蜻蜓青蛙荷花寫作文

1. 以青蛙,荷葉,蜻蜓寫一篇想像作文

一隻小青蛙在荷葉上面，呱呱地唱著歌兒。忽然看到了一隻蜻蜓從眼前飛專過，便用嘰笑的語氣問到屬："嗨！哥們，瞧你那雙咪咪小眼睛，一天能抓多少只蟲子啊?」
小蜻蜓想了想，謙虛地回答：「三、四十隻吧！」「才抓那麼一點？就別在這里飛來飛啦！」小青蛙不屑地說："我一天能抓幾百隻呢"。
小蜻蜓看到青蛙瞧不起自己，便停在荷花上說：「你不要太自誇了，你的眼睛雖然鼓得很大，卻對靜止的害蟲一點辦法也沒有，而我卻能輕而易舉地抓到蟲子。」青蛙氣得眼睛鼓得更大了，跳起來，想去打蜻蜓。「咦，蜻蜓呢？」而小蜻蜓就在它眼前，紋絲不動。可青蛙卻視而不見。青蛙這才意識到自己的確有這方面的缺點，紅著臉說："我錯了"。
蜻蜓說道：「知錯就改是好樣的。以後我們分工負責，你抓飛的、跳的蚊蟲，我抓不動的，齊心協力，一起把害蟲消滅掉，為民除害。」
青蛙和蜻蜓便各自回到了自己的崗位，共同去捕捉莊稼的天敵。

2. 一年級寫話，夏天，荷花、蜻蜓、青蛙、雲朵、小池塘，作文寫話

寫作思路抄：確立中心，圍繞選材，確定重點，安排詳略，選材時要注意緊緊圍繞文章的中心思想，選擇真實可信、新鮮有趣的材料，以使文章中心思想鮮明、深刻地表現出來。

內容：

1、夏姑娘邁著輕快地腳步來了，荷花在清晨的陽光下露出了笑臉，亭亭玉立的樣子宛如一個優雅的舞蹈家，蜻蜓正在空中嬉戲，青蛙在荷葉上開演唱會，雲朵在天上翻滾，嬉戲，池塘宛如一個舞台

2、夏天，天上有雲朵，小池塘有青蛙，七月荷花開了，蜻蜓飛過來看花。

3、夏天，小池塘里的荷花開了好漂亮，青蛙、蜻蜓、雲朵都來看花。

4、夏天的池塘里，有一隻青蛙在荷葉上蹦來蹦去。它抬頭看看天空，天上的雲朵在飄動著。青蛙的影子出現了，印在了荷葉上。一朵朵荷花在小池塘里靜靜的開放著。有一隻小蜻蜓，不停地在美麗的空中飛舞。

5、夏天悄悄地來了，原來安靜的池塘一下子變得熱鬧起來了。天空中飄著雲朵，池塘里，青蛙歌唱家蹲在荷葉上放聲高唱，「呱呱呱，呱呱呱」­那動聽的歌聲傳遍了整個池塘。蜻蜓在荷花上飛舞，玩得不亦樂乎。

3. 蜻蜓青蛙荷葉下雨作文

沙沙抄沙，沙沙沙，下雨拉。小青蛙襲多多因為要捕捉一隻蒼蠅，離開了他居住的池塘。
雨點打在多多的身上，多多冷得直發抖。忽然，他聽見一陣輕柔的聲音：「小青蛙，快到這兒，快到這兒！」咦，哪來的聲音？多多四處尋早，發現是荷葉姑娘在招呼他。（有關關愛的作文）他馬上跳過去就到了荷葉的面前。荷葉說：「瞧你冷的，快到我的身體下面躲一躲吧！」多多謝過了荷葉，就跳到了荷葉的下面。他覺得荷葉真象一把傘。多多對荷葉說：「荷葉姑娘，我要是能總住在這裡面，那該多好啊！」我著里剛好有一些中字，你拿回家中吧。」雨停了，天邊掛起了美麗的彩虹。多多拿好了種子，告別了荷葉姑娘，朝著自己的家走去。回到家，多多把種子埋在了池塘里。過了幾天，荷葉長出來了，多多就住在底下，可舒服了。

4. 一年級看圖寫話有三個孩子在河邊有蓮花蜻蜓青蛙荷葉寫一篇作文

夏天到了，青蛙坐在荷葉上唱歌，小魚在荷葉下很開心地游來游去。小蜻蜓立在荷回尖上跳舞。小方、小紅答和小明坐在草地上開心地聊天。小明說：「夏天到了，荔枝林里的荔枝又紅又甜，真是好吃極了！」小方說：「是啊是啊，果園里還有小蜻蜓，你們快看，對面荷葉上有一隻小蜻蜓在跳舞呢！」小紅說：「 我還看見了好多條魚，有條小魚真可愛！」小明說：「我也看見了一隻青蛙，它在荷葉上唱歌呢，我覺得青蛙唱的歌很好聽！」小青蛙似乎聽見了小方的表揚，繼續歡快的唱起來。夏天真美啊！

5. 關於荷葉青蛙蜻蜓的作文300字

沙沙沙，沙沙沙，下雨拉。小青蛙多多因為要捕捉一隻蒼蠅，離開了他居住的池塘。
雨點打在多多的身上，多多冷得直發抖。忽然，他聽見一陣輕柔的聲音：「小青蛙，快到這兒，快到這兒！」咦，哪來的聲音？多多四處尋早，發現是荷葉姑娘在招呼他。（有關關愛的作文）他馬上跳過去就到了荷葉的面前。荷葉說：「瞧你冷的，快到我的身體下面躲一躲吧！」多多謝過了荷葉，就跳到了荷葉的下面。他覺得荷葉真象一把傘。多多對荷葉說：「荷葉姑娘，我要是能總住在這裡面，那該多好啊！」我著里剛好有一些中字，你拿回家中吧。」雨停了，天邊掛起了美麗的彩虹。多多拿好了種子，告別了荷葉姑娘，朝著自己的家走去。回到家，多多把種子埋在了池塘里。過了幾天，荷葉長出來了，多多就住在底下，可舒服了。

6. 寫一篇池塘里有荷花、小魚、青蛙、青蜓的小文章

月明星稀的夜晚，池塘里的荷花散發著陣陣清香，游魚嬉戲於蓮間，青蛙發出聲聲愉快的叫聲，使我想起午間那低飛的蜻蜓~

7. 用荷花青蛙蜻蜓寫作文三年級

我們這次去不是抓青蛙，因為青蛙已經冬眠了。而是抓蜻蜓幼蟲。
來到池塘，池塘里內的水面滿是青苔容，我見了，高興地想：說不定用這個當「漁網」，可以抓不少呢！我找來一根大樹枝子，朝水裡一撈，一堆絲網狀的青苔被提了上來，我仔細地翻看著這堆「網」，發現一塊青苔蒙蓋著一個黑色的東西，拿出一看，竟是一隻負子蟲！我把它放到盒裡，這時突然有一個東西跳了出來，我一看，原來是目標蟲，也就是蜻蜓幼蟲，因為它咬人很厲害，所以我迅速抓住了它，放進了盒子里，就這樣，我們抓了2隻負子蟲和11隻蜻蜓幼蟲。回到家，我便開始觀察蜻蜓幼蟲了，它有一個圓形的頭，上面有兩個黑寶石似的眼睛，它的嘴底下藏有一個夾子，只要見到食物，就立刻將夾子伸出來將食物緊緊夾住，然後送到嘴裡。它的身子呈暗灰色，背上有兩個幼翅，它的身子雖然是灰色，卻又透明，可以看見它的五臟六腑，它的腿上有黑色和黃色的斑點。它的尾巴頭上有三個尖，它在池塘里趴著，幾乎看不出來。
現在，我把它養在盆子里，繼續觀察它的變化。

8. 荷葉荷花小魚蜻蜓青蛙寫作文

我們這次抄去不是抓青蛙，因為青蛙已經冬眠了。而是抓蜻蜓幼蟲。
來到池塘，池塘里的水面滿是青苔，我見了，高興地想：說不定用這個當「漁網」，可以抓不少呢！我找來一根大樹枝子，朝水裡一撈，一堆絲網狀的青苔被提了上來，我仔細地翻看著這堆「網」，發現一塊青苔蒙蓋著一個黑色的東西，拿出一看，竟是一隻負子蟲！我把它放到盒裡，這時突然有一個東西跳了出來，我一看，原來是目標蟲，也就是蜻蜓幼蟲，因為它咬人很厲害，所以我迅速抓住了它，放進了盒子里，就這樣，我們抓了2隻負子蟲和11隻蜻蜓幼蟲。回到家，我便開始觀察蜻蜓幼蟲了，它有一個圓形的頭，上面有兩個黑寶石似的眼睛，它的嘴底下藏有一個夾子，只要見到食物，就立刻將夾子伸出來將食物緊緊夾住，然後送到嘴裡。它的身子呈暗灰色，背上有兩個幼翅，它的身子雖然是灰色，卻又透明，可以看見它的五臟六腑，它的腿上有黑色和黃色的斑點。它的尾巴頭上有三個尖，它在池塘里趴著，幾乎看不出來。
現在，我把它養在盆子里，繼續觀察它的變化。

9. 青蛙和蜻蜓的對白 作文

一隻小青蛙復在荷葉上面，呱呱地唱制著歌兒。

忽然看到了一隻蜻蜓從眼前飛過，便用嘰笑的語氣問到：「嗨！哥們，瞧你那雙咪咪小眼睛，一天能抓多少只蟲子啊？」

小蜻蜓想了想，謙虛地回答：「三、四十隻吧！」

「才抓那麼一點？就別在這里飛來飛去，丟人啦！」小青蛙不宵地說：「我一天能抓幾百隻呢。」

小蜻蜓看到青蛙瞧不起自己，便停在荷花上說：「你不要太自誇了，你的眼睛雖然鼓得很大，卻對靜止的害蟲一點辦法也沒有，而我卻能輕而易舉地抓到蟲子。」

「你胡說。」青蛙氣得眼睛鼓得更大，跳了起來，想去打蜻蜓。

「咦，蜻蜓呢？」青蛙在荷花上到處找蜻蜓。

而小蜻蜓就在它眼前，紋絲不動。可青蛙卻視而不見。

這時，蜻蜓拍拍青蛙的腦袋說：「朋友，這回信了吧？你們青蛙家族對靜止的蚊蟲反應慢。」

青蛙這才意識到自己的確有這方面的缺點，紅著臉對蜻蜓說：「我錯了」

蜻蜓說：「知錯就改是好樣的。以後我們分工負責，你抓飛的、跳的蚊蟲，我抓不動的，齊心協力，一起把害蟲消滅掉，為民除害。」

青蛙和蜻蜓便各自回到了自己的崗位，共同去捕捉莊稼的天敵。