1. 觀察天空的作文大全500字
觀察天空
提起天空，大家都很熟悉，我們只要抬起頭，就可以看這美麗的天空。天空是那麼美麗！
早晨，我最喜歡陽光明媚的天空，太陽照耀著大地，把陽光分給樹葉、泥土、房屋。樹葉閃著金光，金燦燦的，好似樹葉型的金鑽；泥土也借著陽光，努力地散發金光，和「金鑽」不分上下；房屋在陽光下，顯得多像高樓大廈！
中午，太陽火紅火紅的，烈日炎炎。大家不停地搖著扇子，把溫度送到大自然去。但大自然對太陽沒有任何意見，植物們挺著腰，和天空相對應。太陽看到這一幕，降下溫來，雲朵也露出了笑臉，變出各種形狀：有的變成白兔開心地蹦跳著，有的變成小鹿歡快地奔跑著，還有的變成水壺，給太陽倒杯水……
晚上，我最喜歡烏雲密布的天空，我們在下雨前趕回家，一邊聽著雨聲一邊在床上跳舞，跳累了，坐下來聽著寫雨的音樂，夜晚，我們聽著滴答滴答的雨聲入睡。做的夢，也是美妙的。
白天，我愛陽光明媚；晚上，我愛烏雲密布，說准確一點，我更愛天空！
觀察天空
我第一次觀察到天空也是那麼美。
早上，作業做完了，沒事干，於是就和媽媽下樓玩，不經意間看見了美麗的天空。
白天，天空像海一樣藍，天空上翱翔著各種各樣的小鳥兒，顯得格外充滿活力。天空上偶爾會有飛機劃過的痕跡，像天空上的一座橋。在雨後天空會出現一道美麗的彩虹，好像是仙女的七彩飄帶。
晚上，我和媽媽又下樓去觀察天空。
夜晚，天空的藍色深了許多，天空上有分散著的星星，星星發出淡黃色的光芒，美不勝收。月亮在夜空中是主角，經常表演，一會兒露出半邊臉，一會兒和人們玩捉迷藏游戲，把自己藏在雲層里。星星就像是嫦娥散下的花瓣在天空中飄著。月亮就像是嫦娥一件珍貴的寶物：玉盤。
這時我心想：天空有時會下雪，雪就像天空給予大地的新衣服，讓大地披上了一件雪白的衣服。天空有時會下雨，雨就像天空給予乾旱的河流的良葯，這樣河流就會煥發起新的生命。天空有時會……
我覺得天空像一個仙境。是那麼的美，那麼的神奇！
觀察天空
今天，語文老師帶我們去看下雨時天空的變化。我們大家都聚精會神地望著天空。天空果然快要下雨了，顯得陰沉沉的。烏雲點滿了整個天空，就像一匹匹黑色的駿馬在空中奔跑。地面上也變得灰暗起來，連教室里都開起了燈。過了一會兒，只見一道光從眼前一閃過，隨後就聽見轟隆隆的雷聲，把我們嚇了一大跳。接著雨點向我們打來，雨中還帶著煙霧，雨水打在房頂上當當作響，屋檐上的水不斷地向下流，霧氣彌漫著整個天空，樹上的葉子也隨著風雨紛紛地飄落下來。今天，我們體驗了一次大暴雨。
暴雨過後，走廊上到處都是積水，操場上、教室門口到處是汪洋一片。同學們不約而同地出來掃水。
今天通過觀察天空，讓我想起了一句話：「天有不測風雲。」是啊，大雨說來就來。但我相信，風雨過後一定會有彩虹的！
夜空
秋末初冬的夜晚，涼風習習，我為了完成老師觀察夜空的作業，近一個月以來，我一直饒有興味的觀察夜空。
遼闊的夜空格外迷人，我陶醉在這美麗的夜景之中。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。月亮有時像小船，有時像半個西瓜，有時像一個大圓盤，銀光閃閃。雲層多的時候，月亮隱藏在雲層中，好像和我們一起在玩捉迷藏。當月亮是大銀盤時，我彷彿看到上面有冰山，桂花樹，嫦娥，玉兔……在晴朗的漆黑夜晚，漫天的繁星，炫麗多彩，抬頭遠望，滿天星斗盡收眼底。這些星星有大有小，有的成群結隊，有的形影孤單，形態千姿百態，陣容龐大神奇，令人神往。我發現了「小北斗」的媽媽—北斗星，她和「小北斗」一樣有七顆星組成，活像一把勺子，對著勺子的柄上有一顆閃亮的北極星。我曾聽過許多關於星星的傳說，有的美麗動人，有的凄涼哀婉。遺憾的是，我沒有看到牛郎織女星，據說牛郎織女星在夏天晚上凌晨4點鍾出現，有機會一定去看一看。
凝神仰望，靜謐的夜空帶給我們無限的遐想，我暗下決心，一定好好學習，掌握更多的科學知識，解開更多的宇宙之謎。
2. 以天空為題目的作文
充盈著「書香」的天空
在書香的天空下，我領略到「看庭前花開花落，望天上雲展雲舒」的那份超然；我感受到「人生如夢，一樽還酹江月」的那份大氣；我想像出「物是人非事事休，欲語淚先流」的那份凄涼；我還能品味「疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏」的那份美麗；我更能體會「長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海」的那份自信！在書香的天空下，我知道了生命的意義與人生的價值，我也開始漸漸懂得我們這個世界是真善美與假丑惡不斷抗爭的空間，但我也更加堅信，人性閃爍的美麗是宇宙中永不褪色的光輝。
初叩「書香」的大門，是媽媽指引的。媽媽教我背唐詩，呤宋詞，還給我講故事。童年最美的畫面就是媽媽牽著我的手漫步於瘦西湖畔，跟我一起背「兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天」；最難忘的一句話，就是媽媽在講人魚公主的故事時，最後人魚公主變成泡沫消失在茫茫大海上，媽媽看著我流淚的眼睛說：「人魚公主一直想變為人，但她並不知道，在她為別人的快樂而舍棄自己的生命時，她已是最美好的人了。」
進入「書香」的大門，已是幾年以前的事了。我放棄了不少玩耍的時間，選擇了讀書。我一直戀戀不舍的是黛玉的葬花詞，「花謝花飛花滿天，紅銷香斷有誰憐」；我難以忘卻苔絲的溫柔與三毛的細膩；我也對《家》《春》《秋》的結局難以釋懷……當我與母親去秦淮河時，我彷彿看見了朱自清筆下那槳聲燈影里的秦淮河，那積淀六朝歷史的沉沉的綠，是六朝金粉所凝的嗎？我常想，那劍橋大學的康河柔波的映襯下，是否還有一位詩人吟著：「輕輕地，我走了，正如我輕輕地來」……撒哈拉大沙漠中，是否還有一個堅強女人在竭力地描繪著她的「夢中小屋」……
厚積而薄發，我終於漫步在書香的天空下，我相信，只要堅持下去，我會用筆描繪出一個更美的世界。
時代賦予我的天空
小鳥有藍天可以飛翔，小魚有大海可以遨遊，駿馬有草原可以賓士，而我呢？……
我帶著疑問迷迷糊糊地進入了夢鄉，朦朧間我感覺彷彿有人在輕輕地敲著我。我揉了揉迷糊的眼睛，一位穿著長衫的人站在我的面前。「這不是孔乙己嗎？」我不禁叫了出來，他點了點頭。我好奇地追問道：「你不是已經……」孔乙己嘆了口氣，略帶憂傷地說：「我是死了，被那些冷漠麻木的人害死了。這也怪我自身的迂腐，不過幸好周公收留了我，不至於讓我像孤魂野鬼一樣。」孔乙己敘述完了自己的遭遇後，便問起我。我不好意思地垂下了頭說：「其實我在想一個問題。」「什麼問題」孔乙己好奇地問。「我的一片天空。」我脫口報出。
「天空？」孔乙己的眼神又暗了許多，「『我的一片天空』？可惜我沒有自己的天空啊！在八股取仕的考場上我名落孫山，在那個社會我沒有自己的天空，又因為我穿長衫，那些短衣幫們也與我格格不入，我哪有自己的一片天空啊？」
聽了孔乙己傷感的嘆息後，我不禁想到如今的社會，我的天空是多麼廣闊。我的思緒如泉涌般噴射出來，我一邊拍拍孔乙己的肩膀安慰他，一邊向他講述著我的那一片天空。「學校是我的天空，在學校里我可以盡情施展自己的才華，我既有機會站在演講台前公開地競選大隊委，又可以在考場上奮力拚搏理想的名次；我既可以在學校的周刊上豪情滿懷地發表議論，又可以在運動場上展示我體育健將的英姿。我的天空是多麼的廣闊。我可以在廣闊的天空中不斷地追求和拼搏，獲得成功和喜悅。」
孔乙己聽了我的肺腑之言後，羨慕地望著我說：「如果我身處你們這個社會多好啊！我也可以擁有自己的一片天空，我也可以在這廣闊的天空中盡情地展現自己，去爭取美好的生活！」
孔乙己搖搖頭走了，我的夢也醒了，不禁感慨萬千。確實，孔乙己的話很有道理。我正因為生活在這樣一個美好的社會，才會有這樣一片屬於我自己的天空。這是時代賦予我的天空，我會去傾盡全力地珍惜他，愛他到永遠！
我的「C」天空
「C」是什麼？「C」就是「computer」（電腦）。電腦就是我的天空，飛翔其間，真「讓我歡喜讓我憂」。
我家的曜，天庭飽滿，大腹便便，帶點紳士風度。初識它時，倒也老實，做事一絲不苟；但是，自從上回一個警告框，禍事便接連不斷。
首先，DOS列表突然失蹤，整個office乾脆一邊涼快去了。最不能容忍的是，D盤數據離奇丟失，好幾個游戲不能使用。明眼人一瞧就明白，肯定染上病毒了。唉！小生不才，技術還屬「菜鳥」級，手上的兵器，又借人使用權了，無可奈何，只有帶毒上陣。精神固然可佳，然而幾個回合，便敗下陣來。到底病毒打哪兒來，這倒不得而知，反正是光碟包藏禍心。（唉！「盜版」害死人呀！）不管怎麼說，毒是要殺的。一個電話，哥們帶著「金山」、「瑞星」、「KV」等殺毒名將，風塵僕僕趕來，頃刻刀光劍影，病毒被殺得片甲不留。
「C」的天空中有烏雲，也有晴朗的時候。電腦最大的好處，就是在於它可以替人幹事。作文是件苦惱的事，打個草稿，左改右劃，亂七八糟，自己都不認識。電腦就幫了我的大忙。開個「wps」或者word ，在界面上任你「狂草」。有興趣，再開個winnap 塞耳機，聽著自己喜歡的明星「現場演唱」；再漫不主地寫上幾行文字，有寬再倒上一杯咖啡或是茶水什麼的。唉呀！那種感覺是無論什麼時候，都感不到的。
手持滑鼠，眼觀屏幕，耳聽音響，飛翔在「C」的天空，真是悠哉游戲，歡樂無限！（願下輩子還有台電腦可以使喚。）
我的天空很平常
河水靜靜的流淌，靜靜地……
門前月季拚命綻放著，似乎要把花蕾綻破似的。
門內院中種著花草，長得圓圓實實，院子打掃得乾乾凈凈。
這就是我的家，平凡而又恬靜。
家是這樣，我的爸爸媽媽也是這樣，平凡而又老實。
爸爸媽媽是我生命生命旅程上的向導。
在閑來無事的時候，我總喜歡端一張小凳放在院中，坐在小凳上，拿一本書，邊欣賞院中的花，邊漫遊在書中，融入作者的思想里。而爸爸在廚房裡做飯，媽媽在門前洗衣，這一切都是那麼和諧美好。吃晚飯時，爸媽總喜歡問我學校里的事情，鼓勵我在學習上多用心，一切都是那麼平凡平靜。
當別的同學為父母禁止看電視而苦惱時，我卻一點也不擔心，因為我的爸爸媽媽理解我體貼我，他們從來不阻止我看電視，因為他們知道我不會玩物喪志。
相反，他們還會鼓勵我看電視。爸爸媽媽都喜歡主持人王小丫。王小丫主持的節目豐富多彩、生動有趣，節目中提問的問題對我的學習很有幫助。於是每期節目，爸爸媽媽都陪我看，還讓我記下一些有益於我學習的題目；有時，我不在家爸媽還會幫我記下題目，待我回家，他們來考我。這就豐富了我的歷史、地理等到方面的知識。一切都是那麼有意義。
即將中考時，許多家長都來學校問班主任關於自己孩子的學習情況，因為我了解父母，他們是不會來的，他們工作忙。
可是有一天我改變了看法，在無意中，我看見遠處班主任正和我熟悉的兩個身影在交談，我認出了那是我的爸爸媽媽……
一切都是那麼無私。
爸爸媽媽是我生命旅程上的向導，他們為我創造出一片蔚藍的天空，任我自在飛翔。
呵呵~~希望以上資料能對你有幫助，但文章還是自己寫的好！
加油！！！
3. 最美的天空800作文大全
當大地充滿綠色,人們行走在人行道上,與大地親近,又有誰去注意那廣袤的天空呢?湛藍、白雲飄飄,這是唯一能形容天空的詞,然而,有一次,我卻在偶然中發現了那最美的天空.
有一天下午,我獨自一人在一片花園中行走,偶然抬起頭,看見了這美麗的天空,我靠著牆，抬頭凝視著天空，當時天空中有許多雲朵。我看著蔚藍的天，發現那一朵朵潔白的雲在慢慢的移動，雲朵上潔白無瑕，沒有任何瑕點，那飄忽的白雲在天中游動，讓人看了有種暈眩的感覺。天很亮，但不是白茫一片。我慢步走上樓梯，站在平台上，更能清楚的看見那美麗的雲朵。我清晰的看著每一朵白雲，它們彷彿十分有神韻，沒有輪廓，就像上純白色渲染一樣。天空的藍讓我陶醉。那種藍不能用詞語所代替，是一種深遠的，明朗的藍。天空中沒有任何污點，原來這無邊無際的天空竟這樣美妙，我目不轉睛的看著，天空中只有藍與白，我身臨其境，彷彿自己的心也隨著這白雲飄盪起來。這片被遺忘的天空竟這樣有韻味。
夜晚，我又一次來到這天空下，凝視著。夜晚的天空是幽藍的，充滿了神秘。天空中沒有星星，沒有白天的雲朵，只有一片墨染的幽藍，這時吹過一陣微風，我的眼睛變得更加明亮。夜晚的天空很寧靜，沒有一點生機。但是我想：這片幽藍的背後，不就是白天那湛藍的天空嗎？
啊！原來天空竟這樣奇妙，我回到家，心中百感交集，我發現了最美的天空，它是那樣美妙，那樣神奇。我的心動搖了，原來美就在每個人的身邊，關鍵在於你會不會發現美，會不會用心靈去感悟美啊！
4. 關於天空的散文
雨季的天空(散文詩)
楊建國
那一片遙遠的天空，流淌著如歌的悲泣，一如潮濕的傘下那片濃濃的思念。雨季的日子，心情總是如這灰暗的天空一般的沉重，心境如這片桃紅緩緩地潛入無聲之河。
那隻擱淺的小船如何能駛出彎曲的心港？那片白帆今夜可曾再屬於你？眼前，暮春里漂流的河流，流淌著濃濃的春色。哪一瓣閃光的花瓣才是屬於我的天空。
兩把旋轉的小花傘，釀就著不可言喻的冬季的來臨，一片冷漠的風景堵著兩堵薄薄的牆。牆的那邊，圍著千年不變的故事，滴著春雨，淋濕了一街的燈光。
幾束愁緒懸掛於眉睫間，晾在一個長長的冬季里，等到來春的鶯啼，那片天空仍是一個漫長的雨季。
是誰折斷了那枝碧綠的柳枝，插於沒有開啟的心堤，夜夜與那支傷心的小調為伍，掩埋殘缺的記憶，讓雨點淋滅那束憂愁的目光。
雨季的天空中，爬滿了青青的相思之藤，清純的思念沾滿了次第而開的花朵，那瓣清新的花瓣里，流淌了十八個春秋的臆念，高聳而立的信念，架在雨季的頭顱。
傘下，再一次開放染著春色的童話。那支撐得手累的小花傘，可否會旋出一行耐人尋味的小詩？
雨季里的天空，仍流露著淡淡的微笑。那笑靨中，是否還有你的倩影？
散文的天空 文 / 翰林探花
自從當上散文斑竹的那一天，就很想為散文寫些什麼，可每每攤開紙卻不知如何下筆，更別說臨屏敲鍵了。原先我是散文的門外漢，是欣賞異國風光的流浪客，但如今搖身一變，卻躋身散文論壇版主行列，怎能再沉醉分行的文字，留連詩歌的國度，於是紛紛卸下束縛的韻腳，讓心靈披上自由的戰袍。
觀今文壇之大勢，散文、小說、詩歌等，是你方唱罷我登台，精彩不斷，但散文始終唱著主角，依然雄踞一方，因為它的構思無需小說、詩歌這么龐雜或精巧，隨心逐性，直達肺腑；它的運字馭句也無需詩歌這么講究聲律、平仄，言為心聲，足以明志。所以往往人們由感而發欲付諸筆墨，如果不是慣性驅使或使命在身，往往首選還是散文形式，就象日記、隨筆，雖然稱呼有別，但大都以散文寫就。
散文講究「形散神不散」，探花認為是指生活的點滴初始散亂更迭，但源於一念之想或心頭一動，提綱攜領，集八方訊息於一線，揚長一線釣金鯉。此一線就是所謂的「神」，具體就是那不散的一念之想和心頭一動的端倪。揚而長之，按圖索驥，從而形成一篇佳作，釣得一條金鯉。
雖然散文的道道悟得三分，但真要鋪開長卷，洋洋灑灑，一揮而就，談何容易，如若胸無點墨，方寸必會自亂。此時方覺書到用時方恨少已無用，懊惱靈感懸於筆端卻無法隨心遣性駕文字而驅神智，猶如魚鯁在喉，不吐不快，卻又難以做到心手如一，只有搜索枯腸，翻箱倒幾，細細掏，慢慢擠。所以平時的積累不可少，多讀多看散文名篇，多習多悟散文大家，研其行文，究其用心，久而久之方能得其三昧。但亦不可偏頗，文學藝術的枝頭無高低，他山之石可攻玉，悉心求源，學以致用，舉一反三，才能觸類旁通。
如今散文的天空，如璀璨星河，散文的田園，正百花齊放，詩歌也嫁接其中，開出散文詩這朵奇葩，吸引著數不勝數的文學愛好者，留戀往返，筆耕不輟。是啊，散文的門檻如此低，如海納百川，匯集陽春白雪、下里巴人齊聚一堂，共同抒寫著眼前秀美的山河，腳下堅實的大地。
朋友，既然來到散文的田園，你我都一樣擎著一支心靈的火把，就讓我們用生命的激情去點燃它，它不僅照亮著自己，同時也照亮了他人，照亮了散文的天空。
當我們聚集在一起，就象那璀璨的星河，照亮的則是整個世界。
七毛的天空 散文 苦茶
記得在17歲的時候，我曾經寫過一篇散文，名字叫《苦茶》，發表在當時學校的校刊《太陽石》上。
好象同學們和東北老鄉對這篇小文章印象都挺深刻的。畢業留言冊上，很多人都提到了它。畢業後最初幾年，我和幾個要好的朋友還保持著書信聯系。他們也一再提到已在我記憶中逐漸淡出的《苦茶》。
可惜，當時寫它的時候，沒有留底稿。後來，學校的那期校刊也芳蹤難覓了。
《苦茶》於是成了一隻斷線的風箏。
多年後，由於工作的忙碌和生活節奏的加快，我竟也變成了一隻飛不起來的風箏。
真的有幾分累了。
陽光濃濃的午後，給自己沏上一杯菊花茶。
閉上眼，回望心靈深處。茶香裊裊，水氣如煙般罩在面上。
彷彿在一剎那間，又重新回到青蔥的少年時代。
看見了16歲的自己。跟在父親身後，怯怯地打量著腳下陌生的城市。
包頭上空的幾只小雀歡叫著迎接我們的到來。
不明白包頭為什麼叫「鹿城」。也許是源於一個美麗的傳說吧。沒有看見梅花鹿的身影。我看到的是四通八達的馬路和朴實的樓群，還有現代化廠區上方高聳入雲的大煙囪。
我要去的煤炭工業學校位於昆都倫區。昆區是新生的一個區。一切都處於建設中狀態。
我和父親在學校門口下了車。巍峨的教學樓迎面張開了臂膀。
拐個彎兒，穿過長長的甬道，就到宿舍樓了。我的宿舍在402室。
父親走時，我沒去送他。我甚至不知道他坐的哪列火車。那時，我正和女老鄉們在一起聊天。她們怕我看父親離去會哭，所以善意地把我「騙」到了一邊。
神秘的校園生活拉開了帷幕。
首先是為期一個月的軍訓。教官是從隔壁武警中隊請來的，姓孔。據說立過三等功。孔教官很嚴肅。年輕的面孔綳得緊緊的。
訓練有點殘酷。
早晨不到6點就要起床跑步，蓬頭垢面哈欠連天的我們圍著學校的操場單調地轉著圈兒。
7點吃飯。然後集合。小孔臉紅紅地給我們訓話。然後踢正步，立軍姿。
9月的陽光依舊毒辣，黃沙彌漫中，我們一個個都成了土包子。
一天，有女生面色蒼白暈過去了，獲准休息半天。
男生平看了好生羨慕，於是跟教官請假要求歇一會兒。
教官瞪大眼睛，說說理由。
平轉著眼珠，報告教官，我……肚子劇烈疼痛。
大家鬨堂大笑。平真夠拽的。
教官哭笑不得，還手指蓋兒里的泥疼呢！繼續練！！
下午，同學老孟出來晚了。被教官罰跑步。5000米。
我同情地看著老孟。忽然感覺腿麻得不行。
於是，趁教官跟班主任說話的空兒，換了條腿。
你！出列！教官聲色俱厲地喊。
我彷彿變成了太陽黑子。所有的向日葵都在盯著我看。
我獲得了和老孟一樣的待遇。心裡憤憤然。
從來沒這么恨過學校操場。跑完5000米，我立馬癱坐在地。氣喘如牛。
倒是可以名正言順地歇歇了。
遠處，教官正揮舞小樹枝在敲打大夥兒。立軍姿時，誰的腿離地距離不夠標准，就要享受此等「優待」。
每周四例行檢查內務。小孔背著手轉一圈兒，我們的心都提到了嗓子眼兒。我班一個女生的被子曾被他從四樓扔下去過。
我的被子老沒有型兒。為應付檢查，萬般無奈打起了老四的主意。
老四的被子疊得最好。是孔教官的口頭表揚對象。
於是，在小孔轉身或說話之際，我們宿舍內就開始修煉「乾坤大挪移」神功。
老四的被子成了我們大家的被子。數次檢查，竟也矇混過關。
我最終沒能參加會操表演。因為在訓練結束前一星期，腳崴了。腫得象豬蹄兒。
沒事可做。就坐在樓梯口看同學們訓練。倒有幾分渴望重新站軍姿了。
會操結束後，軍訓也結束了。
歡送會上，第一次見孔教官笑。竟是生動的一張臉。那一刻，我原諒了他對我的體罰。
開始上課了。我的腳也漸漸好起來。
10月份的包頭，透著絲絲涼意。
中秋到了。晚上，姐妹們在宿舍里聊天。望著天上圓圓的月亮，忽然都不吭聲了。
最多愁善感的老八開始流清鼻涕了。接下來，老二的眼圈兒紅了。
宿舍里響起一片嗚咽聲。除了我。
不知道為什麼不哭。我也想家，可是我眼裡沒有淚。
大家漸漸混熟了。開始議論起老師同學和校園。
教我們化學的是近70歲的張老師。頭發花白，愛笑。身手敏捷得不象一個老人家。
教數學的是50多歲的牛老師。外表精幹。聲音洪亮。在敞開門的情況下，他講課的聲音能從2樓清清楚楚傳到5樓。
教珠算的是40多歲的楊老師，也是我們校某科副科長。身材矮胖，眼睛炯炯的。愛一隻手扶牆一隻手叉腰。他高看我一眼，因為我算盤打得快。
教語文的呂東看起來象個女大學生。看完我最初寫的《苦茶》篇時，說，好好寫吧，發掘你的天分。
最有意思的是某老師。她老是在我們念課文時怔怔地笑，用粉筆在桌上畫來畫去。是計算她家的商場今天毛利多少凈利多少吧。她喜歡穿一條體型褲。褲線在前邊。可是有一天，她的膝蓋處光禿禿的，褲線跑後邊去了。前排的同學竊笑，手中的書瑟瑟發抖。我開始不明所以然。待下節課她再進來時，見褲線又回來了。至此，方恍然大悟。呵呵。
女生喜歡逛街。周五下午，打掃完衛生，我們八姐妹一字排開，走在校園的林陰道上。坐20分鍾火車就可到青河區了。那裡商業發達。有時候，我們即便空著手回來，也滿心歡喜。因為畢竟是旅行了一趟嘛。
春去秋來。轉眼我19歲了。該畢業了。
我們宿舍姐妹的眼淚又集體轉移到了火車站台上。
每天，都有同學老鄉陸續離校。
這一別，不知何時才能再見。也許終生都不相見。
我記得火車開動的瞬間，姐妹們緊緊抓著我的手，不放。淚水泛濫。
我的心象被人狠狠打了一拳。
真的要走了嗎？行囊在我懷里。可是那麼多歡樂的時光呢？它永遠留在了這片土地。
彈指一揮間。算來畢業已整整10年了。
我養成了喝茶的習慣。因為那片片肥沃的葉子讓我感到回憶的溫暖。
此時，望著膝蓋上的一張明信片，我不禁微笑了。
那是老八幾年前寄給我的。封面很美麗。無垠的綠草地上。幾只可愛的梅花鹿在嬉戲。遠處，是漂亮的公園和藍藍的天。
這就是今日的鹿城。一個春天般的城市。
可惜，我們學校被兼並了。聽老八說，現在它是鋼鐵學院的中專部。
不過，沒關系，我擁有它最豐盈的歷史。這就足夠了。
又是一年三月三。哪天該去放風箏了吧。我想。
室內，茶香裊裊，水氣如煙。
李愛琴/同樣美麗的天空（散文）
大學里有一個好朋友，人是格外的漂亮、活潑、善良，同樣人也很健康、聰明。在和她深交以後，知道她下面還有一個10歲大的弱智弟弟。當年她媽懷她弟弟時，她爸有外遇，要和她媽離婚，她媽受到刺激，傷心過度，抑鬱而致。
2002年五一，有機會去她家，度過了短暫而無比開心、幸福的七天長假！至今還縈繞在我的腦海里，我的心裡，那麼深刻，那麼難忘！
到她家時，已是晚上六點多了，還沒到她家樓下，就聽到一陣亂七八糟的敲鼓聲，聲響很大。鼓中夾雜著人的嗚嗚的聲音，聽那聲音很急促，好像急於表達什麼，卻講不出來。到了家門口，看到了聲響的製造者，一個腦袋比較大，看上去獃獃的，兩眼混沌、呆滯，卻非常活潑、可愛的小男孩。搭眼一看，就知道和平常小孩不一樣。終於聽清楚他說什麼了，他在說：「歡迎寶寶回家，馬桶愛寶寶！」寶寶是小男孩對姐姐的愛稱，馬桶是姐姐對弟弟的昵稱，讓人感覺好溫馨。一股感動悄悄在心中漫延開來，至今還會讓我感動的一塌糊塗。
進屋後，他和姐姐緊緊的抱在一起，久久不願分開。他不停的把好東西拿出來給我們吃。飯後我們帶他到小區里玩，他顯得異常興奮，看得出來這種機會不多。他看到一群小孩在玩，就沖了上去，那些小孩見到他後全體散開了，他一個人愣愣地站在那裡，嘴裡講著簡單的兩個字：「跑了，跑了。」他語言表達有問題，聽他媽媽講，他智商和三四歲小孩差不多，平時就沒人願意和他玩，還有人經常欺負他。他跑過來拉住我們，指著那些小孩，一臉的無助，一臉的渴望。讓人看了覺得心好疼、好疼。他現在還小，還不明白這是為什麼，一旦長大，明白了這一切，叫他如何面對這個復雜而帶有歧視的社會呢！
下面的幾天里，我們走到哪他跟到哪，我們也捨不得丟下他，就沒有怎麼去景點玩，盡可能在家裡陪他或帶他去逛去吃。晚上的夫子廟流光溢彩、熱鬧非常、分外迷人。小馬桶也是樂不思蜀。他往往是拿了吃的就走，沒有付錢的概念，那些個老闆用很臟的話罵人，不堪入耳。我同學不厭其煩的付錢給他們，並賠以笑臉，做人難呀！
走前的最後一天上午，我們帶他去小區街心公園玩，我們在一邊聊天，他自己玩。忽然感覺怎麼沒有聲音了，轉臉一看，他正抬頭仰望天空，一幅好專注的樣子，可愛極了！那天的天格外的晴朗、格外的藍。我們走到他身邊，他對我們說：「看，看，天…藍，好…好…。」那語氣好虔誠，似乎他有好多的感慨想要表達出來。他忽然又冒出一句：「你上的我上的，一樣一樣！」我的心猛的一顫。
那一刻，我才真正明白，在我們與小馬桶的頭頂上是同樣的一片美麗的天空。我們是平等的。雖然他的智商較低，行為有些障礙，但他同樣需要被尊重、被理解、被關愛。
同樣生活在這片美麗的天空下，對於那些弱勢群體我們應多一份接納，少一份偏見。只要我們願意，我們完全可以沒有隔閡、沒有界限。
後來我又聽到他獲得南京市兒童殘疾人運動會籃球比賽的第一名。弟弟，姐姐為你驕傲
阿勒泰的天空 分類:散文隨筆
阿勒泰的天空蔚藍蔚藍，沒有雲的時候，藍得沒有一點氤氳，就像是染料潑灑在遼闊的天幕上，一碧如洗，較之於大海的湛藍，大有幾分之純之真之妙的感覺。天空自從有了白雲的襯托，藍白有致，各顯風格，白的更潔，藍得泛青，說不清哪個更美，相融之間，在對襯中顯的更美；天空自從有了鳥的飛翔，有了人類的仰望，似乎成了自然的天堂。
藍天是雲的載體，雲便是藍天的靈魂，沒有雲的藍天顯得格外單調、素淡、靜寂，引不起人們的遐想；要是沒有藍天映襯，白雲也就不那麼潔雅了，因為阿勒泰很少下雨的，所以烏雲變成稀有動物，尤其是冬天。這里的藍天就是粉墨，白雲就是彩紙，他們共同構成一幅美麗動人的畫卷。
北國的天空「變臉」的時候，多半是風起雲涌，迅猛無情，啥時遮天蔽日。白的不潔，黑的泛灰，不分明也不徹底，常常是黑白夾雜，毫無菱角個性，酷似煙洞中排出的廢氣，灰乎乎地沖向天空，猶如一條彎曲的腰帶，迷迷濛蒙。江南的天空多霧氣籠罩，漫天蓋地的，一片灰濛蒙的，柔柔的、密密麻麻的雨絲掩飾著雲本來的面目，恰有幾分雲不像雲，雨不像雨。
去往阿勒泰的路上，湧向眼簾的是雲的世界，山的海洋，馬、牛、羊的故鄉。雲，在眼底下的影像中幻化重疊，在分明的對照中顯現別樣的情調和個性，天空蔚藍徹底，雲潔白無瑕，濃得凝重。
阿勒泰的夏季很短，蕭瑟枯寂如期而至。也許，這如雪、如絮、如玉的雲是少許蒼翠的補充，成為西域的一種奇特的景象。雲是神奇的象徵，跟這里的山水一樣，蘊含阿勒泰的神奇。
有人說：阿勒泰的雲是思念的一種寄託，是心的依靠，也是母親的懷抱。站在額爾齊斯河畔，彷彿能感受到祖國西部大開發前進的步伐，展望美好的未來，似乎聽到了阿勒泰人們熱情的召喚，也好像聆聽到「雲中誰寄錦書來」的詩吟.
冬季的天空 分類:散文
冬季的天空沒有什麼特別的，冬季中有的，其他季節中都有；其他季節中沒有的，冬季同樣也沒有。冬季的天空又是有些特別的，特別的讓人知道，這樣的天空只能屬於冬季。
真的，昨天還是睛空萬里，陽光普照，而到了今天，早已是白茫茫的一片，天空被密得透不過氣來的霧瀠瀠的去籠罩著，很低，彷彿就在頭頂，讓你感到一絲絲冷冷的感覺。天氣預報報的氣溫雖然與昨天一樣，但那份寒意卻分明比昨天強一百倍，冷瘦瘦的感覺似已經浸入肌骨之中了。
更特別的，就是霧會不期而然的到來，就在你不經意間，彷彿就在你心思剛開了一會差，轉眼時，霧就出來了。先是絲絲縷縷，再由遠及近，飄然而至，從地面一直延續到天空。剛才還清晰的車輛人流，片刻間便猶如進入了霧的城堡。而更糟的，是心情，不得不將目光縮回到狹小的空間來，讓人有拘促、壓抑之感。我是不喜歡這種霧的，更主要的是這種霧不是田野中的那種濃得化不開的霧，不是那種三步不見人影的那種霧，更不是讓人有若神仙，飄飄欲仙的那種霧，而是裡面充滿了各種化學顆粒，對人體有害的霧。而這種霧總會不期然而至，讓人無所適從。
冬季的天空，更特別的是單調，沒有夏天時的那般豐富多采。除了白茫茫的一片之外，我們幾乎看不到其他色彩，尤其是天空中多時的不見雪花，更讓人見識了冬季的單調。而今冬就是如此。
我的天空（臨屏散文）
[size=4][color=#0000ff] 從小就喜歡看著藍天，看那浮動的白雲，風裹雲飄，駐留童年的回憶。嚮往藍天的時候，在稚嫩中，總想做一隻飛鳥，能自由的翱翔。天空，你有多遠，你有多高？
長大的時候，不再那樣專注的去看天空是否有雲有雨了。輪回的四季，或豐盈無比，或成敗交替，或喜憂參半，天空不是那樣高，也不是那樣遠了，原來只有一個視野的距離。
看到大海的時候，會不由自主的想起藍天。一樣的藍，不一樣的布局，一個在頭頂，一個在身邊。那藍藍的視覺，一樣的欣賞，不一樣的品味。天空有多遠？也只有一線的距離。
夜裡也有一片天，雲依然隨風飄，星光依舊遍撒著溫柔。天的藍變得模糊，黑暗夾雜有光的視線，清晰中不斷模糊，模糊中漸漸清晰。輪回，交替，原來也是我的天空。
不再去追隨天空有多遠了，雲和雨的魅力，風和雪的期盼，都會順時的走來。四季是分明的，心情卻分不清涇渭，生活的一片天，原也是輪回中的交替。不去理性的欣賞，再美的景色，再美的天空，再近的距離，都是一種壓抑。心情可是天空，卻像海一樣的藍。
不知不覺中，我會感覺一片天空與我沒有絲毫的距離，藍藍的美，原在我的心頭上，一屢藍色的心情，是最美的點綴。
我的天空，和四季一樣的豐盈，在我的心頭。[/color]
5. 有關天空的散文
雨季的天空(散文詩)
楊建國
那一片遙遠的天空，流淌著如歌的悲泣，一如潮濕的傘下那片濃濃的思念。雨季的日子，心情總是如這灰暗的天空一般的沉重，心境如這片桃紅緩緩地潛入無聲之河。
那隻擱淺的小船如何能駛出彎曲的心港？那片白帆今夜可曾再屬於你？眼前，暮春里漂流的河流，流淌著濃濃的春色。哪一瓣閃光的花瓣才是屬於我的天空。
兩把旋轉的小花傘，釀就著不可言喻的冬季的來臨，一片冷漠的風景堵著兩堵薄薄的牆。牆的那邊，圍著千年不變的故事，滴著春雨，淋濕了一街的燈光。
幾束愁緒懸掛於眉睫間，晾在一個長長的冬季里，等到來春的鶯啼，那片天空仍是一個漫長的雨季。
是誰折斷了那枝碧綠的柳枝，插於沒有開啟的心堤，夜夜與那支傷心的小調為伍，掩埋殘缺的記憶，讓雨點淋滅那束憂愁的目光。
雨季的天空中，爬滿了青青的相思之藤，清純的思念沾滿了次第而開的花朵，那瓣清新的花瓣里，流淌了十八個春秋的臆念，高聳而立的信念，架在雨季的頭顱。
傘下，再一次開放染著春色的童話。那支撐得手累的小花傘，可否會旋出一行耐人尋味的小詩？
雨季里的天空，仍流露著淡淡的微笑。那笑靨中，是否還有你的倩影？
散文的天空 文 / 翰林探花
自從當上散文斑竹的那一天，就很想為散文寫些什麼，可每每攤開紙卻不知如何下筆，更別說臨屏敲鍵了。原先我是散文的門外漢，是欣賞異國風光的流浪客，但如今搖身一變，卻躋身散文論壇版主行列，怎能再沉醉分行的文字，留連詩歌的國度，於是紛紛卸下束縛的韻腳，讓心靈披上自由的戰袍。
觀今文壇之大勢，散文、小說、詩歌等，是你方唱罷我登台，精彩不斷，但散文始終唱著主角，依然雄踞一方，因為它的構思無需小說、詩歌這么龐雜或精巧，隨心逐性，直達肺腑；它的運字馭句也無需詩歌這么講究聲律、平仄，言為心聲，足以明志。所以往往人們由感而發欲付諸筆墨，如果不是慣性驅使或使命在身，往往首選還是散文形式，就象日記、隨筆，雖然稱呼有別，但大都以散文寫就。
散文講究「形散神不散」，探花認為是指生活的點滴初始散亂更迭，但源於一念之想或心頭一動，提綱攜領，集八方訊息於一線，揚長一線釣金鯉。此一線就是所謂的「神」，具體就是那不散的一念之想和心頭一動的端倪。揚而長之，按圖索驥，從而形成一篇佳作，釣得一條金鯉。
雖然散文的道道悟得三分，但真要鋪開長卷，洋洋灑灑，一揮而就，談何容易，如若胸無點墨，方寸必會自亂。此時方覺書到用時方恨少已無用，懊惱靈感懸於筆端卻無法隨心遣性駕文字而驅神智，猶如魚鯁在喉，不吐不快，卻又難以做到心手如一，只有搜索枯腸，翻箱倒幾，細細掏，慢慢擠。所以平時的積累不可少，多讀多看散文名篇，多習多悟散文大家，研其行文，究其用心，久而久之方能得其三昧。但亦不可偏頗，文學藝術的枝頭無高低，他山之石可攻玉，悉心求源，學以致用，舉一反三，才能觸類旁通。
如今散文的天空，如璀璨星河，散文的田園，正百花齊放，詩歌也嫁接其中，開出散文詩這朵奇葩，吸引著數不勝數的文學愛好者，留戀往返，筆耕不輟。是啊，散文的門檻如此低，如海納百川，匯集陽春白雪、下里巴人齊聚一堂，共同抒寫著眼前秀美的山河，腳下堅實的大地。
朋友，既然來到散文的田園，你我都一樣擎著一支心靈的火把，就讓我們用生命的激情去點燃它，它不僅照亮著自己，同時也照亮了他人，照亮了散文的天空。
當我們聚集在一起，就象那璀璨的星河，照亮的則是整個世界。
七毛的天空 散文 苦茶
記得在17歲的時候，我曾經寫過一篇散文，名字叫《苦茶》，發表在當時學校的校刊《太陽石》上。
好象同學們和東北老鄉對這篇小文章印象都挺深刻的。畢業留言冊上，很多人都提到了它。畢業後最初幾年，我和幾個要好的朋友還保持著書信聯系。他們也一再提到已在我記憶中逐漸淡出的《苦茶》。
可惜，當時寫它的時候，沒有留底稿。後來，學校的那期校刊也芳蹤難覓了。
《苦茶》於是成了一隻斷線的風箏。
多年後，由於工作的忙碌和生活節奏的加快，我竟也變成了一隻飛不起來的風箏。
真的有幾分累了。
陽光濃濃的午後，給自己沏上一杯菊花茶。
閉上眼，回望心靈深處。茶香裊裊，水氣如煙般罩在面上。
彷彿在一剎那間，又重新回到青蔥的少年時代。
看見了16歲的自己。跟在父親身後，怯怯地打量著腳下陌生的城市。
包頭上空的幾只小雀歡叫著迎接我們的到來。
不明白包頭為什麼叫「鹿城」。也許是源於一個美麗的傳說吧。沒有看見梅花鹿的身影。我看到的是四通八達的馬路和朴實的樓群，還有現代化廠區上方高聳入雲的大煙囪。
我要去的煤炭工業學校位於昆都倫區。昆區是新生的一個區。一切都處於建設中狀態。
我和父親在學校門口下了車。巍峨的教學樓迎面張開了臂膀。
拐個彎兒，穿過長長的甬道，就到宿舍樓了。我的宿舍在402室。
父親走時，我沒去送他。我甚至不知道他坐的哪列火車。那時，我正和女老鄉們在一起聊天。她們怕我看父親離去會哭，所以善意地把我「騙」到了一邊。
神秘的校園生活拉開了帷幕。
首先是為期一個月的軍訓。教官是從隔壁武警中隊請來的，姓孔。據說立過三等功。孔教官很嚴肅。年輕的面孔綳得緊緊的。
訓練有點殘酷。
早晨不到6點就要起床跑步，蓬頭垢面哈欠連天的我們圍著學校的操場單調地轉著圈兒。
7點吃飯。然後集合。小孔臉紅紅地給我們訓話。然後踢正步，立軍姿。
9月的陽光依舊毒辣，黃沙彌漫中，我們一個個都成了土包子。
一天，有女生面色蒼白暈過去了，獲准休息半天。
男生平看了好生羨慕，於是跟教官請假要求歇一會兒。
教官瞪大眼睛，說說理由。
平轉著眼珠，報告教官，我……肚子劇烈疼痛。
大家鬨堂大笑。平真夠拽的。
教官哭笑不得，還手指蓋兒里的泥疼呢！繼續練！！
下午，同學老孟出來晚了。被教官罰跑步。5000米。
我同情地看著老孟。忽然感覺腿麻得不行。
於是，趁教官跟班主任說話的空兒，換了條腿。
你！出列！教官聲色俱厲地喊。
我彷彿變成了太陽黑子。所有的向日葵都在盯著我看。
我獲得了和老孟一樣的待遇。心裡憤憤然。
從來沒這么恨過學校操場。跑完5000米，我立馬癱坐在地。氣喘如牛。
倒是可以名正言順地歇歇了。
遠處，教官正揮舞小樹枝在敲打大夥兒。立軍姿時，誰的腿離地距離不夠標准，就要享受此等「優待」。
每周四例行檢查內務。小孔背著手轉一圈兒，我們的心都提到了嗓子眼兒。我班一個女生的被子曾被他從四樓扔下去過。
我的被子老沒有型兒。為應付檢查，萬般無奈打起了老四的主意。
老四的被子疊得最好。是孔教官的口頭表揚對象。
於是，在小孔轉身或說話之際，我們宿舍內就開始修煉「乾坤大挪移」神功。
老四的被子成了我們大家的被子。數次檢查，竟也矇混過關。
我最終沒能參加會操表演。因為在訓練結束前一星期，腳崴了。腫得象豬蹄兒。
沒事可做。就坐在樓梯口看同學們訓練。倒有幾分渴望重新站軍姿了。
會操結束後，軍訓也結束了。
歡送會上，第一次見孔教官笑。竟是生動的一張臉。那一刻，我原諒了他對我的體罰。
開始上課了。我的腳也漸漸好起來。
10月份的包頭，透著絲絲涼意。
中秋到了。晚上，姐妹們在宿舍里聊天。望著天上圓圓的月亮，忽然都不吭聲了。
最多愁善感的老八開始流清鼻涕了。接下來，老二的眼圈兒紅了。
宿舍里響起一片嗚咽聲。除了我。
不知道為什麼不哭。我也想家，可是我眼裡沒有淚。
大家漸漸混熟了。開始議論起老師同學和校園。
教我們化學的是近70歲的張老師。頭發花白，愛笑。身手敏捷得不象一個老人家。
教數學的是50多歲的牛老師。外表精幹。聲音洪亮。在敞開門的情況下，他講課的聲音能從2樓清清楚楚傳到5樓。
教珠算的是40多歲的楊老師，也是我們校某科副科長。身材矮胖，眼睛炯炯的。愛一隻手扶牆一隻手叉腰。他高看我一眼，因為我算盤打得快。
教語文的呂東看起來象個女大學生。看完我最初寫的《苦茶》篇時，說，好好寫吧，發掘你的天分。
最有意思的是某老師。她老是在我們念課文時怔怔地笑，用粉筆在桌上畫來畫去。是計算她家的商場今天毛利多少凈利多少吧。她喜歡穿一條體型褲。褲線在前邊。可是有一天，她的膝蓋處光禿禿的，褲線跑後邊去了。前排的同學竊笑，手中的書瑟瑟發抖。我開始不明所以然。待下節課她再進來時，見褲線又回來了。至此，方恍然大悟。呵呵。
女生喜歡逛街。周五下午，打掃完衛生，我們八姐妹一字排開，走在校園的林陰道上。坐20分鍾火車就可到青河區了。那裡商業發達。有時候，我們即便空著手回來，也滿心歡喜。因為畢竟是旅行了一趟嘛。
春去秋來。轉眼我19歲了。該畢業了。
我們宿舍姐妹的眼淚又集體轉移到了火車站台上。
每天，都有同學老鄉陸續離校。
這一別，不知何時才能再見。也許終生都不相見。
我記得火車開動的瞬間，姐妹們緊緊抓著我的手，不放。淚水泛濫。
我的心象被人狠狠打了一拳。
真的要走了嗎？行囊在我懷里。可是那麼多歡樂的時光呢？它永遠留在了這片土地。
彈指一揮間。算來畢業已整整10年了。
我養成了喝茶的習慣。因為那片片肥沃的葉子讓我感到回憶的溫暖。
此時，望著膝蓋上的一張明信片，我不禁微笑了。
那是老八幾年前寄給我的。封面很美麗。無垠的綠草地上。幾只可愛的梅花鹿在嬉戲。遠處，是漂亮的公園和藍藍的天。
這就是今日的鹿城。一個春天般的城市。
可惜，我們學校被兼並了。聽老八說，現在它是鋼鐵學院的中專部。
不過，沒關系，我擁有它最豐盈的歷史。這就足夠了。
又是一年三月三。哪天該去放風箏了吧。我想。
室內，茶香裊裊，水氣如煙。
李愛琴/同樣美麗的天空（散文）
大學里有一個好朋友，人是格外的漂亮、活潑、善良，同樣人也很健康、聰明。在和她深交以後，知道她下面還有一個10歲大的弱智弟弟。當年她媽懷她弟弟時，她爸有外遇，要和她媽離婚，她媽受到刺激，傷心過度，抑鬱而致。
2002年五一，有機會去她家，度過了短暫而無比開心、幸福的七天長假！至今還縈繞在我的腦海里，我的心裡，那麼深刻，那麼難忘！
到她家時，已是晚上六點多了，還沒到她家樓下，就聽到一陣亂七八糟的敲鼓聲，聲響很大。鼓中夾雜著人的嗚嗚的聲音，聽那聲音很急促，好像急於表達什麼，卻講不出來。到了家門口，看到了聲響的製造者，一個腦袋比較大，看上去獃獃的，兩眼混沌、呆滯，卻非常活潑、可愛的小男孩。搭眼一看，就知道和平常小孩不一樣。終於聽清楚他說什麼了，他在說：「歡迎寶寶回家，馬桶愛寶寶！」寶寶是小男孩對姐姐的愛稱，馬桶是姐姐對弟弟的昵稱，讓人感覺好溫馨。一股感動悄悄在心中漫延開來，至今還會讓我感動的一塌糊塗。
進屋後，他和姐姐緊緊的抱在一起，久久不願分開。他不停的把好東西拿出來給我們吃。飯後我們帶他到小區里玩，他顯得異常興奮，看得出來這種機會不多。他看到一群小孩在玩，就沖了上去，那些小孩見到他後全體散開了，他一個人愣愣地站在那裡，嘴裡講著簡單的兩個字：「跑了，跑了。」他語言表達有問題，聽他媽媽講，他智商和三四歲小孩差不多，平時就沒人願意和他玩，還有人經常欺負他。他跑過來拉住我們，指著那些小孩，一臉的無助，一臉的渴望。讓人看了覺得心好疼、好疼。他現在還小，還不明白這是為什麼，一旦長大，明白了這一切，叫他如何面對這個復雜而帶有歧視的社會呢！
下面的幾天里，我們走到哪他跟到哪，我們也捨不得丟下他，就沒有怎麼去景點玩，盡可能在家裡陪他或帶他去逛去吃。晚上的夫子廟流光溢彩、熱鬧非常、分外迷人。小馬桶也是樂不思蜀。他往往是拿了吃的就走，沒有付錢的概念，那些個老闆用很臟的話罵人，不堪入耳。我同學不厭其煩的付錢給他們，並賠以笑臉，做人難呀！
走前的最後一天上午，我們帶他去小區街心公園玩，我們在一邊聊天，他自己玩。忽然感覺怎麼沒有聲音了，轉臉一看，他正抬頭仰望天空，一幅好專注的樣子，可愛極了！那天的天格外的晴朗、格外的藍。我們走到他身邊，他對我們說：「看，看，天…藍，好…好…。」那語氣好虔誠，似乎他有好多的感慨想要表達出來。他忽然又冒出一句：「你上的我上的，一樣一樣！」我的心猛的一顫。
那一刻，我才真正明白，在我們與小馬桶的頭頂上是同樣的一片美麗的天空。我們是平等的。雖然他的智商較低，行為有些障礙，但他同樣需要被尊重、被理解、被關愛。
同樣生活在這片美麗的天空下，對於那些弱勢群體我們應多一份接納，少一份偏見。只要我們願意，我們完全可以沒有隔閡、沒有界限。
後來我又聽到他獲得南京市兒童殘疾人運動會籃球比賽的第一名。弟弟，姐姐為你驕傲
6. 《天空真美》作文大全400字數
早晨，天空白茫茫的，好像披上了一層薄紗，淡淡的陽光從薄紗中透出，讓我覺得有點冷。太陽越升越高，霧漸漸散開，天空也變得明亮了許多。
中午，萬里無雲，天空好像是被清水洗過的藍寶石一樣，一點雜質都沒有。幾只麻雀在空中飛來飛去，給天空增添了幾分生趣。
傍晚，太陽慢慢落下，西邊的天空變得通紅通紅的，好像被染過一樣，那麼好看。
晚上，天上掛著一個月亮，星星爬滿了天空，像一隻只眨呀眨的眼睛。
天空真美！
7. 關於王勃的作文片段
當生命之花凋謝在二十六歲的年少有為之時，這未嘗不是一種遺憾與傷痛。流星般滑過文學的天空，卻留下永恆的光芒，這又未嘗不是一種生命的奇跡。 從「海內存知己，天涯若比鄰」中，讀到了他的樂觀與曠達；從「長江悲已滯，萬里念將歸」中，讀到了他的纏綿
作文庫大全
小升初 中考滿分 高考滿分 高考零分
與深情。 而真正的他，是歷史中那場盛大的宴會中的他。秀麗如畫的風景，盪氣回腸的歌聲，懷才不遇的悲涼．勃進取的人生態度，震人心弦，啟人心扉。生動細膩的山川景、人文景、宴會景與強烈真摯的賓主情、壯志情融一體，，讓人不能不為之動容。 他用近乎唯美的文筆敘說著他的所見所想，述說著他的
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淪、積極進取的交響曲。 也許當我們的生活滿目瘡痍的時候，我們在他那裡找得到精神的支持。 他用短暫的生命，用自己富有才情的歌唱，用他那獨具魅力的人格，為我們留下一道永遠亮麗的文學風景„„ 王勃，他是永遠的„„
8. 懷想天空滿分作文
[懷想天空滿分作文]
請以懷想天空為題目寫一篇不少於800字的文章，懷想天空滿分作文。立意自定，詩歌除外，文體不限。ナ蘊餛牢懷想天空作文題屬於命題作文。這個命題既體現了作文課內序列訓練的科學性，又體現出新課程作文創新的主觀能動性。它包含了主、客觀兩個方面的寫作聯系。我們可以從以下幾個方面來審題立意。1.從教材中作文訓練過的課文幫助理解題目的含義。新課程源自蘇教版《語文》必修五第四個專題我們頭上的燦爛星空(《逍遙游》《蘭亭集序》《人是能思想的葦草》《我為什麼而活著》)和人教版第五冊第一單元的哲學論文和隨筆(《人生的境界》《人是什麼》《莊子：在我們無路可走的時候》《孔孟》)，它們都分別將懷想與天空作了哲理性的闡述。前者課文模塊我們頭上的燦爛星空專題寄語的關鍵詞分別為無窮浩渺深邃新鮮；而後者哲學論文和隨筆，馮友蘭將人生的境界分為自然境界、功利境界、道德境界和天地境界四種；趙鑫珊說：人是由三部分組成的：對往事的回憶、對現時的把握和對未來的憧憬。所以，懷想天空，不但指懷念、遐想自然的天空，更應該喻指人生的天空、文學的天空、教育的天空、環保的天空、體育的天空等范疇。因此，懷想天空是一個體現創造性思維活動的命題。2.通過分析題目本身的引子材料來確定寫作的角度和題材。從題干所提示的內容來看，明凈的天空，遼闊的天空，深邃的天空，引人遐思，令人神往，針對其中明凈遼闊深邃三個定語，作文時應扣住人生、社會、歷史中所處的天空來構思；又要注意，無論是歷史的還是現實的事物，都一定要以懷想的方式出現在作文中。寫出遙望星空時所產生的積極的聯想或想像，並由此進行思索，提出自己的見解。當然，也可以寫真實的人和事。例如，①實寫自己生活、成長的經歷。如寫在小學、初中、高中學習中曾經揮灑過奮斗汗水的生活片斷的天空；寫在父母、老師等人的翼護和培養教育下快樂學習的故事天空；還可以具體寫自己讀書、立志的天空，如近代國學大師王國維在《人間詞話》中提到做學問的三種境界：昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路；衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴；眾里尋他千網路，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處，中學生作文《懷想天空滿分作文》。這便是立志、奮斗、成功的三個境界的人生天空。②實寫自然界的天空。可以從環境保護的角度，寫工業文明所帶來的環境污染。如天空渾濁、昏暗；也可以寫環境污染使得天空的飛鳥少了；森林沒有了、空山鳥語聽不到了；藍天白雲的舒捲和美麗的火燒雲也不見了等。不過，如今加強環保成了全球性關注的頭等大事，有些地方，落實環保的措施得力，從此天空變得湛藍了，到處可見鳥語花香了……這樣，從消極和積極兩個不同的視角去選擇安排材料來寫。③也可以由此及彼，浮想聯翩，虛寫天空。如既可以將思緒追憶歷史的天空，去與屈原對話，與陶潛東籬採菊，與李白將進酒，又可以懷想曾經為新中國拋頭顱、灑熱血死去的英烈等。還可以想到開發中國大西北沙漠天空，讓那裡的日照、風力造福於民、造福於國。還可以向宇宙天空、海底世界發出未來的暢想與探索。如想到可上九天攬月——航天探月，想到可下五洋捉鱉——建立海底隧道、城市、公園，以及向海底堆積物探求能源等。總之，除了立意的多元化之外，表達方式與文體也可以豐富多彩。擅長哲理思維的，可以選擇寫議論文；善於發揮情商(人文性)的，可以選擇記敘文來寫；特別是文採好的，可以將敘述、議論、抒情相結合，寫成優美的散文。當然，內容決定形式，切入口一定要小。滿分佳作懷 想 天 空江蘇考生倉皇南飛的大雁不知又帶走了誰的思念。天空仍然很藍，不知是人們的愛點亮了天空，還是天空照亮了人們心中的愛。一個人的天空在這古老的東方大地上，生活著一位歌者，他用自己的愛築起了一個舞台，用這個舞台的所得為那些失學的孩子撐起了一片天空。叢飛，那個在與癌症作斗爭的男子，捐出了自己的所有，卻沒有想到去治療自己的不治之症。叢飛走了，帶著自己對失學兒童的愛飛走了，飛向自己那片蔚藍的天空。有人說：叢飛的所作所為，並不能讓每一個孩子的眼中都鋪滿燦爛的陽光。但是，正是叢飛用自己的歌聲唱出的那片天空，刺痛了我們的雙眼，讓慈善事業的大門逐漸開啟。這是愛的天空。三個人的天空你能想像一個人從萬丈懸崖跌落下來是什麼後果嗎？是滅亡，還是倖存？幾年前的那件纜車事故，至今仍歷歷在目。當一輛坐著享受天倫之樂的三口之家的纜車從纜繩上跌落的時候，只見四隻手同時托起一個不大的身體，也同時托起了一個脆弱的幼小的生命，然而這兩雙手的主人卻義無反顧地逝去了！這是父母為自己的孩子撐起的一片由血和肉組成的天空！有人曾說：那件事故發生後的第二天，天空顯得異常恬靜。讓人看了有一種想家的沖動。是的，當父母用自己的雙手呵護著自己的孩子的時候，一片永遠也看不到風雨的天空，就在孩子們的頭上鋪展開來。這也是愛的天空。一群人的天空為什麼這個古老國度的慈善指數總像一個不想長大的孩子？為什麼人們總是在一張張充滿中彩希望的小紙片上去關注福利事業？為什麼人們總愛追問一個個富翁的資產，而不去關心富翁們對慈善事業的捐款？但是，青島出現的那個愛心團體，卻努力地改善著這一切。微塵，這個愛心團體見證了一張張不同的面孔，卻有同一個名字——微塵！人們早已不去追究微塵到底是誰，他究竟捐了多少錢。因為，了解這個團體的人都成為了微塵的一員！微塵，尋覓不到卻又隨處可見，自認渺小卻又成就偉大！它代表了一個城市的良心！看啊，遠方慈善事業的天空，已露出了魚肚白。這更是愛的天空。一個人的愛是渺小的，但是兩個人、三個人甚至是一群人呢？當人們的愛匯聚起來，天空就被人們的愛點亮，同時，這由愛點亮的天空，又指引著芸芸眾生，去點燃更多人心中的愛。【名師點評】這篇散文構思精巧，選擇典型，畫面生動。全文以一個人的天空三個人的天空一群人的天空三個標題式的短句，領起三幅圖畫——三個生活場景：叢飛用自己的歌聲唱出的那片天空，父母為自己的孩子撐起的一片由血和肉組成的天空，還有微塵，青島出現的那個愛心團體。並通過敘議結合，呈現出愛的天空和愛的終極關懷，歌頌了親情、友情和人的美。