㈠ 競選班幹部作文400字
尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們：
大家好!
我是來自五年級XXX。性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的願望：「我要競選班長。」我在這里鄭重承諾：「我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，使我班成為一個現代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。」
假如我當上了班長，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情；要進一步提高創新，銳意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受。
假如我當上了班長，我要改革班上的體制。真劣汰」，做到「日日清，周周結」，每周都對各部門的負責人進行考核，通過其部門的成在工作中的優點和缺點，以朋友的身份與他商討解決方案並制定出下階段的計劃。經常與他們談心，彼此交流對生活、工作的看法努力。開展主席團成員和各部長及負責人常作自我批評，自我檢討的活動，每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況，為作出正確的策略提供可靠的保證。還要協調好各部門 之間的關系，團結一切可團結的力量，擴大學生會的影響及權威。
假如我當上了班長，我將以「奉獻校園，服務同學」為宗旨，真正做到為同學們服務 ，代表同學們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前，我們堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現學生主人翁精神的團體。
㈡ 競選的作文
：競選班幹部
星期五的上午，鄧老師莊重地走進教室，笑著向大家宣布：「今天競選班幹部。」鄧老師話音剛落，教室里就像炸開了鍋，競選者都開始拉選票，教室里一下子亂成一團。鄧老師清了清嗓子，說：「大家安靜一下，首先競選班長！競選者是謝誰、唐亦英、王琪雨。」大家「唰」地一聲坐好了。我一聽鄧老師叫我的名字，心就「咚咚」直跳，十分緊張，心想：「同學們肯定會認為，剛來的小屁孩，湊什麼熱鬧」？
競選開始了，鄧老師讓同學們選誰就站到誰後面，老師說到這兒，我的心都快要跳出來了。 「哎！說心裡話，盡管我是新來的，但當班幹部，我是做夢都想，可是我跟別人鬧過別扭，甚至罵過別人，大夥兒不可能選我。」當我想到這兒，心裡就像十五隻吊桶在打水七上八下。突然，感覺背後有很多人在擁擠，回頭一看，「哇！」排了一條長隊！可是我對大家並不好呀！一定是大部分同學的寬容和認可我才得了這么多選票，最終的結果出來了，謝誰20票，我16票，王琪雨9票，我當上了副班長！
「種瓜得瓜，種豆得豆」，只有辛勤地付出，才能有豐碩的收獲，我一定要注意生活中的點點滴滴，平常團結同學、樂於助人，嚴於律己、寬以待人，發奮學習、鍥而不舍，才能成為大家的領跑者！
篇二：競選班幹部
今天是星期五，下午第3堂課是班隊活動課，老師決定利用這節課進行一次班幹部改選。讓我們自己報名，然後准備演講稿，在班隊課上演講。
我想當的是副班長，但是，老師說要自己准備演講稿上台演講，我卻有點膽怯了。因為我從小就很害羞，雖然在班裡成績還可以，卻與同學關系不好。好朋友鼓勵我去參加，我猶豫著，橫了橫心，就去報名了。
下午，班隊課開始了。同學們一個接一個地上去演講。我聽著他們的演講，心裡暗暗地想著：為什麼別人會這樣大膽，而我卻有著實力卻處處不如別人？？「光陰似箭」，很快就輪到我了。
我拖著沉重的步子走上台去。「老師，同學，你們好。記得四年級班幹部改選，我當上了衛生委員。但是，我的工作沒有做好，另同學們失望了。今天，我決定自薦當副班長。雖然我有許多地方不如別人，但今後我一定會……」不知為什麼，我的手心開始發熱，手開始顫抖，聲音漸漸低了下來。平時朗讀特別流利的我，今日卻變成結結巴巴的了，不是缺字就是漏字，在慌亂之中結束了我的演講。
不管結果如何，我都不會氣餒。因為這樣可以讓更多人去嘗試！
㈢ 班級競選的作文應該怎麼去寫
今天天氣不錯，心情也就跟著很好。
上課時，老師拿出來一張「招聘啟事」，宣布要競選班委。聽到這個消息，全班不停地大呼，嘰嘰喳喳的一片。這時，項老師說：「為了公平，也為了增加樂趣，我們採取《擊板傳筆》的形式，選出一名幸運兒來第一個登上講台。」話音剛落，教室頓時沸騰起來，只見有的人面不改色，彷彿這的一切都和他沒有關系；有的人愁眉苦臉，那樣子比苦瓜還難看，嘴上還小聲嘟嘟囔囔，像是怕他就是那個幸運兒；有的人興高采烈，臉上綻開了一朵花，連聲歡呼「好啊，好啊！剛好想選個小官當當。」真是幾人歡笑幾人憂啊。
「咚咚咚」隨著老師的一聲令下，筆在丁銳濤的手中緩緩升起，臉上還帶著狡猾的笑容，笑嘻嘻地盯著他身後的陳曦，一點都不著急，像是故意拖延時間，等老師的「鼓聲」停下來「陷害」陳曦。這可急壞了後面等著的陳曦，她頓時火冒三丈，想從丁銳濤的手中把筆拿過來，丁銳濤卻緊緊地把筆握在手中，就是不鬆手，這可徹底惹怒陳曦，她氣急敗壞一把從丁銳濤的手中搶過筆，狠狠瞪了一眼丁銳濤，趕緊把筆傳給後面的鄧東來，鄧東來小心翼翼的接過筆，正想傳出去，然而筆卻有些不爭氣，掙脫了鄧東來的手，在半空中劃出一道優美的弧度落在了劉俊馳的桌子上。劉俊馳以迅雷不及掩耳之勢把筆拋給了前座的姚詠歌，好！下一個就是我了，明明告訴自己沒什麼好緊張的，心裡卻不爭氣，像十五個吊桶打水——七上八下的，「咚咚咚」我覺得心都快到嗓子了，那隻筆在我眼中，好像是被故意放慢了一千倍，簡直就是度秒如年，終於傳來了，我接過筆，腦子一片空白，只是機械地傳給了前面的同學，筆一出手，我真的感覺自己如釋重負，長長地舒了口氣，就在這時鼓聲停了。我坐直一看，「哈哈」筆竟然在丁銳濤的手中。其他同學頓時歡呼雀躍起來，還帶著點「幸災樂禍」呢，讓你多行不義，現在「報應」來了吧，在同學們掌聲中他走上了講台。
這次大家都如願以償，實現了自己的「官職」，在大家激烈討論著如何為班級做貢獻中下課鈴聲響起了……
㈣ 一篇競選的作文。。。
同學們：
你們好！
今天，我走上演講台的惟一目的就是競選優秀班級專幹部。
我相信自己是夠條件屬的。首先，我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力，憑借這一優勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢。其次，我還具有較強的應變能力，所謂「處變不驚，臨亂不慌」，能夠處理好各種偶發事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能「忍辱負重」。最後，因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧！我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列，步入新的輝煌！
㈤ 競選三好學生作文怎麼寫
【競選三好學生作文】
競爭是生命中不可缺少的一部分，沒有競爭就沒有前進的動力，沒有可以激勵你的東西。那一天，讓我懂得了競爭。
我很榮幸地擁有了三好學生候選的資格。十三個人中，每個人都不差，但是只有3個人才可以真正當選。
老師發下了選票，它僅僅是一張小紙片，但在我眼裡它彷彿決定著我的命運，它的分量一下子重起來。同學們在填寫選票的時候，我的心在咚咚的打著鼓，手不然得抖了起來。覺得時間過得非常漫長，似乎自己的心跳都能清晰的聽得見，終於老師開始畫票了，每當我聽到我的名字在耳畔回盪，我心裡就一種說不出的興奮，激動，巴不得馬上知道結果。終於，在漫長的五分鍾內得出了結果，我通過了初選！
四位強者中的強者的競選變成了兩個最好的朋友之間的競選。我和我最好的朋友同票，因為改變了競選的規則，所以變為我們兩個的競爭。小小的選票又一次來到我的手上，我猶豫了一下，毅然決然地寫下了自己的名字，競選時不論朋友，一切都要靠自己爭取來。同學們也議論紛紛，不知如何是好，我們的成績不相上下。甚至有些同學冒出了一個想法，把我和她的名字拼湊出一個新名字。又一次畫票，可我心裡卻有截然不同的感受。每當念起我的名字時，我心裡有幾分高興，又有幾分緊張，還有一絲憂慮，我時不時看看她，猜想她此時的感受。當她的名字被念到時，我有些緊張，又很害怕，索性我蒙住頭，不聽也不看，但總情不自禁地偷偷抬頭去看選票。
終於我結束了這一段度日如年的時光，我落選了，僅一票之差。雖然我有些不太高興，但我也沒有因此而去記恨她，我們依然是最好的朋友。她是學習委員，每天辛苦地記錄作業和課堂紀律，她還兼英語課代表，每天跑上跑下，而我只是個悠閑的音樂課代表。不如人，當自勵！我一定要向每個人證明，我可以做到，我會以我自己的方式告訴大家，我有足夠的能力去爭當三好學生，我也為下一次競選積攢了經驗。
這一天，我懂了很多，多麼緊張而充實的一天啊！
㈥ 競選發言稿作文怎麼寫
同學們：
你們好!
今天,我走上演講台的惟一目的就是競選「班級元首」--班長.我堅信,憑著我新銳不俗的「官念」,憑著我新銳不俗的「官念」,憑著我的勇氣和才幹,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說.
我從沒有擔任過班幹部,缺少經驗.這是劣勢,但正因為從未在「官場」混過,一身干凈,沒有「官相官態」,「官腔官氣」；少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁.正因為我一向生活在最底層,從未有過「高高在上」的體驗,對擺「官架子」看不慣,弄不來,就特別具有民主作風.因此,我的口號是「做一個徹底的平民班長」.班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷.我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是「想同學們之所想,急同學們之所急」.當師生之間發生矛盾時,我一定明辨是非,敢於堅持原則.特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢於積極為同學們謀求正當的權益.
班長作為一個班組的核心人物,應該具有統御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的.首先,我有能力處理好班級的各種事務.因為本人具有較高的組織能力和協調能力,憑借這一優勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢.其次,我還具有較強的應變能力,所謂「處變不驚,臨亂不慌」,能夠處理好各種偶發事件,將損失減少到最低限度.再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能「忍辱負重」.最後,因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力.
我的治班總綱領是：在以情聯誼的同時以「法」治班,最廣泛地徵求全體同學的意見,在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃；然後嚴格按計劃行事,推選代表對每個實施過程進行全程監督,責任到人,獎罰分明.我准備在任期內與全體班委一道為大家辦九件好事：
1、藉助科學的編排方法,減輕個人勞動衛生值日的總長度和強度,提高效率；
2、聯系有關商家定期送純凈水,徹底解決飲水難的問題；
3、建立班組互助圖書室,並強化管理,提高其利用率,初步解決讀書難問題；
4、組織雙休日里鄉同學的「互訪」,溝通情感,加深相互了解；
5、在得到學校和班主任同意的前提下,組織旨在了解社會,體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動；
6、利用勤工儉學的收入買三台處理電腦,建立電腦興趣小組；
7、在班組報廊中開辟「新視野」欄目,及時追蹤國內改革動態和通勤生結成互幫互促的對子；
8、建立班級「代理小組」,做好力所能及的代理工作,為有困難的同學代購物件,代寄郵件,代傳訊息等等；
9、設一個班長意見箱,定時開箱,加速信息反饋,有問必答.
我會是一個最民主的班長,常規性工作要由班委會集體討論決定,而不是由我一個人說了算.重大決策必須經過「全民」表決.如果同學們對我不信任,隨時可以提出「不信任案」,對我進行彈劾.你們放心,彈劾我不會像彈劾柯林頓那樣麻煩,我更不會死賴不走.我決不信奉「無過就是功」的信條,恰恰相反,我認為一個班長「無功就是過」.假如有誰指出我不好不壞,那就說明我已經夠「壞」的了,我會立即引咎辭職.
同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列,步入新的輝煌!
㈦ 給我寫一篇作文《班幹部競選》
競選班長演講稿
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好,我今天走上講台參加競選xxxx班的班長職務,,我相信憑著新銳不俗的「官念」，憑著我的勇氣和才幹，憑著我堅強的毅力和勇於拼搏的決心，這次演講帶來的必定是下次的就職演說。
我首先進行一下自我介紹。我叫楊也，在小學當了六年的班長，我是一個「三心二意」的學生，這里的「三心二意」可不是做事不專心，隨隨便便的意思，它現在有了更新的含義。「三心」是指進取之心、平和之心、寬容之心；「二意」指的是創意和詩意。因為有了「進取」之心，才能使我不斷進步、不斷完善自我、在保證學習成績優良的前提下高質高效完成班級工作。有了「平和」之心，才能讓我「任憑風浪起，獨坐釣魚台」，一切的一切，無論成功與失敗，我都會用一顆平常心來對待。有了「寬容」之心，才使我胸懷寬廣、虛懷若谷，接受同學的意見，與他人合作把班內活動處理好。那「二意」呢？增一份創意我們能創造性地開展活動，走出我們初一（1）班獨一無二的風采；添一刻詩意我們能在緊張的學習生活中處變不驚，臨亂不慌，從容不迫。
對待班內活動，我又將如何做呢？這時我想起了一個英文單詞「SHE」，那麼假若我當選，一班會成為這樣一個「她」呢？首先，「S」代表Scientific,是公正合理、科學有序的意思。我認為，一個好班級必須要做到合理分工，讓最合適的人去做他最擅長的事，從而建立一個合理有序的班級體。「H」指的是Hormony，就是團結和諧的意思，我會努力做到將班級體團結到一起，互相幫助、徵求同學們的意見，增強班隊內部的凝聚力和向心力，增加班級工作的透明度。「E」所指的是Efficient，是指班級各項工作都有效的進行，在最短的時間內做到最好。
當然要做好這一切，就需要班長的統籌安排。因此，假如我能當選，我一定要在第一時間制訂好工作計劃和實施方案，保證班級工作在最短的時間內順利步入正軌。
也許有時候我太活躍了，並且有點過分，但是我相信，有了同學們對我的信任，我一定會揚長避短，改掉自己的缺點不斷完善自我。好了，說了這么多，我只是想讓大家相信我。輕輕地我就要走了，正如我輕輕地來，我輕輕的招手，希望帶走的是同學們對我信任的掌聲
㈧ 激烈的競選 作文
我們期待已久的競選今天終於拉開了帷幕。競選分為兩輪，分別版是演講和投票。主要還是看票權數的多少，演講只是拉票而已。
演講開始了，我心裡想：要想當班長，首先就要有過人的膽量。我果斷地舉起了手。我一走上講台，心裡就特別緊張，就怕沒有演講好，選不上班長。我終於演講完了，台下響起了雷鳴般的掌聲。我心裡美滋滋的。第二個上去的是彭柔雪。她的稿子非常好，又長。我生怕丟了班長，心裡又緊張起來了。一眨眼的時間，30多個同學的演講都結束了。開始投票了，我更緊張了，就像肚子里有個定時炸彈一樣。最先競選的是班長。老師讓我們把自己認為最適合當班長的人選寫在一張小紙條上。我沒有把票投給自己，而是給了文迅和夏聞一。因為我覺得他們倆比我更有能力擔任班長這個神聖的職務。但是大家還是把票投給了我。我想：既然大家這么信任我，我就不能辜負大家對我的期望。相信我吧！相信我能當好老師的小助手，搭建好老師和同學之間的友誼之橋。
㈨ 競選作文怎麼寫
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，很榮幸參加班幹部競選。感謝大家這么內鼓勵我，支持我容，讓我鼓起這么大的勇氣。
以前我膽子很小，做一些事，十分缺乏信心。我想通過這次競選，能讓我變得不再那麼內向，變得外向起來。大家一定知道我想競選什麼職位吧！你們一定猜到了吧！我競選的就是值日組長，我想對大家說：「如果有機會，我一定做到這份工作。」
假如我當上了值日組長，我就會和同學們一起努力，搞好班級。
有時候，有些同學會產生，不想掃地這樣的念頭，但又怕被老師挨罵，常常掃地十分的不認真。要是我是值日組長，我一定會好好和同學交流，爭取讓他們早點改掉不想掃地的念頭，還會和他講，不講衛生不掃地的後果。
總之，我會盡我最大的努力，把班級建設成一個優秀的班級。
如果我被落選了，說明我還做的不好，同學們才不選我。但我不會氣餒，做的更好，下屆再競選。
我十分真誠地希望大家投我一票，我會讓做的比說的好。謝謝大家。
姓名
㈩ 寫一篇競選某某某作文
新學期開始了,班上要選班幹部.我是一個熱愛班級,關心集體的小女生.我自己非常想當班幹部,當班幹部可以嚴格要求自己以身作則,起好帶頭作用,使自己更加有自信心.我想當的職位很多,我最想當的是體育班長.因為我喜歡這份工作.以前也干過,也非常熟練.工作起來更是輕車熟路沒有距離感,會做的更加好.請同學們投我一票吧,我不會讓你們失望的.
學習委員
自學委員。因為我在家裡的自學方法很好，不用家長操心。而且我對玩有一點沒興趣，當自學班長的同學是沒有時間玩的。我對自學方面也比較熟，我是個自學組長嗎。
如果我當上自學委員的話，我會更上一層樓的。比當自學組長更認真一百倍。把不會背課文的組長背熟了才玩，沒有批註的組長批註完了才休息，這是我的承諾！
大家投我一票吧，你投了我的票你就是明智的。大家請投我一票吧！
尊敬的老師，同學們，大家好！我想擔任學習委員，因為我當了兩年多的學習委員，已經有了豐富的經驗，而且對於背書和讀書的登記，我也知道格式是怎麼樣的，是的，有些人覺得很清閑，有些人得很覺得累，，而我卻覺得是一件很光榮地事。
第一、 當學習委員能讓別人知道你的學習很好。
第二、 當學習委員看起來雖然很累，但做起來很容易，只要八個自學組長按要求背書和讀書，這任務很快就完成了。
第三、 當學習委員的確很辛苦，也許有些自學組長很貪玩，一下課就跑了，但最後倒霉的是他自己。
第四、 當學習委員有八個部下，八個部下能幫我檢查他們自己組員的情況。
第五、 當學習委員最基本地是，只要老師一布置有背書或讀書的作業，那第二天，學習委員就要檢查八個自學組長 ，沒讀的，叫他補上，沒背的，明天背給我聽。
學習委員也算得上是班上學習很好的，老師很放心的學生。
我相信，我有信心，絕對不會讓老師失望，反而讓老師更滿意。
1——3年級，我一直做數學科代表，可以說是盡心盡力，我自己也得到很好的鍛煉。今年，我要更上一層樓，爭取做班長這個位置。從我們剛剛進入學校到現在，我一共得到了26張獎狀。每次考試都是在90分以上，各科的考試成績都不錯。一年級期末考試的時候以數學、英語滿分，語文99.5的成績，被評為班裡的三好學生。二、三年級都被評為班級里的優秀少先隊員。以我三年做數學科代表的經驗，我相信我能協助張老師把班級管理好，做好班長的工作，努力讓自己成為大家的榜樣，與大家共同進步。與大家一起為我們班爭取更好的成績和榮譽。請大家信任我，給我一次機會，投我一票吧！這將會是你們明智的選擇。謝謝大家！
為班級服務
我們現在要競選班幹部了。我想我的能力和自信心，可以能當班長。我很想當班長，因為班長地位很高，我想全班同學也一定很想當班長吧！這是理所當然的！
我的成績很好，從一年級到四年級。我幾乎拿了近10張獎狀。而且我的考試成績也一直名列前茅。我沒有吹牛，也沒有太驕傲，是實事求是。一年級以來，我三科考試成績幾乎每次都90分以上。我想：一個好學生考試成績好和善待他人，才能取得同學們的信任，這是最主要的。我四年級的成績更要「欲窮千里目，更上一層樓。」
過了三年，經理了那麼多的風風雨雨。到三年級暑假，我才真正意識到：要當好班幹部，要想穩坐江山，就必須負起責任來。還要注意你的言行舉止，免得出差錯。
我最後鄭重地宣誓：我一定要當好辦幹部，為班級服務，為同學服務，負起班幹部的責任，負起對同學的責任，請投我這神聖的一票，我不會辜負了老師和同學們對我的期望！
我想競選的崗位是班長，我相信我能行！我的成績一直不錯，從一年級到三年級的期末考試中拿到兩次100分！還有我的獎狀很多，包括：作文、三好學生……特別是三好學生我已經是連續三次拿到了！我會改掉班上的壞習慣和做的還不夠好的地方！我決不會讓老師失望！如果同學們投了我一票的話，這將是同學們最明智的選擇！
一年級起我的學習一直不錯，現在重新競選班幹部了，我想當個學習委員。
我不僅學習好，背書也很快，長一點的10分鍾，短一點的5分鍾，我就能背熟，學過的課文我都會背，怎麼樣？厲害吧！超快吧！
聽寫？本人從來沒有得過B！最多隻錯兩三個字。
另外，告訴你們一個小秘密，我在《語文世界》、《深圳晚報》、《提前讀寫報》、《少年科普報》等報刊雜志上，發表了《我的爸爸》、《香港紀行》等多篇文章，其中，《語文世界》可是很高級的耶！我為學校和班級都爭得了榮譽。
我的數學和英語，和語文一樣，也是很棒的！我做英語的科代表好久啦！
我為什麼要當學習委員呢？是因為我想改善我們班同學背課文錯的很多這個問題，我會認真督促同學們背書；如果學習有困難的同學問我問題，我會耐心的講解。總之，只要是對學習有利的事兒，我都樂意去做，當一個頂瓜瓜的班幹部，為大家服務！
同學們，如果你們需要一個熱情、耐心、成績優良的同學為你們服務，做你們的知心朋友，請投我——葉沃若一票！
謝謝！
敬愛的老師親愛同學們大家好!
我想當一個組長,如果我當上了組長,我會讓沒交作業的同學趕緊交,為我們組得到加分,我加分很公平的,
敬愛的老師同學們，大家好!
我想競選數學科代表，如果我當上了，我一定會盡職盡責，這對我來說是一個新的嘗試，我一定會盡力的把它做好。我的數學成績很好，連續3次的期末大考都是滿份，我相信我能做好。
請大家投我一票！