Ⅰ 以陪伴為話題的800字作文
陪伴
天上的月亮要有星星的陪伴,否則,在深深的夜空中會孤單；高天上的雪山要有雲彩的陪伴,否則,在藍藍的天空中會寒冷；生活中的我們要有親人的陪伴,否則,在慢慢的人生旅途中會傷感……我因為有了你的陪伴,日子裡滿是陽光,滿是希望.
讀不懂字時便嗅到了你的香,年幼時懵懂的我,如初開的睡蓮,輕輕地觸碰陌生的世界.而你,以春風的溫柔撫慰花蕊,在夢中低語,告訴我怎樣前行.那時我還小,但因你,我背下了「人之初.性本善.性相近,習相遠……」
不知不覺中,你一陪伴我走過了十四個年頭,為我遮風擋雨十四個春秋.你——就是我偉大的母親,就是我的整個世界.
小時候,你陪伴我玩耍,經常被我弄臟衣服.夏天,你不顧外面的酷暑陪伴著我；冬天,你不顧外面的嚴寒,依然陪伴著我.就這樣,在你的陪伴下,我度過了快樂的童年.
長大後,我上學了.你們風里來,雨里去,接送我上學.放學後回到家,你總是坐上一桌香噴噴的飯菜,陪伴在旁邊,看我在餐桌上狼吞虎咽,看著我傻吃,露出甜甜的微笑.每當晚上做噩夢時,只要有你的陪伴,我就總是能香甜的入睡.
現在,我又長大了一些,成為了初中生,學習緊張,壓力也大了,時間也變得更緊.尤其是冬天,幾乎每天我都是披星戴月地上下學.晚上,你就在學校門口等著我,給我拿著厚厚的棉衣,也不管自己穿的多單薄.晚上寫作業時,你不敢陪伴著我,生怕擾亂了我的思緒,打擾到我的學習.當我背書背不下去,要求你陪我時,你又會放下手頭的一切,陪伴著我.
相伴伊始,你用溫存催開我心中的花蕾,在一個懵懵懂懂的世界裡播下一抹春色.媽媽,十五年的風風雨雨,你陪伴我一起走過,謝謝你的陪伴,讓我一路孤單不再,溫暖相隨,有愛為伴!
Ⅱ 初中命題作文《陪伴》，記敘文，600字
邀一輪明月，攜一縷清風，品一盞香茗，手捧一卷書，任思緒暢游其中。千年的兼葭散
發著晚香，細品純朴的民風；楊柳岸曉風殘月的美景，銘刻著分手的惆悵；花落人亡紅樓夢
斷，感慨有情無緣的愛情。一路走來，有書陪伴，於是豐滿了青澀的青春。
兼葭蒼蒼，曲不哀
秋更深了，寒露更濃了，河邊一叢叢蘆葦迎風招展，白色的花絮上有晶瑩的露珠在閃爍，好似少年盛開的心事，紛亂而又單純——遠處俏麗的身影飄然而過，少年沿河追溯，可是河水洶涌阻隔，只能蒙蒙隴隴地看到她的裙據飄在風中，轉眼間她隱約在河的中央。河水無語，岸邊佇立著一個期盼的身影，任憑冬去春來，日復一日，年復一年，甘願化為河底柔柔的青薦，守候在她腳下的柔波中，伴隨著日出日落，潮漲潮汐，始終守望著心中的那份美麗。
曉風殘月，更與何人說？
曉風習習，疏柳蕭蕭，一彎殘月高掛楊柳梢頭。這是哪裡？我身處何處？一絲蟬鳴，是那樣的無力，對了，我已離開了京城，昨日已經告別了朋友，此處已是異地他鄉。寒蟬聲再起，這個冷落的清秋啊！何時才執子之手呢？從此天涯永隔，美好的年華只有在長久的空寂與思念中度過。「楊柳依依，今我別昔」，離別的絕唱唯有「曉風殘月」。
紅樓夢斷，何處是香丘？
妮紫嫣紅的大觀園，隔斷了世俗與骯臟。可賈府的衰落是不可逆轉的，小小一園不可能避免悲劇的上演。十二女伶的「離鄉怨」，林黛玉的「瀟湘館」，薛寶釵的「恨無緣」，直至賈寶玉懸崖撒手遺紅怨。理想與現實在此沖突，現實多弊卻根深蒂固；理想難行卻矢志不渝。可柔弱的理想如何改變黑暗的現實？「質本潔來還潔去」吧，「一枉凈土掩風流」，何處是香丘？手捧一卷空餘滿腹惆悵，唯有掬一把熱淚灑於閨閣之中。
有書陪伴，不僅是裝點的青澀，更讓我走向成熟。
書是人類成長的階梯，是我們生活中不可或缺的一部分。閱讀出那感人肺腑的篇章，甜津津的旋律，洶涌澎湃的言語……閱讀給我們帶來歡樂、知識，更讓我們開闊了視野，豐富了生活!
前人種樹，後人乘涼。眾多名家寫下了經典絕句，段段名篇。我們猶如嫩草，貪婪的吮吸著露珠;更似春蠶，貪戀那蒼翠欲滴的桑葉。我們品味著他們所寫下篇章的思想感情和情節，從中獲得更多啟示。閱讀使人強大，使人獲得人生啟迪，受益一生，那是多麼奇妙的事啊!
小時候，嫩白的小手緊緊地抓住那本《唐詩三百首》，斷斷續續地讀著「床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。」那麼倔強地讀著，那是幼小的心靈獲得書本滋潤的喜悅吧!讀幼兒園時，坐在庭院中賞星，那青草的氣息，泥土的濕潤，還有蟬鳴……靠在椅子上，仰起頭，望著那不知誰撒在天空中的繁星，吟著「天階夜色涼如水，卧看牽牛織女星。」彷彿把自己想像成一個胸懷大志的詩人……上小學了，從教室里傳來昂揚清脆的讀書聲，那是對閱讀書本，獲得知識所表現出來的激情。放學以後，愉快地向父母背誦出所學的文章，期待獲得父母的贊許……中學，對文章的含義有更深的領悟，從中讀出了感情，讀出了生活，讀出了人生!在生活中也表現出了文明。
我想，我長大後要做一位文學家為祖國山河寫下壯麗的詩篇，為英雄烈士寫下熱血的謳歌，為青春寫下清純的文字，那是多麼的有成就感!
閱讀使人快樂，閱讀使人進步，閱讀使人成長!我在人生的每個春秋都在閱讀著，閱讀陪伴我成長!
Ⅲ 陪伴，帶給我溫暖作文800字要有物線和敘事 謝謝
自古以來，每當孩子牙牙學語時，母親就會教孩子們念古詩，從小到大的課本中都有古詩。文人作畫後，也會在畫旁作詩。古詩，無時無刻不在我們身邊。使我們從中學到各種人生哲理，了解人情世故。
我小的時候，媽媽給我買了一本帶圖畫的《唐詩三百首》，我也對那本書「頗感興趣」，只要媽媽不注意時，我總會在樹上面劃上幾道或是撕掉幾頁，漸漸地，我長大些了，原先的小厚一本書，現在卻變得破舊不堪，這時我終於對書上的字感興趣了。只要媽媽做飯時，我便會搬著個小板凳坐在角落裡用情的讀詩。
當時的我對一首《回鄉偶書》情有獨鍾，可能也是因為那上面的畫的原因吧！「兒童相見不相識，笑問客從何處來。」旁邊畫著一個老爺爺笑著對孩子們，可孩子們卻都不認識他，不願意和他玩，我當時只覺得這個老頭兒太可憐了，沒人理他，我都替他感到傷心。現在我長大了，終於明白這首詩的意思是作者在外漂泊了太久，家鄉的人已經變化，很少人認識他。
不管是過去，還是現在，人們最熟悉的詩再不過是李白的詩了，一句「舉頭望明月，低頭思故鄉」傳遍了千家萬戶，但更人敬佩，是李白那不羈的性格，一個人只有他的心是純凈無暇的，才能寫出令世人驚嘆的詩詞，只有她的心真正沉醉在一件事中，他才會領悟其中的真理。
不論是詩仙李白，詩聖杜甫還是白居易、黃庭堅這類的絕頂詩詞文人，各個朝代，各個時期，各個地點總會有絡繹不絕的才華之人，「江山代有才人出，各領風騷數百年」，我們中華的詩詞文明，將以代代傳承下去，陪伴著每個華夏兒女、炎黃子孫。
每當耳邊想起熟悉的詩詞的聲音，我們都感到無比溫暖和自豪，中華的詩詞，永遠陪伴在我們身邊！
Ⅳ 作文大全記敘文《陪伴》
大雁一年又一年地飛來，又離開，每次同一個隊形，同一群夥伴。我也一天一天地長大，身邊的夥伴總是來一茬，去一茬，不斷更新，一直都在更新，唯一一直默默陪伴我的，只有那輪明月。
古代就有：「今夜月明人盡望，不知秋思落誰家？」「此事古難全，但願人長久，千里共嬋娟。」大詩人們不謀而合，一致認為月亮代表著離別、悲傷，可在我看來，月亮卻可以讓人感到溫馨，不會覺得孤單。
從小學三年級起，我就一個人去上學，然後自己走回家，所以常常一個人走夜路，沒有人陪伴。
那次，爺爺難得來接我，我們一起走回家。我剛上完輔導班，就看見爺爺站在門口，我興奮得一蹦一跳地跑了上去，拉緊他的手。爺爺則順手從我肩膀上解下書包，背在了自己身上。
雖然已經是八九點了，可天氣仍然熱得厲害，空氣悶得讓人難受，更有飢餓的蚊子時不時地對我們進行空襲。路旁的樹上，知了在不知疲倦地嘶喊，不勝其煩。不遠處池塘里青蛙的「呱呱」聲，倒有些詩意。
兩邊的路燈，有規律地、稀疏地矗立著，我和爺爺在黑暗和光亮中穿梭著。爺爺搖晃著老竹扇，似乎無意地冒出了一句：「爺爺總不見得一直陪你走吧，你一個人敢走嗎？」我怯生生地回答：「這么黑，我怕。」爺爺笑了起來，單手抱起了我，手裡的扇子指向了月亮：「喏，月亮會一直陪伴你的。」他輕輕哼了起來：「月亮伴你走，你走它也走，你停它也停……」
一天又一天，一年又一年，爺爺的身體一點點地彎曲，最後走不動路了，我一天天地長高，卻很少再能和爺爺一起走了。
中考結束後，我去看望奶奶。依然是那條坑坑窪窪的石子路，還是那一桿桿的路燈，蟬仍然在不知疲倦地叫，蛙聲依舊，可我現在真的是一個人走了，永遠失去了爺爺的陪伴。
慢慢走在石子路上，我想起爺爺和我說過的話。對呀，月亮正在不離不棄地陪伴我，只要我抬頭，就可以看到。我並不是一個人，一直有月亮在陪伴，透過月光，還可以看到爺爺的笑臉。
夜深人靜時，每當想起爺爺，我就會抬頭看看月亮。我明白，我不是一個人，有月亮陪我前行。
Ⅳ 陪伴，帶給我溫暖作文800字要有物線和敘事
陪伴，帶給我溫暖
29號晚，如期回到家中。
家裡一切如故，甚至連物件的擺放也都還是我熟悉的樣子，三兩本小說隨意地扔在桌上，旁邊是我愛吃的核桃、大棗，一顆顆一枚枚都裝在精緻的小盒子里，彷彿在等待著我的"寵幸"，床上的被子也沒有疊，厚重的棉被整整齊齊地平鋪在我的小床上，一切一切，一如我剛走時的摸樣。
聽到我進屋，媽媽立刻迎了上來，滿臉都是笑容。不等我開口，媽媽便忙不迭地幫我卸下書包，一邊忙活還一邊嘮叨「車上人多不多」「累不累」「餓不餓」等等之類，我一邊「嗯，啊」地應著一邊換衣脫鞋好不忙活。「你說你這一趟趟好不折騰喲！」媽媽還在絮叨，口氣中滿是嗔怪。爸爸也聞聲出來，他還穿著那件灰色豎條紋的大睡衣，如往常一樣。「回來了啊，老兒子。」爸爸拍了拍粘滿麵粉的手，我知道，他一定是在擀麵條。「上車餃子下車面」，這是我們家的規矩。這本是一個多麼溫暖美好的夜晚啊，可不知道為什麼，我竟在那一刻有些心酸了。眼前的這一切都太過熟悉，熟悉到讓我恍惚以為自己彷彿從未離開，沒有踏上北上的火車，亦沒有背起行囊行走遠方，彷彿我還是那個沒有長大的孩童，依舊每天背著書包上學放學。只是，只是不知道為什麼。這次回家，突然發現爸爸媽媽老了，那熟悉的面龐中平添了一絲陌生的蒼老與疲憊。是這莫名的蒼老和疲憊嗎，竟讓我有些手足無措。
晚餐很簡單，一盅小酒幾樣素菜。爸爸說他最近很忙，自從機構改革開始以來，他已經持續加班近兩個月了，真的很累。他說這話的時候，把筷子輕輕放在碗上，單手叉腰，另一隻手輕撫著肚子，我看著他的啤酒肚似乎是又大了一圈，想必最近應酬時不少。吃過之後爸爸便窩在沙發上。微閉著雙眼，電視里，馬鼎盛還在眉飛色舞地分析著中日兩國的復雜聯系，爸爸也不言語，只靜靜地聽，那架勢儼然一個神仙老爺。這次回來，爸爸沉默了很多，偏偏風度似乎也被藏在了風衣裡面。
Ⅵ 陪伴，帶給我溫暖為題 作文800字 要有物線和敘事 謝謝
最溫暖的陪伴
29號晚，如期回到家中。
家裡一切如故，甚至連物件的擺放也都還是我熟悉的樣子，三兩本小說隨意地扔在桌上，旁邊是我愛吃的核桃、大棗，一顆顆一枚枚都裝在精緻的小盒子里，彷彿在等待著我的"寵幸"，床上的被子也沒有疊，厚重的棉被整整齊齊地平鋪在我的小床上，一切一切，一如我剛走時的摸樣。
聽到我進屋，媽媽立刻迎了上來，滿臉都是笑容。不等我開口，媽媽便忙不迭地幫我卸下書包，一邊忙活還一邊嘮叨「車上人多不多」「累不累」「餓不餓」等等之類，我一邊「嗯，啊」地應著一邊換衣脫鞋好不忙活。「你說你這一趟趟好不折騰喲！」媽媽還在絮叨，口氣中滿是嗔怪。爸爸也聞聲出來，他還穿著那件灰色豎條紋的大睡衣，如往常一樣。「回來了啊，老兒子。」爸爸拍了拍粘滿麵粉的手，我知道，他一定是在擀麵條。「上車餃子下車面」，這是我們家的規矩。這本是一個多麼溫暖美好的夜晚啊，可不知道為什麼，我竟在那一刻有些心酸了。眼前的這一切都太過熟悉，熟悉到讓我恍惚以為自己彷彿從未離開，沒有踏上北上的火車，亦沒有背起行囊行走遠方，彷彿我還是那個沒有長大的孩童，依舊每天背著書包上學放學。只是，只是不知道為什麼。這次回家，突然發現爸爸媽媽老了，那熟悉的面龐中平添了一絲陌生的蒼老與疲憊。是這莫名的蒼老和疲憊嗎，竟讓我有些手足無措。
Ⅶ 溫暖的陪伴作文800字怎麼寫
翻書的時候，一片銀杏葉悄然滑落，我彎腰拾起，驚覺，這是畢業時同桌送給我的，背面寫著「珍重朋友」。不記得當時是否有種想哭的沖動，只是現在枯黃的葉片上，早已是滴滴淚痕。望著這片枯黃的銀杏葉，眼前浮現出同桌燦爛的笑容，豪爽的話語，想起了我們之間的深厚友誼，想起了我們曾一起走過的日子。初中畢業前夕，依依不捨的他，唱起了我熟悉的歌曲：「如何面對，曾一起走過的日子，現在剩我獨行……」勇敢的他留下了離別之淚。他緩慢從口袋中拿出一片樹葉，遞給我，沉默一會兒，對我說：「天下無不散之筵席，相處之後終有離別，一起走過的日子，如夕陽，夕陽無限好，只是近黃昏。」他頓了頓，接著說到，「一起走過的日子願成為我們美好的回憶，青翠欲滴的銀杏葉願成為我們永久的紀念……」他沒有說下去了，只是叫我珍重，千言萬語道不盡的友誼，讓我們彼此珍惜。我含淚高唱：「朋友一生一起走，那些日子不再有一句話，一輩子，一聲情，一杯酒，朋友不曾孤單過……」就這樣，光陰一去不復返，朋友一去不相見，或許，現在，他也正靜靜的回憶著我們一起走過的日子。緣分讓我們相識，或許上天早有安排，讓我如此幸運，使我結識了一位真誠的朋友。的確，我是在一次偶然的機會認識的他。那是一個下雨天的在早晨，我們同在一家屋檐下躲雨，只因為這個緣故，我們成了好朋友，此後，我們在一起玩耍，一起學習，一起共度難關，一起討論社會之事，每天形影不離，留下美好的回憶。還記得我們一起走過的日子，甜蜜之中稍有酸意，歡樂之中稍有傷感，幸福之中頗有不順。但是，我們互相幫助，齊頭並進，使我們走過的日子永遠充滿歡聲笑語，永遠幸福甜蜜。「世界上最寶貴的東西莫過於真摯的友誼，最幸福的事莫過於靜靜的回憶甜蜜的往事。」真誠的他、率真的我，坦然的走過、勇敢的面對、樂觀的生活。只是往日嘻嘻哈哈的我們已不復存在，你不知在何方，也不知何時才能相逢，只有這幾滴晶瑩剔透淚水，寄託著我無比的思念。「喂，你在想什麼？」同桌推了我一下。「哦！沒什麼。」我從回憶中醒來，重新夾好那片銀杏葉，心裡默默地念道；「一起走過的日子，有你亦有我，亦有絢麗的彩虹」。
Ⅷ 以陪伴為題的作文。要記敘文。800字。
朱自清先生的《背影》是一篇眾所皆知的著名散文，我在上小學時就有聽說過，老師說這篇文章很感人，每次讀到時都會把她感動哭。於是，我和幾位同學便懷著好奇而又沉重的心情到圖書室借閱《朱自清散文集》。讀完《背影》一文後，我和幾位同學都覺得很平常，並沒有老師所說的那麼「誇張」，甚至覺得文章有幾分詼諧。
可能正如冰心奶奶在《憶讀書》一文中所說的那樣吧！人對書本內容的理解是隨著年齡和見識的增長而改變的。自從經歷了那件事以後，對《背影》的印象加深了許多。有時候甚至會讀著讀著就哭出聲來……
還記得那是在一個周六的下午，我走到父親的工地上，一個熟悉的背影立刻映入我的眼簾——那是父親。父親頭上戴著一頂漆紅的、被瓦礫碰得痕跡斑斑的安全帽，雙手戴著一對可以看到指頭的爛手套，本來就很破舊的衣服又被粘滿了泥、更是顯舊，黝黑的皮膚也被烈日烘烤的發亮，這就是我父親的形象，那是如此的頹唐。父親正在撿磚塊——這是父親的工作，也是家裡主要的經濟來源。只見父親彎下身子，伸手去拾那堆似乎不可能被拾完的紅磚。父親拾起一磚塊的動作共有3個——1、彎腰2、伸手3、轉身看似很簡單，可是要像父親那樣一天重復上千次就不容易了。每當看到父親工作的身影，我的心都會顫抖一下，淚珠也會在眼眶裡打旋兒。可擔心被父親發現，所以每次我都會躲在離父親有一段距離的地方看父親，等到眼淚流出來並拭乾以後才去靠近父親……這次也不列外。
我走近父親，叫了一聲：「爸」。父親轉過身來，說：「孩子，放學啦！給你拿得學雜費夠嗎？」我突然想起了那件事，怕被父親發現，我忙回答了一句：「夠了，剛好。」父親笑了一下並點頭示意，然後繼續撿磚塊。父親其實並不知道，他被我給騙了，哪裡是什麼學雜費呀？那隻是一個借口。我在學校里和同學玩，一不小心把同學的眼鏡碰掉在地上，摔壞了，讓我賠。300多元啊！我再怎麼樣也拿不出這么多錢來。這是父親辛苦幾天下來不吃不喝的工資啊！並且我也不敢告訴父親。我很是著急，我該怎麼辦呢？天空似乎已經變成了黑色。我只好去騙父親……
父親拾完磚塊，拿起一根鐵管扛在肩頭，鐵管兩頭挑有磚塊，父親那黝黑的皮膚在抖動，汗如雨林，腰被肩上沉重的東西給壓彎了，低著頭，一步比一步沉重，一步比一步艱難。走幾步又停下來，然後又繼續，他一天不知要重復多少次這樣的動作。我終於情不能自已，原本拭乾的眼淚也再次留下。竟然哭出聲來，父親一聽，忙扔下磚塊，過來抱著我。後來我才知道父親早已經知道那件事了，他原本想就這樣算了，可卻被我說出來了。
父親語重心長的對我說：「人活在世上，自己窮點兒累點兒都沒什麼，就是不能欠別人的，要活得光明磊落，是自己做的事，就要勇敢承擔！不要去推卸。」
父親的話在我心中久久回放，我應該做的就是把這句話記牢，努力讀書，讓一家人過上好生活。
父親真的很渺小，他只是社會中的一個普通人。然而，父親在我的一生中卻是偉大的，是他在我最孤獨的時候給我溫暖，是他在我最難過的時候讓我開心，是他在我犯錯的時候幫我改正，是他在我失敗的時候給我安慰，是他在我迷茫的時候給我指引方向，是他在我成功的時候給我喝彩，是他在我生日的時候給我祝福，是他在我……
父親，我一生中的永恆陪伴者。
Ⅸ 美陪伴我 800字作文記敘文或說明文
真善美如一場細雨，滋潤著人間；如一根教鞭，規范著我們的
言行；如一座火爐，溫暖著人心。
生活中有些人會感嘆道：「為什麼好人就這么少？」其實他們
只是不太會發現而已。然而，生活中的點點滴滴都流露出真善美。
這或許是一個善意的提醒。當你誤入歧途而迷失方向時，總會
有一個人把你從「地獄」拉到「天堂」。這個人可以是爸爸，是媽
媽，是老師，是同學。無論如何，他們對你的提醒，都表現出他們
對你的愛。
這也可能是在你失意時的安慰。當你被生活瑣事所困擾而垂頭
喪氣時，在你身邊的人會給你親切的安慰，讓你從憂郁中站起來，
讓你脫離苦海。
當然，這還可以是一聲簡單的問候。每天清晨，當你走出家門
，遇到一個陌生人，相互一聲簡單的問候就可以在瞬間拉近你們的
距離。如果人與人之間都能做到這點，那麼世界將會變成更好的人
間。
真善美其實無處不在。
也許你會問，什麼是真善美？其實一些真善美的事情就發生在
我們身邊。被稱為「最美女教師」的張麗莉，車禍瞬間挽救學生導
致高位截癱。「最美司機」吳斌在鐵片擊碎玻璃刺入腹部，肝臟破
裂、多根肋骨折斷的情況下完成了靠邊停車、拉手剎、打開雙閃燈
等保障安全的動作，掙扎著站起來，疏導24名乘客安全離開。「
最美母親」吳菊萍徒手接住從10樓墜落女童被砸暈，左手臂多處
骨折，受傷嚴重。這些事情不就是最能代表真善美嗎？
但是，如果你認為真善美就是做一些大事，那麼你就錯了。瞧
！報紙上有位叔叔利用導報感謝一名青年為他拾回錢包，贊揚這種
拾金不昧的精神。真，真誠，這位青年人難道不是一位「真誠使者
」嗎？看！那兒小朋友摔倒了，一位阿姨小跑過去，順手從口袋拿
出了一片創口貼幫他貼上。還關心地問著：「小朋友，痛不痛，要
不要去醫院？」善，善良，這位阿姨不正是一位「善良貼士」嗎？
瞧！「城市美容師」清潔工們，起早貪黑地打掃路面，只為了讓我
們有一個更優美的環境！他們美化環境不正是美化了我們的心靈？
美，心靈美，這些清潔工們不就是一位位「美化心靈師」嗎？這不
也是真善美嗎？是啊，給陌生人的一個微笑，給老人的一個攙扶，
公共汽車上給老弱病殘的讓座和幫助……其實這些看似很小，但如
果我們每天能給別人多一些關懷和幫助，每天多注意這些每天發生
在我們身邊的事，我們的生活會更快樂。
你也曾做過這些事，這也同樣是真善美。
人應該活的真善美。不虛偽、不做作、直率、乾脆，這是真；
以同情之心待人，以惻隱之心愛人，這是善；溝通心靈和儀表，融
合人類與自然，這是美。真善美是需要我們去追求、去執行的。播
下「善」的種子，它發出「愛」的芽，開出「愛」的花，結出「善
」的果。
讓我們一起手拉手，共同種下「善與愛」的種子，讓它生根、
發芽、開花、結果。少年向上，真善美伴我行。