『壹』 懷念學校的作文初中作文七百字左右
學校，是我們成長的搖籃，而我們就像是搖籃里的孩子，在搖籃里健康、快樂的成長；學校，是我們幸福的港灣，而我們就像是小船，從無知的碼頭駛向知識的港灣。
光陰似箭，日月如梭。六年的幸福時光即將過去，回首以前與小夥伴在校園里共同玩耍，變成了准備各奔東西，真令人依依不捨。
第一次踏入校園，讓我感到格外陌生，哭著要回家，爸爸媽媽也沒辦法。最後，老師撫摸著我的頭，說：「孩子別怕，你在這里可以認識到很多好夥伴，這里就是孩子們的樂園。」這時，我才停止了哭聲。
教室里，總是書聲朗朗，書寫沙沙。語文老師捧著一本厚厚的語文書，傳授給我們無窮的知識，教會我們人生的大道理。數學老師毫不厭倦地一次又一次地為我們講解題目，值得我們明白為止......
感謝學校，為我們搭建了友誼的橋梁。在這里，我遇到了許多朋友，同學們互相安慰，互相鼓勵，互相扶持，在這里共同生活了六年.
課堂上，課余間，我們不斷合上又打開一本本書，一次次品味學習里的收獲。
童年是一個虛懷若谷的包袱，小時藏進什麼，長大就能摸到什麼。在母校，我們摸到了知識，摸到了美德，摸到了歡樂，讓我們以一顆感恩的心，以優異的成績，感謝老師，感謝友誼，感謝學校！
我覺得我與我的校園就像與我所愛的家一樣，是那麼的親切那麼的溫馨。學校主席台旁那兩棵高大的梧桐是那麼的堅強，那麼的無私，常年紮根在這里，日夜堅守著我們的校園。升旗台上飄揚的五星紅旗是那麼的神聖，那麼的令人自豪，高高的懸掛在學校的上空。永遠坐落在學校的兩座教學樓，送走了一批又一批在這里讀書上課學習優異的才子。最無私的就是我們的老師，她們用她辛勤的雙手，白天在黑板上寫字，為我們專心致志的講課；晚上伏案趴在辦公桌上為我們批改作業，老師為我們做的的一點一滴都牢記在我們的心裡，她們為我們做得這么多，為的就是讓我們踏踏實實，一步一個腳印，勇敢的攀登到頂峰，去摘得屬於自己的一面小紅旗，如果我們不好好學習，怎能報答老師對我們的培育之恩呢？一切的一切，是多麼值得我去懷念，是多麼的值得我去回憶同學們那種團結一心永不服輸的精神。我有一個願望，那就是如果我們六六班的所有同學一輩子都不分開那將是多麼的美好。同學們每天在一起開開心心的學習，一起追逐打鬧，一起研究例題，一起討論社會上的熱點。往事的一幕幕浮現在腦海，感覺真的好捨不得。但命運註定我們要分開，誰又有什麼辦法呢？但是我堅信，天下沒有不散的宴席，將來同學們一定會再次相遇，我也一定會回來看望培育我的學校。
『貳』 懷念母校的作文600字。
懷念母校
這--曾經屬於我的校園;這--曾經讓我充滿歡聲笑語的校園;這--曾經讓我體會到什麼叫做友誼的校園`````然而,這美好的一切已離我遠去,留給我的,只有那無盡的思念與悲傷``````任我奔向下一個地方,找到自己的方向,一切歸零,重新開始.聽!海上已奏鳴了遠航的汽笛聲````````
在我無知時,是母校教給了我真知.
7歲那年,懷著無比興奮的心情,踏進了校園,對於那裡的一切都很陌生,懷這一顆懵懂的心開始了自己的旅程,而那時,也正是母校教給了我人生的真諦.
在我傷心時,母校給予了我溫暖.
隨這自己年齡的長大,由那時稚氣的小女孩變成了一個小學生,煩惱好像也時常伴我左右,然而每當我心情失落時,都會坐在學校的大樹下,同我的"老朋友"訴說.於是,心情也就不再那麼糟糕了.
隨著時間一天天的過去,我也有了許多的朋友,漸漸地,我可以向她們敞開心肺,在一起學習,一起嬉鬧.遇到煩心事時,她們都會給予我最大的關懷.於是,除了我的'老朋友'外,我又有了更多的知心朋友.
在不知不覺中,六年時光以悄然度過,然而當我回首往日那一幕幕時,卻忍不住落下了眼淚,那是一種在冥冥之中的留戀,一種發自內心的捨不得.
還記得畢業那天,我哭了,我捨不得離開這里的一切.當所有的同學都已走了,只留下了我.我獨自徘徊在空曠的操場上,這里的一切,我都是那麼的熟悉.在西洋的映襯下,母校顯的那麼靜,那麼美,那麼親切,那麼令人捨不得``````````
一個人靜靜的站在窗邊,淚水又一次模糊了我的雙眼```````
提問者評價
謝謝 !!!
『叄』 關於懷念學校的作文初中記敘文文七百字左右
又是一個炎炎夏日，和三年前一樣，暑氣已可以讓人切實的感受到呼吸的艱難。就算坐在風扇下也不管用。汗水滲出皮膚，順流而下，就像飛蟲在身上爬行，癢癢的，使得整個教室變得煩躁不安。其他年級業已放假了。為了明年的高考，我們只得還留在學校趕新課。三年前的今天，我還在上壩中學，那時也在緊張的准備著考試。只是那時的我還可以坐在教室里認真的演算和練習，那種背水一戰的激情足可以得到很多的贊賞。也恰好可以在現在這種無聊的時候讓我懷念一番。現在回憶起那段日子真讓人樂不可支。三年前的那間教室里，沒有電扇，那時的上壩人也沒幾個知道空調是什麼玩意兒。同學們在老師的陪伴下學習，直到深夜。
由於學校幾乎都放假了，經常停電。每每這個時候，老師是和我們走得最近的，教我們做人必不可少。直到來電，又繼續學習。在那裡我們既學會了做人，也學會了做事。我無法記起有多少個夜晚的愉快和輕松。酷熱的傍晚，五六十人坐在一間屋子裡，然後點上蠟燭，卻沒有任何人感到有一絲的煩躁。那微弱的燈光，為黑暗的屋子增添了幾分光明，那就是希望。昏暗的燈光下，可以清楚的看到老師的衣服被汗水浸濕，衣服貼在身上，讓人看了覺得不爽。在我的記憶中最清晰的是我們的數學老師。他取下眼鏡，用手絹搽拭額頭上的汗珠的情形，讓我們心中生出一絲絲的不快，並且永遠難忘。平常他是不會摘下眼鏡的，是汗珠鑽進了眼睛，滲得發痛？然而第一次見到老師那深凹的雙眼，誰也不難想到坐下油燈下挑燈夜讀的一幅圖畫，那畫很美，淡淡的。他在滿屋子昏暗的燈光下，向我講他的成長故事，講他為什麼會當老師，我們無不為他那和現實極不相稱的經歷感動。「人不可一日無志。」、「夫英雄者，胸懷大志，腹有良策，有包藏宇宙之機，吞吐天地之志。
」他要求我們人人做有志向的人，他希望我們都做英雄。已經三年沒回到上壩中學了，我的母校！那裡的幾年讓我走向了成熟，我想回去看看她，但我有些害怕，那裡的面孔差不多都已陌生，老師想飛的都和學生們一起飛了，只剩下一些平凡的人還在守護著，一塊貧瘠的土地。三年前，我還在上壩中學。直到現在我才明白那時上蒼給予我們的是多麼的不公平，多麼可憐的生命啊。我對過去很是懷念，想想過去也實在是不容易。我對我的那位數學老師懷有一種最偉大的崇敬之情，兩次中考我都填報了中師，但都是失敗了的，不可改變的事實。而現在又將面臨一次血腥的宰割，如果還剩有一絲血脈在搏動，我會努力去做一名記者，為那些默默無聞的為社會作貢獻的「授勛」！他們太可親可敬了，不給他們授上一塊「勛章」，就算熬到生命垂危之時，又怎麼捨得放下眼前的一切呢？我將抽出時間在盡短的時間里回母校去一趟，那裡雖山不高但秀雅、雖水不深但澄清、雖地不廣但平坦、雖林不大但常綠。因為我懷念那裡，我要去看看他們，我的親人、我的母校！其實，人永遠不該擯棄造就生命的人們同為人類也不該背棄指航生命的人們而無論怎樣，生命都是值得尊重的，採取捕殺的方式，即便是對狗也讓人感到殘忍和血腥。所以，我更是要回去看看他們，我的母校、我的親人！
『肆』 懷念母校作文
[懷念母校作文]
今天下午美術課，上的一課是「母校畢業留名」，懷念專母校作文。一個屬多麼親切的名字呀——母校，又再次勾起了我的深深的、無限的回憶。 自打我轉入砂子塘學校這兩年以來，我經歷了許多是，每一件雖然說不上美好，至少也算得上是有趣：跳長繩、軍訓、與同學為了一點小事拌嘴，最荒謬的是與張威巍為了一個字的對錯紅脖子瞪眼睛的，小學二年級作文《懷念母校作文》。呵，好象每一件都會讓我開懷大笑。是呀，校園生活是豐富多彩的，是美麗充實的。 學校也為我們做了許多：興建了綜合樓，辦起了圖書室，加高了學校的護攔，買進了許多體育器材。好象我們也都沒太在意，只是有一些興奮，興奮過後，學習才是最重要。不過也對，花資金改造校園不是讓大家興奮的，只是為了能讓大家更全面發展，就為了學生們好。 如今，即將要離開砂子塘學校那明亮的教室了，好捨不得！天天看著砂子塘學校，恩，也滿足了。 永遠懷念我的母校。懷念母校作文300字小學生作文（/）
『伍』 以「感謝母校」為主題的作文題目
陰似箭，六年的時間一下子就過去了。我知道，再過幾個月，我們就會離開母校升入中學。在這短短的時間內，我要對您說一聲：母校，我感謝您，我永遠不會忘記您！
站在教室的窗口前眺望，校園的一草一木都映在我眼前。它們對我而言是多麼熟悉的呀！它們保存了我的許多回憶：那寬闊的籃球場上，經常有我們朝氣蓬勃的身影；那綠色的跑道，記錄著我們奔跑跳躍的姿態。 我坐在寬敞明亮的教室里，那現代化的教學設備，讓我們學到更好的文化知識，老師那慈祥的笑容總在我眼前浮現，我們朗朗的讀書聲總在我耳邊回盪。每當我走到那敞開著迎接著我們的大門，看門上的「教育城小學」五字，總感到非常驕傲……母校，帶給了我無限的回憶，同時我要感謝母校帶給我的一切。
坐在書桌旁，我有了一種從未有過的幻想：假如我以後取得了成績，我一定飽含感激之情重返我的母校，捐出一筆錢，讓母校煥然一新，以此表達對母校辛勤培育的感謝之情；即使我沒有錢，我也會把母校牢牢地記在心裡，我會回到母校看望我的老師們，同他們聊聊天、敘敘舊。
母校，馬上就要和您說再見了，我真捨不得離開您。我想和您說的話，是永遠說不完的。那就再讓我對您說：「母校，我感謝您。」 贊同2| 評論 2012-4-15 20:56 自知則知之之之 | 一級
光陰似射，六年的時間一下子就過去了。我知道，再過幾個月，我們就會離開母校升入中學。在這短短的時間內，我要對您說一聲：母校，我感謝您，我永遠不會忘記您！
站在教室的窗口前眺望，校園的一草一木都映在我眼前。它門對我而言是多麼熟悉的呀！它們保存了我的許多回憶：那寬闊的藍球場上，經常有我們朝氣蓬勃的身影；那綠色的跑道，記錄著我們奔跑跳躍的姿態。 我坐在寬敞明亮的教室里，那現代化的教學設施，讓我們學到更好的文化知識，老師那慈祥的笑容總在我眼前浮現，我們朗朗的讀書聲總在我耳邊回盪。每當我走到那敞開著迎接著我們的大門，看到這字，總感到非常驕傲……母校，帶給了我無限的回憶，同時我要感謝母校帶給我的一切。
坐在書桌旁，我有了一種從未有過的幻想：假如我以後取得了成就，我一定充滿感激重返我的母校，捐出一筆錢，讓母校煥然一新，以此表達對母校辛勤培育的感謝之情；即使我沒有錢，我也會把母校牢牢地記在心裡，我會回到母校看望我的老師們，同他們聊聊天、敘敘舊。
母校，馬上就要和您說再見了，我真捨不得離開您。我想和您說的話，是永遠說不完的。 贊同1| 評論 2012-5-12 19:12 鬱郁yyhappy | 一級
~~~感謝您，我敬愛的母校~~~
一眨眼六年過去了，在這六年中，老師就像園丁，辛勤澆灌著我們這些祖國的花朵，老師就像紅燭，燃燒自己，照亮了我們的前程，為了讓我們懂得更多的知識，他們獻出了青春年華。而我們正是在老師的培育下，德、智、體得到了全面的發展，從不懂事的孩子成了有理想、有道德、有文化、有紀律的小學畢業生，我們每一點滴的進步，都凝聚著老師的心血，我們的茁壯成長，都證明著學校老師對我們的培養。如今，我們要離開老師，離開母校，怎能不使我們感到留戀，感到依依不捨呢？
我覺得我與我的校園就像與我所愛的家一樣，是那麼的親切那麼的溫馨。學校主席台旁那兩棵高大的梧桐是那麼的堅強，那麼的無私，常年紮根在這里，日夜堅守著我們的校園。升旗台上飄揚的五星紅旗是那麼的神聖，那麼的令人自豪，高高的懸掛在學校的上空。永遠坐落在學校的兩座教學樓，送走了一批又一批在這里讀書上課學習優異的才子。最無私的就是我們的老師，她們用她辛勤的雙手，白天在黑板上寫字，為我們專心致志的講課；晚上伏案趴在辦公桌上為我們批改作業，老師為我們做的的一點一滴都牢記在我們的心裡，她們為我們做得這么多，為的就是讓我們踏踏實實，一步一個腳印，勇敢的攀登到頂峰，去摘得屬於自己的一面小紅旗，如果我們不好好學習，怎能報答老師對我們的培育之恩呢？一切的一切，是多麼值得我去懷念，是多麼的值得我去回憶同學們那種團結一心永不服輸的精神。我有一個願望，那就是如果我們六六班的所有同學一輩子都不分開那將是多麼的美好。同學們每天在一起開開心心的學習，一起追逐打鬧，一起研究例題，一起討論社會上的熱點。往事的一幕幕浮現在腦海，感覺真的好捨不得。但命運註定我們要分開，誰又有什麼辦法呢？但是我堅信，天下沒有不散的宴席，將來同學們一定會再次相遇，我也一定會回來看望培育我的母校。
六年，2200個日日夜夜，學校看著我們越來越懂事，我們看著學校越變越美麗，老師記著我們每一步的成長，我們牢記著每位老師那美麗的笑容，這一切都將成為我們人生中最美好的記憶，母校給我們的知識、本領，都將成為我們繼續前進的有力支點。
再見了，同學們，再見了，母校。我們大家以後都會奔仆自己心目中理想的中學，這可能就是我人生中的第一個轉折點，您是我生命中的導師，是您指引著我一步一步地走向成熟，我感謝您：我敬愛的母校。
『陸』 告別母校的作文記敘文
我是德州學院的，這是寫的關於我們學校的。。不過應該都差不多，你要想借鑒的話可以稍微改改。。。就行了。。。
有一條只能向前走的路，叫時光。告訴我時光怎麼倒流，我用時間換回那一刻。有誰還記得空盪的教室？
歲月如同一條不太平坦的單行道，無論怎樣都不能回頭。踏上火車，也許只能再見、、、
今天我們要走了、、、
匆匆四年轉眼即逝，閉目回首腦海跳躍出太多的畫面，開心的，心酸的，激動的，流淚的，最後全部都變成了黑白的。即將走出象牙塔，再次回眸會心一笑。我走了，那些難忘的歲月，那些曾經擁有的一切一切、、、
又是夏天了，六月的校園繁花似錦，翠色慾滴，好一派生機勃勃。還是跟四年前一樣，蟬鳴悠長了黃昏時溫柔的陽光，梧桐樹的葉子總是綠得發亮，空氣里流動著炙熱又干凈的氣息，我們的故事就在四季的區間里重復的上演著，就像一幕沒有結局的舞台劇，情節沒變，場景沒變，變的只有這些參與故事的人，時間讓我們不得不說再見、、、
不自覺的來到了學校的小花園，月季還是那麼的鮮艷，它將用它的方式來迎接新的面孔。記得獨坐在紫荊花下，有風吹過長發，溫溫婉婉，偷得一絲曼妙清香。以前總喜歡坐在長廊里學習，有鮮花綠葉圍繞，有輕松讀書的心情。喜歡這里，想摘一片喜歡的葉子夾在影集里，作為紀念。
校園是不能縮到鞋底帶走的，再懷念再不舍也不可以，被單已經被時間洗的發白，老師的批評和表揚都已忘記，因為我們將生活，放在彼處。我要畢業了、、、主謂賓的組合比白開水還要平淡，但是就這么短短的依據，卻讓無數人開始語氣不明的感嘆。那些感嘆里，有文字永遠都描摹不清的心情，是畢業生們都明白的心情。
生活是實實在在的，每一個人都很普通很平凡，夢想就像天空里可以遠飛的風箏，但追求過高也難免於飄零，所以，還是腳踏實地的好。也許別離的時候，抱著簡單的行囊，好像落了什麼東西，又想不起來是什麼，也許，這種隱隱的失落會陪伴很長一段時間，這一段青春，這些同路人，攜手創造的一個時代，這些最珍貴的，怎麼也帶不走了，它永遠的留在了校園里。
記得當時年紀小，你愛談天，我愛笑，有一回並肩坐在桃樹下，風在樹梢，鳥在叫，不知怎麼睡著了，夢里花落知多少......尋找青春的出口，畢業是一堵牆，無憂無慮，恣意揮灑的美好時光被擋在牆內，牆外是未知的夢想草圖。
拖著沉重的行李，才感覺到了離別的分量，將要真正挑起生活的重擔，內心無時無刻不被壓力和迷茫充斥著。站在青澀的尾巴上，懷揣著對前途的憧憬和對生活的拘謹，沒有什麼比努力成為自己來得更加致命。曾經熱愛一切，現在卻又無所適從，被時間推出校園的大門，我們甚至不知道如何重建被現實擊潰的自我。
我們來不及告別，便匆匆開始下一段的旅程，盡管我們不願意，可還是要爬出樂園的窪地，開始新的探索，雙腳直立走出門去，離開，為了生活，為了工作，沒有熟悉的同伴，一個人也要穿越城市以及世界各地。踏上長途汽車的那一刻，才意識到，這個我生活了四年的城市，也許真的要再見了、、、行駛的汽車，另一頭牽著我的家鄉，可是此刻，我寧願它走得慢一點，再慢一點......
窗外的風一點點吹過，吹散了回憶，擁著一段時光，來懷念另一段時光，那麼多記憶的片段，都夾在時間的籌碼上，裝進了黑色的袋子里，誰也說不清它的分量，掂起來似乎很輕，我們手裡捧著四年的時光，內心誠惶誠恐的等待著現實的衡量。
平淡而真實的日子，恬淡閑適的笑容，映著鑒塘荷花靜謐的盛開，柳葉靜謐的綠，對應著貼著地面生長的野草輪回的明滅，曾經，我們坐著懵懂的青春列車，努力用手撥開擋在眼前的迷霧，用充滿稚氣的熱情迎接五彩繽紛的大學生活。不斷經歷坎坷，失敗，痛苦，落寞，空虛，迷茫，同時傾注了感情，懂得了堅持，分離了安定與孤寂，喪失了最初的歡悅和恐懼。學會知識，學會包容，學會思考，學會感知，學會愛，精神始終圍繞匱乏和差異建立，並且接受那些看上去更有難度的事情。而今我們揮手告別，與我們相伴四年的朋友，老師，戀人，再走一遍從宿舍到教室的路，再吃一遍食堂的飯菜，再坐一次擁擠的公交車，揮手告別，再見，那個生活在這里無憂無慮的我。
畢業了，再見！
『柒』 寫一篇關於懷念母校的作文【題目自擬】（題目不能是再見了，母校）
剝奪青春的那所「城堡」
可以不加引號 注重創新 隨筆最好！
『捌』 初中作文《懷念母校》
六年的校園生活使人記憶憂新,回首六年的一草一木,使人心曠神怡,回首起六年的的學習生活,使人心情舒暢.回首起六年的風風雨雨,使人激情萬丈.
六年,一眨眼就過去了,像針尖上的一滴水滴進大海里,我的日子滴在了時間的流里,沒有聲音,沒有影兒,我不禁頭涔涔,淚潸潸了.
去的盡管去了,來的盡管來了去來的中間,又是怎樣的匆匆呢?回憶起低年級的時候,老師教我們看書、識字,琅琅的讀書聲在校園里回盪著.多麼美好的時光啊!如果我能再回到低年級,回到那充滿童真的時候,下課,與同學們嬉戲、追鬧,上課,語文老師在板書上工工整整地書寫著文字,教我們要熱愛祖國、努力學習；數學老師在黑板上寫著乘法口訣表,教我們要熱愛科學,潛心鑽研.
中年級的時候,同學們的思想有些成熟了,變成了個活潑機敏的學生.課堂,便成了學生們發言的天地,大家有著自己獨特的見解,同學們各抒己見,吸取著知識.發言聲、嬉笑聲、粉筆聲,構成了一首和諧的交響曲.操場上,同學們正在進行著激烈的運動.一個個汗流浹背的.但仍是滿面笑容.
上了高年級的時候,同學們失去了以前的活潑淘氣.課堂上,成了學生發言和爭吵的世界,大家議論紛紛.下課時,玩笑聲、爭吵聲、追逐聲,湊成了首歡快的交響曲.進行著既緊張又開心的學習.一年四季猶如四幅畫,每幅畫里都展現著不同的意義.大家有低年級升入中年級,又由中年級升入高年級,直到畢業.
共同經歷了六個春秋.先由原來的童真變為純熟又變成成熟,如果我能在做一回小學生,我一定要好好努力,與同學們共同學習、玩耍.開開心心地度過六年的小學生活.
而今,六年過去了,我已經即將畢業了.我想帶著對母校的懷念說：「母校,您培育了我六年了,我愛您,我的母校.」