1. 仿寫走一步再走一步作文（400字的）
只要你再邁出一步
只要你再邁出一步
一群小女孩在練習跳水。所有的孩子都已勇敢地從三米跳台跳下水的時候，只剩下一個小女孩沒有跳。
這個小女孩長得很漂亮，但是恐慌卻寫在她的臉上。老師在旁邊鼓勵，周圍的同學也在鼓勵。但她就是害怕。害怕得淚水已經流出。老師似乎已經對這位小女孩失去了耐心，有些不滿地說：「還有幾分鍾，就要下課了。」
小女孩聽了，腿抖得更厲害了。但是她艱難地退了一小步。又前進了一大步。往池子下面看了看，三米的高度。突然，周圍的人看見她閉著眼睛跳了下去。水花濺得很高，但掌聲卻響了起來。
「安格拉，我們都為你自豪！你是怎樣戰勝自己的膽怯的？」旁邊一個叫米吉娜的夥伴問她。
這個叫安格拉的十二歲的小女孩已經抹幹了淚水，穿上了衣服，她用還有點發顫的聲音慢慢地說：「我突然想起了爸爸說過的一句話。他說，在困難的時候，閉著眼睛，也要往前邁一步。」
安格拉的爸爸對她的要求很嚴格。希望她能夠在同齡人當中出類拔萃，她也從來沒有忘記父親對她的教誨。在各個方面，都很刻苦。即使是在最差的體育方面，她也做到了堅持。因為這樣一個信念，安格拉在學業上進步很快，尤其是在科學方面顯露出不同凡響的能力與才華。她兩次參加國家奧林匹克數學競賽，她的數學老師曾經這樣評價：「我從來沒有在數學班上見過她這樣的女孩。她真得很少見。邏輯性強，分析能力強，注意力非常集中。」
在三十二歲的那一年，安格拉獲得了物理學博士學位。與此同時，這個平時除了學習成績一路領先，生活中就顯得有些保守的年輕人，開始了她另外出色的一面，那就是表現出對政治的極端關心與關注，以及由此所延伸出來的屬於她的政治輝煌。她就是安格拉·默克爾，德國歷史上第一位女性總理，也是最年輕的總理。一個長期被人忽略的，被很多人稱為小灰老鼠的女政治家。
當有記者問她為何能堅持到最後並取得勝利時，默克爾笑了。她說，她突然就想起了孩提時的那次跳水。那個膽怯的小女孩終於鼓足勇氣往前邁一步，「我要好好地感謝我的父親，因為她在我面對困難的時候，都會重復這樣一句話，當你在煩惱事情沒有什麼進展的時候，請不要停下你也許發抖的雙腳。請你再往前邁一步，只要一步。」
對不對？
2. 仿寫400字作文
1.老師我想對你說
老師，我心中的好母親，她會把愛均勻地分給她的每一個兒女。老師您是大海，我是一條小魚，在您的胸前玩耍。
老師我想對你說謝謝。在這兩年來，你不僅教懂了我不少知識，還教育我人生的道理。在老師你的指導下，我的作文也有很大的進步，使我的成績漸漸地提高，這方面我很感謝你。
老師，玫瑰只有在陽光的哺育下才能明艷，小草只有在雨露的滋潤下才能如茵。我們得到了陽光雨露。
老師，我心中的好母親，她會把愛均勻地分給她的每一個兒女。老師您是大海，我是一條小魚，在您的胸前玩耍。
我心中的好老師，她應該有一顆博大的愛心。老師您就像甘露，輕輕地灑向茁壯的新苗。
老師，我想對你說：您真偉大，您就像春蠶，悄悄地編織我們理想的絲線。老師您就是大海，我是一隻小船，在您的懷里飄盪。老師您是園丁，在您辛勤照料下我顯得更加茁壯成長……我愛您」
這些，或許是一個您溺愛過的孩子並不任性的話。
2.老師我想對你說
老師 ，從我上學那天起，都是您站在講台上講課，我坐在下面聽課。今天我們換一下位置，請您坐下來，聽我說說心裡話。
老師，我想對您說：您辛苦了！您就象一支蠟燭，不斷地燃燒、消耗著自己，照亮了我們美好的未來，溫暖著我們幼小的心靈；您又象一位辛勤的園丁，給我們這些小苗澆水、施肥，讓我們茁壯成長。我常常這樣想：您鬢角的一根根銀絲是粉筆灰染成的么？您眼角細細的皺紋是我們一筆一筆畫上去的吧？
老師，我想對您說：謝謝您了！是您讓我和同學之間的友情更濃厚。當我將要離開一六七團學校時，您和同學們都是那樣的依依不捨。您犧牲休息時間，給我和同學們合影留念，珍貴的鏡頭永遠珍藏在我的心裡。您還組織全班同學為我舉行了歡送會。歡送會上，同學們紛紛向我表達惜別之情，還給我贈送了禮物。您更是千叮嚀，萬囑咐，就象是在送自己的孩子出遠門兒……。親愛的老師，又是您，讓我很快融入一六五團學校這個新集體。記得我第一次走進這個校門，內心是那麼忐忑，那麼猶豫：陌生的同學，陌生的老師，他們會歡迎我嗎？這時候，您微笑著向我走來，把我領到教室里，並親切地問我：敢不敢向同學們做一下自我介紹？我從您的眼神里看到了鼓勵，當我介紹完自己，同學們用掌聲和微笑接納了我。啊，我又在和諧的氛圍里學習和生活了
3. 幫我仿寫坐井觀天的作文400字我急用 ！
小鳥飛得有點累時，便停到一口井上休息。突然，井中的青蛙打開電腦，唱起了歌曲，小鳥差點掉到井中了。
小鳥想井中怎麼有音樂呢？我就下去看看吧。他發現了 一隻青蛙戴著眼鏡，坐在一張桌子前，手上拿著一個像老鼠似的東西左一按右一點。小鳥大笑起來，說：「你這只沒用的青蛙，不學無術，還有時間玩老鼠！」小鳥的笑聲驚動了青蛙，青蛙說：「喂，你笑什麼？」小鳥又笑著說：「你坐井觀天，活像個木頭，真羞人！」青蛙說：「你可不要小看我，我其實很有學問，你不信就來考考我。」小鳥說：「好！」
小鳥說：「天有多大？地有多大？」青蛙把像老鼠似的東西移了一下，再一擊，然後就說：「天無邊無際，地有五千一百萬平方公里。」小鳥聽後，非常驚訝，就想：我要考他個難點的問題。小鳥然後說：「現在中國人還餓肚嗎？」青蛙又按了一下像老鼠的東西，然後說：「中國人餓肚子早就是上世紀的事了。自從雜交水稻發明後，不僅不餓肚子了，而且走上了小康之路，許多農家都蓋起了樓房，家中添加了電視、洗衣機、空調等電器。」
小鳥慚愧地說：「你們青蛙怎麼也這么聰明了，知道學習了。看來我們小鳥也該學習了，不然我們小鳥也該落後了。」青蛙說：「隨著科學技術的發展，電腦進入了千家萬戶，就連我們青蛙也用上了電腦，並且學會了電腦，那像老鼠樣的東西叫滑鼠，你們小鳥也要多學點知識。」小鳥說：「下次我們再比一比聚一聚。」說完，小鳥就飛走了。
4. 刷子李仿寫作文400字
今天，我們學習了《刷子李》這篇課文，使我受益匪淺。
《刷子李》這篇課文主回要講了：答刷子李專乾粉刷這一行，他刷的房子十分沒，而且他幹活時必穿一身黑衣服，幹完活，身上絕沒白點！有一年，刷子李收了個徒弟，刷子李帶他去幹活，身上絕沒白點！有一年，刷子李收了個徒弟，刷子李帶他去幹活。徒弟趁師傅刷完一面牆休息的時候，仔細搜索他全身，竟然沒發現白點。直到最後，他看到了一個白點，仔細一看，原來是師傅抽煙時燒的洞，裡面的白褲露了出來。
這篇課文告訴我們一個道理：只要肯努力、刻苦地學習，就會得到回報，這不禁使我想起了我以前學英語的情景：那時我第一次接觸英語，「英語」對我來很陌生，所以，我除了二十六個字母外什麼都不會，第一次英語考試，結果可想而知。從那次後，我發奮學習英語，每天堅持聽磁帶、背單詞，成績終於上去了，現在，我的英語成績在班上名列前茅。
「冰凍三尺，非一日之寒。」只要肯堅持、努力，就一定會成功。
5. 仿寫一篇觀察的作文400字以上
觀察日記
我家剛養了一條娃娃魚,它的樣子長的很像蜥蜴,我把它放在生態瓶里和泥鰍一起生活.
娃娃魚的正面是黑棕色的,而娃娃魚的背部卻是不同的,背部的顏色有朱紅、灰和褐色.像磚快一樣,錯雜的填著娃娃魚的背部.娃娃魚是用肺呼吸,但是每隔一段時間,娃娃魚便會跳出水面呼吸,很快就潛入水裡.娃娃魚的四肢肥短,前肢有4指,後肢有5趾,無爪.兩指（趾）長短不一.
我這條娃娃魚它十分活潑好動,它就是愛爬,它以為自己的四肢能跟爬山虎的吸盤相提並論,每次他往上爬,總會摔下來.不過它能從矮的瓶子里往外爬,它之所以往外爬成功,那是因為它的尾巴.娃娃魚在水裡很容易捉到,因為它的皮膚跟泥鰍的皮膚比起來太不光滑了,它在沒水的地方呆久了皮膚就會變的粘粘的,回到水裡時皮膚就不粘了.
它這種活潑好動的性格也為它自己惹了麻煩.我把娃娃魚買來的第二天早上,我到陽台上的生態瓶里去找娃娃魚,發現它不見了,這可把我急壞了,我急忙把這個消息告訴爸爸媽媽,我們大家一起尋找娃娃魚的蹤影.最終,爸爸在一堆大理石里找到了它,那時娃娃魚已奄奄一息了,爸爸迅速用手將它拿起,放入生態瓶里,並用手指頭敲打它的身體背部,過了一會,娃娃魚慢慢蘇醒過來,隨後就在生態瓶里活蹦亂跳了.娃娃魚的生命力真強啊!
你說我家的娃娃魚可愛不可愛呢?
6. 名著作文仿寫大全400字
四月最殘忍，從死了的土地滋生丁香，混雜著回憶和慾望，讓春雨挑動著呆鈍的根。(《荒原》)
世間的一切虛偽，正像過眼煙雲，只有真理才是處世接物的根據。虛偽的黑暗，必為真理的光輝所消滅。(《一千零一夜》)
昨晚，我夢見自己又回到了曼陀麗庄園。(《蝴蝶夢》)
我不能想像這樣一個人，他認為開棋的時候先走馬而不是先走卒對他來說是英勇的壯舉，而在象棋指南的某個犄角里占上一席可憐的位置就意味著聲名不朽，我不能想像，一個聰明人竟然能夠在10年、20年、30年、40年之中一而再、再而三地把他全部的思維能力都獻給一種荒誕的事情——想盡一切辦法把木頭棋子王趕到木板棋盤的角落裡，而自己卻沒有發狂成為瘋子。(《象棋的故事》)
挺起英勇的胸脯前進！/看，無數的旗幟滿天飛舞/誰在那裡向右轉？/向左！/向左！/向左！(《馬雅可夫斯基詩選》)
水裡照出的是自己的臉，內心反映的是自己的為人。(《聖經？舊約》)
山西太原清徐縣清徐縣南營留小學五年級:陳小川
第2篇 名著好段摘抄3000字
當格里高？薩姆莎從煩躁不安的夢中醒來時，發現他在床上變成了一個巨大的跳蚤。(《變形記》)
當現實折過來嚴絲合縫地貼在我們長期的夢想上時，它蓋住了夢想，與它混為一體，如同兩個同樣的圖形重迭起來合而為一一樣。(《追憶似水年華》)
人與人之間，最可痛心的事莫過於在你認為理應獲得善意和友誼的地方，卻遭受了煩擾和損害。(《巨人傳》)
現在我說的您要特別注意聽：在別人心中存在的人，就是這個人的靈魂。這才是您本身，才是您的意識在一生當中賴以呼吸、營養以至陶醉的東西，這也就是您的靈魂、您的不朽和存在於別人身上的您的生命。(《日瓦戈醫生》)
美德猶如名香，經燃燒或壓榨而其香愈烈，蓋幸運最能顯露惡德而厄運最能顯露美德。(《培根論說文集》)
親愛的艾妮斯，我出國，為了愛你，我留在國外，為了愛你，我回國，也是為了愛你！(《戴維？科波菲爾》)
強迫經常使熱戀的人更加鐵心，而從來不能叫他們回心轉意。(《陰謀與愛情》)
在各種事物的常理中，愛情是無法改變和阻擋的，因為就本性而言，愛只會自行消亡，任何計謀都難以使它逆轉。(《十日談》)
只要你是天鵝蛋，就是生在養雞場里也沒有什麼關系。(《安徒生童話》)
就投機鑽營來說，世故的價值永遠是無可比擬的。(《死魂靈》)
誰都可能出個錯兒，你在一件事情上越琢磨得多就越容易出錯。(《好兵帥克歷險記》)
我們經歷著生活中突然降臨的一切，毫無防備，就像演員進入初排。如果生活中的第一次綵排便是生活本身，那生活有什麼價值呢？(《生命中不能承受之輕》)
他發現了人類行為的一大法則，自己還不知道——那就是，為了要使一個大人或小孩極想干某樣事情，只需要設法把那件事情弄得不易到手就行了。(《湯姆？索亞歷險記》)
對有信仰的人，死是永生之門。(《失樂園》)
有一個傳說，說的是有那麼一隻鳥兒，它一生只唱一次，那歌聲比世上所有一切生靈的歌聲都更加優美動聽。(《荊棘鳥》)
離開一輩子後，他又回到了自己出生的那片土地上。從小到大，他一直是那個地方的目擊者。(《尤利西斯》)
同上帝保持聯系是一碼事，他們都贊同這一點，但讓上帝一天二十四小時都待在身邊就是另一碼事了。(《第二十二條軍規》)
在甜蜜的夢鄉里，人人都是平等的，但是當太陽升起，生存的斗爭重新開始時，人與人之間又是多麼的不平等。(《總統先生》)
開發人類智力的礦藏是少不了要由患難來促成的。(《基度山伯爵》)
離你越近的地方，路途越遠；最簡單的音調，需要最艱苦的練習。(《泰戈爾詩選》)
悲傷使人格外敏銳。(《約翰？克里斯朵夫》
我在女人跟前經常失敗，就是由於我太愛她們了。(《懺悔錄》)
她睜大一雙絕望的眼睛，觀看她生活的寂寞。她像沉了船的水手一樣，在霧蒙蒙的天邊，遙遙尋找白帆的蹤影。(《包法利夫人》)
我聽見美洲在歌唱，我聽見各種不同的頌歌。(《草葉集》)
倘若你能使你的心時常贊嘆日常生活的神妙，你的苦痛的神妙必不減少於你的歡樂，你要承受你心天的季候，如同你常常承受從田野上度過的四時。(《先知》)
現在我住在波勒茲別墅，這里找不到一點兒灰塵，也沒有一件東西擺得不是地方，除了我們，這里再沒有別人，我們死了。(《北回歸線》)
艷陽高升，原野上的朝露很快便了無痕跡。源氏痛感人生如夢，像朝露一般，愈加萬念俱灰。(《源氏物語》)
那些普普通通而毫無特色的罪行才真正令人迷惑，就像—個相貌平凡的人最難以讓人辨認—樣。(《福爾摩斯探案集》)
你有一處建在房子裡面的小池塘嗎？在那個小池塘里，你可以隨時觀察水中生物生活的每一個片斷。(《昆蟲記》)
不要向井裡吐痰，也許你還會來喝井裡的水。(《靜靜的頓河》)
我看到了各個民族彼此敵視，而且默默地，無知地、愚蠢地、甘心地、無辜地在互相殘殺。我看到了世界上最聰明的頭腦還在發明武器和撰寫文章，使這種種敵視和殘殺更為巧妙，更為經久。(《西線無戰事》)
?這張臉同早晨雪天映在鏡子中的那張臉一樣，紅撲撲的。在島村看來，這又是介於夢幻同現實之間的另一種顏色。(《雪國》)
7. 仿寫《開國大典》作文400字
聽啊，那震耳欲聾的鑼鼓聲，直上雲霄；看啊，那滿面春風的老百姓，興高采烈。是什麼讓人們歡聚一堂？是什麼讓人們欣喜若狂？原來是中華人民共和國的開國大典正在舉行。
這是《開國大典》一文為我們描述的1949年10月1日的天安門廣場。這是一個神聖的日子，來自全國各地的中國老百姓相聚在天安門廣場，五星紅旗第一次在這里升起，共和國的國歌第一次在這里唱響，威武的軍隊第一次接受了祖國的檢閱！
《開國大典》中有這樣一段描述：「兩個半鍾頭的檢閱，廣場上不斷地歡呼，不斷地鼓掌，一個高潮接著一個高潮。群眾差不多把嗓子都喊啞了，把手掌都拍麻了，還覺得不能夠表達自己心裡的歡喜和激動。」從這些描述中，我彷彿感受到那些受盡封建地主的剝削、飽受戰火摧殘的老百姓，翻身得解放後萬分激動的心情；彷彿看到他們臉上洋溢的對幸福生活的期盼和渴望，他們的喜悅與激動溢於言表。
透過文章中描述的開國大典的歡樂場景，我想起了不久前看過的電影《建國大業》，了解了新中國的來之不易；也想起了姥爺曾經給我講過的那些艱苦歲月，解放前，他們吃不飽、穿不暖、沒有書讀。解放後，他們過上了嶄新的生活，日子一天天富裕起來。姥爺還告訴我，我們今天的幸福生活是毛主席、周總理等老一輩革命家和趙一曼、劉胡蘭、方誌敏、邱少雲等無數革命英烈用鮮血和生命換來的。
讀完《開國大典》，我掩卷沉思，我們剛剛為祖國慶祝了60歲生日，今天的祖國與開國大典時相比，已經發生了翻天覆地的變化。我們從小生活在幸福的和平年代，沒有經歷過艱苦的歲月，但是，我們要像革命前輩一樣，胸懷遠大理想和報國之志，為把祖國建設得更加繁榮富強做出自己的貢獻。
8. 仿寫記金華雙龍洞游覽的作文400字
進入野三坡自然風景區,眼前一片開朗.沿著山路盤曲而上,山路一側是稀稀落落的村落,另一側是峭壁懸崖,綠中帶紅的爬山虎鋪滿了懸崖,時而有一兩條細細的山泉從石間流下.懸崖下是碧綠的河水,水面上有三三兩兩撐著竹筏的遊人,
剛學完「記金華的雙龍洞」,我對山洞產生了極大的興趣,於是趁著國慶假期,我們來到了位於北京城南六十公里的野三坡自然風景區,那裡有一個「魚谷洞」,因洞內奇景而得名. 進入野三坡自然風景區,眼前一片開朗.沿著山路盤曲而上
小學五年級作文 來源:作文網 已經有0人讀過 [在線字典]我要投稿 在四年級的時候,我學過一篇葉聖陶的文章《記金華的雙龍洞》.在葉爺爺的筆下的雙龍洞,充滿了神秘的色彩.我自己也在想像雙龍洞到底是什麼樣的.在暑假裡,我如願以償的到
我有一個快樂的家庭,裡麵包含著臉上總帶著笑容的外公和外婆、帥氣的爸爸、美麗的媽媽,還有天真可愛的妹妹和我. 在家裡,外公是我們家的老大,他已經70歲高齡了,可他還是一副年輕力壯的樣子.他的頭發黑白相e799bee5baa6e79fa5
登泰山仿寫《記金華雙龍洞》 去年暑假的一天,我在山東泰安,游「五嶽之首」泰山.出泰安市大約一公里就來到了泰山腳下.我們從紅門出發,沿石級而上,一路台階陡峭,懸崖林立,石縫滴滴答答,泉水順著斜坡流進山澗,聲音清脆悅耳.
石筍像飄飄欲舉的仙女 石筍像巨柱擎天 石筍像嫦娥身邊的玉兔 石鍾乳像一位老爺爺正瞅著他那兩個孫子 石鍾乳像一支棒一樣由洞底長上洞頂 石鍾乳像很多倒掛著的龍頭
雙龍洞一直是我嚮往的地方,今天,我終於美夢成真了. 爸爸大約經過了3個小時開車才到雙龍洞,買了票,我就迫不及待地往裡走,想見識下這里是否跟葉聖陶先生地《記金華雙龍洞》一樣美麗.隨後,我就跟著爸爸媽媽進了洞,這里真是名
《記金華的雙龍洞》讀後感 今天,我在家裡預習了第三課《記金華的雙龍洞》.這篇文章是著名的作家葉聖陶爺爺寫的,描寫了浙江省金華市的雙龍洞.課文中寫了路上看見的映山紅、油桐和丁丁冬冬的泉水,仔細地描寫了雙龍洞的洞口、外洞
按照游覽順序寫.謝謝採納,抄襲可恥..
今天,天空下著蒙蒙細雨,但我們一家還是興致勃勃地去金華雙龍洞遊玩.開車繞過彎彎曲曲的山路,我們來到雙龍停車場.遊玩的人可多了.進入風景區,首先映入我眼簾的是一塊大石壁,上面寫著「雙龍勝景」四個紅色大字,還有葉聖陶老
9. 仿寫作文「我最好的老師」400字以上。寫3篇。
每個人在小學六年裡都會有一個令人難忘的老師，這個人便是我們心中最好的老師。在我心中的那位難以忘懷的老師便是——楊老師。
楊老師是從四年級就開始教導我們的老師。她正如我們的母親一樣，在我們遇到困難時，幫助我們開導；她正如園丁，在我們需要資源時，滋潤我們；她正如春雨，在我們對學習乾枯時，澆潤我們。
讓我記憶最深刻的是一件楊老師所做的小事。她有可能忘記了，可是，這一件小事卻深深地刻在我心中……
五年級下學期剛開學時，老師讓幾位同學發書。當我的語文練習冊發下來時，我仔細地看了看，發現書的封面有幾處地方都爛了，我想：人人都想要好的書，我何必跟他們掙呢？於是我便沒採取什麼行動。回到家時，再用訂書機訂一下就行了！可是每當我回到家時，總把這件事情忘得一干二凈。直到有一天，我的書的封面掉了！但是當時我並沒有帶訂書機，所以勉勉強強地把書皮用修正貼貼了一下，便交到老師那裡去了。我焦急地想：老師會不會生氣？會不會批評我啊？可是我也沒有辦法，只有盼望老師並沒有發覺。當練習冊發下來時，我驚訝地發現我的練習冊完好無損，並且還被人用訂書機訂起來！我心頭微微一震，感到無比溫暖。對，就是她！我們敬愛的楊老師！
楊老師，是她讓我們學會關心別人，幫助別人，即便是一些很小的事情，往往都會讓人記憶深刻。她不僅讓我們學到知識，還教會我們如何做人，如何與人和諧相處，如何善待他人，如何關心、愛護他人等。讓我們從中學會人生的大道理，讓我們明白什麼是為人民服務，即使是扶老人家過馬路、在別人需要你的幫助時給予幫助。
你能說楊老師不是我最好的老師嗎？ 2.我最好的老師
有一位老師，他是我認識的一位有才華，風趣幽默，能與學生打成一片的老師，同時又是嚴厲的，無私，公平的老師，他就是我的美術老師許老師。
許老師長著高高的個子，不大不小的眼睛炯炯有神，一頭黑發雖然不長，卻梳理的整整齊齊。這位老師不止跟我們聊學習上的問題，只要我們感興趣的，他都會講一講。
那次許老師送放學路隊時，我和同學們在路隊里聊天，出學校後，我們聊起了游戲中的情節。我們聊的正高興，許老師卻突然過來，問道：「聊什麼呢？講給我聽聽。」他見我們都不說話了，就說：「是聊游戲嗎？沒關系，要學會放鬆！我也很感興趣，講給我聽聽！」我們便把正在聊的游戲講給許老師聽。他聽後反而非常高興，問我們：「你知道那個游戲中的過場動畫是怎樣做出來的嗎？」我只知道是哪一個公司做的，卻不知道是怎樣做的。他有詳細的給我們講了三維電影製作等等科學知識。我們都聽的非常認真。
許老師和我們關系好，對我們的要求卻一點也不放鬆。
有一次召開一個衛生知識講座，那天恰巧輪到許老師當值勤老師，而我們班主任又出去了，沒人管紀律，只有許老師每過一會過來一次。我們一看是許老師，心想：沒關系，許師這么好，一定不會給我們班扣分的！於是，我們便大大方方的開始說話。沒想到，過一會許老師就過來了，他看見我們在說話，便提醒我們集會時要安靜，不能出聲。我沒有在意，仍然和旁邊同學說的起勁。許老師又來了一次，這次卻直接在記錄表上 扣了我們班的分。我當時非常生氣，認為許老師太不近人情，直接扣我們班的分。後來，我想起數學老師說過的一句話明白了許老師為什麼要扣我們班的分。「一個幽默的老師一定是個嚴格的老師。一個與學生打成一片的老師一定是一個公正無私的老師