① 成長的滋味初一作文 600字
給你幾篇參考一下
【一】
很多小時候的純真與美好，過去了，就不再回來了。 ——題記
當我還睡在搖籃里的時候，媽媽就坐在我的床邊，給我講童話。我聽不懂，只是看著媽媽溫柔的眼裡閃著的夢幻光芒，好像明白了什麼。
後來，媽媽不再給我講童話，而是在橙色的溫暖燈光里，自己翻開童話書，想著公主與王子的故事，小小的我開始愛美，穿著媽媽的高跟鞋在客廳里扭來扭去，媽媽只是淺淺地笑，並沒有說些什麼，放任我去鬧。
可是，人的性格總會隨著時間而變。
幾年後，我上了幼兒園。那時，芭比娃娃的熱潮一浪接一浪向我們這些酷愛娃娃的女生襲來。看到同齡的小朋友都有一套芭比娃娃，我的羨慕慢慢變成了嫉妒，拉著媽媽要去商場買。媽媽並沒有答應我的無理要求，當天，我用被子蒙住頭，哭了好久好久。
我沒有就此放棄，在每次看到芭比娃娃時，都會賴在那裡不走。售貨員心軟了：「你看，孩子那麼喜歡，就給她買一套吧！」媽媽還是不肯：「這次慣著她，以後還不是無法無天了！」接著，就拉著我離開了。回家後，我第一次挨了媽媽的打。後來，我再也不敢向媽媽要芭比娃娃了，只是可憐巴巴地看著芭比娃娃，好幾次都差點掉淚水。
時間之輪不停地轉動，幾年又過去了。一天，我陪媽媽逛街，已經是傍晚了，五彩繽紛的燈光照著喧鬧的人群。同樣的時間，同樣的地點，小時候的場景又一次重現。
一個小女孩趴在櫥窗上，看著櫥窗里千姿百態的芭比娃娃。清脆的聲音環繞在我的耳畔：「媽媽，同學們都有芭比娃娃，我也好想要。」旁邊一個女人乾脆地說：「不行。」售貨員對女人說：「你看，孩子那麼喜歡，就給她買一套吧！」女人被激怒了：「這次慣著她，以後還不是無法無天了！」說著，就把小女孩拉走了。小女孩三步一回頭，晶瑩的淚珠嘀嘀嗒嗒掉在了地上。
我回頭看，那個芭比娃娃的店還在，只不過，我再也不會想小時候那樣對它感興趣了。只是拉著媽媽淡然走過，不會回頭。也許，我走過的不僅僅是店鋪，還有童年，還有許多的純真與美好，那些那些，也像如今的我，不再回頭。
很多人都說成長的滋味是甜滋滋的。但是，為什麼我只嘗到咸鹹的，苦澀的味道？那是因為淚水一半流進了心裡，另一半，則帶著童年流到了記憶里。
【二】
生命在不斷的延伸昨天在不斷的過去。我不會總是奢求回到昨天只是會懷念懷念路上那成長的滋味。 成長的滋味是甜甜的笑聲記得昨日還是家裡的公主我很快樂還開心很自由痛快的玩毫無顧忌的笑沒有所謂的煩惱不會為明天而不安。怕什麼爸爸媽媽會給我一切不用為了以後而活著想做什麼就做什麼只知道人生就應該多姿多彩轟轟烈烈——記得總是在家裡游盪是多麼的自由到處都是朋友總感覺生命是多麼的美好跟朋友一起玩一起游盪什麼都忘了那是真的開心所以我記得成長的滋味是甜甜的讓我懷念 成長的滋味是酸酸的心聲想念那時候在家裡是多麼的開心自由放鬆。感覺自己是多麼的厲害唯一當我從家裡走出來面向新的環境新的學校我感覺自己什麼都不是了沒有人認識我我不在是中心也只不過是一般人我忘記了忘記自己流了淚只是記得心裡酸酸的酸過之後很舒服因為我勇敢的試著去體會去感覺也去追求因為我慢慢的成長了我不會介意其中的酸痛因為我知道了那酸痛過後會很快樂。成長的滋味是有趣比兒時的更快樂那是平等的相擁相互的信任那種感覺只有成長後才會感受到的友情所以我記得成長後的滋味是也是甜甜的但我更知道那開始的酸酸感才是更值得讓人懷念永久的 成長的滋味是苦澀的嚮往我不斷的成長見識到的也更多了身邊總是物是人非的變動朋友總是曲終人散的流走。我卻只能情不自禁的懷念懷念曾經的美好諾言和開心記憶每走一步都要去適應身邊不能承受的人都一一消失在成功的視線中我也在嚮往嚮往美好的以後在不斷的成長中我越來越相信堅持就一定會成功不斷的成長不斷的感受因為我始終知道苦澀的成長過後一定會快樂同樣我也會珍惜苦澀的感覺因為那是我成長中值得回味的記憶 人生就是長大了不叫成長懂得了才叫成長所以我記得成長中的滋味有甜甜的笑酸酸的痛苦澀的嚮往也同樣知道「堅持就一定能成功」苦中作樂才是成長中的秘訣
【三】
成長是一件奇妙的事情似乎不久前我們還在感慨時光太慢卻轉眼間已在擔心青春逝去。故而不要埋怨時間太慢等你真正長大便會發現這段時光可以再長點因為它充滿了人生中最美妙的滋味。一旦過去你會用一生在懷念它。 成長的過程猶如烹調一道美食只有材料齊備耐心烹制並享受煎煮蒸炸的各種過程你才會快樂並作出一道好菜。而個中各種酸甜苦辣咸便是成長這道菜餚不可或缺的滋味。 人從生下就註定是需要吃苦也只有經歷了苦難人才能真正的成長。有位名人曾說過人生就是一次痛苦的旅程要不然嬰兒為什麼一生下來就會哭呢然而在我看來苦並不是毒蛇猛獸。正如古訓有言「天將降大任於斯人也必先勞其筋骨苦其心志。」可見苦可以磨練一個人的心智使其真正能夠成熟的處理和面對今後人生中的各種問題。這么重要的成長滋味是不可或缺的。 然而人也不能之一味的吃苦一味的吃苦即使是「鐵石心腸」也是受不了的更何況成長時期比較單純脆弱的心靈。它如若一次性被灌輸過多的苦難可能從此一蹶不振甚至產生厭世心靈。 故而我們會從小被父母灌輸「吃的苦中苦方為人上人」的思想這句話的潛台詞是不久便有甜頭可以吃。可見雖然苦或許對成長有利但沒有人會心肝心願吃苦這一味。只有心中希冀著甜蜜的生活人才有繼續奮斗的勇氣和力量也才會對人生充滿期待，對成長的未知充滿期待。 當然人的一生遠沒有非苦即甜那麼簡單成長必須經歷很多百味雜陳的時刻正如情竇初開時男女那酸溜溜的醋壇子我們義憤填膺時那火辣的心情等。或許有些人會覺得有些滋味不如不嘗但是仔細想來少了他們人生便少了許多值得玩味的東西少了許多可以讓我們去表達喜怒哀樂的情緒。那樣的人生便少了許多色彩少了許多豐富。 沒有人可以跳過成長而直接成為大人如果有此那絕對不是一件幸事。因為成長是人生中最美好的一個階段充盈著人生中新鮮滋味所以請不要急著長大請細細品味人生百味那麼你的成長將比別人更完整你的蛻變將會給你的人生一個理想的開始。
【四】
成長已從記事開始了，記住的，都是美好的瞬間，花樣的童年。你的記憶里最溫馨的畫面，或是想要得到的最溫馨的畫面，一定有童年的笑螺號，溫暖的草房子，很美。
成長從進入幼兒園開始，當你大哭著想要回家，卻不得不和父母說再見的時候，你心中是否含有傷痛？當幼兒園的阿姨放下正升起的你，去撫摸，去安慰別的小朋友時，你的心中是否用出淡淡的酸楚。
可是，那隻是幼兒園，你還只知道哭，剛哭完，就去和剛吵完架的孩子玩去了。那是一種純真，一種無邪，一種童趣。可是，隨著時間的推移，隨著成長的迅速，我們進入了小學。沒有天真的笑臉，只知道不惹老師生氣，只知道怎樣考高分爭得老師的歡心。一切只是為了三好生，為了報送名額。有些人，為了那些名額，居然心甘情願把自己最珍貴的那份友誼丟棄。小學生活中，金錢和勢力也顯得格外重要。老師給的什麼「特殊照顧」之類的，取得了重要的影響。小學生涯既是漫長的，又是短暫的。在小學中，我們得到了成長的收獲――知識，同時也摒棄了自己的所有――純真。這是成長的代價，也是成長的滋味。
進入初中，我們還在成長，在蛻變。談笑風生時那份無拘無束少了，換上了那個拘謹的臉龐。在學習的海洋中，有人乘風破浪，有人苦苦掙扎。成長中，我們失去了小學時的玩樂，卻得到了許多知識。測試，公益講座，課外班，名師點評，把我們的生活安排得水潑不進，倒也顯得格外的充實。
在反復誦讀「無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來」的時候，在反復運算一道解析幾何題的時候，在背那些無聊的分子式的時候，你是否想過：成長，究竟是什麼？在成長的過程中，你得到了什麼？又遺失了什麼？你收獲了什麼，有摒棄了什麼？快樂的時候，是誰迎接你的笑臉？孤獨無助的時候，誰，照亮了你心中的陰霾？
成長的滋味，有喜，有怒，有哀，有樂，更多的是收獲，更多的是體味……
【五】
每一個人都要成長，每一個人都品嘗過成長中的喜、怒、哀、樂。人生百態，無論你的成長是一帆風順，還是困難重重，但是你肯定在成長中明白了成長的滋味。
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我已經成為了一名堂堂正正的中學生，我為此也感到驕傲與自豪。
小學時，我的學習並不是那麼優秀，尤其是英語。每當一上英語課，這密密麻麻的英語句子，簡直就像「天書」一般。為此，我感到十分煩惱，為了使英語成績提高，我在課余時間強背英語單詞，遇到不會的問題，我想方設法也要把它給弄明白。三十分、四十二分、六十八分，終於再一次考試中，我的英語居然考了九十八分。九十八分，對於一個學習優異的學生來說不算什麼，但對於我來說，是多麽高興、激動的事情啊！俗話說：「不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。」無論有多麼困難的事情，只要你肯吃苦、肯努力，天下沒有你辦不成的事。在這時候，我終於感受到了一點成長的甘甜，甜甜的、酸酸的，每味極了，我從來沒有感受過這么美好的滋味。
進入了初中，我漸漸感受到了成長的壓力。不經歷風雨，怎能見彩虹，對於這芝麻大小的壓力，我有信心去克服它，這樣才能使我的成長更加充實、有挑戰趣味，我漸漸懂得我張大了。
成長使一條帆船，載著你向波瀾壯闊的大海深處航行；成長使一位和藹可親的老師，引導著你的學習；成長使一支蠟燭，指引著你走向光明大道。
成長使多姿多彩的，只要你細細去品味，才會感覺到成長中的美好滋味。加油吧！同學們，只要你把握住成長中的每分每秒，好好的去學習，成功離你不遠了！！好好學把！！！！！！
【六】
時間的年輪已悄然轉過了十六個春秋，生命的絲線也已拉扯了十六個年頭。我成長在不知不覺中，但後知後覺以後，感悟……
不再是那個吵著要媽媽講故事的小女孩，不會為了一個洋娃娃大哭大鬧，而是常常看到鏡中漸漸脫去稚氣的外衣的自己，想著如何不再讓媽媽爸爸太操心受累。成長的滋味是理解。
不再像以前一樣搖著小腦袋童聲童氣的唱《小鑼號》了,卻常常被《二泉映月》感動得淚如雨下，體味著盲人阿炳留給我的悲傷蒼涼的人生思考。成長的滋味是感悟人生。
不再在作業本中故意寫兩個錯別字來考察老師的眼力，卻常常對老師花白的發絲、額上的皺紋以及沾滿粉筆灰的手指充滿感激。老師諄諄的教導和不倦的幫助讓我對「春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干」有了更深的理解。於是便有了心無旁騖、忘身書海、俯首案旁、用功到天亮的刻苦。成長的滋味是感恩報答。
不再為了一個意見不統一而和同學爭得面紅耳赤，卻常常會在夜深人靜時，品一杯冒著熱氣的苦丁茶，看著深藍的夜空，讓浮躁的心歸於平靜，數著星星抱著夢想入睡。成長的滋味是成熟。
成長的滋味是地上的一棵小苗渴望長成參天大樹。
成長的滋味是海中的一條游魚渴望躍過龍門，遨遊滄海。
成長的滋味是天空的一隻小鳥渴望自由自在的飛得好高好高，雲海任由搏擊。
……
成長的滋味，自己體會。那似酸又甜、似辣又咸、似悲涼又快樂、似多愁又善感的滋味，縈繞著我度過了十六個春秋、十六個年頭後，浸入我的魂靈，永遠、永遠……
【七】
成長，一片浸泡在牛奶上的檸檬，分不清是清還是純。成長，又彷彿是一層朦朧的輕紗，能看到輕紗里的東西卻怎麼也看不清楚。
回憶——嬰兒時候躺在搖籃里，咬著奶嘴，沐浴著陽光，睜開蒙矓的睡眼，熏陶著，露出甜美的笑容。看著媽媽不在我身邊，連忙用幼稚的聲音一個勁得叫「媽媽！媽媽！」。上幼兒園啦，每當媽媽送我上幼兒園，我總得「哇——哇」哭上一陣，最後被老師拉進教室，我還是不服氣，繼續哭，直到老師叫我到外頭罰站，才停止了哭聲。幼兒班畢業時，感覺自己好偉大，好自豪，我終於長大了，能上學了。走出幼兒園我竟沒有絲毫留戀。一年級，與陌生的同學、老師慢慢認識、了解，是件多麼快樂的事。想當初，我認識第一個朋友的時候，高興得恨不得買10根棒棒糖一口氣吃完。
成長的滋味究竟是什麼？是甜的么？還是澀。幼兒時代，陪伴著我的是糖，棉花糖，入口就融化的甜。再大些，伴隨著我的便是棒棒糖，一圈牛奶一圈水果味的棒棒糖，是一種循環了又循環的甜。現在的我，甜、酸、澀，似乎成了我成長中的三部曲，而恰似這種滋味的，是檸檬。
加了糖的檸檬汁，甜中帶酸，酸中略甜，似乎也像是成長中的成功與失敗。不管是成功或是失敗，過程永遠是艱辛的。沒有勤奮地學習和鑽研，人的一生就不會有成功。一張張獎狀，便是我努力了，並成功了的最好證明。其實我認為，成功、失敗，都是一樣的，最後都是喜悅，都是甜。
檸檬茶的味道，澀。雖然澀是我最不喜歡的滋味，但在我的成長中，卻少不了它，那就是淚水。淚，有喜悅的淚，懊悔的淚，委屈的淚，然而我最討厭的就是被挫折打倒的淚，那是種懦弱。小鳥有了翅膀，學會了飛翔；鮮花有了花香，學會了芬芳；我們有了挫折，才學會了成長。哭泣，是一種不滿，是一種發泄嗎？我無法找出正確的答案。
放棄真的是為了飛翔嗎？到我們事業有成的時候，再回首望望過去自以為很優秀的事情，卻會覺得很可笑。不說的太遠，就說我現在六年級，看看以前三年級很優秀的作文，倒會責怪自己，當時那種沒有水平的文章怎麼寫出來的啊？那可能就是成長的樂趣。
過去，轟轟烈烈的回憶被我們轟轟烈烈淡忘，現在，點點滴滴的憧憬被我們點點滴滴記起。永遠敘述不完的成長的滋味，只有自己才能慢慢的品味。
② 我初一成長作文600字
我的成長
成長是有歡樂也有痛苦的，只有不懈地努力，編織出來的生命才會有價值，才會絢麗多彩。
人每時每刻都在成長，每天都在演繹著不同的故事，都在經歷著成長的磨練。
成長，給我帶來歡樂，有時又夾一點傷悲。
成長，給我帶來知識，有時也會給我一個難以忘卻的教訓。
成長，給我帶來一種酸酸甜甜的感覺，又給我帶來一種苦苦辣辣的滋味。成長真是充滿酸甜苦辣，喜怒哀樂的交響曲。
——酸甜篇
面對生活，面對成長，面對挫折，我們更多的應是思考與領悟。失敗之後接踵而來的將會是成功。面對著成長當中遇到的種種困難，我會勇敢地去面對、去克服它們，不要讓它們知道我是弱不禁風的，要讓它們知道我是很堅強的。記得有一次，是四年級的第一學期，因為我沒有認真地復習，所以在期末考試名落孫山。那時候，面對爸爸媽媽那嚴肅的臉；面對老師那種冷淡的眼神；面對同學們那種種的譏諷，我的心裡真的像刀割一樣，眼淚在眼眶裡打轉兒，想強忍住不讓它流下，但最終兩行眼淚還是從眼眶裡順著赤黑的臉頰滾落下來……
從那以後，我發誓我要好好地學習，努力向上，不要再讓別人瞧不起我。光陰似箭，日月如梭。它一下子就把我帶到六年級，但在這幾年裡，我遵守我的誓言，現在我的成績在班裡是名列前茅，再也沒有人瞧不起我！
那一次使我真正地明白：失敗是成功之母，有了失敗，才會有成功。
——苦辣篇
成長本來是一件平常而快樂的事情，但是因為大人們的一些要求，其他人的一些閑言碎語，把成長變成是一件很可怕，很辛苦的事。大人們根本不明白我們小孩子心裏面的想法，把我們小孩當作是手中的玩具，任意玩弄。他們不顧一切地逼我們學某一種本領，一點自由也不給我們。「欲速則不達」大人們請你們放過我們吧！說實在，在我們成長的階段，大人們應該給孩子們一些空間，一些自由。在我的成長過程當中，我一直忍受不了的是我媽媽經常拿我來跟其他人作比較。試過幾次，媽媽拿我來跟我的好朋友作比較，又說她那裡比我好，這里比我好，說得我好像連豬都不如，我只好偷偷地在房間里哭，不敢大聲地哭出來、不敢說出那些不快樂的事情來。難道這不是大人們對我們小孩子殘酷的體現嗎？
——享受篇
一個孩子的頭上無論有什麼樣的天花板或者穹隆，在他的眼睛反射出來的總是天堂。世界對於孩子是一座未知的寶庫，反映在他純潔的眼睛裡總是彩色的，於是幻想化作成長的動力，苦難化作成功的希望。在成長的過程當中，我經常幻想我哪一天成為一名大學生、一名研究生，為祖國社會出一分力！當然，這是成長當中最快樂的事情之一。其二，就是在不開心的時候，同學們那甜到入心的安慰語，令我努力學習；在我遇到困難時，那一雙雙充滿熱情的雙手，給我帶來無限的關懷，無限的動力，使我勇敢地向前沖；當我遇到不會做的作業時，在學校，老師會很有耐心、詳細地給我講解，在家裡，哥哥姐姐會用巧妙的方法或者是認真地講給我聽。
成長可以享受知識，享受友情的快樂！
成長是有歡樂，也有痛苦的，我渴望著每天都是綻開甜美的笑臉，用甜美的笑聲來迎接我們美好的未來，去編織絢麗多彩的生命！
③ 初一作文《我的成長歷程》600字
我的成長歷程
有人說小孩的煩惱像一艘小船，總是無憂無慮地飄在無邊無際的大海上；有人說，少年的煩惱像一盒水彩筆，五彩繽紛，色彩斑斕；有人說，青年的煩惱像一幅畫，畫上是這個繁華而又喧鬧的城市。
童年時，我的世界總是充滿了樂趣！天好像永遠都是藍的，雲朵也從未哭泣！
時光飛逝，一眨眼兒，我已是一名小學生了。我從不知不覺中好像失去了什麼。我的天空不在蔚藍，我的雲朵時常傷心。我不再擁有太多快樂的幻想，也不敢再去奢望這些幻想。望著窗外展翅高飛的雛鷹，我不假思索，我也長大了！春天來了，我也不是小孩子！煩惱隨著春風潛入了我的夢鄉！中學時，我時常為自己煩惱！
我似乎說不出為什麼，但是，我清楚這是我的人生，這是我歷程。盡管父母的嘮叨不約而來地在耳邊重復；盡管學慣用他那鐵一般的大手壓制著我；盡管家中的勞動讓我苦不堪言……不過，我會一一克服，我會讓他們向我屈服。
也許，我的人生註定會有許許多多的煩惱，也註定他這一生將和我如影隨行。可是，這些對於我來說都是美好的，都是最值得去留戀的啊！他們都是我最真摯，最值得信賴的朋友。也許，有一天，我會很有成就，當我回頭忘這些「煩惱」時，我會為他們而感到驕傲！同時，他們也將成為我人生中最值得感謝的「人」！
④ 初一作文 成長的故事 600字
成長趣事小時侯的我，天真無邪。也鬧出不少笑話，現在想起來，還是記憶憂新。
爸爸媽媽工作很忙，我兩歲半就上了幼兒園小班。那時侯老師上課，我還不會聽講。有一天，小朋友們都在畫畫，我在下面搖晃椅子玩。搖著搖著椅子倒了，我磕在桌子角上，牙齒把舌頭扼了一個洞，嘴唇上的皮也擦破了，流出了鮮紅的血。沒法敷葯沒法包紮，我只好忍著。我沒有掉一滴眼淚。第二天，我的嘴腫得像豬嘴似的，照樣去幼兒園上學。
我剛學會說話，媽媽就告訴我見到熟人要說話。跟媽媽歲數差不多的女人叫「阿姨」，跟奶奶歲數差不多的稱「奶奶」……又一天，幼兒園放學了，我到奶奶工作的學校那邊去了。老師們圍了過來，都問我稱呼他們什麼。我睜大了眼睛看，有的叫「阿姨」，有的叫「奶奶」。任老師走過來問我管她叫什麼，我端詳了半天，她比媽媽歲數大，比奶奶年輕，我臨時發明了一種稱呼「阿奶」。我一叫「阿奶」，在場的人哈哈大笑。直到現在我還叫她「阿奶」。
上了一年級我開始跟奶奶學電腦。我學會了輸入漢字、用word編排頁面、用excel編輯各種表格，我還會用word作簡單的電子小報呢！我最大的樂趣是瀏覽網際網路。我申請了網上免費電子郵箱，申請了「小學生網上作文本」，作文本里已經有幾十篇我的「大作」。最近我寫的「變遷」已經在「小學生網上作文」網站發表了。
今年暑假前有一天放學後，我正在學校微機室上網查找資料。英語老師（我的師爺，他教過爸爸，我才這樣稱呼）讓我給他找找中年級的英語練習題。我用「網路」很快就搜出來了。打開一看是壓縮文件。先把它下載到E盤，下載完成後，找到它，解壓。師爺看了看題目，說：「琳琳，就是它了。排排頁面，用列印機打出來。」我按師爺說的做了。旁邊圍觀的老師們看了說：「這小東西，比咱們都強！」我聽到老師們的贊許， 很得意。但是我決不驕傲，要繼續努力。
成長的過程是美好的，是燦爛的，是五顏六色的。這些事對我來說是難忘的回憶。
⑤ 在......中成長，初一作文，600字左右
成長的步伐到來了，
也緊隨而來。讓人整天都籠罩在憂郁中。
「你怎麼這么粗心，英語的
寫成
；數學不是小數點忘了加，就是死腦筋轉不過彎；語文也是，不該錯的總是錯。……成績總是沒有提高！」從上初一開始，這類話就常
頭縈繞。有時候是父母批評的話語，有時候是我的自訓，有時
候卻是妹妹的挖苦。
我也想要把成績提高上去，不過總不能
。不是這一科失手，就是那一科敗下陣來。這些都是我
的。誰不想考個好成績，可是每個人的能力不同，所盡的努力也不同，所以收獲的「果實」也有干癟和飽滿之分。因此我也只能說一身一聲：「
！」了。
人生有競爭才會精彩——這是我安慰自己的話。但盡管如此，仍有不少煩惱讓我
：作為一名學生，我告訴自己成績不能太差；作為女兒，我告訴自己不能讓父母大失所望；作為姐姐，我告訴自己要給妹妹一個好榜樣……因此，煩惱也就日益增多。
可是反過來想想，如果好成績那麼容易就讓我得到，那豈非大失它本身的意義，也失去了人們想要擁有它的慾望嗎？這樣想想，煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中形成——這以上的話雖具有一定的道理，但未免太過於幼稚，就有點像吃不到葡萄就說葡萄酸。沒有努力爭取，好成績是不會送上門來的。所以，煩惱仍像一個影子，無時無刻都在跟隨著我。這也許是
，但的的確確，這應該是大部分同學所面臨的煩惱。
要解決這個煩惱的辦法是學習，學習，再學習。「
，比較煩……」我現在
這首歌曲實際上唱出了我們青少年面對學習的煩惱所表現出的無助與茫然。
在不斷涌來，希望我們能招架住所有煩惱的「襲擊」，學著在煩惱中健康成長
⑥ 成長的作文，600字，初一
成長，對我們來說，是一個熟悉而又陌生的詞。從出生到現在，我們的心理和生理無時無刻不在漸漸地成長著。我們已經遇到了各種各樣的困難，種種富有挑戰的經歷，他人的信任與誤解等等。但是我們也還將在自己未走過的道路上繼續成長，繼續會遇到各種各樣的事情，因此，無論是誰，都時刻渴望著成長，時刻准備遇到新一輪的挑戰。
我，渴望成長，經常幻想著自己的將來，幻想等我長大以後的幸福生活，因此這一切的幻想都化為了我渴望成長的動力。
小時候，初步接觸到「新新人類」一詞時，自己不理解，於是便問姐姐這詞的意思，姐姐指著馬路上的一群穿著打扮都十分時髦的人，告訴我那就是「新新人類」。「啊！他們多漂亮啊！」幼稚的我這樣想。我告訴姐姐我也要當「新新人類」，可她對我說：「你還太小，等到你十五六歲的時候再說吧！」於是我日日夜夜地渴望成長，幻想長大以後自己也可以當一個「新新人類」。
然而轉眼間我已經真的十五歲了，但是我也對姐姐解釋的那個「新新人類」的意思產生了質疑。因為當我把自己打扮成了以前每天幻想的那個樣子時，覺得站在鏡子里的那個人看上去並不是那麼自然、協調。於是，我也對「新新人類」一詞有了自己的解釋：自然、灑脫、正直、優秀。當我再次問姐姐什麼時候能成為這樣的人時，她說：「以你現在的水平，怕是達不到這個標准，等你再長大一點吧，可是還要繼續努力啊！」
我細細地體會著姐姐的意思，終於明白過來了：無論是誰，如果渴望成長為自己幻想的那個樣子，只是乾等著長大是不行的，還應該在自己成長的道路上努力地創造，拼搏出一些什麼來。這樣，等你長大了以後才有可能達到你以前幻想的那個目標。
我，仍舊渴望成長，與此同時自己也在不斷地努力，努力把自己變成我幻想中的那個自然、灑脫、正直、優秀的人！
⑦ 關於成長的作文600字要初一水準的
在汗水中成長
太陽像個大火球，向我們滾來，滾出陣陣熱浪。我們就在這熱浪中開始了軍訓第一課——站軍姿！
開始站軍姿時，我以為站軍姿就是直挺挺地站在那兒，沒有什麼大不了的，可是一站，才知道軍姿是怎麼站直的！
年級主任先讓楊老師教我們動作要領，而後我們就開始站了。前7分鍾左右的時候，我站得挺直的，並且可以做到紋絲不動。可是到了最後幾分鍾時，我的頭開始感到發暈，胃裡直想嘔吐，感覺臉上的肌肉有些僵硬，嘴唇也不由自主地抖動，身體也微微發顫。豆大的汗珠有的從我的兩腮滴落，有的在我額頭上逗留片刻，便順著鼻子往下溜滑梯。個別調皮的硬躲在眉毛上不下來，我只好把眼睛睜得大大的，不讓它趁虛而入。哎，我真想伸手驅趕它們，可是師長們的話在我耳畔回響：鍛煉你們意志力的時候到了，看誰能堅持到最後！就這樣，我雙手一直沒有離開褲縫半分。
時間一分一秒慢慢地走著，十分鍾的軍姿竟像站了半個小時一樣！原來站軍姿並不像我想像地那樣簡單！
此時太陽就像一條毒蛇，不停地向我吐著紅信子。我的雙腿有些支持不住了，真想躺在草地上，和白雲說說悄悄話。正當我浮想聯翩的時候，老師在一旁鼓勵道：「堅持下來，你們就像杉樹一樣參天！」汗一直流著，我卻越站越直！
就這樣連續站了6天的軍姿，並且每天都要比前一天多站5分鍾。到最後一天站半個小時的軍姿時，我突然感覺半個小時怎麼這么短呢？站軍姿半個小時就像站十分鍾一樣短暫了，我越站越輕松。站軍姿，這個難啃的骨頭，怎麼變得像蛋糕一樣好嚼了呢？
有些事情看上去很簡單，其實很難，但只要我們堅持不懈地努力去做，就會變得簡單了！
在烈日下，我品嘗到了汗水的苦澀，在汗水中領悟到了成長的滋味！
⑧ 七年級 我成長了 500一600字的作文
我成長了
我第一次想要長大的時候，是在我還是很小的時候，小到還不到讓我從幼稚園畢業的年紀。
那個時候，我每次在回家的路上，都能看到比我大的孩子帶著鮮艷的紅領巾從小學門口擁擠而出，高興的撲到來帶他們的爸爸媽媽的懷中。我特別羨慕他們，羨慕他們帶著紅領巾，羨慕他們能夠自己做自己的事，比如說：最簡單的穿衣。
可媽媽總是以我還太小的緣故，硬是逼著我讓她幫忙穿，媽媽說等我上小學的時候，才可以自己穿衣，這是我羨慕的其中一個原因。
因為我太小，爸爸媽媽也不放心我一個人待在家裡，每次出去時，都盡量把我帶在身邊，如果有什麼一定沒有辦法把我帶在身邊的時候，也是把我寄放在奶奶家。反正就是不讓我自己一個人待在家裡，不是怕有壞人，就是怕我自己摔壞什麼東西，弄傷自己。因為我個子矮，很多東西都夠不到，如果這個東西重了一點的話，就會失手掉到地上。所以，我才羨慕那些比我大的孩子。我想要長大。
當我終於到了上小學的年紀的時候，我可以自己穿衣服了，能背上還不太重的書包，還能夠帶上一直期望帶上的紅領巾。但即使到了上小學的年紀，我還是覺得我不像是長大，每次我獨自在家，爸爸媽媽都要跟我好好地說上一番，什麼有不認識的人敲門不要開門，不要玩那些危險的物品，諸如此類。
我又開始羨慕那些上中學的人，他們可以獨自騎著車來返學校和家，可以和好朋友並肩走在逛街的路上……哪像我現在都不能和好朋友出去玩，即使我知道爸爸媽媽是為了我好，為了不讓我受到傷害，才限制我的自由的，可我也想和朋友一起出去玩，就因為我的年紀太小了，所以爸爸媽媽才害怕我獨自一人出去，害怕我被車撞，還跟我說外面有壞人，出去會被人拐走的。
記得小時候，我就有一次差點被人拐走，那時候，我去找媽媽，結果差點被一個不認識的人騙走，就是那一次，爸爸媽媽再也不讓我一個人出去了。
現在，我已經是一個初中生了，不再像小時候那樣幼稚，思想也變得更為成熟，就在這樣，一步一步，從當初那個什麼都不懂得小孩子，成長為一個越來越成熟的初中生。
⑨ 初一作文：成長的快樂（600字） 急需！！！
成長的快樂
每次回家，會看到一面牆上記錄著我幾歲時的身高，望著它們，似乎它向我訴說著我的成長。一個小女孩，一陣小跑到牆前，吵著讓爸爸為她在牆上作下記號，再對著那根橫線感嘆道：「我又長高了！」
記得剛出生時，一張泛黃的照片見證我的快樂：一個胖乎乎的小女孩，用稚嫩雙手拎起所謂「沉重」的紙袋子，盡管小臉漲得通紅，不過臉上仍掛著成功的喜悅。當然，拎東西，對於走都走不穩的我，無非是一個挑戰，而如今的困難解決了，能不為自已的成功而欣喜嗎？所以成功對於一兩歲的我，代表著拎起袋子。當然隨著成長，我也不滿足於拎袋子，為考研的爸爸在夏季西瓜，也成了我的必修課。
到了五六歲的時候，一個「龐然大物」來到了我家，把我嚇得滿屋子打轉兒，但又經不住好奇的心情，便走到它的面前，踮起小腳兒，用小手按住個長方形的白色鍵，一個清脆而響亮地響聲灌進我的耳朵，把我嚇了一跳，於是，電子琴走進了我的童年。初次課，只教了「do「，興奮地我，按著那鍵，搖著頭，扭起身子，有模有樣的自彈自唱，一副小音樂家的樣子出現在琴前。當有一天，捧回十級證書時，對於七、八歲的我，我似乎又體會到一兩歲拎起紙袋的成功的喜悅，也許是電子琴給我的啟迪，使我童年的生活多了音符，少了枯燥。
在一次豐盛的生日會上，美麗的大蛋糕印著碩大的十字時，我有些恍然大悟：我已經走過了十個春秋了，十年了，要經過人生的轉折點，我該有一些改變吧！外婆走到我面前，一本印著「十歲生日快樂」六個字的書，映入我的眼簾，書為十歲的我又開辟了一條成功之路，讀一本書，品味它成了我光線快樂。
我在成長，成長也給我帶來無數快樂，每一個快樂的分子，都由成功組成。願我一生充滿快樂。