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奮斗的路上有我作文600字作文記敘文

發布時間:2021-02-24 13:48:05

❶ 以 學習創造奮斗 主題的作文,記敘文,600字以上,急啊,在線等!

奮斗無悔
人生在世,「奮斗」二字。作為一個頂天立地的人,你要無怨無悔地走完自己的人生歷程。怎樣才能充實地走完這段歷程,這是一個值得思考的問題。
是碌碌無為,虛度韶華?還是踏踏實實,拼搏奮斗?這取決於自己。是成為笑傲天穹的精靈,還是成為陸地上平庸的小丑,一切的一切還是由自己決定。光陰似箭催人老,日月如梭趲少年。光陰何其短暫!光陰何其寶貴!當人們還沒省悟過來之時,時間老人早已蹣跚地走過了一個又一個人生巷口。倘若你不抓緊時間,奮斗進取,拼搏出屬於自己的一片天地,那麼你將會是一個既可悲又可憐的人。因為你的人生畫卷是如此得空白,如此得缺乏光彩。本來應該由你塗抹的畫卷,卻因為你的虛度而被白白地棄用。你自己說到底可悲不可悲?
鑄劍師十年磨一劍,為的就是「劍快至倚天」的境界。削發如泥者,利也。漫長的十年,在鑄劍師眼裡是那樣短暫,因為他早已將歲月忽略,遺忘,在自我構築的碉堡中精心研究鑄劍。可以這樣說,他沒有浪費光陰,他可以自豪地說,「為了一劍活十年,我無怨無悔!」然而在生活中這樣的人少之又少。君不見張明接二連三跳槽,君不見李帆天長日久搞網戀,君不見馬濤燈紅酒綠分外甜。在浮躁的社會形態下,他們能夠安心下來,搞點事業也就不錯了,怎麼敢奢望他們「十年磨一劍」!
「奮斗」二字,意蘊無窮。為了理想,你務實進取實干,這是奮斗;為了父母家人,你拼搏職場,身兼數職,這也是奮斗;為了貧窮的學童再現校園,你奔走呼告,遊走街頭,這更是奮斗。與其任而白白流逝,倒不如抓住它,好好利用一番。相信成功總是喜歡垂青這類人的。
若干年後,當步入暮年,你可以對自己說,「我的青春沒有虛度,我的人生終於有所成就,我高興,我自豪。」這是一個理想的結果,事實上許多人到老的時候,往往感到很失落,很無奈。青春無悔對他們來說只能是個謊言。中年無所建樹,讓他們後悔莫及。凡世沒有後悔葯,一錯過成千古恨,再回首已百年身。人生之悔莫過於此。
人生若白駒過隙,忽然而已。歲月匆匆,無情地流逝著。我們應該靜下心來,抓住時間的尾巴,乘風破浪,直掛雲帆,享受搏擊滄海的樂趣。相信在離世的時候,我們能夠平靜地說,「我來過,我無悔,我快樂。"

❷ 在奮斗中享受快樂作文記敘文初中600字

我喜歡看雨後的青山,我把翠綠的顏色帶給我的愉悅看作珍寶;我喜歡讀古典的書籍;我把永恆的真理對我靈魂的洗刷看作珍寶;我喜歡品位成功的甘甜,我把奮斗,會帶類成功的奮斗看作珍寶。
奮斗是實實在在的,不像夢幻,使我們感到虛無縹緲。成功應該也是實實在在的我們通過奮斗。一步一步地向成功靠近。
徐志摩說:「尋夢,撐一支長蒿,向青草更青處漫溯。」我正是在撐這樣一支長蒿,不斷地向前,前面的青草總會更青。
我聞到青草發出的芳香氣息,一邊撐蒿,一邊感受到迎面吹拂來的輕柔的峁前面的陽光斜射過來的溫曖的光線。我的額上滲出了汗珠,有微風為我拭去,我的手腳酸痛,有陽光為我撫摩。我想,這就是奮斗的快樂吧。
當我到達了成功的一個小小彼岸,我坐下來,閉上眼,回味著青草的芳香,重溫那陽光的溫暖,我很高興,因為我又長大了一些。我的身體將變得強壯,我的每一個動作都強勁有力。我說奮斗是珍寶。我所追求的成功,還要在更遙遠的地方,也許我是像誇父追月吧,竭盡全力去追趕太陽。成功太咬牙,奮斗依然實實在在,有了奮斗,就好像觸摸到了成功。
我繼續前進,前是當中定會有暴風雨,定會有冰封河面的時候,也許我因此不能再前行,我就回味著那青草的芳香,重溫那陽光的溫暖。奮斗的快樂時時圍繞在我身國,我感受生活實實在在。我說,壓力奮斗是珍寶。
奮斗能帶給我成功,我堅信,因為李白說:「長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。」
奮斗帶給我的快樂,有時很難感受到,不像成功給人帶來巨大的喜悅。我卻始終為了聚成這巨大的喜悅而奮斗著。
我把奮斗當作珍寶,我在奮斗的微小的快樂中收集我的寶藏,最後,我就是世界上最快樂的人!

❸ 難以忘懷的奮斗 初中作文600字記敘文

紅白相間的跑道,1500米的漫漫長途,揮灑不盡的汗水,傾不完、訴不盡的勇氣與期望。

紅旗飄飄,傳送運動會的激情。

場上人頭攢動,場中的綠草在吶喊聲、加油聲的凝聚中探出了頭。

跑道上一個又一個不懈的身影,從我眼前閃過。可唯獨不見他。我們踮著腳,伸長脖子,推著,擠著。近了近了,腳步聲,呼吸聲——是他!我們班的勇者!他的步子是疲憊的,但卻洋溢著一種堅持,一種奮斗,一種不到終點誓不罷休的精神!

零碎的陽光投撒在他的腳下,照亮了跑道,時間在這里定格,畫面在這里終止。

唯剩的,僅有他。

汗水浸透了他的發絲、面龐、衣衫,滴灑在跑道上。頭向後微側,臉上的表情僵硬,咬牙、邁步,如登天的巨人,像一股氣,自下而上,爆發出最強的吶喊,最勇猛的力量。使盡渾身力氣,手緊緊攥成拳。沖!沖!沖!像在一瞬間,零碎的陽光驟然凝成一道金光,幻化成一雙有力的翅膀……

看天空,雲卷雲舒。秋風吹起我的發絲,怔怔地呆望著跑道中勇士的征途。

全場的掌聲久久不停息……

1500米對我而言,始終是一個不可逾越的坎。它是耐力與勇氣的考驗,是信念與希望的磨練。一步一步,踏著汗與淚的贊歌。而我,又何時能留下屬於我的足跡。

那一幕,用精神繪成的畫面,我難以忘懷。

銘記的,是他的堅毅。

銘記的,是一種超越自我的挑戰。

❹ 追夢路上一直有你作文600字

追夢路上
人生如路,路的盡頭是夢想,每個人都在自信、勇敢地向前方奔去,因為他們要追求那夢想。
我的那條路的盡頭寫著兩個大字——音樂。它是我奮斗的目標。然而,那條追夢之路,似乎不太平坦。
我愛音樂,我常驚異於人們可以將那呆板的文字進行不同語調的變幻,從而構成一首首動聽悅耳的歌曲。為了學好音樂,我報了樂器班(吉他),看著簡簡單單的六根弦,我感到很輕松,但學著學著,我便感覺到了艱難和不易。
在學習「和弦」(一種彈琴模式)時,因為剛起步,所以只能練習初步的一個音調。左手死死地壓著尖細的琴弦,右手反復地上下移動,一連幾個小時,練習結束後,我想放下琴去歇會兒,結果發現左手手指因長時間壓弦,已經輕輕地粘在上面,拿開手時,就像在撕膠布,指頭上面印上了深深的幾道溝。而右手呢,因為反復與琴摩擦,大拇指一側起了一個毒泡,而且微微犯紫色,一碰就痛,那時可真是痛苦呀!慢慢地,我開始學習一些難度高一點的歌了,但卻有了新的煩惱:換琴弦換不來,導致歌曲斷斷續續;我手指太粗,想彈一弦,連二弦也帶上了,想彈三、四弦,又碰到了五弦;還有我在唱歌時,總是高音上不去,低音又下不來;有時是彈得快,唱得慢,彈得慢,唱得又快了……一個個問題占據我的頭腦,使我很煩心。
但是在我彈完一首完整的曲子,得到老師的表揚時,

❺ 作文 新學期,至奮斗路上的自己大約500至600字

展望新學期
同學們,新學期開始了,我們要有新的打算,正所謂時間如同滾滾江水,一去不復返。如今我們已經從懵懂無知的少年,成長為了一個六年級的青少年,在過往的一年裡,我們學到了很多我們在小學時學不到的新知識,同時我們也因自己的不夠努力而落下許多的知識。
在新學年裡,我們應該吸取教訓,確立新的目標,新的發展,我們要以嶄新的姿態,飽滿的精神,充足的干勁融入到學習中。要以積極樂觀的人生態度去面對嶄新的挑戰,我們要懂得「有付出才有收獲」。
雪萊曾經說過這樣一句話「過去屬於死神,未來屬於你自己」我們要在新的學期中,以全新的面貌面對嶄新的生活,我們要為自己的明天,為自己的未來而努力奮斗,為自己譜寫一篇光輝的人生篇章。
同學們,我們已經是六年級的學生了,我們應該明白,我們長大了,不再是那個什麼都不懂的小孩子了,我們要用感恩的心去體驗成長中的快樂,學會在成長中創造快樂,在快樂中學會珍惜學習、珍惜生活。要懂得尊敬師長,敬愛父母。要樹立心中有他人,有集體,有祖國的情感。要自愛,自尊,自重,自強。在新學期提高學習成績,改進良好的學習方法,力爭在新學期取得更好的成績,學會更多做人的道理。
列寧說過「判斷一個人,不是根據他自己的表白或對自己的看法,而是根據他的行動。」同學們,讓我們用堅定的理想,在新的學期乘風破浪,克服困難,取得更驕人的成績,為自己創造更美好的明天。
在那裡,我的心可以無憂無慮的自由飛翔;在那裡,我擁有屬於自己的一片天地;在那裡,我可以無拘無束地奔跑、跳躍等;在那裡……

❻ 成長路上夢想與我同行記敘文600字

有人會問你,你的夢想是什麼?你是怎樣實現你的夢想的?我想啊,夢想,是我們每個人生活的動力;夢想,是一個人前進的方向;夢想,鍛煉了人的意志;夢想,持之以恆。中華民族五千年歷史傳承著一個長長的夢,幾經輾轉,經歷浮沉,時至今日,匯聚成了一個夢—中國夢。
——題記
我們每個人都有一個真實的夢想,關鍵在於你是否努力去實現它。古今中外有多少英雄豪傑為了他們的夢想,拋頭顱、灑熱血,努力拚搏,最終實現了自己的偉大報負。漢高祖劉邦年輕時在沛縣當泗水亭長時,他看到人民苦於秦朝繁重的徭役,他就下定決心要建立一個徭役輕、人民安居樂業的王朝。後來他經過不懈努力,終於建立了聞名歷史的大漢王朝。
秦末時,有個青年與別人一起為主人家耕田。休息時,他對身邊的同伴說:「假如有一天我們富貴了,千萬不能忘記彼此啊!」。鄰近的人都笑他痴心妄想。他感嘆道:「燕雀安知鴻鵠之志哉!」,而後他在大澤鄉揭竿而起,反抗秦朝成就了一番佳話。他就是陳王,陳涉。
漢朝史官司馬遷繼承了父親的遺願,立志要編撰一部書籍。他十七年見跋山涉水,親自搜尋歷史資料,每日粗糧充飢,泉水解渴。期間還被漢武帝處以宮刑,打入大牢。但他仍然忍辱負重,不放棄自己的夢想,在牢里完成了《史記》這一聞名中外的歷史巨作。劉邦、陳涉、司馬遷他們心中都懷有偉大的抱負和夢想,並為之而努力奮斗,決不放棄,最終成就了一番佳話。
我的夢想很簡單,成為一名計算機工程師,利用網路技術開發有利於人類和地球環境的環保資源。雖然我一個人的力量很微小,但我決不放棄。因為我相信如果大家都把力量投身於造福人類和地球的行動中,這股力量將不可小覷。我要為了這個夢想,努力沖刺,發展自身潛能,造福全人類。
我們偉大的中國也有夢想,從古代建築起萬里長城,抵禦匈奴侵犯的堅強;到近代,嚴守海關,阻止西方列強侵略中華大地的領土權;再到上個世紀二三十年代,抗日戰爭、八年內戰、抗美援朝,不讓日本帝國、美國侵略軍攻佔中國;最後到現代,中國經濟發展迅速,很快躋身世界前列。同時,中國也正在研發新的國防武器。中國這頭沉睡的狂獅已經醒來,發出自己的吼聲,沉睡的巨龍已經騰飛,向全世界展示自己的新面貌。
你我心心相印,心照不暄,一條聲音喊到底;你在追尋,我在追尋,擁有一顆振興中華的決心。這就是你的夢,這就是你們的夢,這就是我們的中國夢。中國夢啊,文明夢;中國夢啊,和諧夢。沿著夢想的足跡,我們共同努力!
讓夢想與我同行,與你們同行!

❼ 求一篇:題目為「我從生活中學到奮斗」的600~800字作文,要記敘文。 寫的好另有分加,初中水平就好了。

給您一篇範文 供參考

我從生活中學到奮斗
下發零摸成績的那幾天是班裡同學最老實的時候,昔日里在一同歡笑的同學再也沒有了往日的笑臉,出去一問其他班同學的分數更是目瞪口呆。而班主任也做出了一個決定——放學後前二十名留下。說實話,這三年我們已經訓練出來了,考試後的「會議」總會如期而至。面對老師那張熟悉的臉和那張久唱不衰的「唱片」,我獃獃地看著那扇和我的心一樣破碎著的窗戶,那扇我一抬頭便可以看到的窗戶,而心卻透過窗戶的裂縫飛到了3月15號的晚上。

那天晚自習回家後看著晚報上的《漫步雲端》,媽媽問我怎麼心血來潮寫這樣一篇作文,其實我並不是一個善於表達內心感情的人,但既然她已經知道,我也無須隱瞞。

「還記得大年初三那天要回家的時候我又跑回舅媽身邊嗎?」媽媽點點頭,我繼續道:「我當時特想告訴他讓高曼姐等我,等我去找他,但是……」

「你為什麼不說呢?」媽媽已經猜出了我當初的做法。

「我不知道」順嘴冒出了這樣的一句話,隨後便是嗓子莫名的堵,眼睛莫名的濕,直覺告訴我,那是淚。

忽然一下子屋裡安靜了許多,那是一種從未有過的出奇的靜。我不知道如何打破那異樣的氣氛,將書從書包里拿出來又放進去,也不知自己在做什麼,只是捫心自問:憑零摸這點兒分兒怎麼去找她?那個夢想是否依然存在……

我依然重復著拿書、放書的動作,就在這個過程中我發現了一封信,一封升入初三時朋友阿恆寫的信:

曾經的我們,是追求理想的莽撞少年,而此時的我們,心上有了一塊石頭,請相信:我不會放棄,就讓我們在這最後一年再拼一把!——無論最後是輸還是贏……

剎那間,我似乎懂得了,明白了。腦海中突然想起了一個名字——李曉夢,這是小時候自己起的。而現在,再16歲這個容易做夢的季節,我也會插上夢想的翅膀,再拼一把,因為總會有一個聲音在耳邊回響——

再拼一把,無論最後是輸還是贏!

❽ 關於堅強,奮斗的作文,600字,記敘文,初三

語文

❾ 關於堅強,奮斗的作文,600字,記敘文

這么多字還是出點錢找人代寫吧,活雷鋒可能不會出現

❿ 勵志類記敘文作文600字以上 初中水平

生活因挫折更精彩

夜深了,月光透進了窗扉,撒了一地。我獨自坐在書桌前,任憑眼淚「叭嗒,叭嗒」地打濕那份分數少得可憐的試卷。
這次期末考試,我又是遠遠沒有達到預想的結果。我委屈,為什麼我付出了那麼多,但每次連一點收獲都沒有,我怨老天不公。不覺又想起了那挑燈夜讀的情景,又想起父母為我送來麵包和牛奶的情景。為什麼,為什麼,難道我真不是學習的那塊料嗎?
算了,不去想它了,開燈看一看課外書吧,我拉亮了台燈。發現桌上的餅干渣在動,我推了推眼鏡,想看個清楚,只見幾只螞蟻在搬這餅干渣,餅干渣一動一停,好像它們搬起來很費勁,真有意思!我拿來放大鏡,想仔細看一看這些小東西。我還要給它們設點「障礙「。我將鉛筆放在它們面前,只見它們要改變方向,結果被我用筆團團圍住,看它們這回怎麼辦!我用放大鏡仔細觀察,一個帶頭的螞蟻首先爬上了筆,這就像一個指揮官,陸續又有幾只螞蟻爬上來,它們想用力將餅干渣托過去,可是試了幾次都沒有成功,那隻帶頭的螞蟻將餅干渣抬起來,後面的螞蟻用力推,就這樣花了大約三十分鍾,餅干渣終於被螞蟻從鉛筆上運了過去。
我突然領悟到,連這么小的螞蟻面對挫折都毫不喪氣,我們人類更應該敢於面對挫折,我又想起:愛迪生的實驗室被炸,面對這樣的挫折,愛迪生沒有喪失鬥志,而在短短的三周內,便成功地發明了留聲機;貝多芬雙耳失聰,對一個音樂家這無疑是最大的挫折,而貝多芬面對挫折卻絲毫沒有退縮之意,他說:「我要扼住命運的咽喉。」就這樣貝多芬創作了舉世聞名的《命運》交響曲。
人生路上有風有雨,到處是荊棘叢生,只有我們去奮斗,去拼搏,就一定會有鮮花和掌聲在等待著我們。名人說過,挫折對無能的人是一個無底深淵,而對那些敢於面對挫折的人來說,它是一塊成功的踮腳石。
我又再一次打開課本,這時清晨的第一縷陽光射進屋內,在哪摔倒,就在那爬起來。我笑了,挫折,我向你挑戰,生活因挫折更精彩。
後記:我後來的成績如芝麻開花節節高,我感謝那個不眠夜,在那個夜晚我品味了挫折,讀懂了它的內函,我感謝挫折!

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