二年級作文大全50字

⑴ 我的收獲二年級作文五十字左右

篇一：我的收獲
在這一學期里,老師教給了我許多做人的道理,還指導我作文,把我帶進了知識的海洋…… 今年,我最大的收獲是作業有了很大的進步,而且字也寫得好看了許多.在老師的鼓勵下,我的膽子大了許多. 有一次,老師讓我們講一個《寓言故事》,我第一個舉手,到講台前講.我很自信、很流利地把故事講完.回到座位,我的心裡快樂極了,我終於勇敢地戰勝了膽怯.
篇二：我的收獲
一個學期在我們的歡聲笑語中飛快的溜走了,我覺得在這一學期,我有了很多收獲.
其中,我在衛生方面有了很多收獲.以前,我總是會不注意地把一些廢紙隨便扔到地上,不但把地上弄的到處都是臟兮兮的,還讓同學們都離我遠遠的,因為他們都不喜歡不講衛生的孩子.於是,我下定決心,一定要把這個壞毛病改掉.
以後,我就帶著一個裝廢紙的小布袋去上學,雖然我有時把廢紙裝進布袋的「肚子」里,但有時我還想把紙扔到地上.於是,我對自己說：「打掃衛生的小朋友多辛苦呀!如果我再扔紙不是給他們增加負擔嗎?」
終於,我改掉了扔紙的毛病,同時,我也明白了一個道理：功夫不負有心人.
篇三：我的收獲
這一學期快要結束了,我得到了很多收獲,我從一個不懂事的孩子變成了一個有知識的少年
首先,我的語文知識有了很大的收獲.這學期,我學會了700個生字.在老師的精心培育下,我也學會了寫日記、寫作文.媽媽陪著我讀完了兩本《十萬個為什麼》.
其次,我在數學方面也有了很大的進步.我學會了脫式計算,加、減、乘、除法混合運算,萬以內數的初步認識,還有重量單位克和千克.
另外,我的畫畫水平也有了很大的提高.我知道畫畫的基本知識是：濃墨塗抹,輕筆細描.我學會了畫卡通畫,素描物體.我畫的烏龜、老鼠、恐龍、小貓栩栩如生,活靈活現.
下半年,我就要升三年級了.我要好好學習,天天向上,爭取在各方面更上一層樓!
篇四：我的收獲
這一學期快要結束了,我得到了很多收獲,我從一個不懂事的孩子變成了一個有知識的少年首先,我的語文知識有了很大的收獲.這學期,我學會了700個生字.在老師的精心培育下,我也學會了寫日記、寫作文.媽媽陪著我讀完了兩本《十萬個為什麼》.其次,我在數學方面也有了很大的進步.我學會了脫式計算,加、減、乘、除法混合運算,萬以內數的初步認識,還有重量單位克和千克.另外,我的畫畫水平也有了很大的提高.我知道畫畫的基本知識是：濃墨塗抹,輕筆細描.我學會了畫卡通畫,素描物體.我畫的烏龜、老鼠、恐龍、小貓栩栩如生,活靈活現.下半年,我就要升三年級了.我要好好學習,天天向上,爭取在各方面更上一層樓!
篇五：我的收獲
時間像飛一般地過去了,在這學期里,我學到了許多新知識.讀了《玩具櫃前的孩子》,我懂得了要節約用錢；讀了《我為你驕傲》,我懂得了做人要誠實；讀了《守株待兔》,我懂得了不能有不勞而獲的思想；讀了《阿德的夢》,我懂得了要想讓夢變成現實,就必須做出努力……我利用課余時間看了許多書,從書中,我知道了「用分來計算的人比用時來計算的人,時間多五十九倍」.我知道了「書籍—當代真正的大學」.我還知道了「我們是國家的主人,就應該處處都為國家著想」.我也希望在下一學期里學到更多的知識.
篇六：我的收獲
這一學期快要結束了,我有很多收獲. 我從一個不懂事的孩子變成一個有知識的孩子.
在語文方面我有了很大的進步.在老師的教導下我認識了700個生字,我學會了寫作文、寫日記,積累了許多好詞好句.在媽媽的陪伴下,我讀完了一本《成語故事》.
在生活上我在很多收獲.我會幫媽媽做一些簡單的家務.比如：擦桌子、洗內褲、洗襪子、掃地.我還學會了穿衣服、穿鞋子、疊被子、整理房間．．．．．．

⑵ 二年級五十字作文

如果我是來一棵樹
假如我是一棵樹，源我將讓那些無家可歸的小鳥飛到我的身上來，讓這些小鳥在我的身上搭窩，我會為它們遮風擋雨，到了天晴的時候，我會讓這些小鳥在我的樹枝上唱歌、跳舞。讓它們每天都快樂地生活。
假如我是一棵樹，我將變成一棵會說話的樹，我會在自己的身旁放一個垃圾桶，有些人經過這里，想要把自己手上的垃圾隨手一扔時，我就會在一旁警告他們：「不要隨手亂扔垃圾，要把垃圾放在指定的垃圾桶裡面，這樣地球才會更加美麗！
」
假如我是一棵樹，我將在自己的樹枝上掛上許多小燈籠，到了晚上，每當有人路過這里時，我就會打開樹枝上的小燈籠，讓那些路過這里的人都能看見眼前的事物。
假如我是一棵樹，我將讓我身上的「小助手」——小葉片，幫我收集許多的陽光和月光，到了冬天時，我將會釋放出太陽光，讓人們感到溫暖無比；如果是夏天，天氣很熱，我將會釋放出月光，讓炎熱的夏天悄悄遁去。
假如我是一棵樹，我將給人類帶來很多好處。因為是人類給了我生存的希望，所以我會永遠報答他們。

⑶ 怎樣寫二年級的50字的作文

來學習一下別人寫作文是怎麼寫的吧!下面是出國留學網小編為大家收集的二年級學生滿分作文50字，希望能幫助到您，更多優秀的作文可以關注我們欄目，我們會持續不斷為大家更新更多的作文。
篇一：我家門前的銀杏樹
我們小區里有一棵銀杏樹，它直入雲宵。
春天來了，它探頭探腦地張望著，覺得外面很好玩。幾天後，它就變得嫩嫩的、綠綠的了。
夏天來了，它長得越來越茂盛，有時侯我和媽媽在樹下乘涼、玩游戲。
秋天，畫家不小心把顏料盒打翻了，樹葉全染上了金黃色，漸漸地樹葉撒落了一地，大地披上了一件金黃的睡衣。
冬天，銀杏樹的葉子掉光了，我知道它是為了保住水分，等待明年春天來敲它的門呢。
篇二：我的家鄉
我的家鄉有許多風景優美的地方。有蜿蜒崎嶇、清澈見底的孝婦河，美麗的石門風景區，還有四A級風景區—原山森林公園。
我最喜歡聞名全國的的原山森林公園。因那裡群山環繞、樹木茂盛，周圍有許多名勝古跡。
走進原山森林公園，在高達十幾層的顏靈塔下，排列著許多歷史名人石碑，整齊、肅穆、庄嚴。
山上的石頭千姿百態。它們有的像老人，有的像婦女，還有的像小嬰兒……遠遠望去，像一片浩瀚的大海，所以，我們稱它為石海。
森林裡有許多古樹，有幾十年的，有幾百年的，還有幾千年的，棵高大筆直，像列隊的士兵，整齊密布地排列在山上。
瞧，這就是我的家鄉，你說美不美?

⑷ 小學生二年級作文50字書簽

【可來愛的書簽】
昨天，我做了一源個可愛的書簽。現在我就來介紹一下它吧。
它是長方形的，它的正我反面都畫了一些美麗的圖畫。正面右下角畫的是一朵蘭花。在蘭花的左邊，我寫了八個大字。就是毛主席爺爺說的話：「好好學習，天天向上！」我要用它來鼓勵自己。蘭花的上面，還飛舞著一隻漂亮的蝴蝶呢。那蝴蝶就像是聞到知識「香味」的同學們。蘭花就是「知識的海洋」。
書簽的反面畫著一棵小樹，藍天上掛著一輪火紅的太陽。溫暖的陽光照耀著小樹，它正在茁壯成長。」太陽「就是我們的老師，無時無刻不在關懷著我們這些「小樹」。
書簽正面正中央，用剪刀剪了一個小孔，穿上一條紅色的絲帶。它是不是很可愛呢？我還給它取了個名字：學習書簽。希望它可以時刻提醒我：好好學習，天天向上。

⑸ 小學二年級日記大全50字左右膽小的我

我叫李達誠，今年十三歲了，一米四五的個子，是班上的班長。別看我在班版上威風凜凜的，實權際上，我是一個「膽小鬼」。我怕的東西還真不少，但最怕的還是漆黑的夜晚。晚上，我看什麼都怪怪的：陽台上的衣服成了一個個向我招手的魔鬼；地上的電風扇成了時刻凝視我的人；立著的乒乓球拍則成了一個腦袋......我把這些告訴爸爸，爸爸卻說我晚上的想像力太過於豐富了。如果爸爸媽媽晚上不在家，那就更不用提了。我打開家中的全部十盞燈，在裡面鎖上門，抱著我的玩具沖鋒槍，豎起兩只耳朵，靜聽著周圍的一切聲響。寫作業時，我時刻環視四周；上完廁所，我端著槍心驚肉跳地把全家的角角落落尋視個遍，總耽心有什麼潛在的危險；睡覺時，我總用被子緊緊的蒙上頭，甚至於不敢給呼吸留一點窗口，眼前總是不停的跳過一個個不祥的念頭，會不會突然出現一個職業殺手，妖魔鬼怪是不是就在床頭？膽小的我總是怕個不休。

⑹ 二年級日記怎麼寫50字

2012、9、12

晴
前幾天我和寧寧一起去玩雙杠，我對寧寧說：「可我不會玩雙杠。」寧寧說：「我來教你吧。」通過寧寧教我以後，我就學會了，玩給媽媽看了，還跟爸爸講了，他們都很開心。
2012、9、13
晴
昨天，我和媽媽還有錢多多和錢媽媽一起去吃飯我非常高興。我蹦蹦跳跳下樓梯時一不小心摔跤了，摔到了左腳的膝蓋還有左手的胳膊肘。後來，我一邊哭一邊找媽媽，然後我聽見媽媽在叫我，我趕快跑到媽媽面前大聲地哭。我和媽媽一起去等錢媽媽，等了很久都沒等到，媽媽說不如我們去吃粉算了吧。
2012、

9、14晴
昨天，我和媽媽、錢多多、還有錢媽媽一起坐汽車到洪湖看荷花。一路上風景很美，我們一直沿著小路開到了賓館。第二天，清早就到荷花湖坐著船去看荷花。啊，多美呀！紅紅的荷花，碧綠的荷葉、綠色的蓮蓬，美得像美人一樣站在湖中間，我們玩得很開心，再見吧荷花。
2012、9、15
晴
今天，我被爸爸批評了。爸爸問我：「梳妝台上怎麼這么亂，是不是你搞亂的？」我說：「不是我搞的。」爸爸不信，說：「家裡只有你和奶奶兩個人不是你搞的那是誰搞的呀？」然後，我生氣的推了一下碗，爸爸就發火了，把我嚇哭了。
2012、9、16

晴
前幾天，我和姑媽一起去買文具盒。我自言自語的說：「我想買文具盒的這一天終於到來了。」買完文具盒以後，姑媽又給我買了一盒熒光筆，我很高興。姑媽，我要說聲「謝謝您」。
2012、9.22
晴
昨天晚上我跟媽媽睡的。我睡覺不老實，我總是翻來翻去的亂動，媽媽也睡不好覺。我被媽媽打了一下，然後我就乖乖的睡著了。
2012、9、25
晴
昨天，我和爸爸媽媽一起去游泳。我剛看到水的時候我不敢下水。我緊緊的抓著媽媽的手。媽媽說：「要放鬆一點」。我就聽媽媽話把手放鬆了一點。爸爸也對我說：「松開媽媽手帶著救身圈游是不會沉下去的。」聽了爸爸說完以後，我終於可以帶著救身圈游泳了。

⑺ 二年級作文一百五十字左右十篇

星期天到了，我和爸爸做了個重大的決定;全家利用星期天去海邊遊玩。一版路上，我和姐姐，高興
的唱起權歌來。很快我們就到了海邊。
我趕快下了車，看見霧從山谷里慢慢升起，就像仙境一樣，美麗極了。霧又慢慢下去了。我趕緊
坐上快艇只聽見馬達聲一響，快艇就開動了，我們盡情的欣賞海面兩旁的景色。只見一座奇特的山峰從眼前閃過，翠綠無比。難怪人們說：「桂林山水甲天下」。
快艇又
慢慢的到了海邊，我們下了船去捉跳跳魚，魚跳來跳去很難捉啊，我用了九牛二虎之力，才抓到20隻老爸捉了50多隻，
我們一起回家，我很開心。這是多麼難忘的星期天啊

⑻ 小學二年級50字互幫互助作文

時間過的真快，一轉眼三年了，我們從不懂事的小不點長成了三年級的小學生，在這專三年裡，有些事情屬發生過就忘了，唯獨難以忘記的就是同學之間互幫互助的情誼。
記得有一次，輪到我值日了，剛好我生病了，總是咳嗽，我極不情願地拿起掃帚，一邊咳嗽一邊「呼哧」「呼哧」地掃著那堆滿了紙屑的地板。這時候，我的好朋友陳姝蓉來了，她，長著一張圓圓的娃娃臉，小小的嘴角總是掛著自信的微笑，走起路來蹦蹦跳跳的，十分可愛。她不僅長得可愛，而且心地十分善良，她總是能事事處處為別人著想。這時她看見我正在吃力的掃地，就趕忙跑過來對我說：「郭靜怡，你生病咳嗽就別掃了，不要勉強，我來幫你掃吧！」我聽了她的話，直起腰板，看著滿臉微笑熱情關切的陳姝蓉，心裡充滿了無比的感激！

⑼ 小學二年級作文50字：哪兒的景色好的相關

（一）要寫出有特色的景物
一般來說，景物是各有特色的。同樣都是公園，但每個公園都有各自的獨特之處。例如，北海公園的白塔、九龍壁、頤和園的香閣、十七孔橋；天壇公園的祈年殿、迴音壁；紫竹院公園的竹子；香山公園的紅葉等。景色都以其特有的鮮明的特點聞名於世，只有把它們的獨特之處描繪出來，才能給人一種身臨其境之感，使人得到美的陶冶和享受。
（二）要學會觀察
寫景作文和看圖作文有相似之處，都是以觀察作為寫作的前提。觀察景物與觀察圖畫不同，觀察景物要確定觀察點，也就是觀察景物的立足點。觀察點不同，所看到的景物也就不同。宋代文學家蘇軾有《題西林壁》：「橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中。」由於觀賞廬山的角度不同，所看到的景象，所獲得的感受也就迥然不同了。
（三）要藉助想像和聯想
在寫景的'時候，如果只描寫景物的外在特徵是不夠的，還要寫出景物的內在特徵。而內在特徵有時難以描繪，折舊需要藉助於想像和聯想。即藉助相關、相似，甚至相反的事物進行類比，從而突出所寫景物的特點。
（四）寫景要抒情
寫景，不僅是客觀事物的再現，更是作者主觀感情的外觀。景是外在的，情是內在的，正所謂「情隨物遷，辭以情發」。景是情產生的基礎，情是景的產物。因此，要求小學生不要單純寫景，而是要藉助景物，抒發一定的思想感情。當然，這種感情必須發自內心，而不是無病呻吟。

⑽ 二年級作文大全50字我長大了想要做警察

寫作思路：不要平鋪直敘地進行，要注意及時地、不斷地變化描寫的角度，使描寫更加具體，給版讀者主體化之感。權做到條理清楚、自然、明白，不雜亂，要傾注自己的思想感情。

媽媽經常問我「你長大了想做什麼?」我曾經想當幼兒園的園長，也曾想過當一位護士，但是現在我選擇當一名警察。

我要當一名警察，是因為警察可以穿警服，可以戴警帽，可以別手槍，可以開著警車在馬路上巡邏，別提有多神氣了。警察還可以抓小偷、詐騙犯、強盜等一些不守法律法規的人，然後審判他們，教育他們，讓他們重新做人，維護我們安定、和諧的社會，讓人們過上平平安安、快快樂樂的日子。

「有困難，找警察。」這是我們小孩子也知道的一句話，所以我長大後也要成為一名優秀的女警察。