❶ ，滿分作文難忘的一件事
難忘的一件事
在我成長的過程中，有許許多多讓人難忘的事，這些事像劃破夜空回的一顆顆流星答。在這些往事中有一件事給我留下了深刻地印象。 ]
那還是我上二年級的時候，爸爸帶我去滑冰，我們一到滑冰場，就看見那裡的人有的滑得像飛一樣，還有的滑起來像在跳拉丁舞一樣……
看到這里，我也迫不及待的想滑，就把爸爸手中的滑冰鞋搶過來，趕緊穿上，我剛走一步就摔倒了，我從地上爬起來，繼續滑，沒想到又摔倒了，我就坐在地上不起來了，爸爸問： 「你怎麼了?」我說：「我老是摔跤，好煩，我不學了，總不會摔了吧。」爸爸說：「心急是吃不了熱豆腐的。你要學滑冰，先要扶著攔桿走，自己走，最後再滑。」我聽了爸爸的話，就按照他的方法去做，「果然沒錯，我現地能滑一點了。」我大聲說。爸爸聽了，就向我點了點頭。
不知不覺，回去的時間到了，我在回去的路上想：我們做任何事都要有恆心，沒有恆心是什麼事也做不成的，就像我滑冰一樣。
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❷ 有關難忘的事的中考滿分作文600字數
我買的一本《中考滿分作文三百篇》上有，瘋狂作文2015年出的，手打幾篇給你，推薦這本
1.
真題在線
·魅力：很能吸引人的力量。
·漢字集形體、聲音和詞義三者於一體，具有獨一無二的魅力。
·不是每個人都有美麗的外表，但每個人都有屬於自己的獨特魅力。
·文章有魅力，人們就會愛不釋手；人有魅力，別人就想靠近與之交往。
·劉白羽《日出》：「登高山看日出，這是從幼小時就對我有魅力的一件事。」
……
文題：請以「魅力」或者「魅力」為題，寫一篇作文。
要求：①先選擇題目並補充完整。②選擇你最能駕馭的文體。③避開真實的人名、校名和地名。④不少於600字，詩歌不少於40行。⑤書寫規范、標點正確、卷面整潔。（50分）（山西卷）
立意思維
立意角度示例
寫作思路
1.動植物的魅力。
歌頌某種特定物種身上的某種品質，寫出自己由此得到的啟發。如仙人掌的魅力，展示仙人掌在惡劣的沙漠環境中是如何生存下來的。
2.特定人物的魅力。
選取自己熟悉的一個人，如同桌，講述同桌在生活中是如何努力，如何與他人相處等，以此來展示同桌的魅力。
3.如何展現魅力。
這個角度可以寫成議論文，闡釋什麼樣的人才具有魅力。如誠信的人有魅力，友善的人有魅力，寬容的人有魅力等。
滿分佳作
魅力西藏
山西考生
我曾到過西藏，那裡有低低的天空、聖潔的雪山、神聖的布達拉宮和虔誠的朝拜者。我想西藏的魅力就在它純凈、安靜和令人虔敬。
凈
2010年8月，我來到了西藏。一望無際的青色草原中有幾處叮咚流淌的泉水，幾叢野花小心翼翼地開放著。抬起頭，我看到一種藍到極致的顏色，只想融化在那片茫無涯際之中。涼風勁吹，紛紛揚揚的風馬旗雪片般飄入雲端，我微笑著默默地對臉上蘊滿高原紅的人們說著：扎西德勒。遠處的雪山巍峨屹立，潔白的山頂好像是點綴在藍天中的朵朵白雲。也許，純潔的雪蓮花此刻就開在山頂，伴著白雲跳舞。這是一個純潔得如同嬰孩眼眸般的處所。我樂於其凈，只覺得靈魂得到了洗滌。
靜
神聖的布達拉宮坐落於拉薩市區，宮殿內隨處可見誦經禮佛的喇嘛、祈禱的行人和手持轉經筒的朝聖者。人很多，卻很靜，沒有喧囂。行人生怕自己一不小心打擾了這方聖地，驚動了神靈。濃郁的酥油味和不絕的誦經聲，使布達拉宮在除梵音外再無他聲的世界裡顯得格外庄嚴寂靜。這是一段安靜的旅程，我安享其靜。
❸ 滿分作文難忘的一件事
難忘的一件事
在我成長的過程中，有許許多多讓人難忘的事，這些事像劃破夜空的一顆顆流星。在這些往事中有一件事給我留下了深刻地印象。]
那還是我上二年級的時候，爸爸帶我去滑冰，我們一到滑冰場，就看見那裡的人有的滑得像飛一樣，還有的滑起來像在跳拉丁舞一樣……
看到這里，我也迫不及待的想滑，就把爸爸手中的滑冰鞋搶過來，趕緊穿上，我剛走一步就摔倒了，我從地上爬起來，繼續滑，沒想到又摔倒了，我就坐在地上不起來了，爸爸問：「你怎麼了?」我說：「我老是摔跤，好煩，我不學了，總不會摔了吧。」爸爸說：「心急是吃不了熱豆腐的。你要學滑冰，先要扶著攔桿走，自己走，最後再滑。」我聽了爸爸的話，就按照他的方法去做，「果然沒錯，我現地能滑一點了。」我大聲說。爸爸聽了，就向我點了點頭。
不知不覺，回去的時間到了，我在回去的路上想：我們做任何事都要有恆心，沒有恆心是什麼事也做不成的，就像我滑冰一樣。
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❹ 滿分作文那一幕我很難忘六百字
《難忘的那一幕》生活中，有太多的人，太多的事使我難忘。但惟獨我只將那件事永久的珍藏在我心中。是我永永遠遠都忘不了。一個冬天的早晨，天空中下著雪，白皚皚的雪覆蓋了整個大地，給大地披上了的大衣。由於今天是星期天，我被迫去圖書館還書。我站在公交車站等車，北風呼嘯，風不停的往我臉上吹來，把我的臉吹的冰冷冷的。楓葉不停的往我脖子里鑽，怪癢癢的。我雙手抱緊我的身體，雙腳還不停的踏地。終於在我熱切盼望下，來了一輛擠著蔬菜水果的公交車。那公交車真像一個漢堡包。我正好擠進了公交車。公交車裡面擠滿了黑壓壓的人們。我眼疾手快的握住扶手。但司機叔叔開車的速度太「一流」了，害的我東搖西擺的晃悠。終於，我堅持不住摔倒在地上，身邊的叔叔阿姨不但沒來扶起我，還遭到了他們的白眼。我的眼淚不爭氣，嘩嘩的往下流。突然聽到一句話：「小夥子，抓住我的胳膊吧。」我抬起頭，看到一位滿鬢白發的老爺爺還駝著背。我迫不及待的拭幹了眼淚。騰的站了起來，緊緊的握住老爺爺的胳膊。老爺爺突然彎下腰來，我心裡想老爺爺要幹嘛呢？原來我剛才摔倒在地上，把書也給摔倒在了地上。老爺爺幫我把書撿起來，放在我的手上。我不由得想哭。因為老爺爺與我素不相識，卻對我這般的好，使我感動。公交車過了好幾站，圖書館也終於到了。我正打算下車，看見老爺爺也正要下車，我就趕緊過去扶這老爺爺一起下車。老爺爺的家在這附近。我扶著老爺爺慢慢的走著。突然老爺爺親切的說：「小姑娘，你下次乘車可以定要小心啊，要是摔傷了課就不好了。」我聽完老爺爺的話，我猛的點頭答應。我把老爺爺送到他的家，便回圖書館走去。一路上我會想起剛才的那一幕，使我很感動也很感激老爺爺。這件事已過了很久，但我始終無法忘記，無法忘不了老爺爺。我一定要永遠記著這件事，永遠把它放在我心中的最深處。shaorunjia2001真心為您解答~~~親，如果你認可我的回答，請點擊【採納為滿意回答】按鈕~~手機提問者在客戶端右上角評價點【滿意】即可。~你的採納是我前進的動力~~【如果我做錯了歡迎大家指出我的錯誤，畢竟我不是萬能的】~如還有新的問題，請好評和採納後重新另外起一題向我求助，答題不易，敬請諒解~~O(∩_∩)O，記得好評和採納，互相幫助祝共同進步！
❺ 初中考場滿分作文難忘的一次為題
篇一：難忘的第一次
在我的腦海里，經常出現一個場景，那就是我五歲時和媽媽第一次會甘肅奶奶家時的場景。
還記得那是我第一次坐火車，我躺在火車的卧鋪上，聽著火車前進的聲音，我不禁有一種舒適感，便陷入了沉思：甘肅到底是怎樣的一個世界呢？
火車行駛一天後就到甘肅了，三姑早已經在火車站等急了。一下火車，她便把我抱了起來。媽媽說：「這是三姑，快叫啊。」我向三姑問過好之後，三姑先把我們帶到了她們家。三姑家的房子又寬敞又漂亮，我很喜歡。我們在三個家吃了午飯後，急忙趕到了奶奶家。
奶奶家住在一個村子裡，哪兒的周圍全是山，別說樹了，就連一棵草都沒有，遠遠望去，簡直就像一片荒漠。看到這種情景，我立刻對這個地方起了厭惡之心，心想：這是什麼鬼地方，又臟又臭，人在這里可怎麼活。
不一會兒，奶奶家就到了。我們剛下車，就有一大群人攙著奶奶出來，三姑在一旁給我介紹：這是三伯，這是六姑，這是哥哥……因為奶奶的兒女比較多，所以那兒的人就會多一些，面對著這么多人，不一會兒我就感到眼花繚亂的。
到了晚上，一大家子人在一起吃飯，幾個房間都坐滿了，人熙熙攘攘的，擠在一起，都快熱死了。吃飯時，桌上的飯菜倒還湊合，可是，那兒的水又咸又苦，使我怎麼也咽不下去；去上廁所，廁所里還有一匹馬，他突然發出一聲怒吼，把我差點兒嚇哭；到了晚上睡覺，本來想著終於可以舒舒服服的睡一覺了，可是誰知，就在這時候，我的手不小心摸到了炕磚，結果把手給燙了，就這樣，我一晚上都沒有睡好，躺在床上還在埋怨我們不該來這個地方。
第二天，我們又回到了三姑家。我們在回去的路上，我又跟媽媽說起了奶奶家，媽媽還說我「勢利眼」。現在回想起來，真是不應該。雖然那地方不是很富有，但如果沒有了那地方，就沒有爸爸，沒有了爸爸，就沒有我。所以，不管怎樣，我都不應該討厭它。可是，那個地方為什麼會那窮？如果我們的祖國在富有一些，是不是就能改變那些的農村面貌呢？因此，從現在開始，我就要更加努力的學習，讓那些農村的人都能過上幸福的生活。
篇二：難忘的第一次
第一次站在獎台上的感覺，真是又激動又歡欣，使我一生難以忘懷……
那天，老師給我一信封信，我捧在手心，高興得左看右看，上面寫著：溫州市小作家聯誼會。我的眼睛瞪得又大又圓，小心翼翼地拆開信封，很快地掃了一眼裡面的內容，激動的心情一下子竄到了極點。我的手微微有點顫抖，不停地說：「不會吧！我作文得一等獎？這是真的嗎？不會是做夢吧？」其他同學知道了，紛紛跑過來向我祝賀，我醒悟過來，高興的花朵開滿了我的心田。
期待已久的頒獎典禮終於來到了。我到了會場門前，這里已有很多人了！有面帶笑容的家長，有『社會一角』的小小管理員，還有獲獎的同學們……頒獎禮堂布置得十分別致，大廳門框掛著許多彩色的氣球，呈弧狀，彷彿一道彎彎的彩虹，歡迎我們的到來。進入會場，頭頂上的燈格外耀眼，把整個會場照得亮堂堂的。一排排整齊的紅色座位，上面都貼著參賽入圍同學的名字，那些負責人對獲獎同學們是多麼貼心啊！我走到了第一排，找到了座位。
不一會兒，頒獎典禮就開始了。評委老師演講完後，先給二等獎的同學頒獎，看著一批批同學帶著燦爛的笑容領了獎，走下舞台，我真的有點迫不及待了。終於，評委老師們開始宣布一等獎獲得者，我坐在下面想：馬上就要到台上領獎啦！加油！我的心禁不住興奮，開始怦怦直跳，我豎著耳朵聽著主持人喊道的名字。「本次大賽的一等獎獲得者有……聶豆、張以利……」當我聽到我的名字時，激動得從座位上跳起來，我連忙起身快步走到領獎台下的隊伍中去。這時，我感覺到現場所有人的目光都朝我這個方向望去，我不禁有些緊張，興奮地東瞧瞧，西望望。伴著歡快的音樂，隊伍緩緩走上舞台。場下立刻響起一片熱烈的掌聲。評委老師們親切地給我頒發了獲獎證書和意想不到的水晶獎杯。水晶獎杯晶瑩閃亮，上面栩栩如生地刻著：第六屆社會一角作文大賽一等獎。我們站在舞台燈光中，拿著紫色水晶的獎杯和證書，激動地說不出話來，對准鏡頭美美地拍了一張照片。
這次作文比賽，我得到了獎杯，也是我人生中第一次獲得的獎杯。
篇三：難忘的第一次
在我的成長中，有過許多的第一次：第一次騎自行車，第一次自己睡覺……不過，使我印象最深、最難忘的，還是我第一次考試成績不理想。
那是一年級的上冊，一個普通的日子，一場平常的考試過後，在我最熟悉的課桌上出現了一份特殊的考卷——86分。這個突如其來的分數出乎了全班同學及老師的意料，也讓我一時間難以承受。這個分數的出現，不是因別的，只因我的粗心大意。
那一天，從早上到下午，我都不停的冒著冷汗，滿腦子都是那鮮紅的分數——86分，耳邊則都是老師的質問和同學的疑問，當然，還有媽媽知道後的嚴厲的斥責。「叮咚！」放學鈴聲的響起，瞬間將我身體上的冷汗轉變成了心中的十五個水桶——七上八下。
回到家，我跟往常一樣吃飯、寫作、看書，只不過有些魂不守舍；媽媽也不厭其煩地做著各種各樣的家務。在媽媽平靜的目光里，出現了一份特殊的考卷——86分，這個令媽媽怎麼也想不到的分數。「你知道你自己為什麼會考差嗎？」媽媽用那招牌式眼神——意味深長型看著我。「嗯。」我點了點埋得很下的頭，與此同時，眼裡的淚水已經准備好了「噴發」。「那你會改嗎？」媽媽輕聲地問道。我猶豫了一會兒，咽下在眼眶裡打轉的淚水，從牙縫里擠出幾個字來：「我……爭取吧。」「嗯，我相信你。快去睡覺吧。」媽媽簽好名後用手撫摸著我的頭，把試卷遞給了我。接著，平凡的日子又繼續運轉著。
那一份特殊的試卷，不僅記錄了我第一次考試考砸，全班的差異和媽媽的眼神、話語，更提醒著我做事一定要認真，不得有半點馬虎，否則隨著年齡的增長，後果也將越來越嚴重。
這真是「難忘的第一次」啊！
❻ 滿分作文 難忘的一件事
在漫漫的人生旅途中，每天都會發生令你意想不到的事情，有些事情使你心曠神怡，喜出望外；有些事情使你憂心忡忡，悶悶不樂；有些事情使你驚慌失措，提心吊膽；有些事情卻使你記憶猶新，歷歷在目。至今，我的腦海里依舊深深地烙印著一件事。
去年三月，樓上官伯伯家搬來了一個遠房親戚，叫做曉婉，聽說與我一般歲數。從小生活在城鎮的我，一直被視為爸爸的「掌上明珠」，媽媽的「心頭肉」，向來看不起鄉下農民，自然對曉婉充滿敵意。一件小事卻讓我改變了對她的印象，至今依舊難以忘卻。
開學的第一天，老師向我們介紹了一個轉學生。我一看，愕然了，原來是曉婉，她竟然成了我的同班同學，還坐在我旁邊。我一看見她，氣便不打一處來。
我憋著一肚子火挨到放學。回到家後，我發現爸爸媽媽都回老家了，千叮萬囑叫我到官伯伯家吃飯。我只好唯命示從！
我到了官伯伯家後，便開始吃飯。盡管飯菜十分豐盛，官伯伯也十分熱情地款待我，但是我一看到曉婉，就食不知味。
飯後，我打開書包，拿出書本，開始做作業。一路上「過關斬將」非常順利。眼看就要「完璧歸趙」了，卻出乎意料地從半路殺出個「程咬金」——一道難解的應用題，把我難住。我用手使勁地撓著頭，絞盡腦汁也想不出來。此時此刻，我真是孤掌難鳴，簡直是叫天天不應，叫地地不靈。打電話向爸爸媽媽求救？唉，遠水救不了近火啊！向官伯伯詢問？又不好意思開口！唉，怎麼辦啊？我急得像「熱鍋上的螞蟻——團團轉」。這時，我心急如焚，腦袋裡忽然閃出一個念頭：抄曉婉的答案！抄？不，不，不，是參考！反正，曉婉也做完作業了，現在正在操場上玩耍，官伯伯也在睡覺，不會有人發現的！我心裡像「十五個吊桶——七上八下」。我四處張望了一番，確定沒人後，才稍有點兒鬆懈。我躡手躡腳地走到曉婉放書包的椅子旁，小心翼翼地拉開書包的拉鏈，從裡面拿出作業本，翻開作業，一邊看一邊把答案抄到自己的本子上。「璐鳴。」我循聲望去，是曉婉。頓時，我的臉漲得通紅，半晌說不出話來。曉婉並沒有責備我，而是坐在我旁邊慢慢地詳細地向我講解這道難題。
啊！「人不可貌相，海水不可斗量」。曉婉，你那廣闊的胸襟，不斤斤計較的品質，是我們學習的榜樣！
❼ 《難忘。。》為題目的優秀作文，最好是中考滿分作文
叭嗒一聲，我的眼淚不禁落下，看著好友填寫在同學錄里的留言，心裡猛的一酸，覺得心情好沉重。回憶起三年來我們七班這一大夥人一起經歷過的風風雨雨，眼淚更加難以控制的奪眶而出。這兩天想的多，我也哭得多，但這本也應該。我記得瑤族有一句話是這樣說的：「蜜糖算最甜，友誼的話比蜜糖還甜。」我非常認可。真的，即使有時朋友的話也傷害了自己，但始終傷害是敵不過友誼的甜蜜。三年來，我們七班有歡有喜，一起努力過，一起喊過，一起哭過，甚至一起打鬧、吵架和過。但我仍然相信我們七班的情誼情比金堅，我們從一個根本不成班的集體，一起努力的構造出現在這個有集體榮譽感的七班。但是一眨眼快3年過去了，中考後我們這個集體的人將何去何從，是否能夠再相見，以後遇上了還會不會記得我們這群朋友，也許會忘了吧！因為在《天藍色的彼岸》這本書中有提及一句話，它是這樣說的：「我不存在了，但生活還在。」我想他們不可能會因為我們而停留在原地，不繼續生活。但即使他們已經忘卻了我，我想我也會永遠記住他們，因為他們是最為讓我心動的朋友。他們曾經看著我哭，安慰過我，他們也曾經幫助我解決困難。我覺得七班的朋友比我的兄弟姐妹還親，我可以在他們面前無拘無束的把自己的委屈哭訴出來，想說就說。可以暢所欲言，不會像在父母面前那麼拘束。人在一起久了，總會有感情。三年啦，我們七班相處了3年，產生了一種難以割捨的友誼。使我不禁感慨的是明年的中考，我們又有多少人可以在一起上學，上同一個學校，甚至又在同一個班上課。想到這，我又聯想到上次那個關於中考的會議，更為傷感，到時會有多少人可以考上高中，多少人要離開，想到這一幕，不禁悲從中來。為了能再續這一份情，我想我一定要更加努力的學習，因為只要我們都考上了高中，我們三七班的心都將永連在一起，繼續把三七班的風貌發揚光大。眨眼三年，班上走了好多為同學，談起這，頗為傷感，只是認為以後不要再有人離開最好。至少，我們應該共同奮斗完這最後一階段。I love七班，七班永在我心中，為七班而努力奮斗！
❽ 一件難忘的事滿分作文
在我成長的記憶中,發生過許多事：有的讓我驕傲；有的使我憂傷；有的告訴我要引以為戒；有的讓我終身難忘.其中,有一件事給我留下了不可磨滅的印象,那就是暑假裡學騎自行車.
記得上三年級的時候,看見跟我年齡相仿的孩子,騎著車在路上自由自在的樣子,我真羨慕啊!於是到了暑假,就叫爸爸教我騎車.
那天下午,爸爸給我找了一輛舊車子,教我學自行車.我想：一不做,二不休,要想學,一定要學會.我騎上了車,爸爸幫我把住了車把,讓我慢慢騎.我小心翼翼地騎出了十多米遠,越騎越快,爸爸說：「我鬆手,你自己把握好平衡.」這時,我非常緊張,可能是爸爸剛一鬆手,車子就不聽話了,車把往旁邊一歪,我撲通一聲摔倒了,腿正好磕在石頭上,頓時流出鮮血,一陣劇疼難忍,我想讓爸爸扶我起來,但沒有.我咬緊牙關,扶起車子繼續練習.
這時,爸爸又來幫我握著車把,並教我騎車的技巧：「騎車眼睛向前看,身體要直.」我又在爸爸的指導下騎了一會兒,爸爸再次松開手,我按著爸爸教我的技巧騎,果然比上次有進步,不過還是差點摔倒.
我不再讓爸爸幫助我了.我先掌握平衡,往前一蹬,車子往前走了一圈.我不斷重復剛才的動作,從蹬走一圈,到蹬兩圈,慢慢掌握了騎車的技巧,能遙遙擺擺走了一段路.我又練又跌,再練還是再跌.吃一塹,長一智,我不管腿上的傷有多疼,我還是不斷練習.功夫不負有心人,我終於學會了騎車.
我的信心大增,又慢慢地騎,經過一段時間的練習,我徹底的掌握了騎車的技巧,學會了騎車,我有一種特別的成就感.
往事如煙,很多事已經記不清了,這件卻深深地印在我的腦海里,它讓我懂得了一個人做一件事並不難,難的是勇敢面對困難與挑戰.
❾ 中考滿分作文大全難忘的一個人
我從小學邁進了初中校園，在這里，我即將要經歷從稚嫩變到成熟，從依賴變到獨立。我迫不及待的想要知道，陪我走過這三年的是位怎樣的老師。
「鈴鈴鈴」隨著一陣緊湊有力的上課鈴聲，同學們都各自找到座位，安安靜靜地等待著新老師的到來。過了一會兒，我們聽見一陣急促的腳步聲傳來。越來越近的腳步聲停在了門前。門被輕輕的推開了。映入我們眼簾的，是一張清秀的臉。我打量著這位老師，大約二十五歲左右，很好看的臉上掛著些許威嚴。看著這位老師，心中有一絲疑惑，她這么年輕，能擔當得起班主任的重任嗎？後來她向我們介紹到：她姓邸，是一位英語老師，曾經教過四年英語，27歲。這介紹改變了我對她的看法，我也很喜歡英語，我認為學英語的人都是很好相處的。由於都是新面孔，老師並不了解我們。只得用「毛遂自薦」的方法來選拔班幹部。或許因為害羞的緣故，沒有人那麼主動。老師無奈，只好去向一位老練的班主任討主意。最後那位班主任幫我們定了主意，班幹部的事告一段落。
在以後的日子裡，我對這位老師越發的喜歡了。她不僅僅對我只是知識上的熏陶，也教給了我許多為人處事的道理。她曾經對我們說過：「好學生並不一定是學習好的學生，學習好的學生並不一定是好學生，我從未用學習成績去評定一個人的好壞，真正的好學生是具有良好道德的學生。」我十分慶幸自己有這么明智的老師，雖然她年齡不大，但並不意味著她不能擔當好這個職業，教師是「人類靈魂的工程師」她賦予人類最高的智慧。喜歡這位老師還有一些主觀原因，那就是因為我也十分喜歡英語這個科目。這位老師講的課，豐富、生動、精彩，讓我在一定程度上不僅學好了課內知識，連課外知識也掌握的很好。