① 以感謝老師為題的作文
感謝老師
真誠的感謝鋼琴老師
每當我聽到優美的鋼琴聲，我都會想起那一句句贊美，那一張燦爛的笑臉……
在我十歲時，我無意中看到馮心怡彈琴，她專注地望著琴譜，手指不停地在黑白鍵間跳躍。看見她優美的神情，我心裡波濤洶涌：我也要學彈琴！我把想法告訴馮心怡，馮心怡雀躍歡呼，抱住我：「我有伴了！」看見她如此開心，我也笑了。接著，我花盡甜言蜜語哄福爺爺交錢。
星期一晚上，我硬是被馮心怡拉到琴行……
我的心提到了嗓子眼，「老師親切嗎？」「老師是男是女？」馮心怡打斷了我說話，說：「快進去啦！」我小心翼翼地來到訓練室，第一次看到鋼琴老師：長長的頭發紮成一條馬尾，黑寶石般的眼睛，臉上洋溢著舒心的笑容看著我，竟奇跡般的使我的緊張感減輕了。
「咚」一聲下去，聲音完全挨不著邊。我懷里像是揣著一隻兔子，怦怦直跳，額頭上直冒汗。我緊張地轉過頭去望著老師,老師明亮的眼睛望向我，不動聲色地說：「下一個音。」
「叮」又一音下去，我的手被汗水弄得濕了，我低著頭等著您的教訓，眼淚卻不聽使喚地往下掉，滴在手上。這時，您用您那柔和的聲音對我說：「不要哭，你的手法做得很好，加油！」我詫異地抬起頭，正好對上老師如星辰般的眼睛，老師的眼中閃爍著真誠的光，使我緊弦的心放下來了，接著，老師半開玩笑地說：「快做好練琴，想當駱駝嗎？」聽到這話，我破涕為笑，大膽地去試下一個音……
老師不僅耐心，還教會我許多書本上沒有的道理。記得有一次，我考試考的不好，心高氣傲的我，彈琴彈的心不在焉，你擔心地問我怎麼了？我一五一十地說了出來，你溫柔地對我說：「學習就像學琴一樣，不能太心急，只要多訓練，一定會掌握自如！」你的眼睛直視我，令我心中泛起波漣……
老師，你讓我明白許多道理，你真誠的目光至今仍照耀著我
② 寫一篇關於感謝老師的作文
說起「感謝老師」這個詞我就想起《每當我走過老師的窗前》這首歌。「靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮，每當我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房，啊每當想起你您，敬愛的好老師，一陣陣暖流心中激盪……」 沒有陽光，就沒有萬物的生長；沒有雨露，就沒有百花的芳香；沒有父母，就沒有我們的生命；但如果沒有老師的教誨，就沒有我們的進步和成長，所以，我要感謝我的老師們。
老師，我感謝您！您就蠟燭默默的燃燒自己，為我們在茫茫學海里指明道路。老師感謝您，您像小草，朴實無華，默默奉獻。老師感謝您，您像太陽，讓每一顆種子萌發自己的生命。老師感謝您，您像大地，讓每一個希望變成豐碩的果實。老師，我感謝您！您就像桑樹。默默奉獻，如果沒有桑樹的品格，哪來的春蠶的精神。老師，我感謝您！你就像辛勤的園丁，細心培育著祖國花朵，使這些花朵茁壯成長。老師我感謝您，您像一把金鑰匙，把無知的我們領進知識的寶庫。老師，我感謝您，您像春雨, 把點點滴滴的知識撒在我們的心裡。老師，我感謝您，您像路燈，照我們勇往直前。老師，我感謝您，您像船夫，拉我們渡過險灘急流。老師，我感謝您，您像火光溫暖人心，細雨般輕柔的語言，滲透我的心扉，滋潤我的心靈。老師，我感謝您，您就像大海，我們是一條小魚她用細細的波濤為我們按摩，讓我們在這知識的海洋里長大。
老師是您把我們從一個無知的孩童，培育成一個全面發展的學生，這里凝聚著老師多少心血和汗水啊!如果沒有你，我們就沒有進步。老師,是您給我們知識,給我們力量,給我們戰勝的勇氣，讓我們勇往直前。老師我們永遠感謝您。
老師，我感謝您！感謝您的辛勤，感謝您的無私，感謝您為我們的付出的一切。
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祝你學習進步，生活愉快！
③ 以感謝老師為題的作文
沉睡已久的黃寶石，被愛叫醒，發出耀眼的光芒，照亮天下。
------題記
「當怙恃離異，遺忘凡間統統美妙的奼女，沉睡。。。。。。」。怙恃在我很小的時刻就離異了。一直以來，我都在空想：怙恃在一起，那該多好。但是，八年之久，父親仍未回來。每一個晚上，月光冷冷地照進房間，我側著身材，空想著怙恃墜歡重拾，不爭氣的眼淚浸濕了枕巾。
1、發現
「沉睡已久的奼女，被浪花拍打礁石的聲音驚醒，藍天白雲，綠草如茵，還有遼闊的大海……」初一的一次英語家庭功課，教師讓我們將家人的生日用英語寫在作業本上，我只寫了媽媽和外婆的生日，仔細的劉老師發現了我沒寫父親的生日，因而悄悄地問我：「你怙恃是否是離異了？」我鼻子一陣酸癢，點了頷首，「他們在你多大時離的？」教師又問，「三歲」我梗咽著說。「這么小，你媽媽不易喲，你更要好好學習，有甚麼不懂可以來找我，好嗎……」教師慈母般對我說。
2、打動
「被驚醒的奼女，望著統統，是那末美妙，縱身一躍，化作1隻可愛的水母，在海中翱翔……」之後的日子裡，教師對我倍加眷注。我感受到了教師的關愛，幸福在心中舒展。夜晚月光潔白，暖暖地浸潤我的心坎。我立志要好好學習，以此答謝教師的恩、母親的愛！
關愛，如一泓清泉漫入我心，
出現的水花下，長出了小芽。
那是感恩的種子，
被愛灌溉，
種子在抽芽、將開花、會效果……
④ 以感謝老師為題寫一篇400字左右的作文。
感謝老師
真誠的感謝鋼琴老師
每當我聽到優美的鋼琴聲，我都會想起那一句句贊美，那一張燦爛的笑臉……
在我十歲時，我無意中看到馮心怡彈琴，她專注地望著琴譜，手指不停地在黑白鍵間跳躍。看見她優美的神情，我心裡波濤洶涌：我也要學彈琴！我把想法告訴馮心怡，馮心怡雀躍歡呼，抱住我：「我有伴了！」看見她如此開心，我也笑了。接著，我花盡甜言蜜語哄福爺爺交錢。
星期一晚上，我硬是被馮心怡拉到琴行……
我的心提到了嗓子眼，「老師親切嗎？」「老師是男是女？」馮心怡打斷了我說話，說：「快進去啦！」我小心翼翼地來到訓練室，第一次看到鋼琴老師：長長的頭發紮成一條馬尾，黑寶石般的眼睛，臉上洋溢著舒心的笑容看著我，竟奇跡般的使我的緊張感減輕了。
「咚」一聲下去，聲音完全挨不著邊。我懷里像是揣著一隻兔子，怦怦直跳，額頭上直冒汗。我緊張地轉過頭去望著老師,老師明亮的眼睛望向我，不動聲色地說：「下一個音。」
「叮」又一音下去，我的手被汗水弄得濕了，我低著頭等著您的教訓，眼淚卻不聽使喚地往下掉，滴在手上。這時，您用您那柔和的聲音對我說：「不要哭，你的手法做得很好，加油！」我詫異地抬起頭，正好對上老師如星辰般的眼睛，老師的眼中閃爍著真誠的光，使我緊弦的心放下來了，接著，老師半開玩笑地說：「快做好練琴，想當駱駝嗎？」聽到這話，我破涕為笑，大膽地去試下一個音……
老師不僅耐心，還教會我許多書本上沒有的道理。記得有一次，我考試考的不好，心高氣傲的我，彈琴彈的心不在焉，你擔心地問我怎麼了？我一五一十地說了出來，你溫柔地對我說：「學習就像學琴一樣，不能太心急，只要多訓練，一定會掌握自如！」你的眼睛直視我，令我心中泛起波漣……
老師，你讓我明白許多道理，你真誠的目光至今仍照耀著我
⑤ 以《感謝老師》為題，寫一篇作文，怎麼寫
師像縷縷春風溫柔吹綠我知識荒原師像陣陣細雨甜蜜滋潤我稚嫩田師傘我遮風擋雨呵護著稚嫩靈師您私奉獻我看眼您求報我記您用畢青春熱血我築起道信念城
我課間同講課內容都沒聽進作業做塌糊塗課師叫辦公室訓頓我第師批評十難受深深低眼睛含著遲遲未落眼淚忽聽師聲我抬起看師慈祥面孔眼睛紅我更加難受我深深知道師願意受師我種我材路關懷想著想著我難受慢慢化解含著眼淚消失默默高興師我師關我
數課道應用題我難住師似乎看我解徑直朝我身邊走藹親說:再想想看整數……我靈機拿起筆做師真幸福我說刻我像吃蜜甜滋滋我知道師關刻周圍事物彷彿變更加美更加燦爛
敬師您我永遠燃盡蠟光擔負神聖職責您我著舉足重輕位我激您師像綿綿細雨靜靜悄悄慢慢滋潤著我田讓我靈變更加完美
我贊美師三尺講台陣平凡崗位做平凡業績教育我習a、o、e始能寫優美作文能解高難度習題至高等府各條戰線用才間滲透著師辛勤汗水我敬重師默默耕耘求報求索取能更知識晝夜、避嚴寒酷暑備課、批改作業飄飄灑灑粉筆末染白黑發蒼勁板書厚重知識卻給我指示航向冬春寒暑往周復始迎送往批批新畢業斷祖建設輸送合格才
師我訴盡激情深深祝福我帶著沉甸甸收獲飽嘗知識碩滿懷喜悅我知道師我永恆指路燈永遠落太陽同我該份師贊美激呢
⑥ 以《感謝老師》為題，寫一篇作文，怎麼寫
老師的愛像一縷縷春風,溫柔地吹綠我們知識的荒原.老師的愛像一陣陣細雨,甜蜜地滋潤我們稚嫩的心田.老師的愛是一把傘,為我們遮風擋雨,呵護著稚嫩的心靈.老師,您的無私奉獻我們看在眼裡,您的不求回報我們記在心裡,您用畢生的青春和熱血為我們築起了一道信念的長城! 有一次,我在上課時間和同學講話,課上的內容都沒有聽進去.因而作業做得一塌糊塗.下課被老師叫到辦公室訓了一頓.這是我有生以來第一次被老師批評,心裡十分難受.深深地低下頭,眼睛裡含著遲遲未落的眼淚.忽聽老師一聲,我抬起頭,看到老師慈祥的面孔,她的眼睛也紅了.我心裡更加難受,但是我深深地知道老師的心裡也不願意,也不好受.這是老師對我的一種愛,是對我成材之路的關懷.想著想著我心中的難受也慢慢化解了,含著的眼淚也消失了,心中默默地高興,因為老師愛我,因為老師關心我. 還有一次,在數學課上有一道應用題把我難住了.老師似乎看出了我的不解,徑直朝我身邊走來,和藹可親地說：「你再想想,如果把它看成一個整數……」我靈機一動拿起筆不一會兒就做出來了.「有老師真幸福」我說.此時此刻我就像吃了蜜一樣甜滋滋的.因為我知道這是老師的關愛.此時此刻周圍的事物彷彿變的更加美好,更加燦爛. 敬愛的老師,您在我們心中是永遠燃不盡的蠟光.擔負神聖職責的您在我們心中有著舉足重輕的地位,我們感激您!老師的愛像綿綿的細雨,靜靜地,悄悄的,慢慢地滋潤著我的心田,讓我的心靈變的更加完美. 我們贊美老師,他們以三尺講台為陣地,在平凡的崗位上做出不平凡的業績.在他們的教育下,我們從學習a、o、e開始,到能寫優美的作文,能解高難度的習題,以至日後成為高等學府的學生,成為各條戰線上的有用人才,這中間無不滲透著老師辛勤的汗水.我們敬重老師,她默默耕耘,不求回報,不求索取,只為了學生能學到更多的知識.他們不分晝夜、不避嚴寒酷暑地備課、批改作業,飄飄灑灑的粉筆末,染白了他們的黑發,而蒼勁的板書和厚重的知識卻給我們指示了人生的航向.冬去春來,寒來暑往,他們周而復始地迎來送往一批批新生和畢業生,不斷地為祖國的建設輸送合格的人才. 對老師,我們有訴不盡的感激之情和深深的祝福,當我們帶著沉甸甸的收獲,飽嘗知識的碩果而滿懷喜悅時,我們知道,老師是我們心中永恆的指路燈,永遠不落的太陽.那麼同學們,我們心中是不是該多一份對老師的贊美和感激呢?
望採納！
⑦ 以《感謝老師》為題，寫一篇作文，怎麼寫
老師的愛像一縷縷春風，溫柔地吹綠我們知識的荒原。老師的愛像一陣陣細雨，甜蜜地滋潤我們稚嫩的心田。老師的愛是一把傘，為我們遮風擋雨，呵護著稚嫩的心靈。老師，您的無私奉獻我們看在眼裡，您的不求回報我們記在心裡，您用畢生的青春和熱血為我們築起了一道信念的長城！ 有一次，我在上課時間和同學講話，課上的內容都沒有聽進去。因而作業做得一塌糊塗。下課被老師叫到辦公室訓了一頓。這是我有生以來第一次被老師批評，心裡十分難受。深深地低下頭，眼睛裡含著遲遲未落的眼淚。忽聽老師一聲，我抬起頭，看到老師慈祥的面孔，她的眼睛也紅了。我心裡更加難受，但是我深深地知道老師的心裡也不願意，也不好受。這是老師對我的一種愛，是對我成材之路的關懷。想著想著我心中的難受也慢慢化解了，含著的眼淚也消失了，心中默默地高興，因為老師愛我，因為老師關心我。 還有一次，在數學課上有一道應用題把我難住了。老師似乎看出了我的不解，徑直朝我身邊走來，和藹可親地說：「你再想想，如果把它看成一個整數……」我靈機一動拿起筆不一會兒就做出來了。「有老師真幸福」我說。此時此刻我就像吃了蜜一樣甜滋滋的。因為我知道這是老師的關愛。此時此刻周圍的事物彷彿變的更加美好，更加燦爛。 敬愛的老師，您在我們心中是永遠燃不盡的蠟光。擔負神聖職責的您在我們心中有著舉足重輕的地位，我們感激您！老師的愛像綿綿的細雨，靜靜地，悄悄的，慢慢地滋潤著我的心田，讓我的心靈變的更加完美。 我們贊美老師，他們以三尺講台為陣地，在平凡的崗位上做出不平凡的業績。在他們的教育下，我們從學習a、o、e開始，到能寫優美的作文，能解高難度的習題，以至日後成為高等學府的學生，成為各條戰線上的有用人才，這中間無不滲透著老師辛勤的汗水。我們敬重老師，她默默耕耘，不求回報，不求索取，只為了學生能學到更多的知識。他們不分晝夜、不避嚴寒酷暑地備課、批改作業，飄飄灑灑的粉筆末，染白了他們的黑發，而蒼勁的板書和厚重的知識卻給我們指示了人生的航向。冬去春來，寒來暑往，他們周而復始地迎來送往一批批新生和畢業生，不斷地為祖國的建設輸送合格的人才。 對老師，我們有訴不盡的感激之情和深深的祝福，當我們帶著沉甸甸的收獲，飽嘗知識的碩果而滿懷喜悅時，我們知道，老師是我們心中永恆的指路燈，永遠不落的太陽。那麼同學們，我們心中是不是該多一份對老師的贊美和感激呢？