A. 中考滿分作文，要寫事的 800字左右
愛讓我更加美麗
每個人的人生之路總是少不了明媚的春光，和煦的暖陽。如果要問到底哪一縷陽光最為耀眼?有人說是優異的學習成績，有人說是豐厚的物質……而我卻認為那最燦爛的陽光莫過於愛。
兩年前，我得了一場大病，父母背著我東奔西跑，到處求醫，從他們焦急的神態中，從他們悉心的呵護中，我深深地體會到父母對我發自內心的愛。一天，爸爸用自行車馱我去醫院，我坐車後發現爸爸騎得很慢。幾個月了，爸爸是太累了，我的病讓他身心疲憊。我無意中發現了爸爸頭上的一些白發。啊，爸爸變了，變老了。我在他身上看到了歲月的滄桑，看到了生活的艱辛，更看到了爸爸為我操勞的痕跡。啊，爸爸沒變，大山般的父愛沒變。我依然感受著他的溫暖，他的愛。
那是我住院期間的一天傍晚，天很冷，外面的雪下得很大。爸爸下班後趕來給我送飯，可是我想吃餃子。他二話不說，放下手裡提來的家裡做好的飯菜，迎著凜冽的大風，冒著漫天飛舞的鵝毛大雪又出去為我買餃子。天黑了，風更猛了，雪更大了。這時，雪人似的爸爸一邊走還一邊說：「餓壞了吧!」看著爸爸慈祥的面容，摸著爸爸凍得通紅的雙手，我感動得流淚了。「爸爸，爸爸……」我在心裡一遍遍地念叨，「你真是我的好爸爸!」冬天是寒冷的，而爸爸所做的一切，卻彷彿陽光，溫暖我病痛的軀體;又似暖流，融進我愁苦的心坎里;爸爸的關愛，撐起了我戰勝病魔的信念，經過一個多月的治療，我康復出院。
我永遠不會忘記父母對我的愛，對我的呵護和關懷。我能為他們做些什麼?我常常這樣問自己。哪怕是為他們垂垂肩，洗洗碗，給他們唱段曲兒，陪他們逛逛街，散散步，我也會感到心裡的安慰。學會感恩，學會報答，我彷彿一下子長大了：我用心學習，不讓他們為我的操心;我搶著洗碗揀菜，讓他們能多休息一會兒;我經常哼哼小曲，讓家庭充滿歡聲笑語……我盡我所能給父母留下最難忘的美好時光，讓他們開心，讓他們驕傲，我愛我的父母，普天下的孩子們都愛自己的父母。
愛是一種情懷，更是一種情操。父母的愛，讓我體會到了親情的涌動，家庭的溫馨和生活的多彩。生活里，到處充滿了愛。老師對學生的愛，朋友之間的愛，祖國對我們的愛……這個世界，我們享受著被愛，我們更應該學會去愛。是愛，讓我的生命變得更加的美麗。讓我們一起努力，營造出愛的美麗空間!
B. 寫事的作文800字
難忘的一件事
在我成長的這些年中，見過許許多多令我感動的人，但最讓我受影響的人還是在5.12大地震中出現的一個放棄自己生命，拯救孩子安危的英雄母親。我想她將永遠留在我童年的記憶中，永遠陪伴我。 搶救人員發現她的時候，她已經死了，是被垮塌下來的房子壓死的，透過那一堆廢墟的的間隙可以看到她死亡的姿勢，雙膝跪著，雙手扶著地支撐著身體。救援人員從廢墟的空隙伸手進去確認了她已經死亡，又在沖著廢墟喊了幾聲，用撬棍在在磚頭上敲了幾下，裡面沒有任何回應。當人群走到下一個建築物的時候，救援隊長忽然往回跑，邊跑變喊「快過來」。他又來到她的屍體前，費力的把手伸進女人的身子底下摸索，他摸了幾下高聲的喊「有人，有個孩子 ，還活著」。 經過一番努力，人們小心的把擋著她的廢墟清理開，在她的身體下面躺著她的孩子，包在一個紅色帶黃花的小被子里，大概有3、4個月大，因為母親身體庇護著，他毫發未傷，抱出來的時候，他還安靜的睡著，他熟睡的臉讓所有在場的人感到很溫暖。 隨行的醫生過來解開被子准備做些檢查，發現有一部手機塞在被子里，醫生下意識的看了下手機屏幕，發現屏幕上是一條已經寫好的簡訊 ： 「親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你」。
一個普通的母親，億萬為人父母者中的平凡一個，在無情的自然災害面前，她卻不惜犧牲自己的生命去保護自己的兒子。這是生命的奇跡，也是愛的力量。在自然無情地打擊面前，愛讓我們的世界充滿溫暖，讓人對未來從滿希望，充滿信心。
C. 寫事作文800字
近日筆者咳嗽，咳到深處驚天動地、翻天覆地，無奈，遂往求醫。
我先來到一家私人診所，經診斷，是肺部感染，遂連打五天點滴。豈料越咳越烈，情不自禁，涕淚雙下，於是心想此乃私人診所，不可靠也。乃往某有名的大醫院。
大醫院就是大醫院，果然不同凡響。X光，B超。折騰數小時，後我被安置到休息室。忽聞一陣濃香，嗆得我又咳嗽不已。原來是一年紀輕輕的女護士。只見她睫毛上邊眉毛下邊塗著鮮綠的眼影，嘴巴紅得像喝了血。然後她將葯水掛好，叫我伸出手來。左扎右扎幾十下，終於扎了進去。她很是欣慰的舒了一口氣。此時我已痛得齜牙咧嘴。護士見狀，翻箱倒櫃找出一隻注射器，又給我打了一針。我無力地問到：「什麼？」答曰：止痛針。」我欲哭無淚。
忽聞隔壁醫務室有人雲：「他（她）得的是肺炎吧？」另一人雲：「是氣管炎。」然後聲音分貝增大，有爭執之聲傳來，半晌，似有一物落地，發出清脆之聲，悅耳至極。{分頁}
我從口袋裡掏出一枚硬幣，擲之於地，其聲似其聲。
「正面！哈，我說是肺炎吧！」
然後我被叫到醫務室。
「姓名？」「梨離。」「『厘米』的『厘』？」「NO，NO。『梨花』的『梨』和『離開』的『離』。」
醫生奮筆疾書，其狂草大有偉大領袖毛澤東之風范。
「年齡？」「十四。」
「性別？」
吾大窘，我的性別不至於不明吧？！醫生彷彿我肚內蛔蟲，曰：「這個嘛，最好確定一下，以保萬無一失。」
之後，醫生繼續寫著毛體字。
我睜大眼睛十二分努力地辨認，終於認出兩字：「肺癌」。
我？肺癌？天旋地轉。我還年輕，還沒有享受到人生的樂趣，我還不想死啊！
我萬分悲戚，雙手不由緊握。突然不小心碰到了醫生左臂。{分頁}
醫生不滿的給了我一個具有最純潔顏色的眼神。卻意外發現我神情不對，便用筆在病箋上掃盪，來回三次，終於在「肺癌」二字上停下，將「癌」字圈出改為「炎」。
我哭笑不得：「這——這——」
身著「裹屍布」的醫生冷冷的說：「此乃筆誤，如有雷同，純屬——」忽然住了口，換了句話：「人非聖賢，孰能無過。醫生也有出錯的時候嘛！」無奈。
末了，醫生將處方箋撕下給我，讓我到醫院內的葯房買葯。我來到葯房，將處方箋交給服務員。他左拿右拿，最少也有十來種。他將葯用袋子兜好，往櫃台上一扔，手一攤，「慈祥」地說：「五百八十九元。」我倒吸一口涼氣，說：「先生，沒這么貴吧！」他不耐煩地指給我看：「某顆粒，五十；某膠囊，四十二。」我忙說：「先生，這某膠囊外面只賣二十。」他白了我一眼：「外面是外面，這兒是這兒。你買不買，不買拉倒！」我趕緊說：「買，買。」邊說邊從腰包里掏錢。
回到家，我又吃了十多天的葯，居然還不見好轉！
見鬼！我一賭氣將剩下的葯全扔掉，然後到葯店買了兩粒感康，用烈酒灌下。嘿！當天夜晚就不咳了！
D. 寫事的800字作文（初中）
八音盒
——我的翅膀
手指輕撫依舊光滑的紅褐色漆面，冰涼的觸感由之間傳來。我拔開略有銅銹的銅卡，伴隨著盒蓋輕啟，一種單調卻不無聊的樂律彌漫在整個被清輝籠罩的房間里。簡單而溫馨的音符柔柔的敲打著我的心，讓我恍然覺得整個人都舒展了。垂眼看去，盒子里的鏡面上，一個小人正翩翩起舞，跟著曲子華麗的旋轉。
是夜，我獨自抱著那醜醜的盒子。發覺臉上涼涼的，肆意著透明的淚珠。在黑暗中輕手輕腳的觀上盒蓋，放到床下正對枕頭的位置。
「在你累到麻木的時候，流淚是最好的放鬆，因為那證明著，你還有感情。」
她話音裊裊倘若昨日。實際上距她離開我已近五年。這句完整的話，也是它可在巴音盒裡的。在盒子側面，是刻刀留下他的娟秀字跡：「奶奶送。」
她是一個不服老的人，但同時又喜歡懷舊。她會固執於某件事很久，但對某些事卻看得很開。比如那個八音盒，比如那句話，比如她從不唉聲嘆氣，比如她豪不遮掩的哭泣。她總告訴我，無論合適都要會笑。我問她你為什麼要哭，她曾不止一次在我面前淚流滿面。她卻笑著告訴我那句話，「因為它可以帶著征程上的人離開絕望。」無論我問多少遍，答案都不曾改變過。
後來她把那八音盒送給我，還問我它名字的來源。關於這個問題，任誰都會把其中的構造原理背一遍。可她不，她總是一本正經的說：「八音盒，分別代表親情、友情、愛情、挫折、淚水、傷害、成長和變化……」其他的大抵記不清了，但我對她臉上漾起的滿足記憶猶新。當時我不懂，她為什麼用那八個字來形容幸福，因為明明淚水、傷害和挫折都是會令人痛苦的。她只是笑而不答。
而今，我已十四歲，經歷的年月稍有增長，也越來越捨不得那醜醜的盒子。不只因為它可以讓我憶起她，還因為我習慣了在那簡單輕緩的韻律中帶著「傷口」，枕淚而眠。
在我失敗的時候，在我受傷的時候，在我疲憊不堪麻木人生的時候，我喜歡打開盒子，讓干凈的旋律凈化我的精神。習慣是很難改掉的，我習慣哭泣，習慣用淚水喚起希望，用淚水撫慰傷痛，用淚水告訴自己站起來。習慣讓我的憂郁隨著淚水一同乾涸。因為我確實明白了她的「八音盒」。她一定想說，沒有「失敗」、「傷害」和「淚水」，八音盒的曲子就不會完整，而人生軌跡亦是殘缺。當遇到這些痛苦音符的時候，去哭泣吧！為你的痛苦哭泣，為你擁有的幸福哭泣，為你獲得的完整哭泣！這很光榮！
又是夜，我揚著笑看淚滑落眼角。平靜的弦樂響滿了整個夜空。
抬起頭，我知道我不孤單。每當滿腹淚水的時候，我總會想到那隻八音盒，就會突然發現眼前很開闊。柔和的韻律會帶我度每一個難眠的夜。當我回頭，有淚滴過的土壤，已長出潔白的羽毛。因為那個人的指引，它們正拼湊完整，為下一次征程揚起翅膀。
E. 一篇寫事作文800字
「嚴厲」的老師
剛開學,一個突如其來的消息傳遍了我們班級:「數學要換新老師!」全班像炸開了鍋,「老師是男是女？」 「老師凶不凶？」同學們議論紛紛。
「來了,來了!」隨著不知哪個同學的話音，熱門話題的焦點人物---新老師邁著沉穩的步伐走進教室。映入我的眼簾是一位三十歲左右、中等身材的女子。只見她留著一頭散發著青春的長發,幾條細細的皺紋爬在額頭上,長長的睫毛下閃爍著一雙銳利無比卻布滿血絲的眼睛，我們都覺得她是位嚴厲的老師。
果真，自從新老師來到我們班,上數學課時說悄悄話和做小動作的現象大大減少了,沒完成好作業的同學也「無路可逃」了！我們的耳邊響起了更多嘮叨聲,我和其他同學一樣有點埋怨老師像「太平洋警察」。
不久後發生了一件事,讓我改變了對新老師的看法。一天早上,我背著書包走在操場上,突然感覺一道目光落在我身上,我扭頭一看,新老師面帶微笑地走近我,她和藹地對我說:「你的作文寫得很好,如果再努力的話,相信你的數學也會很優秀……」這時,我發現她的眼睛裡有一種我非常熟悉的目光,那是和我爸爸媽媽一樣的目光,裡面充滿著期待.雖然談話是那麼短暫,卻使我感到震撼:她竟然知道我的作文!此時,我彷彿一下子明白了新老師反復嘮叨的用心,我彷彿一下子明白了新老師雙眼為什麼布滿血絲!
新老師不但在學習上對我們要求很嚴厲,而且做事也非常公正。記得有一次上課時,新老師毫不留情地批評了一位正在做小動作的女生。這位女生平時對同學冷冷淡淡,常以自己優異的成績而作為奚落別人的本錢。所以,同學們都很討厭她。而大部分老師都因為她學習好寵著她護著她,即使她犯了錯,也捨不得批評。新老師的這一舉動,讓我們感到十分解恨,讓我們體驗到了公正!
一晃眼,充滿快樂的四個多月學習生活過去了,新老師已變成「舊」老師,她依舊勤勤懇懇春蠶抽絲般地為我們付出著。她臉上幾粒淡淡的雀斑,彷彿在告訴我們:「努力學習,時間不等人!」
難忘的拔河
童年像一個沙灘，那是一個五彩斑瀾的沙灘 。而童年的事，就是那數不清的貝殼，點綴著沙灘。我時常在沙灘上漫步，撿一枚貝殼欣賞幾番 。拿起一枚湛藍的貝殼，不禁有些失落；揀起一枚烏黑的貝殼，不禁有些傷感……今天，我要挑一枚火紅的貝殼，那是一場難忘的拔河比賽。
那天，我們班的男生和女生開展了一次別開生面的比賽，說實在的，誰都不想輸給對手！看，同學們都在認真地坐著賽前准備，有的摩拳擦掌，躍躍欲試，想一展身手；有的埋頭沉思，彷彿在思考獲勝方法；有的則與隊友互相擊掌，鼓舞士氣……
比賽一開始，男生隊就輕而易舉勝過了我們。不過這只是第一場比賽，還有兩場，萬事總是開頭難啊，看來，我們要努力才行。
交換場地後，第二場比賽就要開始了。只聽一聲號令，隊員便立刻把又粗又長的繩子抓緊，整個身子直往後仰，前一個人的後腳和後一個人的前腳尖頂著，他們的隊員可以算是使出了渾身解數，各個臉漲得紅紅的，像一個個熟透了的紅蘋果。我們也拼著命使出了九牛二虎之力，可最後輸給了他們。
扣人心弦的第三場比賽開始了。只見，我們個個漲紅了臉用牙齒緊緊地咬住嘴唇，腿擺成弓形，腳跟像生了釘子一樣穩穩地定在了地上。中線上鮮眼的紅綢左搖右晃可一直沒有結果。過了好幾分鍾，紅綢緩緩地移向男方，最後的那位同學好像非常著急，可惜已把力氣用得差不多了，這怎麼辦呢？她可不甘心就這樣眼睜睜地看自已被對方拖走，便轉過身，索性把繩子杠在肩上，腳拚命地向前移動。「女生隊加油！」在這緊張的關頭啦啦隊打響了節奏。紅綢在中線忽左忽右地移動著，我們每個人的心跟紅綢一樣不穩定地晃著，突然每個女生的力量凝成了一股繩兒，使出了吃奶得勁兒，最後戰勝了男生。男生們像一下子如泄了氣的皮球一樣，十分失望。
原來團結才是世界上最大的力量。我看完這塊貝殼，恍然大悟。我坐在童年的沙灘上，眺望著翻滾著的波浪，心想：雖然這件事已經過去，但它會像一顆啟明星，照亮我前進的道路。
F. 初一寫事作文800字
人的一生總有很多刻骨銘心的人與事，在你還是孩子的時候，你那顆敏感柔弱的心需要愛與保護，可是有的人卻常常因為自己的壞性情踐踏別人的人格。我的體育老師就是這樣一個人。
我7歲就上一年級了，而同班同學平均都比我大一歲，也有兩歲，甚至三歲。年齡的差距使我與同學無論是智力上還是身心上都有一定差距。更重要是，從小嚴重缺鈣的我，走路還常常跌跤，在體育課上的表現常常讓老師哭笑不得，接力賽沒有一個人願意和我站一隊，每次上體育課體育老師常取笑我，給我取了不堪的綽號，老師這種作為當然會引得一些同學一起取笑我，而我並不像那些活潑開朗的孩子那樣放得開，每次上體育課前我就開始後怕，焦慮，在課上洋相百出，但卻特別自尊，別人一笑，我就感覺特別受侮辱，可是我那緩慢而別扭的跑步姿態無論如何也無法給我帶來任何尊嚴。
如果日子能這樣消消流逝，如果體育老師只是和其他同學一樣取笑我，如果我的體育成績不及格，這些我都可以熬。可是連這一點要求都做不到。
體育老師換人了，新的體育老師姓許，是從另一個學校調過來的, 聽人說很兇, 40歲上下，寬寬的黑邊眼鏡，深度近視的眼睛隱在厚厚的眼鏡片後面，嚴峻的臉上沒有一絲笑容, 神情是那麼悲傷,是憂郁,是厭世,或是受過深度的不幸。當時的我不知道怎麼去形容那張臉,只知道看到那張臉就如同看到了地獄之火,看到了不祥. (後來我才知道他有神經質) 他的課是刻板而毫無生氣的, 當然作為一個體育差生來說,我是沒有資格說這句話的,我只要保證體育課上少出醜、不被嘲笑, 混到45分鍾就是了.
當然沒經過幾堂課,他也很快發現我是班裡體育最差的學生了, 當然是在我丟人現眼的表現以後，才讓他知道我是最差的.。既然老師知道我體育不好,日子又會像以前一樣, 被取笑，侮辱，不過如此吧。
可是, 他，居然還會暴力！
那一天，體育課內容是跳高, 我試了N次還是過不了那個竹竿。後來我不敢跳了, 一接近竹竿, 我就停下來,回到原來的位置,試圖重新跳一次,可沒有一次是成功的。 當然同學們又開始竊笑了, 我的每一次表現對別人來說是很有觀看價值的. 我看到許老師那張本來暗灰色的臉已烏雲密布了。
終於,暴風雨來臨了，他一把沖過去,把竹竿摔到地上, 沖著我喊 「這么高能跳過去嗎?」 他的行為引來了一陣附合式笑聲。我不知道如何去應對這種粗魯的挑釁, 「去跳」他命令著。我的心難過的到了極點，面對這樣的難堪與無助，我還能怎麼樣。老師是這樣殘酷冷漠,同學是這樣麻木不仁。我不敢違抗他的命令，跳了一下，不小心踩到了那個地上的竹竿，這不是故意的，但是對他來說是我在故意反抗。他變成了一頭狂暴的獅子，一把把我揪到他眼前，兩只大手拚命得搖晃我，一隻手一把抓過我的頭發使勁撕扯，大吼一聲「立在這里，不許動，廢物」。我沒有反抗,也沒有哭泣,因為在他們身上看不到希望。下課鈴聲響了，我站在那裡一動不動，其他班裡的同學像看猴子一樣看著我，有幾個甚至扔小石頭過來。可他似乎已經把我忘了，徑自回辦公室去了，我一直站在那裡，直到我的班主任把我解救出來，在辦公室里許老師跟其他老師說我如何笨，他走了，居然還傻站著。那天我不知道是怎麼過的。
我回到了家，看到父母時，我哭得很兇，然後把白天的事情完完整整得說了一遍，母親聽了十分憤怒，看得出父親也很生氣，他答應我以後再也不去學校了。然後，我聽他們一直在商量如何和學校談的事情，父親說我從小體質很弱，連走路還不穩，老師應該體諒，母親一直強調我比其他孩子小。
過了一會父親把一根繩子，綁在兩把椅子的扶手上，對我說「試跳一下」我跳了很多次，當然結果是很明顯的。也許在父母眼裡，孩子的一切都是這么美好,我摔了好幾跤，他們還還覺得有趣,我哭了,父親給我試掉眼淚,讓我再試,我們就這樣哭哭笑笑，練得很晚。那天，我睡得特別甜，因為第二天不用去學校了，我做了一夢，夢見我跳高跳得很高很高…
第二天，父親很早把我叫醒了,我看到家門口放著兩把椅子, 中間橫著一條青竹竿，旁邊還有好幾塊磚頭，父親笑著說，現在每天早上你試著跳。我跳了好幾次，除了會把竹竿踢翻以外什麼長進也沒有，
過了一會兒，我發現我們家門口已站了一圈人，都是路過的學生，因為我們家離學校很近，是去學校的必經之路，我感到很害羞，但是父親讓我不要理會周圍的人，繼續跳，那些剛剛開始看好戲的人開始厭煩了，都走散了。只剩了我跟父親兩個人。沒有成績，我的心開始下沉.
我明白了，那根細細的橫竿將是我這一生的宿命，過不去的就是過不去。父親只是在安慰我而已，這一天，父親兌現了對我的承諾，我真的沒有去學校，他去了。
第二天一大早，父親就把我催醒了，跳高的結果還是一樣的。但是這一天我答應父親去學校了。
第三天，我父親叫來了我的好朋友，讓她試跳，她跳得很輕松，而到我跳得時候，那根竹竿就要面臨被踢翻的命運。這時父親發現我的左腿比右腿靈活，這一點我很早就知道，因為跳皮筋的時候，我總和別人方向不一樣，父親讓我試著換一個方向跳，雖然竹竿又被踢翻了，但這一次沒有那麼別扭。而後他發現我跳的姿勢很容易鉤住竹竿，他讓我觀察我朋友是怎麼跳的，我終於還是看懂了。
我跳過去了！我終於跳過去了！
以後的事情就簡單了，我越跳越高，父親每天一早就是從遠處搬來磚頭，磚頭越墊越高，父女倆沉浸在無比的喜悅中。
許老師遲遲不安排跳高課，也許是不想再因為我這種敗類被激怒。
後來我才聽說，我父親那天去學校，希望老師不要對我太凶，許老師態度很傲慢， 當父親的面說一個體育不好的人就是廢物，我父親二話沒說，離開了學校。
又一堂的體育課來臨了，這是我第一次帶著期盼的心情上體育課的。我的同學也在盼，盼著又一場精彩的表演。
在輪到我的時候，我看到所有的人都盯著我，我對老師說，我想去左側跳，體育老師冷冷一笑，「隨便，你反正哪一側跳都一樣」，同學們又笑開了，站在左側的同學連忙誇張得給我讓路。
結果是令他們驚愕並失望的。因為我輕松得跳了過去。隨著竹竿的升高，很多同學都被淘汰了，可是我還在為數不多的剩下的幾個學生中。
許老師把我叫入了辦公室，「你怎麼學會跳高的？」
「爸爸教我的」
「很好！這個送給你！」他給了我一副舊的乒乓球拍。
不知道是什麼意思！是他在表示歉意吧！
但是我心中對他的怨憤已經盪然無存，盡管他的方法是如此粗暴，簡單。
後來一個高中同學給我講起了相似的經歷, 說得涕淚交流, 她說她永遠也不會原諒她的那位老師,我就把這件事和她說了, 她聽得很入神。
事情過去很久了，但對我影響很大。
它教給我一個道理，在面臨侮辱,挑釁時,用行動去應戰, 用善良去寬恕。
G. 寫人寫事的800作文
寫人
在我的腦海里，有許多人值得我佩服，但有一個人的品格，使我終生受益――清潔工。
記得在寒冷的早晨，在上學的路上，隱隱約約看到一個人，那個人拿著掃帚在掃地。走進一看，原來是清潔工。就在這時候，我想：這么冷的天，清潔工在掃地，難道不冷嗎？只見她穿著制服，帶著口罩，左手拿著掃帚，右手拿著簸箕，刺臉的風把她的耳朵都吹紅了。
她左手拿著簸箕，右手拿著掃帚，認真而又耐心的掃著。只見她把這片贓物掃起來，又把那片贓物掃起來，這樣的動作也不知道要重復多少遍。再瞧，她的雙手配合的多麼默契呀！要是簸箕滿了，就小心翼翼地倒進垃圾車里，生怕把剛剛掃趕凈的地又弄臟了。倒完了，就又開始掃了。我從她的眼睛裡看到，她是多麼希望大家不再亂扔贓物，保持道路昔日的干凈。這時，大風吹來，把道路又吹臟了。這位清潔工無奈的說：「唉，真沒辦法，我又要重新掃了。」接著，又振起精神說：「沒關系，我一定能掃完的！」說完又開始掃了，這回，她先把垃圾掃在了一起，又拿簸箕把垃圾掃進簸箕里。滿了就用掃帚擋住口，不讓垃圾掉下來，再到進垃圾車里。我想：這樣能夠節約多點時間，把垃圾掃完。想著想著，清潔工就把這些垃圾掃完了。我不猶自住地走進他，笑盈盈地說：「您真好！我要向您學習那種默默奉獻的精神！」清潔工聽了，眼睛笑眯眯的。
這就是我最敬佩的人。一個每天起早貪黑、默默奉獻的一個人。難道這個人的品格不值得我去學習嗎？
寫事
快樂的暑假到了，我每天下午都興致勃勃地去樓下拿報紙。一打開信箱，裡面的廣告紙就「跑」了出來，有的是介紹工作的，有的是推銷產品的……我低頭一看，呀！滿地都是廣告紙。我皺起了眉頭，想：如果把這些廣告紙扔掉，那也太浪費了。不扔？又破壞了環境，真是左右為難。
當我正冥思苦想時，兩個小夥伴跑到我身邊，靈機一動，建議道：「我們把這些廣告紙折成垃圾桶吧！我們吃瓜子時就把它的殼扔在這個垃圾桶里，不是就一舉兩得了嗎？一邊可以廢物利用，一邊還可以保護環境呢！」「這個辦法可真好，我們就這么辦！」於是，我和小夥伴們捧著這些廣告紙來到我家，開始行動起來。
我們先把一張紙豎直對折，再橫著對折，沿著中線的頂點把它們和起來，每條線都壓平整，形成了一個尖尖的三角形，再把四個角沿中線折起來，不一會兒，這個傑作完成了，它上尖下方，像一座房子，把它打開，又像一頂五彩繽紛的帽子，再打開，就是一個方方正正的紙盒子――我們的垃圾桶了。不一會兒，媽媽跑過來，她好奇地問：「小寶貝，你們拿著這些廣告紙在做什麼呀？」我們把傑作交給她，媽媽對我們刮目相看，高興地說：「呀！小寶貝，你們的腦袋瓜可真靈啊！」我們做了一個又一個，每人分了一大堆回家……
暑假裡，我們每個人都要做一件有意義的事，這樣我們就會覺得這個暑假過得很快樂！
H. 寫人寫事的優秀作文 800字 最好有題記
以下是無憂考網為大家整理的關於初中寫人作文：是你，芬芳了我的光陰800字的文章，希望大家能夠喜歡！
上初一了，我與你之間的話題變少了，而我總喜歡待在那可充滿回憶的柳樹下，體味著絲絲的芳香。現在，你獨自一人做著家務，我則靠在了那剛剛冒出星星點點綠的柳樹下，回過頭嗅著柳樹的芬芳；回過頭，想著與你的點點滴滴，絲絲縷縷，難以忘懷……
很小的時候，你抱著我坐在柳樹下，那時，正是柳絮紛飛的時候。你對我說：「你聽好嘍，媽媽來教你一首詩，『碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀』。」我當時一臉茫然的看著你，你看著我的樣子就「呵呵」地笑了，而柳絮也會調皮地落在你的發上。看著那柳絮，看著那笑臉，我也跟著「咯咯」地笑了。那時，柳絮總會散發出陣陣的香，撲鼻而來。
那時的我，沒有明白，你的愛也像那柳絮包圍著我，散發著陣陣的芳香，我沒明白，也沒有感激。
我大一點了，在柳絮又開始舞蹈時，我和小夥伴們總會在柳樹下抓柳絮玩。你總是焦急的對我們說：「小心點，你們小心點！」而我們卻依舊肆無忌憚得玩著。那時，忽然有個小夥伴站住了，指著那棵柳樹說：「仔細一看，這棵柳樹長得真好啊！有的時候，會看見你媽媽會給這顆樹澆水，施肥。」聽了這番話，我也停了下來，看著那顆樹，覺得有點明白了，覺得這棵樹有點像我，一樣地被你呵護著。
我深吸了一口氣，柳絮紛飛著，香氣依舊，沒有絲毫改變，我似乎明白了點什麼，但感激仍是模模糊糊……
我的思緒，被你走進的腳步聲拉回。我抬起都看著你，你的頭發有些白了，臉色也有了以前所不存在的蒼老。你的手中拿著一件外衣，見我抬起頭看你，說道：「剛才出來，見你又坐在柳樹下，一動不動的，還以為你睡著了。現在還是春天，你在這睡會著涼的。」說著就把那件外衣披到了我的身上。
此時的柳樹並沒有長出柳絮來，而我卻看到了大片的柳絮在空中飛揚……
我拾起一絲無形的柳絮，聞著宜人的芳香。我終於明白了！原來伴隨著柳絮芳香的，還有你給我的深深的愛！
這時的我，已經上初一了，在我心中多了一分感激，多了一分對你的感激。謝謝你！我的媽媽！
I. 滿分寫事作文(初中高水平)
2007年廣東省(課改區)中考滿分作文（共2篇）【真題回放】22根據下面題目和要求作文。(50分)題目：最好的獎賞要求：寫一篇不少於500字的記敘文，文中不得出現真實姓名和學校名。【滿分卷一】最好的獎賞廣東考生那個帶有黑黑斑點的芒果，是我最好的獎賞，那是奶奶濃濃的愛——-題記芒果的芳香每每飄入我的鼻子，索繞在我周圍時，我便想起了那最好的獎賞。此時，奶奶的愛就如芒果的芳香，索繞我心中，充盈著我的心房……那年，我趁假余時間到奶奶家玩。在院里，我依偎在奶奶懷抱，指著樹上那一個個尚未成熟的芒果叫到：「我要吃這個！」芒果翠綠色的外皮雖帶點青色，但已牽引了我的饞嘴味覺。「不，還沒熟」奶奶呵呵地笑了，「等你考個第一名回來，奶奶就把它獎勵給你，好嗎？」我拍著手大叫好，奶奶親親我的額頭，臉上露出溫馨的微笑……回到城裡，我把這事忘得一干二凈，直到那個刺痛我心的電話聲響起，「奶奶不行了！」電話那頭，姑姑已經泣不成聲了。我呆住了，一滴淚水從我臉上劃過，那懊悔的淚把我的心劃得很痛。我真的拿到第一了，可是，我並沒有向奶奶報喜，我竟把遠方的奶奶給忘得一干二凈了，我恨我自己！帶著一臉淚水，我坐上了前往醫院的汽車。醫院里的床單白得恐怖，到處飄散著濃濃的葯味。奶奶靜靜地躺在病床上面，正當大家欣喜地望著終於醒過來的奶奶，醫生卻說這是回光反照，大家都沉默了。我強忍住淚水撲到奶奶身上，我驚訝地看到，奶奶長滿老繭的手中握住一個長滿黑點的芒果，她是那樣用力地握著，渾濁的眼中充滿了不舍。媽媽告訴我，是她把我得到第一名的消息告訴奶奶的，奶奶一直說要獎勵我一個芒果，臨上醫院時還把這個芒果帶來了，說要親手獎給我。我再也忍不住自己的感情，「奶奶，你會好起來的，你不要離開我！」我帶著哭腔叫道，心裡像被刀割了一樣，淚水傾盆而下。「獎勵……獎勵……芒果……」奶奶喃喃道，無神的眼睛透出一種只有我才能讀懂的慈愛，接著用盡全身的力氣，顫顫抖抖地把芒果放到我手中，並緊緊握住我的手，「好……好……讀書……」奶奶沙啞的聲音只有我才能聽到。我一個勁兒點頭，淚水在眼中翻滾著。忽然，奶奶松開發手，輕輕閉上了眼睛，此時，我地淚水拚命地湧出來，嗒嗒地打在手上，打在芒果上，這個斑斑點點的芒果，我感覺到它是那麼的沉重，望著奶奶恬靜的臉，我默念，「會的，我會好好讀書！」我永遠忘不了那個芒果，那是一個最好的獎勵！又是一個夏季，芒果又熟了，那一個個金黃的芒果又喚起了我深深的思念。芒果的香味越來越濃，正如奶奶的愛，那是奶奶給我的最好獎賞。【滿分理由】這是一篇寫得非常成功的考場記敘文，感動人心，催人淚下。文章寫了考生假期到奶奶家玩，想吃芒果，可是芒果未熟，奶奶激勵孫子，說是如果孫子考個第一就獎勵一個芒果。沒想到，此次一別竟成生死之決。再次見到奶奶時，奶奶已成大去之人，只是奶奶臨死前還念念不忘要獎勵孫兒一個芒果。這讓健忘而沒有把考了第一的消息告訴奶奶的考生更加內疚，淚如雨下。文章對記敘文的寫作特點把握得很好，敘事流暢，構思新巧，緊扣「最好的獎賞」寫作，芒果既是奶奶給「我」最好的獎賞，也是奶奶濃濃愛心的信物，文中在寫與奶奶訣別之時給「我」芒果的細節寫得非常生動，行文曲折有致，令人睹物思親，情不能已。如果說構思是文章的骨架，內容是血肉，那麼情感則是神經。在考場作文中，寫人記事發議論，心中飽藏真情，讓現實生活的「境」與溢出紙外的真情相呼應，則自成佳境，這篇文章就具備這個特點。近年來，考場寫失去親人的文章不少，但能真正打動評卷教師的心的文章不多。而這篇文章在評卷場則獲得了評卷領導小組一致的認可，認為符合考場
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