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寫景抒情小標題作文大全

發布時間:2021-02-21 00:40:59

『壹』 寫景抒情的作文



·朱自清·

我第二次到仙岩的時候,我驚詫於梅雨潭的綠了。
梅雨潭是一個瀑布潭。仙瀑有三個瀑布,梅雨瀑最低。走到山邊,便聽見花花花花的聲音;抬起頭,鑲在兩條濕濕的黑邊兒里的,一帶白而發亮的水便呈現於眼前了。
我們先到梅雨亭。梅雨亭正對著那條瀑布;坐在亭邊,不必仰頭,便可見它的全體了。亭下深深的便是梅雨潭。這個亭踞在突出的一角的岩石上,上下都空空兒的;彷彿一隻蒼鷹展著翼翅浮在天宇中一般。三面都是山,像半個環兒擁著;人如在井底了。這是一個秋季的薄陰的天氣。微微的雲在我們頂上流著;岩面與草叢都從潤濕中透出幾分油油的綠意。而瀑布也似乎分外的響了。那瀑布從上面沖下,彷彿已被扯成大小的幾綹;不復是一幅整齊而平滑的布。岩上有許多稜角;瀑流經過時,作急劇的撞擊,便飛花碎玉般亂濺著了。那濺著的水花,晶瑩而多芒;遠望去,像一朵朵小小的白梅,微雨似的紛紛落著。據說,這就是梅雨潭之所以得名了。但我覺得像楊花,格外確切些。輕風起來時,點點隨風飄散,那更是楊花了。--這時偶然有幾點送入我們溫暖的懷里,便倏的鑽了進去,再也尋它不著。
梅雨潭閃閃的綠色招引著我們;我們開始追捉她那離合的神光了。揪著草,攀著亂石,小心探身下去,又鞠躬過了一個石穹門,便到了汪汪一碧的潭邊了。瀑布在襟袖之間;但我的心中已沒有瀑布了。我的心隨潭水的綠而搖盪。那醉人的綠呀,彷彿一張極大極大的荷葉鋪著,滿是奇異的綠呀。我想張開兩臂抱住她;但這是怎樣一個妄想呀。--站在水邊,望到那面,居然覺著有些遠呢!這平鋪著,厚積著的綠,著實可愛。她鬆鬆的皺纈著,像少婦拖著的裙幅;她輕輕的擺弄著,像跳動的初戀的處女的心;她滑滑的明亮著,像塗了「明油」一般,有雞蛋清那樣軟,那樣嫩,令人想著所曾觸過的最嫩的皮膚;她又不雜些兒法滓,宛然一塊溫潤的碧玉,只清清的一色--但你卻看不透她!我曾見過北京什剎海指地的綠楊,脫不了鵝黃的底子,似乎太淡了。我又曾見過杭州虎跑寺旁高峻而深密的「綠壁」,重疊著無窮的碧草與綠葉的,那又似乎太濃了。其餘呢,西湖的波太明了,秦淮河的又太暗了。可愛的,我將什麼來比擬你呢?我怎麼比擬得出呢?大約潭是很深的、故能蘊蓄著這樣奇異的綠;彷彿蔚藍的天融了一塊在裡面似的,這才這般的鮮潤呀。--那醉人的綠呀!我若能裁你以為帶,我將贈給那輕盈的舞女;她必能臨風飄舉了。我若能挹你以為眼,我將贈給那善歌的盲妹;她必明眸善睞了。我捨不得你;我怎捨得你呢?我用手拍著你,撫摩著你,如同一個十二三歲的小姑娘。我又掬你入口,便是吻著她了。我送你一個名字,我從此叫你「女兒綠」,好么?
我第二次到仙岩的時候,我不禁驚詫於梅雨潭的綠了。

『貳』 寫景滿分作文小標題式600字

我想化作秋天的美景
風,在周末失去了往日的凜冽與霸氣,多了幾許柔情,伴著陽光暖暖的香氣,沁人心脾。仰視藍天,一群美麗的雲在飛,在奔跑,編成美妙的花環。

『叄』 寫景抒情作文 600字左右

雨過天晴

一夜細雨,天空陰得幾欲滴水。
在空濛的氤氳盡處,一縷荒煙,幾點殘紅。那綹早櫻,緩緩飄入泥沼,發出零丁的嘆息,偶一寒鴉點水而過,卻被風中發出的聲響驚得高飛。
我站在車站前,心煩抖去落在發捎的雨絲,接連幾天的細雨和幾場考試的失利讓我不由得心煩氣躁,彷彿是為了我的壞心情應景一般,雨似乎剛才更大了。
風把我身後的咳嗽聲吹得七零人落的,彷彿滿地碎金。我下意識地回過頭,一個身高只到我肩膀的小男孩和一個白發零星的老人。大概是接孩子放學的家長吧,我暗想,小孩懂事地從老人手中拿過書包,背在背上,然後攙著老人,動作利落,我不由得一震,小孩沒有說一句話,可他關切的心情已經傳到了我這個旁觀者的心中,一股暖暖的親情。
「啊,對不起。」伴隨著後背一陣冰涼的觸感,一聲道歉在我身邊響起。我詫異地回頭,一個中年的婦女正在收起她那把邊角有些磨損的傘,一邊朝我抱歉地笑笑,她提著一個滿滿的茶籃,帶著滿足的笑臉,從她身上幾乎看不到等車的焦急。再次與她目光相接,我似乎看到媽媽在油煙濃重的廚房中做菜的身影。我突然有股流淚的沖動。
我總是如此,每每遇到點挫折就滿腹牢騷卻忽略了自己一直被溫暖的親情所環繞,餐桌上美味的飯菜,是媽媽常給我的好心情,閑談時的一個笑話,是爸爸給我的一個好心情。在親情的培育中,這樣的好心情難道不足以驅散我心中那點不如意嗎?
我們的生活中,這樣能夠給我們帶來好心情的事俯拾即是,只是你未曾發現。當我們在風雨中憂郁時,不要忘了雨過天晴天際那抹能夠帶給你好心情的彩虹的美麗。當我們在失敗時,更不能忘了在心中默禱我們能擁有一份好心情的親人們。
隨著人群中一陣低低的歡呼,隨著最後幾滴雨絲上方彩虹的浮現,公車來了,每個人都滿懷笑容地上了車。我整理一下思緒,准備用笑容迎接等待我回家的媽媽。希望我的笑容,能帶給她最好的心情

『肆』 帶有小標題的作文寫景900字

寫景作文 一晴空里,溢灑下厚實熱烈的陽光,直射進了透明的玻璃窗,刺耀人眼。我拉了拉簾子,抬頭望著車子的前擋風玻璃,定定地看著車子緩緩前行。

幾十分鍾後,車子穩穩的停在了路邊,大家都慢慢地順著階梯下了車。抬頭看著湛藍的天幕,清淡的浮雲下,幾只古老的木船接拼成,深褐色雕痕但布古色,嵌上了深綠色的幾個大字——溱湖濕地公園。踏上這方土地,有一種新鮮感,呼吸著異土的氣息,閉上眼,緩緩睜開,頓時覺得輕鬆了許多。

踏青磚,過小橋,兩岸湖畔,樹木成型。走在小道上,空氣里彌漫著青草澀澀的氣息,陽光的觸角彷彿也變得溫柔起來,暖暖的照在身上,像母親溫柔的手的指尖劃過,在心湖撩開一圈漣漪。

抬頭環顧四周,河堤兩邊的垂柳已經長出嫩嫩的葉片,絲絲縷縷的柳條,飄逸婀娜,像是秀麗的女子撫琴而坐,向人們訴說著溱潼的文化古韻‍寫景作文 一道風景線900字。

繼續向前走,一路楊柳依依,繁花似錦。一路行去,一路拂香。步入度假村,首先映入眼簾的是錯落有致的度假房屋,白色的泥瓦磚牆間著棕褐色的屋頂。順著走,跟著導遊走到了碼頭。放眼看去,水天相連,中僅隔著一橫長堤,彷彿溱湖的綬帶,在導游的介紹聲中,船緩緩開動了。便見光滑的水面有了波紋,像流線似的,從船行過的地方一圈一圈漾開去。在這里,這波紋變成了水的經脈似的,又像是撥弄的琴弦,顫顫悠悠的,氤氳了心房。心頓時沉浸在這柔和的湖水中了

『伍』 500字寫景抒情作文

夜已深,月更圓,不可知,哪裡才能感知一種心儀的風情。

那樣一個悵然的時節,最使我悲戚,最使我尋覓某種心靈所欠缺的安慰,促使我養成了孤傲的習性,那些煙消雲滅的情愫,摧殘了我多少寶貴的光陰,扼殺了我多少眷戀的夢幻,久而久之,我開始感觸心痕,默默的閱讀著它所留下的萬種風情。

在人生中,我曾自創了品味生活的空間,在引導我走向進步的道路之時,我也時常回味,終於有種盪氣回腸的感覺從心裡湧出,那些烙印在我記憶里的足跡,不斷在互相傳遞一種不可熄滅的神靈,因此,我感觸到了那生存的意義,更感觸到了些奇思妙想的童話故事,也許這便是我成長時,接受生活給我帶來的意境和觸動吧!

在朋友的周邊,我是最有個性的,也是很另類的,不知道是天生所致,還是後天學會的性格,他們都用那異樣的眼光瞧著我,讀不懂我,一直都認為同齡人也是看透風塵的「成功人士」,那怪怪的思維牢牢的抓住我的弱點,纏綿在腦海里,不知道是什麼這樣折磨一個懵懂的少年,難道往事總在報復、怨恨嗎?還是我一直神經質一般的與它在產生一種曖昧的思想靈魂?無論怎樣,心裡還是存在著似有若無的陰影,左右我的心扉朝向孤僻的生命曲線發展,朝著一條幽遠的心路,遠眺著遙遠的希望,這時,我還是在感觸內心的意念,尋找出一個確鑿的原因。

獨自一個人,在桌前看著書,累了,抬起那「高貴」的額頭,靜靜的梳理一下心裡的回憶和對往事的那般關愛,忍不住,被剎那間的情感所制服了,它在你的思念里棲息。做為一個時光的過客,在時間流逝的同時,是否也有同樣的感悟永存於內心深處,是否它也在隱隱約約的作怪,當我在總結一段生活的意義的時候,想起的那些溫厚而又微妙的感情,是否就是這種感悟的化身呢?

盡管自己去感觸、琢磨,那令人難以明了的深奧道理,依然還在糾纏你的思想,不過,不要緊,就當是一種情感的蒸發吧,感觸自己的心痕,落實了一個神秘的疑問,懂得了心靈和成長歷程的意義,既是純潔的也是混沌的感觸。

感觸心痕,我希望我所得到的,能夠陪伴我一起拓展天空,讓我知道自己是在擁有,而不是在失去。

『陸』 小標題作文寫景的

風夾著雨星,像在地上尋找什麼似的,東一頭,西一頭地亂撞著。
「下雨了!」一位同學喊著。只見窗外下著蒙蒙細雨,滴滴的小雨點好像演奏著一支小的圓舞曲,我不禁初窗外的世界所誘惑。天空在不知疲倦地下著雨,朦朧的雨霧將整個校園輕輕地遮掩了。雨如萬條銀絲似的從天而降,輕輕地打在了窗戶上形成了美麗的珠簾。
到了放學的時間,我們來到了教學樓前廳,只見校門口花花綠綠的、密密的。噢,那是家長們舉的傘。於是我過五關斬六將,總算擠到了爸爸的車里……,一會兒,雨就大了起來,彷彿要擋住每一個行路人。……差不多到了晚上的時候,雨停了。
第二天早上,綿綿的春雨又下了起來,雨點像一根根細細的綉花針,穿在每個角落裡,落到樹葉上,像珠子一樣亂轉。這時,城市沉浸在一片寧靜,我的心也由此而平靜下來。
這場雨之後,楊柳青了,碧綠的草地上,各種各樣的花兒在雨中盡情地綻放.玫瑰花,月季花,迎春花,百合花……它們幾個幾個圍坐在一起,像是在比美,又像是在議論著怎樣為人們展現出更美麗的春天,這真是「好雨如時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲啊!」

雨是柔弱的,是世界上最輕靈的東西,敲不響那厚重的鋼筋水泥的樓房。而瓦屋則不同,雨滴在上面,叮叮當當的,立即發出悅耳的聲音。身在小屋的人也就有了在雨中親近自然的福氣。雨勢急驟,聲音就慷慨激越,如百馬齊鳴,如萬馬奔騰。雨勢減緩,聲音也弱下去,輕柔地沁入你的心,像暖春時節耳邊的輕風,瓦片似乎是專為雨設置的,它們盡職地演奏著,聽雨人心中便漫出不盡的情意。

人們喜歡當心中充滿懷念與感喟時,一個人靜靜地坐下聽雨。垂老的志士有「夜闌卧聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來」的抱負;遲暮的美人有「雨中黃葉樹,燈下白頭人」的幽怨;相思的情人有「梧桐更兼細雨,到黃昏,點點滴滴」的索懷;多情的詩人有「小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花」的遐思。

雨成了人們修飾感情、寄託心願的使者。

閑暇之中,有幸回到了自己曾經聽雨的地方。恰逢那天下小雨,又聽到這熟悉而又陌生的雨聲。迷濛之中,雨聲里透出一種古怪的情調,是久未溝通的那種。它拒我於千里之外,向我表明它對我的陌生,然而我卻能從意識的最深處感受到它存在的氣息。我有一種從夢中猛醒的暢快和歷經迷茫後的滄桑感。

哦,我在雨聲中相約的竟是已隔了時空的自我,它在講述我以前的一切。我彷徨了,我問自己:我是誰?還是從前的那個我嗎?

有詞雲:「少年聽雨歌樓上,紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中,江闊雲低,斷雁叫西風」。人生境遇不同,聽雨的感受也就各異。然而聽雨卻都是聽靈魂的對話,聽真情的奔瀉,聽年華的淙淙流淌。雨聲所敲打的,除去歲月的回響外,還有昔日難再的痛惜與欲語還休的惆悵。似乎只有在這瓦屋輕靈的雨聲中,心靈才得以喘息,生命才得以延續。

雨聲依然在響,像我真實的心跳……

『柒』 求一篇有小標題的寫景作文,600字以上,謝謝

秋天,是一個涼爽的季節,是一個豐收的季節,是辛勤勞動人民得到回報的季節。
在秋天,公園中開滿了五顏六色的菊花,有紅色,白色,黃色紫色......各種各樣的顏色為秋天增加了許多色彩。
你在看看果園:石榴娃娃笑開了肚皮:蘋果娃娃穿上了紅襖,葡萄樹上的娃娃們穿上了紫袍,像一顆顆紫色的水晶:橘子呢?她們穿上了橘色大衣,在秋風中搖晃......果子們都隨風搖盪,像風鈴的聲音,在果園中回盪輕輕地,很恬美。
果園過後,它的東邊是棉花地,西邊是楓樹林。棉花地那,開滿了朵朵潔白的棉花,被風吹在地上,遠望去,像給大地媽媽披上了一件白色的棉衣。楓樹林那,開滿了"焰火,"隨風一吹,就如要燒到哪裡。
這兩處看完,還不過癮,最好看的是那田野。
在南邊,有一處田野,遠望去,是金色的天地。
你看,那邊是高粱地,高粱們像喝醉了酒,臉紅彤彤的,這邊是小麥地與稻田。小麥們與稻子們穿上了一件金黃色的皮夾,低了頭,很有紳士的風度,在他們的下面是一棵棵金黃的雜草,紳士般地小麥與稻子是要與她們跳舞。
我們看完了,農民伯伯要收割了,讓我們不要打擾他們,讓他們收割吧!
我愛秋天,我愛秋天的菊花的五顏六色,我愛果園的"風鈴"聲,我愛雪白的棉花,我愛火紅的"焰火"楓葉。我更愛那喝醉酒的高粱和紳士風度的麥子,稻子。我更更愛那在辛勤收割的農民伯伯,不然,如果沒有了農民伯伯,那麼,我們將沒有這么美味的食物,如果沒有了農民伯伯的辛勤與他們滴下的汗水,那麼,我們將哪有這么美麗與幸福的明天?
秋天啊!你真是一個美麗的季節,真是一個涼爽的季節,真是一個農民伯伯的付出得到回報的季節,我真想對你說:"秋,我喜愛你,你真是一個美好的季節。"
2.
美麗的冬景
冬天,是一個十分美麗的季節。
它既沒有春天一樣溫暖,也不像夏天一樣火熱,更不像秋天一樣陽光燦爛,但冬天同樣迷人。
你仔細望去,田野里一片碧綠,溫棚一排排、一片片,瓜果滿園,農民伯伯在播種著、收獲著。
大街上人來人往,車水馬龍。路邊的冬青依然那樣抬著頭、挺直腰。小吃多種多樣:水餃、粉絲、炒飯……讓你眼花繚亂。超市裡空調開放,品種豐富:青菜、水餃、水果、飲料……真是應有盡有。
特別是一場大雪過後,房屋、地上、莊稼像披上一層銀色的衣裳。風一吹,雪花飄飄揚揚。馬路像一條玉帶伸向遠方,落了葉的樹枝上掛滿了毛茸茸的銀條,冬夏常青的松柏樹上,堆滿了蓬鬆的雪球,大地像鋪上了一層毛毯。
我和小夥伴們在雪地里,有的滾雪球,有的堆雪人,有的打雪仗,玩得開心極了。
我愛冬天,更愛這美麗的景色!

『捌』 寫景作文 小標題式

白色的樹木,白抄色的花草,白色的房子。啊!簡直是一個白色的世界,這是大自然的美容師----冬耍的把戲。它把世界塗抹得潔白無霞。早上淡淡的晨霧給大地披上了一層神秘的面紗。晨霧散去太陽漫漫的從東方徐徐升起,射出柔和的光來,把白雲染成了粉紅色,就像小姑娘那紅潤的臉蛋,那些雲彩飄搖不定,千姿百態,有的像活潑乖巧的小白兔抱著又紅又大的蘿卜;有的像頑皮的小猴在倒數蜻蜓;有的像奔騰的駿馬……到了上午,天空布滿烏雲,天色頓時昏暗下來。中午,我獨自在公園里悠閑地散步,香粉般的大雪落下來,漫天遍野,一片潔白。雪下著,我彷彿要變成雪人似的,幾片雪花落在我溫暖的懷里,噢,好冷,看看天空,雪花像蝴蝶一樣翩翩起舞,紛紛揚揚飄落下來,匆匆撲進大地母親的懷抱。晚上,大雪還是下著。這時小園更好看!無花果樹變成了

『玖』 唯美作文小標題

有如童話,有如夢境成長,穿越疼痛花開無語,花落無聲花夢三疊午夜陽光橘花紛飛的季節對她說聆聽花開的聲音

『拾』 寫景抒情作文題目

可愛的校園

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