① 二年級足球作文
上個星期抄日，我和小夥伴們痛痛快快地踢了一場球。
球賽開始了，雙方打得非常激烈。當球傳到王嚴的腳下時，他猛地飛起一腳，球在空中劃了一道美麗的弧線，飛向了球門。守門員立刻反撲，接住了球！唉，真是「出師不利」呀！
球在我們的腳下傳來傳去，我一次射門的機會都沒有，真讓人著急！我忍不住大聲喊到：「傳過來！傳過來！」隊友果然把球傳了過來！這時，我緊張極了，心裡「咚咚」打著小鼓。我抓住機會，來了個「倒掛金鉤」。哎，球好像長了眼睛似的，不偏不倚進了球門……
踢足球真有意思啊！
② 二年級的看圖寫話一個小男孩在草坪上踢足球
暑假裡的一天，小抄貝去公園里踢足球。 他來到了公園，踢起心愛的足球。他左一腳，右一腳，一下來個飛球，一下來個快速旋轉球。
他玩的可高興了，累的滿頭大汗。突然，他飛起一腳，只見球遠遠飛去砸中了一位行人，小貝大吃一驚，連忙跑去。
小丁屁股中「彈」，這真是飛來橫「球」啊!小丁疼得呲牙咧嘴，開口大罵道：「是誰把球踢到了我的屁股啊!疼死我了。」轉身一看，超級校「腳」——小貝抱著足球氣喘吁吁地跑來，超級足球迷小丁兩眼冒光看著小貝。
小貝連聲道歉「對不起。」小丁連連擺手說：「沒關系。」小丁抬腳要走，「等一下」小貝說。小丁大吃一驚心想：「他想干什麼，是不是想打我?」小丁轉身就跑，小貝連忙追上去說：「我把你身上的土拍干凈，你喜不喜歡足球。」
小丁說：「我很喜歡足球，我也想參加你們的足球隊。」小貝說：「好啊!歡迎你加入我們的足球隊，我們一起去踢足球吧!」 通過小貝的指導和小丁的學習，小丁成了一名優秀的足球隊員，還參加了學校的足球賽呢!在球場上，他們成了一對「黃金搭擋」，他們真是不打不相識啊!
③ 二年級的看圖寫話一個小男孩在草坪上踢足球，怎麼寫
暑假裡的一天，小貝去公園里踢足球。 他來到了公園，踢起心愛的足球。他左內一腳，右一腳，一容下來個飛球，一下來個快速旋轉球。
他玩的可高興了，累的滿頭大汗。突然，他飛起一腳，只見球遠遠飛去砸中了一位行人，小貝大吃一驚，連忙跑去。
小丁屁股中「彈」，這真是飛來橫「球」啊!小丁疼得呲牙咧嘴，開口大罵道：「是誰把球踢到了我的屁股啊!疼死我了。」轉身一看，超級校「腳」——小貝抱著足球氣喘吁吁地跑來，超級足球迷小丁兩眼冒光看著小貝。
小貝連聲道歉「對不起。」小丁連連擺手說：「沒關系。」小丁抬腳要走，「等一下」小貝說。小丁大吃一驚心想：「他想干什麼，是不是想打我?」小丁轉身就跑，小貝連忙追上去說：「我把你身上的土拍干凈，你喜不喜歡足球。」
小丁說：「我很喜歡足球，我也想參加你們的足球隊。」小貝說：「好啊!歡迎你加入我們的足球隊，我們一起去踢足球吧!」 通過小貝的指導和小丁的學習，小丁成了一名優秀的足球隊員，還參加了學校的足球賽呢!在球場上，他們成了一對「黃金搭擋」，他們真是不打不相識啊!
④ 小學二年級作文用成語寫看踢足球
今天上午第三節體育課，我們對體育老師說：「這一節課上，是否讓我們來一場足球比賽？」老師點頭同意了，
寫踢足球的作文
。我們就到體育室裡面拿了兩個排球和一個足球。上課後，老師安排女生去打排球，叫我們男同學踢足球。
我
們拿著足球來到足球場上，分配好了兩組人員。兩個同學分別擔任球門。其他的各自分配了任務。我是前鋒。比賽一開始，我就走上前去開球。等我把球踢出去以
後，同學們就紛紛搶著踢了起來。我們這一邊的同學個個都非常勇敢，爭著向前去搶球來踢。我們用盡全力去拼去搶。這時足球在我的腳下。我帶著足球向前沖。對
方一個同學乘我不注意時，從我身子後面跑上來想把足球搶過去。我發覺了，立刻帶球往旁邊一移。他撲了一個空，還摔倒在地上。我立刻停了下來走過去把他扶了
起來。對方一個同學卻乘機把球搶了過去，向我們這一方踢。我立刻返身沖上去把足球截了回來。我搶到球以後，立刻把球踢給我們這一邊在對方禁區的一個同學。
那個同學截住球，立刻飛起一腳，把球向對方球門踢去。「好！」球進了對方的球門，我們得了一分。
後來，我接過一隻球，對方一個同學對著足球踢了一下。為了保護自己，我用手去把球給抱住了。我犯了規。要對方罰球。對方罰球的同學沒有踢准，把球踢到了邊上，我們立刻跑過去把球給搶了回來，返身向對方球門踢去。
「丁鈴鈴……」下課的鈴聲響了。大家拿起脫下的衣服回教室里去了。路上我們還興致勃勃地談論著……
今天下午，體育課上完後，我們全班男同學照常來到了足球場，准備展開一場沒有硝煙的「戰爭」.
首先，兩隊隊長包剪錘，誰贏誰先選人。不一會兒，「足球大戰」開始了
剛
開始，我隊隊員便奮不顧身的「勇往直前」殺向敵方。很快，便有幾個「戰士」與敵軍「博斗」起來了。只見「戰士」李宗澤一個「大腳」，朝球門踢去，球從高向
低垂直打去，敵軍一名「三等兵」徐翔想用頭頂球守門，但卻沒頂著，反而讓球碰到了手，這一撞可不得了了，不是受傷而是手球犯規12碼呀！
我隊隊長——劉昶麟，立馬派出一名足球高手——歐卓恆，只見他一個「猛球」直奔球門右下方踢去……真可惜，右偏30度——歪了，邊上「遠走高飛」了。
緊
接著，我軍像一把利劍直插敵人的「心臟」——球門。正當我「英勇陷陣」時，不知是誰把球傳給了我，我接到球後，立刻對准敵人的「心臟」，可當我正想把「炸
彈」踢向「心臟」時，才發現我已被幾個來勢洶洶的「敵人」團團圍住，眼看「炸彈」就要被敵人獲了，我便急中生智，一腳向敵人的要害球門踢去，
小學生作文
「嗖」一個高球直射球門，眼看要進球了，卻與球桿擦肩而過，「唉，又是一個可惜球」，我感嘆道，可有一個同學卻激動地說「這個球太驚險了！」我聽後覺得也對，因為我踢的球再低些，幾個「敵人」的腦袋瓜子可就慘了。
比賽繼續進行著......
「萬歲！你們隊又手球了！」
「好險，差點就進球了！」
「我隊角球！」
「飯桶！踢不進就別踢了！」
「噢，不，四個12碼，三個角球通通都沒進，可真是千年遺憾呀！」
最後，我隊總結戰果：……我隊希望太多，但總變成絕望，敵軍絕望太多，卻總變成希望。
這段時間正是世界盃火的時候，我最喜歡巴西隊，在我們院子里也正流行踢足球，我們大家每天下午放學回家都會在院子的籃球場上踢足球。
有一次我們幾個好朋友進行足球比賽，一開始歸我們隊發球，我把球一傳，傳到了我們院子的小球迷腳下，他有許多小把戲都是跟點視學的，他輕松過了一個人，後
來有兩個人過來防他一個人，他帶不進去看到我在後面就把球傳給了我，我一緊張就隨便一踢，球不知道飛哪裡去了，我的隊友對著我大罵！我又生氣又沒辦法，後
來他們又幾次傳球給我，我都失去了最好的機會，心裡有些不好想，一次任意球讓我踢，我一踢，從一個人的頭上飛了過去，球進了！進了！我和隊友們非常高興！
我們大家一直玩到了7：30才回家，我一回家媽媽就隊著我大罵！說我都玩野了！但我還是覺得很值。
晚上我又偷看世界盃，看著看著，突然媽媽在睡房裡說馮子宵你在幹嘛？我聽見後急忙把聲音打到最小，又說沒干什麼！媽媽還真的信了，一進球我又不幹大喊,怕被媽媽發現，我看著看著睡了點視忘了關，第2天一早被媽媽臭罵了，但我還是覺得很高興。
我喜歡看足球，都是因為我爸爸喜歡看球，我常常和爸爸背著媽媽一起看球就算被媽媽發現，我下次又看，有一次被媽媽打了，下次我還看，媽媽都拿我沒辦發。
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血刺含軒丶攵藎
2014-08-20
這段時間正是世界盃火的時候，我最喜歡巴西隊，在我們院子里也正流行踢足球，我們大家每天下午放學回家都會在院子的籃球場上踢足球。
有一次我們幾個好朋友進行足球比賽，一開始歸我們隊發球，我把球一傳，傳到了我們院子的小球迷腳下，他有許多小把戲都是跟點視學的，他輕松過了一個人，後
來有兩個人過來防他一個人，他帶不進去看到我在後面就把球傳給了我，我一緊張就隨便一踢，球不知道飛哪裡去了，我的隊友對著我大罵！我又生氣又沒辦法，後
來他們又幾次傳球給我，我都失去了最好的機會，心裡有些不好想，一次任意球讓我踢，我一踢，從一個人的頭上飛了過去，球進了！進了！我和隊友們非常高興！
我們大家一直玩到了7：30才回家，我一回家媽媽就隊著我大罵！說我都玩野了！但我還是覺得很值。
晚上我又偷看世界盃，看著看著，突然媽媽在睡房裡說馮子宵你在幹嘛？我聽見後急忙把聲音打到最小，又說沒干什麼！媽媽還真的信了，一進球我又不幹大喊,怕被媽媽發現，我看著看著睡了點視忘了關，第2天一早被媽媽臭罵了，但我還是覺得很高興。
我喜歡看足球，都是因為我爸爸喜歡看球，我常常和爸爸背著媽媽一起看球就算被媽媽發現，我下次又看，有一次被媽媽打了，下次我還看，媽媽都拿我沒辦發。
⑤ 二年級作文我的朋友愛踢足球
上個來星期日，我和小夥伴們痛痛快快自地踢了一場球。
球賽開始了，雙方打得非常激烈。當球傳到王嚴的腳下時，他猛地飛起一腳，球在空中劃了一道美麗的弧線，飛向了球門。守門員立刻反撲，接住了球！唉，真是「出師不利」呀！
球在我們的腳下傳來傳去，我一次射門的機會都沒有，真讓人著急！我忍不住大聲喊到：「傳過來！傳過來！」隊友果然把球傳了過來！這時，我緊張極了，心裡「咚咚」打著小鼓。我抓住機會，來了個「倒掛金鉤」。哎，球好像長了眼睛似的，不偏不倚進了球門……
踢足球真有意思啊！
⑥ 小學二年級作文大全小明肚子疼，老師同學會說些什麼做
如果你的意思是由「小明肚子疼」入題，通過老師同學們的反應來展開小短文的話，可以這樣思考：
1、小明肚子疼的場景：比如正上著課，小明突然肚子疼。或者在體育課上，同學們正在活動，有的踢足球，有的跳繩，小明也正在接力跑步中，這時候突然滿頭大汗的彎腰停下了。
2.確定人物及關系：小明肚子疼的場景中有哪些人們，他們是什麼關系。有數學老師（或者體育老師）、有班長（或者體育委員）、有小明的同桌、有小明的好友、有同小明吵過架但是很善良的小張，還有其他同學
3.小明肚子疼的表現：滿頭冷汗、彎腰抱著肚子、嘴裡哎呀哎呀的叫、臉色有些蒼白等等
4、不同關系任務面對小明會從什麼角度思考及其做法：小明的同桌：最先發現小明的異常，馬上扶著小明
好友：倒熱水
班幹部：趕緊一方面告訴老師一方面聯合其他同學把小明送到學校醫務室
老師陪同小明在醫務室檢查看診，醫務室老師是如何詢問如何診治的等等
5.最後結果:給小明開了葯，找出小明肚子疼的原因，比如「吃沒有洗干凈」「喝了冷水」「吃路邊不衛生的小吃」等等。通過分析原因，小明開始自己反思，班主任利用這次機會對全班同學展開了「衛生教育及特殊情況急救小常識」的活動，此活動也可以邀請家長一塊參加。
注意：一看題目肚子疼、老師、同學，關鍵詞不是很多，但是要學會展開和細化，如果發生在到身邊同學朋友身上，你會怎麼做，這樣去思考的時候，思路就打開了。以上僅供場景人物分析，作文還是需要有自己的思路想法才能寫出流暢優美的文字。
⑦ 小學二年級作文踢足球怎麼寫
星期天，天來氣晴朗，陽光燦爛，源小明、小剛和小亮去踢足球。
小亮是防守，小明和小剛是隊員。
小明動作敏捷，速度又快，小剛追得滿頭大汗，兩個人踢得可帶勁了。防守小亮更厲害，他把球門守得嚴嚴實實的，他們兩個一個都沒踢進去。
大家都累了，准備回家了。小剛說：「看來我們的技術還不夠好，還要繼續努力呀！」
⑧ 精彩的足球比賽（作文二年級看圖寫話）
下午，陽光明媚，太陽溫暖著世間萬物，一切都暖烘烘的，令人心曠神怡。內在這容樣一個美好的冬日，足球比賽也正如火如荼地進行著。
我是守門員。這可是一個重要的角色，因為如果沒撲到球，就意味著對方進球了，所以我分外緊張。
開球了！只見俞亦奇帶著球，向前沖，像一把利劍直插敵方心臟，勢不可擋。他靈活地在對方陣地左躲右閃，將球向右一撥，過了後衛，然後左腳一顛，全速沖向足球，抬起右腳怒射球門。球如流星般打向球門死角，讓對方守門員措不及防，球進了！我們歡呼雀躍，拉拉隊把哨子吹得老響。小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著，好像在為俞亦奇漂亮的射門贊嘆不已。
對方發中場。他們也不甘示弱，帶球沖向我方大門。近了，更近了！對方主力逼來，毛弈鋮沖上攔截，可對方已准備就緒，向球門射球。我來不及多想，一個大步跨到右邊，騰空而起，穩穩地抱住了球。真是有驚無險啊！
⑨ 踢足球日記200字
今天，天氣非常悶熱，熱得連一絲風也沒有，太陽像一個大火爐。內
晚飯後，我和爸爸拿著足球來到容了樓下的紅楓公園。爸爸說：「我來守對面，你來守這邊，誰踢的球進入草叢，誰就勝利，比賽分四個回合進行。」我說第一局的時候，爸爸使出渾身力氣來踢球，一下子把球踢飛了起來，我嚇得渾身直哆嗦，沒能接住這飛球。但我相信：後來者居上！第一局爸爸以1：0獲勝。事情果然如我所料：第二局的時候，我以一些小技巧面蒙騙過關，終於以1：0戰勝了爸爸。這時候，我已經踢得氣喘吁吁了，而且我的腿也非常酸。第三局、第四局，爸爸以飛力魔球來回敬我，最終爸爸以4：1獲勝。
這一次經歷告訴我：雖然暫時可以用蒙騙的招數騙過對方，但是最後還是騙不過對方的。學本領要踏踏實實。