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2017鹽城中考滿分作文

發布時間:2020-12-15 07:17:17

⑴ 2017中考滿分作文記敘文700字

一提到「土」這個字,估計很多人首先想到的是一些貶義詞,如「土鱉」「土老帽」「老土」等等。誰要是說某人「很土」,肯定會惹人不喜。可是,「土」的就不好嗎?當然不是。「土雞」、「土豬」就受人歡迎,因為人們認為那代表著「綠色」、天然、健康。可見,「土」的東西好不好,關鍵看其價值,看它們「土」得是否「有內涵」「有檔次」。
比如我們常說的「土辦法」。都已經21實際了,還有很多人認為,把嬰兒的胳膊、腿拉直,然後緊緊地用小被子包住,這種「土辦法」能防止寶寶長大出現羅圈腿。他們還振振有詞地說,這辦法已經傳了好幾代人了。結果呢?不少寶寶深受其害,有的甚至丟了性命。實踐證明,這種「土辦法」毫無科學道理。一個違背科學的「土辦法」,說它「土」算是輕的了。
而像我們的「國醫」——中醫,已經有上千年的歷史了,如果按照存在的時間來看,真是「土」得夠可以的了。但無數實踐證明,中醫並不像魯迅先生在憤激之下所抱怨的那樣無能。且不說現代科技已經為中醫插上了騰飛的翅膀,就說中醫特有的針灸技術已經走出國門,傳向世界了。
實踐證明,符合科學道理的「土辦法」才是好辦法,而且不會「過時」。可以說,這樣的「土辦法」體現出的其實是「大智慧」。
比如,我國核潛艇之父黃旭華在回憶研製核潛艇經歷中說,由於當時沒有高科技手段控制潛艇的重心和重量,不得不採用「土辦法」——在船台入口處擺了個磅秤,只要拿進船台的,不管是什麼都要過稱並記錄在案;同樣的,施工過程中拿出船台的任何東西也要稱一稱……幾年來天天如此。科學家們的這些「土辦法」,既體現了他們的「大智慧」,更體現了他們身上自強不息的愛國精神。能想出這種「土辦法」的人,值得每一個人尊敬。
做有智慧的人,想出「土辦法」,造福社會,你我,該努力為之。

⑵ 以家為題目的中考滿分作文700



家是一切力量的源泉。

家是編織夢想的地方。孟子小時,孟母為了讓他有個好的環境,促進他健康成長,就從墓地轉到集市最終到達學堂,讓孟子對讀書產生濃厚的興趣,開始吟詩誦文,最後終成大家。是家塑造了孟子的理想,讓其潛心於仁愛、關心、貧困,讓儒學的理念擴大。由此看來家能夠塑造人,使人成才,家是愛的港灣。深沉的父愛,博大的母愛卻來源於家,它給予人無微不至的關懷與溫暖,陶冶人們性情,讓人們學會理性,學會思考,學會創作,學會感恩與愛。文學家冰心曾把母愛比喻成綠葉,自己喻成紅花,在暴雨下,綠葉傾其所能的呵護著紅花,任憑風吹雨打,給紅花溫暖與舒適,而串連這一切的是家。是家,讓母愛無私地傾注我們身上,是家讓母愛變得博大、溫馨。我們也因為家學會了感恩,學會去觀察生活,體會生活,用自己的雙手創造美好的生活,用一顆感恩的心關愛一切。

家是執著信念的支撐。或許,沒有家,這個家會消失許多偉大的發現,或許沒有家沒有人類鍥而不舍地進行探究,因為家始終是他們的精神支撐。居里夫人在與丈夫一起探索鐳的過程中,或許也想到過放棄,但是她沒有,因為每當她有些喪氣時,她的丈夫會鼓勵他:「加油」,然後一起繼續埋頭於工作,也因此居里夫人才會執著研究,最終和丈夫發現了鐳。因為家成了居里夫人的精神支柱,堅強的後盾,是家默默地給予她執著的信念,讓她忘我的研究,義無反顧地投入,是家給了她最強大的動力。

家凝聚著無窮的力量,為什麼科學家、藝術家、音樂家,這些各個領域的大師,都需要「家」字結尾。在我而言,或許家才是他們獲得成功的根基,家才是他們靈感的來源。因為有家,才讓他們有存在感,在精神的世界裡才能找到思想的起點和最終的歸宿,因為各個領域、各個集體給了他們前進的動力,團隊對他們而言也是家。

如果一切都是孤零零的單個生命而存在的,那麼世界不可能如此美好、美妙,因為家創造了不僅是幾個人在一起,而是美好、溫馨而難以用語言表達的世界。

相信吧,有家就會有奇跡。

⑶ 中考滿分作文記敘抒情類加賞析

第一篇:
真我風采
小心翼翼地給自己塗上一層保護色,不至於被人一眼看「透」,這可能是當今社會的時髦之舉。
就拿我來說吧,在父母眼裡,我是一個不愛交際、靦腆羞怯的男仔;在同學當中,我卻被描繪成活潑有餘、開心有加的「多動症」患者;而老師給我寫的評語多是「要增進吃苦精神,提高自控能力……」
人,本來是一個多面體,有時「眼見為實」也難免有誤。古人雲「知子莫若父」,我卻要說「知己莫若己」。幾經度量,我終於發現了「真我風采」——
性情急躁
讀初中時,曾因一件芝麻大的事,我失去了一個好朋友。當時,由於我的不冷靜,憑著少年一股狂勁,便出口傷人。於是,我們互不理睬,各行其道。從此,教室中少了一對互相學習的好夥伴,籃球場上失去了一對配合默契的絕佳搭檔。
生性豁達
說到這兒,可不是我自誇,我絕對是十分大方豁達的。我可不介意借給你一本有價值的參考資料,就是形影不離的復讀機、電子詞典,我也不會露出半點為難之意。男孩嘛,豁達一點,不然弄個「鐵公雞」的雅號,可就麻煩啦。
我豁達還表現在我不愛哭,不願忸怩作態。更加討厭別人表裡不一、背後傷人。說話嘛,不逢人留三分,真槍實彈,一切明朗利落。我始終這樣認為,豁達也是一種美。
幽默風趣
和我相處的人,都不難發現,我還是個挺幽默、挺愛開玩笑的人,哪裡有了我,哪裡就會有笑聲。
不是嗎,籃球場上,比賽進入了「白熱化」的階段,我隊失誤頻頻,不少隊員都急躁起來。這時,我接到隊友傳球,一個漂亮的過人,接著高高躍起,大喊一聲「扣籃」!無奈躍至最高處,還與籃板相差一大截,只好嘆息曰:「還是擦板吧!」球應聲入網,場上氣氛也隨之輕鬆起來。大家越打越棒,一鼓作氣拿下了比賽。這,我可起了不少的作用噢!
怎麼樣,這就是我,一個實實在在的的,一個充滿個性的真我!
[點評]
「真我風采」,要從所謂成熟中,回歸純真,貴在「真」。這篇文章就體現了這一特點。小作者擦去了保護色,用生動幽默的語言表現出一個性情急躁、生性豁達、幽默風趣的男仔形象。作者實話實說,寫出了自己的個性,寫出了真實的自我。這飽含純真誠的幼稚的真話,總比虛擬的深刻的廢話要有意義得多。另外,作者加了板塊小標題,使條理更清晰、層次更分明,形式上別具一格,增強了文章的可讀性。
第二篇:
我養成了一個好習慣
性格決定命運,習慣決定未來。
——題記
在老師和父母的眼裡,我聰明、頭腦靈活。但也有個缺點,那就是不細心,經常丟三落四。對我這個缺點,媽媽不知說了多少次,可是她說歸說,我就是沒想過要改。我覺得,這不是什麼大毛病,東西丟了再買就是了。而且我還自我安慰說:「誰能沒個毛病呢,只要大事上細心就行了。」
媽媽生氣地說:「你是不見棺材不掉淚,啥時壞了大事就知道了。」
我吐了吐舌頭,轉眼就把媽媽的教訓忘到了腦後,依然做自己的「馬大哈」。
沒想到,還真讓媽媽說著了,我的這個毛病終於壞了大事——
去年的中考,我竟然忘了帶准考證,直到被監考老師堵在了考場門外,才發現這是個嚴重得不能再嚴重的錯誤,豆大的汗珠和著淚水滴嗒而下。等到媽媽拼了老命地將准考證送過來,我急得都快暈過去了。盡管監考老師一再安慰我,但剛才的「心驚肉跳」還是影響了我第一科的發揮。最後,終於因為第一科考得太差,影響到總分,我夢想多年的重點高中與我擦肩而過。分數出來後,老師同學都替我惋惜。我像被雪打的茄子一樣,任憑媽媽怎麼數落,都不能吱聲了。
不得已,我回到了原來的學校復讀。老師給我講了著名數學家陳景潤的故事。陳景潤曾經不太關注語文,因為他是搞數學的。所以他寫的論文,總是達不以發表的標准,連他的著名的關於哥德巴赫猜想的論文也被推遲了很多年才能發表。在被推遲發表的那幾年裡,幸虧他研究的課題沒有別的數學家推出來,否則,他多年的心血將會因為語文的缺陷而白費。從此,我對「馬大哈」的毛病有了徹底清醒的認識。原來,一個人的習慣能決定一個人的未來啊。在重新復習的整整一年裡,無論做什麼事,我都告誡自己要認真,要細心。
如今,我終於改掉了馬大哈的毛病,養成了認真細致的好習慣了。
[點評]
本文值得借鑒的地方:1、使用題記點明中心。2、「馬大哈」的「害處」既寫了「我」的教訓又寫了陳景潤的教訓,具體詳實。這些都是全文的「中心材料」,文章的中心能否突出,就看「中心材料」是平淡空洞或者是具體充實了。我們說好文章要「鳳頭豬肚豹尾巴」,「中心材料」就決定了豬肚子的大小。
第三篇:
送你一輪明月
沐浴在這如水般坦盪的月光下,我獨自佇立在黑漆漆一片的陽台上。四下一片靜,我不禁打了個寒顫,時間已漸漸邁入夏天,為何這風吹得還是如此悲涼,一陣陣激起我心中淡淡的傷。
眼下中考臨近,而我的狀態卻一再下跌,三模的成績下滑了幾十名。我彷彿成了一顆孤獨的小草,那原本贊許的目光已變得冰涼,老師、家長,我不敢直視。還有那些生硬而且帶著質問的話語真是讓人難以再忍受下去。
看著漫天黑幕,我沉默了,好似掉進了無底深淵。寒冷與黑暗襲來,又怎能任我輕松躲過去呢?那月光剎那間離得好遠,是如何也感受不到它的輕柔……
突然,一陣耳熟的聲音傳來,「原來一個人待著這兒啊!」我回頭一瞧,是爸爸,我輕輕「嗯」了一聲,又扭回頭。「怎麼,還在為成績的事兒郁悶嗎?」爸爸關切地問道:「郁悶?何止啊?簡直是……算了,不說了。」我有些沒好氣的答道。「對了,兒子,這次沒考好,爸爸不僅不會罰你,還會獎勵你呢!想知道是什麼嗎?」一聽這話,我立馬驚疑地望向爸爸,只見他盯著頭頂上的明月,指著說道:「我要送你一輪明月。」「啊!你沒事兒吧?」我張大了嘴。爸爸他鎮定自若一臉肯定地說:「當然沒有,看看天上的那輪明月,你沒看到他的光亮嗎?即使身處無邊無際的黑夜裡,那又如何呢?它依然堅定地綻放自己的光芒,它有一個信念,就是在黑夜中給人以光明。千千萬萬個黑夜,它堅持不懈懸於黑夜之中,即使這黑色再濃也淡化不了它的堅持和永不放棄。」爸爸那堅定地語氣似乎打動了我,我好像領悟到了什麼。爸爸拍拍我的背下了樓去,留我一人在陽台上望著他送的明月。
漸漸,我又感受到了那月光的輕柔。它的亮,是它堅持、頑強的靈魂的體現。靜靜中,我收到了爸爸送的那輪明月,我將它融在了心中。
這輪充滿支持、充滿愛的明月在我的生活中亮著,以它的明亮滌盪著我的心、我的靈魂,伴我在人生的茫茫黑夜中尋找方向,不斷遠航。
【作文點評】
景、情、理完美的融合,是本文最大的亮點。景,漫天的黑幕,黑漆漆的陽台,一輪明月高懸天空。情,小作者正面臨著成績急速下滑的境況,心情如同掉進無底深淵一樣的黑暗。理,不論黑夜如何無邊無際,月亮「依然堅定地綻放自己的光芒,它有一個信念,就是在黑夜中給人以光明。」於是在一個夜晚,心情如同黑夜的「我」,也正面臨著找不到方向的困境,父親用天上的一輪明月使我明白了無論遭遇怎樣惡劣的境遇都要堅持和永不放棄。「我」收到這份特殊禮物後,終有所悟,正如小作者在結尾所寫,這輪明月「以它的亮滌盪著我的心,我的靈魂,伴我在人生的茫茫黑夜中尋找方向,不斷遠航。」
第四篇:
做一個「行者」(1)
「知易行難」,「知者」可貴,「行者」更可貴。人猿因行動進化成人,科學家用行動探索真理。那麼,身為知者的我們,又何不做個「行者」,以探求生命的升華?
何不做個「行者」,用行動表現你的真情義。古人雲:「征於色發於聲而後喻。」有詩人多情,在牆外思念牆內佳人卻不敢接近,最後「多情總為無情惱」,徒留詩一首,佳人不知。有青年多情,卻不敢在現實中接近那淑女,只在夢中鼓琴弄瑟以友之,最後「日思夜想不得見」,徒留風一首,淑女不知。此二人,豈不知者哉?有琴師因知己之死憤摔愛琴,有劍客因一諾而掛劍於冢上。此二人,豈不行者哉?做一個「行者」,追求情感的顯露與精神升華,勿要遺恨!
何不做個「行者」,用行動拉近夢想和現實的距離。企業家若非從小做起,能做成夢中的馳名的大企業?網路寫手若不在方格上辛苦耕耘能變成夢想中的知名作家?會說夢想的人是知者,但他們只是夢想家;會做出行動的人是「行者」,他們才是實幹家,是成功的人!做一個行者,誰也不想做一個失敗的人!
何不做個「行者」,用行動詮釋生命的意義。有人說「我在故我思」,有人說「我思故我在」。生命的意義就在於「在生命存在的前提下進行思考之類的活動」。雖然你現在擁有生命,但你不去思考這個世界,不去用行動證明你的思考,不在行動中收獲你的思考、感悟,你該如何證明你的存在?你該如何讓你的生命有意義?
做一個「行者」!你的行動會讓你的人生像麵包一樣飽滿充實,讓殘酷的現實像夢境一樣甜美,讓虛渺的情感像溪水一樣可觸可碰可感!
做一個「行者」!
點評:
做一個「行者」,「用行動表現你的真情義」,「用行動拉近夢想和現實的距離」,「用行動詮釋生命的意義」,逐層展開,步步深入。既有歷史傳承,又有當下意識。第二段引用孟子的論述,化用蘇軾的詩歌及《詩經·關雎》,以及伯牙摔琴,季子掛劍,論據選擇正反結合,恰到好處。這是一篇十分優秀的考場議論文!這樣嚴謹的思辨分析,這樣豐厚的素材積累,對於一個初三的學生來說,實在難能可貴!

⑷ 2017江蘇中考滿分作文寫的是公交車上發生的事

發生在公交車上的一件事
在一個陽光燦爛的下午,「真是個好天氣!」我情不自禁的叫道,和家人一商量,我們決定乘公交車去同里古鎮遊玩一番。
到了公交車站,我耐心的等候著車,雖然太陽高照著,可我絲毫沒有暖意,冬日的寒風刮在臉上,如刀絞一般疼痛。哎!真想趕快上公交車!寒風再次刮來,我不禁打了個哆嗦,「公交車來了!」不知人群中誰大喊一聲,人們馬上探頭望去,果真,公交車正緩緩駛來,我疾步跑進公交車,頓時,一股暖流撲面而來,一般,公交車有:普通座、殘疾人、孕婦專座,兩種座位,可我看到一群年輕的小夥子早已一屁股「砸」在那座位上,坐了下來,我不禁皺了皺眉頭,我找了個普通座坐了下來,過了幾站,車里人越來越多,人滿為患,到了大潤發站,人更是多得數不勝數,車上的人看見車里的某個人走了,就急忙搶先一步坐了上去,這時,上來了一個老奶奶和一個孕婦,我也快到站了,就給老奶奶讓了座,可我只有一個座位,無法給那孕婦讓座了。可我還是看見那坐在孕婦專座上的幾個小伙還在聊著大天,就當沒看見那孕婦一樣,仍在談天說地,那孕婦對其中某個小夥子說道:「這位小夥子,我站著實在不好受,讓我坐下好嗎?」我本以為那小夥子定會笑容可掬地給孕婦讓座。
我期待著在冬日裡看到這溫馨的一幕,可我錯了。
誰知那小夥子甩了甩手,不耐煩地說道:「不讓不讓,找別的位子坐去。」那孕婦並沒有大發雷霆,而是耐心地跟那小夥子說道:「你沒看見這是孕婦專座嗎?」那小夥子一聽,有點生氣了,說:「什麼孕婦不孕婦的?這位子現在就我坐!」這聲大的車里所有人聽的到了,有的投來不屑的目光,也有鄙視的目光,更多的是氣憤的目光,正當我百思不得其解的時候,奶奶提醒道:「到站了,快下車吧!」我小聲應了一聲:「哦!」
我下了車,伴隨我下車的不是冬日暖語,而是一片吵罵聲。
天空突然颳起了寒風,陰了下來,下起了小雨……

⑸ 2017中考滿分作文記敘文 880字

和你們在一起
你的身影時常在我的夢中出現,你的聲音在我的耳畔縈繞,你的輪廓在我的眼前閃過,你是誰?我好想和你在一起!
我反復地和你在夢中相遇,好似有一股無形的力量推動著我靠近你,想仔細看清黑暗中你的樣子,但我看不清楚什麼,只有一雙或是溫柔的、或是慈愛的、或是嚴厲的眼睛在我的面前閃爍。靠近你,我冰冷的心會溫暖起來,郁悶的心就會開朗起來,彷徨的心會堅定起來,那種感覺真是美妙至極!
我不停地追尋著你,想要抓住你,和你在一起。但我不能夠——
「當,當,當」,敲門聲將我拉回到現實世界中來,媽媽端著牛奶走進來,看到我趴在書桌前睡著了,不禁心疼地說:「學累了吧,那就再多休息一會吧。」我心不在焉地答應了一聲,就在媽媽轉身離開的那一瞬間,我突然發現,媽媽的身影多麼像我夢中的你呀!就在這個時候,外婆也輕手輕腳地走進了我的房間,對我說:「不要把自己身體學壞了呀,趕緊出去玩一會兒!」說完,收拾起我的房間來,臨走時順手把我的臟衣服帶了出去。這時,我忽然覺得外婆的身影也好似夢中人呢!我糊塗了,用力地甩甩頭,想把亂七八糟的思緒里清楚。「小A,你的電話!」正在客廳里為我修理復讀機的爸爸隔著房間的門對我喊,我急急忙忙地跑去接電話,哦,原來是老師打過來的。「AA,這次調研考試雖然不理想,但不要氣餒,只要仔細分析原因,對症下葯,我相我若有所思地回到了房間,坐了下來,靜靜地想著。我終於獲得了答案,夢中人,我在生活中找到了你!你是我的親人、老師、朋友,你給了我不盡的關愛、鼓勵和幫助!你的愛護、信任和期望是我前進的動力,和你們在一起,我真的很幸福。

⑹ 2017年初中滿分作文向什麼學習

所有人都能隨意成功。成功要付出代價,成功要付出時間,成功要付出精力。你做到了嗎?他在燈火闌珊處學習,你看見了嗎?他在薄明朗誦,你聽見了嗎?我們看不到,也聽不到。你看見他上qq了嗎?也許你會說,當然他老看到他上網,但是你知道他上網在幹嘛嗎?與你一樣嗎?不要以為一個成功者不需要付出努力就能成功。魯迅說的好:本來就沒什麼天才,我只是把別人和咖啡的時間用在工作上而以。也許你努力了,問心無愧了,但是進步不大。你會覺得離成功遙遠,追不到成績好的同學,對,追不到是有道理的。為什嗎這樣說呢?這與時間有關,要想成功,不僅僅是付出的比別人的多,還有付出得比別人早。也許你會覺得怎麼突如其來的,平時看起來不怎麼樣的學生會突然名列前茅,甚至超過你,初中三年級作文《談成功作文800字》。也對,這是因為意識問題。之所以這樣說是因為他們開始有了:生於憂患,死於安樂的緊迫感。而我們呢,眼前的虛榮已經蒙蔽了我們的雙眼。我之所以成功著不是一成不變的,是因為每個人都有可以能成功,這不僅與你的平時努力有關,還有學習的方法,我來解釋一下為什麼本來學習的很好的同學就算被人趕成績,也能名列前茅吧。這是因為:方法是需要摸索的,是一個長期性的問題,就像我們國家最後摸索出這條社會主義道路一樣,也是經歷了許久。也許你平時覺得學的很好,但考試就失敗,這是因為心態問題,心態需要磨練,也需要時間。考試時的心態決定了很大一部分。還有許多客觀因素,但是客觀的不可以避免,主觀的就可以避免。你成功了嗎?也許你還在努力著,等待著那一場成功,等待那場為之驕傲的成功!請不要放棄,朋友!不然就只剩下兩個選擇,當朋友都考得不錯,你只能揚起嘴角,說了那麼一句恭喜。不然呢,就得被這個社會淘汰。成功亦不過如此,天才的全是夢幻,方法是真理,努力是關鍵,心態最重要!

⑺ 2017年中考滿分作文無畏的鬥士李白

一位老者,在俗世深處,用人生舞著一曲淡泊,卻在進退中留萬年芬芳。內
是誰,立於容如夢盛唐,卻只求一醉冷月輕王侯?是誰,玉碗頻換,酒興正酣?又是誰,花前月下清影里,舉杯開懷對嬋娟?夢中撲朔迷離的人影正演繹著一個時代,一個朝廷經歷的種種巨變滄桑,留下一串嘆息感慨。一匹青驢,一襲青衣,這人到底是誰?
李白?你說這人是李白?印象中好酒貪閑的一介農夫竟會如此詩意灑脫,豪邁奔放?我不信。
然而,當夢境再一次臨來,那襲青衣越靠越攏,還來不及看清,就被他一把入他的世界。我看見他在山邊亭中與友對飲,同論當下王朝是興是衰。我聽見醉人拉住他的手,大聲呼著的名字,竟是——李白!
沒錯兒,正是李白,高歌「天生我材必有用,千金散盡還復來!」的李白,他見證了盛唐繁華的景象,也見證了朝廷黑暗的一面。他放盪不羈,對官場的腐敗深惡痛疾。他潔身自好,保持自己的豪邁與瀟灑。他將一切見證銘記在心,深深思索自己的人生道路,終於,他放下包袱,放下官場名利。「仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人「。他」五嶽巡山不辭遠,一生好入名山游「,秀才一吐就是半個盛唐。

⑻ 中考滿分作文 初中生活

有人說:初中的生復活像男孩的制闊步,洋溢著不盡的豪情和永不褪色的風采。在我的眼裡,我的初中生活像一首交響樂曲,主旋律只有六個字:磨練·考驗·挑戰
磨練,總伴隨著機遇出現。六年的寒窗苦讀,總算沒有白費。直到去年9月份,我終於邁進了求真中學的大門,跨上了人生的第二個台階。求真是培養人才的基地,他們賞識人才。在這里,求真教會了我許多做人道理,豐富了我的人生經驗。
考驗,比磨練更累人,但往往收獲更多。我是班上的班長,主管班級的大小事務。在管理別人的同時,自己一定要比別人的做得更好,才能讓別人對我這個班長心服口服。平時,我為班級工作盡心盡力,態度認真負責,所以經常為了學校布置的任務忙到很晚,但這是對我自己的考驗。我相信,長久的考驗會讓我立於不敗之地,讓我永遠在群星中發出燦爛的光芒。
有磨練,有考驗,當然也少不了挑戰,尤其要自己挑戰自己。因為挑戰是對經過磨練和考驗後的一種檢驗。

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