⑴ 《我不再孤單》作文600字
我不再孤單
從小，我就很自閉，喜歡一個人帶上空白的心，獨坐在某一個角落；習慣了一個人唱歌，一個人微笑，一個人躲在被子里哭泣，一個人獨享孤獨……
也就是因為這份孤獨，是我和別人心中有了一層厚厚的隔膜，不願意與人交往。
我就這樣孤獨地向前走了六年，直到我到了三班這個溫暖的大家庭後，這一切的一切都變了。
當我坐在三班的教室里，四周都洋溢著親切的微笑，這微笑就像是溫暖的陽光，融化了我心中的冰，也觸動了我孤獨的心靈，也許是這微笑的魔力吧，我漸漸地脫掉了自己的偽裝，試著與人交往。
真正打動我的是在一個陽光明媚的下午，我們舉行了跳繩比賽，我參加了短繩比賽。我開始跳了，一個人默默地在自己的世界裡跳著，這時，耳邊傳來了同學的加油吶喊聲：「艾羽豐，加油！你是好樣的！」
那一刻，我感覺好溫暖，空白的心好像也充實了。跳著跳著，「咚」我不小心踩著了繩子，摔倒在了地上。血從我的膝蓋里流出，我感到刻苦銘心的痛，同學們都跑了過來，急切地問：「你怎麼了？沒事吧？」我無力的回答：「謝謝誒，沒事了！」這些話像一股暖流，感覺，好幸福，好溫暖。同學們扶著我走到醫務室塗葯，望著同學們真摯的眼神，我哭了……
從那以後，我開始讓別人走進我的世界，我也默默的和她們做了朋友。在失落時，跟她們述說，在高興時，跟她們分享，有朋友的感覺，好爽！
沒有經歷孤獨的苦，就不能真正感受到友誼的甜，從此，我不再孤獨，因為我有朋友！
如果滿意請採納，謝謝！
⑵ 以《從此，我不再孤單》為題，寫一篇600字的作文（語文）
隆冬的天氣，陰冷昏暗，一如我此刻的心情。
不知何時，天空飄起了紛紛揚揚的小雪，落在地面上，簌簌有聲，彷彿有什麼東西破碎了，在我心裡。
期未考試的成績壓得我幾乎窒息。我惱火，我無奈！我明明努力了，然而上帝用他的巨手輕輕一揮，我的努力便切換成了鄙夷的目光和嘲笑，且被最大化了，占據了整個心屏。
明天就是我生日。年年如此，這早已成了定數。不同的是，今年早於它誕生的是我的考試成績！我突然覺得我的生命里沒有了春夏和秋，只剩下了這冷冷的冬……
步出家門，走進田野。
這里的雪似乎比家裡要小些，天色也比媽媽的眼神稍微亮些。我揀起一段枯枝，舞動如風，猛掃著空中的飛雪。雪花並不害怕，依舊打著旋，如蝴蝶般翩翩起舞，最終落在地面上。地面上已經是薄薄的一層，白白的，軟軟的，以至於我都不忍心再往前走，擔心會破壞這潔白的世界。
袖子的摺痕里，飄然而至一個白色的天使。是雪么？輕輕撥弄，竟沒有應手而化；再看，也不是常見的六角形。原來是一片鵝毛！一片小小的「另類」。
在風中，它一次又一次地被舉起，又一次又一次地被放下，無聲無息，無怨無悔。「重力等於9.8N/kg」，那些煩瑣的東西閃入我的腦海。是的，因為重力，它落在地上；因為另類，它孤獨無朋，再次被風吹起。但它似乎很快樂，絲毫沒有被風戲弄的屈辱和沒有同伴的孤獨，依舊執著地落向地面，尋找著自己的歸宿。
我可以捉住它，但我沒有。
我追逐著它，想看看這個不是生命的生命最終會是怎樣的結局。它不會知道有人關注著它，依舊快樂地飄起，無聲地落下，默默地舞著、笑著……
終於,它滯留在了一叢枯草中,莫非這就是它最後的歸宿了么?
我蹲下身，輕輕拈起它，捧在手裡，像捧著一件無價的寶物。「跟我走吧，」我輕輕地對它說，「誰讓我們相識在這風雪中呢？也算是患難之交了。」
我知道，今年，這大概是我收到的唯一的生日禮物了。它很輕，幾乎沒有重量；可又很重，提醒著我：人的一生，有得有失，要勇於面對困難，樂觀向上，才能成功。
一片鵝毛，我的生日禮物——不，是生命的禮物！它飄舞在我的心裡。從此，我不再孤單，有它做伴，我不再畏懼前方的風雨。
從此，我不再孤單（二）
我是一個孤單的孩子，從小就是。但是，我相信在今後的漫漫人生路上，我將不再孤單。
小時候，受到過朋友背叛的媽媽就告訴我，朋友不可信，或許有時候傷你最深的就是你心中認定的那些「好朋友」。於是，我記住了......
從前的我，沒有朋友。我在自己的心上加了一把大大的沉重的鎖。我拒絕，我拒絕任何人對我的關心和愛護，因為，我害怕受到傷害。於是，我的內心深處，沒有人能夠看透，也從來沒有人走進去過，直到，那裡落滿了灰塵......
直到有一天，奶奶邀請我去她家裡玩。我拒絕了，因為我受不了那裡的歡聲笑語，受不了那裡快樂的氣氛，我也想加入，但內心的冷漠不允許我那麼做，因為那快樂是不屬於我的。我從來不知道快樂是什麼，也不想知道，在我的內心深處一直認為快樂和朋友是分不開的，而朋友又和傷害緊密相連。奶奶極力要求我去她家玩，我同意了，奶奶很高興，我不知道，她在高興什麼。
奶奶家。奶奶告訴我：「孩子，你應該要快樂，為什麼不快樂呢？只要你敞開心扉，就不會孤單了，如果你一直不肯打開心扉，那裡會長滿雜草的。」
獨自漫步在河邊，累了，坐在柳樹下，看著那柳條隨風飄揚，我的思緒也跟著迎風而去。腦海里浮現著奶奶的話，不禁疑惑，真的......只需要打開心扉......就可以擁有快樂嗎？
遠處傳來串串銀鈴般的笑聲，是那一群笑得無憂無慮的孩童，他們在河邊互相潑水。我羨慕他們，可以笑得那樣陽光，那樣......燦爛。
不知道是哪個頑皮的小孩領頭朝我潑水，我看到水珠落到我的身上，像水晶一樣透明。這一次，我沒有轉身離開，而是加入了他們。河邊的柳樹見證了我的笑臉......
太陽照在我的身上，那樣溫暖，溫暖了我的心。心中的那個陰暗的角落裡灑滿了陽光。微風輕揚著柳條，隨風飄舞，也彷彿從我的心中吹過，帶走了那些久未清理的灰塵......
拎著濕答答的衣服走回家，奶奶笑了，我，也笑了。那一刻，我明白了。
只要敞開心扉，就會擁有快樂；只要敞開心扉，就會擁有笑臉；只要敞開心扉就會擁有朋友；只要敞開心扉，就不會孤單......對你，對我，如是。
我敞開了心扉，從此再前行的路上，我，就不會孤單！
⑶ 誰能幫我去百度找一篇名叫《我不再孤獨》600字，初一水平的作文
從小，我就很自閉，喜歡一個人帶上空白的心，獨坐在某一個角落；習慣了一個人唱歌，一個人微笑，一個人躲在被子里哭泣，一個人獨享孤獨……
也就是因為這份孤獨，是我和別人心中有了一層厚厚的隔膜，不願意與人交往。
我就這樣孤獨地向前走了六年，直到我到了三班這個溫暖的大家庭後，這一切的一切都變了：
當我坐在三班的教室里，四周都洋溢著親切的微笑，這微笑就像是溫暖的陽光，融化了我心中的冰，也觸動了我孤獨的心靈，也許是這微笑的魔力吧，我漸漸地脫掉了自己的偽裝，試著與人交往。
真正打動我的是在一個陽光明媚的下午，我們舉行了跳繩比賽，我參加了短繩比賽。我開始跳了，一個人默默地在自己的世界裡跳著，這時，耳邊傳來了同學的加油吶喊聲：
「XXX，加油！你是好樣的！」……
那一刻，我感覺好溫暖，空白的心好像也充實了。跳著跳著，「咚」我不小心踩著了繩子，摔倒在了地上。血從我的膝蓋里流出，我感到刻苦銘心的痛，同學們都跑了過來，急切地問：「你怎麼了？沒事吧？」我無力的回答：「謝謝誒，沒事了！」這些話像一股暖流，感覺，好幸福，好溫暖。同學們扶著我走到醫務室塗葯，望著同學們真摯的眼神，我哭了……
從那以後，我開始讓別人走進我的世界，我也默默的和她們做了朋友。在失落時，跟她們述說，在高興時，跟她們分享，有朋友的感覺，好爽！
沒有經歷孤獨的苦，就不能真正感受到友誼的甜，從此，我不再孤獨，因為我有朋友！
秋,一個多情的季節,讓我高興又迷茫的季節。
今年秋天裡的雨冷冷的，涼涼的，打在身上讓人不由的想起往事。秋天的風呼呼的。讓人回憶吹到早以淚流滿面的臉上，讓人再一次感動。 秋天，這個充滿無限情感的季節，讓我再一次流淚，讓我再一次感動，讓我再一次想起我的好朋友。
走進學校的大門，一切都和平常一樣，只不過天上下起了小雨珠，地上灑落到了身上，好像一股幸福的暖流融入了我的心，我想今天應該會有幸福的事降臨到我的身上。
我平常有些孤獨，不知是為什麼，總是找不到自己知心的朋友，讓我有一種壓抑的感覺，我想可能是上天可憐我吧！讓我認識了她。
秋天的風呼呼地吹著，我孤獨地走在校園里，這時有一個人輕輕地拍了一下我的肩，有種親切的感覺，我想這可能是上天為我叫來的天使吧?
我飛快的轉過頭，發現天使是班上新來的同學，她朝我甜甜的一笑，她問我「交個朋友怎麼樣？」秋天的風呼呼的吹著，吹紅了她那白凈的臉蛋，秋天的風呼呼地吹著，吹開了我心裡的心鎖，我有些迷茫，不知該不該交她這個朋友秋葉嘩嘩的亂響好像在說;「交朋友吧！」我仍然有些迷茫，怕交錯了朋友，可是看到她那懇求的目光，便答應了她。
望著金色的葉子，我發現我們竟成了好朋友。秋天的風呼呼地吹著，吹落了我過去的孤獨，打開了友誼之門，願我們的友誼地久天長，這時我看到秋天的景象越發美麗，生動，還真有些壯觀，那紅紅的楓葉火焰般地燃燒著，燃燒著我的理想。多情的雨珠，嘩嘩地落著,洗掉了我孤獨的沉思，秋風，呼呼地吹著，吹散了我那孤獨的遐想.
（XXX寫名字哦，兩篇夠不夠？）
⑷ 以「我不在孤獨」為題，寫一篇600字的文章
從小，我就很自閉，喜歡一個人帶上空白的心，獨坐在某一個角落；習慣了一個人唱歌，一個人微笑，一個人躲在被子里哭泣，一個人獨享孤獨……
也就是因為這份孤獨，是我和別人心中有了一層厚厚的隔膜，不願意與人交往。
我就這樣孤獨地向前走了六年，直到我到了三班這個溫暖的大家庭後，這一切的一切都變了：
當我坐在三班的教室里，四周都洋溢著親切的微笑，這微笑就像是溫暖的陽光，融化了我心中的冰，也觸動了我孤獨的心靈，也許是這微笑的魔力吧，我漸漸地脫掉了自己的偽裝，試著與人交往。
真正打動我的是在一個陽光明媚的下午，我們舉行了跳繩比賽，我參加了短繩比賽。我開始跳了，一個人默默地在自己的世界裡跳著，這時，耳邊傳來了同學的加油吶喊聲：
「艾羽豐，加油！你是好樣的！」……
那一刻，我感覺好溫暖，空白的心好像也充實了。跳著跳著，「咚」我不小心踩著了繩子，摔倒在了地上。血從我的膝蓋里流出，我感到刻苦銘心的痛，同學們都跑了過來，急切地問：「你怎麼了？沒事吧？」我無力的回答：「謝謝誒，沒事了！」這些話像一股暖流，感覺，好幸福，好溫暖。同學們扶著我走到醫務室塗葯，望著同學們真摯的眼神，我哭了……
從那以後，我開始讓別人走進我的世界，我也默默的和她們做了朋友。在失落時，跟她們述說，在高興時，跟她們分享，有朋友的感覺，好爽！
沒有經歷孤獨的苦，就不能真正感受到友誼的甜，從此，我不再孤獨，因為我有朋友！
⑸ 作文:《從此,我不再孤獨》500字.記敘文
從此，我不再孤獨
任庭前花開花落，看天外雲卷雲舒。
這是我非常欣賞的一句話，它很傳神地表達出一種恬淡自由的心境。可每當我細細咀嚼，反復玩味，我總感覺其中有一種滋味，它叫孤獨。
是的，我好孤獨。其實真正的孤獨並不是流落荒島，耳邊只有海浪擊石的聲音，而是身處鬧市人群卻不知向誰打開心門……也許優異的成績並沒有為我增添光榮與喜悅，反倒像一道無法逾越的鴻溝把我與快樂阻斷。為什麼？我不要羨慕的眼神，我只希望和同學們平等、自在地嬉戲、歡笑……我像泰戈爾筆下翅膀被綁上金子的小鳥，我飛不高；我也時常陪著林妹妹「眼空蓄淚淚空垂」，淺斟低吟著「他年葬儂知是誰」，只因我孤獨。
可是，那個平凡的雨天，將一切改變。
「轟隆隆！」班上頓時炸開了鍋，因為天氣驟變，俄頃風定雲墨色，大雨傾盆。個別膽小的女生捂緊耳朵，緊抿雙唇；一部分帶著傘的「諸葛亮」為自己的神機妙算竊喜不已。而我則是百無聊賴地想著地上能否長出一把傘護送我回家。呵呵，放學的鈴聲如期而至，我獃獃地望著窗外的雨簾，重重地嘆了一口氣，正打算冒雨前行，咦？怎麼沒雨？一抬頭，便看見一把紅通通的傘，一轉身，便看見一張紅彤彤的笑臉。她說：「一起走吧！這樣淋回家，嘖嘖，你打算給醫院捐款啊？哈哈！」於是，我們相視一笑，兩顆心迅速靠近。那把傘不僅為我擋風遮雨，也為我打碎了那個孤獨的囚籠——從此，我不再孤獨，因為有她，我最好的朋友。
因為友誼的滋潤，我的生活充滿了陽光。我們一起歡笑，也曾誤會爭吵；我們會一路奔跑著大聲喊出心中的抑鬱；我們也曾躺在一張床上互相傾吐著兩個小女生的私房話……3年的時光轉瞬而過，一如流水，是她用熱情融化了我心中的冰天雪地。我們即將離別，可我已不再孤獨。那屬於我們的美好時光，像一雙溫暖的手，將快樂捧至心靈的最高點，永不墜落。
孤獨已化為一縷輕煙從我窗前飄過，而我的祝福，何時能像枝頭的梔子花，盛開在你的心田
⑹ 一篇以『從此，我不再孤獨』為題的不少於600字的記敘文，越快越好，希望半小時內出
秋,一個多情的季節,讓我高興又迷茫的季節。
今年秋天裡的雨冷冷的，涼涼的，打在身上讓人不由的想起往事。秋天的風呼呼的。讓人回憶吹到早以淚流滿面的臉上，讓人再一次感動。 秋天，這個充滿無限情感的季節，讓我再一次流淚，讓我再一次感動，讓我再一次想起我的好朋友。
走進學校的大門，一切都和平常一樣，只不過天上下起了小雨珠，地上灑落到了身上，好像一股幸福的暖流融入了我的心，我想今天應該會有幸福的事降臨到我的身上。
我平常有些孤獨，不知是為什麼，總是找不到自己知心的朋友，讓我有一種壓抑的感覺，我想可能是上天可憐我吧！讓我認識了她。
秋天的風呼呼地吹著，我孤獨地走在校園里，這時有一個人輕輕地拍了一下我的肩，有種親切的感覺，我想這可能是上天為我叫來的天使吧?
我飛快的轉過頭，發現天使是班上新來的同學，她朝我甜甜的一笑，她問我「交個朋友怎麼樣？」秋天的風呼呼的吹著，吹紅了她那白凈的臉蛋，秋天的風呼呼地吹著，吹開了我心裡的心鎖，我有些迷茫，不知該不該交她這個朋友秋葉嘩嘩的亂響好像在說;「交朋友吧！」我仍然有些迷茫，怕交錯了朋友，可是看到她那懇求的目光，便答應了她。
望著金色的葉子，我發現我們竟成了好朋友。秋天的風呼呼地吹著，吹落了我過去的孤獨，打開了友誼之門，願我們的友誼地久天長，這時我看到秋天的景象越發美麗，生動，還真有些壯觀，那紅紅的楓葉火焰般地燃燒著，燃燒著我的理想。多情的雨珠，嘩嘩地落著,洗掉了我孤獨的沉思，秋風，呼呼地吹著，吹散了我那孤獨的遐想.
⑺ 作文:我不再孤單 600字
從此，我不再孤獨
任庭前花開花落，看天外雲卷雲舒。
這是我非常欣賞的一句話，它很傳神地表達出一種恬淡自由的心境。可每當我細細咀嚼，反復玩味，我總感覺其中有一種滋味，它叫孤獨。
是的，我好孤獨。其實真正的孤獨並不是流落荒島，耳邊只有海浪擊石的聲音，而是身處鬧市人群卻不知向誰打開心門……也許優異的成績並沒有為我增添光榮與喜悅，反倒像一道無法逾越的鴻溝把我與快樂阻斷。為什麼？我不要羨慕的眼神，我只希望和同學們平等、自在地嬉戲、歡笑……我像泰戈爾筆下翅膀被綁上金子的小鳥，我飛不高；我也時常陪著林妹妹「眼空蓄淚淚空垂」，淺斟低吟著「他年葬儂知是誰」，只因我孤獨。
可是，那個平凡的雨天，將一切改變。
「轟隆隆！」班上頓時炸開了鍋，因為天氣驟變，俄頃風定雲墨色，大雨傾盆。個別膽小的女生捂緊耳朵，緊抿雙唇；一部分帶著傘的「諸葛亮」為自己的神機妙算竊喜不已。而我則是百無聊賴地想著地上能否長出一把傘護送我回家。呵呵，放學的鈴聲如期而至，我獃獃地望著窗外的雨簾，重重地嘆了一口氣，正打算冒雨前行，咦？怎麼沒雨？一抬頭，便看見一把紅通通的傘，一轉身，便看見一張紅彤彤的笑臉。她說：「一起走吧！這樣淋回家，嘖嘖，你打算給醫院捐款啊？哈哈！」於是，我們相視一笑，兩顆心迅速靠近。那把傘不僅為我擋風遮雨，也為我打碎了那個孤獨的囚籠——從此，我不再孤獨，因為有她，我最好的朋友。
因為友誼的滋潤，我的生活充滿了陽光。我們一起歡笑，也曾誤會爭吵；我們會一路奔跑著大聲喊出心中的抑鬱；我們也曾躺在一張床上互相傾吐著兩個小女生的私房話……3年的時光轉瞬而過，一如流水，是她用熱情融化了我心中的冰天雪地。我們即將離別，可我已不再孤獨。那屬於我們的美好時光，像一雙溫暖的手，將快樂捧至心靈的最高點，永不墜落。
孤獨已化為一縷輕煙從我窗前飄過，而我的祝福，何時能像枝頭的梔子花，盛開在你的心田？
⑻ 書,你讓我不再孤單抒情作文600字
書,你讓我不再孤單
書籍是人類的朋友，讀書人與書為伍，就是與朋友為伍，有朋友的人，當然不會孤獨。
凡書者，除非壞書，或予人以明智，或予人以怡情，或予人以靈秀。坐擁書城，浸淫於人類長河星光燦爛的睿智之中，讀奇文、賞華章，亮若珠璣、貴若金玉、燦若錦綉的文字如潮水般漫過你的心田，內心的快樂足可以擁有整個世界，此時，你與良師益友在一起，此時，你的孤獨不再。
現代社會流光溢彩，人們在光怪陸離的商品經濟中，忙乎如沒頭蒼蠅團團轉，忙過之後，到頭來，除了兜里多了幾個孔方兄，有誰能安下心來讀一把書呢？心靈的孤獨已悄然襲擊被金錢包裹的血肉之，這是不爭的事實。竊以為此時，人類這個良師益友與之相隔得已很遙遠、很遙遠了。
本人既不經商，又不從政，充其量只能算一介准書生。環顧四周，有人在麻將桌上痛賭，有人在飯店酒樓里瘋吃，有人在歌廳舞池間狂跳……。實話實說，於這些自己總是不屑一顧，我不認為這些能給自己帶來什麼快樂，倒不如一頭扎進書海「躲進小樓成一統」來得愜意。於是便有人譏笑自己書卷氣，有何快樂可言，不孤獨才怪，然而我不以為然，我不認為自己不快樂，更不認為自己孤獨。
從小愛看書，至今痴情不改。與書為伴的日子，遨遊書海的日子，於我是美麗的日子。如果說真要把讀書說成是孤獨的話，那麼這也只能算是美麗的孤獨罷了。想當年，一本《鋼鐵是怎樣煉成的》，自己讀得心旌搖曳、讀得思想發顫、讀得淚水潸然，保爾.柯察金的悲與喜，至今於我仍感受如昨，他的堅強，於我更是一生的鼓舞，這鼓舞，只有摯愛的朋友才能給予的呵。清代王文治有聯雲「得好友來如對月，有奇書讀勝看花。」好友奇書是相等的。家居生活，我更喜歡與書這個朋友在一起，獨居蝸室，以茗佐之，閑適、隨意，不拘泥於坐姿，或坐或卧或靠，一杯茶在，一卷書在，在幽淡的清香中，不以物喜，不以己悲，縱情領略朋友帶給你駿馬秋風的粗獷豪放，杏花春雨的清麗婉約，使自己心腦歸於寧靜與淡泊，使生命超然於物外，不亦樂乎？讀書讓我如此美麗，孤獨於我何有？
說句心裡話，自己骨子裡頭敬重的還是那些古今讀書人，他們在漫漫書海里與書為友，與書為伍，如駱駝樣艱難跋涉，從不言孤獨，為人類留下了不朽的文化遺產，實為我們後輩崇尚之典範。遠者，孔子的韋編三絕，匡衡的鑿壁偷光等讀書故事，無不讓人肅然起敬；近者，被譽之為泰斗的錢鍾書先生，畢生獨立獨行，視富貴如浮雲，視讀書如生命，被譽之為大師的沈從文先生，一生淡薄，讀書從文，樂此不疲，何等的高貴。等等，這些泰斗們、大師們從不把讀書看成是自討苦吃的差事，相反，他們在讀書中把寂寞的光陰換成巨大的享受時刻，在讀書中把握了人類的智慧與先機，從而推動了人類社會的不斷進步，這樣的讀書人，我等只能望其項背呵。於我而言，柴門小院，邀來清風明月，讓皎潔清輝灑滿青青衣衿，心無傍鶩，秉燭而讀，讓自己朴實的情感與偉大的思想親密無間地交流，這就是讀書人的理想境界了。
現代社會。寂寞像一把刀，把多人都逼瘋了，消磨寂寞的方式方法很多，但我始終認為「書中自有顏如玉，書中自有黃金屋」，回到書本這個朋友當中，不失為一個上策，蘇東坡有雲「寧可食之肉，不可居無竹，更不可讀無書。」，一個更字，可見之，把讀書擺在何等重要的位置，可見之，沒書本這個朋友的日子是多麼的難過。浮躁而又自命寂寞的人們呵，什麼時候能讓書本悄悄地重新回到你的身傍，用它那春風潤雨般的語言，輕柔地撫摸你那躁動不安的魂靈？我看什麼時候世上眾人不把讀書看成是陽春白雪，曲高和寡的事情，普遍熱愛讀書，甚至嗜書如命，這本身就意味著人類文明的一大進步了。
書籍最大的優點是不嫌貧愛富，只要你選擇了它，它就永遠是你的忠實朋友，讀書人與書同行，日子永遠不會孤獨。
⑼ 在路上我不再孤獨作文600字
他，一個五年級的男孩，身材挺肥，看上去像一隻大猩猩，他便是我的弟弟——星星。
老弟比我小一歲，我倆是在一塊上小學的。他的人緣不太好，學習也不突出，所以他上學的時光不是一帆風順的。剛上學時，他每天都受人欺負，但他從不說什麼，我知道後便很生氣，說：「你幹嘛不告訴咱媽呀？也不告訴我？」他憨憨一笑，說：「姐，我先打他了，真的沒事。怪我吧！」我哭了，我不知道我有一個這么懂事的弟弟。那年我8歲，弟弟7歲。
慢慢地，我上了五年級，學習更緊了。每天放學總是很晚才回家，爸媽工作也忙，弟弟總是早早的回家為我做點米飯。每當我回到家，弟弟總會把一碗熱騰騰的大米端在我面前。我便說：「你吃了嗎？趁熱吃點吧！」「不，姐，我吃飽了。」我又哭了，弟弟那碗熱米飯溫暖了我的心，那年我10歲，他9歲。
小升初考試時，媽媽去新鄉學習了，弟弟把媽媽留給他的巧克力給了我，說：「姐，巧克力給你，好好考試喲。」我含淚拿著巧克力出了門，想起弟弟暖人心的話語，我發揮的很棒！那年我11歲，他10歲。
如今的我已是一名初一的學生，是初一的日子是我和弟弟分離了。我們一周一見面，弟弟總會給我點什麼，有他的，也有媽媽給他的。昨天晚上我撥通了那熟悉的電話號碼，是弟弟接的電話，我說我下周就要月考了。他說：「姐，別緊張，你是最棒的！你周六回家吧？早點來，我在家等你。」掛了電話，不爭氣的眼淚又順著我的臉龐而下。
弟弟呀！星啊！你永遠那麼閃爍！你為姐姐撐起一片藍天，有了你，姐姐不再孤獨。