㈠ 作文《快樂時光》600字(校園)
昨天是星期五，下午，老師帶我們去職業技術學院看電影，電影的名字版叫《快樂時權光》。我原以為這部電影會給我帶來快樂，可是，令我出乎意料的是，當我看完之後，我卻是眼含熱淚，這是為什麼呢？讓我來告訴你吧！
《快樂時光》這部電影中有一位差生，名叫王小小，還有一位優秀教師，名叫辛欣。有一天王小小和他的兩個同學在一起玩滑板車，看見一位大哥哥踏著滑板車輕輕鬆鬆地滑著，滑得可棒了......原來那位哥哥就是辛欣，後來成了王小小的語文老師。本來王小小的班級是個有名的淘氣班，但是在老師耐心地教育和引導下，這個淘氣班成了全校文明的愛心班。後來，辛老師要走了，同學們都非常捨不得，極力地挽留他。辛老師最終還是留了下來。
是老師的愛和鼓勵改變了學生，老師們為我們的健康成長付出了很多很多，我們也要努力學習，不辜負老師辛勤的勞動！
㈡ 走過童年快樂時光600作文
走過童年快樂時光
快樂的童年像雨後的彩虹一般，繽紛絢麗，曾經做過的許多有趣的事就像一顆顆明亮的小星星在童年的天空中閃爍。偶爾自己或別人提起來就引來一陣歡笑。下面我就給你說一件我小時侯非常有趣的事。
那是我剛過完五歲生日的一年夏天，媽媽送給我一個大紅氣球，上面畫著孫悟空騰雲駕霧。只要你輕輕向天空一扔，它就會輕飄飄地飛到半空，然後落下來，十分有趣。我總在小朋友面前顯耀它。一天，剛下過大雨，我家院子里積起許多小水潭，我見雨停了，就跑到院里拋氣球玩。氣球在空中打著旋，我一邊追逐，一邊喊：「真好玩！真好看！」忽然氣球落在了一個小水潭裡。我連忙跑過去，撿起一看，真倒霉，氣球上沾了一大片泥水。怎麼辦呢！我機靈一動，想起上次我把手絹弄臟了，媽媽拿手絹到火爐旁的事，我何不也拿火來烤一烤呢？對用火來烤烤泥水。可媽媽烤手絹那是冬天的事，現在大夏天的哪有大爐呢？我又想起媽媽生火時，總是先用火來點紙。於是我也找來了紙。我把氣球拿進屋裡，找來火柴，把紙點著，然後趕緊把沾著泥水的氣球靠近火，忽然「啪」的一聲氣球爆炸了。我嚇了一大跳，不由得跳了起來。美麗的氣球霎時變成了碎片。等我清醒過來，我的眼淚忍不住地流了出來……
直到現在，每當想起這件事，我都忍俊不禁笑出聲來。
㈢ 暑假的快樂時光作文600字到800字
抄範文,老師很快能判斷是不是你的文筆,因為每個人的寫作方法是不同的.我建議你,寫你暑假最令你開心的事情,多用些修辭手法,最後在結尾加上快樂的時光總是那麼快類似的,
㈣ 快樂時光作文600字寒假生活
下課了來，同學們聽到自鈴一響，就像一匹匹在草原上賓士的駿馬沖出了教室。校園里一下子熱鬧起來。
一個「沖」字，點出了同學們迫不及待心情。
操場上，同學們有的做游戲，有的跳繩，有的打籃球，還有的玩溜溜球。我卻和好朋友小紅在一起踢毽子。小紅一會兒往前踢，一會兒往後踢。毽子像一隻歡快的小蝴蝶一樣，上下翻飛，十分美麗。她一邊踢，我一邊數，不知不覺，她已經踢了100多下。同學們用驚訝的眼光注視著她。
該我踢了，可我只會往前踢，不會往後踢。雖然只會往前踢，但我踢的非常快。小紅已經累得數不起來了。她說:「慢點，慢點，你快的我都數不過來了。」毽子在我的腳上就像一朵盛開的百合花在風中擺動。
㈤ 快樂時光 作文500字
快樂時光
「一個人又躲在屋裡，我等你說對不起，忘了等了幾個星期，忘了等了幾個星期……」
我的快樂時光沉浸在《命中註定》里。
我們的六年級生活是很難想像的，上課只是講講題罷了，教室里的人稀稀疏疏，沒有多少學生。我也沒有去上課，一方面是因為課堂上的內容早已掌握，一方面是因為奧數班的題像潮水一般涌過來了。
我和我的朋友整天扎在題海中，真可謂兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書。老師卻還在我們耳邊喊：「再做，再做……」有時，我們對著成山成海的題唱著：「命中註定，上帝說就是你讓我們粘在一起，還是愛你，沒辦法討厭你，還是重點的引力……」漸漸的，命中註定成了我們的口頭禪，漸漸的，我們喜歡上了4 in love的組合，喜歡她們的歌聲。有一次，我們做完題後，又開始念叨《命中註定》，小櫻提議我們來錄制自己的專集主打歌就是命中註定，聽那歌聲從中飄出，我們真的好幸福。在幾乎讓人尖叫的日子裡，命中註定似乎讓我們從沙漠中找到了水源，在汪洋中找到了島嶼，人們的心靈在真正的微笑。
每當痛苦時，它似乎是一塊糖，給人絲絲的甜意；每當創傷時，它像一雙溫柔的手，給你心靈上的撫慰；在你脆弱時，回憶起這段時光，傾聽那熟悉的歌曲，心中就有不由得快意，不由得溫馨……
「命中註定，上帝說就是你，讓我們粘在一起，還是……」
我的快樂時光，永遠在《命中註定》中回盪。
㈥ 以《快樂時光》為題的作文
操場上，雖然天還陰著，不時飄過片片烏雲，遮住光亮，風蕭蕭過，與我們的臉頰親密接觸著，一絲絲寒意悄然入骨，但是這遠遠抵擋不住我們對「快樂校園，快樂元旦，師生同台演出」那顆無限嚮往的心，我們即將度過2008年最後一個美好的時光，踏入嶄新的2009年。
伴隨著主持人清脆的嗓音，活動拉開了序幕。首先欣賞到是由1（1）班同學表演的小品
《送水》。別看他們年紀小，表演能力還真不賴，跟趙本山有的一拼，不論是神態，舉手投足的那一個動作，都表演的恰到好處，總能贏得台下那一陣陣鬨堂大笑。表演剛剛結束，台下便響起了經久不息，雷鳴般的掌聲。接下來的便都是唱歌。雖然同學們個個都拿出了看家本領，在舞台上表演的淋漓至盡，深情投入，但由於缺乏新意。台下的我們看得可謂是神遊天外，昏昏欲睡。
突然，一陣琴聲使我神志清醒，彷彿全身煥發著活力。這琴聲好似天籟之音，悅耳卻無半點雜質，宛如山澗緩緩流下的清泉，沁人心脾。在寒風中使我體內流動著汩汩暖流。我定睛一瞧，舞台上一位與我年紀相仿的女子用她那纖細的手指輕輕撥動琴弦，手指變幻莫測，時而舒緩，時而急促，時而輕彈，時而重撥。似一個個精靈在琴弦上跳動。似縷縷輕煙在琴弦上飄過，似一滴滴雨露在琴弦上翻滾………隨之，一個個優美的音符由此醞釀而生，飄盪在校園上空，飄進我們每個人的心中。彷彿帶走了我們心中所有的煩惱，只留下片片希望，彷彿將我們帶入一片凈土，我們在上面盡情嬉戲，彷彿捲走了我們那勞累的身心。為我們帶來一份安閑與自適。此時此刻，在我的心中寒風的呼嘯已變成拂面的春風，讓人為之心動。
隨著那最後一個如絲綢般光滑的尾音的滑動，琴聲結束了，可我們任卻意猶未盡，還在細細品嘗著那音樂的精髓。
這琴聲帶給台下的我快樂時光，更使我浮想聯翩。現已步入2008年的尾聲我將會踏上2009。 這新一年的旅程，讓我們好好享受這最後的美好時光，在2009年有個新開段，更加努力拚搏，不斷奮斗，取得更優異的成績，度過更美好的時光吧！
㈦ 初中作文600字：難忘那段快樂時光
盼呀，盼呀，終於盼到了!
這個星期六，是我從小到大最有意義的一個星期六，因為在這陽光明媚的春天裡，學校帶領我們去實驗基地活動。
上帝好像了解我們，給了我們快樂，給了我們美好的時光!
我們上了車，在這五彩繽紛的花，生機勃勃的小草的陪伴下我們來到了一片充滿生趣、活潑的「家園」。哇!到了實驗基地，我看到了鐵鏈、木頭、山……心裡充滿了恐懼。首先是入營儀式，實驗基地的主 任和 老師發了言，我們學校的梁校長對我們提出了要求。
現在，活動開始，我們班開始闖第一關：勇敢者之路!滕俊第一個沖了上去，他好勇敢，只見他沿著鐵鏈直往上爬，快要到木頭頂端的時候，他的心情是害怕的，但是他在我們的陣陣鼓勵聲中，他又鼓起了勇氣，向困難挑戰!哇，他真的成功了!接著，為了挑戰膽量，他還往最高處爬!不負眾望呀，他又成功了! 45 分鍾過得真快，我第一關就沒過，我真對我自己有些失望!我依依不捨地離開了勇敢者之路。接著，我們要去燒烤，我的心像一團火燃燒起來了，真想現在就到目的地!我和小夥伴們先仔細聽著指導老師的講解，然 後 老師讓我們自己烤。我拿著肉串刷著油，倒些辣粉後開始放在烤箱上烤，學著街上賣羊肉串人的架勢，把肉串翻來覆去的，過了一會兒，香噴噴的味道頓時撲鼻而來，我吃著自己烤的肉串，心裡真是樂開了花。我們又開始製作小筆筒，好漂亮，好精緻哦!我想，這個小筆筒將陪伴我以後讀書的快樂時光。
吃過午飯，我們開始攀岩，有高有矮，我先爬矮的，我過去了!我真的好想爬高的，可指導老師說我太瘦力量不夠。我看著別人站到的頂上，心裡好崇拜他們。我玩得特別高興的是走梅花橋、雙人橋。第一關，我和陳悅琪上了，我拿著鐵環，登上了勇敢者之路，只要雙手抓緊鐵環，一秒鍾就過去了，我又站在了平坦的羊腸小道，我簡直不敢相信自己，此刻我太幸福了!有了第一關的成功，我又上了第二關：獨木橋。我雙腳踩在繩子上，感覺馬上就要掉到水裡，但是我又對自己說：「愛拼才會贏!」我鼓足勇氣，小心翼翼地保持身體平衡，我果然闖過了第二關。我又挑戰了第三關，這一關非常難：雙人橋，橋是用鐵鏈組成的，兩個人的行走方法要一致，否則就會掉到河裡。我和彭晨子在一組，此刻我的心裡是「十五個吊桶打水——七上八下」，但我又自言自語道：「我過不了這一關，我就不是崔晨!」也許是這句話感動了上帝，讓我在這場「戰爭」中取得了勝利。第四關我輕而易舉的就通過了!我們還玩了滾鐵圈，最後玩了多米諾骨牌，真是太有意思了!我依依不捨地離開了這個充滿挑戰的世界。
我在這次活動中，用勇氣鍛煉了膽量，使我向探險的高峰走近了一步，真是受益匪淺!這一天的快樂時光將會使我終生難忘!
㈧ 以『快樂時光』寫一篇600字作文
「一個人又躲在屋裡，我等你說對不起，忘了等了幾個星期，忘了等了幾個星期……」
我的快樂時光沉浸再《命中註定》里。
我們的六年級生活是很難想像的，上課只是講講題罷了，教室里的人稀稀疏疏，沒有多少學生。我也沒有去上課，一方面是因為課堂上的內容早已掌握，一方面是因為奧數班的題像潮水一般涌過來了。
我和我的朋友整天扎在題海中，真可謂兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書。老師卻還在我們耳邊喊：「再做，再做……」有時，我們對著成山成海的題唱著：「命中註定，上帝說就是你讓我們粘在一起，還是愛你，沒辦法討厭你，還是重點的引力……」漸漸的，命中註定成了我們的口頭禪，漸漸的，我們喜歡上了4 in love的組合，喜歡她們的歌聲。有一次，我們做完題後，又開始念叨《命中註定》，小櫻提議我們來錄制自己的專集主打歌就是命中註定，聽那歌聲從中飄出，我們真的好幸福。在幾乎讓人尖叫的日子裡，命中註定似乎讓我們從沙漠中找到了水源，在汪洋中找到了島嶼，人們的心靈在真正的微笑。
每當痛苦時，它似乎是一塊糖，給人絲絲的甜意；每當創傷時，它像一雙溫柔的手，給你心靈上的撫慰；在你脆弱時，回憶起這段時光，傾聽那熟悉的歌曲，心中就有不由得快意，不由得溫馨……
「命中註定，上帝說就是你，讓我們粘在一起，還是……」
我的快樂時光，永遠在《命中註定》中回盪。
㈨ 寫自己童年快樂時光和自己的理想的作文600字
童年的快樂時光
每一個人都有一個屬於自己的童年，我的童年像一幅美麗的圖畫，多姿多彩，是一段充滿陽光寫滿快樂的美好歲月。
童年的快樂無處不在，有些片段總令人難以忘懷和想念。最無憂無慮的是幼兒園的天真時候，記得老師教我們練習英文蘋果的發音，我們就大聲的說：「阿婆，阿婆……」，逗得老師也忍不住笑得前俯後仰，教香蕉的時候，所有孩子都一起拚命的吼：「不拿來，不拿來……」，還有太多的樂趣在記憶里模糊了，只留下快樂無比的美好點滴，偶爾想起那些瞬間自己也會忍俊不住傻笑出聲。
在童年許許多多的快樂時光中，春天和小夥伴們去挖野菜是最開心和其樂無窮的事，我們一幫小孩子，拎著籃子拿著小刀，在微微還有幾分涼意的春天裡，蹲在不太寬的田埂上從草叢里挖側耳根，馬齒莧，薺菜……，大夥有時候為了爭搶野菜一不小心掉進水田裡，誰也不會介意衣服是否臟了濕了，爬起來繼續挖搶，等到籃子滿了的時候，一張張天真無邪的小臉上沾滿了混雜著青草顏色的泥土，互相看著大花臉，樂開了花，時間在不知不覺中快樂地流走了。
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童年的快樂數不勝數，快樂就在我們的身邊，每一分都融在我記憶的夢里……
啊！多麼希望能夠永遠留住——快樂的童年時光！
㈩ 快樂時光作文600字快樂是指幫助別人的快樂
在初一時，我經歷了許許多多的快樂時光，這些記憶都深深的烙在了我的腦海中。
一年前，我進入山東聊城的一所初中。剛開學的一星期對我們來說是艱難的，也是同樣快樂的。早訓的第一天班裡沒有幾個認識的人，我們與教官見了面，教官很和藹，所以我們和教官相處得很融洽。這天下午，便是我們受煎熬的時刻了，剛開學還是盛夏，太陽毒得很，教官叫我們站一個小時的軍姿。教官不準我們笑，雙手還要緊貼大腿。教官檢查了一遍，便開始站軍姿了，不過教官從來沒有閑過，他在我們面前不停的講笑話，還說：「誰要是亂動或者笑，就去跑五圈」，當我們專心的站在那裡時，教官來了一句：「看天上有飛機！」我們全班幾乎都台起頭來看，結果，我們悲劇了——全班都跑了五圈……
早訓完以後，就是煩悶的學習生活，但我也不甘心讀死書。所以，我和同桌上課總是竊竊絲語，談論一些有趣的，流行的話題，因此我們總是被老師請到辦公室喝下午茶。有些同學去辦公室是「一去不復返」的表情，還有幾個已經無所畏懼了，一副「死豬不怕開水燙」的樣子。記得有一次物理課，物理老師跟我們說過一句話：「物理物理，顧名思義，就是悟出一個道理。」我和同桌也悟出了一個道理：「物理課就是用來補充睡眠的。」物理老師進教室後已經有好幾個同學進入夢鄉了，不過我那時和同桌精神百倍。老師那一節課講的是電路，老師說：「如果電路中有一根導線接錯，就有可能有大問題！」我和同桌也因此展開了話題，最後我們得出一個結論：「如果電路接錯了那麼那個人就改變發型——爆炸頭。」偏偏在這時候讓老師聽見了，所以我們到教室後面站了一節課，不過雖然是站在那裡，我們還是用一本書遮住臉，在那裡竊笑……
在過去那一段時間里，我充分的感受到了快樂，雖然我知道有些事情是錯的但回憶過去，感覺自己有此幼稚。
這一件件令我開心的事我會一直記得，記得那些人，記得那一段段快樂的時光。