用周長寫作文

❶ 求周長怎麼寫。

16兀÷4+14兀÷4十2
二15兀+2
=49.1

❷ 三年級下學期周長

成功的感覺真好

我曾經在書上讀到這樣一段話：成功是一杯甜美的酒，成功是一首奇麗的詩，成功是一縷溫暖的陽光，成功記載著我最美好的感覺，令我回味無窮。我也曾經體驗過這樣的感覺。
記得寒假的一天爸爸媽媽帶我去青島旅遊，其中的一個項目就是爬嶗山。聽到有阿姨講，嶗山很險峻，高1494米。我望著高聳如雲的山峰，心想：山峰這么高，還不如坐纜車呢，再說，我能爬上去么？爸爸好像看透了我的心思，對我說：「世上無難事，只怕肯登攀。你還沒體驗過爬山的樂趣呢！敢挑戰自己么？」我毫不猶豫地回答：「好，我當然敢！」話沒說完，我就拉著爸爸的手，開始沿著山路飛奔而去。
爬到半山腰時，我覺得一點力氣也沒有了，呼呼的直喘氣，兩條腿向幫了沙袋一樣，又重又酸的，抬也抬不起來。爸爸和我在台階上休息時，他看到我氣喘吁吁的樣子就說：「實在不行就下山吧！"這時候我看到比我矮小的男孩還連蹦帶跳，健步如飛地從我面前走過時，頓時我又爬了起來，沒多久我們就聽到遊客們陣陣歡笑聲，我抬頭一看，原來我們離山頂只剩一步之遙了，這時我已經大汗淋漓，渾身發軟了。但我毫不在乎，咬著牙堅持繼續往上爬。哇！我終於登上山頂啦！我學著爸爸的樣子，張開雙臂呼喚起來。
我太開心了，因為我戰勝了我自己，成功地爬上了山頂，成功的感覺真好

成功，自古以來就是千萬人所嚮往的，世界上有多少真正的成功過，成功意味著什麼？這只有成功者才能真正的體會到，成功的滋味是什麼？這只有成功者才能「嘗」到。然而成功既是那樣近，又那樣的遙遠。
四年級，我們的語文老師黨老師就讓我嘗到了成功樂趣，那感覺好極了。 在一節作文課上，黨老師向我們徵稿，希望能得到一篇好的作文拿到市裡投稿參加奧運作文，並且告訴我們作文的題材不限，什麼都可以寫，想寫什麼就寫什麼。當我得知這個消息，又興奮又緊張。但是以前參加奧運作文都沒能取得好的成績。但是又有一種無名的力量驅使我再干一次。 回到家後，我認真構思，仔細查閱資料，經過幾番深思熟慮之後，才決定好題材，我確信自己會成功的，因為這是我親生經歷過，具有真情實感．我完成草稿之後又仔細地推敲，直到滿意為止。 第二天，當我把自己認為比較滿意的作文交給老師才鬆了一口氣。大約半個月後，趙老師在課堂上說：「這一次奧運作文競賽，陳敏君得到了全國一等獎，讓我們以熱烈的掌聲祝賀他。」當老師叫到我名字時，我大吃一驚，同學們紛紛向我投來羨慕的眼光，這時我心中有一種無名的喜悅湧上心頭。這是我第一次取得了成功，成功的感覺真好。

謝謝採納

❸ 周長和面積比作兩個家庭寫一篇作文

小學語文第十一冊練習題 一： 組詞。（10分） 暑（ ） 澇（ ） 樓（ ） 遼（ ） 檐 （ ） 署（ ） 撈（ ） 縷（ ） 療（ ） 瞻 （ ） 二：選詞填空。（9分） 1． 發現 發明 (1)你知道中國古代有四大（ ）嗎？ (2)蒸汽機是瓦特（ ）的。 (3)天文學家又（ ）了一顆星體。 2． 仔細 詳細 (1)你（ ）想一想這道題可用什麼方法解。 (2)老師向我們（ ）地介紹了學校的變化。 (3)做作文時重點部分要寫（ ）些，其他部分寫簡單些。 三 根據意思寫出成語。（6分） 1．親身到了那個地方。（ ） 2．珍奇的鳥獸。（ ） 3．因吃驚而發愣的樣子。（ ） 4．指人的目光狹小，所見有限。（ ） 四：給下面的兩段話加上標點。（7分） 要保護我們的眼睛 就應該注意 第一 看書 寫字的時候 身體要坐直了 眼睛和本子要保持一定的距離 第二 看書 寫字一定時間以後 要向遠處望一會兒 第三 認真做眼睛保健操 要保護我們的眼睛 還應注意 第一 不要躺在床上 坐在汽車上或者走在路上看書 第二 不要在陽光下或者光線不足的地方看書 寫字 第三 不要看或寫太小的字 五：默寫一首古詩《竹石》（6）六：亂句排列。（10）（ ）我們經常結伴到這里來游泳，在河裡戲水，在水底下石頭邊摸魚，可有意思了。（ ）假如一方勝利了，另一方也從不嫉妒、吵鬧，大家都興高采烈。（ ）我們的故鄉有一條河，叫「清水河」。（ ）現在回想起來還是那麼甜蜜。（ ）一次，我們在河裡打水仗，為了取勝，我們打得可激烈了。七：改病句。用修改符號在原文上改（6）1. 每天都有成百上千輛不計其數的汽車通過大橋。2. 已是深冬了，我們可是一點兒也不覺得冷。3. 解放戰爭時代，王爺爺就參加了工作。4. 星期天，我在家裡寫了一篇作文和一幅圖畫。六：閱讀短文按文後的要求去做。（16分） 我愛灕江 我的故鄉在廣西，我愛故鄉的灕江。 春天，原野上的春色，把灕江打扮得更加美麗。綿綿細雨，增加了灕江的水量，催開了兩岸鮮艷的野花。隨著氣候轉暖，來灕江旅遊的人越來越多。灕江像一條友誼的帶子，把祖國人民和世界人民連在一起。 夏天，灕江的水更清了。人們有的在江中游泳，有的在江中劃船，有的玩水球……灕江洗去人們一天的疲勞，使人們感到輕松愉快。 秋天，桂花開了，灕江兩岸飄著醉人的桂花香。我們學習過後，盪著小船在江上遊玩。那兩岸的青峰分明地立在我們面前，同學們興奮地搶著劃漿…… 冬天，灕江因為旱季到來而變淺了，但水還是那麼清，山還是那麼綠。江畔的柑橘樹已掛滿了累累果實，人們正在緊張地收獲。 灕江的四季都很美。我喝著灕江的水長大，我一定會為把灕江建設得更加美好而努力。 1．把文章分成三段並寫出段意。（12） ①__________________________________________ ②__________________________________________ ③__________________________________________ 2．寫出本文的中心思想。（4） __________________________________________________ 九 作文。（30分）讀《貝多芬》後寫一篇讀書筆記。 要求：(1)閱讀後寫體會。 (2)印象最深的部分寫詳細些。 貝多芬貝多芬於1770年12月生於德國萊茵河畔的一座城市——波恩。他的父親是宮廷樂團的男高音歌手，從4歲開始，父親就把貝多芬關在家裡學管風琴、提琴和鋼琴。父親常常半夜裡和一些朋友喝醉了酒回家，把哭哭啼啼的孩子從床上拉起來強迫他學琴。孩子沒有辦法，只能擦掉臉上的眼淚，像大人一樣嘆口氣，開始彈起琴來。8歲的貝多芬開了第一次獨奏會。 他們家庭生活很困難。酗酒損壞了父親的嗓子，也毀了他家庭的前途。母親有肺病。貝多芬下面還有弟弟和妹妹，都張著嘴要吃飯。小貝多芬不得不從小就擔負起家庭經濟的重擔。他10歲就離開了學校，11歲進入樂團當助手，13歲在樂團獲得了正式的職位。17歲時，他的母親去世，他不得不把全家的經濟都管起來。 在困難條件下的學習，更鍛煉了貝多芬。 他知道，要在音樂上有所成就，必須多看多聽，努力充實自己的知識。沒有機會上學，他就從閱讀中尋找力量。他讀了許多偉人傳記，向他們學習不達目的誓不罷休的精神，鼓舞自己堅持學習。他研究許多偉大作家的作品，許多精闢的思想印在他的腦海里，後來逐漸在他的作品中表現出來。青年時期，他還到波恩大學旁聽哲學系的課程。 貝多芬對自己的創作要求十分嚴格。他沒有因為自己年紀很輕就能作曲而驕傲，也不因為自己年輕幼稚而放鬆對自己作品的要求。22歲以前，他在波恩已經寫了一些鋼琴變奏曲、奏鳴曲、室內樂和其他作品。但是沒有一篇不是經過重大修改然後才發表的。而且，一直等到25歲以後，他才決定出版自己的作品。 貝多芬很注意向民間的音樂學習，但是，他卻不能容忍那些隨著當時的風氣而流行的時髦音樂。他在維也納時，有一次，把一位時髦鋼琴家的作品用兩只腳放在琴譜架上，然後用一個手指頭來敲出它的毫無意義的「主題」。貝多芬的行動，表示了他決不隨風轉的決心。 從26歲以後，貝多芬的耳朵就逐漸聾了。這是這位大音樂家最大的不幸。然而，他的絕大部分作品都是在26歲以後寫的。一直到他的耳朵全聾以後，他還是不停地創作。貝多芬說，他是「不顧自然的阻礙」，盡力使自己「成為不愧為人的人」。 所以，當有朋友對他談起上帝、命運之類的時候，貝多芬說：「噢，人啊，你當自助！」 六年級語文期終試卷（模擬） 班級 姓名 得分一、看拼音寫詞語或句子（11分）（字跡端正、不潦草不扣分，否則扣1-2分）xiù shǒu páng guān guài shí lín xún qián kūn diǎn zhuì（ ） （ ） （ ） （ ）shēn lín qí jìng yì kǒu tóng shēng tiāo tì shèng qì líng rén（ ） （ ） （ ） （ ）dōng tiān mài gài sān céng bèi ，lái nián zhěn zhe mán tou shuì（ ）二、照樣子，根據字的不同義項組詞（6分）例：足：⑴滿、充分心滿意足 ⑵值得無足輕重 ⑶ 腳畫蛇添足臨：⑴靠近，面對 ⑵到達 ⑶將要，快要 屈：⑴屈服 ⑵彎曲 ⑶ 委屈，冤枉 三、寫出五個來自寓言故事的成語（5分，超過5個，加1-3分）四、按一定順序重新排列下面的詞語，寫在橫線上（4分）1、拂曉 黃昏 正午 深夜 2、寒冷 清冷 涼快 嚴寒 3、沒有 半數 少數 多數 全部 4、紡紗 穿衣 剪線 織布 縫制 五、理解詞語（6分）「千山一碧」 、「萬古長青」 、「翠色慾流」三個詞語都含有表示綠的詞，分別是 、 、 。「千山一碧」表示綠的 ；「萬古長青」 表示綠的 ；「翠色慾流」 表示綠的 。六、從括弧中選擇恰當的詞並在序號上打「√」（3分）1、輪船對運輸正如漁網對（a、編織 b、捕魚 c、勞動 d、 魚）2、樹木對森林正如鋼鐵對（a、工具 b、 鐵軌 c、 金屬 d、 高爐）3、鳥兒對天空正如船兒對（a、大地 b、工廠 c、 河流 d、天空）七、寫出兩副你記住的對聯（4分，超過可加2-4分）1、 2、 3、 4、 八、連線（5分）《泊船瓜州》 「監獄之花」 解放戰爭時期《我的戰友邱少雲》 齊白石和毛澤東 新中國成立以後《獄中聯歡》 王安石 抗美援朝時期《一夜的工作 》 邱少雲 視若瑰寶 《爭畫》 周恩來 春風又綠江南岸九、判斷（6分）1、《牛郎織女》是葉聖陶爺爺的作品。 （ ）2、《鳥的天堂》《林海》《養花》的作者都是老舍。 （ ）3、「玻璃」「地上」「爸爸」「模糊」最後一個音節都讀輕聲。 （ ）4、「周瑜打黃蓋——願者上鉤」是歇後語。 （ ）5、「興安嶺多麼會打扮自己呀：青松作衫，白樺為裙，還穿著綉花鞋。」這句話中既有比喻，又有擬人的修辭手法。 （ ）6、「他的紅紅的笑臉隱藏在樹叢中。」縮句後成為「他隱藏在樹叢中。」 （ ）十、按要求改寫句字（8分）1、 今天依然屹立的金字塔是奴隸們的勞動和智慧的結晶。改為反問句： 2、 張強笑著對媽媽說：「李明今天生病了，我去幫他輔導功課的。」改為轉述句： 3、 著名的錢塘江在每年的農歷八月十八這一天潮汐最大。次序改變，意思不變： 4、 陸地這么大。陸地還占不到地球總面積的三分之一。用關聯詞將兩句合成一句： 十一、綜合改錯（5個病句，3個錯別字，2個用錯的標點）（10分）丁大爺今年70多歲了，他身穿一件藍棉襖和一頂舊棉帽。他依然保持著堅苦樸素的作風。在解放戰爭中，他經常推著小車為前方送小米、玉米、麵粉和糧食，不知走過了多少地方？他現在身體硬琅曾四次被評為《支前模範》的光榮稱號。他常常我們：「我經歷過兩個新舊社會，深知辛福生活來之易。你們可要珍惜它呀！」十二、根據課文填空（12分）1、《竹石》由 代詩人 寫的，全詩是這樣的： 這首詩寫出了詩人 （4分）2、我們的船 榕樹了。我有機會看清它的 ，真是一株大樹，枝乾的數目 。枝上又生根，有許多根直垂到地上，伸進泥土裡。一部分樹枝 ，從遠處看， 。這段話是圍繞「 」這個中心句來寫的。作者是在 處觀察榕樹的。這段話描寫的是榕樹的 態形狀。（4.5分）3、《凡卡》這篇文章是由 、 、 三部分穿插寫成的。其中，信中寫了 、 這兩件事，回憶寫了 、 兩件事。(3.5分)十三、分析短文，回答問題（20分） 吐魯番盆地我國的旅遊勝地——新疆吐魯番盆地，它的最低點艾丁湖低於海平面154米，是我國最低的窪地，也是世界第二低地。它每年六月至八月氣溫均高於40度，最高可達47度，而地表溫度則高達75度以上；加上平均每年要刮七十多次風，每次捲起漫天風沙，所以有「火洲」、「風庫」之稱。《西遊記》中所描繪的「八百里火焰山」（其實只有一百公里長）橫貫整個盆地，那殷紅色的山石，褶皺的地貌，遠遠望去，真像跳動的火苗。在盛夏（猛烈 強烈）的陽光（照射 照耀）下，滿山像燒起了大火，熱浪灼灼撲人 。這里夏天人們每天都要洗澡，甚至一天要洗好多次。傳說有位縣長正趕上大熱天，公務繁忙，熱汗擦了又流，洗了又淌。為了節省時間，他乾脆坐到水缸里辦公。有人來找縣長，光聽見聲音不見人，回頭一看，喲！他正赤條條地坐在水缸里看文件呢！夏季去吐魯番，半路上沒有飯店也餓不著。（ ）帶一些雞蛋，不用找鍋，不需生火，把雞蛋往沙坑裡一埋，很快（ ）可以吃上噴香的熟雞蛋了。再配上隨身攜帶的小菜和飲料，就是一頓十分（精緻 別致）的野餐。吐魯番人植樹造林，變沙漠、盆地為綠洲。在吐魯番通往交河古城中間，有這樣一條十五公里長的林陰路：兩側樹分為三行，一行鑽天白楊，一行桃樹，一行梨樹。據說這是一位五十年代的縣委書記領人栽的。他想讓後人（ ）有遮陽蔽日之處，（ ）有解熱止渴的桃梨。如今白楊已搭起綠色的通道，桃梨已開花結果。多少走得又熱又渴的行人，（驚訝 驚喜）地撲到這清涼的樹陰下，大口地吃著酸甜解渴的水果，該是多麼感激這不知名的種樹人啊！大風、酷熱考驗了人也鍛煉了人，使人們的智慧和創造力像金子一樣耀眼、閃光。1、用音序查字法查「漫」，應先查音序（ ），再查音節（ ）。「漫」在字典里的解釋有五條：（1）水過滿，向外流 （2）到處都是 （3）莫，不要 （4）不受約束，隨便 （5）廣闊，長。「漫天風沙」的「漫」應選第（ ）條解釋。「長夜漫漫」的「漫」 應選第（ ）條解釋。「漫無目的」的「漫」 應選第（ ）條解釋。（4分）2、用「——」劃出文中括弧里合適的詞。（2分）3、在文中的括弧內填入合適的關聯詞。（3分）4、人們把吐魯番稱作 、 。（1分）5、人們把橫貫整個盆地的一座山稱為 ，理由有兩點：（1） ；（2） 。（3分）6、文中用兩個事例來說明吐魯番 的特點。這兩個事例是：（1） （2） （3分）7、吐魯番人用 的方法，來改造這兒的自然環境，在林陰路在中鑽天的白楊，可以 ，栽種桃樹、梨樹，可以 。從中可以看出吐魯番人的 。（4分） 小學數學第十二冊第三單元試卷(A)一、 判斷題(每道小題 5分 共 20分 )1. 2. 圓柱體的側面展開可以得到一個長方形, 這個長方形的長等於圓柱底面的直徑, 寬等於圓柱的高 ( )3. 半徑為2米的圓柱體, 它的底面周長和底面積相等． ( )4. 等底等高的圓柱體比圓錐體的體積大16立方分米, 這個圓錐的體積是8立方分米． ( )二、 填空題(1-9每題 2分, 10-13每題 3分, 共 30分)1. 我們把圓的周長與直徑的比值叫做( ), 用字母( )表示 2. 用一張長4.5分米, 寬2分米的長方形紙, 圍成一個圓柱形紙筒, 它的側面積是( )．3. 圓柱體積是與它等底等高圓錐體積的( )倍．4. 一個圓柱體, 它的底面半徑是2厘米, 高是5厘米, 它的體積是( )．5. 圓柱體的側面展開可以得到一個長方形, 這個長方形的長等於圓柱的( ), 寬等於圓柱的( )6. 圓柱體積比與它等底等高的圓錐體積大( )倍．7. 8. 9. 一個圓錐體, 底面直徑和高都是3厘米, 它的體積是( )．10. 一個圓柱體削成一個與它等底等高的圓錐體, 削去的部分是圓柱體的( )．11. 12. 一個圓錐體和一個圓柱體的底面積和體積都分別相等, 圓柱體的高1.2分米, 圓錐體的高是( )．13. 等底等高的圓柱體和圓錐體體積之和是28立方米, 圓柱體的體積是( )．三、 應用題(1-6每題 7分, 第7小題 8分, 共 50分)1. 一個圓柱體底面半徑是2分米, 圓柱側面積是62.8平方分米, 這個圓柱體的體積是多少立方分米 2. 有一個圓柱形儲糧桶, 容積是3.14立方米, 桶深2米, 把這個桶裝滿稻穀後再在上面把稻穀堆成一個高0.3米的圓錐．這個儲糧桶裝的稻穀體積是多少立方米 (保留兩位小數)3. 用一張長2.5米, 寬1.5米的鐵皮做一個圓柱形煙筒, 這個煙筒的側面積是多少 (介面處忽略不計)4. 一個無蓋的圓柱形鐵皮水桶, 高50厘米, 底面直徑30厘米, 做這個水桶大約需用多少鐵皮 (得數保留整數)5. 一個圓柱形水池, 底面半徑3米, 池高1.5米, 這個水池最多可盛水多少噸 (1立方米的水重1噸)6. 曬谷場上有一個近似圓錐形的小麥堆, 測得底面周長為12.56米, 高1.2米． 每立方米小麥約重730千克. 這堆小麥大約有多少千克 (得數保留整千克)7. 一個直徑是20厘米, 長2米的圓木, 要鋸成橫斷面是最大的正方形的方木, 需要鋸下多少木料 小學數學第十二冊第三單元試卷(B)一、 單選題(每道小題 5分 共 20分 )1. 等底等高的圓柱、正方體、長方體的體積相比較． [ ]A．正方體體積大 B．長方體體積大C．圓柱體體積大 D．一樣大2. 圓柱體的體積和底面積與一個圓錐體相等, 圓柱體的高是圓錐體的[ ]3. 24個鐵圓錐, 可以熔鑄成等底等高的圓柱體的個數是： [ ]A．12個 B．8個 C．36個 D．72個4. 圓柱體的底面半徑和高都擴大3倍, 它的體積擴大的倍數是： [ ]A.3 B.6 C.9 D.27二、 填空題(1-13每題 2分, 14-15每題 3分, 共 32分)1. 用一張邊長是20厘米的正方形鐵皮, 圍成一個圓柱體, 這個圓柱體的側面積是( )．2. 直圓柱的底面周長6.28分米, 高1分米, 它的側面積是( )平方分米, 體積是( )立方分米．3. 一個圓柱體的底面直徑和高都是0.6米, 它的體積是( )立方分米．4. 一個圓錐體和它的等底等高的圓柱體的體積相差12立方厘米, 圓錐體的體積是( )．5. 一個圓柱形鉛塊, 可以熔鑄成( )個和它等底等高的圓錐形零件．6. 做一個圓柱體, 側面積是9.42平方厘米, 高是3厘米, 它的底面半徑是( )．7. 一個圓錐體體積是2立方米, 高是4分米, 底面積是( )．8. 一個圓柱體和一個圓錐體的體積與高都相等, 圓柱的底面積是18平方厘米, 圓錐的底面積是( )平方厘米．9. 一個圓柱體和一個圓錐體的底面積和高都相等.已知圓錐體的體積是7.8立方米, 那麼圓柱體的體積是( )．10. 一個圓錐的體積是76立方米, 底面積是19平方米, 這個圓錐的高是( )．11. 把一個高6厘米的圓柱體削成最大圓錐體, 這個圓錐的體積是9.42立方厘米, 它的底面積是( )．12. 一個圓錐的體積是62.4立方厘米, 它的體積是另一個圓錐的4倍.如果另一個圓錐的高是2.5厘米, 這個圓錐的底面積是( )．13. 14. 一個圓柱體削成一個與它等底等高的圓錐體, 削去的部分是圓錐體的( )%．15. 等底等高的圓柱體和圓錐體, 其中圓錐體的體積是126立方厘米, 這兩個形體的體積之和是( )．三、 應用題(1-2每題 5分, 第3小題 6分, 4-7每題 8分, 共 48分)1. 求體積．(單位：分米)2. 求空心圓柱體體積．(單位： 厘米)3. 一個圓錐形砂堆, 底面周長是31.4米, 高3米, 每方砂重1.8噸, 用一輛載重4.5噸的汽車, 幾次可以運完 (得數保留整數)(5分)4. 一個圓形水池, 它的內直徑是10米, 深2米, 池上裝有5個同樣的進水管, 每個管每小時可以注入水7.85立方米, 五管齊開幾小時可以注滿水池 5. 一個圓錐形的稻穀堆, 底周長12.56米, 高1.5米, 把這堆稻穀裝進一個圓柱形糧倉, 正好裝滿．這個糧倉裡面的底直徑為2米, 高是多少米 6. 把一個長、寬、高分別為9厘米、7厘米、3厘米的長方體鐵塊和一個棱長是5厘米的正方體鐵塊, 熔鑄成一個圓柱體, 這個圓柱體的底面直徑是20厘米, 高是多少厘米 7. 一根2米長的圓柱形木料, 橫截面的半徑是10厘米, 沿橫截面的直徑垂直鋸開, 分成相等的兩塊, 每塊的體積和表面積各是多少 百分數單元檢測題姓名 班級 學號一、填空1、0.6＝（ ）% 2.08＝( )% =( )% 12.5%=( )（填小數） 0.2＝（ ）（填分數） ≈（ ）%2、某班男生是女生的 女生人數是全班人數的（ ）%。3、12是15的（ ）% 15比12多（ ）%4、種200棵樹苗，了6棵，這批樹苗的成活率是（ ）%5、某工廠今年實際全年產值比原計劃超額18%，實際完成計劃的（ ）%；今年原計劃完成200萬元，今年實際產值( ) 萬元。6、一件衣服，打九折後便宜了45元，這件衣服原價（ ）元。7、冰化成水後體積減少10%，水結成冰後體積增加( ).8、正方形的邊長增加10%，它的面積比原來增加（ ）%9幸福小區電話普及率是80%，經調查，有28戶未安裝電話，幸福小區共（ ）戶10、把5000元錢存入銀行，定期兩年，年利率2.25%，到期可得到利息（ ）元。二、判斷1、百分數化成分數後都是真分數。 （ )2、用100千克小麥磨出85千克麵粉，這批小麥的出粉率為85%千克。 ( )3、甲數比乙數少20%，乙數比甲數多25%。 （ ）4、 米可以寫成37%米。 （ ）5、一種商品，先漲價20%，再降價20%，現價與原價相等。 （ ）三、選擇正確的序號填入括弧里。1、把15千克食鹽溶解到100克水裡，鹽水的含鹽率為（ ) A、15% B、約13.3% C、約16.7%2、一種產品現價35元，比原價降低了5元，求降低了百分之幾的正確列式是（ ） A、5÷35 B、5÷（35＋5） C、5÷（35－5）3、 千克相當於 千克的（ ） A、1 倍 B、 C、 千克4、有500台電話機，賣掉20%，再增加20%，這時電話機有（ ） A、480台 B、500台 C、520台

❹ 圓的周長怎麼寫作文

這是一篇科普類作文，你可以從圓的周長最初是有誰計算出來的，也就是圓周長演算法的研究歷程談起，其次你可以說明圓周長在生活中的實踐意義。

❺ 周長和面積比作兩個家庭寫一篇故事型作文

排版不是特別好見諒

2011高考語文復習（3年真題詳解）：新題型

【2007·浙江】5下列對聯，最適合祝賀老師70歲壽辰的一聯是

A碧桃獻歲宜家受福 花甲逢春獲壽延年

B為學有宗古稀成慶 誨人無倦恩重及門

C樂道安貧音容宛在 因材施教手澤猶存

D執掌教壇垂七十載 栽培桃李滿三千株

【答案】 B

【解析】 [B項「古稀」指「70歲」，「誨人無倦」扣住「老師」；A項「花甲」是「60歲」；C項是輓聯；D項是指「從事教育工作近70年」。]

【2007·安徽】18．「雪藏」是近年來產生的新詞。根據它在下列各句中的意思，分別用一個詞語置換（每處不超過4個字）。（3分）

（1）某歌星多年前因直言而「得罪」公司經紀人，從此被公司雪藏，不知雙方何時才能握手言和。

【答案】擱置不用

（2）為確保最後一場小組賽能盡遣精銳上場，該隊正在考慮明日與法國隊交手時雪藏部分主力。

【答案】有意隱瞞

（3）這個原先頗有一定知名度的鄉鎮企業，在雪藏了五六年之後，一舉躋身「中國百強企業」之列。

【答案】隱沒無聞

【2007·安徽】19．某電視台邀請幾位專家就一些產業部門的壟斷問題進行討論。請根據專家的回答推斷並概括主持人的提問語（不超過15個字）。（4分）

主持人：專家A：光引導消費者是不夠的，只有以法律為武器，才能從根本上達到反壟斷的目的。因此有關部門必須加快反壟斷法律法規的制定。

專家B：前一段時間，我在美國住了一年，對他們的反壟斷法有了更多了解，反壟斷法對維護美國市場經濟秩序，起了至關重要的作用。在歐盟也是如此。我們需要借鑒他們的經驗。

【答案】怎樣制止一些產業部門的壟斷 或：為什麼要制定反壟斷法

【2007·廣東】22．下面是2008年奧運會四個比賽項目的標識圖形：請你選取一個，圍繞圖形內容，緊扣動態特徵，展開聯想，寫一段話。要求語言通順，運用兩種以上(含兩種)的修辭手法，不少於40字(含標點符號)。(6分)

【答案示例】22、（6分）（1）剎那間，只見他右手抓住籃球，一個箭步，然後如大鵬展翅，騰空越起，以千鈞之力將球穩穩地扣入籃筐。（2）東方神鹿王軍霞像離弦的箭沖出了對手的「包圍」，她將里貝羅們一一拋在身後，在萬米跑道上展現了萬米紅霞。

【解析】本題考查考生准確、鮮明、生動運用語言和使用常見修辭手法的能力。

【2007·湖北】21.《林教頭風雪山神廟》和《杜十娘怒沉百寶箱》分別刻畫了林沖和杜十娘兩個人物形象。請各用一個單句對這兩個形象作簡要概括。要求對形象的理解正確，表達簡明通順，每句不超過25字。（4分）

（1）林沖是一位_______________________________________________________形象。

【答案示例】由委曲求全、逆來順受到被迫反抗的英雄

（2）杜十娘是一位_____________________________________________________形象。

【答案示例】淪落風塵，但嚮往美好愛情、善良而剛烈的婦女

【2007·遼寧】23．右圖是2000年至2006年我國國內生產總值增長率和世界平均增長率的統計表。請用簡明的文字概括其異同點。(不超過40字)並對此表所反映的我國國內經濟發展狀況加以簡要評述。(不超過20字)(5分)

【答案】共同點：都在增長。(1分)不同點：中國是穩定性增長，(1分)世界是起伏性增長。(1分)評述：我國國民經濟持續發展，經濟改革成效顯著。(2分)答案不必拘泥，意思相近即可，每超過1字扣1分。

【解析】解答這類題注意橫比和縱比，橫比中可以看到2001年「中國」與「世界平均」的不同，從縱比中可以看到「中國」與「世界平均」都在增長。

【2007·全國Ⅰ】18．穆天宇給余爺爺留一張便條，本想寫得有點文采，卻有4處用詞不得體。請將不得體的詞語找出來並進行修改。（4分）

余爺爺：

驚悉閣下病了，父親讓我登門造訪，未能見面。現饋贈鮮花一束，祝早日康復！

小宇

6月7日

①將____________改為____________；②將____________改為____________；

③將____________改為____________；④將____________改為____________。

18【答案】①將驚悉改為獲悉；②將造訪改為探望；

③將閣下改為您老；④將饋贈改為敬獻。

【解析】本題考察日常表達的技巧，語言要得體並要禮貌，語句通順表達准確。

【2007·山東】18．下列圖表是對我國少兒電視節目有關情況的抽樣抽查結果。請仔細閱讀，用簡明語言完成後面的題目。（5分）

【答案】（1）由此表得出結論：動畫節目收視成為少兒節目主流；動畫片來源，日本一家獨大。（意思對即可）（2）針對結論提出建議：製作形式更加多樣的少兒節目，提高國產動畫片的水平，來滿足少年兒童的文化需要。（答案言之成理即可）

【2007·四川】 18、根據下列要求為漫畫《大掃除》寫一段文字。（5分）

要求：（1）概括說明畫面主要內容。（2）點名漫畫寓意。（3）40字－60字。

答：

【答案】畫面上有三個學生：女同學和男同學正大汗淋漓地打掃衛生，班長袖手旁觀。這幅畫諷刺了不以身作則的班幹部。

【2007·四川】 20、下面有兩個口語交際的情景，請任選一個，用簡明、得體的語言反駁其錯誤言論。（4分）

（1）有人隨地吐痰，別人批評他：「隨地吐痰不衛生。」他貌似有理地說：「有談不吐更不衛生。」

答：

【答案】①是的，有痰不吐不衛生，但那隻是你個人的衛生，你不能為了個人衛生而影響公共衛生！

②痰，當然應該吐，但不要吐在影響公共衛生的地方！

（2）有人上公交車不排隊，往前擠。別人批評他：「不要擠嘛，講一點兒社會公德。」

他嘻皮笑臉地回答：「我這是發揚雷鋒的釘子精神，一要有鑽勁，二要有擠勁。」

答：

【答案】①人家雷鋒擠的是時間，鑽的是技術；而你擠的是車子，鑽的是空子！

②請你把擠勁、鑽勁用在學習和工作上，不要用它來損人利己！

【2007·浙江】22針對下面反方的說法，寫一個反問句，把正方的話補充完整。(4分)

反方：如果美是客觀存在的，那麼請問：詩人李白感受到的月亮之美，難道和你是一樣的嗎

正方：如果美不是客觀存在的，那麼，請問：

【答案】示例：埃及人贊美的金字塔，難道在中國人眼裡就不美嗎

【解析】[這道題首先要弄清正方的觀點：美是客觀存在。然後用反問形式作答。]

【2007·浙江】23下面是一份虛擬的稿件處理單，請你在「」欄寫上不予發表的理由。(不超過80字)(6分)

稿件處理單

題名

一個平淡故事的懸念

文體

小說

作者姓名

王某

職業

作家

通訊地址

北京

一審意見

這篇十說雖然寫得一般，但作者王萊是著名作家，對提高我刊的知名度和發行量極為有利。建議作為重點稿件刊發。

責任編輯：張x x

x年x月x日

二審意見

此稿從質量看不像著名作某王某所寫，而且據了解．近兩個月王某一直在美國，不可能從北京寄稿，作者不留詳細地址，顯然是另一個王某。不過張編輯的意見也有一定道理。是否刊發，請王主編酌定。

編輯部主任：李x x

×年x月x日

終審意見

口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口

執行主編：王x x

x年x月x日

【答案】示例：質量是立刊之本，必須維護我刊的聲譽。此稿質量一般，不能刊發。現在社會上存在投機取巧、惡意炒作的現象，此風不可長！

【解析】[這道題在形式上有創新，「終審意見」觀點要鮮明，「不予發表的理由」主要有兩方面：其一，質量不高，其二，反對投機取巧。]

【2007·天津】24.根據下表寫一則短訊，報道本市2007年「五一」黃金周的旅遊情況。（6分）全市接待遊客

本地遊客

外地遊客

2006年遊客（萬人次）

246.85

153.49

93.36

2007年遊客（萬人次）

296.8

194.94

101.86

同比增長率

20.23%

27.01%

9.10%

【答案】今年「五一」黃金周期間，我市接待遊客總數達到296.8萬人次，比去年2006年的246.85萬人次同比增長了20.23%。其中，本地遊客194.94，比去年的153.49萬人次同比增長了27.01%；外地遊客101.86萬人次，比去年的93.36萬人次同比增長了9.10%——本地遊客的同比增長率比外地遊客的同比增長率高17.91個百分點。

【解析】 寫出「五一」黃金周，概括總體情況，全市接待遊客人次及同比增長率，本地遊客人次及同比增長率，外地遊客人次及同比增長率，符合語體要求。本題的難點：一是找齊描述角度；二是把握短訊語言的簡潔客觀。

【2007·浙江】24閱讀下面一則寓言，寫出寓意。(3分)

莊周夢見自己變成蝴蝶，感到自由自在，於是他積極修煉，終於化成了蝴蝶。蝴蝶日日為食物奔波，還要防備天敵。蝴蝶很懷念曾經是莊周的日子。

【答案】示例：沒得到的總比已有的好，擁有了又懷念失去的。

【解析】[這道題首先要抓住寓言中的主要信息：莊周感到自由自在，蝴蝶懷念莊周的日子。再組織語言作答]

1、【2008年高考浙江卷】．從下面這則關於四川大地震的新聞材料中提煉一個論點，並概括出一個能證明論點的事實論據。（5分）

聽到樂劉會的呼救聲，救援人員聞訊趕到。此時樂劉會壓在廢墟中已近70個小時，援救過程中她斷斷續續告訴記者：

「被困時，我沒有掉過一滴眼淚。」

「我等著你們來救我，我相信你們會來救我。」

「我聽到外面有人在說話，我就不停地喊救命……」

「沒有（你們的）聲音，我就不喊了。我要節省力氣。」

「我堅持著。我現在還活著，我很高興。」

「我希望大家不要為我擔心，我在裡面會自己保護自己的。」

在廢墟中，她告訴其他被埋的同事：「一定要堅持，肯定會有人來救我們。」正是靠著堅定的信心，她熬過了漫長的時間。

5月15日下午4點，被埋72個小時後，樂劉會終於獲救。當奧運會擔架上的樂劉會看到媽媽時，她再也忍不住了，放聲痛哭。

論點：□□□□□□□□□□□（不超過10個字）（2分）

論據：□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□（不超過50個字）（3分）

【答案】示例：論點：信心能創造奇跡。論據：四川大地震中，樂劉會被埋在廢墟中72個小時。她堅信會有人來救援，並一直堅持到獲救。

5、【2008年高考重慶卷】根據下列要求為漫畫、孵蛋圖配上一段文字。（4分）

要求：（1）能夠揭示漫畫的寓意；（2）句式整齊，有諷刺意味；（3）20～40字。

【答案】母雞高高在上，自以為勞苦功高；雞蛋默默在下，說不出冷暖、凄涼。

【解析】考查擴展語句之圖文轉換和語言的簡明、生動和修辭。漫畫一般是諷刺性地或誇張性的，針對某種社會現象進行針砭。圖上的母雞在上面，環境好（待遇好），雞蛋在草窩里，孤苦伶仃。據此可以進行概括。

6、【2008年高考福建卷】今年4月12日，國際貨幣基金組織和世界銀行分別就全球糧食價格飄升可能引發的後果發出預警。閱讀下面圖表，請你就我國糧食問題寫一條宜傳標語（16字以內）。（3分）

【答案】16.示例：國以糧為本，民以食為天

保護耕地，珍惜糧食

手中有糧，心裡不慌

杜絕耕地拋荒，禁止濫占土地

糧食安全問題應當警鍾長鳴

【解析】本題考查的是學生擴展語句的能力，屬於圖文轉換類型。同時首次用圖表的形式要求考生寫宣傳標語，是今年我省語文命題的一種創新題型。

註：灰線為耕地面積，黑線為糧食產量。

答：

7、【2008年高考福建卷】明天是我國傳統的端午節，學校準備舉辦「端午節晚會」。請你以晚會節目主持人的身份，在橫線上寫一段開場白。（5分）

要求：①主題鮮明，語言生動；②80字左右。

尊敬的老題、親愛的同學；晚上好！下面請欣賞晚會的精彩節目。

【答案】17.示例：（尊敬的老師、親愛的同學；晚上好！）二千多年來，飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴走來，他那愛國情杯、浪漫詩篇，已經化為民族的文化與精魂。今晚，讓我們用青春的旋律、美妙的舞姿、動人的歌聲，歡度民族的傳統節日。（下面請欣賞晚會的精彩節日。）

【解析】本題考查考生語言運用能力，重點考查的是簡明、連慣、得體知識的綜合考查，同時要求生動，對考生的要求較多。要求以晚會主持人的身份，寫一段開場白。這一道考題與新教材要求考查語文聽說讀寫能力銜接得較好，在考查語言交際環境中，向新課標方向靠攏，高中新課改教材中有此類的訓練，強調新課程對語文說的能力的重視。

8、【2008年高考福建卷】在下面橫線上分別續寫一個含「明」字的成語，然後加以解釋。（2分）

在漢語里，含有「明」字的成語可以表示褒揚、贊美、例如「光明正大」，形容襟懷坦白，行為正派；再如①。含有「明」字的成語也可以表示批評、貶責，例如「明搶暗偷」，斥現公開搶劫、暗中偷盜的行為；再如②。

【答案】15.示例：①「明人不做暗事」，贊揚心地光明的人不做偷偷摸摸的事。②「明哲保身」，多指為了個人利益，迴避原則斗爭的處世態度。

【解析】【本題考查的是考生仿用句式的能力。同時把成語考點放在其中，是一種創新題型，強調了語言的運用和解釋】

9、【2008年高考四川卷】在下面橫線處，仿照前面畫浪線的句子，各補寫兩個例子。（6分）

人們從讀書學做人：從往哲先賢那裡，人們學得他們的品格。從孔子學得仁愛的情懷，從魯迅學得批判的精神，_________________________，________________________：從古今中外的著述中，人們可以感受到司馬遷《史記》的嚴謹態度，文天祥《正氣歌》的浩然正氣，____________________，____________________。一個讀書人，是一個有機會擁有超乎個人生命體驗的幸運人。

【答案】從老子學得無欲的品行，從巴金學得博愛的胸懷；王維《觀獵》的意氣風發，陸游《書憤》的壯志未酬。

【考點】考查仿寫句子的能力

【解析】這道題考查的是考生對課文和課外閱讀知識積累，主要考查仿寫句子的內容。還要注意句式的一致。四個例子分為前後兩組，每組3分。每組中，寫出一個內容和句式都符合要求的句子，給1分；寫出兩個，給3分。

【2009·天津卷】24.閱讀一下材料，按要求作答。（5分）

本報綜合消息 2009年3月28日晚8：30—9：30，世界各地進行了名為「地球一小時」的「熄燈接力」活動。當晚，津城有2萬多個家庭、1600多個社區、700多家企業和單位參加了這一活動。據業內人士說，在這一時段，參加活動的每個家庭少用1度電，即可節約2萬多度電，而生產2萬多度電，需要7000多千克標准煤，會向大氣排放18000多千克二氧化碳、80多千克二氧化硫、40多千克氮氧化物。

（1）為明年舉辦這一活動擬一句推廣語。

（2）你從以上報道中得到什麼啟示？（40字內）

【答案】

（1）概括活動內容，闡明意義宗旨。語言鮮明生動，有號召力。

（2）理解活動意義，適度延伸，言之成理，語言通順。

【考點】擬寫廣告語 新聞點評

【解析】擬寫廣告語要抓住廣告的主題，語言要鮮明生動。材料主要講述了「世界各地進行名為『地球一小時』的『熄燈接力』活動」的情況，這項活動的意義，擬寫廣告語可以運用修辭闡明這些主題。

示例：城鄉熄滅一盞盞耗能的明燈，地球點亮一點點環保的希望（對偶）、熄燈一小時，讓地球好好睡個覺（擬人）、 明年繼續熄燈一小時，地球就會多活一千年（擬人）。

第二小題在解答是也要針對報道的主旨，對於這項活動的認識，對活動意義的認識。學生可以根據自己的理解，闡述活動的意義，個人對活動的主要看法，以及個人應該對環保做出怎樣的努力等主題。

【思路分析】此類題具有開放性，只有解題的方向，沒有標準的答案，所以考生的答題時要注意審題，把准方向盤，才不會造成重大失誤。另外，平時多積累語言材料，多訓練語言表達的基本功也是很重要的。

【2009·四川卷】21、閱讀下面的圖表，完成後面的問題。

根據2005年中國公眾科學素養調查，對我國不同群體獲取科技信息主要渠道分析的結果顯示：女性通過電視科普節目獲取科技信息的比例高於男性；不同年齡的群體通過電視科普節目獲取的科技信息比例也有差異；_______A________其中小學以下文化程度的比例高達95.9%；家政人員是電視科普節目的觀眾主體，而高校教師的比例相對較低，可見______B______。上面的分析結果告訴我們，如果________C______________，電視科普節目就會更有針對性。

【答案】A學歷越低的群體通過電視科普節目獲取的科技信息比例越高，B不同職業的群體通過電視科普節目獲取的科技信息比例也有差異，C多考慮性別、年齡、學歷、職業的不同需要。

【解析】要把握住每個圖表的主體特點和不同發展趨勢，如圖表一主體是不同學歷的人，趨勢是「學歷越低的群體通過電視科普節目獲取的科技信息比例越高」， 圖表二的主體是不同職業的人，特點是「不同職業的群體通過電視科普節目獲取的科技信息比例也有差異」。

【命題立意】本題考查圖文轉換能力，要抓住圖表中的主要信息，用精練准確的語言概括表述。

【2009·湖北卷】20．對「幸福」的理解因人而異。請仿照示例，將下面作品中兩個人物的話補寫完整，表達人物對「幸福」的理解。要求：①符合人物的思想性格。②句式相近，每句話補寫的字數不超過30字。（4分）

示例：

《守財奴》中的葛朗台說：我的幸福就是金子，守住金庫的鑰匙，就守住了我的幸福。

（1）《項鏈》中的瑪蒂爾德說：我的幸福就是

（2）《荷花澱》中的水生說：我的幸福就是

【答案示例】

(1)(瑪蒂爾德說：我的幸福就是)鑽石項鏈，擁有了鑽石項鏈，就擁有了我的幸福。

(2)(水生說：我的幸福就是)家鄉白洋淀，保衛了白洋淀，就保衛了我的幸福。

【考點】綜合考查仿寫和擴寫。

【解析】試題比較新穎。素材取材於課本，很好地解決了回歸可本的問題。這種情境型與擴展型仿寫，關鍵是不能脫離課文中相關人物的性格，開放程度小些。

【2009·湖北卷】22．為慶祝新中國成立60周年，學校擬編輯出版詩歌徵文集。現有兩個備選書名《獻給母親的歌》和《山河歲月歡樂頌》，你喜歡哪一個？請寫下你喜歡的書名並說明理由。（4分）

我喜歡的書名：《 》

理由：

【 答案示例】

我喜歡的書名：《獻給母親的歌》

理由：把祖國比喻為母親，給母親獻歌，表達了對祖國母親的深愛，直抒胸臆，情真意切。

【答案示例二】

我喜歡的書名：《山河歲月歡樂頌》

理由：山河是祖國的代表，歲月是祖國的歷程，歡樂頌是我們贊美祖國的共同心聲。

【考點】考查擴展語句和語言的簡明。

【解析】這種推薦詞是近年來比較流行的一種考題。考生要善於根據書名推斷出其主要內容，然後用一句簡明的話進行推薦。

【2009·安徽卷】19．將下面的短語組成兩副七字對聯，並填寫在相應的橫線上。（4分）

芝蘭繞階 黃牛耕地 翠柳迎春 桃李滿目

千里綠 春綉錦 座凝香 萬山金

新春對聯 教師辦公室對聯

【答案】新春對聯：翠柳迎千里綠 黃牛耕地萬山金 教師辦公室對聯：桃李滿園春秀錦 芝蘭繞階座凝香

【解析】該題屬於老題新考，變化一下形式，也是為了降低難度。考生只要具備簡單的對聯知識就能做好。如上下聯詞句結構、意義相關，數量短語對數量短語，仄起平落等等。

❻ 測量圓的周長.作文

這是一篇科普類作文,你可以從圓的周長最初是有誰計算出來的,也就是圓周長演算法的研究歷程談起,其次你可以說明圓周長在生活中的實踐意義.

❼ 求圖中的周長(要寫詳細)

❽ 寫周長的數學日記一則300

今天，晴空萬里，還不時有微風吹來，好舒服。我不由自主地來到操場，練習跑步。差不多跑了3圈，我就已經滿頭大汗，「真累呀！」我低聲叫道，「到底我跑了多遠呢？」我坐在台階上，用小米尺敲著腦袋。
突然，我大叫一聲：「有了！」我連忙行動起來，用小米尺量了一下我一步的長度，是35厘米，我便沿著跑道走，1步，2步，3步......「這樣做太麻煩了。」我心裡想，怎麼辦呢？我立刻想到了捲尺。於是飛快地回去找媽媽，拿來幾卷捲尺，和我的小夥伴們一起量起來。我們用捲尺量出直道的長度，再用步測的方法量出彎道的長度。終於，我們量出來了，跑道的周長是200米，然後，我用小石子在沙地上寫著：200X3=？「是600！」不知是哪個小機靈鬼冒出了一句，我一看，是對的，便興奮地喊起來：「我算出來了！我算出來了！我跑了600米！」
我心裡甜滋滋的，因為，我會在生活中用數學了！