1. 請寫一篇作文,夏天的美景,要二年級下冊180字,謝謝!
夏天,公園的景色真美啊!紅紅的太陽照在碧綠的湖面上,微風輕輕的吹著,回湖面上泛起魚鱗似的答波紋,近處的荷葉綠綠的,開著粉紅色的荷花,結出的蓮蓬像話筒似的,真美啊!遠處,是一片小樹林,湖中的小山上還有一座高高的小亭子。山與山之間有一座七色的拱橋。真是一幅色彩斑斕的圖畫啊!
你若滿意此回答,請給予採納,謝謝!
2. 小學簡單作文180字
我感謝(媽媽
)
我感謝的抄人很多.首先是媽媽,把我生下來的媽媽.在我什麼都不知道的時侯,是您給予了我無數的關愛.
在小時侯,我得了一場大病,您和爸爸三天三夜沒有合眼,您急得團團轉,您把我抱在懷里哄我.看哪,您是多麼偉大.我在您的精心關愛下,我的病終於好了.長大後,我有委屈,不開心,憂愁,煩惱都跟您訴說,您總是安慰我,逗我開心.
在家裡有媽媽您的無微不至的關懷,當我生病,白衣天使都在我旁,首在我的身邊,直到我睡著.
有一天,我頭疼,您的朋友是醫生,她一在我的身旁為我治療.白衣天使吉祥鳥,給我帶來吉祥,您是一顆葯丸,給我解除病痛,您是一個笑話,使我開心.
在我生命里,我感謝您們,我想說生;謝謝.
3. 180字作文大全我要10篇
我要努力
努力,是一種優秀的品質。愛迪生說過——天才是百分之一得靈感加上百分之九十九的努力,可見努力多麼重要,
小學的時候,我的成績一直名列前茅,導致我的自信心過度膨脹,不太努力。直到升入初中,我才在壓力下省悟,不努力怎麼行呢?
月考我考入了前百名,於是我又懈怠起來,休息的時候老看小說,小說中一句話點醒了我:努力的人可能成為天才,不努力的人肯定成不了天才。於是,我開始認真復習,迎接期中考試。臨時抱佛腳的用處不大,還是退步了。於是,在平時,我努力積累,認真聽老師講課,仔細地做好上課筆記。終於,期末考試到了,我緊張地走進考場,迎接考試。
我的努力沒有白費,進步了二十幾個名次。這幾次考試讓我明白:即使你是天才,不努力,也將變成庸才。
魯迅我們都知道,他的文章有不少進入了我們的語文課本。他為什麼如此出色?因為他把別人喝咖啡的時間用在了工作上,日復一日,年復一年,他能不比別人出色嗎?付出難道沒有回報嗎?
在開學典禮上,一位初三的學姐給我們講了一個故事——她的一位學長,初一、初二時不努力,到了初三,面臨著中考的壓力,他開始後悔,後悔為什麼要虛度光陰。他開始努力,發奮讀書,在畢業考試中,他考上了長沙的南雅中學。他在南雅中學里也毫不懈怠,終於,在高考中,他考上了南京大學。最後,這位學姐語重心長的是說:「努力吧!現在還不晚。」是啊,只要肯努力,什麼事完不成呢?
努力,是人生的財富,是通往成功的必經之路。它是一把金鑰匙,帶領我們打開了成功的大門,精誠所至,金石為開,只要你努力了,就有回報。
4. 二年級作文不要摘花180字
篇一:不要摘花
苗 苗和媽媽來到公園里,苗苗看到路邊的花開的很專美,想去摘一朵花,媽媽屬看到了,對她說:「不要摘花!要愛護花草,美麗的花是給大家看的,如果你摘一朵,他摘一朵,我們的綠色環境就被破壞了,所以,愛護環境要從每個人做起,要從每件事做起。
篇二:不要摘花
在一個秋天早晨,小紅和她媽媽去公園玩,小紅看見那裡有很多」絢麗多彩「的菊花,而且」花香襲人「,公園的菊花顏色真多啊!有黃的,有粉的,還有白的,小紅剛准備摘花的時候媽媽就跑了過來說:小紅不能摘花,不然菊花會疼的!
若滿意別忘好評,謝謝
5. 180字作文
昏暗的台燈下,我凝視著這一杯茶,沸水一次又一次的沖擊,讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點甘甜,也被我貪婪的嘴給霸佔了,眼的朦朧,勾勒出朦朧的記憶,可記憶卻已不再朦朧。
作業之多「難為」了嬉戲之少,老師之嚴肅「阻抑」了歡笑之渺,壓力之沉重,「造就」了在夢幻中的我們——成長的煩惱。打開厚重的回憶之書,那思緒點點,也許是不倦回眸的一些往事。
「初」來乍到,一個脆弱的我,被「敵人」瞄準了「弱點」猛開了一炮,那個不堪一擊的我,在「血」場上犧牲了,可一個「睡里挑燈看卷,夢回鈴響背詩」的我又一次站了起來。那段歲月,正在黑暗中迷茫的我,學習之餘,有時我也找一席尚未枯黃的草地,有時也會是書桌前、窗檯邊,看佇立在遠處的一排排樹正在拼搏,為的只是能發出最後的一絲艷綠。那些是什麼樹?我無從得知,可這又有什麼關系呢?只要它們是樹,就足夠了。當我看著它們發呆時,心裡就會思緒萬千,當我的眼睛重新回到樹的時候,心情豁然開朗,壓力盪然無存,轉而投身於繁忙的學習之中。
似乎茶的清香已彌漫了「世界」,我的心情也隨之沸騰起來。
我的拼搏,戰勝了煩惱,戰勝了一切,讓那似乎是最後一絲艷綠,同樣放出等同於盛夏的光彩。「少年不知『煩』滋味」,可在這「山重水復」的轉彎處時,有誰要是放鬆下來,等待你的便是「沼澤千里,棘叢萬丈」。反之,若要是拼搏和毅力,等待你的便是「柳暗花明,青山綠水」了。莫非你還真要讓煩惱化作青煙一縷,纏繞你的靈魂,讓你煩悶,讓你苦惱嗎?
若成長是一篇著作,那麼煩惱便是藏在段落深處的錯字;如果成長是一張白紙,那麼煩惱便是附在背面的一個瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識,似乎是一直打擾著我們,在成長的大自然中,過去那似微風撫面般的學習,現已被暴風雨般的學習和壓力的進攻吹散在記憶的深處了。
雙手已經感覺不到茶的溫度了,彌漫在屋子裡的清霧也悄然消失。更加用心地品味那「苦中有樂」的水,去品味成長的煩惱,「煩著煩著」,時光也「走著走著」,經歷也「多著多著」,再一次去品味那茶,那「苦澀」似乎已隨著溫度、隨著用心靈丈量的時間而盪然無存了……。
2
成長,就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時風平浪靜,有時也會遇到洶涌澎湃的海浪。但我的成長之舟,並不是一帆風順的,其中也經歷著各種風波。對我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。
我們在不停的長大,然而成長的煩惱也緊隨而來。讓人整天都籠罩在憂郁中。
「你怎麼這么粗心,英語的大寫字母寫成小寫字母;數學不是小數點忘了加,就是死腦筋轉不過彎;語文也是,不該錯的總是錯。……成績總是沒有提高!」從上初一開始,這類話就常常在我心頭縈繞。有時候是父母批評的話語,有時候是我的自訓,有時候卻是同學的挖苦。
我也想要把成績提高上去,不過總不能稱心如意。不是這一科失手,就是那一科敗下陣來。這些都是我始料未及的。誰不想考個好成績,可是每個人的能力不同,所盡的努力也不同,所以收獲的「果實」也有干癟和飽滿之分。因此我也只能說一身一聲:「盡力而為!」了。
人生有競爭才會精彩——這是我安慰自己的話。但盡管如此,仍有不少煩惱讓我揮之不去:作為一名學生,我告訴自己成績不能太差;作為兒子,我告訴自己不能讓父母大失所望……因此,煩惱也就日益增多。
可是反過來想想,如果好成績那麼容易就讓我得到,那豈非大失它本身的意義,也失去了人們想要擁有它的慾望嗎?這樣想想,煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中形成——這以上的話雖具有一定的道理,但未免太過於幼稚,就有點像吃不到葡萄就說葡萄酸。沒有努力爭取,好成績是不會送上門來的。所以,煩惱仍像一個影子,無時無刻都在跟隨著我。這也許是庸人自擾,但的的確確,這應該是大部分同學所面臨的煩惱。
唯一能解決這個煩惱的辦法是學習,學習,再學習。我們在成長的時候,煩惱也隨之而來。但我們能招架住所有煩惱的「襲擊」,學著在煩惱中健康成長!!!
3
夜,萬籟俱寂,獃獃的望著天空,滿天星辰。縹緲的空中,星星若隱若現,皎潔的明月時兒被絲絲雲兒遮住。此時夜闌人靜,而我卻睡意全無?
上次考試又沒有考好,煩惱傷心的淚水禁不住留下來,流到嘴邊,嘴裡潤到了苦澀的味道,我看到了天上的流星劃過了天際,我一直猜想星星是否也落淚,流星好象是星星的眼淚,他在和我一起落淚,你為什麼也落淚呢?你也有成長的煩惱嗎?
隨著升入初中。我漸漸的長大,而家中的負擔卻越來越重,本身買房子後欠下的債還沒有還完,我也慢慢的進入了為學習花錢的時期,現在又遇到了全球金融危機,生意越來越不好做了,賺錢越變越難,有時家人應為錢周轉不開始,爸媽就為此吵架。而我只能當「和事佬」,但是吵了一次又一次,使我非常的煩惱,為什麼要為錢這個東西而吵架,為什麼不能和睦相處呢?我似乎已和七彩斑斕的童年告別,像一隻無拘無束的小鳥突然被囚在籠子里,失去了自由,失去了屬於我的那片藍天,失去了一切。當我還是一個稚氣未脫的小學生時,我對美麗的中學充滿幻想,充滿希望,充滿憧憬,感覺現在就像一個人最煩惱的時候。成長的煩惱來自家中.
現在的競爭越來越激烈,有時考試差幾分就被對手甩幾個名次,這是一種壓力沖向心頭,煩惱也隨之而來,自己怎麼不學好呢?怎麼沒把老師教的知識搞懂呢?要是在高考這幾分就是幾萬個名次啊!上次期末考試,就因為副科成績較差,名次就被拉了下來,便是我煩惱的開始,因為馬虎,原屬於我的100分絕情地離我而去,取而代之的是慘不忍睹的91分和爸媽苦口婆心的「教育」。唉,「江山易改,本性難移」要改這十年的毛病有那麼簡單嗎?,每天就是那麼測驗測驗,學習學習。無太多空餘的時間干自己喜歡做的事情。每天晚上進入夢鄉,腦子里總是,我還在為一大堆作業奮勇「作戰」,還在為明天的考試拚命復習。有時被放學回家太晚所受到的煩惱所困擾,我感覺我似乎根本沒有什麼時間來獨自干自己的事情。總而言之在以後的學習中要更加努力,要朝著自己的目標前進。成長的煩惱來自學習. 現在全球面臨著金融危機,不時的從電腦上,電視上看到了一些報道:「全球金融危機,全國幾百萬大學生,畢業生面臨著就業困難。」「由於單位,公司經濟負擔重。大部分職工面臨下崗」。看到這些消息,我不禁心頭一振,如果這樣下去,到十年後,我們競爭更激烈,就業不就更加困難了嗎?那麼我怎麼去面對辛苦花錢讓我上學的父母,辛辛苦苦教育我的老師。想到這里煩惱一齊湧上心頭,成長的煩惱來自社會。
「成長」,這個神聖的字眼。幼時的我,對成長充滿了好奇,恨不得立刻長成大人,體驗成長的快樂。也許,成長的快樂與煩惱是一對雙胞胎姐妹:平淡如水的日子裡,我長大了,長成了一個小小的大人,瀟灑地甩去童年的快樂與自由,把煩惱裝進口袋。
在學校,有時不經意間與同學發生矛盾,個人的交友存在問題,使我想到為什麼我不能與同學和睦相處,使我的性格他倔強了嗎?成長的煩惱來自與同學和睦相處. 生活是一本大書,那其中的來自成長的煩惱需要我們用心去化解,讓我們朝著自己的目標勇往直前,「路漫漫其修遠,吾將上下而求索」克服成長的煩惱,奔向成功.
希望可以幫助到你!!!
6. 小學生二年級兩百字作文
作文一:童年色韻
每個人都有最喜歡的顏色,對於二年級的我們,對於幼兒園的生活似乎已經模糊了,那時,幼兒園的生活,是什麼顏色的?「童年是金色的」是金色的嗎?回想起以前的一幕一幕,那是綠色的啊!
幼兒園門口,是三層台階,台階側壁,長滿了綠色的苔蘚,記得那次,我忍不住問老師:「那綠色的,短毛毛是什麼?」老師笑著說:「這是苔蘚,是一種植物。」我不知道什麼叫苔蘚,但聽老師說那是植物,那一定是活的,那會說話吧?我就問它:「你是苔蘚嗎?」它不語,只聽見遠處大樹被風吹的沙沙作響。
幼兒園後有一個小花園,每逢中午,我們不願意回家吃午飯,緊趕慢趕跑向後花園,哪裡有一棵杏子樹,每逢它結果了,我們就要舉行一個「杏果宴」我們把自己的衣服撩起來接著杏果,然偶裝著慢慢一兜杏子,坐在長滿苔蘚的石頭上,吃起來,我們幾乎吃不了多少,因為那杏子也不甜,帶我們吃夠了,玩夠了,戀戀不舍的回家時,那裡地上就會有好多咬了幾口的杏子。
這就是我喜歡的顏色,童年的顏色。
作文二:1234567
1234567......
當著七個數字在我眼前閃過,我的耳畔就會想起那些經典的音樂,純音樂,輕音樂,流行樂,搖滾月,嘻哈樂......而眼前的七個數字也似乎化為人形。
哆,音節的第一個音符,也是人生的開始,如新生兒的啼哭,告訴世界萬物,我將華麗地出現在人間,也是一種美麗的誓言。
唻,升高的音符,象徵著我們的成長,看著這個數字「2」被外界重重的壓力,也被外界的拘束壓低了頭,所幸的是,我們還能思考,還能努力,不是嗎?
咪,他是音符中最有活力最有爆發性的,「3」的形體就想掙扎中的人,我理解3因為他就是我,我就是他。
發,人走到了中年,明顯變了低沉。
索,是中年到老年的過渡期,這是正是鞠躬盡瘁,看「5」那膝不是委屈的么?
拉,這時已經進入老年了。
希,是最高音他是沖刺,最後的沖刺,不由得發出感嘆 數字-音樂-人生。
作文三:難忘的第一次
有很多第一次,第一次爬山,第一次騎車,第一次走路,在這許許多多的第一次里,記錄了我們成長的足跡。
我也一樣,經歷過無數個第一次,但那一次,我終身難忘,那是一個風和日麗的星期天,我像往常一樣回到了家,我把今天的卷子拿給媽媽看,並自豪地說:「看,我打了98分,是補習班第一名。媽媽看了我的卷子,非但沒有誇我,還說我:「你怎麼回事?這個怎麼錯啦?多簡單地單詞你還能錯?」沒等媽媽說完,我已經很惱火了,我一把從媽媽手裡奪過卷子,撕成了兩半,狠狠地拍在桌子上,心裡想著:「打了98分還不滿意,那你還要我學到什麼程度?」那次,是我第一次發火,看著媽媽,我心中的怒火又一次噴發上來,我用盡全身力氣壓制住:君子報仇,十年不晚之的想法。從那天起,我好久都沒有和媽媽說過話,心中的怒火也沒有停止過。
我並不知道自己為什麼發這么大的火,我很迷茫,我不止一次的問我自己:我學習到底是為誰學的 ?那個時候,媽媽的做法讓我認為很不公平,讓我認為學習好像是為他學的一樣。
過了好長時間,我的怒氣沒那麼重了,便靜下心來思考,我那天為什麼會那麼做,我做的到底對不對?那天,我終於想明白了,我似乎認為我的做法很可笑,媽媽畢竟是為我好,他既然生了我,那麼他做的一切都是為了我。
那一天,我明白了很多。
作文四:那時正是茉莉花開
夏天到了,茉莉花靜靜地開放了。香是香,但朵兒太不起眼,顏色也不艷麗,我開始並不怎麼鍾情於它。一場暴雨卻改變了我對茉莉花的印象。傾盆大雨夾著咆哮的狂風,茉莉花被吹得東倒西歪,花瓣也飄落了不少。可是,我第二天,風雨停了,我走到陽台一看,只見茉莉花那墨綠色的葉子簡直就是課文中寫的那樣「翠色慾流」,更令我感到驚奇的是綠葉中夾著很多個晶瑩如玉的花苞。傍晚,那花苞全開了,滿屋子清香。我,一個原本不太留意茉莉花的人,被它那小小軀體里頑強的生命力震撼了, 深深地愛上了這比起眼的茉莉花。
我看著那雪白的蕊,覺得真是玲瓏剔透。固然沒有嬌艷的色彩,但質朴、本色、純潔,不含任何雜質。它不像美人蕉那樣,穿著大紅袍子,披著黃色上衣,驕傲地揚起頭;也不像荷花那樣在水面上擺著優美的姿勢,等待著人們的贊賞......它是那麼小,那麼不起眼。我曾經看過這樣的詩句:
「小小茉莉花,默默吐芳華。
生活中的美,難道只屬於繽紛的色彩和堂皇的外表嗎?茉莉花的小小花,撲鼻的香,不畏風雨的堅強,難道不是一幅令人贊嘆的風景嗎?我願,願化成一朵小小的,雪白的茉莉花,無私地把自己的一份清甜,一份芳香,奉獻給愛美的人們。
那時正是茉莉花開,僅僅是這樣嗎?
作文五:需要堅持的事情
我印象最深的事就是在幼兒園時。我的語文老師要求我把字寫好,要求我練字。 出處:作文
那時雖然聽老師說,但並未堅持下來,只是偶爾練一練,現在看著自己的字還真的有點後悔當初浪費了太多的時間,沒有把字練好。正好今年放署假時學校老師給我們布置署假作業,我想就利用署假時間來練一練字吧。先練幾天吧!
但是堅持三天後,每天練兩頁,到了第四天,心就有點煩了,想想還是算了吧,反正一下子字也不會寫好的,但另一個聲音又在耳邊想起,要堅持,不要輕言放棄呀。
最後經過矛盾的爭扎,我還是堅持了下來。尤其是當我碰到不順心的事情時,我就拿出紙和筆,安靜的練起字來,結果什麼煩心事都沒了。現在練字已經成為我生活的一種習慣,如里哪天不練倒覺得好像還有一件事情沒完成。經過自己的努力,現在我的字有了一點的進步,今後我還將繼續堅持下去。
經過這件事,我總結出一個經驗:凡是做什麼事情都要堅持不懈、持之以恆。
作文六:他的笑臉
「只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……」
記得有一次,我到外面玩。正當我要去盪鞦韆時,迎面跑出了一個四五歲的小弟弟,由於跑得太快,不小心摔倒在地,在那兒大哭了起來。我急忙跑過去扶起小弟弟拍掉他身上的灰。我看了一下,小弟弟鼻涕流出來了,手掌也擦破了皮。我趕緊把紙巾拿出來,給小弟弟擦擦臉,把鼻涕也擦掉,並幫他止住了手掌里的血,還一邊用各種方法哄他,親切地說:「小弟弟,不哭,不哭……」
正在這時候,我看見一個阿姨向這邊跑來,還喊著:「丁丁,丁丁!」小弟弟聽見了,抬起有些微紅的眼睛,奶生奶氣地叫了一聲:「媽媽!」阿姨趕緊跑過來,抱起小弟弟問:「怎麼哭了?」我說:「剛才小弟弟跑得太快了,摔倒了。我沒來得及扶住他,不好意思。那位阿姨看了自己的孩子,只見臉挺干凈的,衣服也挺干凈的,手上的傷口也不再流血了,就說:」沒關系,還要謝謝你呢。「並向我笑了笑,便拉起孩子的手走向游樂園。
我心裡感到暖暖的,他笑了,我也開心。
作文七:拒絕的對!
上星期四的晚上,我正在班級值日,等所有的同學都走後,才關掉教師的門准備回家,為了更節約時間,我先拿出數學作業來做。突然,我的一個同學出他的作業硬要讓我抄答案,我連忙把作業還給他,說:「不用,不用,我自己做。」他聽了,開始說答案了。我就更生氣了,說道:「你怎麼這樣呀?你這是在害我,再這樣的話我要告訴老師。」他這才把作業收回去,不再打擾我。
這時,媽媽來接我回家,看到了這一情景,摸著我的後腦勺,高興地說:「我的女兒懂事了,你拒絕得對!」
好啦,就這些了,不夠追問我,我在給你寫,望採納咯~親~~~
7. 二年級作文下雨了180字
轟隆隆,雷聲響了。忽然間天變黑了,緊接著外面颳起一陣大風,教室里的日光燈隨風專搖晃。貼在牆上的屬作業紙,像樹葉一樣隨風飄揚,「啪」的一聲門自動關上。我望窗外一看,大樹都在跳舞了。
不一會兒,走廊上到處都是水,斜斜的雨絲跳進了教室里。我打開門,一陣風迎面撲來。啊!好爽啊!