A. 小製作魚的作文帶圖片
上周語文老師給我們布置了一個新的學習任務，那就是通過自己的努力製作一份手工作品。這幅手工製品要體現出自己的動手能力和想像能力。
星期六的下午，我和媽媽到樓下去收集素材，最後我決定用各種樹葉來完成我的手工作品。於是我和媽媽採集了好多葉子回來，有長青葉、枯黃葉兩大類；形狀各異，有長長的蘆葦葉、毛毛蟲形狀的小竹葉、扇形的銀杏葉、橢圓形的琵琶葉等;顏色更是讓我眼花繚亂，有綠色的、有黃色的、有褐色的、有火紅色的、還有紅黃相間……
看到這些千姿百態的樹葉，我有了一個製作的點子，那就是在媽媽的幫組下做一幅「可愛魚」的手工作品畫。
首先，我選用了一張A4紙，作為畫的背景。然後用橢圓形長十厘米的枇杷葉當做可愛魚的身體，用雙面膠貼在A4紙上。用扇形的銀杏葉作為可愛魚的尾巴粘貼在魚身的一端;用褐色的枯葉和楓葉剪成一大一小圓圓的形狀貼在魚身的另一端作為可愛魚的眼睛;把蘆葦葉剪成合適的幾段，貼在魚背上當做魚鱗;並在魚身的上部分和靠近魚尾的下半部分用楓葉裝飾，做成可愛魚獨特的魚鰭。我還用銀杏葉的葉莖當做睫毛給可愛魚做了一番裝扮，讓它更可愛、更活靈活現。最後為了讓可愛魚能夠真的象在水裡面游來游去，我又用長長的蘆葦葉裁剪成水草的形狀，粘貼在可愛魚的周圍，真的就像可愛魚在水草中穿行一樣，生動極了!最好玩的還是可愛魚能夠吐出一串串的魚泡泡了，當然這些魚泡泡同樣是用樹葉裝扮的哦。
終於我的「可愛魚」作品完成了，在整個製作過程中，媽媽用相機給我留下了製作的瞬間，我把他們都列印出來裝訂在一起，也算是這次手工作品製作的見證和留念吧，看著自己的「可愛魚」作品，我心裡美滋滋的，感覺這條可愛魚真的活起來了!同學們，通過我的一番介紹，你們是不是也很喜歡我這條獨特的「可愛魚」 呢!
B. 漂亮的小製作作文
[漂亮抄的小製作作文]
漂亮的小製作 一個晴朗的周末，小明的媽媽准備把廢品扔到垃圾站去，小明要做製作，他看見媽媽提著廢品走著，他靈機一動，把媽媽喊住了說：「媽媽，我要廢品有點用，漂亮的小製作作文。」媽媽說：「好吧。」 於是，小明又打電話叫他的同學：「小方、小麗你們沒辦法做小製作吧！你們過來，我有辦法。」「好的。」他們說。說著小麗、小方來了，他們首先把材料選好。他們打算做花瓶、汽車……然後，把廢品剪成各種各樣的形狀，有的是正方形……小明把有些沒有做好的做好，小學三年級作文《漂亮的小製作作文》。小明他們一心一意的做著。最後，只差把它們組和起來了。他們粘的時候，小麗怎麼也粘不上去，一粘就鬆了。於是，三個又一起粘，一個拿小製作的一半，另一個拿著另一半，一個拿膠水，一會兒就粘上了。 媽媽一看，只見小明、小方、小麗在做小製作，連連誇獎他們，他們笑了。 砂子塘天華寄宿制學校（三）六班 劉袁愷漂亮的小製作作文300字小學生作文（/）
C. 小製作作文大全
這周的周四，老師給我們布置了一個特殊的作業「小製作」，我想了好長時間，決定做一個傳內話筒容。
我先找來針、線、色卡紙、筆、剪刀、膠水、兩個廢舊紙杯。
我把針穿上在一個廢舊紙杯，拉過杯口把針拿下來打了一個扣，另一個廢舊紙杯也這樣做，我又把一張色卡紙剪成了一張小長方形，塗上膠水，粘上去又在別的色卡紙上畫出圖案，剪下貼在兩個廢舊紙杯上就做好了。
D. 小製作，作文
今天晚上，我要進行一個小製作。
我從廚房裡取了只個雞蛋，用針小心翼翼地把它扎專了一個不大不小的洞，趕屬快把碗放到了小洞下面，蛋清蛋黃都流了出來。用清水洗干凈後，我又找來了水彩筆，在蛋殼上輕輕地畫了一個「小男孩」的臉，畫好後，我用蠟光紙給「小男孩」做了一頂小帽子，粘在了剛才那個不大不小的洞上。我拿給爸爸媽媽看，媽媽表揚我說：「你長大了。」可是爸爸說：「明天又要吃雞蛋了。」說完我們全家都笑了。我回想起我第一次把雞蛋娃娃做失敗了，是因為我沒有信心，我以後在學習方面要有信心和耐心才取得一個很好的成績。我把那個「小男孩」放在了我的書桌上，我看著它又高興，又可恨，高興的是我又學會了一種本領。我高興極了。
E. 我的手工小製作作文
我的手工小製作（範文）
今天，我想做一雙美麗的拖鞋。專材料有：各種顏色的屬卡紙、雙面膠、硬紙、鉛筆、剪刀。
我准備好材料，先把腳放在粉紅色的卡紙上，用鉛筆畫出輪廓，再用剪刀剪下來做鞋樣，紅色的卡紙變成了鞋樣。然後，在鞋樣的反面分別貼上兩條雙面膠，再把鞋樣粘貼在硬紙上，沿著鞋樣剪下硬紙，鞋底就做成了。接下來，用粉紅色的卡紙剪四根厘米的紙條，將兩端分別粘貼在硬紙上，一隻鞋底貼兩條。然後用剪出兩個蝴蝶節，貼在紙條上方，一隻鞋一個蝴蝶節。很快，拖鞋做好了。
我拿著自己做好的鞋給媽媽看，媽媽笑著對我說：「你真棒！做的很好！」。我穿上拖鞋來到客廳，擺了個pose，把正在看電視的爺爺奶奶逗得哈哈大笑。
哈哈我的拖鞋還挺結實的！
F. 小製作的作文
我的小製作
我自己精心設計的存錢罐很可愛。存錢罐身著綠色的盛裝，綠色的外衣上點綴著幾朵淡紫色的野花，再加上邊沿上鑲嵌著的彩色花邊，真漂亮！
讓我來介紹一下我的傑作誕生吧！
說起來，那還是一個巧合。有一次，媽媽在商店買回了一箱冰紅茶，別人找了許多硬幣給她。媽媽沒說，硬幣不好保管，很容易漏，讓我幫她保管。我家也沒有存錢罐，放那兒呢？我正發著愁，噢？美術老師要我們回家製作一個手工，而且第二天就要交，不如就做一個存錢罐吧。
口渴了，先喝一瓶冰紅茶再說！等我正要把空瓶丟到垃圾桶的時候，突發奇想，就用它來做，不是挺好嗎？好是好，不過頸兒太小，放錢拿錢不方便。有了，我剪掉瓶頸，留下中下部分。這么粗糙，怎麼向老師交差？再貼點花裝飾一下就好了。那麼去找？我就把舊衣服上的花，破襪子上的花邊剪下來。
怎麼樣設計才更美呢？我先用紫色的卡紙剪成一個梯形，把花邊貼在梯形的底邊上，合起來變成一個台燈蓋，再剪一個圓形，蓋住封口，做成活動的門，這樣放錢拿錢就方便了。
接著在瓶身合適的地方貼上幾朵花，最後用彩色筆在卡紙上畫彩虹、鳥和蝴蝶。這我存錢罐不就成了一幅絕妙的工筆畫？
可惜的是，到現在為止，裡面還是很寬敞，因為我的零用錢是入不付出啊！全部財產只有十三元。
不過，裡面有一張最珍貴錢，百分之百你沒見過，它的正面是「毛主席半身像」，背正是「杭州西湖」。
G. 小製作作文
我的小製作
我自己精心設計的存錢罐很可愛。存錢罐身著綠色的盛裝，綠色的外衣上點綴著幾朵淡紫色的野花，再加上邊沿上鑲嵌著的彩色花邊，真漂亮！
讓我來介紹一下我的傑作誕生吧！
說起來，那還是一個巧合。有一次，媽媽在商店買回了一箱冰紅茶，別人找了許多硬幣給她。媽媽沒說，硬幣不好保管，很容易漏，讓我幫她保管。我家也沒有存錢罐，放那兒呢？我正發著愁，噢？美術老師要我們回家製作一個手工，而且第二天就要交，不如就做一個存錢罐吧。
口渴了，先喝一瓶冰紅茶再說！等我正要把空瓶丟到垃圾桶的時候，突發奇想，就用它來做，不是挺好嗎？好是好，不過頸兒太小，放錢拿錢不方便。有了，我剪掉瓶頸，留下中下部分。這么粗糙，怎麼向老師交差？再貼點花裝飾一下就好了。那麼去找？我就把舊衣服上的花，破襪子上的花邊剪下來。
怎麼樣設計才更美呢？我先用紫色的卡紙剪成一個梯形，把花邊貼在梯形的底邊上，合起來變成一個台燈蓋，再剪一個圓形，蓋住封口，做成活動的門，這樣放錢拿錢就方便了。
接著在瓶身合適的地方貼上幾朵花，最後用彩色筆在卡紙上畫彩虹、鳥和蝴蝶。這我存錢罐不就成了一幅絕妙的工筆畫？
可惜的是，到現在為止，裡面還是很寬敞，因為我的零用錢是入不付出啊！全部財產只有十三元。
不過，裡面有一張最珍貴錢，百分之百你沒見過，它的正面是「毛主席半身像」，背正是「杭州西湖」。
H. 一次小製作最佳作文大全
一次小製作
在我的成長過程中,我遇到的事情非常多,多得像沙灘上的貝殼,數也數不清.但有一件事深深地刻在我的腦海里,令我現在也難以磨滅.
那是暑假的一天,我拿起一本津津有味地看起來,看著看著,忽然發現了一個有趣的小製作-----"飛盤''.我立刻被它吸引住了,我心裡忽然掠過一個念頭:自己也做一個.
說干就干,先做"送飛''裝置.我一邊想一邊仔細的看了一遍送飛裝置的構造,我看著畫報,想:送飛裝置的每個部件都很難做,自己恐怕做不出來.我絞盡腦汁才想到了送飛裝置的上半部可以用線綢來代替,下半部可以用工具箱里的把手來代替.於是我趕幫找到這兩種東西,然後釘上釘子,往上一對,正好合適.做好送飛裝置,該做"飛盤''了.我找來一塊木板,在上面畫上尺寸,便拿來鋸,按尺寸鋸起來.
由於我初次用鋸,鋸齒好不容易才對准畫好的尺寸,可是鋸了好久才鋸了個小口.我又把鋸對准小口使勁地拉著.豆大的汗珠從我的頭上直流下來,我仍然堅持著,最後終於鋸好了,盡管鋸得歪歪斜斜,但我心裡有說不出的高興.最後,我又用銼刀銼出了個翼形,又用砂紙打得特別光滑,我這才狠罷手.
通過這件事,使我懂得了:無論做什麼事,無論碰到了多大的困難和拙折,只要堅持不懈的努力,就一定會獲得成功!
I. 小學生小製作怎麼做適合三年級的。