❶ 用古詩寫作文!!
用古詩寫作文
鋤禾
鋤禾日當午，汗滴禾下土。
誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。
這首詩是李紳青年時目睹農民每天做農活缺吃不飽，穿不暖，以同情和憤慨的心情寫出來的。
這首詩描寫了農民種田非常的辛苦的情景。農民在驕陽底下幹活，條件非常艱苦，但是很多人都不知道糧食是農民用汗水換來的，也不珍惜糧食。
詩的開首「鋤禾日當午，汗滴禾下土」兩句，是寫詩人李紳在田野里看見農民扛著鋤頭，在太陽底下幹活，種糧食。由於非常炎熱，汗水從農民的臉頰一直不停地流到莊家地里，不禁產生了同情與憐憫之心。詩的後兩句「誰知盤中餐，粒粒皆辛苦」
的意思是:有誰知道人們碗里的米飯每一粒都是農民辛辛苦苦種出來的呢?這是一個反問句，通過這個反問句，詩人強烈地表達了痛恨不珍惜糧食的人，同時要求人們珍惜糧食，珍惜農民的勞動成果。
現在農民種地不再那麼辛苦了，可是節約糧食仍然是我們中華民族優良的傳統美德；而浪費卻是一種可恥的行為！節約糧食、不浪費糧食，應該從小做起、從我做起！「誰知盤中餐，粒粒皆辛苦」這兩句詩詞的真正含義，在於生活中點點滴滴的節約、不浪費，同時它也包含了一個人的素質、品質！ 遲日江山麗，春風花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。這首《絕句》是「詩聖」——唐朝大詩人杜甫描寫春天美景的詩歌。春天陽光明媚，江山秀麗如畫，春風送來陣陣花草的芳香。銜泥築巢的燕子飛來飛去，暖暖的沙灘上睡著鴛鴦``````詩句相映成趣，給人一種輕松愉快的感覺。
詩人用簡短的詩句描述了春天一片生機勃勃的景象，表達了飽經離亂漂泊之苦的詩人在相對安定和平的環境中的喜悅心情。杜甫一生顛沛流漓，嚮往春天般溫暖、幸福的生活。讓我們也一起感受春的美好，珍惜每個春天，珍惜現在的幸福生活吧！名師點評：你的表達能力很強，把握古人詩詞的能力也非常強。這首美麗的古詩，被你幾乎用同樣美麗的語言「轉譯」出來，仍舊留有散發著是余香。美極了！「春天陽光明媚，江山秀麗如畫，春風送來陣陣花草的芳香。銜泥築巢的燕子飛來飛去，暖暖的沙灘上睡著鴛鴦」這段理解准確恰當。「詩人用簡短的詩句描述了春天一片生機勃勃的景象，表達了飽經離亂漂泊之苦的詩人在相對安定和平的環境中的喜悅心情」對詩人和詩文的把握都很准確。你太棒了！
❷ 根據嗅梅 寫材料作文
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來」，每當在寒冷的冬天裡，看到樓下那株艷麗的紅梅，我就會想到這句詩，就覺得梅花分外美麗，是值得讓人學習的。
曾經的我喜歡放棄，總是為自己尋找各種冠冕堂皇的借口，對於自己的惰性視而不見。
那天800米測驗，我以身體不適為借口，企圖矇混過關，卻被老師逮個正著，不得已站在了起跑線上。途中我氣喘吁吁，呼進的空氣像是一把冰刀，鈍鈍地割在我的心上，生疼。看著前方漸遠的大部隊，我再一次放棄，倒在地上再也不肯起來。
老師忍無可忍找來了家長。爸爸沉默著，沒有表情地點點頭，帶我回家。經過那一株梅，爸爸突然開口：「你知道么，什麼事情都沒有借口。成功，向來只是你想不想的問題。」
我停下腳步，怔怔地盯著爸爸剛才站立的地方，沉思著。空氣像是被冰凍成了固體，連呼吸都是那麼困難。冷風拂過，我吐出一口白霧，脖子往衣服里縮了縮。又一陣風吹過，竟帶來了些許冷香，縈繞在鼻尖，說不出的好聞。我驀然回首，卻見那株梅凌寒而立。雨，打不倒她倔強的身影;風，帶不走她清雅的芬芳。我突然感到有些可惜，要是她生長在春天，那該是真正的「百花齊放競芳華」了。但轉念一想，不，正是因為她生長在萬物盡凋的冬季，才歷來為人稱道。陶淵明愛菊，揮筆寫下「採菊東籬下，悠然見南山」的千古絕句;周敦頤喜蓮，是欣賞「出淤泥而不染，濯清漣而不妖」的高潔;而陸游好梅，就應該愛的是「雪虐風饕愈凜然，花中氣節最高堅」的堅強與不屈!
梅花告訴了我堅強。在逆境中，她不屈服，不因為天氣寒冷而選擇放棄。我站在梅下，漸漸有所領悟。
第二天，我請求老師幫我重新測一次成績。還是與先前一樣的氣喘吁吁，但是一種新的力量流淌在我的血脈中，它促使我前進再前進，在我想放棄的時候給我以勇氣與信心。鼻尖似乎再次縈繞著那股暗香，是的，是梅花的香……
迎著花香走去，我懷揣著勇敢和堅持!
❸ 嗅梅 盡日尋春不見春，芒鞋踏破嶺頭雲。 歸來笑拈梅花嗅，春在枝頭已十分。 請根據你讀這首詩的體會
親可以按照這幾個方向來命題作文：1.不要好高騖遠，要珍惜好身邊的人事物。2.真理是要經過長時間的親身實踐得出的。望採納
❹ 嗅梅作文立意
略試題分析：先要理解本詩的意思，詩歌前兩句是寫歷盡千辛萬苦，到處去尋春專，結果一無所屬獲，回來時隨意拈起梅花一嗅，原來春天就在身邊。由此可以引申：一、任何一種成功，都不是偶然的，除了努力，還要有時間的累積去完成。而人的天性，往往對自己擁有的，視而不見，卻努力去追求得不到的。總以為得不到的，才是最好的。於是，許多雄心萬丈的人，離鄉背景，也要去追求那遙掛在天際的夢。經歷了千辛萬苦，募然回首，卻發現所追求的，就是原本擁有而未加珍惜的。二、從另一個角度思考，這一番追尋，也不是全然白費；若沒有追尋的過程，也許，人永遠學不會珍惜呢。點評：本題所選詩歌很有禪意，其中也蘊含了很多生活的哲理，這些哲理很符合學生的實際，學生應該會有感而發，但要寫好這篇作文的前提是要正確理解本詩，這可能是寫作這篇作文的最大難點。
❺ 以古詩《嗅梅》為內容的作文
生命的路是進步的，總是沿著無限的精神三角形的斜面向上走，什麼都阻止他不得。
❻ 嗅梅這首詩寫一篇議論文
冬日歸鄉，閑庭信步。鵝毛大雪，紛紛揚揚。
在後院銀裝素裹般的世界中，我獨自一人悠閑地欣賞著雪景。無意中嗅到一股淡淡的清香，急忙回首，卻驚見一樹在風雪中怒放的艷艷紅梅。我忙快步向前，細細觀賞。
只見那梅朵朵小巧，瓣瓣玲瓏，每一朵彷彿都是精雕細琢而成的紅玉，那晶瑩剔透的梅瓣皆是中心艷紅，逐漸過渡至可人的粉嫩，最後漸變為邊緣的潔白。明明是蠟質的花瓣，偏偏又好似吹彈可破。中心那嫩黃的花蕊纖細柔軟，使人心中倍生憐愛之意。整朵花彷彿就是一個嬌小俏皮的精靈。一片晶瑩的雪花悄然落上，無聲消逝。
但正是這好似如琉璃般晶瑩易碎的梅，卻偏在這萬物凋零的時節開花，在這凜冽的寒風中傲然綻放，可謂是「凌寒獨自開」。它遒勁有力的枝幹彷彿鐵鑄一般任北風呼嘯而紋絲不動。深棕色的表皮上偶爾泛起一絲冷艷的光。
在這時，原本小家碧玉般的梅花忽的又透出一種冰雕特有的高貴孤傲的氣質。它不在群芳爭奇斗艷之時嶄露頭角，卻在這天地寂然之際傲然露崢嶸。擁有這種與眾不同的生存環境，自然也鍛造出了獨樹一幟的韻味——冷傲卻又美麗。璀璨的嫣紅點綴著這皚皚的雪景，使之忽的生機勃勃起來。是啊，白茫茫的雪野若只有漫天飛雪，豈不單調？但只要有這奪人目光的一株紅梅，就會宛如一副極品水墨畫，令人陶醉其中。
不，還不能說是畫，畫可沒有這種攝人心魄的芬芳。淡淡的清香緩緩流轉於四周，也彷彿是有形之物，細膩地撫過。或許它的心意，正是「不要人誇顏色好，只留清氣滿乾坤」吧。
但無論是花形還是顏色，美艷或芳香，都足以令我傾倒，令我由衷地贊嘆。但它最珍貴、最獨特之處，還是它的「雪虐風號愈凜然，花中氣節最高堅」啊！它「無意苦爭春，一任群芳妒」，即使最終「零落成泥碾作塵」，也定會「只有香如故」。
輕步回屋，深思游離。而那綴雪紅梅，依然在漫天白雪中，睥睨天地。
❼ 寫關於古詩的作文
古詩詞,想說愛你不容易
乘一葉孤舟,重遊歷史長河.最攝我心魂的,依舊是那……
抬頭,便會想到「一行白鷺上青天」；俯首,便會想到「疑是地上霜」；觀河,便會想到「一江春水向東流」；葉凋,便會想到「我言秋日勝春朝」.
古詩詞,我喜歡.吟一首《江南好》,優美的意境令人流連,我喜歡.唱一首《龜雖壽》,「老當益壯」隨機浮現在眼前,我喜歡.哼一段《無題》,無私奉獻,蠟燭春蠶,我喜歡.
在我看來,白話文太過單調,文言文太過枯燥.唯有古詩詞,我打心眼兒里喜歡.遇到挫折想打退堂鼓時,想想杜甫那句「會當凌絕頂,一覽眾山小」,滿腔的熱血,那豪情壯志,我欣賞,我敬佩,我說要向杜甫學習,我要吃透這句詩,我要奮發,要拼搏,我也想在努力的汗水揮灑過後,一覽成功的喜悅!
從詩詞中,我看到了美,無與倫比的美,獨一無二的美.
陶淵明那「採菊東籬下,悠然見南山」的閑適,我看到了；孔子那「登泰山而小天下」的壯志,我看到了；李白那「桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情」的真摯,我看到了；李清照那「物是人非事事休」的惆悵,我看到了.
夜深人靜之時,我細賞古詩詞,皎潔的月光灑下凄美的種子,我徜徉在小巷中,抒寫出「散荃染別離,落苕抑割捨」的原創.哦,可愛的古詩詞,領我步入美妙,怡人的意境.
日落黃昏之跡,花敗葉凋之痕,皆被古詩詞攬入心中.閱讀後,便刻入了我的靈魂.輕吟「我是斷了線的紙鳶,無人懂就任其消散.化為一縷炊煙,歲月將其擱淺,又拂詩篇,可別越走越遠.有了?O般的這些字眼,我不再是斷弦.風又瀾起,我的心扉不散.」