A. 四年級上冊語文第八單元作文400字
未來的家鄉
我是個愛做夢的女孩，我經常想未來的家鄉會是什麼樣子?想著想著慢慢的我進入了夢鄉。
我竟然來到了未來的家鄉。到了那兒，我不由得驚嘆：「啊!」我發現我的姐姐洪欣悅就站在我的眼前，我捶了一下自己，看看會不會痛，呀!會痛，我不是在做夢。我問姐姐：「這是什麼地方?」姐姐說：「這是十年後的家鄉。」我看看周圍，咦，這個像螞蟻的東西是什麼呀?姐姐笑著說：「這是環保機器人小螞蟻呀!」「啊。這么小的機器人怎麼能環保?肯定一會兒就沒電了。」我說。姐姐告訴我：「你別看它小，這一片區域都是它清理的，你說它一會兒就會沒電，其實呢，它的電力正是垃圾呀!」「哇!這么神奇。」我驚嘆道。
姐姐還向我介紹說：「十年後的家鄉，再也沒有污染。空氣更加清新，樹木更加茂盛，到處鳥語花香。家鄉的變化這么大，可都是科學家研究出的環保機器人的功勞呀!它們是『小螞蟻』、『小牛』、『小兔子』和『小貓』等等。」
「起床了，小懶蟲，快點兒。」我迷迷糊糊地聽到一陣響亮的聲音傳來，把我驚醒了，原來是一場夢。
不過，我深信，我未來的家鄉一定會比夢中更美。
2. 假如我是一顆星星
晚上，我喜歡坐在院子里數星星。我經常會想假如我是那繁星之中的一顆，那又會怎樣呢?
當我變成一顆星之後
白晝里，當太陽在天空中高高掛起，幾片奇形怪狀的白雲在悠然飄浮著，我們悄悄地來到這雲屋之中，玩起了捉迷藏。在陽光的掩飾下，誰也發現不了我們，餓了就咬幾口棉花糖般的白雲，渴了就喝幾口果汁般的雨水。時不時飛來幾只小鳥，我就跟在它後面，跑向另一個城市。有時我也會去彩虹橋上滑滑梯，玩的不亦樂乎。而且在天上，我什麼都能看見，不管哪兒發生什麼事件我都知道，也總喜歡去湊湊熱鬧……就這樣，白天不知不覺地流逝了，接下來，我的「工作」也開始了……
黑夜裡，當柔和的月光灑向大地上時，一切都靜下來了，我回到了屬於我的位子上，欣賞著夜晚那與眾不同的景色，為那些夜晚還在工作或正在回家的人以及宇宙中的一切照明，並將美夢送到每個角落，讓每個生物進入甜甜的夢境。當我們在宇宙中奔跑時，有人會認為那是流星，許了願望就會實現，其實我們每一顆星星都是一顆許願石，為大家實現願望。當然，如果碰上下雨下雪的天氣，或是累了時，我就會在宇宙的懷抱中入睡或去別的地方。總之，在正常情況下，當我工作完成後有幾天時間我也要去別的星球……
假如我是一顆星星，我願將微弱的光芒與別的星光融合，照亮漆黑的夜晚……
假如我是一顆星星，我要照亮世界上所有黑暗的地方。
3. 未來的學校
未來的學校長什麼樣子呢?我想每個人都很好奇，那就讓我們乘著時光機去到未來看看。
未來的學校是一座網路學校，每間教室有180平方米，每張課桌面的面積就有10平方米，上面放著一台高級「金鷹」電腦。
老師講語文課時，同學們只需望著電腦，因為老師所講的段意、解詞、中心思想……全都輸入電腦了，而且不用人工輸入，電腦只要一聽到聲音，就立刻把老師所說的話「裝」進「腦子」里，你還不用自己動手，電腦就幫你保存起來了。這樣，同學們就不用拿筆記在課本上了。黑板、課本等學慣用品也就淘汰了。除此之外，同學們還可以通過電腦來回答問題，可方便了。
數學課上，老師只要說一遍題，電腦的屏幕上就會立刻出現許多數學題，你可以在電腦上解答。如果你有不會的題，電腦可以教你，可以把你教到學會為止。要是你做完了題，按一下鍵盤上的「確認」，電腦就會告訴你哪些題對，哪些題不對。
到了美術課，同學們就更方便了，你要畫什麼畫，只要告訴電腦，屏幕上就會出現很多幅這樣的畫面，供你參考。你畫的時候，如果畫錯了，也不需要電腦上的「清潔工」——橡皮，你只需要按一下「修改」鍵，電腦就會問你要修改什麼地方，你給它一說，錯誤的地方眨眼就消失了。
這就是未來的學校，我多想現在就可以在未來的學校上課啊。
（望納采）
B. 四年級四、五、六、七、八單元作文400字左右，急用呀！！
走在春天裡
春天已悄無聲息的來了。曾在冬季里等待一個久久沒有出現的春天，它悄悄地來臨了。它帶著陽光、帶著溫暖、帶著對我們每個人的祝福，從遙遠的地方向我們走來了。在這個美好的季節里，溫暖的陽光撒滿大地，春風把大地都吹綠了，到處都充滿著勃勃生機，萬物蘇醒了。
春姑娘的頭發-----柔嫩的柳絲隨風飄動、翩翩起舞；春姑娘的裙子-----嫩綠的小草從地下里探出頭來，想看看這大千世界，五彩繽紛的花朵競相開放、爭奇斗艷；春姑娘的發卡-----蝴蝶和蜜蜂跳著節奏歡快的舞蹈，唱著優美動聽的歌；春姑娘的臂膀-----大樹的枝頭上長出了帶黃色嫩葉的新芽，真美呀！
樹林里、小河邊，歡快的麻雀輕盈地飛來飛去，嘰嘰喳喳，興奮地鳴叫著，慶賀春天的到來。它們一會兒由這個枝頭飛到那個枝頭，一會兒又由那個枝頭飛到這個枝頭，熬過了冬天的它們盡情地嬉戲著。小燕子也從南方飛回來了，有時在樹林中來往穿梭，尋找搭窩的材料，有時落在電線上歇息，有時又把湖面泛起一個個漣漪，調皮極了！
春天到了,小鳥鳴春,百花爭艷,小草發芽，小河裡的冰融化了，燕子也飛回來搭窩了。春天使大地恢復了萬紫千紅的容貌，讓我們走進春天、感受春天吧！
C. 小學四年級上冊第八單元作文400字/
未來的衣服
未來的衣服不光漂亮，而且功能很多。你不相信？你聽我說完就知道了。
未來的衣服可好了，你看，小華的媽媽給小華就買了一件這樣的衣服。
回到家後，媽媽趕緊讓小華試了試新衣服。剛穿上的時候特大，可是不過幾分鍾衣服就變得剛好合適，這是怎麼回事呢？其實，未來的衣服可以根據你的體形進行調整，所以，它可以穿一輩子。不過，小華好像並不喜歡這件衣服的樣式，總是嘟著嘴。媽媽明白了小華的心思，對他說：「小華，你在腦子里想一想你最喜歡的衣服的樣子，會有驚喜哦！」小華聽了，馬上想起來。過了一會兒，小華睜開了眼睛，不禁下了一大跳。現在穿的衣服和剛才想的一模一樣，小華高興地跳了起來。原來，未來的衣服有一種功能，可以跟據人的喜好而改變衣服的樣式和顏色，所以有了這件衣服你可以穿西服、穿休閑服……
這一天，天上下著鵝毛大雪，小華卻只穿了一件未來的衣服。你不必為他擔心，因為未來的衣服可以自動調節溫度，人的體溫不會下降，使人夏天感到涼快，冬天感到溫暖。
看啊，足球場上正在進行著一場激烈的比賽。小華正帶球直奔對方球門。不好，小華摔倒了，衣服也破了。比賽結束後，小華的衣服上破了一個大洞。小華知道媽媽一定會打他，剛買的衣服就弄破了。過了一會兒，衣服的洞沒有了。因為衣服里裝了自動修復程序，可以使衣服變回原來的樣子。小華高高興興的跑回了家。
D. 四年級下冊第八單元作文400字怎麼寫
未來的我從小就愛看探險故事的我，往往被故事中驚險、神秘、千奇百怪的故事情節深深的吸引，有時彷彿自己也置身於那光怪陸離的故事情節中於是我便從小立下一個志願：長大了要當一名探險家，去解開千古之謎金字塔的疑團，去探索那令人恐懼萬分的魔鬼百慕大的奧秘，乘著宇宙飛船遨遊令人嚮往，充滿神奇色彩的宇宙，為人類開辟新的星球。假如2020年的今天我已經成為了一個名享全球的探險家，我曾相繼解開了金字塔和百慕大的疑團，那時地球的生態環境受到嚴重的破壞，因為溫室效應海水猛漲已經遍及各國的沿海地區，沙漠急速擴張，三分之一的陸地已經成了一望無際的沙漠，南極上空的臭氧層出現的漏洞已擴大到整個南極地區，人們賴以生存的地球已經奄奄一息。這天我受全人類的委託乘著8個成員地藍色「地球一號」，飛上宇為人類尋找一個能適合人類生存底的星球。在茫茫宇宙中，我們的宇宙飛船已經飛行了一個多月，這天我的助手驚呼起來——他發現了一個與地球極為相似的星球，但它的體積是地球的5倍，我急忙下令登上這個星球。上了星球我們驚奇的發現上面還是幾億年前地球的模樣，到處是恐龍，為了人類能在上面生存，我們用縮小光線把恐龍縮小到螞蟻大小。回到了地球，人類歡呼了，因為我們找到了一個比地球更適合我們生存的星球了。未來的我一定要實現這個願望，不過，但願人類不要再破壞地球。
E. 四年級下冊語文第八單元作文400字
我的文具盒作文400字
我的文具盒作文400字
我的許多文具盒，它們形狀不同，顏色不同，來歷也不同。相同的只有一點，都是我的好夥伴，好幫手。在這些文具盒中，我最喜歡的還是我五年級上學期剛買的文具盒。
這個文具盒是用鐵皮做的，呈長形，長有21厘米，寬有8厘米。這個文具盒的盒蓋非常美麗。盒蓋的四邊全都是咖啡色。
盒蓋的左邊有一個神奇月歷，它主要有三個功能，一是可以看號數和星期，只要把號數和星期幾對齊就行了。二是可以看時間，只要點時間下面的兩個小孔，就可以調時間。三是可以看月份，只要扭動下面的調節器就可以調月份。這個神奇日歷的外表也得好看，它是圓形的，上面有幾朵白雲和一隻熊、一隻綿羊。神奇日歷的左邊，有一棵高大、粗狀的樹，樹上的葉子是黃色的，正在飄落下來，說明到了秋天。盒蓋中間，是一段英文「I want to ……」，英文下面是一隻熊，它手裡拿著一根繩子綁著的棒子，高興地坐在地上玩。
盒蓋右邊有四幅畫，每一幅都有一個英文，第一幅英文翻譯是春天，第二幅夏天，第三幅秋天，第四幅冬天。圖畫下還有「 Hellol…Timefliesl…」這段英文。文具盒的盒底是白色的，給人帶來一種干凈的感覺。
文具盒不但外表美麗，而且內部構造新穎。我的文具盒有二層。第一層底下我放的改正紙，改正紙上就是兩枝鋼筆、一樹黑的中性筆和一樹約中性筆，還一塊鉛竹、像皮。拿開第一層就是第二層啦。第二層底下放的是尺子，上面就是黑色、藍色的中性筆和自動鉛筆，還有一盒0.5的鉛筆筆芯。這些成員雖然性格、用途不同，便還相處的和睦，從不吵架。
這些成員都是我學習的好幫手。作業本上寫錯了一個字，改正紙就蹦蹦跳跳的跑出來，撕一張下來，粘在格子里，鋼筆又開始寫了。遇到畫畫的題目，自動鉛筆就和尺子跑出來，在紙上畫，畫錯了，橡皮就跑出來擦，擦完了，鉛筆又開始畫了。
我的文具盒，即美觀又實用，我非常喜歡它。
F. 小學四年級上冊第八單元作文400字
未來的書包
「哎呀，這書包可真重。」我一邊向學校走一邊嘟囔著，「要是有一種新型書包就好了！」哎，我為什麼不發明一種新型書包呢？這個想法就像在我心裡紮下了根，直到2030年，我才實現這個願望。
新型書包裝有兩塊磁鐵，因為它們的磁力很強，所以能靠地下磁場懸浮在空中。既然在空中了，速度自然也快多了，而書包背在身上一點也不重。這種一舉兩得的方法贏得了大家的一致好評。 這種書包的外形和一般的書包沒什麼兩樣，旁邊卻掛著個巴掌大的鍵盤。找書的時候，你只需把書的名字輸進去，上面的屏幕上就會出現書的樣子，讓你再三確認。要是是這本書，你只用按下「是」的按鈕，就有機械手乖乖的把書送過來；要是不是這本書，你只用按下「否」的按鈕，它就會就再找一遍；要是你沒帶看，屏幕上就會出現這樣幾個字：小主人，你忘帶了。有了這個設計，要找書的時候，可就方便多了。 這種書包還裝有「電眼」，能監控10平方米內的情況，要是遇到同學，它就會說：「你好！」要是遇到壞人，它就會發出警報聲，把壞人嚇的魂飛魄散。怎麼樣，我發明的書包不錯吧！
未來的電腦
現在的電腦可以稱得上是「功能多多」，而20年後的電腦又是什麼樣子的呢？我來向大家介紹一下20年後的電腦吧。
20年後的電腦是一台微型計算機，你可別小看它，它的功能可大了。這台電腦只有文具盒那樣大，外形也像文具盒。你只要按黃色按鈕，電腦就會打開，就像人一樣用手把文具盒打開了。「文具盒」的蓋兒是屏幕，下方是鍵盤。你一定會問：「滑鼠在哪兒？」告訴你吧，滑鼠已經沒有了，只要你用手去輕輕點一下你要看的東西，它就會自動顯示在屏幕上。在這時候，肯定還會有人問：「要是沒電還能用嗎？要是聽音樂沒聲音又怎麼成呢？」這個呀，已經有許多人問過了，在它的蓋兒上，會有一小部分黑色的和大部分黃色的。在它們的中間各有兩個白色按鈕。一個是開關一個是調音的。如果你想聽歌，對這它說一句：「聽歌」就可以了。打開那個功能後，你再選要聽什麼樣、歌曲的名字。比如你想聽韓式的，就說一句：「韓式歌曲」，你就可以聽到各式各樣的歌。
怎麼樣，20年後的電腦的外形和功能是不是與現在的電腦有很大的差距？盡管這只是我的一個幻想，但我相信：在不久的將來一定會有這么一台神奇的電腦。
G. 四年級上冊語文第八單元作文八怎麼寫400字
這就是我在海底世界度過的一天……
早上我舒舒服服的伸了個懶腰，嗯，該起床了版。我從我的貝殼床權上下來了。吃過香噴噴的早點，我站在家門口等車我們海洋世界的鯨魚公交車，可是全天然無污染的喲！
坐上公交車不到十分鍾就到了我的學校門口，你一抬頭就可以看見用水草編成的海洋學校四個大字。我剛進到教室，同學們就熱情的向我打招呼。我坐到自己的位置上，拿出自己的文具。
開始上課了，第一節課是熱帶魚老師的語文課。熱帶魚老師可是所有老師中最溫柔的了。我一節課都陶醉在語文老師好聽的聲音里。第二節課是章魚老師的音樂課，章魚老師的課上的可真幽默。他一隻手寫著一首曲子，另一隻手卻又寫了另一首曲子，他在講台上講的手忙腳亂，我們在下面也學的手忙腳亂。一節課就這樣過去了。之後，我們又上了水母老師，帶魚老師和烏賊老師的課。終於下學了，我和同學們一起乘坐鯨魚公交車回到了家裡。
吃過晚飯我躺在貝殼床上回想今天的事。
多幸福呀！這就是我在海洋中生活的一天！