二年級寫作文折紙船

Ⅰ 折紙船的過程怎麼寫

寫折紙船的過程：

折疊一半的折紙，折疊長邊第一，第二折疊展開，會有摺痕，雙方沿專摺痕折疊形成屬一個三角形，折疊底部多餘的，雙方翻轉，然後打開它在中間，兩邊壓，使鑽石形狀。

折邊，可以打開，雙方，然後重復折疊，這樣做幾次，當你得到，你展開，然後有船折疊起來，用雙手托起的邊緣，小船就折好了。

材料：一張彩紙

折紙船的步驟：

1、將一張方形紙的反面折疊一次。

Ⅱ 二年級看圖寫話劃船

今天小紅和她的爸爸媽媽一起去河邊劃船，他們走到河邊，看著美麗的風景，有個人像他們哈，要不要劃船？小紅的媽媽說，我們當然要上船，人劃船，一邊吃東西，一邊……

Ⅲ 折紙船看圖寫話

一年級抄的時候，奶奶教我折襲紙船。要准備的製作材料有:一張白紙。先把這張紙橫向對折，再把折好的兩頁分別對折，然後把這張紙展開，之後把紙的左右兩頭，各向里折一點，按原來的摺痕反方向折好，把出現的四個角向里對折後，再折一遍，接著把船的兩條長邊向中間對折，最後把船底打開、壓平，把兩個小蓬子翻出來，一條漂亮的小船就折好了。
你們不要小看我的小紙船，它寬寬的船底，尖尖的船頭，能載好多東西呢!

Ⅳ 二年級語文作文大全集我做的小船

同學們，你們復會做小船嗎？制哈哈！不會做吧，讓我來做吧，你們可要看仔細了。第一步是：要把長方形對折，註：一定要用長方形的紙，如果，你不用長方形的紙，用正方形的紙，那第二步你就沒法做了。第二步是：把對折的那張紙在對折，然後再打開。第三步是：把兩邊的角折過來。第四步是：我們不是對這了嗎，底下是能分開的，在分別往上折，再把邊上的角折進去。第五步是：把中間弄開，再往裡面折。第六步是：把中間分別折上去。第七部差在不多和第三步一樣，也是把中間弄開，再往裡折。第八步是：把中間分開，就成了小船了。第九步是：在再船上畫一些人，再畫幾個餐廳，再畫上船上需要的東西。給船上色，就行了。好了，這就是一個完美的船了。同學們，怎麼樣，我做得很好吧。

Ⅳ 小學作文∼折紙船放硬幣的具體過程用文字怎麼表達出來更生動

一張紙可以畫出一幅美麗的畫，可以寫一張工整的文字，也可以拿來包裝東西，也可以印版一張小報，權還能折各種各樣的作品。
我先把一張正方形的白紙，對角一折，然後打開，就有十字的痕跡。接著，我把四個叫向中心點折，折好後，打開一看，是一個田字。我再向底線一折，變成了一小橡框。然後，我反過來，把兩邊往中心折，變成了長方形，還有兩只腳呢！我再把每邊的三角形往上折，在這時，我的紙才有點像船了。最後，在頂上是三個蓬里，把兩邊挑開，就真正變成一條船了，哦！我，成功了。
我把它取名「優秀」號，而這時的我彷彿坐在船上，漂游大海中，海水「嘩啦啦」地響，一陣浪花潑了過來，還讓我喝了好幾口海水，好咸啊！看，海魚在海上活躍地跳躍著。一隻只海鷗歡快地在飛翔。
一張紙能折出一個又一個紙船，讓我充滿了想像力。

Ⅵ 折紙船的作文

一張紙可以畫出一幅美麗的畫，可以寫一張工整的文字，也可以拿專來包裝東西，也可屬以印一張小報，還能折各種各樣的作品。
我先把一張正方形的白紙，對角一折，然後打開，就有十字的痕跡。接著，我把四個叫向中心點折，折好後，打開一看，是一個田字。我再向底線一折，變成了一小橡框。然後，我反過來，把兩邊往中心折，變成了長方形，還有兩只腳呢！我再把每邊的三角形往上折，在這時，我的紙才有點像船了。最後，在頂上是三個蓬里，把兩邊挑開，就真正變成一條船了，哦！我，成功了。
我把它取名「優秀」號，而這時的我彷彿坐在船上，漂游大海中，海水「嘩啦啦」地響，一陣浪花潑了過來，還讓我喝了好幾口海水，好咸啊！看，海魚在海上活躍地跳躍著。一隻只海鷗歡快地在飛翔。
一張紙能折出一個又一個紙船，讓我充滿了想像力。

Ⅶ 二年級作文我的橡皮船

我有一塊橡皮擦，它很小，寬有1厘米，高有2厘米，長有2厘米，它上面有一個胖乎乎的可愛的小熊提著一個像蘑菇的籃子。它散發出一股水蜜桃的香味，它是淺綠色的。
這塊橡皮擦不是用錢買來的，是用錢也買不到的，它是老師獎勵給我的，這是我的榮譽。以前數學考試我因為粗心大意，所以我好幾次都只是差那麼一點點就可以考得100分了，經過了我的努力，改掉了粗心大意的壞毛病，我數學考得了100分，老師獎勵我這塊橡皮擦，我覺得很不容易，我上台領獎時，我很緊張也很高興。同學們都很羨慕，而且紛紛鼓掌。老師對我說：「希望你不要驕傲，要繼續努力，下次爭取再考得100分。」有一次，我的這塊橡皮擦找不著了，我把書包都翻了個底朝天，卻始終不見它的蹤影。下課後，我又問了一遍周圍的同學，但仍然沒有打聽到它的下落。我急著都快要哭了，還是想不到辦法，問我的同桌有沒有看見，她幫我找啊找，最後終於找到了。我特別高興，我對她說：「謝謝你幫我找到了我珍貴的橡皮擦」。
雖然它很小，但很珍貴，因為它對我來說意義重大。我每次看到它就有一種動力，我想：「上一次我考得100分，下一次，我一定還能考得100分。」

Ⅷ 600百字折紙船作文四年級

折紙船
今天，爸爸教我折紙船。
爸爸耐心的教我，我仔細的一步一步地學。我沒對齊，爸爸幫我折了又折。我會折了，折了一隻又一隻，折了很多的紙船，都是我最喜歡的顏色，那就藍色，還有白色。
折好以後，我又把它們貼在白紙上，它的名字叫水中漂紙船。讓紙船載著我的夢想，讓貧困的孩子背上嶄新的書包在明亮的教室里讀書。

Ⅸ 二年級小船折法的作文 20個字

大早的，天就下起雨來，春雨無聲。在雨絲中，花很紅，草很綠。
姥姥讓我去幼兒園接弟弟。幼兒園在河南，姥姥家在河北，中間有一座小橋相連，離的不遠，我打著傘就出發了。
弟弟背著小書包，蹦蹦跳跳地跟著我，嚷著要我給他講故事。我們走到小橋的時候，望著橋下清澈的孱孱流水，我順嘴編到：「這條河是一條希望之河，它通著孩子嚮往的地方，哪個孩子在紙船上寫上地址，小船就會飄向那裡......」「哦，真的嗎？」弟弟睜大天真的眼睛追問我。「那當然！」我不加思索地答道。
弟弟「嗖」地一下從大橋邊的土坡滑到橋下，大聲喊著：「姐，快來！」又要干什麼呀，這小傢伙很調皮，總是干一些讓人意想不到的事，如果不順著他，他就會向姥姥投訴我，那我可就倒霉了。我只好蹣跚地爬到橋下，只見弟弟翻開書包，拿出一張紙，真的折起紙船來！我真的很想對他說，那是騙他的，可看到他那麼認真地折著，我有些說不出口了。我給弟弟撐起傘，他翻出筆在船上寫到「四川加油，問（汶）川加油，中國加油！」我想指出他寫了錯別字，可望著他那雙天真純潔真誠的大眼睛，我不忍心破壞他的情緒。他把船輕輕地放在河中央，一臉嚴肅地說：「走吧，小船，告訴問（汶）川的小朋友，我們都在為他們加油！」他推了推小船，紙船走了，可走了不遠就被沖回岸邊了，他又跑過去，用小手拍了拍濕乎乎的紙船，又放到河裡。這回小船真的駛向遠方了。他興奮地歡呼：「成功了，成功了！」我怔住了，這還是那個淘氣甚至有些讓人討厭的小弟弟嗎？我的眼睛濕潤了，痴痴地望著那張蘋果般可愛的小臉。
雨還淅淅瀝瀝地下個不停，在雨絲中，小船竟越漂越遠，帶著弟弟心中美好的願望，載著一顆稚童的純潔的愛心......

Ⅹ 二年級看圖寫話《紙船飄在小河裡》

我折一隻小紙船，讓它飄在小河上。
它牽引著我的目光，一直到那看不見的遠方版。
雖然不見了小紙船，它權卻飄在我心上。
盼望著它變成大船，也盼望著我快快的成長。
說不定會有那麼一天，我當上了一名船長。
到那時候也不會忘記，小紙船它飄呀飄在小河上。