A. 求一篇以「塑造自我」為話題的800字作文
塑造自我
世界上沒有完美的人，只有成功的人。而只有懂得如何塑造自己的人才稱得上是成功的人！
——題記
芸芸眾生，大多數人都是平凡者。我們沒有西施般的傾國傾城貌，所幸也沒有林黛玉般的多愁多病身。但是那個讓人震撼心魂的詞語——塑造，帶給了我們光芒，讓我們看到了生命中隱藏的希望和那平凡中孕育著的輝煌！所以我們帶著那份堅定，眉宇間凝固著不屈的微笑踏上了那條不斷塑造自我的征程。
人的生命本身就是一個不斷塑造自我的過程。古今許多名人也驗證了這一點，即一個人只有在不斷塑造自我的過程中，才能超越自我，讓自己向成功邁進一步。韓信一代名將，自強不息，於草莽之中崛起，於戰爭之中奮進，塑造了一個叱吒風雲、功高蓋世的英雄形象；諸葛亮一代忠臣，鞠躬盡瘁，於敗軍之際受任，於危難之間奉命，塑造了一個名高天下、流芳百世的人臣楷模；司馬遷一代智者，剛直不阿，於憂愁之際發憤，於郁結之時著書，塑造了一個浩然正氣、史筆永存的文學巨匠形象。
我們都知道「紅葉經霜而赤，臘梅沐雪而馨」。世間萬物，人生百態，低俗的，醜陋的，高雅的，美麗的，我們懷著一顆感恩生命的心和一份理智的思維去判斷是非，並從中感悟些什麼，塑造一個更加成功的自己。我們從搏擊巨浪勇救人的魏青剛身上，看到了一個在滄海橫流中盡顯英雄本色的英雄，我們從此塑造著勇敢無畏的自己；我們從十五年鑄成倚天劍的黃伯雲身上，看到了一個靜能寒窗苦守、動能點石成金的能者，我們從此塑造著堅韌不拔的自己；我們從無聲世界創造美麗的邰麗華身上，看到了一個克服殘疾、創造奇跡的樸素女子，我們從此塑造著頑強不息的自己。這些都是感動中國的人物的事跡，它們感動著中國，震驚著億萬個炎黃子孫的內心，也激勵著每個人心底的良知，就是這份感動，這份激勵，促使我們塑造著更加成功的自己。
讓我們學會從一點一滴中，發現其優點，並塑造一個成功的自己。我相信只有懂得塑造自己的人，才能得到那盈盈春水中最清的一捧，才能得到那灼灼紅葉中最暖的一枚，才能得到那萋萋芳華中最美的一束。因為，最美好的事物註定是為成功的人准備的，而「只有懂得如何塑造自己的人才稱得上是成功的人！」
B. 精心塑造自己作文900字
雨中的愛
雨「劈劈啪啪」地下著，放學了，我看見別的孩子被家長一個一個地接回了自己舒適、溫馨的家。而我卻獨自埋著頭看著水流成河的大地，
地沖進雨中一步一步地走在回家的路上……
我的心如同這冰冷的雨水一樣涼了，我那被雨水打濕蜷縮著的身體在雨地里穿梭。心裡默默地想：為什麼別人的孩子都被父母一個一個接走了，而我卻要受到風雨的折磨，一腳水一腳泥艱難地行走著。想著，想著，我的心都快涼透了，不由得我的眼淚奪眶而出，不知是淚水還是雨水……
我那模糊的祖母里出現一個熟悉的身影，我覺得自己像是做夢。我使勁揉了揉雙眼，果然朦朧的
中有一把熟悉的雨傘，那就是母親的傘，我
，擦乾眼淚，為了不讓母親看出我哭，我背緊書包，向母親的身邊跑去，腳下的雨水濺濕了褲腿，只顧低頭趕路的母親猛地抬起頭看見了雨中的我，不由得加快了腳步，一把把我拉進了傘下，急忙從包里掏出一件外衣，給我穿上，雖然我渾身已成了
——濕透了。可此時那包裹在心上的那層「冰」也慢慢融化了。我那冷得發抖的身體又溫暖了起來，與母親一起打著傘回到了屬於自己的溫暖、
，望著母親淋濕的半個身子，
，我的眼睛
的……
母親的
一樣，充滿在生活的每個角落，母
，無時不有，母愛會伴隨著我健康、快樂成長。
母
？母愛是一把
；母愛是一雙溫暖的手，母愛是雨中那熟悉的身影……
C. 塑造自我 作文 800字
塑造成功的自己
高二二班 宋麗超
世界上沒有完美的人，只有成功的人。而只有懂得如何塑造自己的人才稱得上是成功的人！
——題記
，大多數人都是平凡者。我們沒有西施般的
貌，所幸也沒有
般的多愁多病身。但是那個讓人震撼心魂的詞語——塑造，帶給了我們光芒，讓我們看到了生命中隱藏的希望和那平凡中孕育著的輝煌！所以我們帶著那份堅定，眉宇間凝固著不屈的微笑踏上了那條不斷塑造自我的
。
人的生命本身就是一個不斷塑造自我的過程。古今許多名人也驗證了這一點，即一個人只有在不斷塑造自我的過程中，才能超越自我，讓自己向成功邁進一步。
一代名將，自強不息，於
之中崛起，於戰爭之中奮進，塑造了一個
、功高蓋世的英雄形象；諸葛亮一代
，
，於敗軍之際受任，於危難之間奉命，塑造了一個
、
的人臣楷模；司馬遷一代智者，
，於憂愁之際發憤，於郁結之時著書，塑造了一個
、史筆永存的
形象。
我們都知道「紅葉經霜而赤，
沐雪而馨」。世間萬物，
，低俗的，醜陋的，高雅的，美麗的，我們懷著一顆感恩生命的心和一份理智的思維去判斷是非，並從中感悟些什麼，塑造一個更加成功的自己。我們從搏擊
勇救人的
身上，看到了一個在
中盡顯英雄本色的英雄，我們從此塑造著勇敢無畏的自己；我們從十五年鑄成
的
身上，看到了一個靜能
苦守、動能
的能者，我們從此塑造著
的自己；我們從無聲世界創造美麗的
身上，看到了一個克服殘疾、創造奇跡的樸素女子，我們從此塑造著頑強不息的自己。這些都是
的人物的事跡，它們感動著中國，震驚著億萬個
的內心，也激勵著每個人心底的
，就是這份感動，這份激勵，促使我們塑造著更加成功的自己。
讓我們學會從一點一滴中，發現其優點，並塑造一個成功的自己。我相信只有懂得塑造自己的人，才能得到那盈盈春水中最清的一捧，才能得到那灼灼紅葉中最暖的一枚，才能得到那萋萋芳華中最美的一束。因為，最美好的事物註定是為成功的人准備的，而「只有懂得如何塑造自己的人才稱得上是成功的人！」
評點：中心鮮明，內容充實，切合話題。議論充分到位，語言較有文采和個性特徵。
屬於自己的湯
高二二班
人生如
，大多時候需要小火慢燉。急於求成，大火快攻，往往使湯失去本質上的味道。不同的人都是一道不同的湯，以他們不同的性格、思想、行為組成不同成份的原料，從而產生不同種類的湯。
愛喝
的人往往是鍾愛的鮮，孰不知魚鮮與魚腥只差毫釐：適度的腥即為鮮，而過分的腥就是名副其實的「腥臭」了。除去
腥臭如除去人的弊端。每個人都有自己與他人不同的「腥」。這種：「腥」或來自於你處事的偏激，或來自你心情浮躁不沉穩，或來自你偏離群體獨自追逐所謂「個性世界」而換來的迷離。迷失自己，放任自己，不認清自己就是一鍋失敗的「魚湯」。有自己的「腥」在生活中錯誤的指導自己，那是一件可悲的事。
雞湯
中國人講究滋補，
。最補不過雞湯。當一隻清洗好的
被放入滾燙的熱水中時，「折磨」隨之而來。正如人都要面對不斷變化的世界一樣。只有在「熱水」中煲上一煲，「精華」才會融入「湯」中。熬出的「精華」越多，湯才越美味。我們一出生就要面對如何「修飾」自己的
，正如去煲一鍋湯。在種種磨礪中，我們面對的挑戰越多，自我提高得越快，對自己的認識越深刻。「
。人不學，不知道」。只有通過不斷地學習與磨礪，才能雕塑自己，把握自己。在你的人生中加點「熱水」，那不是壞事，因為這樣才能獲得「營養」。好的雞湯呈淡黃色，清徹透明。這不是原料有多好而是火煲得是否得當。我們在人生這個大鍋中翻來翻去，只有不斷地修正自己，改善自己才能創造完美的自己。
我們也許都見過紫菜下水時的「完美波動圖」。有時候我們也像紫菜一樣毫無約束、
地做自己想做的事。青春不像
，可以在無垠的田野上奔東躍西；青春不是「毛筆」，可以在生活這張白紙上
。我們不要把青春當成放縱的
。我們已經長大！雖然現在的我們還沒許多的閱歷，正如剛剛入水的紫菜毫無香氣，但生活是豐富的，它給你許多「香料」去點綴自己，去完善自己。我們就像紫菜一樣在生活的浸潤中雕塑著我們自己。
人生如湯，多姿多味。我們自己是湯的原料，在
中「煎熬」著自己、磨礪著自己、塑造著自己，雖然過程是痛苦的，但只有經歷後，才能得到
美的湯。
煲一鍋屬於自己的湯吧！無腥味，去
，再點綴些香料，讓這鍋屬於自己的湯更加完美！
點評：比喻形象貼切，切合話題，中心突出。語言清新，具有個性特徵。文章較有深度。
要做就做徹底
高二15班
的我們，也許就像那雕塑。
，難免有太多的
角，但「愛美之心人皆有之」，於是，我們便成了自己的雕塑家，你有你的性格，你有你的毅力，你更有你的想法。於是，我們會以不同的風格嘗試這不小的工程。
也許，生活的
，處境的艱難的確對人的瓦解作用極強，於是乎，阿Q,這個歸根於現實的藝術「紅人」
。和常人一樣，擁有著塑造自己的想法，但無論從社會、他人、自己，一切都如此
，他沒有靈魂，惟有用他那獨特的「
」來不斷地「打拚」事業。把一個本來就有生理缺陷的自己雕塑成了一隻不知為何生亦不知為何死的
。讀到阿Q，我們會恥笑，恥笑他的卑賤行徑，恥笑他的愚蠢無知。讀到阿Q,我們會悲哀，悲哀他的苦難遭遇，悲哀他的悲慘命運。讀到阿Q，我們會氣憤，氣憤他的老不更事，氣憤他的不知遇亦不知爭。同樣，讀到阿Q，我們更應警醒，警醒自己不要亦如此
，警醒自己之餘，雕塑自己應盡心焉而已。
也許，旅途的不順，逆境的刺激，更能堅定一個人塑造美麗人生的決心。於是乎，在那驚濤拍岸的
邊，始終如一地雕刻著自己，任憑雨打風吹，心繫祖國之心從不隨風而動。他的完美形象一直流傳至今，被人們所敬愛尊崇。每每想到那風雪肆虐的北海邊，我們都會讓它與
聯系起來，是他用自己人生的黃金時代雕塑著一個拿著使節牧羊的完美形象，這尊雕像是如此的發人深思，如此的堅貞不屈，如此的宏偉高大。
遙想遠處，在那
的黑暗與安靜世界中，我們摸索到了一尊美麗純潔的雕像，她如
般有著
。她——
，用畢生心血去造就自己，留給人們的總是那完美的形象。或許，想到這些人物，我們總認為即使用盡所有的
都感覺空洞。想到他們，我們怎能不生有一種備受鼓舞的激情，我們不只是遙望偉人的看客，那麼我們有什麼理由不雕刻自己呢？
人生本來就是一個不斷雕刻自己的人生，作為中學生，我們更應如此，把自己徹底雕刻成一尊完美的雕塑，奉獻給審美家。
評語：語言表達深刻、精當、流暢，組織文章如
，
，但句句
。
雕刻完美
高二15 牛麗娜
原有的淳樸自然和雕刻家的巧妙雕飾刻成了一座完美的塑像。我們就是那未經雕琢的玉石，只有
的精心修飾，才有了
的價格不匪。
「
可以正衣冠，
可以知
，
可以知得失。」唐太宗如是說。
的
，
的
，
的逆耳忠言塑造了一個為民為國的好皇帝，才有了「廣納百言，以諫如流」，才有了「
」，才有了大唐的鼎盛。
從「
」給百姓帶來的驚恐到「
」的深得民心，唐太宗這個「好皇帝」的聖明，是因為他知曉「
」，是因為他的臣子、皇後讓他懂得立身正行。一條條
，一篇篇奏章如一把把
剔除了他身上的
角，如一盆盆清水洗禮了他身上的污垢雜穢，才有了人們對他的百般擁戴，才雕刻出了後人心中的一份完美。
豐滿的羽翼才能使雄心壯志的
翱翔蒼穹，「
」方可雕琢出完美的自我。
淡看
，分辨虛偽世故。在
中
，把握方向，塑造自己的一份成熟。
的
像個天真的孩子將他的好奇心投向了
。香港
老總看中了他，是他的名氣還是演技？我們真的無從知曉。
與
簽約了。隨著
的增加，媒體與網民的議論如海嘯般向他一次又一次地襲來。
也最終成為第一個因
過多而被
除名的人。昔日的「
」到今天眾人抨擊的對象，昨日輝煌的
弄得如此狼狽，田亮究竟怎麼了？面對記者的提問，他說：「我只想單純地做好我想做的事，不想卻被輿論界賦予了諸多含義。」他沒有過多的解釋，因為他知道面對海嘯般的評論他的一切解釋都顯得那麼蒼白無力。
他從自虐式地發泄中走出來，終於在
中奪得金牌。雖然沒有往日的掌聲與喝彩，他在一片吹噓聲中完成了比賽，但他最終證實了自己。當他領取獎牌時，台下的父親激動不已，因為他知道經過這次磨礪，兒子終於長大了，成熟了。
的海面，所有的船隻都可以並驅亮相；命運的
擊中要害的時候，只有
的人方能
。患難可以塑造一個人的品格，非常的境遇方可以塑造非常的氣節。
一切沒有
，只有雕刻才完美。
教師點評：語言有內涵，有感染力；例子恰當，分析到位；看出作者的思想，寫作功底不淺。
為自己雕塑
高二11班 楊東岐
人，是天地間一件完美的藝術品。上天創造我們時，竭盡所能，才有了今天的我們。
我們生來就站在了同一起跑線上。我們從上帝那裡分到了相同的東西：一個無知、幼小的微弱生命。幼小無知的我們，用天真的雙眸去張望世界，用幼稚的心靈去感受親情。這就是我們——一件作品的原料。
正如原料那樣的粗糙，我們在萬物面前顯得那麼渺小、黯淡。作為一件朴實無華的原料，我們沒有過去，可能擁有未來，但我們擁有現在。擁有機會，一個雕塑自己的機會，我相信美麗將會開始於為自己雕塑。
我們每個人思考問題的方式是不同的。我們面臨著如何完成一件作品，什麼時候去開始工作。成功終究是有先後的，但最終成功的創造者永遠是我們自己。一扇清新明亮、
的成功之門將為我們打開。那裡有夢想飛翔的天空，有思想馳騁的原野。一切開始於工具揮動的那一刻。我們不是完美的，有自私，有膽怯，有自卑，有邪惡等等一切瑕疵。我們要做的，其實很簡單，
。
在一面潔白的牆壁上，有幾滴鮮紅的
，這是顯而易見。就像我們身上的種種瑕疵，每個人都可以看到，包括我們自己。我們缺少的不是銳利的眼光，而是行動的勇氣。昔時，唐太宗
，造就了
。我們正是缺少他這種敢於剖析自我的膽量。大丈夫頂天立地，就必須有
的氣魄。如若不然，我們也只能成為
中的
了。我們原本是自己的主人，而現在我們卻把自己交給了別人，成為他人刀下的奴隸。就像我們本來沒有被關進監獄，但我們卻把自己關進了心造的監獄里。我們為此整天苦於改造自己，完善自己。厭倦生活，厭倦一切。我想，這時生活就是我們的監獄，而刑期卻不知道有多久。這樣會有偉大的作品問世嗎？世界上最傑出的雕塑家是你自己，而世界上最恐怖的雕塑家也是你自己。
我們一生何嘗不是致力於一件作品的雕塑？雕塑一個完美的自我，從我們揮刀的那一刻，就註定了我們的最終命運——生存與毀滅。命運掌握在我們的手中，是一件完美的作品，還是一件廢品，將意味著它的存在或是消失。既然起航的訊號已經奏響，我們就應該勇往直前，管它前面是風暴還是
呢！
給自己的思想一片飛翔的天空，奇跡在你手中創造。一份自信的表情，一種沖動的勇氣，一份執著的信念，一種頑強的堅持。完美的雕塑，等你去完成。
【散文】
塑造自我 一班
天上的雲，哪一朵是聚集了山間蒸騰的煙？哪一朵是來自海上迷茫的霧？世界上的人到底要經歷多少成功，要看到多少輝煌，才能回答蘇格拉底吶喊般的一問：「我究竟是誰？」
冥冥中苦想，猶豫中徘徊，我努力塑造自我。
1、
我向魯國樂官師襄子學琴，一連彈了十日也沒有更換別的曲子。老師建議我換首曲子，我說：「我雖已熟悉曲子，但還沒有領悟它的技藝。」過了些時候，老師說：「你已掌握了彈奏曲子的技藝，可以換別的了。」我說：「我還沒有明白它的用意。」又過了一段時間，當老師建議時我又說：「我還沒有領悟到它描寫的人物形象呢！」終於有一天，我停下來不彈了，若有所思，向遠處眺望：「這人又高又大，皮膚很黑，眼睛向上看，好像要統一四方，這不是周文王嗎？」 師襄子聽了非常驚訝：「這曲就叫《
》啊！」
我
地在求學路上探索和進取，對知識總是達到夢幻中的境界，
，直到有一天成了中國古代最偉大的哲人——孔子。
我用專心塑造了自我。
2、
我是蘇格拉底的學生，法庭竟然以「
」的罪名將
——蘇格拉底處死。我對雅典政府非常不滿，決定要尋找一個理想的
，然後建立一個更理想的國家。為了建立這個國家，我旅行了許多國家，向每一個國家的著名學者學習，與他們探討理想的
研究深奧的哲學思想。12年後
成功了！
我不停地馳騁在哲學的廣場上，設計了完美的
，成了偉大的哲學家——
。
我用探索塑造了自我。
3、那人卻在
我生下來是一個殘疾人。我一次又一次地坐上長長的火車去治我的病。我感覺自己就像
，漂泊在人生的大海里，沒有
沒有人指引方向，
，不知將會飄向何方。我也曾無數次地想抱住母親大哭一場，可是我沒有，因為我明白堅強的字典里沒有眼淚。當我疼痛時，我努力挺著；當我苦惱時，我也堅強地挺著。我沒有喪失信心，生命也就沒有放棄我。我努力學習，學習一切知識，嘗試各種寫作，創造不朽的篇章。
我仍在生活的長河中追尋著自己，追尋著屬於自己的永恆。我的身體殘了，可我的心並沒有殘，成了頑強的楷模——
。
我用堅強塑造了自我。
我究竟是誰？
天上的雲，變換著不同的姿態，而我也在崎嶇坎坷中不懈地追求，不斷地改變自我。
昨天的我在後面看著，如今的
伴著，明日的我在前方等著……
我會用
手中的
將自己雕刻成最完美的我。
D. 請以 塑造自己 為題目，寫一篇不底於500字的作文！
我和奶奶一直住在一起。
我的奶奶是個中學教師。她烏黑的眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛，個兒不高，略胖的身子總是那樣忙忙碌碌。奶奶是一個對工作極其認真負責的人，我很敬佩她。
奶奶已年過半百了，她對學生仍然很關心，學生不管是大事還是小事都來找她，她都鼎力相助。記得去年冬天的一個晚上，凜冽的寒風刮個不停，我和奶奶剛入睡就聽到一陣敲門聲，門一開，原來是學生。那位學生說：「老師，我們班有一位住校同學生病了，我們老師不在，請您去看看行嗎？」奶奶二話沒說，披上衣服就走了。一直到凌晨4點多，奶奶才拖著疲憊的身子回來了。看著她那凍得發紫的臉，我摸著她冰冷的手問：「奶奶，您冷嗎？」奶奶笑著說：「為學生做點事，冷點有什麼關系呢？」奶奶的話深深地留在我的記憶里。
奶奶對她的學生百般關心，可她對自己的身體卻無暇顧及。每天晚上，奶奶備課直到深夜，有時我一覺醒來看見了，心疼地對奶奶說：「奶奶，您該睡覺了。」奶奶卻說：「你睡吧，明天還要上學呢，我不認真備課，明天怎麼給學生講課呢？」我不願再打斷奶奶的思緒，無奈地點了點頭。看著她那日益增多的白發，我的眼睛濕潤了。不知不覺我進入了夢鄉。在夢里，我看見了奶奶，她正手捧鮮花，面對一群孩子，臉上露出欣慰的笑容……轉眼間，我也成了一位人民教師，正踏著奶奶的足跡走來。
我有一個好父親
父親是一個少言的人。他和母親在一起的時候，都是聽見母親一個人在不停的講話，父親只是一個勁的抽煙，偶爾才應答一下，那話也多半隻是一兩個字。家裡來客人，父親陪人家吃飯，既不讓酒，也不勸飯。只自顧自吃自己的，顯得很不禮貌的樣子。對我們幾個孩子也一樣。他很少過問我們的學習，他覺得學習是我們自己的事情。有問題問他，他也是說你們還是去問老師吧。
父親是個農民，但在我眼裡很多地方又不像地道的農民。父親讀完了小學，初中上到了二年級就因貧困輟學了。接著他和幾個同伴瞞著爺爺奶奶一口氣跑到了包頭，在那兒上了兩年的中專。後來因為六十年代的三年自然災害學校解散了，父親又回到家繼續當他的農民。父親寫一筆很好的毛筆字，村裡誰家有紅白喜事，父親總要被人家恭敬地請去當帳房先生，記記份子什麼的。到了春節，更是父親忙碌的時節，鄉親們都早早的把大紅紙送到我家，請父親寫春聯。往往春節未到，我家早就洋溢著節日的氣氛了。我小的時候習字，父親就讓我學著給山東的舅舅寫信。什麼格式，怎麼稱呼，如何落款，都是父親手把手教我的。我雖然喜歡他的字，但我練字沒長性，直到如今也沒形沒體兒的。回家陪父親喝酒，喝到高興處，父親總是指著我說：「就你還中文系，還老師，寫字還不如我這個農民哪。」我只能笑著點頭。
父親是個愛書的人。他每次出門，包里總要塞本書。實在沒有可看的，也要捎上幾張報紙。記得父親親手買的書有1975年出版的三卷本的〈水滸傳〉、上下冊的《東周列國故事》、《聊齋志異》和馮夢龍的「三言」。農閑時節，別人家的男人或打牌或賭錢，我父親就在炕上看書。逢雨雪天，更是整天抱著書看。這兩年父親眼花了，自己買個花鏡，還是不忘讀書。我有時端詳端詳，老人還真像個文人先生呢。今年暑假回家，我倒騰書櫃，找出一套明朝抱翁老人的《今古奇觀》來，是清朝道光年間刻印的，可惜少了一卷。我對他說，這書給我吧。父親說行啊，反正我眼花也看不了了。父親還常常感慨地對我說：「文革那會兒，你爺爺當私塾先生時留下來的書都讓我作飯時當柴火給燒了，怕惹禍。要不留到現在也值錢了。」於是我也很感慨。好在我們這一代不會再趕上「焚書」的年代了。
我家的三個孩子中，父親最疼我，他說我坐得住，安分。冬天的時候，我整天在大街上瘋跑，出了滿身的汗，熱得把穿的棉褲都溻濕了。早晨起床前，父親總是早早把火爐點好，然後把我的棉褲用手翻轉過來，一點一點地靠近爐子烤，邊烤邊慢慢晃動著，不一會兒，我就看見棉褲上騰起縷縷熱氣。等烤完了，父親還要用他的兩雙大手把棉褲搓搓，讓它柔軟。等我再穿上的時候，感到很溫暖。父親是一個閑不住的人，他常常給我擦皮鞋，每次都收拾得很仔細。我上學騎的自行車，每天都是父親為我取出來，晚上回到家，每次也是父親為我存放好。擦車打氣更是他的份內之事。在他眼裡，我似乎永遠是個孩子。我上學時讀的書，都是父親親自包書皮，並用毛筆寫上我的名字。我當老師這么多年了，我上高中時的課本仍然保存完好。有時我讀他說，這書都沒用了，您把他賣了吧。父親總是說：「放著吧，放著吧，書到用時方恨少啊。」我在南京上四年大學，每次都是父親執筆給我寫信，信的結尾總是說，別心疼錢，吃好，注意身體。他很少叮囑我好好讀書，但我讀了父親的信，自然知道該怎樣去念書的。
現在，我當父親也十多年了。孩子小的時候，因為他生病不肯吃葯，沒少暴打孩子，大一點了，因為不愛去幼兒園又挨了我不少打。直到現在，學習不好了，考試不好了，我對孩子也是非打即罵。想想父親對我，再想想我對孩子，確實很慚愧啊。我和父親每年相見幾次，見一次，他就老一點兒。可不是嗎，我都奔四十了，父親能不老嗎。
在我眼裡，父親是個沉默的人，是個愛我疼我的人，是個愛讀書寫字的人，是個引導多於管束的人。在我眼裡，父親的形象很高大，須仰視才見。願父親能健康的活著，我願意永遠做他的孩子。
回答者： 五彩水晶船 - 助理 二級 6-29 07:37
查看用戶評論(2)>>
評價已經被關閉 目前有 13 個人評價
好
84% （11） 不好
15% （2）
相關內容
• 寫人的作文該怎麼寫？
• 小學高年級滿分作文(高分的也行)
• 誰有小學六年級校園記事作文？
• 作文《我在變》500字 急求
• 以牽掛為話題寫500字作文
查看同主題問題：作文
其他回答 共 1 條
我熟悉的一個人
我的老爸——我最熟悉的人，戴著一圈又一圈的400度眼鏡，長著扭
來扭去的大歪牙。他有鑽研的一面，有懶惰的一面；有溫柔的一面，有
可怕的一面；有……但我還是喜歡老爸那幽默的一面。他幽默起來，正
是所謂氣死，笑死也不奇怪。
有一天，我像往常一樣做著作業，爸爸也跟平時一樣在我旁邊看著報
紙，其實是在監督我。過了一會兒，我做完了，便把筆一扔，躺在椅子
上，喊起了我的口頭禪：「同志們，為了我的主義，沖啊！」爸爸放下
報紙，說道:「你的大總統解放啦，那就請你看看我們的若干本文件吧
！」不用猜，他肯定又要我做題目了，我被氣得哭笑不得，但為了展示
我「大總統」的尊嚴，我只好硬著頭皮答應下來。於是，一本本書排山
倒海地向我壓來。我頓時驚呆，可爸爸奸笑道：「書是人類進步的階梯
，書是人類的精神食糧，糟蹋書就是糟蹋聖經，所以嘛，要多讀書，多
看書！」我嘟著嘴巴說：「可這也太多了。」「俗話說，讀書破萬卷，
下筆如有神，你現在的寫作水平那麼差，就要多看書，多讀書，讀啊讀
，寫啊寫，才能提高你的作文水平，豐富你的課外知識，加油！」這一
回，我真是啞巴吃黃連——有苦說不出，便把筆扔在地上。爸爸見我這
副模樣，皺了皺眉頭，說：「鉛筆跳樓自殺？連頭都斷了，不不不，是
你把他害成這樣，真是殺筆不眨眼啊！」這一次，我再也受不了了，哈
哈哈地狂笑起來，而且還在地上打滾。爸爸又說：「唉服毒自盡啦！」
聽了這句話，我更是直不起腰來。
我的爸爸，我真的給你贈一個稱號——「幽默大師」啊！
E. 作文《塑造自己》
芸芸眾生，大多數人都是平凡者。我們沒有西施般的傾國傾城貌，所幸也沒有林黛玉般的多愁多病身。但是那個讓人震撼心魂的詞語——塑造，帶給了我們光芒，讓我們看到了生命中隱藏的希望和那平凡中孕育著的輝煌！所以我們帶著那份堅定，眉宇間凝固著不屈的微笑踏上了那條不斷塑造自我的征程。
人的生命本身就是一個不斷塑造自我的過程。古今許多名人也驗證了這一點，即一個人只有在不斷塑造自我的過程中，才能超越自我，讓自己向成功邁進一步。韓信一代名將，自強不息，於草莽之中崛起，於戰爭之中奮進，塑造了一個叱吒風雲、功高蓋世的英雄形象；諸葛亮一代忠臣，鞠躬盡瘁，於敗軍之際受任，於危難之間奉命，塑造了一個名高天下、流芳百世的人臣楷模；司馬遷一代智者，剛直不阿，於憂愁之際發憤，於郁結之時著書，塑造了一個浩然正氣、史筆永存的文學巨匠形象。
我們都知道「紅葉經霜而赤，臘梅沐雪而馨」。世間萬物，人生百態，低俗的，醜陋的，高雅的，美麗的，我們懷著一顆感恩生命的心和一份理智的思維去判斷是非，並從中感悟些什麼，塑造一個更加成功的自己。我們從搏擊巨浪勇救人的魏青剛身上，看到了一個在滄海橫流中盡顯英雄本色的英雄，我們從此塑造著勇敢無畏的自己；我們從十五年鑄成倚天劍的黃伯雲身上，看到了一個靜能寒窗苦守、動能點石成金的能者，我們從此塑造著堅韌不拔的自己；我們從無聲世界創造美麗的邰麗華身上，看到了一個克服殘疾、創造奇跡的樸素女子，我們從此塑造著頑強不息的自己。這些都是感動中國的人物的事跡，它們感動著中國，震驚著億萬個炎黃子孫的內心，也激勵著每個人心底的良知，就是這份感動，這份激勵，促使我們塑造著更加成功的自己。
讓我們學會從一點一滴中，發現其優點，並塑造一個成功的自己。我相信只有懂得塑造自己的人，才能得到那盈盈春水中最清的一捧，才能得到那灼灼紅葉中最暖的一枚，才能得到那萋萋芳華中最美的一束。因為，最美好的事物註定是為成功的人准備的，而「只有懂得如何塑造自己的人才稱得上是成功的人！」
F. 以''塑造自我''為話題的作文800字
經歷了九年的寒窗苦讀，我終於步入了重點高中的校園。作為一名高中生，我已經不能像從前那樣幼稚，無知了，我應該塑造一個全新的我。
著名作家魯迅曾經說過：「樹志先樹人，作文先作人。」德，是人之本。如果為了達到目的而拋棄正義和真理，即使作出了成績，也將為人所詬病。有一個良好的德行和品質是衡量一個人的關鍵。
首先，我應該有一個夢想。人生是由經歷和夢想組成的。經歷是過去時，夢想是將來時。人左右不了自己的過去，但可以為自己編織一個美好的未來。一路走來，有磨難有坎坷，有淚水有喜悅。支撐我到今天的是心中的那五彩斑斕的夢想。夢想和希望是每個人生活的支柱，在夢想的裝扮下，將來的歲月會更加美麗絢爛。我應該盡自己最大的努力挖掘自己所有的潛力來實現自己的夢想。努力可能會失敗，但放棄則意味著根本不能成功。
在夢想的旅程中，我要揚起自信的風帆。自信，是每個人對自己積極肯定的自我認識和自我評價，堅定不移地相信自己的能力，相信自己在人生的道路上能夠通過奮斗和努力取得成功。當然，自信並不是盲目的自大，更不是不顧客觀情況勉強去做那些自己做不到的事情。許多時候，不是我們做不到，而是因為怕失敗，於是先給自己找一個後退的台階。自信會使我揚起成功的風帆。當達到勝利彼岸後的愉悅心理體驗，將永遠是那些有高度自信的人所獨具的。
把苦難當成是一筆難得財富，把挫折當成是人類進步的階梯。俄國著名的物理學家列別捷夫說得好：「平靜的湖面練不出來精焊的水手；安逸的環境造不出來時代的偉人。」凡是歷史上有作為的人物，都是經歷過困難和挫折磨練出的，就像火柴，如果迴避摩擦，它的一生就只有黯淡無光。每多一次失敗，並不意味希望更加渺茫，而是代表著你朝成功又近了一步。失敗可以檢驗一個人的品質。如果一個人敢於直面失敗，積極主動地尋求解決辦法，那麼我想或遲或早總會成功。
歌德曾說過：「你若失去了財產，你只失去了一點兒；你若失去了榮譽，你就失去了全部。」許多人以為，人生的成功可能需要很多條件，其實勇敢的心態必不可少的。我必須能聽到自己心裡激盪著的勇往直前的號角。只有追隨著這種勇敢的號角，成功才會在我們前進的路上不斷出現。
成功只在一念之間，所以塑造一個樂觀、堅持、理性的自我是必要的。用愛的博大照耀一切，用敏銳的心感悟人生，用熱情的心擁抱生活，我相信這個全新的我即將到達成功的彼岸。
G. 堅持,塑造成功的自己800字高中作文 - 百度
塑造成功的自己
世界上沒有完美的人，只有成功的人。而只有懂得如何塑造自己的人才稱得上是成功的人！——題記
芸芸眾生，大多數人都是平凡者。我們沒有西施般的傾國傾城貌，所幸也沒有林黛玉般的多愁多病身。但是那個讓人震撼心魂的詞語--塑造，帶給了我們光芒，讓我們看到了生命中隱藏的希望和那平凡中孕育著的輝煌！所以我們帶著那份堅定，眉宇間凝固著不屈的微笑踏上了那條不斷塑造自我的征程。
人的生命本身就是一個不斷塑造自我的過程。古今許多名人也驗證了這一點，即一個人只有在不斷塑造自我的過程中，才能超越自我，讓自己向成功邁進一步。韓信一代名將，自強不息，於草莽之中崛起，於戰爭之中奮進，塑造了一個叱吒風雲、功高蓋世的英雄形象；諸葛亮一代忠臣，鞠躬盡瘁，於敗軍之際受任，於危難之間奉命，塑造了一個名高天下、流芳百世的人臣楷模；司馬遷一代智者，剛直不阿，於憂愁之際發憤，於郁結之時著書，塑造了一個浩然正氣、史筆永存的文學巨匠形象。
我們都知道「紅葉經霜而赤，臘梅沐雪而馨」。世間萬物，人生百態，低俗的，醜陋的，高雅的，美麗的，我們懷著一顆感恩生命的心和一份理智的思維去判斷是非，並從中感悟些什麼，塑造一個更加成功的自己。我們從搏擊巨浪勇救人的魏青剛身上，看到了一個在滄海橫流中盡顯英雄本色的英雄，我們從此塑造著勇敢無畏的自己；我們從十五年鑄成倚天劍的黃伯雲身上，看到了一個靜能寒窗苦守、動能點石成金的能者，我們從此塑造著堅韌不拔的自己；我們從無聲世界創造美麗的邰麗華身上，看到了一個克服殘疾、創造奇跡的樸素女子，我們從此塑造著頑強不息的自己。這些都是感動中國的人物的事跡，它們感動著中國，震驚著億萬個炎黃子孫的內心，也激勵著每個人心底的良知，就是這份感動，這份激勵，促使我們塑造著更加成功的自己。
讓我們學會從一點一滴中，發現其優點，並塑造一個成功的自己。我相信只有懂得塑造自己的人，才能得到那盈盈春水中最清的一捧，才能得到那灼灼紅葉中最暖的一枚，才能得到那萋萋芳華中最美的一束。因為，最美好的事物註定是為成功的人准備的，而「只有懂得如何塑造自己的人才稱得上是成功的人！」
H. 寫一篇題目為《勤奮好學 塑造自我》的作文 600字
歷了6年的寒窗苦讀，我終於步入了重點中學的校園.作為一名初中生，我已經不能像從前那樣幼稚，無知了，我應該塑造一個全新的我.
著名作家魯迅曾經說過:」樹志先樹人，作文先作人」.德，是人之本.如果為了達到目的而拋棄正義和真理，即使作出了成績，也將為人所詬病.有一個良好的德行和品質是衡量一個人的關鍵.
首先，我應該有一個夢想.人生是由經歷和夢想組成的.經歷是過去時，夢想是將來時.人左右不了自己的過去，但可以為自己編織一個美好的未來.一路走來，有磨難有坎坷，有淚水有喜悅.支撐我到今天的是心中的那五彩斑斕的夢想.夢想和希望是每個人生活的支柱，在夢想的裝扮下，將來的歲月會更加美麗絢爛.我應該盡自己最大的努力挖掘自己所有的潛力來實現自己的夢想.努力可能會失敗，但放棄則意味著根本不能成功.
在夢想的旅程中，我要揚起自信的風帆.自信，是每個人對自己積極肯定的自我認識和自我評價，堅定不移地相信自己的能力，相信自己在人生的道路上能夠通過奮斗和努力取得成功.當然，自信並不是盲目的自大，更不是不顧客觀情況勉強去做那些自己做不到的事情..許多時候，不是我們做不到，而是因為怕失敗，於是先給自己找一個後退的台階.自信會使我揚起成功的風帆.當達到勝利彼岸後的愉悅心理體驗，將永遠是那些有高度自信的人所獨具的.
把苦難當成是一筆難得財富，把挫折當成是人類進步的階梯.俄國著名的物理學家列別捷夫說得好:」平靜的湖面練不出來精焊的水手;安逸的環境造不出來時代的偉人」.凡是歷史上有作為的人物，都是經歷過困難和挫折磨練出的，就像火柴，如果迴避摩擦，它的一生就只有黯淡無光.每多一次失敗，並不意味希望更加渺茫，而是代表著你朝成功又近了一步.失敗可以檢驗一個人的品質
.如果一個人敢於直面失敗，積極主動地尋求解決辦法，那麼我想或遲或早總會成功.
歌德曾說過:」你若失去了財產，你只失去了一點兒;你若失去了榮譽，你就失去了全部」.許多人以為，人生的成功可能需要很多條件，其實勇敢的心態必不可少的.我必須能聽到自己心裡激盪著的勇往直前的號角.只有追隨著這種勇敢的號角，成功才會在我們前進的路上不斷出現.
成功只在一念之間，所以塑造一個樂觀、堅持、理性的自我是必要的.用愛的博大照耀一切，用敏銳的心感悟人生，用熱情的心擁抱生活，我相信這個全新的我即將到達成功的彼岸.
I. 記敘作文 改變,塑造更完美的自己 800字左右
謝謝你
在這個世界上，有許多人值得你去謝謝。他有可能在你最困難的時候伸出援助之手，有可能他的一個舉動是你明白的什麼道理……
那一天早上，我和哥哥決定去萬達電影城看《喜羊羊與灰太狼之牛氣沖天》，我們高高興興地走出了家門，去坐輕軌。在車上我和哥哥玩石頭剪子布，我輸了，正好這時到了江漢路，我們快步地下車了。
在路上，我看見有許多小朋友，他們好像跟我是去一個電影城的。最開心的還是我，因為這是我第一次去電影城。在我興奮的時候，哥哥插了一句：「這次讓你好好看一次電影，讓你大飽口福！」我又說：「呵呵，真的好期盼呢，也不知道這和電視上的有什麼不同，有添加了什麼人物……反正有許多問題呢！」「那我們就在電影里找答案啊！」我牽著哥哥的手，快步地像電影院走去。
看電影了！我們進入了四號廳。我驚呆了！大屏幕似乎貼在牆上，上面還有許多座位，座位的最右邊，有一個窗口，發出閃閃亮光。哥哥告訴我，這裡面藏著一個錄像機呢，到時候就是靠他播放呢！在電影里我看見了許多人物：小灰灰、黑白兄弟、蝸牛大叔等等一些人物，真是讓我大飽眼福。
看完電影已經中午了，我的肚子開始「抗議」了。「哥哥，我們去吃午飯吧。」「好。」我們走進麥當勞，裡面的小朋友真多啊！我要了一份兒童套餐。當我在享用時，看見一個角落裡有一對父子：他們穿得很樸素，有的地方還打著補丁。小男孩的受傷拿著一個漢堡包，正在享用；二在一旁的父親，手裡什麼也沒拿，臉上卻露出一絲微笑。我很不明白，那位父親為什麼不為自己著想？小男孩吃完了漢堡，父親站起身來，拿著一張紙巾，為孩子擦嘴，問他：「還想幹嘛？」「去游樂園！」父親一聽，先是一愣，然後牽著兒子的手走出了樂麥當勞。
看著父親的舉動，我忽然又明白了一個道理，那是一個父親的愛，一種對孩子的愛，一種無私奉獻的愛。謝謝你，偉大的父親。
謝謝你，老師
明天，我們畢業
一想到明天，就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師和同學，心中就湧起了深深的眷戀之情。
我還清楚的記得，六年前，我們依偎著爸爸媽媽，懷著對學校的憧憬，對老師的敬仰走進校園。綠草如茵的操場，窗明幾靜的教室，天真爛漫的同學，和藹可親的老師，散發著油墨香氣的課本，一切都是那樣動人。
六年的學習生活，多像一幅五彩斑斕的畫卷。每天清晨，我們迎著朝陽跨進學校的大門，沉寂了一夜的校園頓時盪漾起我們的歡聲笑語。早操開始了，我們排著隊進入操場，那整齊的動作，矯健的身姿，還真有幾分軍人的氣概呢！上課鈴響了，我們飛快的進入教室，在課堂上，我們聽得專心，讀得動情，以人熱戀，就像棵棵幼苗，盡情的吮吸著沽沽流來的甘泉。中午十五分鍾的寫字，是我們每天的必修課，在優雅輕松的樂曲聲中，我們一筆一畫的描紅名帖。從那一個個方塊字中，我們感受到了中華文化的博大精深。每周兩次的課外興趣小組活動，特別受到我們的歡迎。一到這個時候，我們便奔向各自喜愛的天地：有的學習電腦，有的排練合唱，有的外出寫生，有的製作標本。
六年過去了，我們在這里壯健成長，我們學到了不少知識和技能，懂得了怎樣做人，更感受到了童年的歡樂和幸福。母校啊母校，這些都是您給予我們的精神財富，我們怎麼能忘記！敬愛的老師，回顧六年的歷程，我們的每一點成績，都凝聚著您的心血和汗水，我們的每一點進步都離不開你的幫助和教誨。是您在課堂上一絲不苟的向我們傳授各種知識，是您和我們一起參加雛鷹假日小隊活動，是您為了指導我們科技小組搞小發明，利用星期天跑圖書館查閱資料。日夜操勞，你的額頭上已爬滿了皺紋，粉筆的灰塵已把你的青絲染成了白發。然而，無論什麼都改變不了您對教育事業的熱愛和痴情，無論什麼都改變不了您那顆永遠年輕而富於創造的心。老師啊老師，您以自己的言行，為我們樹立了榜樣。在我的心目中，您是天使，您是大樹，您是海洋。
在這離別的時刻，敬愛的老師，我們要送給您一支歌，讓您休息的時候聽聽我們的心聲。我們要把火一樣的詩句塞在您的枕下，讓您在睡夢中也能感受到我們熾熱的心跳。
漫步美麗的校園，當年我們親手栽下的一株株樹苗，如今已經長成一棵棵小樹。親愛的同學們，在這離別的時刻，讓我們再給小樹施一次肥，澆一次水吧。等到這些小樹長成蒼天大樹，等到我們也成為祖國的棟梁，大家再來母校相聚，再來看望我們的老師，道一聲：老師，我們沒有辜負您的希望。