Ⅰ 半命題作文我希望 ，要求：記敘文，600字左右
我渴望快樂
獨自一人在漆黑的夜散著步，腳步悲哀而低沉著哭泣著。望著前方，路的盡頭是一團看不透的黑，像一個旋渦，我將要卷進去，我停不下來。路兩邊的熱帶植物，閃著黑影，對著我猙獰著面孔，心有些顫抖。在這大片大片的黑色中，那一彎冷月就顯得格外慘白與刺眼，而我的臉，也一樣蒼白。冷月對冷月，兩個冷月，呵呵，亂笑，寒戰……
本來這樣的景緻是很美的，偏偏遇上我這么個人，就變得如此凄涼。
因為我是一個傷感的人。也不知道是什麼時候，「郁悶」成為了流行詞彙，而我，也就莫名其妙地沾上了它，從此與郁悶糾纏不清，跌入了這個無底洞。而眼淚，也就成為了我的形象代言。常常告訴自己多愁善感也不是壞事，但我深知這是自欺欺人。憂郁讓我的心很疲憊，淚水也熬著我的雙眼。我想跳出這個圈子，但是雙腿彷彿陷入了沼澤，只能眼睜睜地看著自己越陷越深，無能為力。「悔恨就像是綿延不斷的丘陵，痛苦全方位的降臨……」
聽人說我的文章看了總想哭，開始不以為然，而自己翻翻文集，才知道我的文章真的是藍調的。驚訝，原來我如此傷感。又發現藍天上很多作者筆調都是如此，對自己說，看看，這不是很正常嗎？但我也知道這只是一個安慰。
想寫些樂觀點的文章，想看到屏幕上那些明朗得跳躍的文字，而我做不到。那樣的文字不屬於我，我不會寫違背內心的字，寫出來只覺得做作與惡心，然後一個刪除鍵把這垃圾全部掃掉。屬於我的只是這些藍調的文字，永遠。
問自己，到底有些什麼值得我去掉淚，這么小有什麼煩惱值得我去悲哀。而答案永遠只是那一個像魚鉤一樣的疑問號，吊得我快要窒息。
偶爾會想起有這樣幾首歌：「天再高我的快樂至上，只要開心就好……」「你快樂嗎？我很快樂。只要大家和我們一起唱，快樂其實也沒有什麼道理，告訴你。快樂就是這么容易的東西。don't
worry
be
happy。」
快樂至高無上么？沉默，點頭。一直認為，活著就該快樂、精彩。
快樂簡單么？我不這么認為。我做不到。或許有時快樂會留宿於此，但它不是歸人，是個過客。我的字典里，快樂是抽象而迷離的，有時甚至不存在。
揮翅，我要飛翔。尋找快樂。渴望著，屬於我的快樂
Ⅱ 《今天我好想____》初三作文 記敘文 600字 急謝謝
今天我好想飛
我好想飛
每當我看見在天上自由自在飛翔的天驕之子—鳥，就覺得自己就在天空中翱翔。
我站在樓上，微風輕輕地吹拂著我的頭發和臉頰，讓人感到愜意，這時，我就會把自己想成一隻在天空中翱翔的小鳥。
我飛到雲姐姐那裡，要來五彩的霞披；飛到飛到花仙子的宮殿里，采來小巧、美麗的花朵，在災區辦一個美麗的花展。我最想去的地方就是災區和太空了。
瞧，我飛起來了，飛在廣闊的天空里，漂洋過海。我飛著飛著，低頭一看，咦，這里怎麼是一片廢墟？不管了，下去看看，我一看，呀！這里到處都是殘磚爛瓦，甚至還有許多人在瓦礫下呻吟！我飛奔過去，趕緊把一位老奶奶救出來，又把她背到醫院，又飛回災區……經過我的努力，許多人都得救了，但還有許多人需要幫助，正在我忙的不可開交的時候，救援隊來了，把人們都救了出來，安帳篷，又給他們許多吃的、喝的，就又出發去救援了，醫生還在給病人治病，志願者們無私的幫助每一個人，這樣的畫面，不禁讓我潸然淚下。
如果我會飛，我就會飛到太空，把月球上的岩石、照片帶回去，讓科學家仔細研究月球的奧秘，去揭開一個又一個謎底，看那裡是否適合人們生存，那樣就可以為地球媽媽減輕負擔。
我好想飛！飛到需要我的地方，盡自己的一份微薄之力，獻出自己的一份愛心
Ⅲ 我想要作文： 《我在努力》的記敘文600字左右
我在努力
媽媽您別笑我啊，是我洗的衣服不幹凈嗎?噢，那您告訴我吧。是的，我知道21世紀的接班人要有很強的自理能力，否則光靠一張文憑是站不住腳的。您還記得上次學校組織春遊嗎?當然啦，我怎麼會忘記呢?那一次春遊中我們要自己做飯，結果我什麼也不會，看見同學們都在忙碌，可我什麼忙也幫不上，那是因為我連火柴也劃不好……雖然我懲罰自己沒吃晚飯，可我多難過啊。不過，我已經認識錯誤了，也知道該怎麼做了。這不，我在學洗自己的衣服了，我在努力啊。
不，奶奶，你別幫我，我來吧。是的，這兒臟，可打掃了才能幹凈啊。我不會忘記那次班會課上，同學們給我提的意見——怕臟怕累怕吃苦，不積極參加大掃除。唉，我多麼慚愧，在家裡，我除了學習什麼也不用管，於是我變得怕吃苦，一點刻苦精神也沒有，致使成績不能拔尖。奶奶您不用勸我，我沒哭，因為我在改，在努力。這很好啊。
您看，爸爸的臉都嚇白了，千萬別阻擋我，不就是自己削蘋果嗎?寒光閃閃的水果刀夠嚇人的。可我該學，不學怎麼會呢?對啦，您千萬不要告訴同學們和老師，是啊，他們當然不會因此嘲笑我，他們會幫助我，可說出去挺難為情的呢。您看，削好啦，削好啦!雖然坑坑窪窪的，而且……而且還被我「砍」掉三分之一，不過，下次我會做得更好!給您吃吧，爸爸，原諒女兒以前總是考慮著自己，不懂得關心長輩，您看，我正在努力改正呢，還請您以後多提醒我呢。
我還有很多壞毛病，優越的環境讓我不懂得競爭，舒適的生活條件讓我失去了毅力，不過在父母和老師們的指導下，在我的不懈努力下，我會做好的，您信不信?
「我在努力」。努力干什麼呀?文中寫的是：告訴媽媽，「我」在洗衣服；告訴奶奶，「我」在掃地；告訴爸爸，「我」在削蘋果。呀!這是些什麼事情，還須努力?還須鄭重其事地寫上考卷?是的，這些都是小事，是雞毛蒜皮的小事，但值得一寫，因為小中有大，個中乾坤。據考生自述，她是家庭中倍受關愛、萬般呵護的小公主，可是她覺悟了：「我在學洗自己的衣服」，因為「我知道21世紀的接班人要有很強的自理能力」。——可喜呀，心中有大目標!我在打掃衛生，「是的，這兒臟，可打掃了才能幹凈啊」。——可貴呀，頭腦里有點辯證思想!我在削蘋果，「給您吃吧，爸爸，原諒女兒以前總是考慮著自己」。——可贊呀，胸膛里有一顆赤誠的愛心!這些都是文中的原話，不是小中有大嗎?不是有一個「一屋不掃何以掃天下」的乾坤嗎?
孩子總要長大，總是要從幼稚走向成熟的。像這樣，有理想，有頭腦，有愛心，這個中的乾坤里不正響徹著時代的強音嗎?請再讀一遍：「您看，削好啦，削好啦!(喜悅)/雖然坑坑窪窪的，(久疚)/而且……而且還被我『砍』掉三分之一，(自責)/不過，下次我會做得更好!(信心)」，細細地、慢慢地品味，那泛起的層層漣漪，嘗到了嗎?人們不禁贊嘆：多麼細膩豐富的感情!多麼堅定明確的努力!(
Ⅳ 我多想--------- 半命題寫一篇記敘文 作文600字
我多想當醫生
我想當一名醫生，我想和古代神醫華佗一樣有著高超的醫術，為人們解除病痛的折磨。
我爸爸是一位哮喘病人，他一年中要上好幾次醫院，每次都要花上百元，上千元。自從我懂事後，我就知道爸爸一直有這個病，雖不致命，但每次發作起來，看爸爸的樣子，我猜想一定非常難受。爸爸的病以現在的醫學水平是可以治療的，但是，一般小發作，他不去醫院治療，服用隨身帶著的葯物，即使住院，也只做一些常規的治療，能拖就拖。爸爸是個勤儉持家的人，他捨不得多花錢。
有一天，爸爸的病發得很厲害，光服用一些身邊備用的葯不管用。於是，同事把他送到了醫院，醫生仔細檢查了他的身體情況，說：「你的病情不能再拖了，必須做手術。如果再拖的話，你的病情會更加嚴重，甚至可能會只能活一個月。」爸爸深知自己在家庭中擔當的責任，他是奶奶的兒子，媽媽的丈夫，女兒的父親，生命是寶貴的，只有一次。所以，必須做手術。
那天，蒙在鼓裡的我正在曹潔家樓上玩耍，突然，樓下傳來一陣奶奶急切的呼喊：「宋穎，宋穎……」我走下樓梯，奶奶氣喘呼呼地說：「你爸爸住醫院了，要做手術……」我當時聽到這句話，差點暈過去。我連忙跑到醫院里，爸爸正在做手術，我焦急地等待著，盼望手術快點結束，好讓我早點看到爸爸，我急切盼望著，爸爸快點好起來。我是個不善於表達自己情感的女孩，但在那一刻，我覺得父親是我生命中最重要的人！
手術做完後，爸爸打著麻醉葯還沒醒來，看著他蒼白的臉，我心裡暗暗下決心：我一定要認真讀書，我要當一名醫生，細心照顧我身邊的每一個人，讓他們健健康康地活著！
我多想。。。。。
小時侯，總希望長大，但長大後，才發現很多事，並不像我想的那樣！ 學習的壓力
自從升入初三以來，學習的節奏更快了，學校看重成績，老師家長更不例外，再加上我的基礎並不是太好，反反復復的考試，更壓的我喘不過氣，每當晚上，我坐在台燈下，因為一道題，怎麼也想不出來的時候，回想起原來的種種。。。我多想大哭！
朋友的離開
在初一初二的時候，我有一個最好的朋友，但是現在，她卻離開了，她的離開好象帶走了我的歡笑，我的渴望，我們曾經可以為了一件有意思的事，大笑好久！也可以為一件感人的事情，互相擦著眼淚。但是，現在她走了，學校里只能看見我一人孤單的背影，取而代之，陪伴我的卻是無盡的思念和寂寞！
父母的期望
每天中午，當我風塵僕僕的從學校回家時，爸爸總會做好一桌我最喜歡的飯菜，和媽媽一起等著我回家，吃飯的時候，還不住的往我碗里夾菜，一邊還「呵呵」地笑著說：「多吃點，吃飽了，就好好學習！」
媽媽呢，總會在天冷的時候，把厚衣服悄悄放在我的床頭，在我成績不好的時候，給我打氣加油！但是，想想我又給他們什麼了呢？只是，一次又一次的失望罷了。。。。。
我多想大哭！
雖然，有時候我認為哭是懦弱的表現，但是現在我多想大哭一場，釋放自己所有的壓力。
然後背起行囊，為我的夢想奮斗！
我多想玩電腦 啊
今天是我暑假的第一天，我多想坐到電腦前玩個痛快啊!那種想，就像是行走在沙漠中的人渴望喝到一
杯可口的清水，又像是炎炎夏日下想吃一口涼爽的雪糕，還像冬天裡想擁有一盆溫暖的爐火那樣.可是我的爸爸和媽媽有令在先，不經他們的允許不準玩電腦，我是急的沒辦法，但也只有忍了，那種忍，就像上課時要上廁所，又不敢跟老師請假一樣.在萬般無奈中，我只好以畫畫來消磨時間.
忽然，我聽到有人在樓上走，我立馬豎起了耳朵，仔細的聽，我覺得好像是爸爸的腳步聲，那就很有可能是去
到三樓玩電腦的，因為爸爸的卧室在二樓，沒事不會去三樓的，我心裡就特別高興，我似乎還聽到我那顆心在怦
怦直跳呢!果然不出我所料，爸爸是去玩電腦的，因為我聽到了電腦椅挪動的聲音.這時侯，我就更高興了，簡直
是狂喜.我剛准備上去，可我馬上想到，這時候去絕對沒我的份．我只好強迫自己再等等．我等啊等，心裡暗暗的數著：一分鍾二分鍾三分鍾......半小時，我實在是有些迫不及待了，便一躍而起，幾步就躥到了電腦前.
「哎喲，我的好爸爸，讓我玩會吧!『『一進門我就十分懇切的對爸爸說.爸爸卻頭也沒抬，不耐煩地說「小孩子，玩什麼電腦，做作業去!『『我一聽，急了，趕忙說：「就玩一會.『『爸爸只好說：「你等會兒吧!『『我本想說我已經等了「很
久『『了，但終究沒有那個勇氣，我就又只好在一旁靜靜的等.終於爸爸准備下了，我正高興著呢，只聽
我多想講誠信
我方認為「學習上講誠信不吃虧」。從古至今，誠信是為人處事的最基本的准則。對求學者來說，最值得高興和自豪的是掌握了有用的知識和高超的技能。然而，在學習的過程中肯定會遇到很多的問題和困難，這就更需要我們實事求是、勤學好問，這樣我們才能真正獲取知識和本領。古人尚能做到「知之為知之，不知為不知」、「敏而好學，不恥下問」，何況是我們這一代跨世紀的接班人呢？反觀那一些不講誠信的人，明知自己在學習上有問題，卻不能誠實地向他人請教，而是通過抄襲作業、考試偷看等方法來取得虛假的成績，其實並沒有真正地獲取知識，學到本領。這種人，將來何以建設祖國？綜觀歷史，古有宴特殊從小勤奮、誠實，長大成為有用之才的典範；今有周總理堅守「為中華之崛起而讀書」之信用的楷模。因此，我方認為在學習上講誠信不吃虧，學習上必須講誠信，講誠信有「百利而無一害」，只有講誠信才有利於我們的學習，促進我們的健康成長。
誠——誠實，信——信用，誠實守信是為人處世的基本原則。中國是一個擁有五千年文明的古國，誠實守信一向是中華民族引以為豪的美德。人無信而不立，童叟無欺的故事熏陶了我們幾千年。我方的觀點是講誠信不吃虧，我著重從經濟這方面來表述我方的觀點。
現在是一個經濟高速發展的社會，為了能在這個社會中立足於不敗之地，每個人、每個企業都拿出渾身解數。綜觀那些優秀的企業，哪一個不是以誠信為本？以誠信待人？一個又一個誠實守信的商家，門庭若市、生意興隆。試想，誰會到一個沒有信用、造假賣假的商店去呢？而這一切使得那些誹誠信的企業和商店成為最大的受益者。
由此看來，講誠信不吃虧。如果不講誠信呢？有個報社曾經做過調查：一個企業不講信用導致生產經營成本增加10%。經濟學家吳敬鏈指出：信用危機是阻礙中國經濟發展的第二大因素。只有建立起穩定可靠的信用關系，現代市場才有可能存在。不講誠信最終受害的還是自己，這種行為不是搬起石頭砸自己的腳嗎？
由此說明：講誠信的人會是這個經濟社會中最大的贏家。所以講誠信不吃虧。
愛因斯坦曾經說過：世間最美好的東西莫過於有幾個頭腦和心地都很正直的嚴正朋友。而要想真正交上幾個知心朋友，首先你得是個講誠信的人。因為人與人相處，應該坦誠相對，信守諾言。如果雙方對自己的過去遮遮瞞瞞，一點都不了解對方，怎會成為朋友？即使湊巧成了朋友，隨著交往的深入，你所隱瞞的不光彩的一面總會有被對方發現的一天。到那時，你的朋友就會因你不是個坦誠守信的人，離你而去。反之，如果你把過去坦誠地告訴對方，並且表明你想結交他這個朋友，並會信守朋友間的諾言，相信對方一定會不計前嫌，與你交往，並因此而成為好朋友。由此可見與人交往唯有講誠信，才不會吃虧。
誠信，乃安身立命之本。我們生活在同一藍天下，必須受到道德准則、法律紀律的制約。試問：假如在這個社會中人人都不講誠信，視道德准則於不顧，視法律紀律於不顧，那還會國泰民安嗎？可以天天高枕無憂了嗎？其次，「誠信」能使自己問心無愧，心裡永 遠舒坦踏實，有利於自己的身心健康發展。作為社會的一員，假如能時時處處遵紀守法，以「誠信」為重，那他一定會過得輕松愉快。所以我方認為講誠信不吃虧。具體體現在兩方面：首先，「誠信」能創造一個良好的社會環境，有利於每一個人。目前社會上的坑蒙拐騙、搶動盜竊、偽劣假冒、走私販毒、貪污受賄等違法現象似污水橫流。你上街購物，總擔心買上假冒偽劣產品；人家找你零錢，你總要擔心收到假幣；你獨自外出，還要擔心被人拐騙……你整天都在提心吊膽中過日子，這好受嗎？假如人人都講誠信，人與人之間沒有了欺詐、沒有了猜疑，多好啊！
對方辯友總是抓住當今社會不講誠信的事例為由，來證實講誠信要吃虧。當然，現在社會上，坑蒙拐騙等與誠信背道而馳的事時常發生。老實人看起來總是要吃虧，不講誠信的人看起來總是撿了便宜。然而這只是短時期內的，從長遠的角度看，講誠信是不會吃虧的，反之，那些不講誠信者終將要受到道德譴責和法律的制裁的。
我方認為不管是在「學習方面」，不管是在「經濟方面」，還是在遵紀守法方面，講誠信是不會吃虧的。誠信作為個人最重要的品質之一，是用金錢也無法買到的，而誠信的價值也正在於此，這一點也可以在許多成功者的身上得到印證。我方辯友也提供了不少例子。很難想像，一個人拋棄了誠信是社會中人與人之間、企業與企業之間、國家與國家之間互交往和合作的基礎，誠信是個人、單位乃全國家不可缺少的一張真正的「金質名片」，他有利而無一害。對方辯友，我方還是奉勸你們，千萬不要犯目光短淺的錯誤，不要被眼前的利益所迷惑，你們應該清醒地認識到，在社會和個人信用制度越來越完善的今後，講誠信是絕對不會吃虧的。
Ⅳ 急求半命題作文，記敘文：我追求---------
追求快樂，在每一個日出東山時,迎著你的笑臉！
追求快樂，讓生活的快樂占滿人們的心間！
有人說快樂離自己很遠，而我說快樂無處不在。快樂是自己創造的，自己就是快樂的源泉！人生這么短暫，我相信每個人都希望快樂度過此生。可生活中又不免有許多磕磕碰碰，讓我們不快樂。那麼要想擁有快樂就需要追求快樂！
要想擁有快樂，我們要與坦率為友；要想擁有快樂，我們要與真誠為伴；要想擁有快樂我們要用自己的雙手去創造財富。要不然快樂就猶如一現的曇花，而不是永永久久；要不然快樂就會我們越來越遠；要不然我們就會苟且偷生！還談何快樂？
一位年輕人生性好偷，經過多次做案他已成為百萬富翁。可是他並不快樂，他每天過著地獄般的生活。他整天提心吊膽，看誰都像人民警察。痛苦、悔恨占滿了他的心間。他沒有快樂陪伴，有的只是苦不堪言。他幾次想去自首可又害怕法律的懲罰，還談何快樂？年輕人後悔的說出——快樂，何時歸？
這樣的事情在生活中很多很多。當他們擁有快樂時不知珍惜，失去時才知道快樂的可貴！
在這短暫的一生我們都想擁有快樂，可如果不時時檢點自己，快樂就會與我們擦肩而過！所以我們要時時檢閱自己，警告自己——不要悶著良心做事，不要貪婪別人的財富。要與人為善，要真誠坦率，這樣我們就會時時擁有快樂，快樂就會圍繞在我們身邊！
朋友啊！我相信你一定不想整天愁眉苦臉，你也想快樂的生活著。那麼就讓我們一起追求快樂吧，讓快樂伴隨我們一生！
Ⅵ 我想對你說600字作文 記敘文
①媽媽，我想對你說
當我生病時，是誰在我身邊守著我，是我的媽媽；當我遇到困難時，是誰在我身邊支持我，也是媽媽；當我傷心難過時，又是誰在我身邊安慰我，都是媽媽。每一次，都是媽媽在我身邊給予我無盡的愛。我真想對我那親愛的媽媽說一聲：「感謝你，我親愛的媽媽。
小時侯，我是個極之調皮的小孩，給了媽媽惹了不少麻煩，而媽媽總是無言地替我撐下這一切的麻煩。甚至連那一次，她也沒有絲毫怨言。那天，我爬上了人家剛建好的工棚，正好讓買菜歸來的媽媽碰見了，看見小小的我爬到那麼高（大概兩張桌子疊起來），便急忙地喊我下來。我向媽媽擺擺手，示意我並沒事，卻來了一個重心不穩的麻煩，結果整個人都「飛」了下去。
在昏迷前，我看見媽媽淚流滿面的抱著我，接著就失去知覺了。
在朦朧中，我隱約聽見媽媽的聲音，她正叫我趕快醒來呢！於是，我睜開了雙眼,發現原來已經身處病房了，「哎呀！好痛哦！」我下意識地叫出來，很明顯地，我的額頭被縫了幾針。
咦？媽媽在椅子睡著了。我正想靠過去看看，媽媽卻張開了眼睛。嚇了我一大跳，媽媽原來明亮的眼睛中布滿了血絲，烏黑發亮的頭發竟增添了不少白的色彩，整個人顯得瘦了一圈，「好啦！終於醒，餓嗎？」直到媽媽關切的聲音從耳邊響起，慚愧、內疚的心理促使我的鼻子不由得一酸，那眼淚就像斷了線的珠子一般，不斷往下掉。看到我這般模樣，媽媽又以為我有什麼事，還擔心的問：「怎麼了？是不是哪裡不舒服啊？」我搖搖頭，抱住媽媽，泣不成聲的喊：」媽，我沒事，對不起，對不起！」那時，媽媽什麼都沒說，只是笑了笑，似乎包含著什麼韻意。
媽媽啊！身為女兒的我，現在還不能為您做些什麼事，只能深深地對您說一聲：「感謝您，我的好媽媽。
②媽媽，我有一肚子的話想對你說，可是每次說到嘴邊又咽了下去。今天，我就借寫作文的機會，請您聽聽女兒的心聲吧！
記得有一天，您從街上買來一個木箱子，把一些東西裝進去，此刻您愛不釋手，臉上流露出欣喜的神情，令我十分好奇。有一次，您忘了給箱子上鎖，我本來就有的好奇之心情不自禁地涌了上來。打開箱子一看，裡面整齊的擺放著一條毫無褶皺鮮紅的領巾和一本厚厚的畫冊。我仔細地翻看了裡面的相片，全都是您兒時和夥伴一起玩的快樂畫面。原來裡面隱藏的是您的童年呀！此時的您是多麼的童真，多麼的幼稚！忽然我的頭腦也冒出與您一樣的想法：就是把自己的童年也留下來，那該多好呀！
打那以後，我一針一線縫制出一隻歪歪扭扭的鴨子形狀的荷花包，盡管它歪歪扭扭，還是我付出了許多勞動的成果呀。我的手被磨出幾個泡，我也是格外的興奮，格外的高興。可您走進我的房間，當著我的面沒有一點理由可講就扔了出去，還說：「都這么大了，還玩這種玩具！」您知道我此時此刻的心情是多麼的難受嗎？
還有一次，我憑著記憶畫幾幅畫出來。本想多畫一些自製一本畫冊。可您走進來說：「如果把您畫畫的時間用在學習上那該多好啊，你卻偏偏把時間浪費，去畫一些無聊的圖畫。」我正要向您解釋，您毫不手軟地把它扔進了火炕，此時我心涼透了。
媽媽，您可知道那些天你扔的、燒的是什麼嗎？今天借我寫作文的機會告訴您：你扔的、燒的是我的童年呀！學習固然重要，但孩子的快樂，您不能不給予啊！媽媽，你不該啊！不該啊！
我也要向全世界的媽媽說一聲：「媽媽，給我們一點自由的空間吧！給我們的童年一些快樂吧！您們的好我們會記住的。」
③媽媽，我嘛，你知道，我性格有點膽小，所以呢，不敢當著家人的面說，這次，就用這篇作文來表達我想說的吧！
媽媽，你還想得起來嗎？一次，我要上台主持全校的升旗儀式，我從來沒有上台主持過，所以，非常緊張，天天茶不思飯不想，每天坐立不安。是您一個勁的鼓勵我，是您，媽媽，是您，一直耐心的聽我背稿子，一遍一遍的聽，從不厭煩。是您，在我最需要安慰的時候不停的關心我，呵護我，給我信心。最後，在您的鼓勵下，我獲得了成功！
媽媽，你還記得嗎？有一次，我們老師罰我們班同學跑步20圈，不跑的就打。因此，我對那個老師懷恨在心，和同學們在他的課上瘋狂的講話，無論他怎麼罵我們，我們就是不屈服。專門為了報復你，才想出來的，怎會輕輕屈服呢？當我有了這個不道德的想法時，是您，不惜花掉自己休息的時間，一直不停的教育我，不讓我走彎路，讓我在人生的跑道上，一直領先！所以，我放棄了我的「復仇計劃」！
媽媽，你還記得嗎？一次，我和同學在互背單詞，可老師卻認為我和同學是在講話，因此，我倆被留下來補紀律。我和同學怎麼解釋，老師就是不信，在關鍵時刻，媽媽，是您，在我受到委屈的時候第一個站出來，冤枉我的人無論是誰，您都會為我挺身而出，從來不會畏懼！就這樣，我要回了屬於我的尊嚴！
媽媽，你還記得嗎？一次，我在6.1兒童節住進了醫院，不能出院，只能孤獨地看著其它的小朋友和爸爸媽媽一起高高興興的 買禮物。您看著這種情形，用自己盡可能擠出的時間給我講故事，給我買動畫片的碟子。當時，我根本不知道，其實媽媽很忙，您卻用了自己所有的時間，陪我，安慰我。長大了，我才理解您是多麼辛苦。當我明白時，您的臉上卻因為我過度的淘氣又比原來多了一樣東西——皺紋，因為我，您，更早的獲得了時間給您的懲罰，而我，有了一絲的進步，媽媽都看在眼裡，喜在心裡。可「無用的我」依然需要您不停的安慰和鼓勵，不過，媽媽，我最想說的是：「謝謝您！媽媽！」
我最好的媽媽，謝謝你！我永遠的感謝您，永遠的愛您
Ⅶ 作文：《我多想__》 形式：記敘文 字數：800或800以上（哪位朋友幫忙在作業幫上搜下）
我與淵明共醉菊花
清人林昌彝《海天琴思錄續錄》卷七記載：「東流，古彭澤地，淵明種菊於此……城西門外建有菊江亭，祀靖節其中。」故東流又雅稱「菊邑」，流經東流的長江謂「菊江」。浩浩菊江水，日日夜夜無窮無休的東流注海。時臨十月，金黃色的菊花開得甚佳，極盡燦爛。江水亦是金黃色。是江水流動著晉朝的菊花，還是晉朝的菊花化作江水濤濤東流？走近陶公祠，只見門前植柳五株，「五柳先生」宛在眼前。走進陶公祠，抬眼處有石塑一尊，正是淵明其人，只覺得豐神雋美，飄逸若仙，不似世間凡夫俗子。祠中有許多憑弔文字，我唯獨記住了明代兵部尚書於謙的詩，詩曰：「杖履逍遙五柳旁，一辭獨擅晉文章。黃花本是無情物，也共先生晚節香。」黃花，又是黃花，本無情的黃花，卻有幸歆享了先生的高潔之香，羨煞人也。先生，就讓我在這蕭煞的晚秋之時，就著濤濤菊江水，與你共醉菊花吧！淵明，我非常喜歡讀你的《歸去來兮辭》，對你「歸去來兮，田園將蕪胡不歸？」的毅然決然充滿敬畏。然而，就我所知，你還是非常想做官的。年少時期就有「猛志逸四海，騫翮思遠翥」的大志，將以填滄海的精衛，猛志固常在的刑天，不都是你濟世救民美好理想的寫照嗎？就是在你41歲，不為五斗米折腰，辭去彭澤縣令之前，你不是已有三次為官辭官的經歷了嗎？你為何為官又辭官，辭官又為官？我問你，你默然不語。我問菊，菊卻隱去了笑容，獨向寒風。寒風，定是社會的寒風。你所處的那個時代，官場黑暗，結黨營私，飛揚跋扈，窮奢極欲，欺壓百姓，民不聊生，民不聊生啊，你去何處安放你「大濟於蒼生」的理想啊？！你的秉性耿直，不善圓滑，讀書人固有的清高和氣節顯現出來。你無論如何也受不了這般惡濁，你卻也改變不了什麼。於是你要學屈原，學賈誼，作一個真真正正的中國文人。只是你沒有行吟江畔，沒有吟誦「舉世皆濁而我獨清，眾人皆醉而我獨醒」的詩句。只是你選擇了歸隱田園，躬耕種菊。就在此時，我懂你種菊的深意了。你是想以菊花的清氣將混濁不堪的世俗洗滌一番，只是你人微言輕，菊花那一鱗半爪的清氣又怎能將奢侈腐朽的世態洗滌盡凈？但你卻一直在種下去，不懈地種下去，一樽酒，一首詩，一篇賦，你的菊花便永生了。「芳菊開林耀，青松冠岩列。懷此貞秀姿，卓為霜下傑。」這是你《和郭主簙》的詩。是啊，菊花有這樣堅貞秀美的風姿，卓然挺立的形象，真可稱得上凌霜的豪傑了，頓時我感到一股馥郁的清香送到鼻端。一句「採菊東籬下，悠然見南山」，我便在菊花的清香中完全消融了。你明知種菊花未必能將你心中夙願完成，但你卻一直在種下去，我讀懂你種菊的深意中的深意了。菊花就在這不期而遇中感染了我，我便也種起了菊花，在心裡。因為我也深知自己所願之事未必能實現，但仍一直在做下去，不問結果，只求問心無愧。一支金黃色的菊花，穿越過南北朝的廝殺、隋唐的搏鬥、宋元明清的殺戮，將我們緊緊的連在一起。那麼，好，且讓我們釀菊為酒，攜樽共飲，一起悠然地陶醉在菊花的意韻之中吧！而今淵明安在？我安在？去那陶公祠的菊花中尋吧。
Ⅷ 有時我想當個壞孩子的作文記敘文800字
壞孩子，人們一說到他們就搖頭，『說什麼他們長大里一定沒出席，什麼只要和壞有管的詞就往他們身上扣，有人做了壞事人們也第一個想到是這些壞孩子做的。卻不知道這些壞孩子心中真正的想法。和他們的世界是怎麼樣的.。 有誰願意做一個壞孩子；有誰願意承受別人無端的責罵；有誰願意被別人看不起；有誰會願意自甘墮落？沒有就算是那些壞孩子也不會怎樣。只是他們沒有機會，沒有機會去改過，沒有機會做回一個好孩子，是因為人們沒有給他們這個機會，在他們做錯了一件事後人們就已經認定他們一定是一個壞孩子，已經無葯可救了。失去這個機會對於這些壞孩子來說就像失去了回家的路，要一條路走到黑。 壞孩子註定要經受種種的不公平，要面對別人異樣的眼光，接受別人無端的指責。在這樣的情況下成長的孩子就算是好孩子也會慢慢的變成壞還子，就算有再多再大的才能也會被抹殺。永遠生活在黑暗中，再也不可能看見光芒。 壞孩子的世界像是被裝進了口袋沒天空。 望採納，謝謝~
Ⅸ 作文有關「我」的記敘文，600字
Hi，大家好！我是來自四（1）班的楊嘉煒，你們想認識我嗎？那就請聽我的介紹吧。
我的身材矮矮的，但是看起來很結實，每次吃完飯就會挺著個大肚子。烏黑發亮的頭發，短短的，如果仔細一看，就能看到雪白的頭皮，方方的臉上嵌著一雙圓溜溜的大眼睛，長長的睫毛，像倆把小刷子，翹翹的鼻樑上架著一副黑框眼鏡。每次笑起來，都會露出黃黃的大板牙，如果仔細一看，就會發現一顆大門牙，短了一點，那是一次不小心撞掉的。
我喜歡在夏天穿有各種條紋和各種顏色的T恤衫，和休閑中褲。我平時最喜歡看電視了，一有空就津津有味地看起來，一看就是兩三個小時。記得有一個星期天上午，我做完作業，心想：趁爸媽不在家，看個痛快。想著便打開電視機看起來，過了一會兒，正當我看的津津有味的時候，突然聽見奶奶在喊：「嘉煒，下來吃飯了。」我看了看鍾上的時間，已經十二點半了，我心想怎麼辦，現在正是最精彩的時候，突然一個主意在我腦子里冒出來，我等廣告的時候，馬上下樓拿了一碗粥和一個雞蛋，還夾了一些小菜，趁奶奶不注意的時候，就往樓上跑，邊吃邊看，吃完後把碗放在旁邊繼續看。又過了一會，爸爸回家了，我就只好依依不捨的把電視機關了，因為我有點怕爸爸。
我就是這樣一個愛看電視的男孩，大家喜歡我嗎？喜歡就和我做朋友吧。
Ⅹ 我想擁有收獲滿滿的初三。作文記敘文
彈指一揮間，我已被時間老人推上了初中生活的末班車。摒棄初二時的閑散，開始慢慢適應緊張的初三生活。
初三，像春天的鮮花，忙著綻放彩色的花朵;初三，像夏天的綠樹，忙著展開青悠的樹葉;初三，像秋天的農民，忙著收割生命的果實;初三，像冬天的大雪，忙著覆蓋遼闊的世界。初三，是繁忙的，是緊張的，是苦惱的……初三的生活是多姿多彩的。
初三，繁忙的季節。帶著秋天的氣息慢慢向我們走來，帶著成熟的小麥和豐收的水稻的氣息，帶著繁忙的味道。像農民伯伯那樣收割成熟的知識。
我懷揣著忐忑的心情來與你相見，在這金秋九月。原本以為豐收的季節，但你提醒了我：沒有播種與耕耘，何來豐收與碩果?而初二彷彿還是昨日之事，今我卻就要在這落葉飄飄、果香彌漫的時節來與你一起肩並肩作戰，帶著幾分期許，同時有混雜著一些不知所措。
我來了，初三。
我與你還不熟識，我的初來乍到改變不了你一貫冷酷的作風。我當然知道，你一定會毫不留情地把數百張白卷甩到我面前，還要要求百發百中、彈無虛發一張都不能落下。然後我就會愁眉苦臉地坐在桌前揮舞筆桿，留下如你所願的答案。
我輕輕地向你走去，像位登門造訪的客人畢恭畢敬，你當然不會擇優款待我。剛入門，你就帶我到操場跑了十圈八圈，作為你口中的「見面禮」。你冷酷地說要我練就耐力，讓我飛奔在800米跑道，讓我過體育這關。對，沒有你的威逼利誘，我沒有底氣沒有勇氣站在起跑線上蓄勢待發。你的良苦用心我懂，我心知肚明。
我大步大步地向你走去，卻似走向了壓力走進重重艱難險阻中。你這時就充當著我的指路明燈，讓我在迷霧中明確方向，前進中知道目標。也許你就是如此亦正亦邪，偶爾麗陽高照，偶爾漫步陰霾。你即將帶我領略化學里奇妙的宏觀微觀世界，更進一步了解生活中的物質。你即將每天對我進行訓練，向前跑!迎著一切狂風暴雨向前沖!加快，加快速度!
我步子越來越小地走向你，邊回味著我與夥伴們快樂的時光，一切那麼美好。離你越近就代表著每天生活的節奏就要加快，可能以前會是在宿舍里慢條斯理的穿衣刷牙洗衣，慢吞吞地削個蘋果啃順帶本雜志看。那麼閑暇。以後可能就會是手忙腳亂地准備，又急匆匆地往教室趕，晚上還要在台燈下開夜車……。那麼快的節奏。
我不敢向你走去，我害怕一年轉瞬即逝，我害怕離開這美麗的校園，我害怕與朝夕共處的同學分別!可有聚終有散，多少繁花滿枝，就有多少落葉凋零。當一切開始的時候就應做好結束的准備。
長亭外，古道邊，初一是陽光的，就像人生中的童年，在初一的時光中我們尋找樂趣，朝氣蓬勃;初二是少年，有孩子變成有獨立思考能力的少年，我們逐漸步入緊張的學習中;初三是青年，在緊張的學習環境中為夢想的高中而最後沖刺。
初二的我們是對未來充滿希望和好奇的，展望初三的生活，在大家的腦海中初三的課業是那麼繁重，課程又那麼的難，總之很緊張，時間變得異常寶貴。
在我的印象中沒有那麼多的緊張、急迫，因為時間就像海綿里的水，只要你肯擠，總是會有的。學習不也是如此?只有孜孜不倦的學習，總是會有收獲的，「一分耕耘，一分收獲」。初三的學習也是靠努力來慢慢積累而成的，有句話說「沙灘是一粒粒積成的，學問是一點點累成的。」
初三我們肯定會在「題海」中生活，不論學習的壓力再大我們依舊可以堅持到最後。而學習更應該刻苦、發奮才能取得碩果。一個人的強大是靠學習得來的!我們為了各自理想的高中而執著。礁石因為信念堅定，所以才能激起美麗的浪花;青春由於追求高遠，因此才能絢麗多彩;每個人心中都有一個夢想的種子，我們需要做的，就是要用行動的汗水和淚水去澆灌這顆夢想的種子，在學習中，最好的方法就是自信而不張揚，努力而不炫耀。
初三或許會成為我和這幫同學的最後一年共同學習的經歷，畢業後我們不一定還會在一起，但友誼卻是永恆的，盡管課業的緊張我們也將會那份天長地久的友誼珍藏起來，完好的保存起來，展望之中不僅有汗水也有淚水，一路走來，學習中也不是一帆風順的，總是會遇到難題的，正因為有「眉毛上的汗水，眉毛下的淚水」所以這份友情顯得更為珍貴。
初三的生活一定是美好的、充實的、富有拼搏的、充滿激情的。我們展望初三的生活，雖然有些理解上的錯誤，但我們仍舊期待著它。我們這個年齡好奇心促使我們充滿了對初三生活的幻想，時間越來越寶貴，回頭看看已經走過的初一，低頭看看腳下的初二，抬頭憧憬美好的初三，一生中有幾個三年可以讓我們走到一起學習?又有幾個三年夠我們揮霍?珍惜這份友情，珍惜這段時光，迎接美好的初三!