1. 我眼中的畢業季,600字記敘文作文
離別，是傷感的但又是高興的。又見一年畢業季，而我也不再是青澀，不諳世事的大一學生。大二的我近幾日看到許多學長學姐在校園里拍畢業照，他們穿著學士服或者民國時期的學生服，無不意氣風發，容光煥發。拍照姿勢或額手稱慶，或文質彬彬，好生讓人羨慕，他們肆意表達著對四年工大生活的感激和懷念，不管四年是光輝歲月還是黯淡生活，在鏡頭下已經升華成了記憶永恆。此情此景，我感同身受，蘊含在心裡深處的情感，突然涌現噴薄了出來。我們也將會有那麼一天，而且並不會遙遠，兩年後畢業照的主角將換成我們的學生。兩年前我是帶著憧憬和欣喜來到屏峰山下，高中生活的回憶還未完全淡去，懵懂中我踏入了大學，從高中生晉升為了大學生。我熟悉了新生活，結交了新朋友，而曾經結伴而行的高中同學卻因聯系的減少，在慢慢疏遠。但有時又想想，被人淡忘，未必不是一種幸福；被人想起，又未必不是一種悲哀。幸福和悲哀的距離只有一線之隔，只是我們這種年齡段的人還沒能力完全參透。一生中，有些人比較幸運，會一直留在通往羅馬的黃金大道，一路結識志同道合的友人和愛人，而且友誼和愛情能像鑽石一樣從出發到結尾能永久保持不變。有些人則會不停地在小路上輾轉往返，終起一生精力和才華，都未必能到達羅馬。結交的朋友也會在不同時期改變，能交到摯友的是極少數。我們普通人大多屬於後者，生活經歷很豐富，但能到達自己預期的理想並不多。我看到學長們人人上傳的畢業照和以前的生活點滴，確實比較感慨，他們經歷過的我們正在經歷，他們所擁有的我們正在努力獲取，看完照片，我彷彿也經歷了一遍裡面所呈現的五彩繽紛。幾十張照片寫實完了他們的四年生活。甚至不誇張地說，裡面預演了我的未來，雖然未來充滿不確定性，但大致的人生軌跡自己還是可以揣摩。
各種搞怪的表情讓一張張照片充滿活力與童趣。猛然發覺，他們都才是90後的孩子啊。盡管我也是90後，只是出生比他們晚了兩年。他們將踏上社會，與大學象牙塔截然不同的社會，他們能快速地適應角色轉化嗎？大學文憑早在十年前就失去神聖光環，國家市場經濟體制改革，大大擴招了上大學的人數，質量和素質卻年年降低。一旦進入求職市場，我們的身份就和那些「農二代」和「技術工」一樣，都是普通的求職者，毫無貴賤之分。我們看似衣表光鮮，優勢和劣勢卻在媒體放大鏡下昭然若揭，我們只有心理優勢「老子怎麼說也是接受過四年本科高等教育的」。可惜本科畢業證只能證明你在這個學校學習過並合格畢業了，像人身上的一些優良品質，比如善良，果敢，臨危不懼，堅忍不拔並不能在畢業論文上簡單地體現。現在的大學畢業生，心態已經相對比較平和，以前那種「大學畢業後就是鯉魚跳龍門的飛躍」在我們這代90後眼裡成了無稽之談，對於起薪也沒了太高的期望，職業生涯前幾年以積累經驗為主，為以後的大事業打地基。但由於這代都是獨生子女的緣故，父母還有我們自己都對自己的期望比較高，但社會的上升通道日益狹窄，階層固有化和貧寒學子難出頭的狀況正愈演愈烈。我們錯過了90年代的下海淘金期還有新世紀初的互聯網黃金發展時期，社會精英階層主要是60後和70後。其實機會無處不在，不必抱怨社會資源分配的不公，把這些抱怨時間用到提升自己的事情上才是明智的。抱怨，生活會更加貧窮。適者生存，不適者淘汰，肉弱強食的今天，我們手上必須要有鋒利的武器。社會現狀是幾十年累積演化而來，同經濟、政治、文化有著復雜密切的關系，並不是一時半會能輕易改變，歷史總是在曲折和痛苦中前行，但最後總能走到陽光燦爛的地方。這個規律已經循環了上千年，當然得通過一代代有良知有紀律有理想，又肯踏實努力的青年們共同努力。五四運動盡管已過去百年，可是每當翻到那時代的歷史老照片，還是能感覺那山呼海嘯般，反帝反封建的革命浪潮。浪潮之巔如今降了下來，又沖到了海里，激起時代浪花，沖到了散步在海灘的我們這代人的腳上…….
來小和山，來工大是種無比正確的決定。整個杭城有哪個大學的校園有我們屏峰那麼美，有哪個大學的帥哥美女有工大那麼多，又有哪個大學的社團活動有工大那麼豐富。工大的舞台適合任何人，只要敢於上台表演的，不管好差，同學都會盡情盡心為你鼓掌喝彩加油。這里的鳥語花香，讓人飄飄欲仙；這里的思想博弈，令人驚奇贊嘆；這里的師生情誼，地久天長，永存於心。這里度過的四年將是你青春路上最流連忘返的美景，數不盡恩怨情仇，道不清浮華沉夢，我只為你彈一曲情殤。和工大的兩年戀愛，我熟悉了這里的一草一木和一磚一瓦。她也並不是我一個佔有，她屬於每一個來這求學的學子。你對她脾氣的習慣並不會隨歲月流逝而褪色，你可以肆無忌憚地在面前暴露自己的優缺點，不用怕她會嫌棄你。她能接受你的孩子氣，接受你的執拗，接受你的情緒多變。當你習慣一個人，卻要突然離去，換做誰都有點不舍。你沉澱在心湖的感情會在離別前幾個月慢慢浮上來，飄過碟形體育館，飄過操場，飄到蔚藍的無邊蒼穹。
夏天是個難捉摸的季節，明明還艷陽高照，突然來場雷陣雨給大地降溫。在路上走的行人馬上跑到各個教學樓下躲雨。十幾分鍾後，雨過天晴。大學的生活也和這差不多，你會遭遇失戀、挫折、打擊，然後去圖書館看幾天書，就能看開這些。如此你的生活才不會像白開水那麼平淡，不要因為怕傷害或者傷害她人而去拒絕經歷某些東西，青春還是有可以揮霍的東西。我覺得對你重要的人還是在大學相遇比較好，這樣你們的關系能夠穩固地發展下去。高中盡管美好，但等你大學畢業畢竟已經過去了四年，和以前好朋友的關系會不知覺地長些銹斑，而大學同學許多是和你未來職業有密切關聯的人，所以相比較，摯友或愛人還是大學相遇比較合適。緣分是個無法推脫的香囊，遇見了別害羞，要去抓住它。有時想想，某些機緣很奇怪，你會因為加入一個社團而發展另類的興趣，你會因為參加一個活動而喜歡某個人或討厭某人。行走在校園，擦肩而過那麼多的陌生人，突然背後有個熟人向你打招呼，你能欣喜萬分。上體育課，你聽到家鄉口音，然後去搭訕別人，最後兩人會變成要好的朋友。各種偶遇像洗牌那般隨機又讓人感動。前些天，有個機械92屆的同學重聚會，他們考上大學那年剛好我出生，那屆中的許多人早已功成名就，漂泊人生，重返舊地，不知他們是何滋味。20年後，我也想重返小和山，來回味回味四年的崢嶸大學。
在小和山呆久了，你會迷戀上這塊杭城西部的樂土，可你不能長期佔有，總有一天要走，未來還有千千萬萬的學弟學妹們，要考到這兒，同我們一樣生活學習。大學某種程度上是間旅途停靠的客棧吧，人走茶會涼，我們的氣息卻會永久附著在角落。畢業後，一切清零，又是一次全新的旅程，但比起高中畢業那回，心裡有了更足的底氣和實力。用勇氣之風催動生命的帆船，乘風破浪，駛往彼岸。用鮮花之情對待你遇到的每個同學，海內知己，天涯比鄰。學長學姐們，願你們永遠在路上，一路順風。
2. 高中作文600字記敘文 急需要
國慶節回老家
今年的國慶節，原本打算外出的我由於意外的情況，回到了久別重逢的老家。
回到老家的前幾天里，顯得無所事事。忽然一天，爺爺左手拿著一條魚回來了，嘴裡不住的對奶奶說：「人家老陳他就是厲害，幾分鍾時間就釣了3條大魚……」對了!無聊就去釣魚嘛!我怎麼早沒想到!
男子漢大丈夫說話算話，我立馬上釣具店買了一根折疊型的業余釣魚桿，付完錢後匆匆走向河邊，找到一個舒適的位置，將纏繞的釣線展開，擲向河裡。咦?魚桿的「浮標」怎麼不沉下去呢?哎!也許是水位不夠深的原因的吧!我將魚線拖至橋下，據說橋下的水最深。又過了許久，仍不見動靜，怎麼會事?怪!我將魚桿抬起一看，拷!壓根就沒放魚餌!嗨!白忙乎了!我將剛買來的蚯蚓鉤上，後將釣線使勁擲入河內，耐心的等待著……
過了一會兒，「浮標」輕微的動了一下，我知道魚開始吃食了，便更加警惕的注視起來……
又過了一會兒，「浮標」的動彈更加活躍了，我知道提線的時候到了，便隨著它的游動將其拖起。哇——一條3尺長的大魚呈現在眼前!我立馬將它捕進桶里，放入水少許。看著這條活蹦亂跳的大魚，我對釣魚的信心更大了，將魚餌掛好後，放入水中，過了不到1分鍾，「浮標」便開始左右搖擺了，我將魚桿一拔，還拔不起來。耶!一定是一條大魚!我將手中的魚桿狠命一拔，剛才那股得意勁一下子就飛到九霄雲外了——我釣起來的不是什麼大魚，而是一塊骯臟的抹布!我不得不將這塊骯臟不堪的抹布仍至垃圾捅，接著釣起來的不是水草就是垃圾，使得我對釣魚的興趣全無。不停的發牢騷：「人們怎能這樣污染水源呢?」又過了一會兒我已經完全沒有了釣魚的雅興，收起了魚桿，看了看水裡那條正在做垂死掙扎的魚，毅然決然的將魚放回了河裡……
3. 高中畢業感悟600字作文
三年的高中生活，彈指一揮間的永恆，而今回憶起著三年的高中生活，更多的是惆悵，更多的是對命運的拷問。三年的地獄式的生活。今天熬到頭了。
涼風習習，可美麗的電院卻是一片暖洋洋的景象，每一名畢業學員都在為自己最後的學業而精心的准備，精心的策劃許多事情。隨著時間的沖擊，會慢慢失去原有的味道，就像和同學曾經有過的矛盾，有時仔細咀嚼，卻發現是甜的，可能這就是長大了吧?是啊，誰也無法拒絕成長、成熟，也許只有思考，只有長大，才能將原來那個懵懂、單純的自己舍棄，去迎接更成熟的考驗。不能怪時代的車輪滾得太快，也不怪人的腦子，而是現實的生活卻帶了以往令人痛苦的回憶，這樣，不好嗎?
歲月就這樣悄悄的溜走，長長的卻又是短短的一生。總是寫不完那種流浪的辛酸和浪漫。可是從終點又回到起點，從平淡經歷諸多的磨練後又回歸於平淡的時候，你是否無悔於你的抉擇?從溫馨的港灣出發，跋涉高山大河，攜著風雪冰霜又回到那種安寧的氛圍。你是否無悔於你的經歷?再過幾天，我那復讀的高中同學就要實現他們的大學夢了。而我?回顧走夠的一年，只有一個感受，希望下一年快點過。然後和學校永遠拜拜。永不回來。真的。我是這么想的。我想去社會中尋找自己的理想。雖然想起來幼稚，。但我明顯的感覺到我不適應現在的學習氣氛。。我厭惡。。
不是我想像的那樣，或許我真的應該在想像與現實中找准位置。當一個現實注意者。但我是一個不見棺材不落淚的人，我想試一試，也許，或者完全就是那一張紙吸引了我。。因為我想我需要它。人們說執著是一場漫長的分期分批的投資。而成功則是對這場投資的一次性回報。執著於自己所愛的事業。追求一份成功與收獲，該生命的價值與意義而只有堅守執著才可能獲得。而如今，我執著於那張紙。
心裡是矛盾的，一次又一次的失望中。心也淡了，一心想的是畢業 ，全過關，然後追求自己的東西。很多人都說人就是這樣活著。
就這樣吧，人們也沒有信仰的生命是殘缺的生命，沒有信仰的人是無為的人生，我現在沒有信仰。我只想不低於我以前的同學，和我同學一樣 ，目前不，以後也不會。
大道理誰都懂。我覺得人的理想，什麼信仰，都是靠關系，權利，金錢做前鋒的。什麼道理。什麼哲理我認為那隻適合未涉世，或者涉世的成功者，或者學者，去無為的造化的，真的希望錯過太陽的我，會有好運。
或許自己太現實。太社會化。但是實際不就是這樣嗎?我不想看到那種無所謂包裝進課堂的老師，走出課堂有怎樣?社會就是那樣。我覺得人也好，學生也好，老師也好，在保留自己的那份真誠之外，坦然的去面對現實。
我厭惡那種講豪言壯語的老師。
高中就這么畢業了，回首看看來時的路，我發現在一片黑壓壓的天空下，我們埋頭苦讀，只為了有一天功成名就。但是，這不是我想要的生活。
4. 高中入學感受作文600字急！！
9月1日，我將會進入一個全新的環境開始不一樣的高一生活．我期待．我嚮往！
晃晃悠悠，一路走來，中學時代的第四年已經結束，此時此刻，我的心裡，或高興，或憂傷，或留戀，抑或興奮。望著由陌生到熟悉的同學，回味著過去一起學習的點點滴滴，我用心地儲藏著那溫馨的記憶。以前看到高中年級的師哥師姐，從我眼前飄然而過，心中充滿對未來美好的希翼。多夢的我此時已是百感交集。揮手之間，我們已跨過青春第一個門檻，收獲著紛飛的思緒，回首一下過去，展望一下未來。過去的初三，我們與老師攜手並肩，風雨同舟，經歷著從未品嘗過的苦辣酸甜，少年的歡欣悲喜。未來的高一，畫滿問號，想像著從那門縫里，鑽進耀眼的陽光，我充滿期待的，小心翼翼的推開門，精彩繽紛的初二連同無際的學海上傾盆的陽光與我撞個滿懷。我驚訝地張大嘴巴，睜大眼睛，四處張望措手不及間充滿著欣喜與嚮往。我的高一，定會有繁重的學習任務與壓力，而心中憧憬更多的是愈加豐富多彩的校園生活與夢想。我要在胸前別上屬於自己的鮮艷的團徽，要在文學社中盡情享受文字的魅力，要在科學之旅中開拓出一片物理新天地，體驗著充滿樂趣又不乏艱辛的滋味。神秘的高一里，我可以盡情揮灑至純至美的童真，也可 以美美地體味激情莫測的青春。正是七月，小暑的陽光醒目而燦爛，抬頭眼望向窗外，滿目的鬱郁蔥蔥，一排排高大的樟樹正葉茂枝繁，鋪滿新綠的葉子，在夏風中颯颯作響。總有一天，我們也會象這樟樹一樣，舞出最美的風采，實現心中最美的夢想。而現在，我們所要做的就是踏踏實實走好每一步，用智慧裝點青春，用信念支撐自己前進，如此，便能看到雨後彩虹、雪後陽光。這個美麗的夏天，揮揮手，我們走過青春第一站，更要滿懷豪情地向下一站邁進，從現在開始，裝扮屬於我們的未來。
高一，我不知道我是否能用一個好的心態去面對，我想去努力學習，提高成績，可我知道我沒有這樣的毅力，難道說我永遠都是失敗的．還是不甘心，所以還是要正確面對高中的學習．我知道到了高中學習會很緊張，尤其是我這樣的美術特長生，雙休日都會被佔用學習美術．我已經做好了打仗的准備！讓暴風雨來的更猛烈些吧！
高一，面對新的同學，我茫然．我膽怯．我不知道我可不可以放開了心去和他們交朋友．初中失敗的交友經歷讓我害怕和任何人做很好的朋友，因為在和他們交友之前，我最會想總有一天我們會成為最熟悉的陌生人．可曾經也聽過來人說過，高中是真正能交到好朋友的階段．恩！我相信！忽略那些經歷，相信人和人是不一樣的．畢竟高中大家都大了，好多事情也都可以靜下來去想了．
我最近讀一本名為＜同窗的緣分＞的書．上面教我們怎樣和朋友交往，我學到了很多，也希望這些在我高中交友上可以幫助我．
求採納為滿意回答
5. 求作文，題目體驗，600字記敘文，高中作文啊
先入學寫過程，之前感想和入學後的事，收獲是什麼，反正就是吹水湊足600字，文章要突出主題就行
6. 我是畢業生我驕傲記敘作文高中
在1990年至年之間，一聲聲嬰兒的啼哭響徹雲霄
，一個個嬰兒呱呱落地，他們，就是光榮的——90後！非常榮幸
，我也是其中的一員。今天，當我蓋上《我是90後》這本書時，
心中頓時熱血沸騰，真想自豪的大喊一聲：「我驕傲，我是90後
！」
我們是早晨初升的太陽，是剛剛從土裡探出腦袋的小嫩芽，是
棵稚嫩的小樹苗。我們煥發著青春的活力，魅力無限，笑傲賽場！
我們擁有國際化的視野，具備非凡的創新能力，個性十足，思
維獨特，懂得團結協作，勇於承擔責任，這正是我的驕傲所在！
這本書中，令我印象最深的是11歲的回族小姑娘——鎖佳櫻
。
佳櫻是那樣熱愛英語，小學四年級的他，英語課程已自學到了
初中。佳櫻憑借自己的英語實力，獲得了許多榮譽。這些殊榮並沒
有讓她停止學習的步伐，還是孜孜不倦地刻苦學習著，不斷向更高
的境界挑戰，她刻苦學習，敢於競爭的精神在學習英語上可見一斑
。佳櫻有遠大的志向和抱負，這些，都讓周圍的師長為之嘆服！
鎖佳櫻的一句話讓我敬佩不已，當別人問她為什麼那麼熱愛英
語，她的回答讓大家大吃一驚：「我學英語只是想多學一門與人交
流的技能，也許可以幫助不熟悉中國的外國人，同時，還可以讓他
們通過我的介紹了解我的家鄉，了解中國！我的理想就是長大了成
為一名女外交官！」多麼有志氣呀！小小年紀，竟有如此遠大的理
想，從她的話語中我分明感受到了她是多麼熱愛家鄉！多麼熱愛祖
國呀！她正是我們90後的驕傲呀！
盡管同樣是90後，仍然有一定的差距，佳櫻刻苦學習，而我
正缺少這種精神。以前，我作業做好後，就去看電視或玩電腦，媽
媽常叫我作業做完後多看一些有益的書，可我總是不聽，認為她連
一點休息的時間都不給我，現在與佳櫻比比，我真是慚愧呀！今年
寒假，我決定用假期的時間來完成媽媽買的練習卷，並多看看有益
的書，提高自己的學習能力，用知識武裝自己。
「雄心志四海，萬里望風塵。」各位光榮的90後們，這本書
將是我們成為建設祖國中堅力量間的加油站，充電站，讓我們為現
在加油，為未來充電！燃燒我們的青春和理想，釋放我們的光和熱
，將五千年的華夏天宇，映照得更加光輝燦爛！我驕傲，我是90
後！
7. 求高中作文記敘文600到800字。主要寫事，急
《天使也曾落淚，也曾悲哀》 從鄙夷的眼神中可以看穿每個人醜陋的靈魂，這種洞悉內心世界的技能不是來源於靈感，而是出於憤怒！ 一個人憤怒的程度有多高，也許平靜的時候像一具死屍，爆發時可以撬動地球，生靈塗炭…… 很久沒有這種感覺了，原以為會像期待中的那樣 算了吧一切會過去的！ 命運的年輪又轉了一圈，從去年的這個冬季開始啟動回到今年的這個冬季，只是去年的冬季特別的冷，心寒。 或許上帝賦予每個人的使命不一樣，情感與悲傷也不同。或許憂傷是在所難免的，就像我們從落地的第一次哭聲中開始註定了以後要經歷酸甜苦辣的，這中間的過程只有我們自己體味咀嚼。 忘了那片海，忘了那片曾經屬於我們的熱帶雨林，如今卻已經變成一潭死水，寂寞，冷清。 再華麗的辭藻也更新不了我的 悲哀，誰也無法替代自己最本質的靈魂，善意，淳樸，不甚言歡！ 別人，永別的人，輕輕揮一揮手，就要和天亮說再見。可能又是獨自提者行李箱踏上去遠方的列車，漂泊，流浪。我所追求的夢想，不想再葬送青春，可心底的痛誰能揭曉呢？ 沉默，是最真實的回答，或許。 離開才是最好的選擇，離開這座讓我傷心讓我痛的無淚之城。寂寞。 夜，死寂沉沉，吞噬著每個人的靈魂，鉤心斗角，隱隱作痛。 二、 這個冬天不一般的寂寞，踏上未知我路，尋找靡然的未來。 誰言，誰把誰出賣，誰把誰愚弄，誰對誰惺惺作態。 誰言，誰把誰灌醉，誰把誰可憐，誰對誰不負責。 誰言，誰把誰辜負，誰把誰丟棄，誰對誰說再見。 有一種幸福，我們被稱之為戀之前的羞澀，戀之中的甜蜜，戀之後的痛苦。 也許，天使也曾落淚，也曾悲哀。 我所懷念的是那死去的愛情 我所泯滅的是那已不在的童真 我所遺憾的是那即將退去的青春，青春易逝，覆水難收。 我們的年華已不再停留。 悲哀，人生。如戲一場。夢里夢外都充滿著憂傷 又似一扇門。 裡面的人想出來，外面的人想進去，進去了又想出來。 三、 削尖的HB鉛筆插進橡皮中感受到原來人的生命也不過如此脆弱。 真想用一把鋒利的刀刺進自己的胸膛，讓血流成河，就像悲傷逆流成河。 悲傷，憂傷。總有那麼多的悲哀。 世界如此空洞，如一張白紙如此透明，每每注視一雙雙瞳孔，看似那麼熟悉，卻又顯得如此陌生。所以往往是第一感覺欺騙了我們自己。 背叛，敗的不倫不類。 突然之間喜歡用耳機搪塞自己的耳朵，把MP3聲音調到最大，使自己徹底忽視外面的喧囂。 出局，我所要的完美。我一直想把這個世界遺忘， 這個如此骯臟的世界早已與我無關，可善意的心總也忍不住可憐。 簡單的灑脫，自然的健在。溫柔的繁華。多餘的悲傷卷天席地。 思緒，又回到從前，望著從前的回憶傻傻發呆，曾經的 這個時候也是如此惆悵茫然，或許，在明年又或者是多年的這個時候望著同樣的回憶也會有同樣的無賴。 寧願笑著流淚，不願哭著後悔，錯了就錯了沒什麼大不了。 我心依舊孤獨，拖著疲憊的身體，連呼吸都是致命的傷，結束這段從一開始就不應該有的旅程。 這個美麗的錯誤，終究由自己去彌補。 一個人活著，孤獨地活著有什麼意義， 死了倒好，沒有了悲哀，不用別人悲哀，不用替別人悲哀。 就像天堂中的美麗傳說： 死亡會讓人得到真正的解脫。
8. 高中作文(記敘文)感受很深的景物
戀秋 我,停住了匆忙的腳步,驀然回眸,秋姑娘彷彿佇立在我面前:片片枯葉打著旋兒,悠然飄零,猶如一隻只蝴蝶跳起了華爾茲,又像是在謳歌著這多姿多彩的金秋,黃澄澄的稻田翻騰著層層金晃晃的波浪,高低起伏、抑揚頓挫;九月菊綻放著甜蜜而燦爛的笑靨。 忽然,頭頂掠過了一群嬉戲耍樂的小鳥,張開的羽毛似被金秋染成了金色一般,顯得奪目耀眼。但有些樹葉並不枯黃,在一個金燦燦的季節中,綠葉倒算是一個奇跡！感覺像是看見了六月飛霜似的。秋雨瑟瑟落下,下得並不大,像花針一樣飄灑著。我倒是喜歡這樣的雨！ 我,站在原地沉思,四周一片寂靜,秋姑娘似在低吟淺唱、娓娓地敘述著秋的故事……我感覺到自己猶如步進了秋的境域：秋姑娘一身靚妝,沉魚落雁的她有著水晶般純潔的心靈。我一往情深地追隨著秋,秋姑娘更為大地披上了一層金色的輕紗,萬物都從睡夢中蘇醒,為輕紗平添了動態。 秋是短暫的！當寒冷侵來的時候,你自然會想到秋天的美好,那瑟瑟秋風是多麼的令人心曠神怡啊。其實，這只是我去年對秋的一種依戀和感受而已:記得那時,我並沒有刻意地觀賞過秋色,也沒有親身體驗過那秋高氣爽的滋味兒,甚至連秋天是什麼時候來臨的也記不清楚。直到寒氣逼人的冬天來到時,我才意識到：原來,我已錯過了這個秋季的每一個細節!我想挽回,已是不可能了。秋已隨風離去、離去…… 今年的秋天，我終於懂得了珍惜！我不但可以靜靜地觀賞秋色,而且還可以體驗秋高氣爽那滋味兒了…… 秋是美麗的,它既不像春天那樣花紅柳綠,也不像夏天那般熱火朝天,更不像冬天那樣寒氣逼人。秋天有著它別具特色的一面,它從不依賴任何物體來炫耀自己的美,這只有戀秋的人才能體會到秋的獨特魅力。因此,我可以用四個字來形容秋天,那就是「尊貴典雅! 」。我認為用這個詞兒來贊頌金秋是最恰當不過的了,因為我再也找不到比這個詞兒更貼切、更能表達我此時此刻戀秋的感覺了。 我只是不明白,秋的生命何以這般短暫？盡管秋天的生命如此短暫,但它那堅強不屈的精神還是值得我們學習的:在這么短的時光里,為大地増添了那麼多如詩如畫的美景,帶給人們那麼多難忘的歡聲笑語,那麼多令人心曠神怡的秋風……它始終保持著它那慣有的笑容,並無懇求上帝再給予多一些時間逗留在這個自己親手設造的這片大地上,而它也從不抱怨自己不能繼續停留在這大地,卻愉快地等待著冬季的來臨，再把大地來個翻天覆地、改頭換面,期待著來年再與我們相聚。 無論是秋葉、秋雨、秋色、秋土，還是秋風,這些濃郁的意境都總能深深地陶冶著我的性情,令人陶醉、令人心馳神往、更令人浮想聯翩……我實在擋不住這秋的誘惑,它就像那磁石一般吸引著我,令我無法躲避。 水幕般的秋像一場清爽的雨,把長空洗抹得像碧玉一樣澄澈亮麗,隨即出現了閃著七彩光暈的虹橋,心中充滿著天堂禮贊的氣息,即使到了秋韻終止,唇間齒頰彷彿還飄逸著那秋實的甜香…… 我帶著無限的依戀,想抓住秋姑娘那金色的飄帶,不忍讓她悄然地溜走,一切都只是徒然。盡管我是充滿著希冀和自信！可我覺得這並不代表是白費心機,至少我已懂得了怎樣去戀秋。 秋,它把我帶到了一個深邃的境界,使我不能自拔。那個地方每個人都可以去,卻又並非每個人都可以陶醉其中,只有那戀秋的人才能真切地感受到這片秋土散發出的濃郁的秋香…… 一眨眼，深秋飄至。本應很傷感的我,此時此刻卻沒有了這感覺,盡管深秋過後是寒冬的來臨,可我並不在乎,因為我深信：秋天總會周而復始地到來！今年離去了,明年它一定還會回來!我的深信使我明白到為何要對這金秋如此依戀…… 在不知不覺中,秋味漸漸淡了,寒意乘虛而入,咄咄逼人,涼爽的秋風如今已變成了刺骨的寒風。我很清楚這是冬季的來臨,但我的心靈卻依然停留在那金秋的境域里。也許我喝了秋姑娘那淺斟慢酌的美酒,真的醉了,醉了……醉得很深,很深…… 我,傷感地回過頭,邁開了逗留已久、依依不捨的腳步,望著秋姑娘遠去的背影,低頭沉默…… 一陣酸楚湧上心頭！ 我,深深地嘆息,踏著無奈而沉重的腳步、略帶醉意地向前挪動。 環顧四周,忽覺這土地已非昔日的秋土,初冬已不經意地走進了這片土地。寒風怒吼著,大地沉沉的,呼呼風嘯聲令人毛骨悚然。我無權控制冬季將會怎樣去改變這個地方的面貌,但我也不會為此而為冬季抱不平,我只能為那雋永而短暫的秋天感到惋惜! 望著西邊正要墜落的斜陽,我陷入了沉思……一行熱淚潸潸地從我的眼眶裡倐然流出,我涔涔低下頭,深深地依戀著秋……
9. 成功在於自己記敘文高中作文600字左右
成功在於自己
美國康奈爾大學的威克教授做過一個實 驗，把幾只蜜蜂放進一個平放的瓶中，瓶 底向光；蜜蜂們向著光亮不斷碰壁，最後 停在光亮的一面，奄奄一息，坐以待斃； 然後瓶子里換上幾只蒼蠅，不到幾分鍾， 所有的蒼蠅都飛出去了。原因何在？原來 蒼蠅經過了多方嘗試——向上、向下、向 光、背光，一方不通立即改變方向，雖然 免不了多次碰壁，但最終總會飛向瓶口， 得以逃生。 蒼蠅的方法給我們這樣的啟示：成功沒有 秘訣，只有在行動中嘗試、改變、再嘗 試、再改變……才能取得成功。有的人成 功了，只因為他比我們嘗試的次數、遭受 失敗的次數更多而已，只要不斷嘗試，永 不放棄，就一定能成功。大發明家愛迪生 發明蓄電池的實驗時，到一萬次還沒有成 功，但他說：「我沒有失敗，我只是嘗試 了一萬種不能運作的方式。」 在現實生活中，有的同學遇到學習上的難 題，只會用一種方法去解，解答不出來， 也不會改變方法，更不會調整解題思路， 結果走進了死胡同；而有的同學則不然， 嘗試第一種方法不行，就去努力思考第二 種、第三種方法……改變一下思路，另闢 蹊徑，最終會找到一種新的解題思路，問 題應刃而解。 一個真正經得起失敗打擊的人不會因為成 功在召喚時才努力，羅曼·羅蘭說過：「我 不需要希望才行動：我不需要成功才堅 持。」希望獲得成功的人，他應自己一次 又一次地去嘗試。須知：「力足以立焉， 於人為可譏，而在已為有悔；盡吾志也而 不能至者，可以無悔矣，其熟能譏之 乎？」 成功在於嘗試。只要你永不放棄，勇於拼 搏，不斷嘗試，請相信，成功就在你的腳下！
10. 高中生活感悟作文記敘文八百字
伴著青春的氣息，踏著青春的腳步，我今年9月懷著無比喜悅的心情進入了高中學習，心裡還真有些不太適應這個環境，只能默默地告訴自己，一定要盡快適應它，我得與它一起成長和飛翔， 轉眼間，一個學期悄悄地從我身邊擦肩而過，沒有留下任何迴音和痕跡，這種感覺以前從未有過，此時此刻，如果硬是要讓我們用一個字來形容高中生活，十個人都會選擇「苦」字，面對這種苦，有時真的開始懷念那個鮮花與掌聲陪伴的時光，留戀那個有笑臉和歡樂的歲月，終於體會到「書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟」的真諦，感受到「吃得苦中苦，方為人上人」的內涵。
一個學期來，值得慶幸的是現在老師給我的鼓勵變得更多了一份理性的味道，同學們的友情也變得更多了一份真誠的滋味，學習也變得更加有價值， 雖然有時在頻繁的考試中自己會有一些打擊，會多一些傷感，但更多地是在考試中能夠發現自己的問題，及時想辦法解決問題，尤其是利用晚自習時間可以好好給自己加加溫，養成良好的學習習慣，提高自己的自學能力，切忌遇到一點困難就繞著走，畢竟人生之舟在大海中航行，風浪是不可避免的，哪怕是在小溪中流淌也會有觸礁和碰壁的時候，所以我們對待學習和青春還得有一顆堅強執著的心，要有一種愈挫愈勇，屢敗屢戰的無畏精神。
泰戈爾曾經說過：「只有經歷過地獄般的磨煉，才能擁有創造天堂的力量。」有人說高中生活是灰色的，而我要說高中生活是多姿多彩的，因為：「高中不是平庸者的天堂，而是奮斗者的樂園」。我們要做高爾基筆下的那隻海燕，飛向那遙遠的地平線，迎接一個又一個黎明，擁抱那個屬於自己的太陽。