A. 找一篇以『家庭中成長』為題目的600字作文
每次回家，會看到一面牆上記錄著我幾歲時的身高，望著它們，似乎它向我訴說著我的成長。一個小女孩，一陣小跑到牆前，吵著讓爸爸為她在牆上作下記號，再對著那根橫線感嘆道：「我又長高了！」
記得剛出生時，一張泛黃的照片見證我的快樂：一個胖乎乎的小女孩，用稚嫩雙手拎起所謂「沉重」的紙袋子，盡管小臉漲得通紅，不過臉上仍掛著成功的喜悅。當然，拎東西，對於走都走不穩的我，無非是一個挑戰，而如今的困難解決了，能不為自已的成功而欣喜嗎？所以成功對於一兩歲的我，代表著拎起袋子。當然隨著成長，我也不滿足於拎袋子，為考研的爸爸在夏季西瓜，也成了我的必修課。
到了五六歲的時候，一個「龐然大物」來到了我家，把我嚇得滿屋子打轉兒，但又經不住好奇的心情，便走到它的面前，踮起小腳兒，用小手按住個長方形的白色鍵，一個清脆而響亮地響聲灌進我的耳朵，把我嚇了一跳，於是，電子琴走進了我的童年。初次課，只教了「do「，興奮地我，按著那鍵，搖著頭，扭起身子，有模有樣的自彈自唱，一副小音樂家的樣子出現在琴前。當有一天，捧回十級證書時，對於七、八歲的我，我似乎又體會到一兩歲拎起紙袋的成功的喜悅，也許是電子琴給我的啟迪，使我童年的生活多了音符，少了枯燥。
書，映入我的眼簾，書為十歲的我又開辟了一條成功之路，讀一本書，品味它成了我光線快樂。
我在成長，成長也給我帶來無數快樂，每一個快樂的分子，都由成功組成。願我一生充滿快樂。
成長，每個人都經歷過或正在經歷著快樂，每個人都感受過或正在感受著。成長的快樂，是最純粹的一種快樂，有時侯甚至不需要什麼理由。它是人的生命在不斷完善時的一種欣喜，更是發自內心的情感流露。有人也許會問：成長難道就只有快樂沒有煩惱嗎？是的，成長中固然有煩惱，但「煩」只是和「樂」對比而言，並不是絕對的；有時候，煩惱可能也是一種快樂。
記得我剛上小學時，有一段時間早晨起不來，但上學時間定得死死的，鬧鍾一響我就必須起來；當然，不主動起床也可以，但只會有兩個結果：被媽媽從床上「托」出來或被老師罰站。這兩個結果當然是我不想要的，所以我不得不每天按時起。起初我很煩，但慢慢地，我發現沿路晨景也讓我感受到了生活的樂趣。
在我家樓下，有一個花壇，裡面生長著兩棵枝繁葉茂的樟樹。每當早晨我從它們身邊路過，一聲聲清脆的鳥鳴喚醒了我還沉浸在夢鄉的心；一陣陣香樟獨有的香味給我提了神，走過這里，就好像感到多了份充沛的活力。在上學路上，我還要路過一個菜市場，這里彷彿是一個社會課堂，讓我體會到了世間百態。看到賣菜賣魚的菜農們，我知道了我們桌上可口的飯菜都是他們辛辛苦苦弄來的；看到辛勤的清潔工，我知道了衛生的環境都是他們創造的；看到了忙碌奔波的人們，我知道了社會的穩定與他們的敬業是分不開的……我看到的越多，我的內心就越充實。早起是多麼好啊！我恍然大悟。我知道了許多我以前不曾聞、不曾見、不曾感受過的事，這何嘗不是一種快樂呢？
通過認真學習，我知道了掌握知識的快樂；通過鍛煉身體，我知道了健康體魄的重要；通過勞動，我知道了每個勞動成果的來之不易。這些看似無聊傷神的事到頭來卻都讓我體驗到了成長的快樂。
這是否就是真正的快樂？苦盡甘來的快樂？發自內心的快樂？應該是吧？不，肯定是！因為不論再小的快樂，只要能給人們一個愉悅的身心，放鬆的心情，那麼它就一定是世界上最純粹的快樂！
我的成長過程就像一年四季,春有小雨如酥,夏有大雨酣暢,秋有碩果累累,冬有寒梅吐芳.每個時期對我來說都有不同的含義.
兒時的我無憂無慮,天真無邪,但卻過於幼稚.記得在我六歲那年的暑假,爺爺奶奶把我接到金壇老家.有一天中午,我不想和爺爺一起睡午覺,就趁爺爺睡著了,偷偷跑上樓去玩,結果把自己關在櫃子里睡著了.爺爺一覺醒來,發現我不見了,急得滿村子找,可是一無所獲.還是奶奶聽到櫃子里有輕輕的鼾聲,才把我從櫃子里抱出來.爺爺狠狠地用鬍子扎我,奶奶捏著我的臉嗔怒道:"你真是我的小祖宗!"我傻乎乎地和爺爺奶奶一起笑了,笑得那麼天真,那麼快樂.
漸漸地,我長大了也懂得了什麼是無私的愛,什麼是真,善,美.在今年"春風送真情"的日子裡,學校組織了一次給生活貧困的同學捐款的活動.我毫不猶豫地把平時節省下來的零花錢捐了出來.那天晚上,我做了個夢,夢見那些因貧困而失學的孩子都背著書包上學了,我在睡夢中也開心地笑了……
時光如流水,從愛看《櫻桃小丸子》到迷上羅納爾多,從玩過家家,捉迷藏到會上網看新聞,做電子賀卡……我把成功與失敗都鐫刻進生命,我要在狂風時做捲起的浪,平靜時做閃亮的波,綠色時做亮麗的花,金色時做迎風的果.向世人展示——我成長,我快樂!
B. 《我在——中成長》600字作文
我在書海中成長
這世界上有許許多多的香味，花香、茶香、酒香，甚至有人說汽油是香的，而我喜歡打開書後散發的墨香，記得有一位書法老師曾對我說：「風來翰墨香，這是世界上最好聞的是墨香，香的均勻，渾厚。」我非常認同老師的話，認真享受著每一次翻書的快感，於是也自然喜歡上了看書。無論是教科書還是課外讀本、名著，我都沉浸在書本為我展開的時間里，在書海里成長。
可以說在書海里成長是快樂的，但人生總會伴隨著波盪起伏，書海中難免也會遇到不開心的事。比如數學是我的弱項，每每遇到難解的題目，總是很費力的思考，但最後疑難並沒因為我的努力就此解決，於是有點小難過。只好通過各種途徑去尋求幫助，最後終於解決的時候心裡因此而樂開了話花。當然這些小痛苦是短暫的，因為我有優秀的老師和同學來幫助我。
然而書本對我成長而言最重要的是教會了我許多東西，它不僅僅是教會我一些基本知識，更是許多為人處世的道理。有人說書里藏著大社會，我對此非常贊同。你看一本《紅樓夢》，它幾乎涵蓋了一個大社會，一個時代一個家族幾代人的命運。在《紅樓夢》里，你讀到的不只是一段簡簡單單的愛情故事，也不單單是一個封建貴族家族由榮華走向衰敗的三代生活，它更是一個時代的寫照，一個呈現封建社會各種人物，各種社會關系的大舞台。我們在書里看到了那樣一個時代里發生的故事，了解了那一個時代的特色，和那些生活在那個年代裡不同人的命運。與其說我們在讀書，還不如說我們在享受一場歷史盛宴。當然無須質疑的是，我們更品讀了一篇篇文采飛揚的詩。它那行雲流水般的散文中，處處沁透著詩情的芬芳。《紅樓夢》中的大量詩詞曲賦，猶如鑲嵌在碧海青天里的珍珠和明星，閃耀出奇異的光芒。當我不開心的時候會翻番書，看一些笑話，使自己開心起來。從會識字起到現在，書本伴隨著我走過了14載春秋。習慣了找一個安靜的地方，拿起一本書，慢慢品讀。不知道書里承載了我多少淚水與歡笑。
享受每一本書帶給我的知識與快樂，享受在書海里成長。
我在風雨中成長
風，還在咆哮。雨，還在哭泣。伴著風雨，我的腳步聲和水花濺落的聲音都見減弱了下來。腳，停在了學校門口。我被淋成了落湯雞，渾身上下都濕透了。明知道很慘，可我還故意裝英雄。結果？先是感冒，然後發燒......
「不算什麼，我只請一上午的假，下午就回來。」臨走時，我還不忘再吹一次牛。
風，依然在咆哮。雨，還沒有哭完。我躺在家裡，望著窗外的風雨，期盼著病快些好。可偏偏在中午又垮了。不知不覺睡了一下午。
我還是沒能擋住風雨，被它擊倒了。第二天來到學校，大家都忘了我昨天說的大話。沒人提起這件事，我卻牢牢記在心裡。不知為什麼，從此，學習也一落千丈。幹事打不起精神。
風，又開始咆哮。雨，哭完了。可雪，又開始漫天飛舞。該考試了，上課無法用心，做題粗心，做事分心。所有的一切，壓倒了我。我失敗了。被打倒了。很後悔，無人傾訴。很悲傷，慢慢習慣了，也就不覺得有什麼。只是心中有一個解不開的結。
學習掉下了懸崖，紀律也跟著跳下去了。老師的辦公室成了常去的地方。
風吹著我的臉，雨淋透了我的心。
「不行，」我強大的自尊心告訴我，「風雨，並不是壓倒你的巨石，而是助你成功的台階。要看你怎樣看待它。別忘了，困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。憑你的毅力，難道連這小小的懸崖也爬不上來嗎？」
從此，我站了起來，從風雨中站了起來。學習拉著紀律，紀律托著學習，他們正在向上爬著，快到達崖頂了。大風、大雨、大雪，對我來說已不算什麼。在風雨中，我成長著。心中的結也解開了。
困難是什麼？是助我成功的台階！
在人海中，我懸起帆，風雨推著我向前航行。
風，唱著歡快的小調。雨，洗滌著我的心靈。
C. 關於成長的作文600字
《成長》
成長的歲月像流水，匆匆而來，匆匆而去。不知不覺中，又到了一年中的變更時期。在每一個和我一樣的孩子的身邊，都有快樂和煩惱灌溉著我們的成長。
快樂與煩惱永遠是兩個不離不棄的靈魂，它們互相照耀。幾乎所有的人都不希望煩惱留在身邊，他們只要快樂，以為沒有煩惱，快樂就會永遠伴隨在身邊。也有的人覺得世間並沒有快樂，命運時時都在捉弄他們，腦中充斥的煩惱讓他們不能去想像快樂的模樣。可我卻不這么認為，造物主創造了事物的兩極：光和暗，黑和白，正義與邪惡……只有快樂和煩惱同在，才能有一個無悔的成長經歷。
成長中的快樂，錯過了嗎？
匆匆忙忙地過了一年，當零點鍾聲敲響，我又長大了。數數過去一年開心的事，一開始還真想不起來。再仔細想想？有了！參加學校的軍訓，真有趣！學校組織去秋遊，玩得好高興啊！還去看了演唱會，那場面真激動人心啊！還有我每次做作業，速度總是比其他同學快一倍，別人都還沒有做完，我已經在看課外書了！還有競賽得獎的時候；交到新朋友的時候；節日收到禮物的時候……認真想想，就這么短短一年，我的成長記錄上就增添了這么多亮閃閃的星星。這不是「學海無涯苦作舟」就能學到的文學知識，也不是在奧林匹克數學中能領悟出來的解題思路，這是像糖果一般甜的快樂。我還有不服輸的倔強，還有調皮的叛逆，在成長中神采飛揚地追趕成長的腳步，緊握住璀璨的年華。
想到這里我咯咯地笑了起來，原來成長中的快樂並沒有溜走，都被我盡獲囊中。我就像得到糖果似的滿足，正迫不及待地要前往下一個目的地。
成長中的煩惱，是喜是憂？
每樣東西都有不足之處，也正是這瑕疵造就了真正的完美，是煩惱讓原本多彩的成長路更加絢麗。成長，就是告別過去，告別我留戀、不舍的一切。童年的往事回味無窮，每一樣都讓我們開心，讓我們感動。洋娃娃、冰淇淋、旋轉木馬，這些美好的東西在成長中都會拋在我們的身後。突然從夢中醒來，我哭著要媽媽。媽媽說，我長大了，要獨立，不能再依靠別人了。身邊的夥伴和我一起長大，我發現他們越來越不了解我，還經常說我的壞話；老師也不像以前那樣關心我，卻有了越來越多的不理解……我經歷了許多我害怕，我討厭的事，我不明白為什麼有這么多人和我作對。我的煩惱數也數不清，理也理不齊，可正是這煩惱教會了快樂不能給我的知識：堅強，理解，寬容……它就像一杯茶，剛品時苦澀，可回味卻無窮。
成長的腳步還在繼續，它不能回頭，也不需要回頭。只有明白不能第二次長大，才能好好的去成長，不辜負這幾年的歲月。不管是快樂還是煩惱，都灌溉著我的成長，都是我需要的營養
成長
時間從指間不經意地彈落，往昔的格子爬滿了蜘蛛的足印。它正在裡面結網，把每一個格子都塵封起來，只是有的地方密密麻麻模糊難辨，有的地方稀稀疏疏明朗清晰。這種感覺是用灰土裹著的黃金，如果不去品它，便永遠不知道它的真正價值，那就是成長的故事。
成長是一曲剛健的歌謠。走進田間地頭，聽拔節聲聲，走進森林曠野，聽萬籟和鳴。噪動與喧騰，追逐與奮爭，這就是成長的旋律。在成長的行列里，彈奏的是輝煌的音響。
成長是—道色彩的流程。飄去了鮮艷的連衣裙，飛走了粉紅的蝴蝶結。一身校服，一圍凝重的色彩。不見了童話書上多彩的封面，看到的是教科書一臉的嚴肅。堆積的課本一如大山的深沉。—切浮躁歸於沉靜，昔日絢麗的色彩只去裝點青春的夢境。
成長是緩緩流淌的溪流。悄然地，我們就長大了。學會了堅強，學會了坦然。同時，也學會了修飾與包裝。似水流年，流走了少年的純凈與質朴，正如葦岸在《白樺樹》中所述：在白樺樹的生長歷程中，為了利用生長，總是果斷地舍棄那些側枝和舊枝。可以說成長是—個兌變的過程，由簡單到復雜，由幼稚至成熟。每蛻去一層軀殼，痛苦在所難免。作家劉墉說，成長是—種美麗的痛。
成長也是艱難的跋涉。穿越《傷心地鐵》後，是—條曲折的山路，身後蜿蜒，腳步依稀前面，長滿荊棘，堆滿鮮花。勇敢地追尋，路就會在腳下延伸，成長即路。
成長的故事很多很多，有歡樂也有悲哀；成長的歲月很長很長，需要我們一點一滴去感悟。歲月不會回頭，抓住今天的每一秒，把希望系於明天的彩雲，成長就是希望編織的綵帶，串連回憶和向
D. 風雨中我成長了作文600字
風雨中我成長了
挫折像風，它或許會吹迷你的雙眼，讓你看不清舵行，遠離了明天擁抱太陽的航線
；它也會鼓起你的風帆，使你乘風破浪，駛向成功的彼岸。
挫折像雨，它會打濕你艱難跋涉時背負的行囊，使你腳下的路泥濘不堪，讓你舉步維艱，再也無意前行；也許落在面頰上冰冷的雨點會讓你清醒，讓你思考如何勇往直前。
成長就像一條路，時而寬闊平坦，時而曲折坎坷，總是充滿未知的變數。走在成長道路上的我們，總因為種種原因，走上曲曲折折的道路。
人活著，總是會遇到不同的挫折與磨難。人的心是堅強的，同時也是脆落的。我們不是常勝將軍，挫折磨難不是天使，它們也不會大發慈悲。生活的三起三落，又何曾不是一種挫折。每個人都會有理想，每個人都會想成功，但又不是每一個人都能心想事成，也不是每一個人都能堅持走到最後。一次又一次的磨難與挫折，我們或許會失去希望，但是我們不能絕望，我們絕對不能一蹶不振，絕對不能偃旗息鼓。失敗是每個人都會經歷的，但不代表就一定要認輸。「平靜的湖面練不出精悍的水手；安逸的環境造就不出時代的偉人。」
一株小草，面對著堅硬的岩石，毅然決然地從石縫中冒出那嫩綠的幼芽。
一棵大樹，面對著風雨的侵蝕，紋絲不動的佇立在狂風驟雨之中。
一個太陽，面對著烏雲的遮掩，卻散發出了溫暖百倍的陽光。
挫折就是一塊絆腳石，你邁過去，便可繼續攀登陡山。
挫折就是那狂風惡浪，你沖過去，便可繼續揚帆遠航。
倘若當初小草不努力求生，它又怎麼會綠草茵茵，春意盎然呢？
倘若當初太陽不紋絲不動，它又怎麼會昂首挺胸，庇蔭四方呢？倘若當初太陽不沖破雲層，它又怎麼會熠熠生輝，普照大地呢？
人生是一次遠征，征途曲折坎坷。讓我們投身風雨中，櫛風沐雨，在挫折的考驗中更快的成長吧！
E. 求一篇 我在生活中成長 為題的600字左右的作文
成長的感覺
樹苗盼望成長為參天大樹，雛鷹嚮往成長為翱翔的雄鷹，我也渴望成為英雄兒郎，建功立業。
成長是漫長的，成長是艱難的，成長又是幸福的。
我從小就盼望快快長大，長大後就可以像諸葛亮那樣，輕搖羽扇，「談笑間，檣櫓灰飛煙滅」；我可以作為一名為祖國自由而戰的勇士，體驗一下「醉卧沙場君莫笑，古來征戰幾人回」的悲壯；我可以肩挑著重擔，替父母撫平眼角的皺紋，盡一點「報得三春暉」的孝心。
這些都是兒時憧憬的長大後的情景，可是成長是那麼的漫長，盡管我們已經成長了十多年，但我們離那夢太遠了，我們不成熟，我們依然很幼稚。
成長路是漫長的，同時也是曲折的，布滿荊棘，甚至還有深淵。
在成長中，有風有雨，有寒冷的風暴，只有笑著對待這些挫折，才能成長得更好；在成長中，有苦有淚，有彷徨，有時也有「看破紅塵」的想法，成長豈能盡如人意？把困難視為挑戰，以積極的態度對待困難，只要堅持到底，你就成功了，成長了；在成長中有陷阱和深淵，要時刻保持清醒的頭腦，臨陣不慌，鎮定自己，三思而後行，就不會造成「一失足成千古恨」的遺憾，更能應付各種困難，離成熟就不遠了。人的成長如寒梅吐蕊「若非一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？」成長是幸福，磨難和幸福是一對雙胞姐妹，時刻伴隨在我們成長的每一天。
我家境清貧，父母為了這個家庭、為了我，早出晚歸、節衣縮食，供給我上學，使我成長得更充實。每到回家時，父母拿出家裡最「珍貴」的事物，那時怎麼會不幸福？站起來忽然發現自己和父母一般高了，父母欣慰地笑了，看到父母的笑，我怎能不幸福？和朋友在一起，共同討論問題，有時爭得面紅耳赤，那怎麼不叫幸福？當你生日時，你發現沒有人知道你的生日而失望嘆息，當你回到家，卻發現幾個朋友共同為你舉行了一個Party，你怎麼會不熱淚盈眶？誰能說你不幸福呢？
成長就在我們生活中的每一瞬間，成長中有樂有苦，與困難作斗爭，共享快樂，你就會發現成長是快樂的，美好的。
成長的感覺，真好！
F. 行走在風中作文600字
一縷春風拂過，帶來一絲溫暖；一陣夏風吹過，吹去一片炎熱；一絲秋風吹過，帶來瓜果之香；一股寒風吹過，吹醒混沌的頭腦。
在風中行走，我沐浴著師恩，享受著親情，收獲著成長，也感謝著批評。 在春風中行走，我感到絲絲暖意。三月的陽光如此明媚，我的心情卻很灰暗。第一次月考我考得不好，尤其是英語成績一落千丈。老師把我叫到辦公室，拿出我的英語試卷，耐心地幫我分析錯誤的原因。在我臨走時，老師叮囑我每星期寫幾篇作文，她給我指點一下。老師把卷子遞給我，語重心長地說：「正視自己的錯誤，勇敢地逆風飛行，相信你能飛得又高又遠！」老師的話讓我頓時振作了起來。出了辦公室，一陣風吹來，我的心裡暖洋洋的。師恩讓我如沐春風。 在夏風中行走，我找了一片陰涼。
我背著沉重的書包回到家，立即開始寫作業。密密麻麻的圖形讓我眼花繚亂，幾次驗算都不對。本來天氣就熱，加上煩躁，我就更解不出題了。正當我心亂如麻時，媽媽拿著一個冰激凌走了過來。我迫不及待地打開，咬了一口，涼意頓時在我的口中漫延。媽媽說：「別急！仔細看看，你一定能解出來！」我靜一靜心，低頭鑽研起來，那些線條似乎不再那麼亂了。我試著連了連線段，終於找到了突破口。做完作業，站在窗前，眺望遠處。這時一陣風吹過，帶走了炎熱，留下了涼爽。媽媽的鼓勵像風，有著怡人的溫度。 在秋風中行走，我嗅到了瓜果飄香的氣息。又一次月考即將到來，大家都在緊鑼密鼓地學習著，我也不例外。我暗想：這次一定要打個大勝仗。於是，每晚奮斗到深夜。當眼皮打架打得不可開交時，我就洗把臉，讓自己再次振作起來。月考如期而至，我仔細讀題，從容應對，我終於考出了理想的成績。付出就有收獲。
秋風中行走，我明白了成功要靠自己。 在寒風中行走，我多了一些思索。作業本發下來，我滿以為全部正確，誰知卻錯了一大堆。同桌毫不客氣地說：「你就是太驕傲了！驕傲使人落後！」老師向我走過來，嚴厲地把我批評了一通：「千里之堤毀於蟻穴。粗心是最大的敵人！」這些話讓我低下了頭。是啊！驕傲與粗心讓我止步不前。這批評像刺骨的寒風。寒風吹過，吹去了驕傲與粗心，留下了冷靜的思索。在冬風中行走，我學會了保持清醒。
四季的風給了我不同的禮物，我將帶著它們給予我的寶貴的禮物在風中勇敢地行走，且行且歌。