『壹』 初二作文記敘文兩件事 寫星期六的800字
在我們的身邊,很多人默默無聞地,不像我們,總是張揚著所謂的個性.
他們會在水龍頭滴水時,悄悄地擰緊那泛濫的小口；會在多人上公交車時,靜靜地等候；會不求回報地幫路人搶回被搶的手提包……
而我,卻現在才後知後覺.
那是一次周五放學,在夕陽強烈照射下,我緩緩隨著人流走出地鐵站.汗珠更是從額際匆匆流向脖頸,最後消失在了衣領深處.我不禁牢騷了一句：什麼鬼天氣!
無可奈何,還是在充斥著汽車尾氣的人行道上走著.還是一如往常,下班回家的白領小姐踩著7、8cm高的高跟兒,優雅地用面巾紙擦拭著鼻翼冒出的水珠,時不時還用手輕輕捶打著酸痛的肩膀；三三兩兩的學生情侶吃著路邊買來的小吃,說著無盡的情話；鄉下來探親的老伯背著滿滿一袋的家鄉特產,眼神迷茫地看著來來往往的車輛.
「呀!701!」不知道是那裡傳來的一聲尖呼.一時間,人潮湧動起來.人們紛紛精神抖擻起來,沖向那看似還有許多空位的公交車.
自然而然地,我也成為了其中的一員.下意識拽緊自己的書包,向唯一的入口——公交車前門擠去.
正當我們為了車上僅剩的幾個座位而擠得不可開交的時候,在我身旁的你說話了：「大家讓一讓,讓一讓,給這位老人家先上車!」我們面面相覷,誰也沒有讓開位置,只是停下了動作,看著你.你也不急,率先給老人家讓了讓位,說到：「老人家,你別介意,他們只是工作、學習了一整天,實在是累了才沒注意到您的.」看著老人家一臉不解,你又補充道：「真的!快上車吧,老人家!你看,這樣站著多累啊!」那位老人家怔了怔,轉而露出了一排不甚整齊的牙齒,對你笑了笑：「謝謝你啊,年輕人!」
看看你,再看看我們自己,都不好意思地低下了頭,給老人家讓出了一小平米的通道.
雖然僅僅是一次會面,但是你在我腦海里已經留下了深刻的印象.不再是茫茫人海中的那張大眾臉,反復出現在我腦海里的是你認真、誠懇地對那位老人家說的話.提醒我,無論自己在平時生活、學習上有多大的牢騷、不滿,都不要忘記我們中華傳統美德——禮讓!
『貳』 《走進初二》作文600字，記敘文
一年前，我懷著對初中的憧憬和幻想，帶著歡快的步伐踏入了初中的大門。原本稚回嫩的我們一天天變得答成熟，一張紙青澀的臉龐逐漸變得剛毅，小小的肩膀抗著各種各樣的責任，我們，又長大了。
步入初二，意味著我們距一年後的中考又近了一步，學長學姐們曾在學校里揮灑過汗水，揮灑過淚水……他們不懈努力，迎著目標奮力狂奔
『叄』 初二的作文~記敘文600字的~!
《朋友》
朋友像一根火柴,光亮雖然微弱，卻照亮了你迷茫的道路；朋友是救生圈，在你掙扎嗆水的
時刻套在你的身上；朋友讓彼此的心不再寂寞，朋友好比冬日裡的陽光，無論何時看到都會
暖洋洋、亮光光。
一次,我段考的數學成績很不理想.我扒在桌子上哭了…一個聲音:"小婕,你別哭了.哭是沒有用的.讓我來幫助你吧."她的數學成績很好,在我們班是數一數二的,我當然很榮幸交到這樣的朋友.我抬起哭紅的臉,望著她,點了點頭.從那天開始,我們的友誼越來越深,她每天一上完數學課,就來問我,"你今天有什麼不懂的嗎?""這個二元一次方程我還是不會解."她並開始耐心的教我,"你用公式法求呀,就是這樣.按書上的所給的公式,套進去……"她一點也不嫌棄我笨,當我漸漸的學會她所教的方法,她笑了.就這樣一天又一天,我的數學也提高了許多.
她也不是什麼都會,在她困難的時候.我也向她伸出我的援救之手,她可能是在家沒時間掃地,也許掃了,也是隨便掃掃,現在在學校掃起地來,就喊吃力,她掃地的那天,我因為有事,先走了,沒有留下來幫她掃,唉,誰知道呢?她被老師以"掃不幹凈"為理,重掃了.她很難過,並開始抱怨自己:"成績好,又有什麼用?我連這點活都不會干!真笨!"當然,我是她的朋友,我不可能置之理.我拍拍她的肩膀,說:"其實掃地不難的.我來教你,好嗎?"她微笑著,說:"好哇!"我也利用我的課余時間教她掃地,首先你要有次序的掃地,不要東掃點,西掃點,這樣的效果不好.在掃的過程中,要注意仔細,盡量把教室的四周都掃干凈,掃完後,把衛生區的垃圾倒掉,在整理干凈,把掃帚放整齊,這樣就可以了.她似乎聽明白了,點了點抬頭.放學後,她按我的方法去掃地.第二天,她很自信的對我說:"絕對沒問題!"我看了看,"恩,真的很棒!"老師也這樣認為.於是她過關了!
朋友,我有你就不怕困難,有你我就不會孤單,有你我的生命充滿色彩…朋友,我們的友誼,天長地久.就算有什麼困難,我們都要一起承擔,有什麼幸福,我們都要一起分享.朋友!
朋友，不一定是朝夕相處，形影不離，也不一定是經常循循善誘，直言相柬。
朋友，是聖誕節第一個給你及卡片卻不署名，你能一下子猜到是誰的人，是唯一有權知道你揉成一團塞在書包最底層試卷上分數的人。
朋友，會在以由於莫名其妙的奢侈而囊中羞澀的時候掏空口袋買零食和你分享的人。
朋友，會與你在冬天拉著凍得通紅的手在街上吃雪糕，只為了追求一種冰天雪地中的浪漫。
朋友，即使你的1500米是多麼的糟糕，也會盡全力在及格線前一秒鍾把你拖過終點線。
朋友，是你再患了重感冒，唯一有勇氣坐在你對面和你共進午餐的人。
朋友，會在深夜和你一起從學校里逃出來，在熱騰騰的小吃攤前吃到把前襟全部弄臟的人。
朋友，是當你心煩意亂的時候，陪你白痴的坐在濕漉漉的廣場草坪上，一句話不說甘願看你發呆的人，也是你心情很好的時候，陪你邊啃芒果邊看日落的人。
朋友，願意在party上把自己心愛的舞伴讓給你，如果她奪走你的老公你也不會動怒。
朋友，即使你一個星期沒和她說上一句話，但提起話筒仍能聽到她興高采烈的聲音。
朋友，是唯一肯在考試前一天耐心聽你羅嗦上2個小時，然後再花2個小來安慰你的人。
朋友，在你拿到獎學金的時候，會不失時機的敲你一筆，而你也絕不會吝嗇，只會興沖沖的把她填的直打飽嗝
朋友，在你借她心愛的cd的忘了還的時候，他會靜靜的等你自己想起來，即使半年，一年也絕不催你。
朋友，有時候不需要過多的表白，只要一個眼神，一個手勢，一句平淡的不能再平淡的話，就能表達無限的溫馨。
朋友，相聚時從容，分手時也淡然，從不用嬌飾的眼淚來沖淡濃濃的情誼，只默默將這份關懷深藏在心底。
時空流轉的某個夜晚，當我獨自坐在床前和我的music還有滿屋子的寂寞為伴，忽見窗外絲思細雨，點點星光，心中不由得會想到我的朋友，在身邊的和不在身邊的，想起在這個茫茫塵世的一個角落裡，此時此刻會有這樣的朋友正關懷著我，掛念著我，瞬間我的心裡填滿了感激，感激上蒼給我一次這樣的生命，感激上蒼讓我懂得體味友情，也感激上蒼，讓我在人生不同的階段有不同味道的朋友。
朋友是這樣一個人，當他孤獨的時候，你會倒一杯茶，和他說會話。
朋友是這樣一個人，當他郁悶的時候，你會找個地方，和他喝杯酒。
朋友是這樣一個人，當他生病的時候，你會跑幾步路，為他買點葯。
朋友是這樣一個人，當他喝醉的時候，你會削個蘋果，為他倒杯水。
朋友是這樣一個人，當他不想找人幫忙的時候，他還能想起你。
朋友是這樣一個人，當他象孤魂野鬼似的滿水木游盪的時候，看見你的ID，他不再感到孤獨。
朋友是這樣兩個人，就算經年不見，你們也不會忘記彼此。天涯海角，總有那份淡淡的牽掛。
什麼是朋友？朋友就是那個一旦你有高興的事，就與她分享的人。朋友就是那個你受到委屈，受到寒風冷雨時的避風港。朋友就是那個當你的心情墜入谷底時，讓你抬起頭來面對太陽笑逐顏開的人。朋友就是那個好久不見，明明心中牽掛見面卻只淡淡招呼一聲的人。朋友就是那個在你名利雙收時不見蹤影，而當你失敗時，友好卻伸出雙手的人。我們每一個人一生中最重要的就是朋友，珍重朋友！
朋友之間的友誼是淡淡的、像水一樣清澈和透明。在快樂的時候，你會想起他，找他分享；在悲傷的時候，你也會想起他，找他傾訴；可一旦利益沖在朋友之間出現，就象沙土突然被倒入清水，友誼就會變得渾濁不堪，兩人之間的裂痕也將隨之出現。這時，既使兩人合力使它恢復原狀，可利益是和其他污染不同，它會沉澱下來，等著下一次的機會再次泛濫，從此，友誼不再純潔。想到這里，我心裡的一個問題有了答案，為什麼有人朝夕相處，卻貌合神離，有人遠隔千里，卻真心相對，也許這就是利益的手在操縱著吧。
『肆』 行走在挫折中 初二作文記敘文
字數有點多，你原諒，個人認為還好，請你參考吧！滿意請採納，謝謝！
行走在挫折中
人生中，處處都有挫折的時候。有時，你遇到它，你會倒退。有時會勇勝它。當你面對挫折時決定去放棄它，而有人去鼓勵敢地去戰你去戰勝，去打倒它。當我面對挫折的時候，都有他陪伴著我，不管我遇到什麼。他都在一旁鼓勵我去做。有了他的鼓勵，我有了堅強的毅力，勇敢的氣量，有他的安慰，我才知道在挫折中有一份愛，一份安慰。你可知道這個人是誰嗎？他就是我的爸爸。
從小，我就是一個人睡，不管下雨還是狂風吼叫，都是我一個睡，我恨爸爸，因為他從來就對我嚴格要求，在我小時候他從來沒有笑過，不管我遇到什麼挫折，他都有我一個人去打敗它。
在我12歲的那一年，天氣非常糟糕，每天都是下魚。有一天，我和爸爸一起去上街，可是，剛走到百河橋時，卻遇到一個大災難。橋面漲水了，不能過去。我便說：「爸爸，今天就不上街，明天再去吧」可是爸爸堅決要去，我只好聽他的。我以為爸爸會背我過去，可卻沒想到他讓我自己過去。當時，我氣急了罵了一句：「什麼爸爸呀！」話還沒說完，爸爸卻給我一個耳光，嚴肅地說：「這點困難都禁不住，出社會了你怎麼辦。」我沒有出聲，眼淚嘩啦啦地流下來了。爸爸在前面走，我在後面走。過了半個小時，終於走了那個橋。當我看見自己努力走完這座危險的橋，我非常高興。這是我童年中遇到的第一個挫折。
還有一次，我要參加一次電子琴文藝比賽。在這次比賽中我遇到了很大的挫折，當我進入考場時，還要自我介紹。完了，完了，完了，這下完了。平時，我的普通話說的不好，怎麼可能在考場上，自我介紹呢？心情如快要爆炸的子彈。爸爸看見我著急的樣子，便對我說：「我相信這點困難難不到我女兒的。」聽到這句話我便平息了自己。『陽玉勤』呀！到我了。怎麼辦，我膽怯站在講台上作自我介紹。看到爸爸開心的樣子，我大聲的，大聲的作自我介紹。一瞬間台下響起一片掌聲，我好高興呦！可是好景不長，在我彈奏了一半時，卻忘記了歌譜，舞台的我不知道該怎麼辦，我想逃逼這一切。就在這時侯爸爸對我說：』』努力並不代表成功，放棄並定會失敗』』聽到這句話，我沒有逃逼它，而是勇敢的去面對它，一瞬間台下響起雷鳴一般的掌聲。
每個人都會遇到挫折，他就像一塊大石頭一樣，正等著你去打它。當我遇到挫折時，有爸爸在我身邊，他不段支持我，讓我成為一位堅強的人。朋友們，你們也一樣，不管你們遇到什麼挫折，都有親人陪伴著你，而且那塊石頭正等著你們和它作斗爭呢！
『伍』 第一次經歷離別 作文800初二記敘文
初二就寫800字-_-#
『陸』 我與父母之間的距離初二記敘文600字
我生日的時候,燭煙飄悠,媽媽你帶著滿臉的怒氣摔門而去,留下孤獨的我,我忍著眼淚,吹滅蠟燭,許下願望：媽媽,您可以原諒和理解我嗎?
還記得上周六,我和一大幫的男生和女生一起去田間散步,回來的時候已經暮色漸進,同行中的一個男生叫給我一樣東西-筆記本,上面不過就是數學筆記.到了家的前面,看到樓上二樓正焦急張望的你,我招手和同學說了聲"再見"就進了自家的院子.這個時候,你進了屋子,坐在客廳里,看見我近來了,就趕忙走到電視機的前面去打開電視.我穿過客廳,欲走進自己的房間,我能夠從電視機里不斷調換的頻道可以看出,你的心神是不安的.就在客廳的門後,你叫住了我.我沒有回頭,因為我料到你會對我說些什麼.接下來,你要求我把我手上的東西交給你,可我不肯,因為是數學筆記,由於昨天課上沒有完全的聽懂,又因為白天玩得時間長了,作業已經做完了,我這個時候剛好可以用筆記再復習昨天所講的內容.我沒有如你的所願交出那本筆記本,而是徑直走進自己的房間,把門關上,伏在床上,可我沒有哭,因為我的心在流淚,那已經夠了,門外是叫罵的你.
……
現在回響到那件事,我感慨萬分.
假如那天你給我一點空間,事情就不會如此亂了.
假如那天我打開卧室門,臉上掛上微笑,交給你這個筆記本,也許我們之間就不會如此的破裂.
假如你沒有如此懷疑我……
假如我沒有看到你的眼神,……
假如……
可是沒有假如,於是我准備以另一種狀態去與你親近,讓你了解我.
於是,我開始在餐桌上講述我們班的故事.一次,我無意中談到我們班有一個男生的成績很好,籃球也打得很好,是全校的三好學生和學校的團委書記的時候,你疑惑的眼神又開始了,也讓我講和的心一下子冷了,真的.
又到了我過生日的那一天,我想你會不會給我禮物呢,還是對我那樣子呢.正在我胡思亂想的時候,媽媽你推門而入,打開燈,我面前展現出一個精美的禮物盒.我抬頭,是媽媽笑眯眯的臉.
我說："剛才……."
你說："是給你買禮物去了,給!"
"門……"我問道.
你說："是風吹你,不小心嚇著了你吧!"
……
原來是我多疑慮了,我想還是退一步,海闊天空.
『柒』 初中作文記敘文800字
我的老師
我有一位敬愛的老師，她是我的班主任也是我的語文老師，我們都親切地稱她為—向老師。
向老師中等身材，既美麗又溫柔，白皙的皮膚，鼻子高高的，總是扎著一束卷發，一雙大眼睛明亮有神，一笑起來，彎彎的，像月牙兒一樣，又漂亮又迷人。
向老師盡職、有耐心、慈愛。
上課時，向老師總會和我們一起討論課文的內容，有時候還會跟我們幽默一下呢！向老師朗讀課文時聲音優美，普通話標准，掌握的知識很豐富。我們如果對課文的閱讀有什麼不同的理解，她也會仔細分析，並且和我們展開討論。
向老師總是那麼耐心，一旦我們有什麼問題不懂，她就會為我們仔細的講解，直到我們弄懂為止。
記得有一次，我們正在上《去年的樹》，突然有一位同學舉起了手：「請問老師，這個童話故事主要講了一個什麼道理呢？」「好，這位同學請你坐下去，你這個問題問的很好。現在我給同學們3分鍾時間，仔細想想，注意，從文中找答案。」1分鍾過去了，一個同學明白了做人要信守諾言。「對，這只是其中的一個道理。」又1分鍾過去了，另一個同學說；「做人要珍惜友誼。」 「對，還少了什麼？」最後，同學們你一言、我一語的，但是還沒有找到第三個道理。這時，向老師笑了笑，對我們說；「同學們請想一想，樹化成了燈火，給人們帶來了光明，它有怎樣的精神？」「我 ! 」頓時，教室里舉起了很多雙手，「來，楊倩瑜，你說說看。」「做人要有樂於奉獻的精神！」我大聲的回答道。「嗯，講得很好，請坐下。」向老師親切的說。「人不但要講誠信，而且要珍惜朋友之間的友誼，最重要的還要有樂於奉獻的精神。同學們，我們現在從小就要像小鳥和樹一樣，這樣長大以後才能朋友多！快樂多！對不對？」
向老師既盡職、耐心，還想媽媽一樣關心我們。
每當有同學感到身體不舒服，向老師就連忙把同學送到醫務室，如果情況嚴重就會馬上打電話通知家長，在家長沒來之前，向老師就一直關心詢問著，直到家長帶同學上醫院。記得有一次我咳嗽得十分厲害，她就問我，有沒有去打針，有沒有發燒，並叫我多喝水，放學碰到我媽媽，還和我媽媽講，一定要去醫院檢查。
向老師上的語文課讓我懂得了許多知識。向老師上的語文像一杯綠茶，散發著縷縷清香，洋溢著濃濃綠意；向老師的語文課好像讓人品嘗了一杯甘醇的美酒，令人回味無窮······
向老師像園丁，用心血澆灌著我們這些祖國的花朵；向老師像引路人，把我們帶進知識的海洋；向老師像母親，呵護著我們成長。
『捌』 初二記敘文作文
我們在林子里走著，不時傳來陣陣鳥鳴，讓人感到這個原始森林動物區很陰森又往前走了一陣，我聽見了「咕咕」的聲音，我頓時心跳加速，好像有一隻冰冷的手揪住了我的心，我覺得心頭的陰暗
去年暑假，我與爸爸、杜伯伯、杜博姐姐到北京遊玩。由此引發了我的一次冒險經歷。
在旅館里，杜伯伯對我們說：「明天我們去北京原始森林動物區吧！」我一聽，高興地合不攏嘴
第二天一大早，我們就跟著旅遊團出發了。經過一個多小時，我們終於到達了目的地。
進了大門，一幅幅美麗的圖畫出現在面前：綠樹成蔭，小草遍地，野花盛開，不時還有幾只蝴蝶在飛舞。
導游小姐對我們說了些注意事項，讓我們別單獨行動，然後就帶著我們走進了林子里。
我們在林子里走著，不時傳來陣陣鳥鳴，讓人感到這個原始森林動物區很陰森。
又往前走了一陣，我聽見了「咕咕」的聲音，我頓時心跳加速，好像有一隻冰冷的手揪住了我的心，我覺得心頭的陰暗。
我與爸爸，杜伯伯一行人邊走邊看看有沒有什麼動物，因此找不到旅遊團，脫離隊伍了。我們只好原路返回了。走著走著，我突然看見前方不遠處有一條小蛇，我便讓爸爸停下來，商量怎樣走過去，這時這條小蛇慢慢地逼近我們，我有些心慌意亂了。爸爸說：「這種蛇是無毒的，沒事的。」說完，爸爸在地上拾起一支幹木棒，趕走了小蛇。
一會兒，我們聽到了一些野獸的叫聲，我的心怦然一跳。爸爸也知道一些野獸會傷害人的，不能靠近。我們趕快地向前走，不知不覺間加快了腳步。我連走帶跑，生怕一些野獸發現我們，嚇出一身冷汗，雖說現在天氣很炎熱，但我全身都在發抖，身體的每一個細胞都沸騰了，每一根筋都綳直了。我們走得越來越快，一會兒，沒有叫聲了，周圍一片死寂，更讓人毛骨悚然。我們停下了腳步，休息了一會兒。突然，我們聽見了導游團的叫喊聲，便追了上去，又隨導游團回到了車上。我長吁一口氣，真是有驚無險。當我離開的時候，竟產生了一種依戀。
這次冒險是我長這么大第一次冒險，可以磨煉我的意志，我會永遠銘記！
『玖』 求初二作文 是記敘文的，要有細膩描寫，600字以上，求，拜託
5.12四川汶川強烈地震感人事跡動人瞬間：副縣長全家被埋七口忍痛救人2008年05月20日 星期二 下午 06:53北川縣城的救援工作目前在艱難地往前走，記者今天在現場目睹了兩名倖存者從廢墟里被救出來。救援地點是在北川縣縣政府的綜合大樓里。這個大樓原本是7層，受地震影響陷入地底下兩層，今天早晨，北川縣的一名副縣長在找人的時候，聽到了地震發生前位於第4層的一名倖存者微弱的求救聲。獲知消息後，江蘇省鹽城消防支隊的特勤中隊及時趕來，從早晨8點多就開始實施救援工作。
救援隊員：勇敢 專業 細心
救援實錄：11點多記者趕到現場，當時，那些特勤隊員拚命實施救援。傷者所在的位置非常危險，無法用大型機械進行援救。前方救援人員只能像螞蟻啃骨頭一樣，通過人工的方式，用所帶工具刨了一個洞，一個多小時把這個洞刨開了，有三四十公分的寬度。刨開以後，救援隊員進去，就和傷者溝通，叮囑他千萬不要睡覺，然後故意跟他說話大聲喊他。最後到下午一點十分左右，終於把他從裡面拽出來了。
記者感言：搶險除了勇敢，除了獻身精神以外，還有很重要的一點是專業技術。他們用了很多很小，但是很頂事的設備，能把東西給撐起來，避免把人夾住，避免垮塌，把人壓著。還有電動的剪子，一瞬間就把鋼筋剪開了。很多這樣非常小巧的設備。今天是救援行動進行到第四天，可以說這位傷者是挑戰了生命極限，也是創造了一個奇跡。成功將他營救出來，救援隊員們很高興。
救援實錄： 第二位倖存者姓徐。他的情況比前面那個人的生命體征差一點。高壓60，低壓是30，血壓情況不太好，心跳120，也屬於不太正常。記者看了一下旁邊有位女士在哭，她看了一眼傷者，認出那是她的愛人。當時就癱倒在那，嘴裡念著感謝解放軍，救她的愛人。她也不斷地呼喚著傷者，鼓勵他一定要堅持住，這位女士一直在焦急地關注丈夫的消息。救援隊員經過艱難地努力，終於把這位傷者給救出來了。傷者的手動了一下，出來之後，救援人員為他的臉上蓋上毛巾，因為他在黑暗中待太長時間，救援人員擔心傷者的眼睛被陽光傷著。特勤隊員非常專業，他們在搶救傷員的時候，一隻手始終托著傷員的腰往前走。因為他們擔心傷者的腰椎受到傷害。地震中，腰椎最容易受到損傷，本來受了一點點傷，如果一震的話，就容易導致傷者癱瘓。
四川北川一副縣長全家被埋7口忍痛救人
感人故事：記者注意到指揮現場搜救的一位北川縣縣政府副縣長，他的家一共十口人，他父親過生日的時候家裡有七口人，一聲巨響，房子垮下來，家人全部壓在裡面了。他有一個兒子，還在讀書。為了搶救傷者，他的嗓子已經啞了，他說公務員就應該干這種事情。
感人故事：北川縣里有一個小學的東區有一個孩子被挽救出來了，是因為三個老師抱在一起，就像窯洞式的屏障，把這個孩子保住了。老師們為了救孩子全犧牲了。
記者感言：北川地區的餘震還在繼續。然而，救援人員已經顧不上危險，一直往前沖。地震是很無情的，人是很渺小的，同時人又是非常偉大的。我們一隊一隊的戰士拿著各種工具往裡沖。還有15個鄉鎮，也都遭受了不同程度的災害。有很多戰士背著老人，還有一個戰士是推著三輪車，拉著一個99歲的老太太往前走。剛從家裡把他們接出來，往安全的地帶轉移。一路上，災民們在往安全的地方走，搶險的人員往危險的地方去，在救人的時候，到處都是丁丁當當的聲音。所以我感到人的精神是非常頑強的，也是非常可貴的。基本上今天這一塊就是這樣的情況。今天已經是救援行動進行到第四天了，對於廢墟下急待救援的傷者來說，已經是在挑戰生命極限了 .