『壹』 《安徒生童話》讀後有什麼感受的作文
寒假裡我來讀了安徒生自的童話故事——《丑小鴨》。故事中的主人公丑小鴨出生在一個鴨的家庭，兄弟姐妹都長者一身金燦燦的羽毛，而它卻與眾不同，長者一身黑乎乎的羽毛，因此大家都不願意理睬它，它十分自卑。後來，它長成了一隻美麗的白天鵝。這個故事如果不仔細的閱讀，只會覺得它是一個普通的童話故事，要是好好的去體會它的含義，你就會認為裡面蘊藏著一個道理。童話中的丑小鴨因自己的外表醜陋，遭到了周圍所有人對它的鄙視。可它並沒有在意，只管自己努力做事。慢慢地它長大了，憑著自己的努力，變成了一隻漂亮的白天鵝。
這個故事告訴了我們一個道理，一個人身處逆境時，不能消沉，不能自卑，要勇於奮斗，才有可能改變自己的處境。
我們的身邊也有不少這樣的例子。有的同學相貌不突出，平時也不大愛說話，沉默寡言，是平平常常的一個人。但他們從沒放棄對自己的要求，努力學習，不恥下問，成績始終名列前茅，受到了所有老師的稱贊。
其實，像丑小鴨似的孩子是很多的，只要我們大家敢於磨練自己，勤奮學習，長大以後一定都會成為一隻只美麗的「白天鵝」。
『貳』 讀一篇童話作文。要求： 1.必須300字（因為老師說要背） 2.必須含道理（因為要寫感受） 3.不
有一天，一個教室的學生都出去上體育課了。於是教室里的橡皮都出來開會了。
有一個粉紅專色的橡皮說：「屬你看我多漂亮呀！在工廠的時候，工廠的叔叔阿姨都對我特好，他們都給我塗上漂亮的顏料，現在小主人也對我特別好，每天用完我都給我洗一洗澡，看我多干凈！」又有一個藍色的橡皮說：「看我酷嗎在工廠的時候工廠的叔叔阿姨也對我特好，他們給我塗上藍色的顏料，現在小主人也是對我很好，用完後也給我洗澡。」「你們真好我就不一樣了，我以前也是很漂亮的，可是小主人把我買走後我就過上了痛苦的日子。每天用完後都用鉛筆朝我身上戳眼，唉我好痛呀！」一個粉色橡皮說。又有一個藍色的橡皮說：「我也是，我以前也很酷的，但我為小主人服務後小主人每天用完我也是往我身上戳眼，我也很痛。」
「太可惡了！我要離家出走，一起吧!"大家一致同意。他們一起請鉛筆在紙上寫：小主人我們走了，因我們實在受不了你往我身上戳眼！」小主人們回來後看見了紙條喊道：橡皮呀回來吧，我捨不得你。橡皮們聽見了又回到了小主人的身邊。
橡皮們又得到了小主人的寵愛，橡皮們又過上了幸福的日子
『叄』 要一篇童話故事的讀後感
——讀《賣火柴的小女孩》有感
今天，我讀了《賣火柴的小女孩》這篇文章，深深地感動著我的心，那精彩的故事內容時刻告訴我：我多幸福。
這片文章記敘了一個賣火柴的小女孩，在寒冷的除夕之夜裡賣火柴的悲慘故事。雖然天冷得可怕，還下起了鵝毛大雪，但這個小女孩卻薄衣赤腳地在地上坐著，她哀求著，希望有人能賣她的火柴。她點燃了火柴，幻想著她和祖母幸福的時刻，最後凍死街頭。表現了一個追求溫暖，追求光明的的小女孩。
當我讀到「這個小女孩赤著腳光著頭在街上走著，身上只穿著…… 但始終沒有人理踩她。」時，我驚呆了。下著雪，光著腳走路；刮大風，穿著單薄破舊的衣裳，在屋檐下，她手裡就拿了幾根光禿禿的火柴，在寒風中抽噎著，苦苦哀求著，那個揪人心弦的場面，使人難以想像；那期待和懇求的雙眼，為什麼沒有人發自內心的可憐這個寒風中的小姑娘呢？為什麼沒有一個人願意蹲下來，買幾根火柴，哪怕是一根，給她幾個銅板，哪怕是一個呀！想到這，我彷彿穿越時空，來到了那個除夕之夜，來到了那個小姑娘的跟前，買下了她一半的火柴，給了她的火柴錢，又勸慰了那些過路的人，去買她的火柴。那個小姑娘看來孤獨寂寞的夜晚成了她的豐收之夜。我和她一起玩，讓她和我們，一樣豐衣足食，一起學習，一起玩，和我們一樣享受我們五彩繽紛的童年。可這一切只是我們美好的遐想。這時，我的淚水模糊了雙眼。
當我讀到：「她劃亮了一根又一根的火柴，幻想這她和祖母在一起，聽祖母講故事，和祖母一起歡笑，一起吃烤鴨……幸福的生活著」時，我已淚如雨下。這就是她想要的啊，她沒有要求豐衣足食，當溫室里的花朵。她希望和家人在一起，和祖母在一起，過平凡而幸福的生活，可見，在她眼裡，幸福生活就是和家人在一起歡笑，開心的過日子不管多窮、多苦。在我們這個經濟發達、興國安邦的社會里，再也平凡不過了。我們生活在光明與溫暖的社會里暢想未來，我們有美麗的裝扮，有好的學習環境。過得是無憂無慮的日子。可小姑娘呢？她希望有一個完整的家啊！我被小女孩心中藏匿的美好願望感動著。她曾和我們一樣，過著幸福快樂的日子。可是，她現在甚至不敢回家。因為嚴厲的父親要是知道小女孩沒賣掉一根火柴，沒有賺到一個銅板，就會不讓她回家。可憐的她，只得在大街上，屋檐下孤伶伶地坐著、等著，等著有人去買她的火柴。
看到小女孩的父親，再想一想我的父母，他們每天都在辛苦地操勞著，他們早出晚歸的工作，掙錢來養家，供我們讀書，培養我們成為祖國的棟梁。但是，父母依舊任勞任怨，有些甚至不讓我們做家務，對我們百依百順，從不批評，更別說不讓我們回家了。相反，晚回家還會讓他們感到擔心。
記得有一次放學，天突然烏雲密布，下起了傾盆大雨。我沒帶傘。突然，茫茫雨霧中，出現了一個熟悉的身影——是媽媽。媽媽給我送傘來了。一路上，媽媽問寒問暖，問東問西。我對媽媽的話並不在意，反而對大人們的「羅嗦」很不耐煩。現在我才知道：大人們做的，都是為孩子著想啊。
讀完了這篇文章，我的心裡充滿了幸福之感。在這個世界上，有我們這些生活在幸福而快樂的家庭里的孩子，我們有父母的疼愛，有老師的教導，有同學的關心，還有一個溫暖的「被窩」在時刻溫暖著我們，使我們不感寒冷，無憂無愁。可是，在快樂的日子裡，我們忽略了身邊還有許許多多生活在世界同一角落的孩子們，他們沒有一個溫暖的被窩，生活在冰冷的世界。我們是幸福的，我們要珍惜這幸福快樂的童年，好好地學習知識，學習本領，去圓我們五彩繽紛的夢。
格林童話雖然沒有直白的宣揚基督教，但是無處不滲透著基督教的價值觀。例如，灰姑娘的母親在臨死前握著自己女兒的手說，上帝會與你同在；那位穿百獸皮公主的父親想要娶自己的女兒為妻，因為這一行為為基督教所禁，於是女兒遠走他鄉．．．．．．另外大多數主人公身上所具備的那種善良、純潔、樂於助人的品質也都為基督教所推崇。而幾乎所有的故事中所遵循的那條主線――歷盡千辛萬苦最終到達幸福的終點――也與基督教所宣揚的「獲罪、救贖」理論如出一轍。可以說，格林童話不是基督教的產兒，卻生來就帶著基督教的胎記。這一點不可泯滅，也不容忽視。
最後，我想說，「格林童話」一名是中譯名，它的原名本應為《兒童和家庭童話集》。今天我們這樣稱呼他，是因為它的兩位編輯者，雅戈格林和威廉格林，實在功不可沒。這兩位語言學家懷著一種拯救民間文學遺產的心態，用畢生的精力編著了這本由216篇民間故事匯編而成的巨著。其間他們跋涉千里，走街串巷，屈尊降貴的去說服去懇求那些民間藝人開口講述，去聆聽去紀錄那些年邁老人的娓娓講道。他們的編寫既遵循了故事的原貌，又用自己深厚的語言功底為其錦上添花，使古日耳曼民族的民間傳說由一塊渾然天成的璞玉變成世界文學之林一塊耀眼的寶石。今天，在我們一次又一次欣賞著這些動人的故事和優美的語言時，請讓我們用一點點時間來感謝200多年前這兩兄弟所付出的努力。
格林童話不僅僅是「小兒科」的睡前讀物，它是德國文學的一塊不可多得的瑰寶，它是整個古老日耳曼民族智慧的結晶，它經過兩位出色的語言學家的整理，走入了全世界孩子的內心，成為了開啟他們心智的第一把鑰匙，成為拜訪他們人生的第一部著作。而那個古老而內斂的民族，卻像一位神秘的爺爺一樣，在黑森林幽暗的光線中安詳的守望著一代又一代孩子們純真的微笑．．．．．．
你喜歡童話故事嗎？童話故事不但情節有趣，而且還有很深刻的教育意義。《丑小鴨》就是這樣的一篇童話故事。
這篇童話故事講了一隻丑小鴨受到大家的排斥和譏笑，但丑小鴨並沒有灰心，不怕艱難，憑著自己頑強的毅力，最後變成了一隻美麗的天鵝。
我們也應該有這種不怕困難的精神，有美好的追求，遠大的理想。丑小鴨就是靠這種不怕艱難的精神才變成天鵝的。以前，我一遇到困難和挫折就退縮，丑小鴨的精神對我的激勵可大了。
有一次，我們班上體育課的時候，老師組織同學們跑步比賽，跑著跑著，我一不小心摔倒了，頓時腿上鮮血直流，疼得鑽心，不想再跑了。可是，我又想起丑小鴨那種不怕困難的勇氣，我又站起來繼續比賽。雖然沒有取得好的名次，但是受到了老師的表揚。
還記得有一次，在作文課上，老師布置讓我們寫作文，由於我的作文沒有寫完。老師批評了我，我回家告訴了爸爸。爸爸說：「有志者事竟成。」我又想起丑小鴨的故事，丑小鴨的精神激勵著我。我當天就把作文寫完。第二天交給老師，老師在作文講評課上表揚了我。
《丑小鴨》這篇童話故事，讓我增加了信心，我以後無論做什麼事情，都要有不怕艱
童話是開啟孩子想像之門的鑰匙，是我們的最愛。在林林總總的童話故事中，《安徒生童話》是其中最閃耀的星星。安徒生是19世紀丹麥著名的童話作家，他是世界童話文學的創始人。他的每一篇童話都讓我們受益匪淺。
《聰明的教授》就是《安徒生童話》里的一篇。這篇《聰明的教授》講述了蘊含著深刻道理的故事——從前，有個氣球駕駛員遇到一次意外死了，留下了一個兒子。這個孩子很想做氣球駕駛員卻沒有錢，只好靠變魔術為生，還叫太太幫他賣票。太太厭煩了這工作。因此這孩子收入少了，他突然想起一隻通人性的大跳蚤，便教它魔術，一起掙錢。後來他們來到野人國掙錢，這國家的公主受上了跳蚤，於是跳蚤亨受了這個國家給他的榮華寶貴，可是對這一切他卻感到十分厭倦，想離開。後來這個孩子出主意騙皇帝舉行放炮游戲，他和跳蚤才趁著這個機會坐氣球飛走了。孩子依靠自己的聰明才智終於實現了自己的願望——成為了一個氣球駕駛員，還自稱為教授呢！
當遇到小麻煩時，你是否也會運用你聰明的頭腦，像那位氣球駕駛員的兒子和可愛的跳蚤那樣，使自己擺脫困境呢？遇事勤動腦，勤思考是解決問題的最好途徑。
『肆』 以童話為話題的作文是讓寫童話還是圍繞童話寫一篇作
十二月的童話
已經是初夏了,今年是不太熱的,很舒適的夏季,我卻在房間的角落懷念冬季――有聖誕節,有我的生日的季節……
四川盆地的冬季一般是不下雪的,卻在我出生的那天送了一個驚喜.「王後做在窗前,望著飄飄灑灑的雪花……」――《白雪公主》的開頭.畢竟生活不是童話,媽媽不是王後,所以我也不是白雪公主.
玩家家酒,跳皮筋,跳房子,藏貓貓……一切一切童年的游戲在我的心裡,成了過去,演化成回憶,不管你願不願意日子仍然要往前過.
我認識了梅子.我不是淑女,很少在同學面前穿裙子.梅子卻說：「你怎麼可能會是淑女呢?你是一個童話里的小公主,需要撒嬌、任性的公主,你知道嗎?你是十二月的童話呢!」我會不好意思地笑,「很難為情的.」我的性格證實了她的話,不過在以後的日子裡,我再也沒有聽到有人說我是「童話里的小公主」了,他們的把我歸為一個另類的女孩,比如我最新的稱呼「野蠻女友」.我和梅子分開了,在同一城市的不同學校,她依然是漂亮的女孩,新上任的校花.我和她頻繁的通信,我認為一個人有一個知己就夠了.
生日的時候,她說她沒有錢,今年就不送了.我笑著說,不會連Party都不來吧?她確實沒有來,我知道的.她家在另一個城市,她是一個顧家的人.另我驚訝的是,她居然送了禮物――迪士尼全套的動畫VCD,出乎我的意料.沒有想到她竟然會記住我無意間說的話「等我有一天把錢存夠了,我一定要把迪士尼全套的動畫VCD買回來」,這話已經說了快一年了,我知道的,我一直都知道的,我的眼淚在我生日的Party上,肆意地流淌.
晶晶老愛說我「小翌,怎麼回事嘛」,我很喜歡出神的,而且做這件事情的時候很認真.我和晶晶似乎都沒有長大,她喜歡Harry.Potter和童話,動畫,和我一樣的嗜好.但是我比她更執著,我對她說：「你知道嗎?你很可愛的.」她會揚起圓圓的小臉說：「當然啦,我是世界上最乖的寶寶了.」我很喜歡她的.她會在我很傷心的時候說：「乖乖,不要哭了,你是十二月的童話,你一哭,冬天就更冷了.」我會笑的,我怎麼忍心讓你覺得冷呢?
小學的短暫在彈指一揮間,我和晶晶一直都是同學,不過她變了,變的比我更加變本加厲一些.我們一起認識了臻姐,那個很會照顧人的女孩子,很Cool的女孩.我愛吃冰激淋,她和晶晶從來都不會讓我多吃.結果現在我的胃真的有問題了,有時候胃病發作,我疼的哭了,她們一邊說我「誰叫你吃那麼多冰激淋的」一邊幫我接水吃葯,不過她們並不知道,有一半的淚水是因為我太感動了.臻姐會板著臉說「你這個會折磨人的小綿羊」,心裡總是甜甜的.
梅子沒有在我的視線里了,我明白我們就算在見面也不會有當初的那分感動,因為她已經長大,而我還更像是個孩子.梅子偶爾也會打電話來,問我的近況,我也興高采烈的告訴她我的一切.她會像個真正的姐姐告訴我,「小翌,你還是一個沒有長大的孩子」,我說,我不喜歡長大,長大就不可以在看動畫片了,不可以在每天吃冰激淋了,不可以在暑假偷著穿好看的裙子了……說著說著,我竟然哭了.她輕輕地說：「你是十二月里的童話,我怎麼會讓你哭地這么難過呢?你知道嗎?你真的很可愛啊,你是童話里的公主,任性,撒嬌,率真……我真的很滿足有這樣的朋友呢.」梅子的聲音有些哽咽.
掛了電話,我對鏡子里的自己說：「你是十二月的童話呢,……」晶晶、臻姐、梅子,如果我是你們十二月里的童話,那你們就是十二月里的暖陽……我是真的很喜歡你們呢,真的……
『伍』 "《格林童話》有感"作文怎麼寫
我非常喜歡看書，媽媽給我買了好多好多書，我最喜歡看的是《格林童話》，因為裡面有很多精彩、感人、有趣的童話故事。記得小時候，媽媽經常給我講裡面的故事。現在我自己經常讀《格林童話》，深深感受到它的迷人魅力和給我的啟迪。
翻開《格林童話》，各種各樣的童話人物展現在你面前，各具特色各有特點，個性鮮明，你會看到美麗善良的「白雪公主」，聰明可愛的「小紅帽」，沉睡了一百年的公主「睡美人」，還有可惡兇狠的老巫婆，饞嘴的狐狸和聰明的鵝……
給我印象最深的一篇故事是《灰姑娘》，它講述的是一個美麗善良的小女孩。她的媽媽死了以後，父親給她找了一個後媽。那個後媽帶著兩個小女孩，這兩個女孩非常愛美卻又非常狠毒。灰姑娘常常被她們欺負，給她換上灰色的舊外套，把她趕到廚房裡去干艱苦的活兒，而且還要忍受她們的嘲笑、漠視和折磨。她每天只能睡在廚房裡，弄得身上很臟，所以別人都叫她灰姑娘。後來由於善待小動物而且感動了天，得到了仙女的幫助，被王子選為王妃，成為漂亮的公主，過上無憂無慮的生活。
這個小故事讓我認識到：人一定要善良，要有愛心。一個人如果有一顆善良的心，充滿愛心，那麼他的生活就會快快樂樂。願每個人都成為善良的人，這樣，世界才會真正成為愛的家園。
滿意的請採納哦！
『陸』 在童話世界中的感悟 作文求開頭和結尾 不一定要寫的很好 急呀！！！求大神在今天解
童話世界有童話
童話世界無童話
『柒』 編一篇童話作文，650字以上。作文要寫一個道理。
美麗的森林裡住著四個好朋友，大象、小馬、小熊、小豬。有一天它們聚在一起，小豬說：「你們各有什麼本領?」大象說:「我可以舉起很重的柱子。」小馬說：「我五秒能跑一百米。」小熊說：「我可以寫出文詞優美的作文。」大象問：「小豬你呢？」小豬支支吾吾了半天，卻什麼本領也沒有說出來。小豬心裡很不是滋味，決定學本領。
它覺得大象舉重很輕松，就去跟大象學舉重，結果力氣太小了，連一根小柱子也舉不起來。它想：舉重太累了，我還是去學別的本領吧。它看見小馬每天早上都在跑步，既可以欣賞森林的美麗風光，又可以煅煉身體，覺得挺有趣。就自言自語地說：「上一次失敗了，這一次一定成功。」它就跑去跟小馬一起鍛煉身體。它們早上跑步，下午跳繩、跳高、跳遠，前幾天小豬堅持下去了，可後面越來越苦，它吃不了苦，再也堅持不下去了。想：鍛煉身體太苦了，我還是去學別的吧。它看見小熊每天都在樹洞里寫作文，挺輕松的，也去寫作文。開始它覺得一點也不難，只寫一兩句話。有一天小熊告訴它：「你現在真正地寫作文了，一定要把作文寫兩百字以上。」小豬說：「知道了。」可想了半天也寫不出來。後來小豬覺得越來越難，再也不學了。
一天，它們又碰到了一起。它們問小豬的學習情況，小豬紅著臉低下了頭不吭聲。大象說：「做什麼事都不能半途而廢。」小馬說：「一定要吃苦。」小熊說：「要根據實際情況去學。」小豬決定學畫，每天都去找小兔學繪畫，不管出太陽、下雨、下雪它都去，經過半年的努力，小豬終於成功了。
最後，大象當上了舉重冠軍，小馬當上了運動健將，小熊當上了作家，小豬當上了畫家
『捌』 從安徒生童話中感悟成長的作文，200-500字
其實有時候你們是我們體會不到的！
別的人作文在你或了解你的人眼中··內·······就是一篇容不真實的作文
所以我想你看了會有所感悟的。。。。。。把你看到我給你的解答時的心情或當時的事寫下來
。。。。。。。。。。我想那才是真正的感悟
『玖』 作文讀了安徒生的童話有什麼感受寫一首小詩
童話是復每個孩子必看制的好書,它像一首首美妙的詩歌和一幅幅逼真的畫面深深地映入我們的腦海里.童話界最有名的要數《安徒生童話》和《格林童話》了,我最喜歡的是《安徒生童話》,拿起這本書我就愛不釋手.
《安徒生童話》把小巧的拇指姑娘、美麗的小人魚、聰明的小克勞斯和殘忍的大克勞斯、堅定的錫兵、可愛的白雪公主和可憐的賣火柴的小女孩等人物刻畫地栩栩如生.最可笑的是愛穿新衣的愚蠢的國王,被兩個騙子騙得失去了辨別能力,一絲不掛地在街上走,直到一個天真的小孩說出了真相……..
作者安徒生希望人間出現一個美麗幸福的世界,在這個世界裡人們都具有高尚的品質和理想、勇敢和捨己救人的獻身精神.「拇指姑娘」——她雖然長得身材微小,但她能樂於助人,追求光明,終於也得了自己的幸福生活.賣火柴的小女孩——她雖然一貧如洗,在寒冷的冬夜忍著飢餓賣著火柴,但她渴望溫暖和光明,在一根根火柴燃燒放出光芒的時候,跟著慈祥的祖母走向沒有飢餓沒有寒冷的地方.