『壹』 普通話考試作文有30篇,但是經常考的有哪些作文!
隨機抽的,概率一樣的。
普通話是現代漢語的標准語。由國家語言文字工作委員會和國家教育委員會、廣播電影電視部頒布的,《普通話水平測試等級標准(試行)》。省、市級測試中心、測試站只能授予一級乙等以下(含一級乙等)的資格證書。考一級甲等,需要去國家語委測試中心考試,或者省級測試站報送國家語委測試站進行復審通過,方能授予一級甲等。(國語[1997]64號)把普通話水平分為三個級別(一級可稱為標準的普通話,二級可稱為比較標準的普通話,三級可稱為一般水平的普通話),每個級別內劃分甲、乙兩個等次。三級六等是普通話水平測試中評定應試人普通話水平等級的依據。
一 級 (標準的普通話)
一級甲等(測試得分:97分-100分之間) 朗讀和自由交談時,語音標准,詞語、語法正確無誤,語調自然,表達流暢。
一級乙等(測試得分:92分-96.99分之間) 朗讀和自由交談時,語音標准,詞語、語法正確無誤,語調自然,表達流暢。偶然有字音、字調失誤。
二 級 (比較標準的普通話)
二級甲等(測試得分:87分-91.99分之間) 朗讀和自由交談時,聲韻調發音基本標准,語調自然,表達流暢。少數難點音有時出現失誤。詞語、語法極少有誤。
二級乙等(測試得分:80分-86.99分之間) 朗讀和自由交談時,個別調值不準,聲韻母發音有不到位現象。難點音失誤較多。方言語調不明顯。有使用方言詞、方言語法的情況。
三級(一般水平的普通話)
三級甲等(測試得分:70分-79.99分之間) 朗讀和自由交談時,聲韻母發音失誤較多,難點音超出常見范圍,聲調調值多不準。方言語調較明顯。詞語、語法有失誤。
三級乙等(測試得分:60分-69.99分之間) 朗讀和自由交談時,聲韻調發音失誤多,方音特徵突出。方言語調明顯。詞語、語法失誤較多。外地人聽其談話有聽不懂的情況。
普通話水平測試等級證書是證明應試人普通話水平有效憑證,證書由國家語言文字工作委員會統一印製。普通話一級乙等以下成績的證書由省(直轄市)級語言文字工作委員會加蓋印章後頒發,普通話一級甲等的證書須經國家普通話水平測試中心審核並加蓋國家普通話水平測試中心印章後方為有效。有效的普通話水平測試等級證書全國通用。
『貳』 2016漢語等級考試作文
沒有「漢語等級考試」。不過有: 中國少數民族漢語水平等級考試(MHK)、漢語水內平考試(HSK),給容母語不是漢語的人用的,後者主要是外國人。 國家職業漢語能力測試(ZHC)、古漢語等級考試,是職稱考試。 普通話等級考試,給新聞廣播方面的人和教師用的,分一、二、三級,每級有甲、乙等。 最常見而普遍的是HSK
『叄』 普通話等級考試 作文!幫忙啊!~
普通話水平測試中的說話部分,以單項說話為主,主要考查應試人在沒有文字憑借的情況下,說普通話的能力和所能達到的規范程度。和朗讀相比,說話可以更有效地考查應試人在自然狀態下運用普通話語音、詞彙、語法的能力。因為判斷和讀者朗讀是有文字憑借的說話,應試人並不主動參與詞語和句式的選擇,因而,說話最能全面體現應試人普通話的真實水平。
說話不僅是對應試人語言水平的考查,同時,也是對應試人心理素質的考驗。說話是在沒有文字憑借的情況下,把思維的內部語言轉化為自然、准確、流暢的外部語言,需要應試人有良好的心理素質。綜上所述,說話具有以下幾種基本要求:
1、話語自然
說話就是口語表達,但口語表達並不等於口語本身。我們口頭說話,要使用語言材料,但是說話的效果並不是這些語言材料的總和。口頭說的話應該是十分生動的,它和說話的環境、說話人的感情、說話的目的和動機都有很大的關系。
要做到自然,就要按照日常口語的語音、語調來說話,不要帶著朗讀或背誦的腔調。這並不是很高的要求,但實際做起來卻是相當的困難。需要強調指出的是,進行說話准備,不要把說話材料寫成書面材料,因為寫出來的東西往往會進行修改,殊不知,就是在修改中改掉了口語表達的特點。
語速適當,是話語自然的重要表現。正常語速大約240個音節/分鍾均應視為正常。如果根據內容、情景、語氣的要求偶爾10來個音節稍快、稍慢也應視為正常。語速和語言流暢程度是成正比的,一般說來,語速越快,語言越流暢。但語速過快就容易導致必音時口腔打不開、復母音的韻母動程不夠和歸音不準。語速過慢,容易導致語流凝滯,話語不夠連貫。有人為了不在聲、韻、調上出錯,說話的時候一個字、一個字地往外擠,聽起來非常生硬。因而,過快和過的語速都應該努力避免。
2、用詞得體
口語詞和書面語詞的界限不易分清。一般說來,口語詞指日常說話用得多的詞,書面語詞指書面上用得多的詞。口語詞和書面語詞相比,有其獨自的特點。必須克服方言的影響,擯棄方言詞彙,說話中特別要注意克服方言語氣。但由於普通話詞彙標準是開放的,它不不斷地從方言中吸收富有表現力的詞彙來豐富、完善自己的詞彙系統,普通話水平測試允許應試人使用較為常用的新詞語和方言詞語。
3、用語流暢
現代漢語的口語和書面語基本是一致的,使用的句式大體也是相同的,但是,從句式使用的經常性來看,事和書面語仍然存在著差別,其特點是:①口語句式比較鬆散,短句多;②較少使用或乾脆不用關聯詞語;③經常使用非主謂句;④較多地使用追加和插說的方法,句間關聯不緊密;⑤停頓和語氣詞多。
普通話水平測試是對應試人運用普通話進行交際的能力水平的測試和評價。它既不是普通話知識的考試,也不是文化水平的考核,更不是口才的評估。測試大綱以語音面貌、詞彙語法的規范程度和自然流暢程度來作為說話的一部分標准,對與文章結構有關的立意、選材及布局謀篇並未提出具體的要求,我們不能一廂情願地把作文的評分標准強加於說話之上
『肆』 考漢語水平考試如果作文寫不出主人公名字會扣多少分
對有意到中國深造抄的外國人而言,漢語水平考試(HSK)是一座繞不過去的大山。HSK是留學生進入中國高校學習的漢語能力證明。和中國人出國需要考雅思、托福一樣,HSK是留學中國的語言關。
漢語水平考試的試卷什麼樣?會不會和紐約那所高中的中文試卷一樣讓人崩潰?
根據不少參加過漢語水平考試的學生的說法,HSK試卷中沒有讓人語塞的《季姬擊雞記》,也沒有諸如「意思意思到底是什麼意思」等偏題怪題,取而代之的是尋找語病、選詞填空、閱讀理解等常規題目。
真正的HSK考試並沒有那麼刁鑽,網上流傳的是惡搞版本。HSK漢語水平考試目前共分為六個等級,其中一級為入門,六級為精通,每一級考試的時間和內容均不同。對普通人來說,HSK六級考試的難度相當於初中語言水平,考題不會很「雷人」,但涉及不少中華文化知識。
『伍』 漢語三級漢語水平考試如果作文跑題了會扣幾分
時間如流水一般匆匆而逝,很多的記憶已隨日子的消失而漸漸褪色.但有回些事兒,卻讓我歷歷在目,感動不已答——那一份深沉的母愛.
九月的天總是有些讓人捉摸不定.
記得那天早晨,我背著書包正要上學,這時,由於發著高燒無法上班的媽媽,晃晃悠悠地走了過來,慢慢地抬起手,遞給我一把雨傘,有氣無力地說:「雪菲,今天天氣預報說有雨……咳咳……還是帶上傘好.」我抬頭望瞭望藍天,又瞥了一眼那像一團火球一樣的大太陽,心想:怎麼可能下雨呢?順手丟下傘,一溜煙兒跑出了門去,只聽身後遠遠的傳來了媽媽的咳嗽聲和無力的囑咐聲.
『陸』 普通話考試作文30篇都有什麼
普通話考試作文建議去網路文庫查找相關資料。
『柒』 內蒙古自浩區2008年普通高等學校招生考試漢語水平等級考試試卷‖作文
作文素材:
如果冷靜地推射入網,那他是德甲球員;如果發力抽射,那他是英超球員;如果在對方後衛的干擾下側身凌空抽射入網,那他是意甲球員;如果選擇死角射進球門,那他是西甲球員;如果一個黑人繼續表演著他的踮球過人然後一腳射門射空,那他是法甲球員;如果轉身把球挑起來然後倒勾,那他是里瓦爾多;如果還發力並且射不進去,那麼是主場對摩納哥的切爾西隊員;如果沒射進去並獨自一人順勢倒下並判對方後衛犯規吹了點球,那他是世界盃上的韓國隊員;如果前鋒位置不利,沒有任何射門角度時被對方後衛絆倒,那後衛肯定是格雷斯科;如果還不想射門想把對方後衛過一干凈,那對手是中國隊;如果對方後衛過來把球搶下並帶球轟入自家球門,那這是老虎杯比賽;如果一腳踢上看台,那是李鐵;如果比李鐵踢得還高,那是周寧;如果比周寧踢得還高,那是李東波;如果比李東波踢得還高,那是發射愛國者呢。
進球之後跑到場邊慶祝,一堵牆塌下來把他砸傷,這人是帕勒莫;如果進球後做出農民式的伸右手慶祝方式,那一定是希勒;如果進球後從內褲里拿出頭套准備假裝蜘蛛人,那是馬克斯;如果突然不踢了,突然把衣服脫光,跑向裁判出示紅牌,那他是那個裸奔之王;如果球是向角旗方向飛去,在一炷香後球又自己飛回球門的那是卡洛斯如果是斜里沖過一個肩膀比頭還高的人一腳大力抽射,球貼地地滾向角旗。該球員聳聳肩罵句臟話,那他是范志毅。
如果他不射門,還繼續帶球,並且把球帶出了底線,自己又摔倒了,那他是李毅!
『捌』 新漢語水平考試HSK五級總分180分,但是寫作沒有及格算過關了嗎
新漢語誰哦考試HSK五級總分分,寫作沒有及格也算是過關的。因為考試規定了總分180分為合格。
HSK五級:
HSK(五級)考查考生的漢語應用能力,它對應於《國際漢語能力標准》五級、《歐洲語言共同參考框架(CEF)》C1級。通過HSK(五級)的考生可以閱讀漢語報刊雜志,欣賞漢語影視節目,用漢語進行較為完整的演講。
1、考試對象
HSK(五級)主要面向按每周2-4課時進度學習漢語兩年以上,掌握2500個常用詞語的考生。
2、考試內容
HSK(五級)共100題,分聽力、閱讀、書寫三部分。
全部考試約125分鍾(含考生填寫個人信息時間5分鍾)。
(1)聽力
第一部分,共20題。每題聽一次。每題都是兩個人的兩句對話,第三個人根據對話問一個問題,試卷上提供4個選項,考生根據聽到的內容選出答 案。
第二部分,共25題。每題聽一次。這部分試題都是4到5句對話或一段話,根據對話或語段問一個或幾個問題,試卷上每題提供4個選項,考生根據聽到的內容選出答案。
(2)閱讀
一部分,共15題。提供幾篇文字,每篇文字中有幾個空格,空格中應填入一個詞語或一個句子,每個空格有4個選項,考生要從中選出答案。
第二部分,共10題。每題提供一段文字和4個選項,考生要選出與這段文字內容一致的一項。
第三部分,共20題。提供幾篇文字,每篇文字帶幾個問題,考生要從4個選項中選出答案。
(3)書寫
第一部分,共8題。每題提供幾個詞語,要求考生用這幾個詞語寫一個句子。
第二部分,共2題。第一題提供幾個詞語,要求考生用這幾個詞語寫一篇80字左右的短文;第二題提供一張圖片,要求考生結合圖片寫一篇80字左右的短文。
3、成績報告
HSK(五級)成績報告提供聽力、閱讀、書寫和總分四個分數。總分180分為合格。
(8)漢語水平等級考試作文大全擴展閱讀:
新HSK是一項國際漢語能力標准化考試,重點考查漢語非第一語言的考生在生活、學習和工作中運用漢語進行交際的能力。新HSK包括HSK(一級)、HSK(二級)、HSK(三級)、HSK(四級)、HSK(五級)、HSK(六級),共六等級,六級是最高級。
舊HSK包括HSK(一級)、HSK(二級)、HSK(三級)、HSK(四級)、HSK(五級)、HSK(六級)、HSK(七級)、HSK(八級)、HSK(九級)、HSK(十級)、跟HSK(十一級)共十一個等級。
『玖』 全國漢語作文考級完全是個騙局。
我認為這個考級大賽根本不是騙局,我就參加過,進入總決賽有6天〔五夜六天〕,其中,第三天是考試,第五天是頒獎
『拾』 第二十五屆全國漢語作文考級
一項是——卧冰求鯉抄、孟母三遷、莊周夢蝶、程門立雪……」昨日上午,第二十五屆全國漢語作文考級暨現場作文大賽濟寧賽區總決賽在濟寧學院附屬中學開考,一道道富含中華傳統文化營養的考題逐一呈現在濟寧考生面前。
此次大賽由濟寧日報社主辦、濟寧晚報社承辦、濟寧精誠教育培訓學校協辦。今年是全國漢語作文考級大賽首次在濟寧設立考點,報名初期就受到了3萬余名中小學生的熱烈響應,初審遴選出1萬余名。經過層層篩選,1000名考生進入到了昨日的總決賽環節。該活動一經推出,便在我市教育界掀起一陣「國學風暴」。據了解,在濟寧賽區總決賽中脫穎而出的小選手將走進全國總決賽的殿堂。