說他已丟掉立場的原點，我卻謂馬老回到了一個學者應有的原點。「絕不向以力服人不以理服人的人低頭」。這個原點如此厚重而神聖，承載了人性的光輝和一個知識分子最倔強的底線。
原定不是起點，堅守原點者業已登上一個道德的高台，原點又是起點，堅守原點，回到原點者從這里再出發，再揚帆啟航，最淋漓也最真實，最平平淡淡也是最轟轟烈烈。
在一個浮躁的社會里，我們滿足於「枝枝葉葉外不尋」，但一個人人都標榜「金錢為原點」、「權力為原點」的社會又何嘗不是一個迷失了原點的貧血社會？惟有每個人都自覺地尋找原點的坐標，重獲人性的庄嚴，才有「民德歸厚」的一天。
回到原點，重拾本真，這樣的要求算不算太高
G. 高考滿分作文研究 小結
給你寫好的作文素材吧 高考作文題每年都會不一樣，不如積累些素材啊
1.田畝里的禾苗，必須留有間隙，太疏太密都不會獲得豐收；木梳上的齒，必須疏密適中，才能把你的秀發一梳到底；親密的戀人，必須有別有聚，才能恩愛有加。掌握好疏密的尺度，才能創造和諧的氣氛，才能讓事物圓滿美好。
2.倒在挫折的岸邊，苦難的岸邊，四周是無邊的黑暗，沒有星星，沒有燈火，甚至沒有人的氣息。恐懼和絕望從黑暗裡伸出手緊緊鉗住可憐的生命。有的人倒在岸邊再沒有爬起來，有的人在黑暗裡折了一隻船，將自己擺渡到對岸。
3.我們哭泣過，因為遙望時雲遮旅途，只因邁步時荊棘密布；我們孤獨過，那樣刺冷的風裹著漆黑的夜，舉目尋不見光亮，環顧彌不到屋檐，只能面對荒野的恐懼，忍受驟雨的抽打。於是，我們彷徨了，迷惑了，艱難跋涉賜予的傷痕再次折磨著我們，也許我們會累趴下，也許我們會迷失方向，但我們不必泄氣，不必失望。看，地平線那端不正越來越亮了嗎？來吧，讓我們用執著的努力去鋪平那走向太陽的路。走吧，，讓我們去迎接那輪冉冉升起的太陽。
4.花季，風一般，夢一樣。他虛無縹緲，讓人琢磨不透，但又實實在在，為我們所擁有；他年輕幼稚，來的緩慢卻走得突然，唯一留給我們的只有思念。等你再回首時，他已很遙遠。
5.夢想是生命的織棉，人到了沒有夢想的時候，也就是生命完全衰竭的時候。沒有夢想的生活是暗淡的，貧乏的、空虛的生活。對生活的熱情期望勇敢追求和執著信念，作為青春的遺產留在心中。所以人一定要有理想，並且為之不斷努力。從美國追求平等權利的黑人領袖馬丁路德金的著名演說你「我有一個夢想」到我國古代著名愛國詩人屈原：「路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。」再到近代革命先驅孫中山先生的「以天下為己任」，都告訴我們成功的背後都有夢想的支撐和不懈的努力。
6.幸福來之不易，來得太容易恐怕就不珍惜了。一個人除了要努力追尋幸福，還要創造幸福，領悟幸福。這樣才能找到自己擁有的幸福。在擁有時不要熟視無睹，必須學會珍惜，否則一旦失去後後悔莫及，那為時已晚了。我們應做到：在追尋幸福時，我們無怨無悔。
7.悲觀者說，希望是地平線，就算看得見，也永遠走不到；樂觀者說，希望是啟明星，即使摘不到，也能告訴人們曙光就在前頭。
樂觀者說，風是帆的夥伴，能把你送到勝利的彼岸，悲觀者說，風是浪的幫凶，能把你埋葬在大海深處。
8.真正的人活著，像春蠶，吐盡一縷縷絨絲；像蠟燭，照亮崎嶇的路；像蒼松，任憑風吹雨打；像臘梅，凌嚴寒傲霜雪；像黃牛，辛勤耕耘每一寸沃土，直至最後一息。哲人說，不要讓追求之舟停在幻想的港口，而應揚起奮斗的風帆，駛向現實生活的大海。
9.人生苦短，韶華難留。選准目標，就要鍥而不舍，以求「金石可鏤」。但若目標不適，或主客觀條件不允許，與其蹉跎歲月，徒勞無功，還不如學會放棄，「見異思遷」。班超投筆從戎，魯迅棄醫從文，都是「改換門庭」後而大放異彩的楷模。可見，如果能審時度勢，揚長避短，把握時機，放棄原先的「追求」，既是一種理性的表現，也不失為一種豁達之舉。
10.在人們的心裡，自我原諒的力量很大，這是人類本能當中的保護機制，但它強大到顛倒黑白的程度時，這個人就有可能被自己給害了。他的心地，就像一個到處是福利院卻沒有懲戒機構的國家混亂。
11.生活在忙碌的工作和學習中，當我們感到厭倦和乏味時，就需要尋覓生命的亮色，不要讓憂愁和煩惱佔去你太多的時間。疲乏了，就出去走走，讓大自然驅走你心中的不快，留給你一片寧靜，你可以到曠野中大放歌喉，隨心所欲尋找你感興趣的東西；你可以去吹山風，沐晨露，抹去煩囂的生活塵埃，聆聽低鳴的蟲聲和歡快的鳥語，感受造物主的法力。
12.人生是美麗的，又是短暫的。有的人生寂寞，有的人生多彩，不同的人有著不同的追求；人生是一條有去無回的單行線，每個人都用自己的所有時光前行。
13.在這個世界上，一星隕落，暗淡不了星空燦爛；一花凋落，荒蕪不了整個春天。
14.生活一如這滄海，有時恣意咆哮排山倒海，有時收斂猙獰波瀾不興。人生如這生活大海上的一葉扁舟，搖曳不定如秋風蕭瑟中的黃葉，經歷了生的困惑與死的彷徨，人生航道何去何從。
歷史給予了我們豐富的素材，它的沉重與鮮活，它的豪放與乖張，它的執著與嬗變都給人以啟示。人應當有位置，並從人性本位上去實現價值，而尋找它的道路上有窮關險隘，更需要睿智的成熟，而思想正如指航明燈，使人義無反顧，奔波於理想之路。
15.沒有充分的准備，便急促的上路了。經歷的艱辛自不必說它。要說的是找到了水源，才發現沒有帶上乘它的容器。僅僅是因為過於簡單和過於發熱的頭腦，發生過多少次可以避免的慘痛的過失——真的，那並非不能，讓人真正痛心的正是並非不能。我頓足，我懊悔，我哭泣，恨不得把自己撕成碎片。有什麼用呢？再重新開始吧。這樣明顯的經驗確需要比別人付出加倍的代價來記取。不應該怨天尤人，會有一個時辰，留給我檢點自己。——張潔《我的四季》
16.尋覓生命的亮色，亦可以在奔波勞累之餘擁有一個安寧的時刻，靜靜地獨處，給生命留下一段亮白。你可以翻開史書，泛舟於歷史長河，去品味草莽紛爭的悲壯，找一份怡然自得的樂趣；你可以打開音響，默默地聽一兩首曲子，在高山流水中感受優美的旋律，在二泉映月中一品充滿韻味的音符。這樣靜觀人生，看雲卷雲舒，心志淡遠；觀花開花落，寵辱不驚。如果能夠達到這樣的陶醉，為自己的淡然而自信，收獲幾分別致的心情，那麼，又有誰不會贊嘆人生的亮麗。
17.往事如風，歲月如歌，漫漫人生路，滄桑幾許，幸福幾何。生活是一杯苦酒，只有慢慢品嘗，才能品出其中的真味。幸福也是需要感受的。不是我們承受了太多的苦痛，而是我們無法用快樂之水去沖淡。其實，在生命的低谷，我們無法克服的往往是自己，因為生活就像一面鏡子，我們對它微笑，它就對我們露出笑臉。
18.風波亭上，岳飛看著高宗所賜的毒酒，心中無限感慨。他多想一腳踹開侍衛，只要他一聲令下，幾十萬大軍就直取臨安。但他沒有，他想起了母親的刺字，「精忠報國」凝聚了他多少的期望和抱負啊！仰天長嘯，轟然倒下。心中仍是直搗黃龍。岳飛選擇了無奈，選擇了歷史的宿命，選擇了精忠報國，使他生命的瞬間發出耀眼的光芒。那是一種美，更是一種壯烈！
19.好的運氣令人羨慕，而戰勝厄運則令人驚嘆。
超越自然的奇跡，總是在對厄運的征服中出現的。
幸運所需要的美德是節制，而厄運所需要的美德是堅忍。
最美的刺綉，是以明麗的花朵映襯於暗淡的背景，而絕不是以暗淡的花朵映襯於明麗的背景。
人的美德猶如名貴的香料，在烈火焚燒中散發出最濃郁的芳香。
20.從不幸的谷底到藝術的巔峰，在無聲的世界裡，她憑自強，創造出一種特殊的美麗，給人們帶來純凈至美的藝術享受。他就是《千手觀音》的領舞者——邰麗華。
21.燃燭吟詩。
我看見一個狂人正仗劍高歌。對長安有如火的相思，卻又是選擇，「安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏」？於是他選擇在痛苦中咽斷簫聲，關天下千古登臨之口；他選擇在悲寂中立於青冥長天之際，痛飲四萬八千個日月。他受盡了抽刀斷水水更流的長恨，但他的選擇讓他名垂青史而讓後人為之贊嘆！他就是李白。
22.精品素材：在2001年7月3日國際奧委會第112次全體會議上，北京戰勝了多倫多，大阪，巴黎、伊斯坦布爾，獲得第二十九屆奧運會主辦權。全國人民為之歡呼雀躍，而主持人水均益卻說了一句令人難以忘懷的話:「我們要感謝對手。」是的，正是有了多倫多這樣強大的對手，北京才有緊迫感，壓力感，才是我們的申辦工作做得跟扎實，更細致，更完美。這樣的對手，可是中國更強大，在國際上的威望更高。從這個意義上講，我們的確要感謝對手，我們應把這作為一筆財富。
23.如果你是雄鷹，在萬里晴空中翱翔，你可曾想到那難以預料的風暴會打濕你的翅膀？如果你是弄潮兒，在巨浪中搏擊，你可曾想到那難以站立的潮頭前可能會有旋渦？如果你是開拓者，引著駱駝去遠行，你可曾想到你的生命之水會有枯竭的時候？不過，你也一定知道，雄鷹知道有了暴風雨的襲擊，會飛得更矯健；弄潮兒知道有了浪峰前的浪谷，會搏擊得更勇敢；開拓者知道有了生命之水的有限，會及早作周密的打算......
24.生逢亂世，幾度沉浮，挾天子以令諸侯，執掌天下一時。行刺董卓時的勇敢與機智，煮酒論英雄時的胸襟和氣度。
你招賢納傑，知人善用。聚荀彧，郭嘉，程昱於帳下，收許褚張遼於陣前。麾下文有能臣，武有良將。破呂布，除袁術，以少勝多，全勝於官渡。羅貫中筆下有意抑或無意的貶抑，在人們心中留下了一個似乎不變的身形——奸雄曹操。
25. 有個少林寺小和尚學武的故事，說的是小和尚對於方丈派他早晚開閉寺門很有意見，因為他總覺得練武就要學套路，開閉寺門枯燥無味。過了一年，方丈問他是否覺得開閉寺門很輕鬆了，小和尚點頭，方丈說你以後就以頭代手。如此有過了一年，小和尚便吵著要方丈讓他去學武，方丈說你已經在學武啦，不信你跟你的師兄比試比試。交手之中，師兄的棍棒打到他的頭，他居然不覺得疼，而他以頭撞師兄，卻讓師兄趔趄欲倒。小和尚在不知不覺中積累了自己的功力。
成功需要積累，這恐怕是一條最原始最簡單的真理。
哈薩克有句諺語：「世界上最大的石頭也是由一粒粒細沙組成的。」
26.偉大的東西是光輝的，光輝則引起虛榮心，而虛榮心容易給人以鼓舞或者一種我們以為是鼓舞的東西。
27.相交多年的密友，就如同沙漠中的古陶，摔碎了一件就少一件，再也找不到一摸一樣的成品。
28.我們或許並不是每時每刻都能意識到，平淡的生活中蘊含著許多愛的細節。它瑣碎細小，像一絲風，似一縷霧，淡淡的，藏在生活中不起眼的某個環節上。或者說，它更像一滴水，早已滲透在了生活的深處。可惜，活的很粗糙的我們，往往感受不到。
29.秋日的海上，一輪如水的明月靜靜地遙望世界，為大海灑下一摸淡淡的銀光。天漸漸亮起，月拋開留戀的一切沉入碧海，只留下一個滾圓的紅日。
30.後悔是一種耗費精神的情緒，後悔是比損失更大的損失，比錯誤更大的錯誤，所以不要後悔。
31.日出東山落西山，愁也一天，喜也一天；
於是不鑽牛角尖，人也舒坦，心也舒坦。
32. 俗語雲：「行百里者半九十。」日本作家川龍之介說：「九十九步是一半，一步是一半。」就平常而言，一個人要有所成就，就必須付出比別人多的代價。
33.電話的發明者貝爾不過在物理實驗中把一個旋鈕多旋幾圈，一個改變世界文明的發明就這樣誕生了。而在這之前，愛迪生及許多科學家都認為電話不可行而放棄了實驗。
34.認識自己的無知是認識世界最好的方法。——《隨筆集》
35.自己的行為最惹人恥笑的人，卻永遠是最先去說別人壞話的人。——《偽君子》
36.與青春有關的日子
九月的大學校園，陽光像一位詩人，繞著操場和草地寫滿金黃色的詩句。空氣中游盪的青春味道漂浮在每個年輕學子的身旁。你，微笑著走過長長的校園小徑，在鋪滿鵝卵石的校園湖邊留下清澈無皺的記憶，連綴成線，在許許多多與青春有關的日子裡。
慈母手中線，遊子身上衣。你寄託了親人的厚望，承載著自己對未來綺麗的美好寄託。在這條青春的河上，夢想是最好的帆，堅持是最牢的舵。你毅然揚帆遠航，只為那句「乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海」的豪邁！
在這個青春飛舞的年紀，在這個青春彌漫的校園叛逆浮躁過後，漫步淡定從容。青春也在勤奮自持向上盤旋的曲線里愈加神采奕奕。珍視光陰，珍惜與青春有關的日子。生活會在不經意間綻開錦色華光，而你，也會在且行且珍惜的青春日子裡，搏出真我的風采。
37.有兄弟二人，年齡不過四五歲，由於卧室的窗戶整天都是緊閉著，他們認為屋內太陰暗，看見外面燦爛的陽光，覺得十分羨慕。兄弟倆商量說：「我們可以一起把外面的陽光掃一點進來。」於是，兩人就拿起掃帚和簸箕，到陽台上去掃陽光。
等到他們把簸箕搬到房間的時候，裡面的陽光已沒有了。這樣一而再，再而三的掃了許多次，屋內還是一點陽光都沒有。正在廚房忙碌的媽媽看見他們奇怪的舉動，問道：「你們在做什麼？」他們回答說：「房間太暗了，我們要掃點陽光進來。」媽媽笑到：「只要把窗戶打開，陽光自然會進來。」
溫馨提示：人心也是這樣的，只要你把心門開啟一點，陽光自然就會進來，而不需要你刻意去做什麼。
38.生活不就像一杯茶嗎？平淡是它的本色，苦澀是他的歷程，清香是他的饋贈。生活就是這樣復雜：讓人為之歡喜，為之憂愁，為之動容，為之留戀。從小到大，有過哭泣，也有過歡笑，有過激動也有過憤怒，有過沉思也有過感傷......在一分一秒，一時一刻、一日一月中，品嘗著生活的酸甜苦辣。
39.成功的花兒，人們只驚羨她的明艷。當初的芽兒，卻浸透了奮斗的淚泉。——冰心
40.走你自己的路，讓別人去說吧。——但丁
41.儒家之道提倡「泛博愛而仁」，提倡人類要懂得博愛懂得寬容。從前，我不理解莫里老人那句「相愛或者死亡」。讀了歐亨利的《最後一片常春藤葉》，我才明白一個人對他人的愛是可以用生命作為代價的。有了海的博愛，「北海道面館」的老闆可以為身處逆境的母子多煮一碗陽春面；有了海的包容，才讓人感受到父母，老師、朋友的關懷。
42.下君，盡己之能；中君，盡人之力；上君，盡人之智。——韓非子
43.翅膀斷了，心也要飛翔。 ——張海迪
44.做人像水，做事象山。做人盡量往低處走，讓著別人，遇見利益和名聲盡可能往下退，給自己留下做大的餘地。做事一定要有自己的主見和目標，象山一樣挺立在那兒，才能把事做好。
——新東方總裁俞敏洪
45.往往逃避命運的路上，卻與之不期而遇。
46.不願做平凡的小事，即使他的理想再壯麗，也只能是一個五彩斑斕的泡泡。
47.別人不像我們想的那麼壞，我們也不像自己想的那麼好。
48.幸福就是那些擁有時不知道珍惜，失去時才覺可貴的東西。
49.真正的聰明不是你認為你比別人聰明，而是你不知道自己聰明。
50.今天很殘酷，明天更殘酷，後天很美好。但絕大多數人都死在明天晚上，看不見後天的陽光。所以我們必須努力面對，始終堅持。 ——馬雲
51.有時候責任要大於愛情。
52.錢學森：在他心裡，國為重，家為輕，科學最重，名利最輕。5年歸國路，10年兩彈成。開創祖國航天，他是先行人，披荊斬棘，把智慧鍛造成階梯，留給後來的攀登者。他是知識的寶藏，是科學的旗幟，是中華民族知識分子的典範。
53.義大利神學家奧古斯丁講過一個睿智的趣話，他問：老鼠和珍珠，你喜歡那種？人們毫不猶豫地回答：「珍珠。」他又問：「那麼，你是願意成為一顆珍珠，還是一隻老鼠？」人們啞然。奧古斯丁又說：「是老鼠，因為它有生命，有發展潛能，有行動的自由。」
當然，有生命的東西也需要永遠保持活力。在挪威，漁民們捕到的沙丁魚，往往等不到上市，在歸途中就奄奄一息，總賣不了好價錢。於是就有人在沙丁魚槽中放進一條鯰魚，鯰魚追逐沙丁魚，迫使其動來動去，反而保全了生命。這就是著名的「鯰魚效應」。
54.一位女孩，多才多藝，人也秀氣，一雙眼睛小而有神，常有人勸她去做個雙眼皮，把眼睛變大。每當這時，他總是把眼睛眯得更小，笑著回答：「那樣世界上豈不又少了一個小眼睛的可愛女孩？損失太大了!"
55.當卓別林剛剛踏入影壇時，導演堅持認為，他要成才，一招一式都得向當時很有名氣的德國喜劇演員學習。可是這位年輕人不為所動，潛心創造出屬於自己的表演方式。憑借自己的艱苦奮斗，卓別林成了一代喜劇大師。
56.愛是博大的，他能容納百川，他能滲透一塊堅硬的巨石，他又如一杯香氣四溢的茶，你越細細品味，你就越能品出它的香味。
57.當有一天看破自己狹隘的天地時，他就是一個可能的管理者。是的，管理者，不討人喜歡，可一個合格的管理者放在第一位的絕不是討人喜歡——就像我有時很討人厭一樣。你要選擇做一個有用的人，而不是可愛的人。
——《士兵突擊》中袁朗說的話
58.做為男人，一要有胸懷，二要有責任。
59.不要把無知當個性。
60.不責人過，不發人陰私，不念人舊惡；三者可以養德，亦可以遠害。
——《菜根譚》
61.有愛，有希望，有信念，有朋友，就會有一切。
62.熱鬧的地方不一定是好地方。——余秋雨
63.男人要的是房子、車子、辦公室里的位子；女人只要男人是個傻子。
64.世界上最遙遠的距離不是生離死別，而是我就站在你的面前，你卻感覺不到。
65.什麼叫做浪漫？浪漫就是浪費時間慢慢走，浪費時間慢慢聊。——林清玄
66.在戀愛中不斷抱怨的人，通常是因為他們把愛當作一種投資。對方接受了愛，卻遲遲不肯償還利息，所以他們抱怨。
67.一個聰明的女人，懂得男人什麼時候需要關心，一個聰明的男人，知道女人隨時隨地都需要關心。
68.相信別人，放棄自己，這是許多人失敗的開始。
69.用自己的能力證明自己，勝過用空話吹噓自己。
70.任何道路都是靠自己走出來的，而不是靠自己在夢中等來的。
71.我讀書，我補充各方面的知識，我更注意從生活中學，每個人都是我的老師，每個地方都是我的課堂，每個時間都是我的學期。 ——王蒙
72.朋友就像一棵樹，沒有朋友，人生就少了一道風景；
朋友就像一束花，沒有朋友，生活就少了一份溫馨。
73.朋友不是女人的項鏈，只用來裝飾自己；朋友不是廉價的鞋子，穿過了就可以隨便扔掉。
74.朋友和你就像兩棵樹，兩棵樹站在一起，就不會感覺到生活在這個世界上很孤獨。風來一起擋風，雨來一起抗雨，風雨過後，一同在陽光下袒露自己的真誠。
75.好的愛情是你透過一個人看到世界，壞的愛情是你為了一個人舍棄世界。
——有人對不同愛情的精妙總結
76.我希望像水仙花一樣，在暗黑的地下埋了三年以後，為的是竭盡全力在最寒冷的天氣開放。
77.如果有以後想做的事，就請現在做。（被英國〈經濟學家〉雜志評選為全球五位管理大師之一的大前研一說）
78.習慣的鎖鏈隱而不易覺察，直到有一天牢不可破時，人們才發現其存在。（美.塞.約翰遜）
79.真正的強者，不是沒有眼淚的人，而是含著眼淚奔跑的人。（貧困高考生張曉以此激勵自己）
80.想得太多，做得太少，中間的落差就是煩惱。
81.你走了，就這樣走了。我在秋的身後拾起一片半紅的楓葉，把它拴在那夕陽照著的牆上。並排的是，你的小影微笑，在林間。（《金粉世家》）
82.將感情埋藏得太深有時是件壞事。如果一個人掩飾了對自己所愛男子的感情，她或許就失去了得到他的機會。（《驕傲與偏見》）
83.哪怕是對自己一點小的剋制，也會使人變得堅強起來。（高爾基）
84.背靠背地相依，只有彼此用力相仿，不給對方過多的壓力和負擔，才能讓對方感到舒適。毫無保留地依賴，只會讓對方感到壓迫，，同時也會一不小心失去自我。
85.不能愛哪行才幹哪行，要干哪行愛哪行。
86.我們人的生活方式有兩種生活方式：第一種是像草一樣活著，你盡管活著，每年還在成長，但是你畢竟是一棵草，你吸收雨露陽光，但是長不大，人們可以踩過你，但是人們不會因你的痛苦而產生痛苦，人們不會因為你被踩了而來憐憫你，因為人們本身就沒有看到你，所以我們每一個人都應該像樹一樣的成長，即使我們現在什麼都不是，但是只要你有樹的種子，即使你被踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養分，自己成長起來，當你長成參天大樹以後，遙遠的地方人們就能看到你，走近你，你能給人一片綠色，活著是美麗的風景，死了依然是棟梁之材，活著死了都有用，這是我們每一個人做人的標准和成長的標准。
87.網上流傳的一則笑話：上學的時候，將「English」讀為「應給利息」的同學成了銀行行長；讀為「陰溝里洗」的成了小菜販子；讀為「因果聯系」的成了哲學家；讀為「硬改歷史」的成了政治家；讀為「英國里去」的成了海外華僑；讀為「應該累死」的成了IT職員……
雖然是有些荒誕的杜撰，但不經意間卻也道出一個實情：英語，在當今這個年代，無論是對於讀書的、工作的、做學問的，都至關重要。
88.如果冬天來了，春天還會遠嗎？——《雪萊詩選》
89.站在歷史的海岸，漫溯一道道歷史的痕跡。楚大夫沉吟江畔，九死不悔；魏武帝揚鞭東指，壯心不已；陶淵明採菊東籬，悠然南下。這些歷史人物的選擇似乎是出人意料的，但靜下心來細想想卻又是在情理之中。
90.只有波濤洶涌的大海，才能創造出沙灘的光潔與柔軟，而平靜的湖邊，只好讓污泥環繞；只有狂風暴雨，才能洗滌污泥濁水，而和風細雨，只能留下泥沙：只有一望無際的森林，才能創造出大地的翠綠與嬌美，而孤獨的樹木，只好任狂風摧殘。
91.狼煙四起的戰國，刀光劍影，鼓角爭鳴。當群雄用鮮血書寫歷史時，卻有一位衣袂飄飄的智者，獨立細雨中。一夜，他夢見自己化作了一隻蝴蝶，醒來後不禁感嘆：「不知周之夢為蝴蝶歟，蝴蝶之夢為周歟？」
92.花季的孩子愛追求。十六七歲的年紀，第一次翻開人生的大書，敢於涉獵其中讀不懂得深奧，品味人生的真諦，充實自我，希望在濃郁的書香中不斷獲取人類知識的瓊漿，在美中凈化自己的靈魂，陶冶自己的情操。因為我們知道：「人生應多曲線美，追求的人生才使完美的。」
93.人生的哲理從您的口中娓娓道出，內心的情感被您的一笑一顰所萌動，青春的烈火被您用激情點燃，豆蔻的年華因遇見您而變得幸運。
跟著您，我讀懂了生命；跟著您，我學會了在沉靜中神采飛揚；跟著您，我漫步在人生的道路上...想對您說的祝福實在太多太多，如同裝滿水的杯子，杯沿上水總是一漾一漾的，卻仍是溢不到外面來。
風依然在吹，就像一首漸行漸遠的歌。我知道歌是杜鵑啼唱的經典。但我知道我的祝福是真的，就像那點點純粹的漫天星星，在我青春的生命中綻放。
95.如果你說青春是夢，只因你生活在夢中；如果你說青春是一個謎，只因你不懂青春的含義。青春是生活的一部分，只有把青春融入生活，才會領會青春的真諦。人生非花團錦簇，青春的容光煥發也常和眼淚融在一起。幾次挫折便是生活的全部了嗎？走出失敗的陰影，世界會變得更加美麗。並不是所有的失落都意味著不再擁有，當你感嘆夕陽西下的時候，朝陽正從你的身後升起。
96.流火的歲月涌動著青春的激情，似水的年華激盪著年輕的心。告別兒時的歌謠，奏響青春的旋律，我們已經伴隨著那份激情，站在青春的起跑線上；帶著對成長的依戀，對成熟的追求，我們悄悄踏上青春的階梯，不如青春的大門。讓我們和青春一起燃燒吧，讓騰騰烈焰來展示我們這一代人的壯美與力量。
97.1200多年前的一個深秋，書生張繼陷入了不能自拔的惆悵中。十年寒窗，功敗垂成——他落榜了!鍾聲綿綿，楓葉瑟瑟，精靈般的漁火在黑暗中跳躍。依偎在寒山寺的落第才子面對此情此景，信口吟誦出流傳千古的詩篇。
98.十九世紀，貝爾成功發明了電話。在他之前，無數的人試圖把聲音轉化為能夠遠距離傳送的電流，其中包括英國人弗萊士。他的實驗成功把聲音轉化成了電流，但他總不能成功地傳輸人的聲音。於是他輕率的放棄了實驗。貝爾基於他的實驗，發現把弗萊士的實驗裝置的一個螺絲釘再往裡擰半圈，也就是兩毫米，一切就會順利解決。
99.一個人的快樂，不是因為他擁有得多，而是因為他計較得少。
100.生氣，就是拿別人的過錯來懲罰自己。原諒別人就是善待自己。
101.人之心胸，多欲則窄，寡慾則寬。
102.多門之室生風，多言之人 生禍。
103.屈己者，能處眾；好事者，必遇敵。
104.傷人之語，如水覆地，難以挽回。
105.如果你富於天資，勤奮可以發揮它的作用；如果你智力平庸，勤奮可以彌補它的不足。——【英】雷諾茲
106. 你不能左右天氣，但你能轉變自己的心情。
107.分離對愛情的作用和風對火的作用相同，熊熊烈火被風越吹越旺，小火苗被風一吹就滅。
這些都很好的！ 希望能幫到你！~
H. 求關於高考滿分作文課題研究的論文 1000字以上
2010-09-18 求高考滿分作來文源1000字以上 49 2011-04-28 求幾篇高考滿分作文,600到1000字左右31 2014-07-06 高考滿分作文課題研究怎麼寫? 2009-08-27 求兩...
I. 高考滿分作文議論文
做任務！請採納！請見諒