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我與青春的感悟作文600字作文記敘文

發布時間:2021-02-25 05:27:52

① 寫青春感想的作文(600字)

青春
世界上每個人擁有的東西太多,但有一種最為珍貴,也僅能擁有一次。它的擁有你也許不能察覺,隨著歲月的流逝與春夏秋冬的更替,它已慢慢從你身邊溜走。當你失去了它再回頭找尋時,卻發現它早已不屬於你。這不是權力,也不是金錢,而是青春。
青春是彌足珍貴的財富。但上帝已把它作了最精確的分配。分配給每個人的僅僅一份而已,無論貴賤尊卑、智愚貧富。一生中只能擁有一次。因而才有了「花有重開日,人無再少年」的忠言。才有了「盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人」,「莫等閑,白了少年頭,空悲切」的感嘆。
中學是青春樂章的前奏,青春的內涵是戰勝怯懦的勇氣,是敢於冒險的精神,而不是好逸惡勞,坐享其成。在靜寂的夜,星星對你霎眼的時候,你是在為白天的某些不快而含屈落淚,還是借這美好的月色,翻看一本本世界名著,為理想而奮斗!當學校舉行比賽時,你是積極報名參加,還是縮手縮腳,羨慕地看別人登上領獎台時,那花一般的笑呢?當你因為一連串的失敗與打擊而無比沮喪想要退縮時,一位白發蒼蒼的老人拍著你的肩膀:「小夥子,你還年輕,有的是時間去改變!」那時的你才發現青春還牢牢在握信心大增。
擁有青春,就擁有了一份瀟灑與風流,擁有了青春,就擁有了一份燦爛與輝煌。假如青春被一縷烏雲掩蓋,請不要灰心,因為有青春圍繞著你,讓我們用奮斗去譜寫青春之歌吧!

② 我說我的青春故事寫一篇記敘文600字

我的青春里有你們,我很快樂.
——題記
中考結束,心裡既開心又憂傷。。回憶三年時光,我們曾經一
起追過星,一起聊過哪個老師好那個老師「壞」,一起談過男神。
腦子里全是我們三年來的喜怒哀樂.想起這些,我不禁潸然淚下。
不知是為什麼,你們體諒我,理解我,願意和我做好朋友。
我們四個各有各的特點,各自互補。瑤瑤長得好看還很可愛,
有時還很「霸氣」,慧慧說話很厲害腦子也很靈。珂珂也很漂亮還
很瘦,有時還很害羞。而我則負責「保鏢」,我也是聰明擔當(自
己誇自己有點不好意思了)。總之我們四個就這么「神奇」的玩到
了一起。
那年開學季,我們在7.2見面,那時的我們充滿了朝氣,那
時的我們還是那樣純潔,像一張白紙。那時我們彼此並不認識。剛
開學的我們,就被苦逼的叫到操場拔草,你們對我的第一印象就是
那個在操場上努力拔著草的「女漢紙」。一個學期過去了我們還只
是普通朋友…
第二年,我坐在8.3的窗邊,你們看見我都陪我坐到了窗邊
。慢慢的我成為了彼此的好閨蜜好朋友。我們一起哭過,一起笑過
。我這個人很敏感,對有些事很容易生氣但你們都在無限的包容我
原諒我。記得那次,我們四個人吵架了,雖然現在已經忘了我們為
什麼吵架,但我還記得之前買的閨蜜項鏈被我扔掉了。現在我充滿
了後悔。那時我們每天下學都在那個路口停下聊過天後才離開。在
那個路口,我們留下了笑聲,留下了秘密……有時我還時不時的因
為瑤瑤和你們生氣、吃醋。但是現在一想那也是我們彼此之間寶貴
的回憶。如果以後還能和你們在一個班我依舊願意這樣。
第三年,我們都分開了,都不在一個班,我們都又有了各自的
好朋友,都變了很多,但我相信我們之間那份羈絆還在。我們時不
時的還會找彼此玩。
中考結束了,我彼此或許會進入不同的學校也或許會是同一所
學校,但我依舊希望我們彼此間的那份羈絆可以永久的延續下去。
雖然我們彼此或多或少都有一點害羞,但我想對你們說:「初中三
年有你們我很開心,希望今後依舊有你們可以在我做事情時挺我,
為我加油!我也會你們加油的!加油!」
我的青春有你們我不後悔,因為有你們我很開心,從你們身上
我也學到了很多。拼搏吧!菇涼!

③ 我與青春同行 為話題的作文(600字)

我們正值花季,青春在我們的生命中生出了一個萌芽,我們要讓這顆萌芽綻放出美麗的青春之花,就要與青春同行。

與青春同行,我們要呵護它。它的根在土壤中不斷地伸展。我們要呵護它,讓它不被那貪婪的蠕蟲與腐壞的土質所侵害與污染。要像蓮一樣「出淤泥而不染,濯清漣而不妖。」要讓這青春的萌芽保持著原有的純潔和質朴,讓它生長出健壯的莖。青春的萌芽是脆弱的,它是如此的毫不起眼,在這樣一個無奇不有的世界裡,那些千姿百態的植物都比這青春的萌芽要妖嬈風騷,可是這青春的萌芽卻不甘示弱,永不放棄對綻放的渴望。

與青春同行,我們要關懷它。它的莖在支持著偌大的一個花苞。如何才能不被那沉重的壓力與匱乏的營養所擊潰?要像松柏一樣「咬定青山不放鬆,立根原在破岩中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。」要讓這青春的莖保持著優良的品格和頑強的鬥志,讓它生長出翠綠的葉片。青春的莖是如此的痛苦,可是它卻不願泄氣,竭力期待著花苞顯露光芒的那一天。

與青春同行,我們要觀察它。青春之花終於在呵護與關懷下健康地綻放了,它是那麼的潔白無瑕,可是再美的花也會害怕無人去欣賞它。那青春之花所蘊含的力量一定會使你情不自禁的去駐足觀賞一番。然而你也一定會從那精緻而不失優雅的花瓣上找到一絲與你吻合的紋路使你難以忘懷。那青春之花在經歷了長年的風吹雨打後所具備的意志,也值得你去深刻品味一番。你會發現那還未乾涸的甘露,順著青春之花的葉片緩緩流下時,在葉尖與耀眼的陽光所相互輝映出的晶瑩剔透的光芒令你刻骨銘心。

與青春同行,我們才能在有限的花季里創造出無限的價值。就算當我們年老之時,再次回味起當年與青春同行時所創造的青春之花,也會油然而生一種「零落成泥碾作塵,只有香如故」的真切感受。

④ 感悟「青春寫一篇600字作文」

「打開青春的來天窗」
打開青春的天自窗,一切都變得多思,一切都變得美麗。 ―題記 青春的腳步就像不經意間撕去的日歷,偶爾,翻閱往事留下一張張淡淡的痕跡。
郭敬明說:青春是一道明媚的憂傷。而打開青春的天窗意味著不再為落花傷情,不再談流水東去,太陽西沉.
氣質在感動中韻釀,思想在情感中升華.
打開青春的天窗,為前行的風景定格,用堅定的理想去迎接明日的艷陽天…
打開青春的天窗,你會發現,窗外又是另一種風景…

⑤ 作業走進我的青春 作文600字記敘文

生活是如此美好,我們沒有理由不快樂.我們可以不去追求所謂的成功,但一定要去追求人生的快樂,而一個擁有快樂心情的人,從某個角度說他的人生就是成功的.
快樂是一段心路歷程,是一種心領神會的感覺.大多數人不是缺少快樂,而是快樂就在我們身邊卻未被發現.我們一心想著去追尋那天邊的水晶,卻將快樂的寶石遺落在路上.
跟我走吧,現在就出發,夢已經醒來,心不再害怕.讓我們一起去尋找那快樂的渡口,撐一根長篙,向快樂的更快樂處漫溯.
下面給大家講一個《樂觀者》的故事吧!我想大家在看過這個小故事後,應該會有一些各自的心得.
「假如你正在行走,突然掉進一個泥坑,出來後你成了一個臟兮兮的泥人,你還會快樂嗎?」有人問樂觀者.
「當然,我會高興地想,幸虧掉進的是一個泥坑,而不是無底洞.」樂觀者回答.
「假如你正在打瞌睡時,忽然來了一個人,在你面前用非常難聽的嗓音唱歌,你還會高興嗎?」
「當然,我回高興地想,幸虧在這里嚎叫的是一個人,而不是一匹狼.」樂觀者回答.
「假如你被人莫名其妙地打了一頓,你還會高興嗎?」這人再問.
「當然,我會高興地想,幸虧我只是被打了一頓,而並沒有被他們殺害.」樂觀者回答.
「假如你馬上就要失去生命,你還會快樂嗎?」這人最後問.
「當然,我會高興地想,我終於高高興興地走完了人生之路,請讓我隨死神,快樂樂地去參加另一個宴會吧.」樂觀者還是樂觀地回答.
故事講完了,我相信你一定知道了「樂觀者是怎樣『煉』成的」了吧!退一步海闊天空,快樂不請自來.如果我們在任何時刻都能看到事物積極的一面,哪裡會有煩惱呢?記住另我們快樂的事,那麼快樂就會一直伴在我們身邊.
我們走吧,與青春攜手,帶著體驗,一年又一年.讓我們把每個日子過的尋常又不凡,讓飛揚的快樂心情牽動微風中搖曳著翅膀的青春!
流雲在天邊,行囊在眼前,有一條通往快樂的路無邊又無沿.路上綠草茵茵,有青春做伴;遠方黃沙滾滾,同成熟相連.
走吧,不要再留戀過去,青春中同樣擁有快樂.因為快樂已走進了我的青春,你要不要試一試?

⑥ 我與青春再時見作文600字

才發現,青春是復一盤散沙,無制論我是十指緊握,還是無力的松開,它都會無聲的從我的指間悄悄消逝,無聲消失,像是經歷了一場洪流,就這樣捲走了一切。
我驀地站在青春的路上,看著人群的來來往往,才發現,我的青春已經在半路上。
在這個喧嘩得鬧市,是由於什麼,讓我們一點點失去了對童年的懷念,是因為什麼,我們一點點丟棄了對夢想的執著,到底是哪裡出了錯,讓我們在對的出發點逐漸偏離了通向終點的軌道,到底是哪裡偏離了,讓我們成為青春舞者中的傷者?
我與青春的故事,默默地,像是在欣賞一部啞劇,在輝煌,卻也只是沉默。在青春的過場中,,自己想斷了線的風箏,原以為離開是自由,到最後才發現,我用自由做了賭注,輸掉的是青春的資本。
青春舞者,在華麗的燈光下,自己驕傲的舞著自己的步伐,才發現,到哪裡,都是我的舞台。
我與青春,不能只是錯過,不能像華麗舞會後的散場,留下的只有空洞洞的回憶。
有時候,我會哼著自己青春的歌,不成調,但唱著自己,有時候,不需要別人的認可,我只想做好自己的唱作。
青春,你離我有多遠?青春,你會不會有

⑦ 我與青春二三事600字作文

在學校是青春時間,初中生活更是我一生中最難忘的一段時光,他是一手充滿青春活力,朝氣蓬勃的進行曲。它洋溢著快樂激情,也不乏有煩惱一悲傷。

初中生活的頭一曲自然是我們唱的最久的教室進行曲。朗朗的讀書聲是這首曲子的主旋律。上課,老師迎著我們歡快的歌聲走進教室,又踏著如釋重負的音符離去。課間,一些在課堂上默默無聞,碌碌無為的同學就抓住這個機會好好的發泄一下。有的同學仰天一吼,後去了課堂上的勞困;有的同學打打鬧鬧,「活動身體」;有的同學想出去走走,但又怕被任課老師說成不認真預習。初中老師不同於小學老師的地方不僅是知識,還有小學老師不曾習得的【拖堂曲】,雖說這是為了多教給我們一點知識,單卻無情的剝奪了我們自由的時間,這是青春的煩惱吧。

初中生活對於我們住校生來說,宿捨生活也是一首令人難忘的曲子。曲中有風趣幽默的舍友,夜夜相伴的愛床,引人發笑的趣事,鐵面無私的老師……在我們宿舍的南邊,有一個日夜污水流淌的水處理廠,臭氣熏天。而在北邊,是充滿新鮮空氣的草坪和那可望不可即的女生宿舍。在真可謂是兩重天。每晚,我們宿舍的五個人都會舉行一次是大是小的卧談會。會議的大小自然是取決與我的忍耐程度。說是會議,其實就是聊天。但「常在河邊走,哪能不濕鞋」卧談會很有可能會在老師的呵斥中結束,後果自然不可設想。

草場上也時常飄動著我們青春活力的曲子。看,那個以不亞與劉翔沖刺速度沖向終點的「長麻桿」正是我們的體育課代表。他以腿長速度快的優勢力壓群雄,奪得桂冠。緊隨其後的同學一臉的疲憊與無奈——誰讓他硬體好!

初中校園里處處洋溢青春的樂曲。處處上演著引人注目的軼事。但光陰似箭,日月如梭,轉眼間初中生活已逝去一年,讓我們珍惜僅剩的這段青春美好時光吧!

⑧ 以成長與青春為話題的作文(600字)

如果說人生是五彩繽紛的,那麼青春必是其中最絢麗的一抹;如果說人生是動靜交融的,那麼青春必是其中最活力四射的一份。
燦爛地猶如初升太陽的面紗,靈秀地猶如崖一邊的一枝百合,熱情地猶如一株紅色的玫瑰,散發著撩人的芬芳。她——讓我如此深深著迷。
我們的舞會邀請你,你用美妙的聲音,健康的身體趕走了死寂,點燃了熱情。我們的社會也需要你,你的旺盛的精力,你的聰明的才智,你的無私的奉獻,讓全世界呈獻一片光明,讓人們的心靈一片澄澈。我們的科技進步需要你,你的對勝利的執著,你的對自己的無比的自信以及不懈的努力,幫助我們推進了文明。

因為有了你,在生命的鴻溝前,我們不再退卻;因為有了你,在墜落的邊緣,我們始終有掙扎的力量;因為有了你,在充滿荊棘的坎坷路上,我們的心頭始終有勝利殿堂陽光的照耀;因為有了你,在失敗的低谷,我們給自己再來一次的機會。
如果沒有你,珠穆琅瑪峰上不會有人類的足跡;如果沒有你,西藏高原不會有長年駐守的綠色身影;如果沒有你,人類隊伍將猶如鈍頭的箭。真的不敢想像,沒有你的世界,會多麼寂靜無聲,多麼枯燥乏味。
我們不需要你滿腦的智慧,滿身的經驗以及深遂理智的眼光,只需要用你的熱情、無畏與干勁起航我們的帆船;只需要你的堅毅韌性,向暴風、海浪挑戰,直到把它們打敗。
不要責怪自己的輕狂,那是年輕最明亮的標記;不要自卑自己的淺薄,經過歲月的打磨,你會得到滿載的智慧和經驗。
但不要放縱自己的慾望,那猶如一灘旋渦,會將你轉入無底深淵,真正的青春應該學會掌握方向。
沒有腐朽,沒有倒退,你的眼光如嬰兒般明亮。請擁抱我吧,讓我的生命煥發迷人的光彩,直教日月黯然。

⑨ 急需一篇關於青春的作文!600字以上!(最好是記敘文)

明知年華終將老去,而我站在青春的尾尖靜靜眺望,盼著風的微笑,盼著這顆心溫暖到老。看那消逝的歲月在指尖滑過,依然明白,我與青春不止遇見。

所有的船都行在水上時,總有船會相遇

有個女孩教會我成長,有個女孩教會我愛。許久,我還記得你如花的笑靨。你曾經出現在我的生命中,後來又消失不見。

我會想你,會記得你叫我名字時清澈的嗓音,摻雜哭泣。我會想你說渴望我們的愛情如盛開的荼靡,永不敗落。但不能逃避的是,我們都是未成年的孩子。

抓不住的短暫的燦爛,在陽光下閃閃發光,以致亮了這條陌生的路,停留在原處的是不願碰觸的遺忘在盛開之後的遺憾。

指尖的溫暖慢慢消散,謝謝你一路的陪伴,殊途同歸的不僅有飛揚的青春,還有我們不盡相同的未來。

曾經的,會被銘記,不僅是我們,還有那無關歲月的等待,不會因為離去而變得冗長

畢竟,青春的游樂場永不打烊。而我們,還會遇見。

那些裹在記憶里的眼淚已經風干

青春是一場沒有主角的黑白電影,重復著我們奔跑過一個個街口的畫面,不知疲倦的追逐可能的終點。十四歲,我像世界末日倒計時般看著太陽下山,在冥想中度過每一天,好多次發現自己莫名其妙地流下眼淚,卻想不出哭泣的理由,也許只是面對未來的時光不由得感慨,我們的生活,我們的電影,沒有人說停機,沒有人喝彩,在時間的流逝中不停歇地繼續。

在長大的幸福中,看見地平線任會心生悲喜,執著於45度角仰望天空。會挑自己最喜歡的那條路走,走過斑駁的樹影,彷彿走過內心明滅的悲喜。我的十四歲,坐在彩虹搭起的橋上安然延伸著我的夢幻。十四歲,我在郭敬明的文字里迷失自己。

「年輕時,浪費了太多時間傷春悲秋。成年後,決不允許再重復這種消耗和錯誤。我想過平靜的生活,干一份平常的工作,找一個人好好愛。」二十五歲的歲郭敬明說如是。

再次提起郭敬明時,我已不再帶有疼痛的回憶。我曾在花季的十四歲看郭敬明那感傷流年的十七歲,而如今,我以漸漸釋懷的十七歲看郭敬明那已燦爛綻放的二十五歲。往後的日子,我可以平淡輕松的看待他的文字,忘記了曾經擁有過的那份憂傷。

我知道,那些裹在記憶里的眼淚已經風干,它們蛻變成我的明媚與堅強。

不僅是千山萬水,而我在路上

如果時間允許,我願在心情平靜時獨自出行。渴望那種在路上的感覺,如匆匆過客般,行走在天地間。

這種執著,或許和小時候的經歷有某種關聯。母親曾說:「我越不放心你,越要讓你出去。」由於生命中的那些不安分,自己對於遠走高飛有著一種近乎偏執的堅持。

「我不找事,態度誠懇,什麼樣的路程,什麼樣的艱苦,我都能自然接受。」這便是我走在路上的理由。

消逝是行走的一種屬性,對於走在時間中的我,不過在千山萬水間追尋那屬於自己的淡薄心境。

相對自然山水的質朴,城市則是人類文明的最高造詣。堅持著相信,沒有最好的城市,所有的城市都是無主之地。所有的造城者和毀城者都會死去,留下街道與建築,工藝和風格的殘篇斷簡。

見最多的人,被最少的人看到,僅以平凡和微渺的態度行走。與驚喜不期而遇。

對於理想,在這條漫長道路上,不斷追尋,而我即將走過那條叫做青春的小徑。

有些東西,該送走的一定會送走,比如青春。

有的東西,該延續的一定要延續,比如夢想。

我無法讓千山萬水間都留有我的足跡,但有夢想相伴,我就會在路上。

其實,我欣然接受的不僅是千山萬水的旅程,還有屬於青春應有的飛揚。

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青春本無顏色,它是一張透明的畫紙。等待你去描繪,任你走筆,任你著色,只有走過花季,付出汗水,奉獻出自己最真誠的才智,青春才會呈現出光艷美麗的色彩。

十五歲的青春是花季中最燦爛的一抹陽光,是雨後的彩虹,異常美麗,越發精彩。即使最後的結局是消逝,是褪去,可是它定將永遠存留於人們心中的最美。也許,你走過的每一步,你說過的每一句話,你做過的每一件事,都將會時間的塵埃掩蓋,可是,青春的輝煌,依然在每個人的身上發光發亮。

因為青春,我們激進。我們放任自己的膽大心細,去做任何自己想做的事。我們在學習上你追我趕,互相拼搏,遇上不懂的,我們不恥下問,勇於與學習成為朋友,與知識結伴而行。在青春的路途上,我們因此而精彩。我們捧著青春激進的光彩,為將來的美好打下伏筆。

因為青春,我們自信。在困難面前我們從不低頭,我們總是昂首前進。我們攜手困難,與打擊嘲笑相抗爭。用青春的自信在舞台上綻放異彩。我們用台下辛勞的汗水,換回舞台上短暫的展示,絢麗的舞姿演繹著我們不羈的自信。讓我們捧著青春自信的光芒,將這自信變幻為我們的習慣,永久的保留,讓今後的人生都如此自行。

因為青春,我們美麗。青春的容顏是最美的,是發自內心的美麗,是一種不會被挫折打敗的美,是一種將要脫離稚氣過度到成熟的美,是活力四射的美,是恬靜純潔的美。即使這青春的美麗最終將會像花兒一樣凋零,可是它絕不曾帶著遺憾凋零,它定時我們此生最美的風景。讓我們捧著青春美麗的色彩,將這美麗永不消褪的保留,讓我們今後的人生也因青春的美麗而精彩。

因為青春,所以激進,因為激進,所以自信,因為自信,所以美麗,因為這青春的美麗,讓原本是一張透明畫紙的我們呈現出最真誠最絢麗的色彩,所以,生活因青春而精彩。

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青春是一條短暫、危險,但又充滿幻想誘惑的道路,它讓人感覺酸、甜、苦、辣。

走進短暫的青春大門,好象換了一片天地。天空蔚藍,草地碧綠,大地平坦,心情繁雜,幻想無限。

剛進青春大門時,幻想學習進步,但又不肯努力,看別人拿獎狀得現金,出現傻傻的念頭,以為自己生活在神話里希望神仙相助不努力會得到成果!可是,往往希望越大失望也就越大,最後知道往往不努力、刻苦的背後不會有成功。

走出青春第一步感覺「酸」。因為老師的感嘆同學的排斥自己走在中間只覺得不能相撞。

走出青春的第二步感覺「甜」。因為老師同學鼓勵的背後成功的喜訊開門而來露出潔白的笑臉。

走出青春的第三步感覺「苦」。因為往往長大會懂得許多事情,青春的魅力,青春的蹦發就這樣若隱若現。

走出青春的第四步感覺「辣」。因為「酸、甜、苦」因而全身形成「辣」,竭力的想喝水。而天空的鳥鵲就是濯著「辣」的心酸。

青春,「酸甜苦辣」。它短暫的像是一條在風雨盡頭迷人的彩虹,也像是一個失敗者眼中的成功。十三年來的歲月終於告訴我不能輕易放棄,因為青春是人生活的一個重要詭計,稍一出錯將會後悔莫極……

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曾經的滄海桑田,經過歲月的洗煉,都是那樣的波瀾不驚。青春是一個詩意的話題,光陰的嚴重,你我的青春之時一段插曲。但明天成為昨天,昨天成為記憶的片斷,你我有著不同的感慨。

司馬遷受父親的教育的影響歷游大江南北、祖國河川,忍辱負重寫下了「史家之絕唱,無韻之《離騷》」的《史記》。李時珍從小打下扎實基礎,詢問百家,以身試毒留下了寶貴的醫學「素材」——《本草綱目》。李白少時的努力不去的性格,他成為了「詩仙」方仲永雖有奇才,但少時不及時地學習讓他不及眾人。

鮮花經過一冬的禁錮,開出了美麗的花朵,那花朵代表著消亡。種子承受土壤的壓力,破土而出的向大地貪婪的吮吸著養分,為未來的壯大做准備。我們的青春就好像是一個儲蓄的過程,在這之中有著許多酸甜苦辣,它們裝飾了青春。

如果不僅過努力就得到成功,那麼就不會知道在挫折中努力其實也一件快樂的事情。當我們回首往事時,我們的記憶力不會是空白。

過去、現在、未來向劉水一樣永遠不間斷。在這浩浩盪盪的河流里一切的一切「現在」都將被插上過去的標簽、打上封簽,然後被送上時間之船駛向歷史流向過去,於是在我們每個人的心理都有一個個用來掩埋過去美好的小墳區永遠的記念那過去的激盪。

如果我們不充實自己那無比美好的青春將成為人生中最黑暗的時光,應為你後悔沒有充實自己。過這段時光的儲蓄我們會更加的覺得我們為你的忙碌是值得的。我們將會更加的從容面對挫折。當回首往事時,不因虛的年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥,這樣他可以說我今生可以無悔了!

當青春消逝,我們也不在有過多的沖動無知。用青春時的努力去填滿消逝的青春。

消逝的花朵,沉澱的美麗。

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微笑著,去唱青春的歌謠。不要抱怨生活給予了太多的磨難,不要抱怨生活中有太多的曲折。擁有青春,是一件多麼值得驕傲的事兒啊!大海如果缺少了巨浪,就會失去其偉力;高山,如果缺少了險峻,就會失去其壯觀;生活如果一帆風順,就會失去其魅力。

微笑著,去唱青春的歌謠。視失敗如嘗試,視成功如幸運,戒驕戒躁。用一顆平靜的心去面對生活中的不如意。即使不如意的事十之八九,我們也要常想一二。微笑著去面對挫折,沐浴憂傷。

微笑著,去唱青春的歌謠。將人字寫真,寫正,寫大。把人活得像小蔥拌豆腐一樣清清白白。「富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。」讓我們在平靜中看紅塵飛舞,在孤寂中品世事沉浮。

微笑著,去唱青春的歌謠。敞開心胸,消去自私,放飛心靈,回歸寬容。微笑著深吸一口氣,呵,風也清爽,花也嬌艷,空氣也新鮮!只有這樣,我們才能掬一捧最清的於盈盈月光下;拾一片最熱的於灼灼紅葉中;摘一束最燦的於萋萋芳華間。

就這樣,微笑著,去唱青春的歌謠!

⑩ 關於青春的作文。記敘文。。不少於800字

1·青春本無顏色,它是一張透明的畫紙。等待你去描繪,任你走筆,任你著色,只有走過花季,付出汗水,奉獻出自己最真誠的才智,青春才會呈現出光艷美麗的色彩。

十七八歲的青春是花季中最燦爛的一抹陽光,是雨後的彩虹,異常美麗,越發精彩。即使最後的結局是消逝,是褪去,可是它定將永遠存留於人們心中的最美。也許,你走過的每一步,你說過的每一句話,你做過的每一件事,都將會時間的塵埃掩蓋,可是,青春的輝煌,依然在每個人的身上發光發亮。

因為青春,我們激進。我們放任自己的膽大心細,去做任何自己想做的事。我們在學習上你追我趕,互相拼搏,遇上不懂的,我們不恥下問,勇於與學習成為朋友,與知識結伴而行。在青春的路途上,我們因此而精彩。我們捧著青春激進的光彩,為將來的美好打下伏筆。

因為青春,我們自信。在困難面前我們從不低頭,我們總是昂首前進。我們攜手困難,與打擊嘲笑相抗爭。用青春的自信在舞台上綻放異彩。我們用台下辛勞的汗水,換回舞台上短暫的展示,絢麗的舞姿演繹著我們不羈的自信。讓我們捧著青春自信的光芒,將這自信變幻為我們的習慣,永久的保留,讓今後的人生都如此自行。

因為青春,我們美麗。青春的容顏是最美的,是發自內心的美麗,是一種不會被挫折打敗的美,是一種將要脫離稚氣過度到成熟的美,是活力四射的美,是恬靜純潔的美。即使這青春的美麗最終將會像花兒一樣凋零,可是它絕不曾帶著遺憾凋零,它定時我們此生最美的風景。讓我們捧著青春美麗的色彩,將這美麗永不消褪的保留,讓我們今後的人生也因青春的美麗而精彩。

因為青春,所以激進,因為激進,所以自信,因為自信,所以美麗,因為這青春的美麗,讓原本是一張透明畫紙的我們呈現出最真誠最絢麗的色彩,所以,生活因青春而精彩。
2·那一年,我們十六、七歲
每天沒心沒肺的笑著
但笑容里帶著淡淡的憂傷
憂傷卻沒有人懂得

那一年,我們十六、七歲
在不該遇到的時間里遇到了那個人
明知不該相愛
卻還是愛上了

那一年我們十六、七歲
正處在叛逆的季節
想與父母好好的相處
卻總是背心而違
一次又一次的傷害著

那一年,我們十六、七歲
執著著自己心中的愛情
執著的認為這就是愛情
執著的堅持自己心中的天長地久

那一年,我們十六、七歲
到處都留著我們青春的痕跡
放肆的笑、狂妄的藐視一切
瘋狂的執著著一些東西

那一年,我們十六、七歲
單純的享受著這快樂的時光
喜歡做著一些瘋狂的事情
年輕就有資本張揚

那一年,我們十六、七歲
骨子裡的不羈沒人懂得
幻想著未來
幻想著長大以後的生活
長大了才知道事實並非自己想像的那樣

那一年,我們十六、七歲
男生在籃球場上揮汗如雨
女生鑽一堆說著悄悄話
朦朧的情愫激盪著我們的心靈

那一年,我們十六、七歲
我們說著彼此的誓言,至死不渝
我們就那樣相愛著
單純的喜歡著對方

那一年,我們十六、七歲
我們在星空下許下諾言
我們用自己的方式關心著對方

那一年,我們十六、七歲
承載了太多本不該屬於我們這個年齡的東西
我們用自己的方式維護著自己的尊嚴
或許,在大人眼裡,我們是幼稚的

那一年,我們是十六、七歲
我們很年輕
我們用自己的方式宣洩著對這個世界的不滿

那一年,我們十六、七歲
穿著很另類很個性的衣服
自認為很酷酷

那一年,我們十六、七歲
是個犯錯的年齡
是個放肆的年齡

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