❶ 以校門口為題寫一篇作文
校門口的等待
我漫步在校門口的林蔭小道上，微涼的風掠過發梢。我想到最多的不是校園里的青春記憶，而是母親站在校門口執著的等待。
你還記得嗎？
那是一個「霜葉紅於二月花」的季節。一場大雨過後，秋風一天涼比一天。那時，我初上小學，總會被老師留得很晚。每當我蹦蹦跳跳跑出校門時，校門口的擁擠早已不復存在，人影稀疏。在我還沒看到你時，你早已一個大步上前，把手裡的麵包塞到我的手裡。與此同時，取下了我背上的書包。我不經意間觸碰到你的手掌，冰涼冰涼的。我知道在我狼吞虎咽吃麵包時，你一定看著我微笑。因為我一個不經意的抬頭正巧對上了你滿含笑意的眼眸。只是，那時的我還太小，還不懂你的愛。
母親，你一定記得吧。因為你的等待是那麼專注。
你還記得嗎？
那是一個「映日荷花別樣紅」的季節。火熱的太陽炙烤著大地，溫度維持在一個有些嚇人的高度。我明明記得，我特意在出門前告訴過你不用來校門口接我。但是顯然我的話並沒有發揮應有的效果。當我與一幫同學滿頭大汗地走出校門口時，你就站在不遠處注視著我。我心裡一驚，故作鎮定地與同學告別。走近你時，我才發現你後背的衣服汗濕一片。其實，我沒告訴你我想在放學後和同學一塊兒打籃球。你一直等待在校門口，比平時多等了半個小時。我心裡發虛竟不敢看你的眼睛，而你只用一個微笑化解了我的不安。那時，我漸漸理解了你的愛。
母親，你一定記得吧。因為你的等待是那麼執著。
你還記得嗎？
那是一個「千樹萬樹梨花開」的季節。寒風呼嘯著直往衣服里鑽。那時，我正上初三。每天上晚自習要上到六點半。我裹緊衣服出校門時，一眼看到了凍得瑟瑟發抖的你。我走到你身邊，才發現你的嘴唇被凍得青紫。我哈出幾口暖氣，揉搓著你通紅的手，。你輕輕掙開我，幫我戴上圍巾。我拉著你的手走在校門口的林蔭小道上。天氣的寒冷驅不散我心裡的溫暖。我發現，我已經讀懂了你的愛。
母親，你一定記得吧。因為你已經等待了那麼多次。
無論是天寒地凍，還是嚴寒酷暑。你一如既往地等待在校門口。我知道，校門口的等待是全天下的父母們表達愛意的一種方式。
❷ 求以校園門口為題的寫景作文，要求有擬人比喻等修辭。700字左右。
「老爸！」 「爺爺奶奶！」 「唉吆，我的乖寶寶呀！」 ……校園門口響起了一陣此起彼伏的聲音，「接孩子」的好戲開始上演嘍！一道別樣的風景線也開始形成啦！
鏡頭（一）
「奶奶！」只見一個扎著兩個麻花辮，一臉幼稚的小女孩，還未等隊伍走出校門，也不等老師允許，便不由分說，邊跑邊叫地往校園外沖，兩個辮子在半空中隨著小女孩上下跳躍。校園外的那個老奶奶也等不及了，大喊一聲：「唉喲，我的寶貝孫女兒！」然後像是要遞交什麼重要情報似的，以劉翔一百一十米跨欄的速度奔向校內，不公沖破了校門口設下的封鎖線，還把校值日生這堵人牆給擠散了。眼看著「兩路軍隊」就要「井岡山會師」了，可老奶奶突然一個踉蹌，差點摔個「嘴啃泥」，可她卻若無其事地跑到小女孩面前，還不停地問這問那，好像剛才要跌倒的是小女孩一樣。在看到小女孩平安無事後，老奶奶這才吁了一口氣，然後抱起小女孩消失在了人群中。
鏡頭（二）
天一下子熱了起來，好像夏天提前到來了一樣。但校門口的家長們卻絲毫不減。只見一群阿姨正聚在一起，拿起手中的本子當扇子扇起風來，又某某地嘮起家長來，一見到孩子來了，立刻各自牽著自己孩子的手回家了。一位阿姨左等右等，也沒有等到孩子過來，她焦急地注視著教室，還不時地踮起腳尖，搭起手向里張望，嘴裡還不停地念叨著：「這鬼孩子，怎還不來，看我不好好地收拾你！」可一見到孩子過來，又立刻換了副百依百順的樣子，還在孩子的臉上親了一下，然後又抱起孩子放到車上，向家裡騎去了。另外一位老爺爺已經拿著水壺在等孫子來喝了，驕陽似火，豆大的汗珠從老爺爺的頭上直往下滴，但他捨不得喝上一口。等到孫子一來，老爺爺立刻拿去孫子背上的書包，挎到自己肩上，然後打開水壺，看著孫子喝下去後，這才滿意地點了點頭。
鏡頭（三）
「外婆，我要吃冰棍兒！」 「不行！」 「不！我要嘛！」校門口又涌現出一群嘰嘰喳喳的「小麻雀」。剛見到家長，便不顧老師的制止，沖著家長們撒起嬌來。「好，好，好！」家長們滿口答應後，便不亦樂乎地跑去買冰棍了。其他家長們像特務似的盯著隊伍，飛忙地尋找著自己的孩子，生怕孩子會從眼前消失。一個留著「李逵」式鬍子的大伯一見到孩子，便立即沖上前去，用他那針似的硬鬍子輕輕地扎了扎孩子的臉，然後像提溜小雞一樣把孩子拎進了汽車里，疾馳而去。
……
這便是校園門口的另一道風景線，一道家長們用愛繪成的風景線，一道「一切為了孩子」的風景線。
❸ 以校門口的那條小路 為題 寫一篇場面描寫的作文 帶有描寫環境 急急急!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!11
從家裡出來，沿著小路走十分鍾，就到了我的學校。然而，通常情況下，這一路卻要走三十分鍾以上。
早晨七點整，門鈴准時響起，背上書包與門口等待的朋友們一同歡喜的離開家，踏上上學的小路。
下了樓，禮貌的向在院里鍛煉身體的老爺爺老奶奶問好。碰巧的時候，他們會塞給我幾個糖糕。
邊吃糖糕邊與朋友聊天邊走在那條小路上，嘻嘻哈哈的聲音惹得整條街都熱鬧起來，伴著小鳥的叫聲，好聽極了。
首先，總是習慣性的走進路旁的一家豆製品店，要一杯五角的豆漿，甜甜的，熱騰騰的。
出店門時抬頭看一下門口的那棵高大粗壯的梧桐樹，密密的葉子綠的新鮮、綠的發亮、綠的不可言喻。
左轉，進入一家不算大也不算小的音像店，老闆是個三十多歲的女人，但我總覺得她至少四十多了。老闆見到我們這些穿校服的
窮學生總是表現的很冷淡，坐在一角的椅子上修指甲，一點也不象上次我和媽媽一起來的時候那般殷勤。可是我們並不介意：心情好，一切都美好！
沿著小路繼續向前走，經過三家小吃店和一家游戲廳之後，到達精品屋。大家一涌而上，爭著看那個又大又胖又毛絨的狗熊。它在這里已經呆了很長一段時間了。由於來這里的大多數是學生，所以一直無人問津。我曾經要求爸爸給我買這個，得到的回答是：「你都多大啦。」
前面便是最後一個朋友的家。我們在她家樓下「咿呀咿唔」的大喊，她也在上面「庫庫哇嚕」的回應。通常情況下，從窗口探出頭的她連臉都沒洗，頭發也是亂糟糟的。因此，每次等她都要花五分鍾之久。
終於到了學校了。踏著早讀的鈴聲，一大串唧唧喳喳的女孩進了校門，走進了充滿朝氣的一天。
可以嗎 如果可以請選為滿意回答 我也要升級(*^__^*)
❹ 這篇作文怎麼續寫題目：《校門口》
爸爸沒來，我冒雨回家，發現爸爸不在，去接我了，我又打著傘去接爸爸，之後是一段真情對白
❺ 以《放學後的校門口》為題寫一篇作文
放學了,雨好像又抄耐不住了,滴滴答答地下了起來,我撐起小傘來到了校門口。那裡已經站滿了焦急等待的家長。他們的傘花花綠綠的,放眼望去,就像草地上長滿了一朵朵蘑菇,好看極了!
雨越下越大,豆大的雨點落在車棚頂上、雨傘上,發出「噼里啪啦」的響聲;落在地面上,立刻變成一朵朵小小的水花。這時,雨聲、汽車喇叭聲、家長的叫喊聲、老師的叮囑聲……交匯在一起,像正在演奏的一曲交響樂——雨中交響曲。
馬路上,汽車一輛挨著一輛,一輛開走了,另一輛車就緊緊地跟上來。不過,它們的速度慢得像蝸牛。各種顏色的汽車靠在一起,像一浪又一浪的波浪。再看看司機們的表情,有的一點兒也不耐煩,用手不停地按著喇叭,發出刺耳的聲音;有的很「狡猾」,趁機鑽空子,擠了進去;還有的計程車司機趁道路擁擠,乾脆拿著報紙看了起來……雨天的校門口還真「熱鬧」!
點評:小作者按照由近及遠的順序依次寫了校門口、校門前的車棚和校門前的馬路。全文圍繞「熱鬧」,描寫了聽到的各種聲音,看到的各種形狀、各種顏色和各種不同的人,非常生動。
❻ 以校門口為題,續寫作文,放學了,我迅速整理好書包我要作文，符合我的，初三的400字，急用
叫「前朝」。廣場北面干清門以內叫「內廷」，是皇帝和後妃們起居生活的地方專，主要建築有干清宮、交屬泰殿、坤寧宮和東六宮西六宮。
干清宮是皇帝處理日常政務，批閱各種奏報的地方，後來還在這里接見外國使節。
干清宮後面是交泰殿，交泰殿後面是坤寧宮。坤寧宮是皇後宮，也就是皇帝結婚的地方。
干清宮、交泰殿、坤寧宮稱「後三宮」。布局和前三殿基本一樣，但庄嚴肅穆的氣氛減少了，彩畫圖案也有明顯的變化。前三殿的圖案以龍為主，後三宮鳳凰逐漸增加，出現了雙鳳朝陽、龍鳳呈祥彩畫，還有飛鳳、舞鳳、鳳凰牡丹等圖案。
❼ 求一篇以「校門」為題的作文要600字左右的
隨著快樂暑假的結束，我的初中生活也隨之開始。剛開學的幾天，感覺還不習慣，宿舍、教室、操場、食堂，方塊似的生活曾經令我無奈又迷茫，但時間久了，倒覺得這種生活也別有一番滋味——宿舍是我的天堂。每天，都從這里開始，這里結束；它也是舍友們加深友誼的地方。我和舍友們關系很好，我們一起把宿舍打掃得乾乾凈凈，好好地保護它，因為宿舍是我們的家。看著整潔的宿舍，我們心情也舒暢很多。
教室是我的海洋。每天，我們在良好的氣氛中學習，的確事半功倍。老師在這里為我們播下金色的知識的種子，而我們是土壤，努力吸收其精華，讓種子發芽，期望著有朝一日長成參天大樹。
操場是我的樂園。清晨時，有我們跑步時鏗鏘有力的腳步聲；早操時，有我們動作整齊的身影；體育課上，有我們打籃球時的揮汗如雨。它強健了我的體魄，讓我變得更加勇猛。
可以說，我的校園生活緊張而有序。我努力拚搏在我所熱愛的學校，即使遭到失敗和打擊，我也會勇往直前，決不退縮。更何況，我們有老師的輔導，如虎添翼：老師在學習上嚴格要求我們，生活上關心我們。
也許，有些同學已厭倦了這機械化的生活。但是我卻不這樣認為，只要每天多留神，都會在平淡甚至單調的生活中有新的發現。我們每天晨曦初露就起床學習，我們不能白白浪費光陰，虛度人生，因為家中的父母正等著你的捷報，正盼望著自己的孩子出人頭地、為他們爭光的那一刻。
一轉眼，一個學期過去了，我在初中才剛剛跨出第一步，以後的路很長，也很短。我想，只要凡事問心無愧，我們就不算碌碌無為的平庸之輩。把握今天，才能把握未來。
我喜歡這樣的生活，生活為我而精彩。
朦朧間睜開眼，刺眼的白光灼痛了我的眼睛，習慣性的拿起床邊的表一看，不驚嚇一大跳，7：08，馬上洗漱完畢，背上超負荷而又及具裝飾性的書包，踩著單車朝學校奔去，一路上，風兒在耳邊呼嘯而過，路上人煙稀少，店鋪都沒開門，就這學校整人，偏偏說什麼星期一升旗，所有同學必須在7：25之前到，害得我覺都沒睡好，就是因為擔心今天會遲到，想到這，我的思想有點鬆懈了，放慢了速度，但我隱約看見前面有個人，瘋狂的踩著單車，看了一下表後，埋頭更是狂踩，看他的校服，好象是我們學校的，沒想到這時候，我也有同胞啊，心理得到巨大的安慰後，我便加快速度，單車痛苦的呻吟聲加劇了，怎麼說它也是「三朝元老」了，沒有功勞也有苦勞，更何況它既有功勞又有苦勞，但沒辦法，為了我你就再積點苦勞吧！
快到學校了，路上竟然還能看見我的三個同學在那裡漫悠漫悠的走著，就好象散步一樣，真佩服他們的大義凜然，終於到了校門口，N個老師站在那裡，本以為都是來迎接我們這些遲到的人，但我一到校門口後竟沒人來留我，趁次良機那肯定就是溜之大吉咯！
一陣瘋跑便到了教室，一個人都沒有，看來都已經去操場上站隊了，我是去還是不去呢？突然廣播響起了老師說話的聲音，這一下就打消了我去的念頭——三個年級的人都已經站好了隊伍，就看見一個人從遠方不遠處的教學樓跑來，大家齊齊的把目光投向他，這一時刻他就是全校的焦點，大家看著他奔跑時颯爽的英姿，突然一個踉蹌摔倒在地，便是一陣陣烘笑，那丟臉的場面——痛苦啊！想到這我更是搖了搖頭。一個勁的不願意。
來到位置上坐下來，長吁一口氣，還好，總算沒在讀書的第一天就遲到，窗外的空氣格外新鮮，我深深的呼一口，然後舒緩的吐出來，又深深的呼一口，然後又舒緩的吐出來，就這樣重復了N次，知道的以為我是在感受大自然，不知道還以為我有哮喘，良久後，升旗完畢了，大家陸續來到教室，熙熙攘攘的，大家都到了自己的位置上，看了一眼旁邊的仁兄，依然恆古不變的埋頭苦幹——拿著別人的作業對照自己的課本龍飛鳳舞的抄著。過一會兒，語文老師來了，他站在講台上發出「上課」的指令，收到指令的班長馬上啟動語音系統「起立」，在大家說了老師好後，又啟動另一語音系統「坐下」。然後就開始講課了，我這個人不太愛上課，只喜歡做作業，但也不是那種作業狂類型的—一一天到晚的做。偶爾看看窗外的風景，又回過頭聽聽老師講課，但大多時候我都是睡覺，太不喜歡這里的陽光，不知道為什麼，也許是這里的陽光太強烈，也許是這里的陽光沒有家鄉的溫和，陽光灑了我滿臉，刺得我把眼眯成了一條縫，但卻帶來了我久未重逢的睡意，我的頭隨著老師抑揚頓挫的聲音一搖一晃，不知道的還以為我多麼陶醉，就這樣睡意一直延續到中午才離開——是飢餓把它趕走的。
飽餐一頓之後，差不多也快下午了，我滿意的回到教室等待上課，不一會兒就鈴響了，下午的精神稍微比上午好一點，上課還能聽進去幾句，總算還有點收獲。
終於熬到了第八節課，那是最活躍的課——體育課。據我多年的觀察，男生跟男生一起就是拳來腳往，你追我趕，女生跟女生在一起就是吐沫橫飛，面紅耳赤，但男生跟女生在一起的時候，便是和平共處，互相促進。這大概就印證證了物理的一條：「同性相斥，異性相吸」的原理吧。
放學了，我哪也沒去，開了單車鎖便在人群里劈波斬浪，N次急剎車後，安全到了家。
這便是我的一天，平凡的一天，但只要仔細看，生活的每個細節都已經在我這一天里加了「油鹽」只要再細心的加一點「糖」一天的生活便多姿多彩了。這正是我平凡的中學生看似平凡的一天。
回答者： 天下々有賊 - 千總 五級 10-3 09:59
我是一棵木棉樹。我長在一個十分輝煌、光榮的紅土地上。我腳下是一片革命的熱土，火紅火紅地，是烈士的血。曾經，我仰慕眼前南洋杉的洋氣，灑脫般傲然直立著，是當時流行的歌，旁邊的人欣賞他留洋後特有的「氣質」，新潮而又充滿魅力，後來，我又崇拜起了腳下的小草，默默不聞，卻總被詩人們稱贊著。從古時候的 「野火燒不盡，春風吹又生」，到現時的「小草，小草，你是那麼地默默無聞，守護在我的身旁……」
時間永是流駛，當一縷紅絲染盡我肌膚的那刻起，我的命中註定了是時代的犧牲品，然而意志堅如磐石，不墜青雲之志的我，又怎會輕易倒下！我低頭思索著這血的價值，俯下身軀撫摸著那倒下的身軀，卻是一陣別樣的溫暖。他的心跳仍是那麼有力，似乎在詮釋一個亘古的道理：中國不亡有我在。無數個烈士倒了，然而更多的人站了起來！這就是中華精神，是中華民族五千年文明歷史所鑄成的精華。那時，我感動得哭了，夏的葉子悄然落下，秋天的腳步來了，越來越近……
在金秋十月，我抬頭仰望藍天，我發現了視線所達之處是多麼寬廣。沐浴在暖煦的陽光下，我開始沉睡。時間對於我已並不重要，因為我的身軀也注進了烈士的靈魂。絲絲縷縷暖著我那顆歷經滄桑的心。
沉睡著，冬去春來，改革開放的春風把我吹醒了。我揉了揉惺忪的睡眼，眼前一片陌生。我驚嘆於所見，更奇於所聞，一輛輛自行車筆直地排在我的眼前，更遠處則是一片抖動的紅，那鮮艷的紅領巾盪漾在春天的波潮中，一陣高過一陣。我眼前，一陣炫麗的紅。
我再無睡意，驚訝於目前這個世界。既歡喜又害怕，喜的是中國又恢復了往日的神采，怕的是趕不上這個時代的潮流。然而，我又錯了。當一群紅領巾並排站在我的腳下緬懷我那一灘血色時，我的心緒又飛開了，往日的事像開了閘的水涌了出來。目睹這一群祖國未來的人才，我欣慰地笑了，那一灘血色似乎更濃了……
我是一棵木棉樹，雖然平凡，但是卻活得開心自在！因為我生在、長在一個充滿愛國精神的國家。
巍巍的虎嶺山下座落著一個如詩如畫的校園，莘莘學子，背負著祖國的未來，民族的希望，在這個夢境一般的地方，奮發圖強，這便是我們的學校——龍岩一中。
步入菁菁校園，你會感到置身於一個五彩繽紛的花海，沉醉於一個綠樹成蔭的公園。抬頭而望，有高大挺拔的蒼天古樹直沖雲霄；低頭俯瞰，有翠綠欲滴的茵茵小草對日淺笑；環顧四周，有矗立著的充盈著知識氣息的教學樓默默地訴說著百年老校悠久的歷史和今日的輝煌。靜心傾聽，有百十隻鳥婉轉低徊；細細體會，那清新的空氣帶著縷縷花香盪滌我們的心扉。
清晨，太陽用金色的曙光迎接我們的到來，大樹用寬大的胸懷帶領我們前進，就連帶著晶瑩剔透的露水，舒展自己的身體，向我們訴說著美麗心情；中午，淺淺的陽光從高高的樹上投射下來，落下斑斑駁駁的影子，我們踏著樹與影的舞蹈，漫步在「芳草鮮美」的校園里，另有一番韻致，傍晚，倦歸的鳥兒漸漸停下了歌聲，停落在枝頭。晚霞給校園披上了一層神秘的外衣，綠色繚繞的校園在霞光的籠罩下，別樣動人。
「對坐軒窗讀書樂，怎忍花前不醉歸」旦復旦兮，綠色的校園里，大樹見證著我們的成長；綠色的校園里，小草給予我們前進的希望，綠色的校園里，我們用汗水把來時的路澆灌，綠色的校園里，我們帶著為建設更加美麗，更加可愛的綠色校園，走向明天那未知的輝煌，那時的我們，會笑著看大樹欣慰的眼神，看小草會心的微笑，試想，當菁菁校園用它那充滿希望的綠色辭舊迎新時，會是一種怎樣明媚的風景
在春的氣息靠近你，你用青春一般的潮濕湧上我的眼。
我說：「你好美！」你微笑，只有枝條隨風歌舞。
我用夏的淘氣作弄你，你撲撲我的塵土擦乾我的疲憊。
我說：「你好美」你微笑，只有藤蔓遮陽避雨。
我捧秋的成熟獻給你，你撿起零落的花辨為我點綴。
我說：「你好美！」你微笑，只有沉甸甸的黃葉知我心意。
我唱冬的美麗陪伴你，你拌抖心中的夢為我編織未來。
我說：「你好美！」你微笑，只有融化的突兀訴說情意。
當我踏進你的世界，你張開雙臂擁抱我的一切。幼稚的想法，沖動的激情。我用年少的彷徨澆鑄了你博大的愛。我回頭，你頷首，走向遠方。
當我漫步你的心靈，你無私無償陪伴我的一切。該不該前進，路又在何方？我用成長的錯過換來你母性的披衣。我振作，你塵定，漫漫征途。
當我即將離開你的左右，你護送的旗幟繞我心盈。未來的艱險，有多少無知的等待。我在探索的拼博贏得你非凡的鼓勵。我執著，你安定，未來有夢。
我喜歡在夢中留戀你的風采。有你身邊有一種難得的恬靜。
我更嚮往每日與你相約，清晨、昏黃，燈火爛珊的渴望。
朗朗的讀書聲中，你用綠色的思念激發我的鬥志。
默默的思念中，你的柔情的庇護是我甜蜜的回憶。
感謝你無聲的關切，沒有言語的盪漾，只有心靈的撞擊。
感謝你無微不至的陪伴，在身邊，亦在心間。
我會用一生的時光懷念你，你的春意，你的夏陽，你的秋收，你的冬語。
我會用所有的回憶祝福你，用一棵樹的光年，紀念一棵樹的美麗。
我會用畢生的激情擁抱你，哪怕你方齒掉光，頭發花白，我只在乎你，曾經的、美麗的、無私的，花樣年華。
隨著快樂暑假的結束，我的初中生活也隨之開始。剛開學的幾天，感覺還不習慣，宿舍、教室、操場、食堂，方塊似的生活曾經令我無奈又迷茫，但時間久了，倒覺得這種生活也別有一番滋味——宿舍是我的天堂。每天，都從這里開始，這里結束；它也是舍友們加深友誼的地方。我和舍友們關系很好，我們一起把宿舍打掃得乾乾凈凈，好好地保護它，因為宿舍是我們的家。看著整潔的宿舍，我們心情也舒暢很多。
教室是我的海洋。每天，我們在良好的氣氛中學習，的確事半功倍。老師在這里為我們播下金色的知識的種子，而我們是土壤，努力吸收其精華，讓種子發芽，期望著有朝一日長成參天大樹。
操場是我的樂園。清晨時，有我們跑步時鏗鏘有力的腳步聲；早操時，有我們動作整齊的身影；體育課上，有我們打籃球時的揮汗如雨。它強健了我的體魄，讓我變得更加勇猛。
可以說，我的校園生活緊張而有序。我努力拚搏在我所熱愛的學校，即使遭到失敗和打擊，我也會勇往直前，決不退縮。更何況，我們有老師的輔導，如虎添翼：老師在學習上嚴格要求我們，生活上關心我們。
也許，有些同學已厭倦了這機械化的生活。但是我卻不這樣認為，只要每天多留神，都會在平淡甚至單調的生活中有新的發現。我們每天晨曦初露就起床學習，我們不能白白浪費光陰，虛度人生，因為家中的父母正等著你的捷報，正盼望著自己的孩子出人頭地、為他們爭光的那一刻。
一轉眼，一個學期過去了，我在初中才剛剛跨出第一步，以後的路很長，也很短。我想，只要凡事問心無愧，我們就不算碌碌無為的平庸之輩。把握今天，才能把握未來。
我喜歡這樣的生活，生活為我而精彩。
隨著快樂暑假的結束，我的初中生活也隨之開始。剛開學的幾天，感覺還不習慣，宿舍、教室、操場、食堂，方塊似的生活曾經令我無奈又迷茫，但時間久了，倒覺得這種生活也別有一番滋味——宿舍是我的天堂。每天，都從這里開始，這里結束；它也是舍友們加深友誼的地方。我和舍友們關系很好，我們一起把宿舍打掃得乾乾凈凈，好好地保護它，因為宿舍是我們的家。看著整潔的宿舍，我們心情也舒暢很多。
教室是我的海洋。每天，我們在良好的氣氛中學習，的確事半功倍。老師在這里為我們播下金色的知識的種子，而我們是土壤，努力吸收其精華，讓種子發芽，期望著有朝一日長成參天大樹。
操場是我的樂園。清晨時，有我們跑步時鏗鏘有力的腳步聲；早操時，有我們動作整齊的身影；體育課上，有我們打籃球時的揮汗如雨。它強健了我的體魄，讓我變得更加勇猛。
可以說，我的校園生活緊張而有序。我努力拚搏在我所熱愛的學校，即使遭到失敗和打擊，我也會勇往直前，決不退縮。更何況，我們有老師的輔導，如虎添翼：老師在學習上嚴格要求我們，生活上關心我們。
也許，有些同學已厭倦了這機械化的生活。但是我卻不這樣認為，只要每天多留神，都會在平淡甚至單調的生活中有新的發現。我們每天晨曦初露就起床學習，我們不能白白浪費光陰，虛度人生，因為家中的父母正等著你的捷報，正盼望著自己的孩子出人頭地、為他們爭光的那一刻。
一轉眼，一個學期過去了，我在初中才剛剛跨出第一步，以後的路很長，也很短。我想，只要凡事問心無愧，我們就不算碌碌無為的平庸之輩。把握今天，才能把握未來。
我喜歡這樣的生活，生活為我而精彩。
回答者： 583206713 - 助理 二級 10-4 09:28
公元2002年某日下午第4節自習課，鄙人正在題海中游弋，忽見一道難題，篇幅竟占整整一版。琢磨許久，不知所措，額頭擱在課桌上，昏昏睡去……
忽然，耳邊響起朗朗的讀書聲，睜開惺忪睡眼，見教室里安靜無人；跑至室外，竟見偌大的校園，到處都是莘莘學子，在草坪上、樹林里、花叢中沐浴著朝陽，盡情晨讀。這氛圍使人頓生學習激情，於是，我也手捧語文書，走出教室，走進這美妙的環境中。
清脆的鈴聲響起，同學們紛紛走進教室。和藹可親的語文老師首先跨進門檻，由互聯網上調出一則關於現代人生活的調查，以此為切人口，老師與大家展開了豐富而激烈的討論。大家各扦己見，百家齊鳴，最後老師略作小結。作業便是一篇小論文，一星期後交卷。接下去是英浯課。十分鍾的語法知識後，剩下的就是輕松的實景模擬，台上台下everybody(每個人)都融人English(英語)的天堂。頭痛的數學考試不再恐怖，教室里竟沒有老師監考。分數的壓迫開始消失，同學們不再做分數的奴隸，不再有作弊的行為，而是真正為了弄通弄懂，掌握知識。
下午的課程只安排一主一副。兩節課結束後，我隨同學們奔向室外，奔向操場。你可以在跑道上、綠茵中、籃球架下尋覓到少男少女生龍活虎的身影。在一小時的回歸自然，享受氧氣後，學校的各大實驗室、研究組全面開放。在圖書館的閱讀大廳里，大家在靜心汲取知識；英語角也正熱鬧；電腦室沖浪者更是不亦「爽」乎；生物實驗室，一項小科研正匯集許多愛好者們傾情投入……
晚飯後，有一個多小時的晚自修，對付作業已綽綽有餘，接下來的時間自自行安排。科教片和名著電影正在放映室上映；精彩的校際辯論賽，今天的題目是「克隆人道德嗎」；班際的籃球賽正在體育館如火如荼。所有這些，如果你都不中意的話，躲在月光下數星星也未嘗不可……
想人非非的我，竟用口水將眼前的作業簿全部弄濕了。此時的我，也被老師厲聲拉回現實。抬頭驚望四周，人頭稀落，然奮筆疾書，為時已晚，叫苦不迭矣。
夢中的校園，眾里尋它千網路，那園卻在猴年馬月處。唉！
你自己改一改，選擇選擇吧！求給分！
❽ 校門口的情景 作文550字
校門口的情景
叮叮叮……」下課鈴響了，校門口頓時熱鬧起來。
家長們伸長了脖子專，朝校門里張望，生屬怕找不到自己的孩子，大家都往門口你擠我擁，所以很快就把道路團團圍住了。發各種宣傳單的人像一條條小魚，在人群里遊走，抓緊時機把宣傳單硬塞給家長。可惜，這些塞在家長手裡的宣傳單，很快就變成了地上的垃圾，上面被來往的人群踩上了黑乎乎的大腳印。
校門口兩側的馬路也早已變成了臨時停車場，接孩子的小轎車排成了長龍，把兩旁的道路全部擠滿了。自行車、電動車只好見縫插針，在人群中穿梭。身材龐大的公交車想快速地離開這里，那簡直就是天方夜譚！家長的說話聲、自行車的鈴鐺聲、汽車的喇叭聲，混合在一起，就像在演奏一起龐大的交響樂。
路隊終於出來了，路隊長雙手緊握路隊牌，面帶微笑，抬首挺胸，氣勢昂昂，驕傲地舉著路隊牌走在最前面。同學們笑眯眯地緊跟在後面。當他們看見前來迎接自己的家長，頓時就變成了活潑的小兔子，歡呼著撲進他們的懷抱，開始了回家的行程。沒有看見自己家長的孩子，像熱鍋上的螞蟻，在人群中焦急地尋找，實在沒找到的，也只有垂頭喪氣地繼續等待。
啊，放學時的校門口可真是熱鬧！
❾ 作文續寫《校門口》500字 急啊！！！！！！！
今天早晨，我背著書包來到學校，剛走進校門口，就看見學校門口圍了一群人指手畫腳地議論著。。。。。。。
❿ 以小默站在學校門口為開頭續寫作文
同學們一定人為校門口的早晨是恬靜的,那你就完全錯了,校門口的早晨是緊張的、熱鬧的.
你瞧,門口兩旁,對面不少經營點的店鋪早早地開張了,攤主忙得不可開交.路邊攤上的油條、豆漿、面條熱氣騰騰,不時飄出一陣陣誘人的香味,攤主不停地招攬過往的行人.同學們吃早點也顯得特別緊張；有的越吃越著急都快噎著了；還有的呼呼吹了一下粥就三口喝了下去.同學們急忙忙地吃完,就爭先恐後地向大門口走去.沒等同學們進校,值勤人員就夾著本子早早來到學校,目不轉睛地檢查著同學們胸前那鮮艷的紅領巾和那長方形的名簽.
校們口的早晨更是熱鬧.商店的商品琳琅滿目,品種齊全,真是應有盡有.店主眼角下始終掛著笑意.不多時,人們把小店擠得漏水不通,一個一個趴在櫃台上面叫著,買著稱心如意的商品.到了校們口你會不由自主地隨著擁擠的流向前走.
嘿!校們口的早晨真是緊張、熱鬧.
我是個愛玩的孩子,調皮,又貪吃,難免隔三岔五就要在學校門口偷吃幾次零食.一吃起來,我可不管什麼臟不臟,衛生不衛生.學校門口小店裡那些自稱是「北京烤鴨」、「天津狗不理」、「鱈魚片」等油炸食物,我覺得又香又便宜,便時常買來吃；還有小攤上的炸雞腿、炸薯條,劣質飲料等,它們也早已成為我的「好朋友」了.說起吃這些不衛生食品,我還有一段光輝歷史呢!
記得我在小學低年級時,由於放學較早,媽媽怕我肚子餓,便每天給我一些零用錢,千叮嚀,萬囑咐：肚子餓買個麵包或者饅頭等吃吃,千萬不要在學校門口買那些不三不四的東西吃.我嘴裡當然是答應的好好的,但背地裡,那時的我,好像是一個三歲小孩,聽不懂也沒興趣去聽爸爸媽媽的勸告.心想：偶爾吃一吃,有什麼關系?又不是常常吃,就算生病也輪不到我.還是天天偷吃這些東西,直致時常肚子疼,媽媽才發現實情.於是爸媽終於下狠心切斷了我的「經濟來源」.從此我的肚子疼也就很長時間沒再發.
想想也是,那些炸雞腿、「鱈魚片」等都是地下油炸的,有毒,又不衛生.可是當時的我一點也不覺得有什麼關系.後來經常在電視新聞里可以看到關於學校門口那些三無產品的報道: 如劣質小食品中超標的化學物質能導致血液病.臨床調查顯示,血液病小患兒中一半以上平時偏好小食品,而且所吃小食品絕大多數是在家及學校附近的小販處購買的.臨床研究表明,由於兒童免疫功能較弱,化學物質超標可導致兒童基因突變,從而引發疾病,還有現在市面上許多食品和飲料都添加了糖精等化學合成的甜味劑,這些東西吃多了很可能危害人體健康.1997年加拿大進行的一項實驗發現,攝入大量的糖精鈉可以導致雄性大鼠膀胱癌.近年來的檢查結果顯示,市場上一些小商店出售大量「三無」或地方小廠生產的小食品和飲料,如話梅、蘿卜酸等腌製品和豆漿、豆奶、雪糕等,基本上都大大超標和超范圍使用糖精,消費者在不知不覺中長期食用,健康安全會受到損害.近年來,成人消費者和不懂事的孩子在短時間內食用大量糖精而中毒的事件頻頻發生.
看到這么一篇一篇有關學校門口三無食品的報道,我這才意識到三無食品好象抽煙一樣,容易上癮,而一旦吃上了癮,想不吃也較難了.
三無食品又像是一顆又一顆的毒彈,一不經意,它也許就在你的身邊爆炸了.
我們大家要一起努力, 不要買校園周邊的「三無」零食和飲料,改掉吃零食的壞習慣,不要為了一時讒嘴,而遺憾終生.