『壹』 關於描寫舞蹈的作文600字左右。
篇一:我的舞蹈之路
舞蹈是一門藝術，優美的舞姿，給人以沒得陶醉。看著演員們優美的舞姿，讓我有幾分羨慕。於是媽媽給我報了舞蹈班。
在我剛剛練時，遇到了不少挫折，老師叫我們壓腿，用盡全身的力氣把上身往腿上貼，我好想停下來准備放鬆一下。可看見其他同學都那樣用心，我放棄了。我連忙堅持住了。
終於，兩個星期的時間，我掌握了壓腿的這項動作。在我堅持不懈的努力下，下腰，踢腿，前，後，側空翻……我是樣樣不在話下！
每當我在舞蹈路上遇到困難，我會告訴自己，堅持，堅持我就可以達到自己的目標。
第一次的考試更是讓我記憶猶新，很快就輪到我了，我緊張極了。扭動著身軀……此時我好像奔跑在一碧千里的草原上……就彷彿一場如痴如醉的夢，使人陶醉其中。
舞蹈這條路並不好走，一路上總有重重困難考驗著你的毅力。只有不怕苦，一步步腳踏實地的走下來你就是勝利者！
過後甜美的勞動果實，每當我看到寫字台前的獲獎證書，我不禁露出欣慰的笑容，想起我在舞蹈之路的一點一滴……
篇二:我的舞蹈之路
不知不覺，我已經是一個13歲的女孩了，但是，回想起自己曾經走過的8年舞蹈之路，真是充滿痛苦，充滿快樂。我有想過放棄這條舞蹈之路，但是，一次次的榮譽、一片片對我舞蹈肯定的掌聲，讓我堅持了下去。
我的舞蹈之路是從我5歲開始的，也就是在我幼兒園大班的時候。其實，我踏入舞蹈這條道路，是一次偶然的機會。
那時候，舞蹈老師來我們班選一些人去練基本功，我就是這樣走上了舞蹈之路。 那位舞蹈老師說：「每天放學的時候都要到舞蹈室來練基本功。」什麼壓腿、什麼一字馬、什麼彎腰……每一個都要練到位，每次練完的時候，腿都會酸痛得很，有時候還會弄得抽筋，這種辛苦只有自己才知道。
我那時候真的是想過放棄這一門藝術，但是，到了比賽的那天晚上，一片片熱烈的掌聲，一次次高聲的歡呼，才知道：只要你付出，就一定會有收獲。就這樣，我堅持了8年。 就是因為堅持下去，使我升上小學的時候，也進入了舞蹈隊，而且每一次表演都是我當主角，三年級的時候，我們在中心廣場表演得到一等獎，五、六年級去五邑華僑廣場會展中心和東湖影院都獲得了不錯的成績。
雖然這8年的舞蹈之路，充滿著痛苦與歡樂，但是，我願意繼續走下去！
篇三:我的舞蹈之路
在我的書櫃上擺放著一張獎狀，那是一張令我終身難忘的獎狀，每當看到它，學舞蹈時那難忘的一幕幕畫面浮現在眼前， 我的舞蹈之路。
九歲那年，媽媽送我去舞蹈培訓班，學習拉丁舞。因為我是初學，老師先教我下岔，下岔，痛呀。看到師姐們輕松下岔自己也不禁想去試一下，輪到我了，我學著師姐的動作先站直了，慢慢把兩腳打開，屏住呼吸，滑下去，滑下去之後並沒有我想像的那樣順利，前腳直了，後腿彎了360度這讓我哭笑不得。老師看到我沒下去岔，就不管三七二十一走到我面前叫我下岔，我下不了呀，我小聲嘀咕著，老師說：「我來幫你。」話沒落音，老師兩手壓著我的肩，一按，啊，我大叫了一聲，眼淚一滴滴落下。
一年過去，我上提高班，提高班學習拉丁舞的舞步和套路調好舞步不難，難的是跳出那支舞的舞韻。剛剛開始學習舞步我認為很簡單只要跟著老師跳就行了。所以我每次都不記舞步。老師叫我們一個人跳，我傻眼了，輪到我了，我一步也跳不上來。老師看到我不會跳提高嗓門：「你這個學生真是的，自己從來不記舞步總是依靠別人，你永遠跳不來舞。」我被老師罵的無地自容，臉上火辣辣的。只從那天起，我都會把每一個步子和動作記在心裡，不再依靠別人。雖然舞步記住了，但要把身體的韻味跳出來很困難。何為韻味，這讓我苦思冥想了好幾個星期。直到老師的一句話點通了我。上課之前老師說：「身體由自己掌控。」
老師的這句話點通了我。回到家裡我苦練了三個小時，終於我就有那麼一點點韻了。艱辛的日子總會過去，日復一日，我的舞蹈水平一天天提高，老師經常表揚我。之後，我參加了一個比賽獲得了第一名，這讓我非常高興。
我的舞蹈之路又將踏上下一個旅程。
篇四:我的舞蹈之路
慢慢地，慢慢地走過那五彩的舞蹈之路，回過頭來，我看到了自已一步步成長的腳印。剛滿十一歲的我卻走過了五年拉丁舞之路，這五年的拉丁舞之路充滿艱苦與歡樂。
七歲的時候我被媽媽送進了一個拉丁舞培訓班，從此開始了拉丁舞之路，那時的我跳舞時方位不明，左右不分。動作搖搖擺擺，就象一隻小笨熊。但是除了正常的每周兩次拉丁舞課，我每天晚上都要在寂靜的牆角邊練習手位、頭位。慢慢地又學會了倫巴、恰恰、牛仔…..在老師的嚴格訓練下,我的基本功開始有了進步,隨著年齡的增長,我對拉丁舞也逐漸地有所了解。
越往下學動作越難,特別是每次練習一些難度比較高的動作,一次比一次痛,但我還是一次次地堅持,讓我走到了今天。為了掌握好每一個動作，我被老師訓過，被媽媽罵過，自已哭過，但我並沒有放棄拉丁舞這熱情的舞蹈，只因為我喜歡它。
去年夏天，我為了參加武漢的才藝比賽，幾乎每天都要進行排練，有時在教室，有時在家裡。為了把這支舞跳得非常好，我連晚上睡覺都在想這支舞的動作。就這樣，在老師的指導下，在刻苦的練習下，我的舞蹈得到了很大的提高，終於在那次的才藝比賽中獲得了兒童組的銀獎。
五年的拉丁舞之路，充滿著笑聲，充滿著艱辛，但是我願意繼續走下去，直到永遠。
篇五:我的舞蹈之路
我從小對舞蹈有著濃厚的興趣，在我五歲那年，爸爸媽媽讓我參加舞蹈培訓班，我喜出望外。每次上下課都是高高興興的，從不喊累。
熟能生巧，學了幾年後，我的劈橫叉、豎叉、倒立、前後滾翻已不是問題，偶爾也會給家人和客人帶來表演，沒有一個不叫好的。記得有一次過年，我即興在客廳里「招搖」起來，爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆、阿姨姨夫、哥哥姐姐、姑姑姑爺……沒有一個朝我這邊看的，只有弟弟一個人在那邊樂呵呵的看著我，嘴裡又吃著零食。看到這副景象，我便「大鬧天宮」起來。沙發、地毯、枕頭都變成了我的發泄品：沙發上凌亂不堪、地毯上亂七八糟、枕頭隨處而見……十來分鍾後，客廳已變成一片狼藉。媽媽轉過身來看見剛布置好的客廳又變成了「垃圾站」，大批我一頓，我覺得十分內疚，便獨自收拾這所謂的「垃圾站」。
也正是在學舞蹈的期間，甜中自有苦，我的韌帶被拉傷了，無法跳舞了，媽媽執意不讓我繼續跳下去，剛開始我還是不肯放棄，堅持要繼續跳下去。可在這半個月休養期間，看著爸媽每天含辛茹苦、日夜兼程的照顧我 ，我動心了……當我決定要放棄這門課程時，媽媽又來找我談了一翻話，具體說了什麼不記得了，但我依稀記得媽媽說傷好之後，會給我找一個一對一老師在家輔導我，每天一小時，不多不少。我被媽媽這番話說的很感動，覺得自己是這世上最幸福的人。
可後來，還是因為身體不適，放棄了舞蹈，也有好幾年沒練了，以前的基本功全部還給了老師，但我對舞蹈的濃厚興趣，並沒有放棄。
篇六:我的舞蹈之路
在我的書櫃上擺放著一張獎狀，那是一張令我終身難忘的獎狀，每當看到它，學舞蹈時那難忘的一幕幕畫面浮現在眼前。
九歲那年，媽媽送我去舞蹈培訓班，學習拉丁舞。因為我是初學，老師先教我下岔，下岔，痛呀。看到師姐們輕松下岔自己也不禁想去試一下，輪到我了，我學著師姐的動作先站直了，慢慢把兩腳打開，屏住呼吸，滑下去，滑下去之後並沒有我想像的那樣順利，前腳直了，後腿彎了360度這讓我哭笑不得。老師看到我沒下去岔，就不管三七二十一走到我面前叫我下岔，我下不了呀，我小聲嘀咕著，老師說：「我來幫你。」話沒落音，老師兩手壓著我的肩，一按，啊，我大叫了一聲，眼淚一滴滴落下。
一年過去，我上提高班，提高班學習拉丁舞的舞步和套路調好舞步不難，難的是跳出那支舞的舞韻。剛剛開始學習舞步我認為很簡單，只要跟著老師跳就行了。所以我每次都不記舞步。老師叫我們一個人跳，我傻眼了，輪到我了，我一步也跳不上來。老師看到我不會跳提高嗓門：「你這個學生真是的，自己從來不記舞步總是依靠別人，你永遠跳不來舞。」我被老師罵的無地自容，臉上火辣辣的。只從那天起，我都會把每一個步子和動作記在心裡，不再依靠別人。雖然舞步記住了，但要把身體的韻味跳出來很困難。何為韻味，這讓我苦思冥想了好幾個星期。直到老師的一句話點通了我。上課之前老師說：「身體由自己掌控。」
老師的這句話點通了我。回到家裡我苦練了三個小時，終於我就有那麼一點點韻了。艱辛的日子總會過去，日復一日，我的舞蹈水平一天天提高，老師經常表揚我。之後，我參加了一個比賽獲得了第一名，這讓我非常高興。
我的舞蹈之路又將踏上下一個旅程。
篇七:我的舞蹈之路
音樂是人生的藝術；舞蹈是腳步的詩篇；繪畫則是線條去勾勒，丹青去韻染。每件藝術作品都凝聚著作者的心血，跳動著作者的脈搏。而藝術都來源於生活。
在我2歲時看見姐姐穿著鮮艷的舞蹈服在台上翩翩起時，就下定決心，以後一定要學跳舞。成為姐姐那樣的舞蹈者。可爸媽卻不同意了說我還太小。日復一日，轉眼間我就三歲了，這時媽媽要我去跳舞練練身段，可我早已沒了這個興趣，但媽媽硬說：「你個小胖子，你不去學跳舞修身，你以後會長成大冬瓜的！硬是把我拖了去。
在闊大的教室里，有許多哥哥姐姐們，我無疑是裡面最小的，就連老師看了我，都要鄒鄒眉。就這樣一個三歲的小胖子就在人群里被擠過來擠過去。在教室里，姐姐們都能把腳伸到欄桿上，而我只有在腳下墊一塊磚，才能勉強把腳搭上來。就在這樣的環境下，我已比同齡的小女孩高出了一個腦袋。我在教室里常常應為沒做好基本功而被留下來，就連在精英班的姐姐都要來幫我一把，我雖忍住了疼但眼淚卻不禁流了下來。我付出了那麼多卻沒有任何回報，我不禁更加痛恨舞蹈了。一回到家我就躺在床上，蜷縮著身子，一看見電視上報道出舞蹈的畫面，我就用遙控器換台，一聽見音樂我就用手捂住耳朵，一看見舞蹈服甚至要踩上兩腳。
我又回到了這個教室，不同的是我已經八歲了。我好像明白了很多。蘭花指比原來更翹了，腳尖流出的線條是弧線的，動作更加優美了。老師每天都要誇誇我了。這樣我的虛榮心也越來越大了，直到老師說我太沒有力度了，要多努力，多幫助妹妹，我才明白了要取長補短。經過一場比賽——我輕輕地移動雙腳，用力地甩動腦袋。隨著音樂的激昂，一個轉身，一次跳躍，一次甩頭。動做是那麼完美（只是臉上沒有任何錶情。我雖然只得了一個銅牌，但是它將是我今後舞蹈生涯中一劑興奮葯，激勵著我走向更大一舞台！
舞蹈是優美的，藝術是美妙的。只有汗水與實力，才能跳出更好的舞蹈！
篇八:我的舞蹈之路
小時候，我經常在電視里看演員挪動著婀娜的舞姿跳著優美的舞蹈，常常看得入迷，彷彿自己置身於其間。一次次表演激起了我對舞蹈的熱愛，我決定開始跳舞。
我在六歲時就開始學習舞蹈，會下腰等一些基本動作。
我在學習舞蹈時，也遇到過不少挫折：有一次，老師教了一個難度系數較高的連續舞蹈動作。我一個一個動作認認真真地做，一個一個動作反反復復地練，加以鞏固。可是當我連續跳的時候，卻如同一張張死板的照片一個個滾過去。我加以練習了，可卻怎麼也做不好，做不熟。我顯得有些氣餒，正決定放棄的時候，信心又不知道從哪裡飛回來了。我沒有放棄，我一定要學下去！以後一有時間，我就練習。
一周過去了，我差不多已掌握動作的節奏了。上課時，很快就輪到了我，我扭動著身軀……此時我好像奔跑在一碧千里的草原上，清風柔和地撫過我的臉龐，空氣十分清甜，頭頂是一片碧藍的天空。過一會，我閃動手臂，在草原上跳躍著，感覺真不錯。我陶醉在「夢」中，不知不覺就跳完了舞蹈。
舞蹈這條路並不好走，一路上有重重困難考驗著我的毅力，我不怕苦，一步一步腳踏實地的走了下來，嘗到了努力
過後甜美的勞動果實。一眨眼，五六年過去了，我也畢業了。現在回憶從前，不禁會露出欣慰的微笑。
『貳』 寫舞蹈作文怎麼寫
我學舞蹈快八年了，媽媽說我是我舞蹈精靈用肢體的美麗來表達心靈的快樂。爸爸說我是舞蹈天使，用舞蹈的翅膀傳達愛的意義。
為了練舞蹈我受了很多苦。有一次翻前橋是沒站起來，把腿磕破皮了；還有一次打前軟翻時，把臉碰腫了；扳後腿時沒站穩摔倒了。經歷了那麼多，我真的想放棄了，然而我卻一次又一次的堅持下來了。每當我心有放棄的念頭時，都會想起那些舞蹈演員，他們也同樣是練舞，為什麼他們成功了，他們可以堅持下來，我為什麼不能呢？這時，我就會在心裡默默地對自己說：「琳琳，你一定可以的，一定要堅持下去，千萬別放棄。」當我聽到自己的鼓勵時，都會堅持下去。就這樣一次又一次地鼓勵自己，是我在舞蹈方面有所成就，俗話說：台上一分鍾，台下十年功。哪一個舞蹈演員的優美動作不是經過千錘百煉才成功的？
因為喜歡舞蹈，所以在苦中我可以收獲到歡樂。記得有一次在北京參加全國獨舞金獎，我捧著獎杯眼圈濕潤了，心裡卻很高興。這時我最想感謝的就是我的舞蹈老師，是她的栽培與支持我才能捧上著充滿榮譽的獎杯。
舞蹈是有節拍的步調，就像詩歌是有韻律的文體一樣。我愛舞蹈，愛舞蹈的美麗，舞蹈可以凈化我的心靈，舞蹈可以是我心情愉悅，練習舞蹈讓我又多了一種表達語言的方式。
『叄』 寫作文時描寫練習舞蹈艱苦的句子
1、慢慢地，慢慢地走過那五彩的舞蹈之路，回過頭來，我看到了自已一步步成長的腳印。剛
滿十一歲的我卻走過了五年拉丁舞之路，這五年的拉丁舞之路充滿艱苦與歡樂。
2、但是除了正常的每周兩次拉丁舞課，我每天晚上都要在寂靜的牆角邊練習手位、頭位。慢
慢地又學會了倫巴、恰恰、牛仔…..在老師的嚴格訓練下,我的基本功開始有了進步。
3、越往下學動作越難,特別是每次練習一些難度比較高的動作,一次比一次痛,但我還是一次次
地堅持,讓我走到了今天。
4、為了掌握好每一個動作，我被老師訓過，被媽媽罵過，自已哭過，但我並沒有放棄拉丁舞
這熱情的舞蹈，只因為我喜歡它。
5、我為了參加武漢的才藝比賽，幾乎每天都要進行排練，有時在教室，有時在家裡。為了把
這支舞跳得非常好，我連晚上睡覺都在想這支舞的動作。
6、五年的拉丁舞之路，充滿著笑聲，充滿著艱辛，但是我願意繼續走下去，直到永遠。
7、雖然練舞很苦,陳雨煕卻仍然很著迷,剛壓完腿,她就又去下腰,不一會兒,額頭上就滲出了細密
的汗珠。
8、來了之後就被恩熙拉著排練舞蹈,練了整整一上午兩人都筋疲力竭了之後,恩熙癱在地上不
願動彈:「真是好久不練習這樣高難度的動作,都生疏了。
『肆』 寫一種舞蹈！！ 作文
我愛舞蹈
我是一個舞蹈迷，小時候就對舞蹈產生了濃厚的興趣。聽說一兩歲時，就有很強的表演慾望，喜歡在眾人面前跳舞，那一扭扭一動作常常惹得大家哈哈大笑。隨著年齡的增長，我越來越喜歡跳舞，從幼兒園中班開始在小鸝舞蹈中心學習芭蕾，現在已經是五級班的學員，今年參加了加級考試，榮幸地成為學校舞蹈隊的隊員。下面講講我的舞蹈生活吧。
我在上幼兒園時就能歌善舞，常常一個人在家哼唱，有時還會跟著電視里的音樂節拍跳上一段。有一年六一兒童節，園里要排練一個節目，老師一個一個地面試，輪到我了，真是「初生牛犢不怕虎」，我非常大方，自己就表演了一個「左三圈，右三圈，脖子扭扭，屁股扭扭，」面試老師被我滑稽的樣子逗樂了，我以為他們覺得我表演地很好，更起勁了，一位老師突然忍住了笑，問我說「這個舞蹈叫什麼名字？」我只知道舞蹈里有「迪斯科」這個名字，就順口答道，「迪斯科」，又把老師逗笑了，事後，老師都說我是棵好苗子，應該好好培養。
到了幼兒園中班、大班時我已經是整個爸爸單位里的「名人」了，幾乎人人知道我，因為好多人不知道爸爸的名字，都稱呼他「葉子爸爸」，可見我多有名了，而我成名的主要原因就是我舞蹈跳得好。在經過老師的一番培訓之後，我舞蹈天賦得到了很好的發揮，先後多次在舞蹈中擔任領舞，回想我跳過的許多舞蹈，印象最深的還是「西班牙鬥牛舞」和「軍營小兵」。「西班牙鬥牛舞」是我在中班時跳的一個舞蹈，這個舞蹈剛勁有力，節奏感強，跳的過程中拎著裙子甩擺姿勢很美，尤其是結束時造型很獨特，很帥氣，那天晚上，我剛跳完舞蹈，第二天大家就知道我的名字，真是「一舉成名」。「軍營小兵」是我在上大班那年表演的一個節目，我擔任領舞。這個舞蹈對柔韌性要求很高，許多動作需要有劈叉、下腰的功夫，好在我練了幾年芭蕾，做起來非常輕松。當我們穿著綠軍裝，頭戴紅色貝雷帽，腳穿黑色靴子，英姿颯爽地在舞台上一亮相，立刻就贏來了滿堂喝彩。更為精彩的是舞蹈中我的一段獨舞，一會兒旋轉，一會兒騰躍，每做一個高難度動作，台下都會響起陣陣掌聲，演出非常成功。
為了練習舞蹈，我也受了很多苦，四年多了，我幾乎每個周末都要去舞蹈中心上課，風雨無阻，有時生病也要堅持。對這項活動我真的很喜歡。爸爸也非常支持我的興趣愛好，還特意在家裡為我安裝了一面大鏡子和一副把桿，空閑時我會獨自練上一會兒。我並不是想成為舞蹈家，但我喜歡舞蹈，喜歡它的靈氣，它的優美，舞蹈註定會成為我生活的一部分。
『伍』 關於舞蹈的作文600字
篇一:我的舞蹈之路
舞蹈是一門藝術，優美的舞姿，給人以沒得陶醉。看著演員們優美的舞姿，讓我有幾分羨慕。於是媽媽給我報了舞蹈班。
在我剛剛練時，遇到了不少挫折，老師叫我們壓腿，用盡全身的力氣把上身往腿上貼，我好想停下來准備放鬆一下。可看見其他同學都那樣用心，我放棄了。我連忙堅持住了。
終於，兩個星期的時間，我掌握了壓腿的這項動作。在我堅持不懈的努力下，下腰，踢腿，前，後，側空翻……我是樣樣不在話下！
每當我在舞蹈路上遇到困難，我會告訴自己，堅持，堅持我就可以達到自己的目標。
第一次的考試更是讓我記憶猶新，很快就輪到我了，我緊張極了。扭動著身軀……此時我好像奔跑在一碧千里的草原上……就彷彿一場如痴如醉的夢，使人陶醉其中。
舞蹈這條路並不好走，一路上總有重重困難考驗著你的毅力。只有不怕苦，一步步腳踏實地的走下來你就是勝利者！
過後甜美的勞動果實，每當我看到寫字台前的獲獎證書，我不禁露出欣慰的笑容，想起我在舞蹈之路的一點一滴……
篇二:我的舞蹈之路
不知不覺，我已經是一個13歲的女孩了，但是，回想起自己曾經走過的8年舞蹈之路，真是充滿痛苦，充滿快樂。我有想過放棄這條舞蹈之路，但是，一次次的榮譽、一片片對我舞蹈肯定的掌聲，讓我堅持了下去。
我的舞蹈之路是從我5歲開始的，也就是在我幼兒園大班的時候。其實，我踏入舞蹈這條道路，是一次偶然的機會。
那時候，舞蹈老師來我們班選一些人去練基本功，我就是這樣走上了舞蹈之路。 那位舞蹈老師說：「每天放學的時候都要到舞蹈室來練基本功。」什麼壓腿、什麼一字馬、什麼彎腰……每一個都要練到位，每次練完的時候，腿都會酸痛得很，有時候還會弄得抽筋，這種辛苦只有自己才知道。
我那時候真的是想過放棄這一門藝術，但是，到了比賽的那天晚上，一片片熱烈的掌聲，一次次高聲的歡呼，才知道：只要你付出，就一定會有收獲。就這樣，我堅持了8年。 就是因為堅持下去，使我升上小學的時候，也進入了舞蹈隊，而且每一次表演都是我當主角，三年級的時候，我們在中心廣場表演得到一等獎，五、六年級去五邑華僑廣場會展中心和東湖影院都獲得了不錯的成績。
雖然這8年的舞蹈之路，充滿著痛苦與歡樂，但是，我願意繼續走下去！
『陸』 關於描寫一些經典舞蹈的作文
1. verjuiced
2. tart
3. sour
4. vinegary
5. acerbic
6. acid
7. acetous
『柒』 描寫舞蹈的作文
舞
再沒有一個字能讓我這樣心潮澎湃，只有「舞」。再沒有一個字能讓我這樣激情四射，只有「舞」。這些天來，每當我面對一張白紙，總會拿起筆在上面畫一個大大的字——「舞」。是的，再沒有一個字可以去比擬，更不可以去代替你的形、你的意、你的神。你的筆畫紛繁繚繞，如同一個舞者，繚繞的綵帶下是不羈的舞步。想要看懂你是何其困難，可我卻懂了，懂了為什麼舞蹈是一種藝術；為什麼觀賞舞劇需要更高的文化素養；為什麼人們心中的仙女形象，總是舞著的……僅僅是因為形嗎？不，還有意。我自豪我是一個中國人，我掌握著世界上最美的文字——漢字，它能把形與意完美結合，在這一點上沒有其他文字能與之媲美。古人造字確實講究意，如「止戈」為「武」、「刀懸於心」乃是「忍」，「舞」字也被賦予了很深的內涵，只是我還不能完全理解。我相信它的筆畫間蘊含著大智慧，每次看到它，我總會想到一座山頂上的一位身穿白衣的人，和著獵獵作響的風，緩慢而穩健地揮灑太極，他的身後，是一片如火的晚霞。「舞」字不單昭示著古老，更有著與時俱進的神。歷史的車輪駛至今天，一切還在舞，而且更需要舞。我們在舞，中國在舞，世界在舞，在大地上舞，在海洋里舞，在太空軌道上舞。這是一個舞著的社會，想要生存，怎能不舞？為什麼我們要讓五星紅旗舞在聯合國大廈前？為什麼要將奧運標志定為「舞動的北京」？為什麼要讓「神五」「神六」舞在渺遠的太空？我們中華民族在舞，而且要舞得更出色。在世界的舞台上，我們要盡情地舞，大氣地舞，酣暢淋漓地舞！要讓世界知道我們這群舞者，這群來自中國的舞者，是這個世紀新的一代！帷幕已啟，音樂奏響，既已登台，緣何不舞？
『捌』 有關學舞蹈的作文
1.有一天，我和媽媽在書城突然碰到媽媽的朋友。媽媽說：「你看阿姨家的妹妹學跳舞動作多優美啊！叫你學舞蹈你總不樂意。」於是媽媽就偷偷地給我報了名，想給我個驚喜。一天媽媽說帶我去練鋼琴，我說每天都是我自己去的呀！為什麼你今天要陪我去呢？媽媽說：「開車送我去快一點。」我們經過一家紅舞鞋少兒藝術團，媽媽停下了車，叫我下車進去看看。我奇怪的問：「不是去練鋼琴嗎？來這里幹嘛？」媽媽回答我說：「因為媽媽想給你個驚喜讓你來學舞蹈啊！」我當時挺好奇的，可是聽同學說紅舞鞋很嚴格，而且老師很嚴厲，我有點害怕進去。然後媽媽給我講解了很多有關學舞蹈的益處，鼓力我說：「只要有信心，就一定可以做到的。」我鼓起勇氣進去了，於是就有老師來迎接我們。她介紹了自己，稱呼貝貝老師。我告訴老師我叫。。。叫賴可盈。老師說上課時間到了，我們進去吧！當時的我非常害怕。首先老師教我們基本功「撕腿」「下腰」等。這些動作對每個新生都是很難的動作，而且很痛。我心裡想著媽媽對我所說的話：「只要有信心，就一定可以做得到的。」我做了幾個動作都不錯，老師表揚了我。我心裡暗暗地高興著。慢慢地下課時間到了。
回到家裡我很得意地告訴媽媽說：「我今天表現不錯老師表揚了我哦！我會好好努力地學下去的。不會讓你失望的媽媽。我也明白你說的信心是什麼意思了。媽媽把手中的遙控器丟在沙發上，跑過來抱起我說：「我家的寶貝懂事了，說著說著媽媽的眼淚一滴一滴地流下來。」媽媽的願望實現了非常非常地開心，而我得到媽媽的誇獎我更開心。哈哈哈
2.你們學過舞蹈嗎？我在這次學習舞蹈的過程時知道了怎樣才能學好舞蹈：堅強，能吃苦耐勞。
我從四歲時開始學的舞蹈，我的胯在舞蹈班裡是最差的一個人，但是我跳的舞在舞蹈班裡絕對是最出色的一個，因為壓胯，我哭了好幾次，太疼了，所以不能吃苦的人根本不能學舞蹈。
有一次，老師讓我過去壓胯，我的腿馬上就下去了，可是太疼了，老師讓我忍一會，可是我連這一會都沒忍下來，太疼了，我哭了，老師對我說，你看看別人，都能堅持，就你不能堅持。我並沒有恨老師，以為我心裡知道那是為我好。
從那兒以後我開始下定決心，我每天在家裡也練，在舞蹈班裡也練，因為我要學會堅強，能吃苦耐勞。
過了幾天，我又去了舞蹈班，我們今天先下腰，然後壓胯，別人一個一個都下完了腰，然後去壓胯，有的人受到了表揚，我心想：我一定也要受到表揚。我下完了腰，我去讓老師幫我壓胯，老師一點點往下給我壓，倒疼的時候我忍著，老師一直在旁邊鼓勵我，別人也一直在旁邊鼓勵我，讓我很感動，胯一直再往下，一直再往下，老師讓我休息一下，過了一會，我去找老師，讓老師接著給我壓胯，我一直都很堅強，但是到了最後，我太疼了，老師讓我在忍一會，我心想：王瑜瑩，你一定要堅強，吃苦。終於，我的胯下去了，我很開心，老師也在一直說我很棒，下次繼續努力。我把這件事告訴了我的家人，他們為她們有這樣一個女兒感到驕傲，同時我很高興。
從中，我體會到，無論做什麼事，都要學會堅強，要有吃苦耐勞的精神。
3.《我心中的那片綠地》 升 入高中，學習上的壓力大了許多，覺得時間一下子就不夠用了，而有著三小時舞蹈課的周末更是忙碌。媽媽覺得我太辛苦，就問我：「把舞蹈課退了吧，每周能多三 個小時的空呢？」我沒有絲毫猶豫就搖了搖頭，「不要，只要我還能堅持，我就不會放棄舞蹈。」話一出口，我被自己話中的堅定驚住了，這是我的語氣？我疑惑著…… 時 至今日，依然記得初見舞蹈的那個場景。那時的我只有四歲，媽媽帶我去看一場舞蹈演出，。劇場頂上的燈滅了，四周一片黑暗，我感到恐懼，向媽媽靠近了一些。 忽然覺得眼前亮了一些，抬起頭，紅色的幕布已經悄悄拉開，一道白色的光柱打在舞台上，現出一個演員的輪廓。樂起，舞亦起。一個個流暢唯美的動作呈現出 來。我不自覺地扒在了前排的椅背上，對於黑暗的恐慌早已忘記，完全被這種用優美的動作來表達的藝術迷住了。演出結束，演員們開始謝幕，
小小的我拉著媽媽的 手涌到舞台前，說「我要學這個！」媽媽蹲下來，認真地看著我：「會吃很多苦，會很痛的。」我轉頭望著台上一個個優雅大氣的謝幕的身影，堅定地點了點頭。 時間在汗水的揮灑之中慢慢流逝，回頭看看自己走過的足跡流逝，原來已經十多年了。這些年來，學了很多舞蹈：《賣木瓜》、《小卜哨》、《扇舞丹青》、《傣女》、《喜悅》、《雀之靈》…… 又開始學新的舞蹈了。這一次的名字很好聽，《一片綠葉》。道具是一把大大的扇子，扇骨是竹的，扇面是柔軟的真絲，顏色從扇骨處象牙般的乳白漸漸過渡到青翠欲滴的碧綠。整個舞蹈更是迷人，扇子在老師手中時，好像一隻輕盈的蝴蝶在春夏的暖風中舞動著，好美。 學 了五天後，我輕輕托著扇子，立在教室正中。絲絲縷縷的簫聲傳來，鬆手，扇子在身前打開，隨著音樂緩緩抬頭，我彷彿看見了一顆參天古樹，而自己，正是樹冠上 的一片綠葉，清新、嫩綠。原來，這片綠葉不正是指我們嗎！青春年少，朝氣蓬勃，對未來充滿了美好的幻想，期盼中又夾雜著對未知的明天的點點擔憂。樂聲悠 揚，用得還不太熟練的扇子在手中越舞越靈動，像一隻上下翻飛的綠色的精靈。曲子越來越急，卻在突然間重歸平靜，我從急速的旋轉中停下，
留下一個美麗的背 影。 舞 蹈給了我很多，它幫助我走過了許多人生中的低谷，給我帶來的很多感悟。曾經在我對未來迷惑、彷徨的時候，《蒙古人》讓我明白，不論未來怎樣，都應該以一種 曠達的心態看待萬事萬物，也要認真地走好每一步，這樣人生才不會留有遺憾；在我被誤解的時候，《扇舞丹青》讓我忽然明白了文人士大夫的那種堅持，那是對自 己的信念的一種堅持，即使全世界的人都不理解，也不會改變自己去附和眾人；在我孤獨寂寞的時候，《小卜哨》讓我感受到其實我並不孤單，
我還有舞蹈，所以我 得人生之路絕不會寂寞。《紫氣東來》讓我看到了那雖然有些遙遠，但只要努力，就一定會充滿希望的未來；《一片綠葉》讓我體會到對生命的尊重，即使只是一小 片綠葉，它也有它的驕傲，它的尊嚴…… 無數場景在腦中閃現，忽然，一絲明悟劃過心頭，我明白了為什麼我會說出那樣的話，因為舞蹈已經已經成為了我生命中不可分割的一部分。於是我抬起頭，對媽媽更加堅定地說：「我會堅持一生，因為舞蹈已經是我心中的那一片綠地。」 這就是我心中的那片綠地。
4.
舞蹈人生
朋友，請鼓起你的勇氣，讓我們一起來在這個人生的大舞台上盡情的舞蹈吧！讓我們一起來舞蹈人生！——題記
她，一個普普通通的女孩。她和所有女孩一樣，希望有一天能實現自己那個簡簡單單的夢：站在舞台上，用自己的肢體去演繹一個個美麗的傳說，向世人展現出最美的自己。然而，現實對她來說卻是那樣的殘酷……
她一邊走在回家的路上一邊幻想著自己那個美麗的夢。當她剛走到十字路的中央時，一件意想不到的事發生了：一輛汽車突然向她飛奔而來。她驚呆了，不知所措。「吱——」一陣刺耳的剎車聲久久地在天空中回盪。漸漸地她失去了知覺，昏倒了過去……
天，黑沉沉的。沒有一絲生氣，給人一種煩悶的感覺。眼看一場暴風雨就要來了。她，痴痴地坐在輪椅上向窗外望去。此時她是多麼絕望，多麼痛苦！要知道這次車禍奪去了她那雙腿。這，就意味著她今後都無法實現自己的夢想！這對於正處於花季她簡直是個晴天霹靂！「我該怎麼辦？該怎麼辦？有誰能告訴我該怎麼辦？」淚，悄然從她腮邊滑落。但卻沒有一個人給她答案。「不，我不能這樣消沉下去！」她猛然擦幹了淚水。「我才17歲！以後的人生路還很漫長！我沒有了腿，還有手！我一定要用自己的雙手去贏得一片屬於我的天空！一定，一定……」慢慢地她握緊了雙手。
從此，每當清晨的第一縷陽光射入大地時，從她的房間里就會傳來琅琅的讀書聲。夜晚房間里的燈一直亮著亮著，面對別人的指手畫腳，她選擇了沉默；面對鄙棄的目光，她選擇了默默的忍受。她的苦，她的淚，無人能懂。她只有默默承受。期待，期待有一天會用自己的雙手贏得一片屬於自己的天空！
也許是她的行動感動了上帝，也許是上帝終於發現了被遺落在角落裡的她。總之，一天，一封著名大學的錄取通知書飄然而至。此後種種我便不知，只知道她成為一名作家，一名深受讀者喜愛的作家。
是呀，她終究沒有實現自己少時的夢：站在舞台上，向世人展現出最美的自己。這不免讓人感到遺憾。然而，我卻看見她在人生這個大舞台上正在跳著一支支激昂的舞，站在舞台上的她此時是那樣的耀眼，那樣的美，舞姿令人陶醉。我相信不止是我，全世界的人都看見此時最美的她！
5.我學舞蹈的故事因為是女孩子的緣故，四歲多的時候，爸爸媽媽給我報了我的班，一來可以鍛煉身體，二來可以培養氣質，保持形體美。四年來，我一直堅持練習舞蹈，有很多故事，也有很大收獲。
記得我上幼兒園中班的時候，我們班舉辦元旦聯歡會，老師給我們排了一個印度舞《亮眼睛》，動作非常優美。媽媽和許多家長都去了，看他們目瞪口呆的樣子，我更加喜歡跳舞了。後來，幼兒園六一文藝匯演，我一下子參加了四個舞蹈，有《千手觀音》、《海娃與企鵝》、《歡樂海寶龍》和《春天來了》。每天早上練兩個小時，下午練一個小時，整整練了兩個月。除了學會動作、和小朋友的配合，我還學會了在舞蹈中微笑。在幼兒園和電視台演出特別成功，《千手觀音》我是領舞，還上了報紙呢！跳舞讓我從一個膽小怕事的女孩變得自信大方。
這兩年，舞蹈班加強了基本功的練習，壓腿、劈叉、下腰、過前後橋，樣樣都有技巧，都要下功夫才能練好。去年暑假，我們舞蹈學校要參加「全區第九屆希望杯少兒舞蹈大賽」中國舞展演。在每天的刻苦練習中，我受過傷，可嚴重了，後背水泡磨爛了，很疼，但是我想：誰天生下來就會呀？學什麼都要付出努力，我一定會熬過去的！比賽那天，我在台下很緊張，我的小夥伴們也一樣。主持人開始報幕了，我心裡暗暗對自己說:「加油，你是最棒的！」一上台才發現一點兒都不怕。結果，出乎意料我們得了第一名！每個小演員都獲得了「小舞星」的稱號，我們又高興又激動。
我自己感覺很有成就感。我要堅持跳下去！
6.記得幼兒園的時候，我學過舞蹈。我為什麼學舞蹈呢？原因是這樣的。上幼兒園的時候，有一天，我和媽媽在客廳里看電視，電視里有位大姐姐在跳舞，那舞蹈真美啊！我被深深地迷住了。我對媽媽說：「媽媽，我要學舞蹈！」媽媽嚴肅地對我說：「學舞蹈是要吃苦的，你吃得了苦嗎？」我堅定地說：「我吃得了苦。」媽媽說：「那好吧，明天我給你在幼兒園報一個舞蹈班。」就這樣，我走上了舞蹈之路。由於我對舞蹈的喜愛，天天都認真練習、學習舞蹈，總是受到老師的表揚。漸漸的，我學會了所有的基本功。回家是，總要在父母面前練幾下。有一次，幼兒園要進行一次「模特秀」，我被錄選了。那天早上，我來到幼兒園，吃好早飯，就去化妝。化妝完畢，就要上台表演了。我的心怦怦直跳。我走了出去，大方地做著各種造型。表演完畢的我緊張地不得了。我每天堅持練習舞蹈，我也從舞蹈中得到了許多樂趣。跳舞可以說是一種健身娛樂，能讓人的身體健康。我喜愛舞蹈。名師點評：這篇作文,小作者敘述了自己學習舞蹈的原因、學習舞蹈的過程、參加演出的感受以及舞蹈給自己帶來的樂趣和好處，從小作者的描述中，我們看到了小作者對舞蹈的喜愛之情。做為六年級的同學，作文的筆觸顯得有點稚嫩，看來小作者的習作練習不是很多。作文的語言不夠簡練，選取的事例不夠典型，「模特秀」感覺也不算是舞蹈表演。作文的結尾說「我每天堅持練習舞蹈」但作文的開頭卻說「記得幼兒園的時候，我學過舞蹈。」感覺上照應的不太好。如果，小作者能夠把自己在練習舞蹈時的辛苦事例描寫得具體生動，作文的感染力一定會增加很多。
~~共好幾篇,自己選吧,望你學習進步,望採納奧~~
『玖』 作文，《舞蹈表演》
舞蹈表演在愉快的寒假生活里，有很多令人興奮的事情。比如說：春節、廟會……要說在我自己身上發生的，就屬那次迎新春舞蹈表演了。在寒冷的冬日，二十多名穿著整齊的服裝的同學在表演大廳里准備進行最後一次綵排。在經過指導老師認真點評後，綵排開始了，長達一個小時的綵排大家都很認真，像真正表演一樣，綵排結束後，同學一個個都氣喘吁吁的。接下來就是等待下午真正的表演了。吃過午飯，我們大家又重新補了妝，整理整理衣服，在指導老師的指定下，我們在等候室里等待出場。在等候室里，我們爭先恐後搶在門口前觀看各位演員的精彩表演。在我們表演前有精彩的兒童舞蹈、成年演唱、兒童演唱、魔術等表演。在臨近我們表演時，我們舞蹈隊的每一位隊員既高興又緊張。高興的是：這次表演將在我們的電視台播放，爸爸媽媽可以在電視里看到我們的表演，我要上電視了，真想讓全世界的人都知道的。緊張的是：萬一在表演過程中出現失誤怎麼辦，我在心裡默默的給自己打氣加油。告訴自己——我一定能行。該我們出場了，每個隊員的臉上都洋溢著青春的笑容。當站在舞台、音樂響起的一剎那，激動興奮的感覺霎時湧向心裡，緊張的感覺不翼而飛了，化成了輕松的微笑。輕盈的身體扭動著，像一個個仙女在搖擺著；我們的臉就像迎著朝陽綻開的花朵。表演順利結束了，每個人都鬆了一口氣，教我們舞蹈的王老師與我們合影留念，回家的路上，我喜悅的心情仍未散去，我想，我今晚都無法入睡了吧。愉快的寒假，難忘的春晚表演。
今天早上，謝暉阿姨打電話給媽媽。邀請我們去看舞蹈表演。下午二點鍾，我和媽媽就懷著無比期盼的心情興致勃勃地來到了前線歌舞團。
來到前線歌舞團，我按票上的號找到了座位，坐了下來，不一會，舞蹈開始了。忽然，燈光一暗，舞台上立刻出現了一個個的彩色泡泡。悠揚的樂聲在我耳邊響起，幾位身穿彩色裙子的大姐姐們以柔美的身姿來了一個領跳，隨即兩位男老師也邁著輕盈的步伐來到舞台中央，跳起了輕快的芭蕾。我不禁陶醉了，觀眾們給予了他們熱烈的掌聲。
然後出場的是一群天真可愛的小孩子們，他們的表演讓我們開懷大笑，奪得了人們的目光。
忽然燈光璀璨，舞台後面的大屏幕的婉轉變化，配合著燈光的閃亮流轉，勾勒出了一幅唯美的畫卷。一位身著紅色芭蕾裙的八級女孩閃亮登場，她的手臂柔和，舞姿優雅，彷彿是一位高貴的芭蕾公主。她的精彩表演讓觀眾們嘖嘖贊嘆。
看完一系列的演出，一直喜歡文藝的我不禁想到，他們這么厲害，我什麼時候才能和他們一樣啊，不過「只要功夫深，鐵杵磨成針」只要我堅持不懈的努力，也許有一天站在台上的就會是我。
這場演出使我明白了一個道理，台上三分鍾，台下十年功，成功的背後必定會有努力，相信我，在不久的將來，我會做的更好。
「什麼，學校要排練舞蹈？」「不僅如此，還要在跳得好的人當中選去市裡參加表演呢！」
老師走進教室，「倩楠，林晨……到多功能教室去排練。我簡直不敢相信自己的耳朵，跳舞對我來說是一直夢寐以求的，想不到今天能輪到我，我不再多想了，興奮地沖向多功能教室……
大約排演了一個多月，我也如願以償地被選去市裡參加演出了。
來到市影劇院，廣場上人山人海，多是老師和家長。劇場里更是座無虛席，舞台上各表演單位在認真地表演著自己的節目。看著個個精彩的節目，我們有點擔心，生怕自己表演得不好。
「下一個表演節目是《算一算》，由潘溪中心小學選送。」隨著主持人聲音，我們陸續走上舞台，心裡緊張，著急地等待著音樂的開始。開始了，我們隨著音樂在心裡默默地數著1、2、3、4、2、2、3、4……我兩眼緊緊地盯著前面的夥伴，努力保持與她對齊。至於台下，我連瞟都不敢瞟一眼。「倩楠，我好緊張呀！」身邊的玉瑩這時怎麼突然會說這話呢？我一分神，險些失手。「我也是，你看你都不在自己的位置上了！」我說完，再回過神來看自己，也還是出了些差錯。原本緊張的心情，更是有點亂了方寸。幸好，音樂也接近尾聲了，表演也終於結束了。
回到台下，我的心還在突、突地跳著，心想，能來市裡參加這樣的表演是多麼不容易啊，而且還是第一次呢，我怎麼就沒跳好呢？唉，我也真是的！
全部的表演都結束了，果然，我們沒有名次。老師說，我們雖然沒有得到名次，但也煅煉了我們自己的勇氣。是啊，在人生的長路中，怎麼會沒有失敗呢，何況，這僅才是我們走出山裡的第一步呢！
『拾』 關於舞蹈的作文
我喜歡跳舞，因為跳舞不僅能培養一個人的氣質，還能鍛煉身體，更能帶來不少快內樂。小時候，大容家都說我是一隻快樂的小鳥，每當電視里音樂響起時，我就會「舞」起來。父母好像看到我是一個學藝的「苗子」，於是就送我去學跳舞。我的進步很快，同時也在學習中領略到了藝術路上的苦與樂。
每當夜幕降臨時，爸爸或媽媽總會在舞蹈學校門口等著我出來，他們為此付出了很多，我十分感動。在感動面前，我學會了吃苦。但上課時的壓腿、下腰等動作，不僅苦而且枯燥，如果不經常訓練，就會後退。有段時間學習忙，就很少訓練舞蹈，再去學時就難了，我就想放棄。
「你都學了6年了，放棄了多可惜，並且你一天比一天在進步。」父母聽後很生氣，但仍然耐心地講起了道理：「人一生一世總要有些愛好，要有一些長處，不然憑什麼與同齡人競爭。」我理解了父母的良苦用心。從那以後，我從不言放棄，並在學習舞蹈中不斷收獲成績和希望。