Ⅰ 那一次我不後悔高中記敘作文大全600字
是否我們的緣分已到了盡頭？我以為我可以永遠地保存這個秘密，不讓你知曉，這樣我們之間的關系也許還有發展的餘地。
霎那間，我感到十分的無奈，我放棄你的念頭就像秋天樹上飄落的樹葉，在土壤中，消散了。然而，當春天來臨時，它又滋長了；秋天到了，它卻又消失在這一片天地里。作文網 home.sanwen8.cn
無奈，呵呵！以前總抱怨許多感情自己都不能體會到，現在有機會了，我卻想避開。興許是因為它太苦澀了，原來不是沒有嘗過的東西就一定好。
放棄你的念頭，猶如那在秋風中飄落不定的楓葉。紅色的楓葉，代表了我對你無限的思念與熱情，如今它卻飄落了，是否代表了我對你的思念與熱情也即將消散，它的飄落不定，是否正訴說著我那搖擺不定的心。落葉終究要歸根，我對你的思念與熱情也即將埋入心底。楓葉等待春風來再次將它喚醒，而我等待你的出現，將我的記憶打開……作文
秋天是凄涼的，至少對我而言是這樣，楓葉提醒了我，你的存在，想想似乎已經很久沒有見到你了，或許你已忘了我，而我卻始終忘不了你。我喜歡秋天，感覺秋天能夠給我一份靜謐的空間，而身邊的空盪盪提醒我，你已經離開了！
很多事情是開不了口的，正如我對你的愛作文
我的愛無法呈現在你面前，這是我的無奈
我不知道你會如何看待
有時候，我真的會懷疑自己對你的感情是否是真實的、刻苦銘心的，要不為什麼有時候我會覺得無所謂呢？
愛你也好！
Ⅱ 高中600字記敘文
佝僂的背影
冬日，第一縷陽光照入屋內時，我便悄悄爬起身來，站在陽台上品味校園冬日的早晨，我在暖暖的陽光下看到一處刺眼的風景——那佝僂的背影。
那是一位極老的老婦人的背影，沒有人知道她的名字，也沒有人仔細的了解過她。她總是在學生還在淡淡睡夢中的時，就已拿著又粗又長的拖把棍和粗紅的呢噥繩靜靜的蹲在宿舍區門口的草地上，等待起床的號聲吹響後學生們學生們帶出來的垃圾。她總是將自己收拾得很乾凈，很整潔，破舊而單薄的花布衣裳和褲子洗得發白，褲腳層層疊疊著幾個學校的校服褲腳，紫黑色的碎花布條將稀疏的白發纏成一個極小的發髻盤在腦後，與草地的青綠色形成極大的反差。
由於從宿舍到東門丟垃圾較遠，所以學生們總習慣於把垃圾交給他，與此同時給他一兩個瓶子作為丟垃圾的報酬，久而久之這便成了她的職業——每天在草坪上翻找別人的垃圾，尋找自己的生活。待學生們都去上課後不會再有垃圾被帶出時，她就用拿拖把棍將不可回收的垃圾挑到東門垃圾堆倒掉，那時，棍子兩端已各掛滿了大大小小幾十個垃圾袋，在早晨的陽光照射下，落下佝僂的背影，尤為刺眼。
我提上垃圾袋和幾個平時收集的瓶子快步跑下樓，將瓶子遞給她，她雙手接過瓶子，滿臉的褶子疊加在一起，形成一個極美麗的笑容，笑容里充滿了感激，看著那笑容我的心似乎被那笑容扯了一下，我提著垃圾袋快步離開，在那一刻，她臉上的笑容消失了，蒼老的臉頰換上了失落，雙眼緊緊盯著我，不，是盯著我手中的垃圾袋。我只能加快速度離開，因為我知道，深黑色垃圾袋內沒有她要的希望，但我的心早已淹沒在那眼神的無盡渴望中。
學校不止一所，學校中的她也並不唯一的，但又有誰在意過他們，又有誰關心過他們，又有多少人對他們投來鄙夷的眼神，甚至那些人中有他們曾付諸一生所愛的人，可他們得到了些什麼樣生活。
一天又過去了，日出變成日落，我依舊在陽台上欣賞那到悲涼的風景，夕陽下的她挑著空空的棍子，靜靜的被無盡的夕陽所吞沒，只留下佝僂的背影……
Ⅲ 作文大全 高中600字
友誼
友誼是什麼？友誼是我們哀傷時的緩和劑，激情時的舒解劑；是我們壓力的流泄口，災難時的庇護所；是我們猶疑時的商議者，蒙渾時的清新劑，是我們思想的散發口，也是我們沉思的鍛煉和改進。
我生活在快樂之中，從未感到孤獨，是因為我有很多朋友。記得看過這樣一篇文章《一點六公理以內你有幾個朋友》，因為在這個范圍之內，飯後閑步即可到達，無需預約，無需費力，喝杯清茶幾句閑語，輕松而又自然。
真正感覺到朋友的溫情是在我一次高燒這後，記得那天半夜我燒到四十度，媽媽急的手足無措，就給醫院的一個朋友打了求助電話，那位阿姨帶著所需葯物直奔而來，給我打了退燒針之後，還一直給我進行物理降溫，正因為她的到來，讓媽媽放下心來，我也在她的細心照顧之下進入了夢鄉。第二天我也因為未能到校，同學看我上午沒去上學，得知是生病之後中午就來看望我，他進門就問好些沒有，雖然年齡小不會說什麼安慰的話語，但他的關懷溢於言表，使我深深感到了友情的溫暖。
去年我轉到一所新的學校，環境的變化讓我感到局促、壓抑，再加上天性內向，在校內便難免形影孤單。在一次語文課上，老師要求同學們討論問題，而我坐在那裡左顧右盼，不知該如何張口，正在我不知所措的時候，兩位同學邀請了我，正因為他們伸出了友誼之手，才使我很快融入到班集體，讓我交到了更多的朋友，走出了一人世界。友誼就是這樣神奇，它讓人面對現實，對未來充滿希望。
友誼是什麼，友誼是寒冷時的暖流，是驕傲時的清風，是慌亂時的重心。友誼是什麼，是那種「海內存知已，天涯若比鄰」的相依，是「桃花潭水深千尺，不及王倫送我情」的深沉，也是那「我寄愁心與明月，隨風直到夜朗西」的輕嘆。請大家相信，只要我們維護友誼，為對方著想，那麼，我們的友誼就會地久天長，希望大家都能得到很多知心朋友，在朋友的關愛中感受生活的美好。讓我們諦造友誼，共同走向美好的明天，願友誼地久天長！
Ⅳ 高中作文600字
擁有親情，真好
親情，就是陰雲永遠也遮不住的一片晴空！親情，是人類情感中最美好的部分，而母愛則是親情中最偉大的愛，它就像一杯純凈水，無色無味但甘甜可口；它就像一根甜甘蔗，香甜如蜜但甜而不膩；它就像一盞長明燈，燈光微弱但光芒永存。親情就是人類心靈最深處無法磨滅的印記，是人類最純潔、最真摯、最熱情的感情的升華。
又是一個周日的晚上，媽媽帶我來到超市買早餐，這里人不是很多，推銷燒雞的售貨員還在大聲叫賣，牛奶促銷員仍在熱情地招攬客人，廣播喇叭里依舊放著動聽的歌，我心情也不錯，只想著香噴噴的美食。
我們不知不覺就走到了酸奶貨架前，我抬頭看看，有許多味道，我下意識地直接選了蘋果味的。這時，媽媽似乎想起了什麼，「你先選一下你愛吃的早餐，然後直接回家吧，我去買一點水果。」媽媽囑咐我，「給你錢，別弄丟了啊。」然後隨手抓起一隻大麥麵包向收銀台走去。我嘴上答應著，卻心不在焉，仍認真挑選著喜歡的早點。挑選完以後，我一看，有一大包，全是我愛吃的：芝士麵包、火腿蛋糕、乳酪片、酸奶、蛋撻……應有盡有。我看著一包一包的美食，嘴角勾出了一朵漂亮的笑容，心安理得。窗外，夕陽給潔白的雲彩鑲上了一層美麗的金邊，火紅的光芒照射著大地，放射出黑暗來臨前的最熱烈、最耀眼的光輝。
這時，電話響了。「喂？」電話那邊卻鬧哄哄的，「寶貝兒，你喜歡什麼蘋果？富士的嗎？」電話里傳出媽媽急匆匆的聲音。「可以。」我回答說。接著，又聽見媽媽在那邊說：「老闆，你這蘋果多少錢一斤？」我隨即明白過來，「媽媽你在農貿市場嗎？」「是啊，你看我這腦子，剛想起來你前幾天說想吃蘋果，家裡只剩下一個了，我去買點，一會兒你上數學班就帶著吧。對了，你到家看看它是不是在你桌上，要不就在陽台……」之後，電話里媽媽的聲音好像都變成了沙沙的背景音。原來媽媽就是為了我一會數學課上能吃上蘋果才急匆匆地走了啊，我幾天前那句不經意的話，媽媽竟然……我愣住了。想起了那天的情景。
……
那天放學回來，天陰沉沉的，大風吹得空氣里到處彌漫著灰塵。樹上的葉子也更加乾枯、稀零，昨天還不時激起層層漣漪的河面，彷彿一夜之間就結上了一層薄冰，我也凍得直哆嗦。一踏入家門，卻奇異地聞到一股的清香，味道很淡，但卻沁人心肺。屋子裡的燈發出橙色的光，並不刺眼，卻很明亮，整個小屋溫馨舒適，好像屋裡和屋外是完全不同的兩個世界。「好香啊！媽媽你在做什麼飯？」我立刻問道。「不是飯，是鮮榨蘋果汁。來，你嘗嘗……」
從那時起，我深深地愛上了蘋果，愛它的清香四溢，愛它的酸酸甜甜，愛它的青澀紅潤。那天我贊嘆地說：「媽媽，蘋果真好吃。」
……
旁邊還是急匆匆買東西的人們，貨架上依然擺放著誘人的美食……我卻不知該說什麼。夕陽已經只剩下最後一縷金光，卻強烈得讓人睜不開眼睛。
那縷縷光芒像天使，把光明灑進大地陰暗的角落，把溫情帶到人間孤寂的心靈。她充滿了所有空隙，彌漫在整個空氣。她無處不在，雖然不引人注意，但每時每刻，她無私地奉獻出所有的關懷，慈母般地撫慰著她的孩子，讓它們在自己的羽翼下茁壯成長。正是她無微不至的愛，給生命輸送著無盡的能量。
回到家裡，桌上果然放著那個最後的蘋果。它裝在保鮮袋裡，上面還沾著水珠，皮青里透紅，散發著怡人的清香。我吸一吸鼻子，心中的感動隨之而來。夜漸漸來臨，窗外星星眨著眼睛注視著這里，月亮將皎潔的光灑進這個溫馨的小屋。她們也靜靜的，似乎也不想打破這份溫暖，這份寧靜。其實我並沒有為媽媽做什麼，但她卻在細微的地方時刻關注著我，這就是母愛——人類最偉大的親情，它就像空氣，每分每秒都在我們身邊，同時也最容易讓人忽略，但缺少了它，又會窒息。它讓我深深地感受到：擁有親情，真好！
希望對你能有所幫助。
Ⅳ 《絕不放棄》的600字高中作文
1、
生活對於每個人來說是公平的。沒有人會一帆風順，也沒有人會永遠陷在苦難之中。
從外表看來，我和普通的小孩沒有什麼不同。但事實上我是一個殘疾的人。三歲時的一次鏈黴素注射，使我的左耳失聰，右耳的聽力也僅為50分貝。我生活在一個幾乎無聲的世界中。
當我漸漸懂事時，知道了自己與別的小孩的不同。嘲笑與譏諷總在我周圍，我時常看見別人在身後指指點點。我絕望了，甚至沒有了活下去的勇氣和信心。我抱怨為何上天對我如此不公平，為何我沒有一份本應屬於我的健康。我懊喪了，自卑了，整天以淚洗面。
當我10歲那年，爸爸給我買了一本關於海倫的書。從中我得知了在美國有一位小姑娘，先天聾啞，但她憑著毅力活著，而且活得很精彩。這使我第一次有了信心，第一次感到並不是只有自己一個人承受生活的不公平。我開始樂觀、自信地生活。
四年前，在報紙上我看到了殘疾大學生楊洋的報道。楊洋是在一次事故中耳聾的。但她硬是學會了通過看口型與人交流，還成為了一名優秀的大學生。她的經歷感動了我，於是我給她寫了一封信，沒有想到，過了幾天，我竟收到了楊洋給我的回信。在信中她鼓勵我要堅強，不能低頭，永遠不要放棄。她的信如一盞明燈照亮了我，使我燃起了對美好生活的渴望，讓我感到不再自卑，不再孤單。從她秀氣又不乏剛硬的字體中，我看到了對生活的執著追求。
經過不懈的努力，現在的我也如普通學生一樣，充滿著活力與朝氣。我能與人正常的交流，我能與同學一樣的學習，在課余時間和大家一起運動，唱歌。我盡量使別人看不出我與他們的不同之處。我快樂著，享受著生活。
現在，陽光是如此的燦爛，生活是如此的美好。我渴望著生活的考驗。我感到：生活是五彩的，但只有勇敢，堅強的人才能發現。生命之花能否開得艷麗，關鍵是如何地去享受生活，因為生活對於每一個人來說都是公平的。
2.每當春寒料峭的時，總感動於小草「春風吹又生」的堅持;每當登上絕頂時，總感動於松柏「咬定青山不放鬆」的執著;每當「稻草」壓向我們時，要堅守腳下的土地，讓信仰發光，讓靈魂獨唱。
這幾天，學校舉行了運動會，當我站在800米起跑線上時，我就在心底告訴自己：無論跑得快還是跑得慢，只要堅持下去，就是勝利。第一圈，我用勁地跑著，第二圈時，我就已經沒有力氣了，只覺得口乾舌燥，心就象要蹦出來一樣，我的腳就象吊上了千斤巨石，已無力抬起，但是當我聽到同學們為我加油，看到老師信任的目光，我告訴自己：「堅持，堅持，再堅持!」跑到第三圈，還剩下50米時，我覺得頭暈暈的，腳輕飄飄的，一個踩不實，就會倒下，但我記得：「堅持到底，永不放棄」這句話，我使出了渾身的勁兒，向前沖去.......
還有一件事，想必大家都知道：英國首相邱吉爾是一位非常有名的演講家，他生命的最後一次演講是在一所大學的結業典禮上，那次演講的全過程大概持續了20分鍾，但是在那20分鍾里，他只講了兩句話，而且都是相同的「堅持到底，永不放棄，堅持到底，永不放棄」邱吉爾用他一生成功的經驗告訴人們：成功沒有秘訣，就算有，也只有一個，「堅持到底，永不放棄!」
每個人都嘗過苦澀的滋味，但並不是每個人都能等到甘甜的一天，因為有些人能堅持下去，而有些人卻不能。99次希望，98次失望，差了一次，便算不上鍥而不舍。因為你的心靈的底層總是害怕失敗。你連再嘗試一次的勇氣都沒有，成功怎麼會青睞你呢?所以，當你失敗了99次，請你做第100次的嘗試，假如你失敗了100，那麼請你開始第101次的努力。
面對挫折時，要告訴自己，不要服輸。告訴自己：「堅持到底，永不放棄!!!」
3、 經過長途的跋涉，我累了，終於累了。長時間的行走在一望無際的沙漠上，倦了。然而內心的不甘心促使我不得不繼續行走下去。
作為一個淘金者，我的任務就是尋求寶藏。在那未知的世界，等待我的將是什麼命運，我不知道，也不想知道，只要我還活著就好。
孤單一人，是寂寞的。嘴唇乾裂了，我想要瓊漿，可現實是我連希望有一滴水的願望都是奢侈的。但我不能放棄，因為做為一名成功的淘金者一直都是我的夢想，我不能，也決不能辜負了自己這段時間的努力。
夢想在心中開花，種子便會一發不可收拾的灑滿整個心靈。是的，我又充滿了力量。於是，我舔了舔乾裂的嘴唇，繼續走下去。
夢想就像一股清泉，滋潤著快被太陽烤焦了的我。每次倒下，盡管摔得遍體鱗傷，可我不在乎，痛又怎樣，不經歷風雨怎樣見彩虹，還不是一樣要挺過來。用通換得一個豐富的人生，值得！
是夢想賜予我力量，沒有了夢想，我所有的希望都會放空；所有的熱情都會轟然倒塌；那份美好的期冀也會隨之消失。
夢想是指明我前進方向的一盞明燈，沒有它，我的人生將黯淡無光。
我知道，只有我堅持夢想，夢想就會對我不離不棄。
4、
今年暑假，我讀了美國著名作家海明威的小說《老人與海》。我十分佩服小說中老漁夫的意志，他讓我懂得了一個人一定要有堅持不懈的精神，才能獲得成功。
小說描寫的是一個年近六旬的老漁夫，在一次單身出海打魚時，釣到了一條大魚，卻拉不上來。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大，拖著小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經歷了從未經受的艱難考驗，終於把大魚刺死，拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進行了殊死搏鬥，結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最後拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。
海明威為什麼沒有讓老人最終勝利呢? 用小說中老人的話來說：「一個人並不是生來就要被打敗的」，「人盡可以被毀滅，但卻不能被打敗。」這就是《老人與海》想揭示的哲理。不可否認，只要是人就都會有缺陷。當一個人承認了這個缺陷並努力去戰勝它而不是去屈從它的時候，無論最後是捕到一條完整的馬林魚還是一副空骨架，這都已經無所謂了，因為一個人的生命價值已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現了。曾經為自己的理想努力追求過、奮斗過，難道他不是一個勝利者嗎？老漁夫就是敢於挑戰自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看，老漁夫不是最後的勝利者，因為盡管開始他戰勝了大馬林魚，但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了，他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上，也就是說，鯊魚才是勝利者。可是，在理想主義者眼裡，老漁夫就是勝利者，因為他始終沒有向大海沒有向大馬林魚更沒有向鯊魚妥協和投降
這本書雖然沒有什麼華麗的語言，但就是通過這朴實平凡的語言告訴人們一個道理：人的生命可以結束，但是人的意志、精神不可以結束。以前，我做什麼事只要有一點不順利，就會退縮，有時還會說上幾句垂頭喪氣的話。在學習上，我只要有幾次考試不是很理想就沒有信心，認為自己考不到好成績。但只要有桑提亞哥那頑強、永不放棄的精神就一定可以取得好成績。
小說歌頌了老漁夫不畏艱險努力奮斗的精神，我們也應該像他那樣，不能滿足於現狀，應該積極向上，做任何事都要堅持不懈，遇到困難要迎難而上，決不能半途而廢。只有這樣，我們才能獲得更大的成功和勝利。
4篇文章供參考，你的認可是我解答的動力，請採納。
Ⅵ 高中作文 當我離開家的那一刻 600字
當我離開家的那一刻
我已經小學畢業了，將要進入人生的第一道大門，那道大門將專要我自己去闖屬、去打開。我現已離開母校幾個月了，仍對學校有種依依不捨的感覺，有許多的留戀。不久，想起了在學校的點點滴滴。在學校老師像一個辛勤的園丁教育著我們。剛開始來學校讀書的時候，我們還只是一個不懂事的孩子，老師有耐心的教著我們，像媽媽一樣對我們，使我們絲毫也不害怕。我們逐漸長大，老師教了我們許多道理。使我們變的更成熟、更懂事了。
馬上要上中學了，就很少去母校了。哎！永遠使我懷念的母校。我忘不了！母校給了我很深的回憶。
好想對我的老師與同學說：「謝謝，謝謝你們。」
Ⅶ 高中關於不留後路的作文600字
不留退路，才有出路650
人往往如此，在為做好一件事情時，總會為自己留下退路，這就是有所顧慮、害怕失敗、為萬一的失利找借口，因此也就影響做事的過程，使你不能全力以赴，更難爭取那絕境里的一=線希望。其實，只有不留退路，才有出路；只有斬斷退路，才能激起殊死奮斗之心。
因為退路，讓自己在奮斗拼搏中有所保留，才導致不能全力以赴。因為在沒有退路中，只有專心致志地奮斗，才能找到出路。四面楚歌之時，想的不是為自己找退路，而是在前進中尋找出路，絕處逢生。法國作家雨果，與出版商簽訂合同，半年內交出一篇作品，於是，雨果把外出的衣服都鎖在櫃子里，把鑰匙扔進湖裡，一心寫作，文學巨作《巴黎聖母院》就是這樣寫成的。我們都有難以駕馭的惰性和慾望，無時不影響著我們，斬斷後路，逼著自己，才能更好地在絕地中找到出路。
全力以赴，顧慮的是有沒有退路。退路，在過程中對我們有著無形的影響，便不能放下雜念，專心致志地拼搏奮斗，在絕境中奮勇直前，也找不到出路的曙光。項羽，在一次渡江作戰中，到達戰場時，命士兵把炊具、渡船都砸了，全體只帶上三天的干糧，斷了自己的後路，讓士兵們抱著必死的決心，最終，項羽領兵一舉破城，大獲全勝，成語「破釜沉舟」便來源如此。過多的顧慮，只會影響判斷，指望退路，也只會亂了心境，在拼搏中，注意力不應該停留在退路上，考慮的只有絕處逢生，如何找到黑暗中的火把。斬斷後路，才能激勵我們無畏一戰，往往只有不給自己留退路，才能為自己贏得出路。
在九八年的世界盃中，八強的競爭異常激烈，英格蘭和德國的賽事中，若德國隊不能獲勝，便會因積分落後而被淘汰，最後2分鍾，雙方仍戰平，此時的德國隊傾全隊之力進攻，放棄防守之時，守門員也加入進攻，在這毫無退路的拼殺中，最後德國隊以一比零勝出，在絕境中贏得了出路。這就告訴我們一個道理：不留退路，才有出路。
Ⅷ 高中作文《別了,我的初中生活》600字
《別了我的初中生活》
時間老人的腳步真很不老邁，還來不及回首，初中生活就要畫上了句號。
記得那年夏天， 我們從相遇到相識，先是一八班，我們都很幼稚，在一起會說一些彈情說愛的事，大家真的真的都很天真，每天都開開心心地笑著，時間飛逝，我們又升了初二，大家沒有分開，還是在一起說說笑笑，不過少了一些幼稚，我們不會說什麼愛的了，都是每天和兄弟朋友過得開心就好，在大家心裡更重要的還是朋友，漸漸地我們越來越成熟，大家瘋瘋狂狂...真好笑，我們一起對抗劉志華，不上他的課，還說叫他還會我們的體育課來，大家齊心協力，團結一致，終於，他也被我們打敗了，最後的幾天了他也不和我們上課了，都氣死了，那是真的很沖動，不過也給我們大家留下了一個深刻的印象，我相信大家一定都不會忘記的,,,初二下學期，我們糊里糊塗的既然大家都去了劉志華家裡補課，不過大家的心思我還不知道嗎?大家在那補課不是打就是鬧，從來沒有認真聽過他上課，更不用說他在說什麼了，管他叫我們什麼什麼呢?我們想做什麼就做什麼，無拘無束地。我們對劉志華還不服氣，在課堂上大鬧，最後被校長的老婆給抓住了，大家被劉志華大罵了一頓，又的人還被打了...就這樣，年少輕狂地我們都下定決心等到考試結束了以後就去群毆劉志華，呵呵~~~他,劉志華就等死吧，他對我們的我們要一萬倍還給他，暗殺LZH就是很多同學心裡的理想了，真好玩啊.....................
不過要走的還是要走的，馬上要考試了，也代表著大家馬上要分開了，校長什麼意思啊?幹嘛一定要分班呢?就算我們初三到了三八班也可以啊，大家還開開心心地在一起才是最重要的是啊，不過我相信二八班的同學們一定不會忘記彼此的，更不會忘記那段瘋瘋狂狂的時光，到了初三，大家還可以天天竄班來看彼此啊，管他什麼校規呢?我們就天天竄班久好了啊，不過，在這里，我希望大家一定一定不要忘記互相是朋友，以前都那麼開心過，不管以後到了哪裡，我相信只要有人提起八班就都會笑吧?呵呵，說著說著想著以前的事我都想笑了啊...哎........真想大哭一場，好捨不得大家啊，真的真的有了很深的感情了...
最後，在這里，我祝福八班的所有同學們，大家一定要好好地，一定要比我好，還有切記;千萬不要忘記了八班，人生沒有不散的宴席，結束並不意味著停止，一個過程的結束同時也昭示著一個新的開始。在人生新的起點上，我們大聲地呼喊：「別了，我的初中生活!」
Ⅸ 告別600字初二寒假作業作文大全
告別議論文 六年級 600字魚兒告別池塘，你認為她會沒命？不，她在追求屬於自己的江河；鳥兒告別竹籠，你認為她會餓死？不，她在追求屬於自己的山林；石子告別高山，你認為他會孤獨？不，他在追求屬於自己的天地……自然界中的萬物都在嘗試告別，因為他們有自己的追求。我不得不說： 告別是一種膽魄 。諸葛孔明深居隆中，以躬耕為樂，吟唱為趣，似乎無意於征戰，但他常自比管仲、樂毅，可見他早有出將入相之志，因此即使劉備不上演三顧茅廬，諸葛亮也終會登門自薦。因為他告別隆中安逸的生活而投身艱苦卓越的政治斗爭，不失為一種膽魄。陶淵明本為朝廷官員，但他厭棄官場黑暗，追名逐利，因此他棄官隱居，放棄了功名利祿，榮華富貴，因為他有自己的追求——「採菊東籬下，悠然見南山。」但他告別權貴，摒棄世俗，投身秀美山水的情懷，絕對是一種膽魄。魯迅本來一直投身醫學，希望用治病來救中國，但他後來發現在中國人身上的不止是病痛，更是心靈與思想的病魔，因此他棄醫從文，拿起筆桿這把利劍為中國人剔除心靈的傷痛，「橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛」的氣節也從筆尖中向外四射，因為他有自己的追求——振新中華。他告別醫學，走上了文學這條無止境之路，無疑是一種膽魄。如今，我坐在中考的考場上，應該說是戰場上，只是一個追求——盡力一戰。我告別一切雜念，置身於這戰場上，似乎看見了勝利的希望之光，這難道不是一種膽魄嗎？魚兒告別池塘，可能面對乾涸；鳥兒告別竹籠，可能面對死亡；石子告別高山，可能面對寂寥，但他們有自己的信念，因此他們選擇了告別，閃耀著豪邁的膽魄之光，開始尋求最適合自己的地方的征程……