Ⅰ 求中考滿分作文《想起了________》
那是一個星期二，我永遠不會忘記……
當鈴聲打響之後，數學陳老師三步兩步走到門口前，只見她拿著我們剛測的數學試卷，氣沖沖地走進教室，把分數低的同學狠狠地批評了一頓，然後，陳老師的目光轉移到我身上，冷冷地問：「黃裕德，你可知道你這次測驗的分數是68分。」「呀!」驚人的分數在我面前打轉，我感到有悲劇將要發生，太陽變黑了，刷刷地跌進了深谷里……我被嚇得手腳不聽使喚，控制不了自己的情緒了，失望的眼淚在我眼眶打轉，善意的警告在我腦子里回響，這天是「黑色的星期二」!
自從那次測驗之後，我對數學的興趣減退了，原來那個以前常被老師稱「數學天才」的黃裕德，由99分降到68分，是一個差生了。
我變得沮喪了，難道我就一直要做個差生嗎？這時，我想起了泰戈爾的那句名言：如果你因錯過太陽而哭泣，那麼你也會錯過群星了。想到這兒，一股豪情從我心底生發出來：我要站起來!雖然我第一單元未達標，但不代表我永遠差下去，我要讓奄奄一息的數學重新變得好起來。我在等待著，等待用理想的分數把徘徊在我面前的「差等生」幾個字壓回去。以後，我會讓我的數學和語文、英語一起進步。
以後，我鼓起信心，遇到不會的題便向同學們請教，上課好好聽講，下課細心做作業，我要用自己的實際行動來成就我的數學夢想。
結果你應該猜到了吧？在第二次測驗中，我的成績就上升了很多。以後，我一直保持了積極的學習心態。
「如果你因錯過太陽而哭泣，那麼你也會錯過群星了。」感謝這句話。
這行嗎？給我加分!!!!!!
Ⅱ 中考滿分作文350
這篇關於中考滿分作文350字：英雄，是我整理的，希望對你有所幫助！
英雄
在當今這個文明社會中，「英雄」這個詞語已經廣泛流傳。
在人們心目中，只有有著偉大事跡的人，才可被認可為是人們心中的英雄，是真正的英雄。可我卻認為，英雄，不一定要經歷過與風雨，水火的激烈拼搏；也不是一定要在困難面前做出生與死的抉擇；有些人，不求有一天能被人們稱為英雄，只是在默默無聞的做著平凡而又偉大的事情。
我所說的這位英雄，沒有那麼多偉大的事跡，也不是那麼眾人皆知，但他在我心中，永遠是英雄。
他------一個平凡的人，無論什麼時候，在他的臉上，總洋溢著開心幸福的笑容。
小時候，我總喜歡依偎在他的肩膀上。我總認為，那寬厚的肩膀是那樣的舒適，那樣的安全。它可以使我不受一點傷害。彷彿，那就是我無憂無慮的港灣。所以，我天真的以為，那個肩膀，只承載著我。
時間像流星劃過長空，轉瞬間，我已長大，無意間，我發現了原來他那烏黑的頭發中，夾雜著許晶瑩的發絲。臉上更是多了幾道歲月留下的痕跡。
我時常看見他站在窗邊，凝視著眼前的一切，時不時地發出幾聲長嘆。我似乎也從這長嘆聲中明白了什麼………原來，他的肩上還有家庭，還有事業，還有朋友，還有兄弟，還有生養他的父母。
近年來，家中大大小小的事層出不窮。在單位，上好幾天班，吃不好，睡不好，好不容易做幾個小時火車回到家，待不了一天又得做幾個小時火車回去。爺爺心臟不好，老生病，我又總拿他當出氣筒，什麼不愉快都撒在他身上，卻從不考慮他的感受。盡管再煩再累他都以笑待人，從不將自己的負擔強加在別人身上。就這樣，他沒有半句怨言，默默地挑起這些負擔，用自己寬厚的臂膀，支撐起了這個家。無論誰的怨言，他為了讓別人痛快，寧可自己難受。他心中有多少苦，有多少黑色，只有他自己才知道，只有用他的淚水，才能將這一片片黑色的陰雲漸漸沖散。
他--------就是我的父親。他平凡而又偉大，以一顆赤誠的心對待每一個人，用那寬厚的肩膀挑起一切。他-----才是真正的英雄！
Ⅲ 中考滿分作文 5個
江南。
一個看似美好而又遙不可及的詞語。
在我的腦海中有很多有關江南的傳說，然而我只去過江南一次，只是我相信那些傳說不可能是憑空杜撰的，它們既然賦予江南那種傳說的美好，傳說也就是於我而謂之江南的美好。
東風破，雪地寒，艷梅獨笑若紅顏，聞聽此處魚米鄉，入得小戶望梅笑，為君采，相思鳥，只得道，何處是江南？
大人提起江南的時候眼神中總是充滿了一種嚮往，他們對我所說的說江南的美似乎那就是一種無法逾越的完美，我就覺得江南是人們沒有真正見過但卻可以用所有人們心中所憧憬的美好去虛假定義的一個天堂。
大人說過。江南產魚，江南產米，江南水清，江南山秀，江南的詩人有才氣，江南的女子更美。是，因為多多少少的江南女子，因為多多少少的江南詩人，而把江南幻化成一個童話的故鄉。
因為童話，於是就有了王子和公主，就有了天使和雲彩，就有了唱著歌的夜鶯於變成公主的灰姑娘。從古至今，江南的故事真是數不勝數，
夏雨綿，知了叫，雙眸飛揚凝霜雪，南方宿客宿江南，幾十年後老未還，雕流金，舞飄搖，人猶嘆，江南哪煙雨？
我喜歡未見過的江南，並不是因為江南的煙雨，而是因為煙雨中充滿愛意的江南。
雨像是綿密的線，拉成了一道道的相思。
我雖然是憧憬江南的，雖然去過江南，可是時隔已久，江南的山光水色我都已經記不清晰了，就像是古代美人兒隔著一層薄紗微笑那般，只能記得那徐徐帶著笑意的淺色。我只記得那時江南煙雨中的我們。
那時爸爸和媽媽抱著八歲大的我來到了江南。
去的時候，江南已經下雨了，就是傳說中江南的煙雨。我只記得那時媽媽抱著我，怕我著涼，把自己的外套裹在我的身上，而爸爸帶著慍怒地對媽媽說，你不怕著涼么，說著又把自己的外套給了媽媽。媽媽無辜地望著爸爸，只說，我喜歡江南的煙雨，相信江南的煙雨也喜歡我，可是煙雨是不喜歡你這樣的人的，所以你穿上啊。……爸爸無言以對。我在旁邊笑了很長時間。
你這個壞傢伙。爸爸半帶嗔怪地罵我。
媽媽更壞啦，我還說煙雨喜歡我咧。我絲毫不怕爸爸。
……那天我們三個都弄得感冒了，到了旅館，三人對目而望，都朝著彼此打噴嚏。
……那是很快樂的一天。
……此後我懂得了江南。
聽老人說，在江南，有一種傳說叫做愛情，在江南，有一種傳說叫做友情，在江南更有一種傳說叫做親情。總謂之江南的傳說叫做愛。
是。也許，人們愛江南是因為它的山，是因為它的水，是因為那兒的女子。但更是因為我們的世間有著無數美好的人兒，演繹著無數愛的故事，讓人不得不感動。所以，古代詩人和畫家只是想讓我們的世界有一個愛的天堂的代表，我們把它叫做江南。
江南等煙雨，煙雨等傳說，不知誰等誰，只知君等我。行人游江南，欲斷腸，忽想起，家有老母等，依舊在雨巷。
雨瀟瀟，風飄飄。君在天堂人不在，撫琴琴弦卻斷。君可問，何處是江南。今可答，到處是江南。
一朵被詛咒的紫羅蘭，寂寞的仰望著天空。當代表著天色的藍色蝴蝶出現時，它用生命換取自由。—題記
在後世的傳說里，一直有一座密林。枝葉層疊在一起，將天空遮蔽的嚴實。它的恢弘壯麗，它的神秘古雅，成為永遠的神話。可是它的作用卻是用來囚禁，成為罪民的桎梏。它的每一根枝條，它的每一道轉角，都被編織進了罪者的囚牢。它的繁密，就一直延綿向遠方，像一條華麗無比的絲帶，訴寫著血與淚的悲歌。密林里，風聲輕輕迴旋，在枝幹中穿行馳騁。蟲兒低聲叫，譜寫著斷斷續續的歌，彷彿是古老精靈的囈語。紫羅蘭低吟淺唱著，那是未來的頌歌。在這片密林中，紫羅蘭永遠不會開花。黑夜般的空間中，偶爾有螢火蟲的螢光流轉。或是散開如煙花，或是聚集宛若繾綣的目光，深深地映著紫羅蘭漸顯絕望的瞳色。或許就以為，這樣永遠默默的生存，但是直到那一抹藍劃過它的眼前，他也終於變得瑰麗而美好。它是一隻蝶，它不是罪名，而是誤闖入禁區的無知小輩，它是淡色的藍。它就這樣帶著傷滑落在紫羅蘭面前，那道藍色彷彿是驚人的響木，終於驚醒了紫羅蘭一直以來的沉睡。紫羅蘭知道的，或許說是曾經知道的，帶著無比的懷念，和心中的渴望，那是天空的顏色。那一刻，它幾乎能想像得出，藍色的蝶在天空下低低劃過的景象，與天空相疊，漸漸融為一色。這是已經不知什麼時候就不曾再幻想的一幕了，幕閉人散般的清冷，洗滌空中還存在的味道，這是連心都會冷卻的溫度。紫羅蘭的眼睛濕潤了，不知什麼時候，眼前迷濛到看不見。自己還在期盼什麼呢？就因為這樣的色彩就擾亂自己的心嗎？理所當然的，它們成為了朋友，那是蝶與花之間的羈絆，盡管紫羅蘭並不會開花。蝶是屬於天空下的精靈，更何況它的羽翼是天空的孕育，蝶從不放棄尋找出路，它是天空的孩子。它就在裊裊娜娜的歌聲中，像只飄搖的紙鳶，漸行漸遠。蝶離開的一刻，紫羅蘭甚至以為自己看到了天際水平線若斷若續的飄遠，終於匯入了風流弦歌之中，再也分辨不出宮商角徵羽。紫羅蘭每天又多了一件事，那就是懷念蝶離開的身影，以及只在自己遐思中的水平線。直到……風帶回了那抹藍色
破碎的像風中殘葉的碟之翼。瞳孔倏地緊縮，連這也要消失了嗎？連這最後一點點的藍色也要從我身邊剝奪嗎？晶瑩的蘭紫色淚滴落，一滴一滴從身體里流逝，紫羅蘭知道的，這或許是血。土地吸收了紫羅蘭的淚滴，被染成紫色，從紫羅蘭的身邊，被浸染般，向四周漫延開來。土地瘋狂的吸收著甜美的汁液，空氣中彷彿都能聽到他們貪婪的吮吸聲。四周的樹木統統被染成紫色，深紫的葉子若雨般滑落，妖異的美麗，那是如泣如訴的淚滴。終於，葉子全部飄落在地上，紫羅蘭的身邊一片紫色的海洋。雨後春筍般，所有紫色的土壤里都鑽出了紫羅蘭，嫩綠色的枝葉舒展開來。樹木的葉子掉光，獨留糾結的枝條，囚者的牢籠被打開。陽光如水滴般灑進從不見陽光的密林，當光束灑在那一片紫羅蘭花叢的時候，萬千紫羅蘭綻開了它們的花朵。一瞬間，白色，紅色，紫色交織在一起，繪成詩一樣的畫卷。而獨有最中間的那朵紫羅蘭是天空般的蔚藍。藍色與金色交織在一起的天光與那朵藍接觸時，彷彿隔著一層水般溫柔的簾幕，互為表裡的兩個世界，似有一瞬間，天地動盪。終於看到了呢，天的色彩。紫羅蘭開始枯萎，一點點化作空氣中的砂，剛才奪目的一片奼紫嫣紅，在風的流轉中消失，連一點點的留念都不存在，如夢境的肥皂泡泡，食指輕觸，便化作空氣中的塵霧，連風都不曾震盪一下。沒有留念的密林里，那瑰麗妖媚的美麗，注寫了神話傳說的一部分，留下一群罪名，憧憬著遙遠的天空和觸手不達的紫色。
快黃昏了,殘陽奮力地咬破天空的皮膚，猛獸似的嘶叫著，點點殷紅的殘血濺到天空身上，映成夕陽。我靜靜的躺在夕陽的懷里，將一天的嘈雜向他傾訴，無奈地享受著他今天對我第一次也是最後一次的觸摸。過了一會兒，他走了，只留下一串金色的笑容給我琢磨。他總是這樣，轉瞬即逝，比起正面，我更熟悉的，是他的背影。背影？不錯，他的背影充滿對紅塵的眷戀與惆悵，他靈動的身軀讓我感到心靈的空虛。正如馬德先生所說的：「人在喧囂塵世，心必隱居山林。」在於他的無聲交談中，他話語間的陽光流進我的心間，直至照亮周邊的一切。
每當他走後，我的心就不得以再次嘈雜起來。一灘墨色掛在天空中，這正是我所害怕的，天地混為一色，我彷彿要被扼殺在這無邊際的落寞和黑暗中。此時，唯一能靜下心來的就只有那棵大樹了。剛剛還空靈剔透的心立即蒙上了一團雲霧。我喜歡夕陽，我愛他的凄美，通曉哲理。黃昏對我來說是一種享受。我總是在自己喜愛的景物面前，拿掉心中那層薄如蟬翼卻比金堅的防護罩，給他一把「放大鏡」，讓他看透我的心，打開大門，讓他把陽光放進來。這看似簡單的觀景圖，卻也成為我心弦上不逝的風景。
人的生命是如此短暫，晝夜，是一天的兩極，而他恰被夾在中間，我曾在他面前抱怨過上天的不公，而他卻笑了，那是一個紳士般優雅的微笑，我原本以為他會把沉默當作最好的回答，沒想到，他轉瞬即逝的笑卻也成了我記憶的永恆。有人說：「痛苦是生命中最本質的甜蜜。」這句話啟發了我，我想：也許上天就是這樣安排的，越是短暫的東西越值得人們去珍惜，而我們生活中，往往越是短暫的東西越美，就我所眷戀的夕陽一樣，給人們一種凄涼之美。
他不是地上的人，卻將人少有的哲學美表現得淋漓盡致。有時會有比我大三、四歲的人，那些未曾年經，就已衰老的人去求他，讓他將陽光融入他們的身體，成為他們身體的一部分。他只是笑笑不答，如此反復幾次，他們都無收益，第幾次出來是，被爸爸媽媽緊鎖深院。一旁的我，看出了其中的奧妙。門，其實開著，只要你需要陽光，不論晝夜，陽光隨時會照進你我的心，生命的鑰匙，只掌握在自己手中。什麼梧桐深院，落寞傲然全都只是些擺設，恰如余秋雨先
生所說：「世界上最恐怖的監獄並沒有鐵窗和圍牆。」我很高興，我釋放了自己，我不再害怕那一灘墨色。因為我保存了一塊金色。
當陽光流進心中的那一刻，塵世間所有的約束，虛偽，「本能」被一股清泉沖走，留下來的除了金燦燦的陽光還有天地間殘存的一脈清香。
有人說：「心中有陽光，就能化身為天使。」當一個人心中沖滿陽光，無一瑕疵時，便是那個人化繭成蝶的時刻。白衣天使希勒說：「做天使去擁抱別人比被天使擁抱要幸福。」
我相信，在夕陽的幫助下，我也有化繭成蝶的一天。不論在任何時候，記得保留一塊金色，它足以照亮你周圍的一切，空靈而充實。當它正式融入你的身體時，你會感到從春花到秋月，春秋交替中，歲月空寂地運行中，從你生命中溢出來的芳香是如此醉人心脾。
以前在睡夢中渾渾噩噩，是活著，現在在現實中清清爽爽，也是活著。不如放自己的身心，活得輕松點兒，省得被頭上約束、虛偽，「本能」壓得喘不過氣兒，人嗎，不要活地太累，人生是不需要太多行李的，就像我依戀的夕陽一樣，基本是同一個顏色，照進人心裡，卻能改變諸多事物。
現在，我已經不去看夕陽了，因為我早已將那金色烙在心中。
珍惜那塊金色，讓人與人之間和諧永存；
使用那塊金色，讓世間萬物和睦相處；
保存那塊金色，讓你的生命芳香四溢。
夕陽，陽光，我生命中的瑰寶，我將永遠收藏你們。
今天的葉子落地很重，有了風的咆哮，葉子的生命得以流光溢彩，哪怕是青萍之末，蝶舞翩翩中一個小小的迴旋。
讓陽光流進心靈。夕陽，陽光，伴我在蹉跎的風，磅礴的雨中茁壯成長
Ⅳ 中考滿分作文 再試一次
你要找的是不是：再進攻一次
四年一次的世界盃正在如火如荼般展開。
看球賽時，我常常喜歡自言自語，好像是對場上的雙方，又像是對自己說："終場哨音響起之前你什麼也不是！"只要還有時間，你的對手還沒有放棄，你的城池就有可能被攻陷，給你上演"黑色三分鍾"甚至"絕殺三秒鍾"。你瞧，法國人領先了近90分鍾，韓國人最後還是用自己的努力與堅持逼平了強大的法國，他們在終場前的進球，正是對永不放棄、永不言敗的大韓民族精神的回報。我想，韓國隊員在扳平比分前一定互相在說："還有兩分鍾，還有120秒，來，讓我們再組織一次進攻！"
體育課後，有人買了一瓶水，周圍的人"用盡吃奶的勁"都沒有擰開，輪到你手裡，你輕輕一擰，蓋就開了。這是為什麼呢？其實很簡單，之前的每個人都用了很多力氣松動了瓶蓋，但就差擰開的那麼一點點力量，而你擰的時候正好"接力"，瓶蓋就輕松打開了--不是你的力氣比別人大，而是你的位置使你成了堅持到最後的那個"成功者"。
"誰笑到最後，誰笑得最美"。登山的難度不在山腳下開頭的幾千米，而在即將登頂的幾百米甚至幾十米；走出死亡沙漠的，並不一定是跑得最快的人，而是堅信自己能活著走出去並朝一個方向堅定不移地走下去的那個人。"有志者，事竟成"，當多次努力而沒有成功，當你在絕望地放棄之前，請你再試一次，再試一次，也許成功之門就會轟然打開。
所有的成功，其實都緣自成功者一點一點的堅持。在這里，堅持是一種可貴的人生態度，是一種寶貴的意志品質。每天，我們都要面對生活中形形色色、千奇百怪的困難與問題，為了能夠站立，為了不斷走下去，我們必須拿出那麼點精神，堅持自我，堅持理想，不低頭，不放棄，直到勝利。
請記得我們一起的過去
一步步數著前進的腳步，時間久了，就已忘記到底走了多遠，腦子里的記憶模糊的看不清，我夢里還有誰的念。
是還記得，記得老房子里的羊腸小道。淡淡的野花伴襯著。光著腳丫實實踩在泥土的上面，連小草也聽見我們的笑，是如此的無憂無慮。也許唯一的顧及是還有沒有小手的陪伴。對於那早出晚歸的呵斥，久了吧，但永遠是我們童年的見證和快樂的之一。
「鳳凰」來了，雨一下一下接著地下。天也陰沉沉的，有點讓人傷。
風再大，我也跑到山上去了。手上的傘，搖搖晃晃，我瘦弱的胳膊勉強地支撐著一切。心中有無數的害怕。路比以前整齊了，江邊里的水還是在涌動。謝天謝地它還沒有涌到傘上成雨。路旁的樹揮動著自己的雙手，是告別還是歡迎。
加油，不知道原來在這種風雨下我竟能鼓起勇氣。在暴風雨下的想念。
走了大概一小會兒，站的位置剛剛好看得見老房子。
瓦片是如此整齊，我現在才覺得那是一種藝術的美。黑色的瓦片上有多少風雨過去了，有是何時重新來過了。老房子不高，沒有精心的裝修，可它一直站在這里等我們回來看它一眼吧。房子旁邊的林子里，還有什麼，還有什麼我看清的。林子里的竹已經有些稀疏了。小時侯的夢里，還有它陪我。有幾棵老竹子之間，我曾經在上面搖晃。我堅信它還在，還在看著我們慢慢長大。
風颳得更大了，我不禁縮了縮頭，握緊了手中的傘。雨的漫漲。老榕樹靜靜地靠著自己。樹身上有著刻痕，想想：可能小時侯就有了吧。對於這里，有點模糊。不一樣的是，它和我們一樣還在長大。
去年今日此門中，
人面桃花相映紅。
人面不知何處去，
桃花依舊笑春風。
遠遠的還可以看見老房子里的小園子，看不見得古人舊貌，唯見風雨中「寄宿「過的屋檐。早年的燕子，不知先安何處。是生是死。還是否從我們的舊時飛過，停下來，嘗試去回想過往。
雨幕一直沒有換過場景，偶然的雷聲劃破心中的寧靜。閃電就這樣過去了。
這里，不一樣了，卻還是一樣。一樣得還擁有著自己的生命，慢慢地舒展自己。不一樣的只不過是記憶吧。我對它們還有多少念。
有幾年的時光，我誰也記不清了。只是還知道，我的生命里的小小苗芽，曾經被這里滋潤過。不知道是我變了，還是它們變了。我只知道我們都還在長大。
歲月的年輪走過多遠，我都要告訴你：我記得你，即使化成灰，不論是你我。請記得我們一起的過去。
尋
大江上下，尋她千里，驀然回首，正在幽然處。
汨羅江畔
汨羅江畔，望江水滔滔,是你發出了「舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒」的千古一詞。屈原，你獨踏橋頭，內心苦悶之情壓抑於心。為何那昏君不可聽我屈原一詞，卻聽那奸臣千萬語？內心愁苦化成一股力量，「路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索」，你苦苦所尋的真理在哪裡？
縱然一躍，你的身姿化作最美的一道弧線。既然今世無你所尋，來世你我共期！
屈原，既然現實無你所尋真理，何不回頭一步？也許正在幽山之處。屈原，若你回頭一步，真是你所尋。
深秀閨中
「尋尋覓覓，冷冷清清，慘慘戚戚……』深秀閨中，你執孤燈盞酒，發出一聲聲愁思。憶當年，夫君一句「負篋遠游」將你遺落在閨中深處，苦等多年，卻只等到了夫君已亡的悲慘消息，愁字籠罩在你易安的眉頭。
噢，易安，難忘你那「倚門回首，卻把青梅嗅」的天真爛漫；難忘你那「』才下眉頭，卻上心頭」的情真意切；難忘那溪亭日暮之時「驚起一灘歐鷺」的悠閑愜意；難忘你……
清照，你隨南宋而下，只為望盡一切能痛苦傷心事，又怎恐雙溪舟兒載不動你能纖纖情思，你能苦苦尋覓的幸福又在何方？
清照，何不回首一步，你會發現能苦苦所尋的幸福就在不遠處。清照，若你回頭一步，正是你所尋。
觀園溪橋
觀園溪橋之上，你望能花瓣漫天，感到它正如自己的身世一般，寄人籬下，隨風而落。你啜泣著將它們掩埋，思憶著，追求尋覓著你能嚮往的新生與自由，遇風而舞。
病床前頭，紫鵑的哭泣聲中，你聞窗外鑼鼓喧天，可紅蓋頭下卻不是自己.黛玉，你毅然將那寫滿平仄之詞的手帕丟入了火爐之中，那星星之火隨著你遠逝的目光漸漸熄滅。
「堪憐詠柳才」，「玉帶枕中掛」。林妹妹，或許你恨，恨父親林如海將自己送到這勾心鬥角的榮國府，讓自己所追求的自由遲遲不能到來。望觀園姐妹嬉戲，自己的愁苦又有誰知？林妹妹，若你少一絲倔強與孤傲，多一絲乖巧，也許那所尋覓的自由與幸福重回你身邊。
黛玉，何不回退一步，給自己留下一條幸福與自由之路？黛玉，若你回頭一步，正是你所尋。
苦苦追尋她千里，殊不知驀然回首，在山間幽靜處，在坦然心態之上，在橋頭溪邊處。
朋友，尋路無門時，何不回首一步，也許在你的雙眸之中，她在隱約對你笑。
張揚與內斂
布萊爾曾說過：「一個人年輕時若是保守黨，就太沒有心肝，但一個人年老時若是自由黨，就太欠成熟。」或許，張揚屬於年輕人，內斂屬於老人。
蘇軾高唱：「大江東去，浪淘盡，千古風流人物。」李清照低吟：「這次第，怎一個愁字了得？」或許，張揚屬於男子，內斂屬於女子。
張揚，讓陽光燦爛普照大地，讓萬物復甦；內斂，讓月光撒下的清輝伴著失眠的人入睡；張揚，讓滾滾長江水無休無止；內斂，讓漫漫撒哈拉沙漠中的駝鈴悅耳動聽。
張揚與內斂，孰是孰非呢？
過於張揚，烈日會使草木枯萎；過於內斂，黑暗會讓趕路的行人恐慌；過於張揚，江水會決堤：過於內斂，駝鈴無法給迷路的人指明方向。
原來，張揚與內斂誰也離不開誰。
年輕人和老人都需要張揚也需要內斂；男子和女子既要懂得張揚也要懂得內斂。
張揚自己的青春，人生才會燦爛多彩。然而過於張揚就成了張狂。張狂是幼稚的表現，它可能會讓你跌入萬丈深淵。
「韓信點兵，多多益善。」面對著劉邦別有用意的提問，韓信低頭看著棋局，漫不經心地回答。在關鍵時刻，他不懂得內斂，依然口出狂言。殊不知他這句話更加堅定了劉邦要滅掉他的決心。張狂使他將自己推向死亡。我們要懂得在張揚中學會內斂。
內斂自己的個性，生活才會更安全。然而過於內斂就成了冷漠，成了懦弱。古往今來，有多少文人志士感慨著壯志難酬，英雄無用武之地呢。他們渴望著識千里馬的伯樂，然而又有多少人能像呂尚碧溪垂釣，得遇重人的文王那般幸運呢？在期望與失望中等待，結果只能是抽刀斷水水更流，舉杯澆愁愁更愁。我們要學會在內斂中張揚自己。
我們要新穎，要多變，張揚自己的個性，讓生活之水沸騰；我們要規范，要穩定，要內斂自己的浮躁，在坎坷面前心如止水。
內斂，是寒冷時媽媽送來的一衣溫暖，是酷熱時爸爸送來的一陣涼意，是口渴時的一壺清涼，是下雨時的一傘叮嚀。
張揚，是歡快時的大聲歌唱，是悲傷時的放肆呼喊，是歡聚時的載歌載舞，是離別時追著火車跑的背影。
人生中，用內斂和張揚來表達我們的愛，一滴水也足以讓大海翻滾，一枯草也會讓青山黯然。別忘了張揚，也別忘了內斂。
再試一次 實在找不到，我這還有很多中考滿分作文，你如果還想要的話，可以發信息告訴我，我可以把我找到的好作文和你一起分享哦\(^o^)/~
希望對你有幫助(*^__^*)
Ⅳ 10篇中考滿分作文！！！急啊！！
2009年中考滿分作文[鹽城]：心靈的腳步
心靈，是長了腳的，有自由行走的自由。像風，有無形的腳步，比一些看得見的實體，來得閑逸。
敢於暢游，就像敢於行走似的，擁有這樣的心靈，不被禁錮，像生活在自然里的鳥兒，有著廣闊的空間，鳴唱，溜達，或是約會。在野地里奔跑，在雲霞里飛翔，在樹梢上跳舞……與快樂相伴。
當然，也有怯懦者。有腳不敢行，囿於封閉的自我，在一個「順」字里徘徊，反倒是和阻隔做了伴兒，落得一個「困」字和「累」字，徒有一雙能行的腳，卻邁不開步。誰又能說，上帝不公呢？！
我被海倫？凱勒感動，感動於她的「三天光明」的力量；我為張海迪自豪，自豪她不屈不撓，昂起生命的頭顱，書寫人生；我為桑蘭驕傲，因為，在我的同胞的血脈里，流淌著一種精神，叫做忘我，給人敬畏的仰慕。還有許多許多像他們一樣的人們，用殘缺的身體，支撐起一片美麗的天空，朗潤著你我的心靈——他們是用心靈的腳步，在行走，在跨越，在啟迪！
我出生在一個遠離街市的鄉村，曾經在小鄉村的低矮的教室里從書本上讀著外面的世界；曾經在寬闊的田野上，仰望一瞬而過的飛機；曾經在鄉村公路上，追著飛馳的汽車奔跑；希望像是長了翅膀似的，有飛翔的****，平凡的日子裡生長著夢想，一點一點的延長成一段奮進的路，迷糊的夢里，聽得見心靈行走的腳步聲聲……
許多時候，其實我們是被夢想喚醒，是被心靈牽引，是被日子追逐的。
心靈的腳步，不僅給別人力量和鼓舞，也勉勵自我。在2008年5月12日14時28分，那個天崩地裂的瞬間，無數生命被死神生生奪走脆弱的生命，但是，我們欣喜的看到：在廢墟下，有歌聲唱響的生命之花，頑強綻放；在死亡線上，有舍我救人的接力，在傳遞生命的暖流；在山谷，在講堂，在街道，心靈的腳步，忙碌著，接力生命的力和美！是什麼，讓行為更加忘我，讓生命更加剛毅，讓精神更加挺拔？！心靈的腳步聲里，有最響亮的答案！
心靈的腳步，如此鏗鏘；心靈的腳步，如此動人；心靈的腳步，如此美妙。有如英勇的戰士，在峭壁和懸崖上，勇敢攀援；有如魁梧的水手，在破浪壯闊的海浪里，神秘穿行；有如翩翩仙子，在希望的田野上，激情舞蹈；心靈的腳步，讓生命，在敬畏里書寫堅貞，希望和夢想！
心靈的腳步，讓生命又多了另一種姿態，前行。
2009年中考滿分作文[柳州]：喜看自己的變化
成長的路上，有父母的呵護，有老師的關愛，有同學的幫助……這一切，我都裝進了我的背包里。當我打開背包，我高興地看到了我的變化，
爸爸·早餐
備戰中考時可謂爭分奪秒，睡得晚起得早是家常便飯。爸爸擔心我因為趕時間來不及吃早餐，每天都起得很早為我做早餐。我一直認為這是理所當然的，因為中考備戰這么緊張我根本來不及自己做早餐，何況爸爸也要吃早餐。可是過了一個月後，我發現每天的飯桌上都只有一個碗，一份早餐。一天，從來都埋頭吃飯的我突然抬起了頭，看到了爸爸那張布滿深深皺紋的臉上洋溢著的燦爛的笑容，可是很快，我被那滿銀白的發絲嚇了一跳——我開始憐惜我的爸爸了，我不再認為爸爸為我做的這一切都是理所當然了，漸漸地，我也學會了為爸爸作我些我認為是「理所當然的事」。
老師·笑容
經歷了一段時間的叛逆和任性，我變得不愛學習。一天我的叛逆勁又爆發了。我不願去上學，爸爸非常生氣，把我拖到了學校。老師到校門口拉住我，原以為老師會給我一頓「狂風暴雨」，誰知，老師卻只是輕輕把手搭在了我的背上，手指輕輕地拍著我的肩。我小心翼翼的看了老師一眼，老師那暖暖的笑容讓我感受到了一股強大的精神力量，它把我的心也拉回了課堂。從此，我不再叛逆，不再逃離，我努力奮進，懷揣著老師殷切的期望前進。
同學·溫水
為了趕上晚自習，我常常一吃完飯就往學校跑。有一次在路上突然打起了嗝，我原以為到了教室就會好些了罷，誰知一點也沒有緩解，一連連的打嗝聲引來了同學們的目光，讓我無地自容，可是大家都沒有帶水。可怎麼辦？正在我著急的時候，一個同學走過來問清我的情況，二話沒說，他出去給我找來了一瓶溫水。那瓶水給止了嗝，更溫暖了我的心。從此我不再對身邊的人表現漠然。
背包收藏的一切，改變了我。我的爸爸、老師、同學給予我的愛，使我發生了巨大的改變，使我的心更加溫暖。大家都高興地看到了我的變化。
中考滿分作文：感受節日
感受節日
春節里，你用不著睜大眼睛看，就能感到節日的氣氛。不信你聽，"篤篤篤"、"哈哈哈"、"砰……啪"、"鐺鐺鐺"、"哐哐哐"、"嘩啦啦……叭"、"唰……唰……"
我一個人靜坐在椅子上，還不到三十分鍾，便聽到如此多而妙絕的聲音。
"篤篤篤……"
"噢，來了。……快請進！"
我打開門，迎進來爸爸的老朋友肖叔叔。
"篤篤篤……"又一家的門被敲開了。據我大略統計，在上午九點到十點之間，平均每八分鍾就有一家的門上響起"篤篤篤……"的敲門聲。
"篤篤篤……"的聲音帶來了"哈哈哈……"的笑聲。這笑聲有粗有細，有重有輕，有中年人的"呵呵……"，有青年人的"嘻嘻……"，有小孩的"哈哈……"，還有那老年人無聲的笑。笑聲里，小主人同小客人一起玩鞭炮了，"砰……啪……"遠遠近近的鞭炮聲連續不斷。
聲響最多的地方要屬廚房了。聽，刀碰菜板的聲音，"鐺……鐺……"、"哐哐……"；油鍋炸魚的聲音"剌啦……"；盤碗相碰的聲音，"叮兒鐺兒……"；忽聽"嘩啦……叭"，不知誰家碗碟打碎了……
聽，一個新的聲音--，是那麼輕，那麼有節奏，"唰……唰……"
日月更迭，季節變換，又是一年歲末時。2008在不知不覺中悄然遠去，即將遁進歷史的長河，再過二十來天……
聽，不知是哪家傳出了歌聲，平穩、輕快。鞭炮在響，笑聲不斷，歌聲陣陣，這都是有聲的。然而我們更忘不了留心那無聲的。在這無聲里，我感到歡樂，一切能為大家默默地做好事的人都會感到欣慰。在這無聲里，透過擦得亮亮的窗戶，有一大群雪白的信鴿飛過藍色的睛空；在這無聲里，細細體味春天怎樣靜靜地來到；樹枝上醞釀著新的芽苞，暖流驅散著寒流；在這無聲里，大地春回。
啊，我傾聽著這一切聲音，又尋找著默默的"無聲"。在這音樂里，在"無聲"中，我感受了生活的快樂，看到了祖國的欣欣向榮。
這節日的聲音，豐富多彩！
2009年中考滿分作文：文學是盞燈[江蘇無錫]
文學，在我的認知里是以語言和文字為手段描寫和塑造社會生活或表達人們思想感情的一門藝術。只要是藝術我總感覺是一種很玄的東西，和文學有關的我接觸最多的還是書和文字。
在我很小的時候聽老哥總說「讀讀讀，書中自有黃金屋，讀讀讀，書中有女顏如玉」，那時童年的理解就是書里有好多好多錢財和美人，所以總感覺書里肯定有很多好玩的東西；家裡老哥老姐比我大了好多，我可以不要做能做的家務事，父母對我約束又不多，所以做好老師布置的作業後就拿了老哥老姐的書看。
我小學畢業已經看了多個版本的《三國演義》、《水滸》、《武松》還有《紅樓夢》了，不過我最喜愛看的還是《山海經》雜志和《寓言故事》，而記憶優為深刻的有個寓言，叫做「愚公移山」。說的是古代有一位老人，住在華北，名叫北山愚公。他的家門南面有兩座大山擋住他家的出路，一座叫做太行山，一座叫做王屋山。愚公下決心率領他的兒子們要用鋤頭挖去這兩座大山。有個名叫河曲智叟的老頭子看了發笑，說是你們這樣干未免太愚蠢了，你們父子數人要挖掉這樣兩座大山是完全不可能的。愚公回答說：我死了以後有我的兒子，兒子死了，又有孫子，子子孫孫是沒有窮盡的。這兩座山雖然很高，卻是不會再增高了，挖一點就會少一點，為什麼挖不平呢？愚公批駁了智叟的錯誤思想，毫不動搖，每天挖山不止。這件事感動了上帝，他就派了兩個神仙下凡，把兩座山背走了。
故事通過愚公移山成功的事情，反映了我國古代勞動人民改造自然的偉大氣魄和驚人毅力，多讀了也就悟出了一個道理要克服困難就必須下定決心，堅持不懈的努力。
其實我們讀書的過程就如在黑暗中聽人講故事，悟的過程就如在擦拭火柴，悟出的「道」和「理」就如黑暗中點亮的一盞燈；燈點多了，我們前進的路上也就光亮了。
2009年中考滿分作文[沈陽]：十六歲的天空
十六歲的天空。十六歲的我，已經走出童年的幼稚；十六歲的季節，是一個多夢的季節；我十六歲的天空，有著綺麗的夢想，也有著成長的煩惱。
「長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海」，美好的理想在召喚著我。莎士比亞說過：「書籍是全人類的營養品，生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。」我明白，書籍對社會和人生的重要。我愛讀書，是知識給了我無窮的放飛夢想的力量。只是，我依然渴望的沒有升學壓力，充滿自由和生動活潑的學習生活，而不是整天淹沒在題海中的學習生活。我痛苦並快樂著，過著一種屬於十六歲特有的生活。
「都初三學生了，還玩電腦，真是不懂事！」耳邊又傳來媽媽不住的嘮叨聲。我只好極不情願地關掉電腦，把我和快樂隔開。我也知道，玩電腦不能入迷，可是也不能因為我初三了就不讓我沾電腦啊。我喜歡玩電腦游戲，喜歡在網上聽歌，這些只不過是我緊張的學習生活的調劑。可是，我可愛的電腦就這樣被媽媽封殺了。暫時分手吧，我可憐的電腦！我苦惱並無奈著，我還要繼續過我屬於十六歲的生活。
十六歲的天空是單純的，開始成熟的生命夢想繽紛，放開年輕的喉嚨大聲呼喊，無憂無慮地放飛真情與童心；讓年輕的臉龐寫滿天真，讓天真的思緒化做流雲，讓流雲的瑰麗飄向遙遠，讓遙遠的希望早日來臨。
十六歲的天空，本該有屬於我們的快樂，但更多的卻是苦惱，是無奈。盡管如此，我的夢想依然燦爛。徘徊過，孤單過，我學會了堅強：就算心裡覺得很受傷也絕不閃爍淚光。
對著天空，我大聲吶喊：給我雙翅，我要飛翔！
2009年中考滿分作文：感謝你的對手[天津]
甜甜同學：
你好！你信里講述的就是曾經的我，而且我比你還激烈的表現了自己的抗爭。但當我重新梳理那段心情，我發現是因為不懂身邊對手的價值而讓自己走偏，遭遇到挫折。
成長中的我們奔跑著，是為了追趕對手，為了不被落下；生活中的我們在乎名次，看中評價，是為了不讓對手說你是一個紙上談兵的弱者。這樣有追有趕、有風有浪的生活成了我們喜怒哀樂的緣由——競爭的壓力。
我們的生活正因為有了對手才不會像白開水一樣平淡無味，而變得五彩斑斕，因為有了對手我們才不像培植的鮮花一樣孱弱纖瘦，而變得越來越堅強；正固為有了對手，我們才能享受真正的快活，認清真正的自我；正因為有了對手，生活的圖畫才會流光溢彩，生活的琴弦才會奏出歡快的樂章。
親愛的甜甜同學，我想告訴你：
因為競爭中有勝也有輸，有起也有落．如果你把對手當成朋友，心裡就會坦盪。失敗的你敢於奮起直追，迎頭趕上；而成功的你也會為下次的獨占鰲頭而努力拚搏。有了對手，哪怕荊棘叢生，你也敢走下去。失敗培養了你的忍耐力，困難磨出了你的意志力，對手會使你學會乘風接浪而無絲毫恐懼，對手迫使你越來越勇敢地接受暴風雨的洗禮，「讓暴風雨來得更猛烈些吧」會成為你的心聲，因為你想磨煉自己。
不要逃避對手，也不要埋怨對手，敞開你寬廣的胸襟友好地說：感謝你，我的對手！
如果你迴避對手，就會失去一次嘗試的機會，沒有承擔風險的勇氣，永遠不會有壯麗的人生；如果你埋怨對手，就會使你的心胸狹窄．沒有容納百川的胸懷，永遠不會有輝煌的成功。只有微笑著面對生命中的所有對手，人生才會越來越有勇氣。
在成長的征途中，對手是同行者，是挑戰者，是激勵者。
甜甜同學，感謝你的對手吧，失去了對手會失去很多人生的精彩。
一個關心你的同學
【閱卷簡批】
作者用「曾經的我」來面對「甜甜」這一問題，以一個過來人的身份意味深長地將生活上的盲點予以解說——「因為不懂身邊對手的價值而讓自己走偏」。粗略一看彷彿作者偏離命題范圍了，但深入思考這樣的問題並非不存在，只是作者更看重於這一點，其實際意義尤有大同。這是一種成功的嘗試，當然，作者在後層的說理中一直扣緊文題，中規中矩，不蔓不枝。臨近尾聲，作者用推理排比精彩亮相，既點明題意，同時增強了文章的說服力。
[發展等級]
這是一篇優秀的考場作文，之所以說它優秀，因為他在寫作手法上有著一定的創新。勸說中作者將「對手」引入文章，從問題的側面入手展開論敘，理由充分，感人肺腑。很常見，這本來就是個競爭激烈的社會，各行各業都存在著這一現象。無論是企業還是「乞業」，誰都面臨著這樣的問題，無法逃避，也無從逃避。「適者生存」是當今社會吃人的本質，同時也是人類進步的「維生素e」。這便是作者所提到的對手——「對手是同行者，是挑戰者，是激勵者。」言語犀利，說解獨到
Ⅵ 那一次,我考砸了中考滿分800字作文
失敗，能令人墜入萬丈深淵，也能成為一個人向上的動力。
數學的測試卷發下來，看著紅紅的交叉，我的心變成了「灰色」似乎每一個交叉都深深地在我心上割下一刀。我實在沒臉見老師和父母。「65」像快大石懸掛在我的心，使我喘不過氣來。
回到家，獨自一人呆在房間里，腦子一片混亂。整個房間就像放滿了炸葯一樣，當我想點爆的時候，卻找不著導火線。我望著窗外的月亮，月光輕輕撒進了房裡，為房子的一切披上輕紗。一陣微風柔柔地拂進來，吹起了那張試卷。本來平靜了一些的心，看到這一情景，又好像被什麼抓住似的，沉痛、傷心。眼眶不禁濕潤了。我艱難地拿起試捲走出房門，爸爸在書桌上辛勤地工作著，媽媽一絲不苟的做著家務，為的是我能在一個舒服的環境里生活。我的眼眶再也裝不下那豆大的淚珠，流了下來。爸爸媽媽含辛茹苦地為了我而工作，他們毫無怨言，一絲絲白發爬上了他們的發間。他們如此辛勤，沒有為別人，也沒想到為自己，他們為的只是我，知識想讓我無憂無慮，生活在一個快樂的地方。而我卻不珍惜，辜負了他們，我真想躲到被窩里放聲大哭。
「兒子，有什麼事了嗎？」媽媽用慈祥的眼光撫摸著我。
「沒事，媽媽，我只是沙子入了眼！」我趕緊轉過臉，擦乾眼淚。但心理早已大雨滂沱。
這時爸爸放下了手中的工作出來了，我再也忍不住了，抱著爸爸失聲痛苦。
「兒子，什麼事，有什麼不開心？」
我不想說出來，因為我實在沒臉見爸爸媽媽可爸爸已經發現了我手中的試卷，拿起來看了。
我的心裡害怕極了，我不敢想像爸爸媽媽看了我的試卷後會發生什麼事情。
媽媽撫摸著我的腦袋，輕聲地說：「傻孩子，考差就考差了，這么傷心幹嘛，下次努力就可以了！」
這出乎意料的回答，使我愣住了。爸爸跟我說：「孩子，你聽過失敗是成功之母嗎？」
我點了點頭。
「每一個人都要經歷無數的風風雨雨，」爸爸意味深長地說，「失敗與成功是每個人都要經歷的事。要的是，在失敗的時候，不氣餒，在深淵里一步步地爬上來，能在成功的時候，不驕傲，再接再厲。人生不如意的事十常八久，一次考差了並不代表你以後都會考差，繼續努力吧！孩子。」 聽了爸爸的話後，我似乎明白了什麼，心也輕鬆了很多。我要把這次失敗當作依次教訓，把它化作一股動力，不斷的推動我，使我努力奮進！
Ⅶ 中考滿分作文10篇、越短越好、
十六歲的天空 十六歲的我，已經走出童年的幼稚；十六歲的季節，是一個多夢的季節；我十六歲的天空，有著綺麗的夢想，也有著成長的煩惱。 「長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海」，美好的理想在召喚著我。莎士比亞說過：「書籍是全人類的營養品，生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。」我明白，書籍對社會和人生的重要。我愛讀書，是知識給了我無窮的放飛夢想的力量。只是，我依然渴望的沒有升學壓力，充滿自由和生動活潑的學習生活，而不是整天淹沒在題海中的學習生活。我痛苦並快樂著，過著一種屬於十六歲特有的生活。 「都初三學生了，還玩電腦，真是不懂事！」耳邊又傳來媽媽不住的嘮叨聲。我只好極不情願地關掉電腦，把我和快樂隔開。我也知道，玩電腦不能入迷，可是也不能因為我初三了就不讓我沾電腦啊。我喜歡玩電腦游戲，喜歡在網上聽歌，這些只不過是我緊張的學習生活的調劑。可是，我可愛的電腦就這樣被媽媽封殺了。暫時分手吧，我可憐的電腦！我苦惱並無奈著，我還要繼續過我屬於十六歲的生活。 十六歲的天空是單純的，開始成熟的生命夢想繽紛，放開年輕的喉嚨大聲呼喊，無憂無慮地放飛真情與童心；讓年輕的臉龐寫滿天真，讓天真的思緒化做流雲，讓流雲的瑰麗飄向遙遠，讓遙遠的希望早日來臨。 十六歲的天空，本該有屬於我們的快樂，但更多的卻是苦惱，是無奈。盡管如此，我的夢想依然燦爛。徘徊過，孤單過，我學會了堅強：就算心裡覺得很受傷也絕不閃爍淚光。 對著天空，我大聲吶喊：給我雙翅，我要飛翔！ 【滿分亮點】 本文一開頭就以詩話的語言深深的吸引著讀者，讓人感受到輕盈的詩意。下文緊緊圍繞著「我十六歲的天空，有著綺麗的夢想，也有著成長的煩惱」組織材料：喜歡讀書，卻被淹沒在題海之中；想玩電腦，卻被母親百般阻止。寫出了十六歲的苦惱與無奈。正是在這種苦惱與無奈中，作者成熟了，堅強了。作者不是一味地抱怨、埋怨，而是一個花季少年對理想的堅定的吶喊「給我雙翅，我要飛翔」，表現出青春的熱情與活力。 我眼中的色彩 我眼中的色彩雖然各種各樣，但都絢麗無比。它們構成了我豐富多彩的生活。 我喜歡綠色，一看到綠色就會想起我的樂園。我的樂園是我家後園的一片菜地，地里種滿一畦畦碧綠的菠菜、油菜……地頭種著一棵棵綠蔭濃濃的桑樹和槐樹，每當節假日，便與鄰居的孩子們追逐打鬧；每當煩惱來臨，我便來到菜地散步，與那些綠油油的蔬菜談心，此時，那滿目的綠色啊，就像一把把綠色的巨傘，遮住了夏日的驕陽，擋住了冬日的寒風……假如你問我什麼是幸福，此時的心境便是最好的回答。 我喜歡紅色，我一看到紅色就想起了我的紅房子。曾幾何時，地板被我弄得咯咯叫；曾幾何時，我坐在門檻上背《唐詩三百首》，青蛙蟋蟀也來湊熱鬧；曾幾何時，房子里傳出歡快的歌聲……看著心目中神聖的紅色，我懂得了什麼是幸福…… 我喜歡白色，我一看到白色就想起了白色的香噴噴的豆漿。一大早，外婆就招呼我喝她親手做的豆漿，我和鄰居家的夥伴一起排排坐，享受著豆漿那淡淡的馨香，透過升騰、蔓延的熱氣，我看到了外婆那眯成一條縫的眼睛和那飽經風霜的臉，喝著一直甜到我心眼兒里的豆漿，我似乎明白了幸福是什麼…… 現在我對白色更是情有獨鍾了。到了九年級，拋棄一切，開始一心去追逐自己的理想，不摻任何雜念。也因此變得純凈、簡潔，從此，白駐留在我的心中。 我們每個人的身邊都縈繞著不同的色彩，它們彼此交織構成了一個看似簡單而又繽紛的世界。我透過我眼中的色彩，看到了生活是如此的豐富多彩，也看到生活是如此的美好！ 動力來自精彩的課外書 寂寞的童年，沒有想像中的藍天、白雲與碧海，沒有夢幻中的綠草、卵石與小魚，但那一本本美麗而神奇的課外書，卻讓我的生活變得美不勝收。 我學習語文的動力來自爸爸，准確地說是來自爸爸的一個故事。記得爸爸與我講的第一個故事就是「從前有座山……」剛開始時還聽得津津有味，重復幾遍後，就發現了玄機。我要求爸爸講一講其他的故事，爸爸不說話，神秘地走到那典雅的書櫥前說：看書吧，書里有看不完的故事。這就是我學習的最初動力。 帶著疑問與好奇的心理，我翻開了書櫥里那些有著精美插圖的童話書。起初，我看到的是書里可愛的白雪公主和小矮人，是書里漂亮的美人魚與滑稽的小丑，不到幾天工夫，幼稚的童心被徹底征服，我如同一個飢餓的人聞到了麵包的香味，彷彿有一股神奇的力量在推著我走進那美妙的世界。後來，我走進了一座座金碧輝煌的宮殿，我暢遊了讓人心生遐想的海底世界和茫茫無際的宇宙空間。書本里的一切，都是那麼新奇美妙。 進入中學後，一本本精美的書籍成為我生活中不可或缺的朋友，成了我學習生活中非常重要的精神動力。在一篇篇滿含思想的文字里，我讀懂了余秋雨的惆悵；在一個個曲折的情節中，我讀懂了張愛玲的痛苦；在一幅幅詩意的畫面里，我讀懂了池莉的清新。在那裡，我遇到了給予我生命力量的史鐵生，衰敗的地壇之中透露的那些新綠，不僅激起了他生存的希望，也給了我信心與信念。在那裡，我遇到了馳騁球場的貝克漢姆，頑強的拼搏不僅讓他撐起了一片屬於自己的藍天，也教會了我奮斗，讓我不再是一個對著霞光幻想的人。 一本本精彩的課外書，讓我品味到了不同於課堂的味道，它們在我心中升起了一輪全新的太陽，這是一輪催我奮進、促我進步的太陽。感謝你噢，可愛的課外書！有了你，我的生活將永遠充滿著動力，永遠充滿著激情。 點評：本文寫作角度精闢。課外書帶給自己以動力,於是歷代文人騷客、經典詩詞作品、傳統古典小說，精美童話小說等，無一不可進入文章。但課外書又是如何帶來動力的呢？請看文章第二、三段，作者用大量的筆墨談童年那個小小的故事與書櫥給自己帶來的快樂，結束時，並且用「有一股神奇的力量在推著我走進那美妙的世界」一語鎖定，妙不可言。第四段同樣寫從課外書中得到的收獲，但寫法並不相同，文章邊敘邊議，敘議結合，語言頗有力度。本文最終被評為滿分作文。 聆聽流水的歌唱 天空「嘩啦啦」地落淚，地上的水滴開心地聚集在一起，於是便有了我——流水。閉上眼睛，安靜地聆聽，你是否聽到了流水歌唱的聲音…… 我一路唱著歌，流過平原。我不羨慕高山的巍峨，也不仰慕湖水的靜美，因為我有流動的生命。我不仰望雄鷹有勁的翅膀，我不感嘆獵豹的風馳電掣的速度，因為我知道自己微小，但並不渺小。看！夾岸的桃花笑顏粲然，對著流水的清澈梳洗自己的模樣；柳楊因得到我的滋養，伸長衣袖飛揚；我體內的魚兒開心地嬉戲玩耍。生命因我而鮮紅耀眼。在一望無垠的平原上，我放聲歌唱，望天上雲卷雲舒，看庭前花開花落。 面臨高山的阻擋，我並不感懷憂傷，埋怨命運的不公。相反，我微笑著，彈奏出激情昂揚的樂章，生命總會有起伏。你聽！是屈原在引吭高歌，寫出了流芳百世的《離騷》；「人生自古誰無死，留取丹心照汗青」，文天祥在歷史的長河邊唱出了自己不屈的精神；李白拋棄功名利祿，以「長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海」的壯志銘刻在歷史的長河中。那些困難重山只能擋住我前進的道路，卻無法阻止我前進的腳步，我不灰心不失望，一路凱歌邁向遠方…… 「落花有意，流水無情」，落花在我耳畔輕輕低吟。我說：「請跟隨我流淌的軌跡，你會明白——流水並非無情，而是帶你邁向更廣闊的天地。夜空中劃過的流星，只是一瞬，但是它經過了炙熱的大氣層，將自己的生命熊熊燃燒，將光明無私地奉獻給大地，於是便築就了永恆。」落花不信，我開心地笑了，「嘩啦啦——」地繼續向前流淌。 遠遠的，我聽到了大海波濤洶涌的呼喚。我高歌，對落花說：「看！我帶你找到了天堂。」我整理好行裝，勇敢地投入大海的懷抱。落花不禁感嘆：「一條因生命而歌的潺潺流水，匯成了一片生命的大海！ 點評:聆聽流水的歌唱，我們聽到了；生命因流水而鮮紅耀眼，流水雖然微小卻不渺小；雖有高山的阻隔，流水依然笑對起伏，一路凱歌；流水潺潺而逝，並非無情，只是為了尋找生命的天堂。小作者從流水聲中聽出了哲理，聽出了真諦，見解睿智而獨到。更難能可貴的是這篇文章構思的大氣，基於對流水精神的細膩體察，小作者信筆寫來，引經據典，渾然天成。文章始終洋溢著一種昂揚向上的熱情，有著強烈的感染力。 開端 "一年之計在於春，一天之計在於晨"、"好的開始是成功的一半"。這些名言警句都告訴了我們開端對於成功的重要性。 《相對論·蝴蝶效應》中有這樣一句話："系統初始量微小的變化，便能引起計算結果的巨大誤差……南美洲一隻蝴蝶翅膀的扇動，便會引起太平洋上的一場風暴。" 萬事開端的好壞，往往預示著其成功與否。這是一種冥冥之中的安排，更是一種必然。 2004年9月1日，初三的開端，也許有人認為中考還有一年之隔，實際上中考已經在悄無聲息中硝煙彌漫…… 初三的開端，沒有了喧囂與浮躁，沒有了不安與打鬧；有的只是一份寧靜，一份緊張，一份忙碌，一份充實。年輕的心靈在學習中悸動。 我放下手中的籃球，拂去課本與心靈中的一縷灰塵，投身於知識的海洋，縱情於學習的世界，開始了我的尋夢，用我年輕的心去開啟年輕的夢。 課堂上的懶散為抖擻的精神所代替，課下的喧鬧為淵博的書籍所代替，耳邊的流行音樂為純正的英語發音所代替。 第一次月考優異的成績，肯定了我初三的開端，讓我似乎看到了中考的希望--就在不遠處。 中考在不知不覺中悄然而至，是那麼神聖，那麼神秘，或許中考的結果早已決定，決定於初三的開端。也許有人認為中考是初中的終點。但我認為中考是人生的又一個開端。我們的信念並不因中考而改變，我們的學習並不因中考而停止，我們的人生更不因中考而變換。 中考對我們來說只是一個開端，一個新的開端，也可以說是一個驛站；新的萬里征程就在我們眼前，我們惟有把握開端，樹立目標，才能使我們的前途充滿希望。 回眸一視，感慨萬千；放眼遠眺，任重道遠。一個個開端，是成功的呼喚，希望的蘊含。把握開端，心中充滿希望，就一定能在成功的道路上，找到屬於自己的天空! 〔評析〕 這是一篇優秀的考場散文。小作者根據考題的提示，准確、深刻地把握題意，以"初三生活點滴"為線索剪裁、組織文章材料，敘述為主，議論點綴其中，全文渾然一體，不可分割。篇末的議論抒情恰到好處地深化了文章主題："一個個開端，是成功的呼喚，希望的蘊含。把握開端，心中充滿希望，就一定能在成功的道路上，找到屬於自己的天空!"提升了對"開端"的理解。文章語言也有許多可圈可點之處，引用、對比、比喻、排比等多種修辭手法點綴、穿插在文章之中，給人以賞心悅目的美感。
Ⅷ 求一篇中考滿分作文！！！
在城市的盡頭，沒有繁華的街市，閃亮的霓虹；在城市的盡頭，只有破舊的棚戶區，有飽經生活風霜的生命；在城市的盡頭，有他們這樣一群人。
讓我怎樣稱呼他們？外來務工人員子女？農民子弟？亦或是農民工二代？不，我不想用這些冰冷的名字稱呼他們，我多想叫著他們帶著泥土氣的乳名，拉著他們的小手，走近他們的生活……
他們從小生長在故鄉的青山綠水中，純潔的靈魂在田野里抽穗拔節。在山野的風中，他們奔跑著，憧憬著。風從田野中吹過，吹進了城市，為了生計，為了未來，他們跟從父母來到了城市，在城市的盡頭紮下了根。於是習慣了青山綠水的雙眸第一次觸碰到了高樓大廈、車水馬龍。他們不知道怎樣穿過六車道的馬路，小小的手指怎麼也數不清寫字樓的層數。繁華的現代文明不曾給他們帶來任何快樂，這一次，卻在心上烙下了深深的痕跡。
他們背起書包，小心翼翼地融入城市的生活。可是卻在「城市人」異樣的眼光中，第一次明白了戶口與暫住證的區別。他們都是父母心頭的寶啊！卻過早地承擔了不屬於這個年齡的負擔。
放學回家，他們做好簡單的晚飯，父母還在工地或菜場上勞作；午夜醒來，淚眼中城裡的星空沒有家鄉的明亮；悄悄許願，希望明天他們的打工子弟小學不會因交不出電費而被查封……
然而，在他們日益長高的身體上，我看到了他們的成長。記得一位記者問一個打工子弟學校的孩子，學成後是否會回到家鄉時，小姑娘毫不猶豫地說：當然，一定回去！那一刻，我差點落下淚來，為他們的成長。
記得那年春晚他們稚氣的宣言：「我們的學校很小，但我們的成績不差」「我們不和城裡的孩子比爸爸」「北京的2008，也是我們的2008！」他們逐漸成熟，告別昨天的羞怯，開始迎接新的一天。
雖然，他們還在為不多的學費而苦惱；雖然，學校還是交不上水電費；雖然，還有好多體制還不夠完善……雖然有好多個「雖然」，但是，只有一個「但是」就足夠了，已經有好多視線轉向他們，他們正在茁壯地成長。
太陽從地平線上升起，照亮了城市的盡頭，照亮了他們的生活。
他們，終將會成為我們。
在告別中成長
隨著卡納瓦羅舉著大力神杯時的一聲穿透雲霄的怒吼，30天的世界盃終於在人們的一片不舍中走了，走得是那樣的風風火火，是那樣的令人惋惜。隨之而來的是另一個「頑固」的4年，一個漫長的等待周期••••••
今晚，當聽到豪門盛宴主持人張斌深情地說了一句：「或許，跟世界盃說再見的時候真的到了。」時，不知是不是對世界盃已流下太多情感，我竟鼻頭一酸，流下了對世界盃不舍的淚水，久久沉浸在難舍的情感之中。
夜裡，當自己躺在床上回憶起剛剛的一舉一動時，忍不住「噗哧」地笑了出來。想想剛剛自己還像個小孩子一樣，喜歡哭鼻子，真像老師對我說得那樣，我有著與我身高不符的幼稚。但事實的確如此，我現在仍然懷念嘻嘻哈哈的年代，懷念著無憂無慮的童年，懷念著買半票的日子，懷念著因身高不夠而不能坐過山車的失意瞬間，懷念著與媽媽搶電視遙控的光陰，懷念••••••
但是，正如爸爸媽媽曾經對我說的那樣：「人生就像一列列車，每到一個站，就會有很多老朋友下車，與你依依不捨地告別，離你遠去••••••然而，又有許許多多更加成熟的新面孔認識了你。你只有在不停的告別聲中才能發覺自己的成長。」畢竟自己知道，小皮早已經隨著時光的車輪慢慢長大，早已不再是10年前的那個我（我今年13歲），我應該表現出與我身高相符的成熟。
近幾年來，我一直都在嘗試著許許多多讓人心酸的告別：丟掉了曾經伴我入睡的童話，拾起了校園小說；塵封了一度讓我痴迷的超人玩具，代替他們的則是簡簡單單的一雙球鞋，一個足球；關掉了那段熟悉的童謠，打開了Jay Chow激情四射的rap••••••這一切的一切，都只為那六個字：在告別中成長。
「人生就像一列列車，每到一個站，就會有很多老朋友下車，與你依依不捨地告別，離你遠去••••••然而，又有許許多多更加成熟的新面孔認識了你。你只有在不停的告別聲中才能發覺自己的成長。」
在告別中成長，找到新的自我！
我和你，同行 （讓我握住你的手）
突如其來的地震殘暴地撕裂了錦綉的巴蜀大地撕裂了十三億炎黃子孫的心！一個又一個被侇為平地的城市、村寨和鄉鎮無數被毀壞的公路、橋梁和設施接連不斷的塌方、泥石流和餘震滲著鮮血的殘垣和碎瓦下是數萬被困的生命!無情的災難，在肆虐橫行但倔強的中國 沒有時間！
看，年逾花甲的總理已率先來到了廢墟「我只要這10萬群眾脫險，這是命令！」「只要有一線希望，我們就盡百倍的努力，絕不會放鬆！」悲悵卻鏗鏘的語調擲地有聲子弟兵來了白衣天使來了搶修道路和基礎設施的工程隊伍來了四面八方的救援物資來了……十指連心的同胞深情這一刻在共和國的創口上疾速凝聚！這是怎樣的和死神搶奪生命的場景——「求求你們讓我再救一個，我還能救一個！」被迫撤離的消防戰士跪地而泣「災情就是命令！」數千空降兵寫就遺書急赴災區「請你們快去救其他人吧！」失去父親的骨折女孩卻牽掛著他人「祝你生日快樂！」官兵們用疲勞而嘶啞的嗓子對剛獲救的20歲女孩唱生日歌遇難時緊緊護住四個學生的譚老師挖破雙手勇救同學的學生擋住巨石救下襁褓中的嬰兒的母親用唱歌來緩解疼痛和恐懼的幼兒……
中國哦，因這無數動容震撼的片斷淚流滿面！堅持啊，再堅持——我的兄弟姐妹、父老鄉親！億萬同胞的血脈和災區緊緊的相連祈福祝願的聲音在神州大地久經不息捐助的款項每秒刷新獻血的隊伍長龍蜿蜒千里的馳援從未停頓愛心的聯盟築就了堅不可摧的長城！聽，「和你在一起！」那是十三億顆守望相助的心聲；看，愈來愈多的生命獲得了重生；想，明天的家園會更加的美麗！
我們的心永遠都和你在一起！
讀書使我們健康幸福
讀書學習有很多很多的益處，不必說讀書能使我們增知聰慧，也不必說讀書能使我們奮發向上，更不必說讀書能使我們飽享生活，就僅僅說說讀書能使我們健康幸福！
眾所周知，愛默森說過：「健康是第一財富！」人的健康高於一切，難道還有什麼財富能高於健康的嗎？金錢不能，權勢不能，美色更不能，惟有健康！富蘭克林講過：「保持健康，這是對自己的義務，甚至也是對社會的義務！」所以說，健康對每一個人來說至關重要！
健康包括體魄的健康和心理的健康。健康的體魄可以靠運動、飲食、保健等等來獲得；健康的心理要靠主觀和客觀或者說內在和外在的調節療治來獲得。讀書就是獲得心理健康最有效的辦法之一！
君不見，今日的社會心理不健康的人越來越多嗎？抑鬱症的多了，厭世自殺的多了，更有甚者報復社會的多了等等，這些都是心理不健康誘發而致成的！心理不健康也不是一日所能形成的，它是日積月累，從量變到質變的一個系統而復雜的漫長的演變。一個心理不健康的人，如果他是家長，他會影響孩子的心理健康；如果他是老師，他會影響學生的心理健康；如果他是領導，他會影響下屬的心理健康。日久天長，潛移默化，這種心理不健康的滋生蔓延，家庭將如何？社會將如何？國家將如何？民族將如何？這絕不是危言聳聽！君不見，楊佳沖入上海某警察局連殺死了幾名警察嗎？連公安局都敢沖入殺死警察，那他們還有什麼不敢為的？還有近日，重慶槍殺解放軍哨兵搶槍的事件。這些都是心理不健康的人所為呀！這難道還是危言聳聽嗎？
是的，當今的壓力多，工作有壓力，生活有壓力；家庭有壓力，社會有壓力。壓力，壓力無處不在！所以，我們更應該能動地刻意去修煉凈化自己的心理，使之健康！讀書就是行之有效的辦法之一。
不必說《鋼鐵是怎樣煉成的》，使我們更堅強不屈，也不必是《紅岩》，使我們更堅定信念，還不必說《雷雨》、《子夜》、《周恩來》、《吶喊》等等，使我們更奮發向上。就說說一篇文章吧：您讀了毛澤東的《長征》「紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑......」千難萬難「只等閑」，您還有比當時紅軍還難的嗎？難道您還有壓力嗎？您讀了朱自清的《春》，不明白春天是美好的？自然界是美好的？社會是美好的？國家是美好的嗎？難道您還不去享受生活嗎？您讀了李大釗的《今》，您能不去為中華民族的富強而奮斗拼搏嗎？
健康是為我們事業和我們的福利所必須的，沒有健康就不可能有什麼福利，有什麼幸福！朋友們，為了我們的孩子，為了我們的家庭，為了我們的國家，為了我們的民族，也為了我們每個人的健康幸福而讀書吧！
新中國，你好！
走在平坦的黑色柏油馬路上，看著路兩旁的一幢幢高樓，聽著街上熱鬧的談笑、嬉戲的聲音，心中不禁的感慨道：新中國，你好！
繼續向前走，只見有好多的農民伯伯都在耕地。可是與以往不同的則是他們有新「裝備」協助呢！一台台鋥光瓦亮的拖拉機、割麥機的外殼在陽光的照耀下顯得格外的刺眼。耳旁不停地傳來了一聲又一聲的「嘩…嘩…」，緊接著，一排有一排的麥子便整整齊齊的倒下了，彷彿在彎著腰替農民伯伯們向新中國問好！
回到了我居住的小城鎮，望著如今干凈而又寬敞的街道，看著來來往往的計程車，想起了數年前這兒的一片狼藉的景象。「嘀嘀嘀…」耳旁傳來了司機師傅們按喇叭的聲音，這帶有節奏的「音樂」彷彿在向我訴說著改革開放給這個城鎮帶來了多大的好處。也代表全體的中國人民感謝新中國！
走過了鄉村、城鎮，突然使我打從心底里對「新中國」產生了一股敬佩之情。
1979年中國開始實行改革開放政策。2001年中國加入WTO組織；2003年、2005年、2008年我國的載人航天飛船神五、神六、神七依次上天；2008年中國舉辦奧運會……一次次的成功讓中國的根基越來越牢固。在這30年中新中國也遇到了不少麻煩事兒。1998年大洪災；2008年年初的大雪災；2008年5月的四川特大級地震……一次次的「麻煩」讓新中國變得更加成熟，更加堅強，使得中國人民變得更加團結。
因為中國56個民族的13億人口團結一心，所以使得新中國面對8.0級的地震時毫不畏縮，勇往直前；所以使得新中國面對金融危機時從容不迫，正確的抉擇；所以使得中國人對新中國說:新中國，你好；所以使得外國人對新中國說:新中國，你好！
大海。你好
我時常想：在月明的海里，可有一舟，承載著我全部的信念？
我站在海邊，你輕輕靠過來，用你溫暖的手輕拍我的腳背。白色的玉屑般的浪花是你獻上的禮物么？你說，人要堅強。縱使有狂風裹挾著憤怒，無情地抱起你向那突兀的怪岩砸去，你也不曾落淚，粉身碎骨在岩石上，你也無悔。你與狂風抗爭，吸納它的銳氣，最終用墨綠的大浪把它壓入海底。我看見你激戰後的疲憊與傷痕，淚忍不住湧上。我時常凝視海天相接的那條分界線，因為我的親人在你的深處沉睡，我觸摸著你，好似觸到親人溫暖的臉，那曾是我最熟悉的臉，此刻卻只存於記憶中。你愛憐地收起我滾落的珍珠般的冰涼的淚，我曾經的哀傷融在你的心裡。我知道我要堅強，像你一樣。現在我不再哭泣，只托你向親人問好，送去我的思念。大海，我的朋友，我所有的勇氣都來自於你呵！
你知道我膽小，於是一次次突然急促地撲向我，我知道，你並不全是頑皮。高爾基說你在狂風閃電下變得暴怒，考驗著海上的動物，你也是在考驗著我嗎？我願作海燕，撕扯開沉重的天幕，用太陽的溫暖照耀著你。我鼓起勇氣，大膽地撲向你的懷抱，在蔚藍的水中自由穿行。我在海浪間快樂地旋轉，縱使你用厚實的浪打來，我也如美人魚般敏捷地逃脫，你在我耳邊低語，訴說你最美最神奇的故事。我在沙灘上向你得意地揮手，你也欣喜、快樂得一遍遍沖向沙灘，敲擊著岩石。你是打著鼓點祝賀我的蛻變嗎？你蔚藍而熾熱的心傳遞給我的力量，讓我如草原上的雄鷹一般強壯而矯健。大海，我的朋友。你一直鼓舞著我！
大海，我的朋友，在昏黃的夕照里，我多少次向你訴說心底沉積的話語？我毫不掩飾我的心，因為它如你一樣蔚藍澄靜，我在月明的海里向你訴說我的憂傷，漆黑的夜空，明亮的星星見證著我的赤誠；我在絢爛的早晨向你吟詠最優美的詩句，第一個醒來的花苞收錄了我的情意；我在明媚的陽光下向你呼喊我的壯志，飛翔的流雲記下了我的熱切。
大海，我的朋友，我用最誠摯的感情熱愛著你。我的堅強，我的自信，我的豁達，皆來自於你的聲聲勸導。我們的友誼，是那錯雜的迷宮吧，藏著種種驚喜；我們的友誼，是那飄飄搖搖的船吧，沒有終止的港口；我們的友誼，是那沒有年輪的樹吧，永不停息地生長！
大海呵，我的朋友，我在月明的海的舟中問你，你可曾這般喜愛我？
《夜，你好》
帶給我光明的太陽去了，將我留下，於是我便獨自面對整個夜，我獨自走在幽暗的街道上，此時，萬家燈火點亮了夜的眼睛。
我走在街道上，身旁的路燈正凝視著我和我小小的影子，我向它道聲晚安繼續向前走。它卻捨不得我，將我的影子越拉越長。
起風了，衣袖飄盪，突兀的樹枝不甘寂寞地搖動一下身軀，將它身上的枯葉撒落。枯葉在旋轉中翩翩起舞。我緩緩地抬起頭，仰望著那深邃的天空，尋找屬於我的那顆星，它又退縮在哪裡，散發著屬於自己那微弱的星光。
突然，一顆流星送向遠方，又一個願望失落了，回想一天中幹了些什麼，只有一絲淡淡的喜悅，一股難言的愁悵，更多的只是無由的哀傷。
寒意漸起，我裹緊了自己，忽然發現了，整個夜可以屬於我。現在沒有躁動，沒有喧雜，所以人都沉沉地睡著。而我醒著真好！
夜以它的博大隱去一切丑惡。給人以靜之美，靜之馨，靜之醉！
夜，你好！
黑暗中蘊藏光明，昏黑中暗含著愛的朦朧，回到屬於我的小屋，心念一動，沒有燈，只是打開了塵封已久的窗簾。啊，我竟擁有一室星光，手指一動，昏黃的燈光揭開了夜幕的一角，日記本靜靜地躺在燈光下等我歸來！
我喜歡夜，因為夜喜歡我，因為夜，我才可以正視自己，太陽不在，夜悄悄從身邊滑過，帶我走向黎明！
夜，你好！
Ⅸ 媽媽,我要感謝你,初三 600 中考滿分作文
媽媽，我要感謝你
感謝你，是你們領我來到這五彩斑斕的世界。
感謝你，在每一分每一秒都跟隨在我身邊，對我細心的呵護與照顧。
感謝你在我的童年裡撒下歡聲和笑語，每時每刻都在為我著想。感謝你們為我所作的一切，讓我健康快樂的成長。
記得小的時候我的身體很不好，感冒就像家常便飯，出入診所更是平常。媽媽總是陪著我一起去打吊針，每一次媽媽總是把我送到診所後，再回家做飯然後再把飯給我送到那，每一次總是一口一口的喂我吃，看著媽媽一口一口的吹著勺子里的飯的樣子，看這媽媽頭上的汗像斷了線的珠子似得不停的往下掉的時候，我得眼淚像泉涌一樣奪眶而出。媽媽看到後神情緊張地問我是不是哪裡痛，我搖著頭撲向媽媽的懷抱，而媽媽嘴裡說著傻孩子手卻緊緊地抱著我，當時感覺好像時間就靜止在那一刻，屬於我和媽媽的一刻，美妙的一刻。
還記得小學四年級的時候，一次早上我覺得渾身發熱。自己不在意。在我准備上學的時候，媽媽看到我那紅彤彤的臉時，用手摸了摸我那滾燙的額頭。沖著我慌忙地說，「走，我帶你去看病。」我連忙拉著媽媽說；「媽媽，現在太早了，診所還沒開門呢，況且我還要上學呢。」還沒等媽媽回應，我就沖下樓去了，等到媽媽跑到大門口的時候，我已經坐車上學去了。到了學校感覺好難受。頭又熱又重臉上火辣辣的，渾身沒力氣，感覺好像快癱到那了。在我迷迷糊糊的時候，我看到遠處有一個熟悉的身影正急忙得從校門口跑來，一眨眼的功夫，那個人出現在我得眼前。媽媽，是媽媽。媽媽一邊向老師解釋，一邊用急切的眼光看著我。一會媽媽走了過來，手裡拿著葯和一杯熱騰騰的白開水。和小時候一樣看著媽媽給我倒水的樣子，看著媽媽頭上的汗像斷了線的珠子似得不停的往下掉，我同樣的含著淚水撲向了媽媽的懷抱。那時候我多麼想對媽媽說一句：「媽媽，謝謝你，我愛你」但是話到嘴邊又咽了下去。
我就像是一條乾涸的小溪，是你不停的給我灌溉，把水一滴一滴積累起來，而匯成了一條真正的小溪。
你就像天上的月亮，而我則是一顆不起眼的星星，在你的照耀下，我要經過磨練和努力，才能成為無數顆星星中最閃亮的一顆。
你的愛是一條緩緩流淌的小河，而我就是小河裡的一條無憂無慮，快樂成長的小魚。
無數感激的言語，在你面前似乎都顯得蒼白無力.太多太多的感謝，
說也說不完，你永遠都是我的導引者，永遠在我的身邊是關心、愛護我。
天下有許多父母都是如此，他們一直對子女都是默默貢獻，讓作為子女的我們齊聲說：「感謝你們一直的照顧，你們永遠都是我們的根源與支柱！」
Ⅹ 中考滿分作文
2011重慶中考滿分作文
1.我改變了暴風雨的色彩
重慶一考生
倘有荷在池，倘有荷在心，則長長的雨季何患？
——張曉風
疾風撲面，驟雨初歇。
踽踽獨步在綠雲綿延的半畝方塘，任憑愁雨打濕我脆弱的心緒。
在青澀的荷塘里，紅蓮成了沉默如斯的風景，笑靨淺然，亭亭玉立。在繽紛的雨點中傾吐出縷縷芳香。
靜靜地凝望著你，念想著擁有和你一樣的寧靜。
在可怕的校園里，埋頭是無邊的題海，抬頭卻依舊在死沉的教室里。每日的奮斗總不
盡如人意，意料之外的失敗總是太多太多，生活的陰霆似乎讓我不堪一擊……
好一段時間，因為升學的壓力，我遠離了你。無數次考場上俱寂的氣氛，無數次考試後
的大喜大悲——我敗在了自己的世界裡。盡管奮斗和拼搏的理由縈繞在耳邊，可向上的勇氣不再親臨我。無數次的摔打我已漠然，生活的旋律也遠離了起伏與波瀾……不由地開始羨慕你，那個擁有無憂無慮生活的你。
又是一個深夜，很靜。靜得只聽到月光滴落的聲音，只聽見思緒在水面破碎的聲音……
直到那場暴雨，我才明白生活於你並不總是晴天。如猛獸般的雨點向你肆虐，狂風向你一陣陣襲來，我想你的生命就止於此吧？
一個晴天，悄然路過，只見那凝脂的花瓣被粗魯地摧殘，翡翠般的碧葉消散四處，枝幹
凌亂卻未折斷，微風中勉強撐起一簇燦爛。
依舊是那抹淺淺的粉紅，暴雨過後，依然在綻放。那麼我呢？會只面對一場風雨嗎？生
活從未許過我寧靜，只要在綻放，就沒有哭泣的理由，消散的碧葉彷彿雙雙殘破的羽翼，收
斂著一個季節的夢。
花朵也許綻放不過整個夏季，但我們可以微笑一生。凝望著你綻放的身影，我學著像你
一樣改變暴風雨的顏色，像你一樣在雨中微笑。
一池的荷，一池無聲的歌——在風雨中吟唱出最優雅的旋律。
那一抹淺淺的粉紅——繽紛了整個荷塘，搖曳著如詩的夢！