『壹』 誰是我的好朋友三年級上冊作文
朋友之間少不了有一些小摩擦,但只要多一點包容和諒解,那就是海闊天空.我和王晶版也有過這種小摩權擦.
還記得那天下午放學時我不小心打翻了桌上的墨水,黑色的墨汁蔓延到雪白的試卷上,我慌了這可是明天要交的作業啊,我又急又慌,但怎麼也弄不幹凈,這時王晶跑過來叫一起回家,他看到我的試卷後,也很著急,就問是怎麼回事.煩亂的我不耐煩的對他發了一頓脾氣,把他氣的說「我再也不理你!」然後就再也沒理我,我知道是我太過分了.但.我拉不下臉皮對他道歉就這樣僵持著,到了第二天下午放學我們也沒有說話,我真的很難過.等到班裡人都走光後才晃晃悠悠的走出校門.誰知道.「喂,怎麼真么晚.快走吧」是王晶!她還在等我,就這樣我們又和好如初了,事後我也向他道了歉.
友誼是一湧泉水,滋潤著我們的心；友誼是一團火,即使在嚴冬也是人感到溫暖.友誼是包容,友誼是理解,友誼是我們珍貴的情感,朋友,多麼溫暖的詞語啊,朋友,多麼重要的人.
『貳』 三年級上冊誰是誰的好朋友作文2百字
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『叄』 三年級作文我的好朋友怎麼寫
我的好朋友
我的好朋友是王雯，她今年大約有八歲，個子不高也不低，但身子瘦瘦內的，像瓜子似的臉上長容著兩片像柳葉似的眉毛，兩顆水靈靈、明亮亮的大眼睛真像兩顆水晶葡萄，高高的鼻樑下長著一張像櫻桃似的小嘴。頭發長長的，像一條瀑布，再繫上蝴蝶結，更是漂亮極了！
王雯心靈手巧，記得上次美術課上，老師讓用水果和蔬菜做一些可愛的小動物，王雯用土豆、黃瓜和豆角做了一個栩栩如生的小烏龜，同學們一個個都發出「嘖嘖」的贊嘆聲，我也打心眼裡羨慕她。
她還是一個樂於助人的好孩子，記得有一次，我忘記帶文具盒了，王雯便把她唯一的一支鉛筆借給了我。我感激地對她說：「王雯，謝謝你！」王雯笑容滿面地對我說：「不用謝，同學之間應該互相幫助。」說完就「咯咯」地笑了起來。聽了王雯的話，我心裡像開了一朵花一樣美，像吃了一碗蜜一樣甜，這真是幫助別人，快樂自己呀！我相信自己以後也會做一個樂於助人的好孩子。
我為有這樣一個好朋友而感到驕傲和自豪！
『肆』 三年級上冊我的好朋友作文怎麼寫
世間最可貴的感情無疑是親情，但除親情之外，那就是友情：「世界上沒有比友誼更美好、更令人愉快的東西了，沒有友誼，世界彷彿失去了太陽。
小學五年，我的好友林鑫敏，讓我明白友誼是什麼;她和我一起分享成功的喜悅，失敗的難過;又是她和我一起笑、一起哭……她和我一樣高的個子，留著長長的頭發，她不但學習成績優秀，而且有一顆善良的心，她做事十分認真，是同學們的好夥伴，她活潑開朗，但膽子很小，每當看到老師，她的臉就會微微發紅，我和她是非常好的好友。不光是因為她的成績很好、活潑，更重要的是她對待朋友的那種真誠、純潔，不帶一點雜質，使我深深地感動了。
一節課下課，我向她走去，對她說：「我們去操場踢毽子吧!」小林說：「好啊!」於是我們倆便向草場走去。來到操場我們倆便玩起了「欠一還一」的游戲，正當我倆玩得開心，毽子一下子落入了操場旁邊的下水道里，我一下子急了，這可是我最喜歡的毽子啊，它有著艷麗的顏色，而且還要五元錢呢!但小林是我的好朋友，我忍住自己的傷心，強忍著淚水，對她說：「你能想想辦法，幫我把毽子拿出來嗎?」我倆在那兒想不出辦法了，只能失望而去。
第二天，小林向我走來，對我說：「你看，我昨天放學用鉤子把毽子鉤出來了，你快拿去吧!」我接過毽子，我感動極了。下課我來到大操場，想看看那個水溝，可沒想到我的那隻毽子竟靜靜地躺在那兒，我驚訝極了，我仔細的觀察了一下小林給我的那隻毽子，發現那隻毽子並不是我的，因為下面貼著五元的標簽。原來小林為了不讓我傷心，而新買了一個。我一下子恍然大悟……
這就是我的好友小林，一個真心待友的女孩。
『伍』 你好朋友的作文三年級上冊150個字
同學們復各人玩了起來，最熱鬧的制還要數長繩。大家都一擁而上生怕被搶了位子，第一位是我們的「小個子」余金煒，他為了頭不被繩子打到還特意帶上了帽子，後面是「滑稽演員」李朝輝，他上去就使大家哈哈大笑，原來那繩子剛好打在他脖子上，看來他那狼狽樣，大家怎麼不會笑呢？後面的同學跳得一個比一個精彩。看見他們玩得如此高興，我也加入了進去。看著快速晃動地繩子，我心驚膽戰。我自己鼓勵自己：不要怕。我沖了進去。跳了一個，又沖出來。那一刻，時間很短，但是那一刻使我激動極了，因為我戰勝了膽小。最後老師也加入了我們一起，看著老師那玩的樣子，我感覺老師好象又變回了小孩。
『陸』 半命題作文三年級上冊誰是我的好朋友
我有一個有著來善良本質自的朋友，她叫夜迪蓓。她很漂亮，一對柳葉眉；眼睛大大的，水靈靈的，是一雙珠黑眼亮的鳳眼；小巧秀美的鼻子，鼻子下的丹唇如胭脂，若丹霞；鮮嫩的嘴角總是淡淡的向上翹著；她的頭發十分濃密齊眉劉海，長辮垂胸。真的是很漂亮的一個女生呢！ 她的手很巧，簡簡單單的一張彩紙，在她的手裡可以變為青蛙，護理，桃子或衣服等等；用剪刀剪的話，會變成雪花，字或人物。栩栩如生，惟妙惟肖。 別人的眼睛會說話，而夜迪蓓眼睛和眉毛都會說話。難過時，她的眉毛輕皺；詢問時，她的眉毛高挑；困惑時，她的眉毛緊蹙；不解時，她的右眉高起。十分傳神。 她學習很刻苦，考試時總是名列前茅，各科成績都很好。而且班長一職她從沒落選過，所以，她還是老師的好幫手呢！ 我們的友情很深，她過生日時，我送給她一隻卡通少女型杯子，因為她是蓓子（杯子）。所以，我過生日時，她送給我一隻陶瓷性質的小燕子，因為我是嫣子（燕子）。 現在已經很長時間沒見她了，真的很想她呢！
『柒』 小學生三年級作文我的好朋友怎麼寫
其實找到一個真正知心的朋友不是是很難，但也絕對不是一件簡單的事情，它需要的是你的耐心，決心，愛心。知心，這是找到一個好朋友的必備條件……
朋友，多麼值得尊敬的人，每一個人除了親人以外就只有朋友可以依賴，可以傾訴，可以在一起玩耍了。可是泱泱大國，人山人海，四海之內，千里難覓知音，這便是遺憾之處。每一個人的性格，年齡，性別不同，需要的朋友也就不一樣。對於「朋友」的含義，幾乎每一個人多隻是知道皮毛，而真正的內涵並沒有理解到，更別說理解透徹和交朋友了。
在許多人看來，朋友就是幫助過你，關心過你，保護過你的人。其實並不是這樣的。因為四海之內皆兄弟，每一個人對你的關心都有著不同的含義：有些人只是想以此和你接近，趁機拉攏你，誘惑你與他合作，做非法的事情，成為利益之交，讓你陷入其坑，無法自拔；有些人則是盡他的本能與愛心在困難之處拉你一把，這種人無法說出他真正的用意，也說不準他到底是不是發自內心的幫助你，如果你把這樣的人當成朋友，那你就根本無法交到朋友。但是，如果有一個人總是出現在你遇到困難，急需幫助的時候，又非常了解你，關心你，和你的性格相仿，與你無話不說，無所不談，也不會因為一點小事情而鬧矛盾，而且處處為他人著想，不自私自利，對於你告訴他的任何事情他都會守口如瓶，絕對不會因為利益而出賣你的人，那就是一個真正真實的，值得你依賴，相信的朋友。
其實找到一個真正知心的朋友不是是很難，但也絕對不是一件簡單的事情，它需要的是你的耐心，決心，愛心。知心，這是找到一個好朋友的必備條件。
『捌』 三年級上語文作文我的朋友四百字
我最好的朋友是我們班的xx。
她有一雙水靈靈的大眼睛，像二顆水靈的葡萄，像是任何蛛絲馬跡、風吹草動都逃不過她的雙眼。她的鼻子小小的，但非常靈敏。她的嘴唇紅紅的，嘴巴小小的。她的耳朵雖然小小的，但是她上課聽講很仔細。她的頭發烏黑烏黑的，扎著長長的馬尾辮。她個子矮矮的、瘦瘦的。她喜歡唱歌、看書。
她是一個心靈手巧的人。有一次，美術老師教我們做扇子，她教了二種方法。同學們都順利地做完了第一把扇子，可第二把他們都不會做，無論他們怎麼折、怎麼粘，扇子還是做不出來。這時，我看見我的同桌xx卻不慌不忙地看了看美術書，想了想，她把一張折過的紙放進材料袋中，又換了一張紙，我看見她把紙按第一種方法折，我心想：她這不是在浪費材料嗎？可我這才發現，她將紙的一格折成二格，按正反正反的順序靈巧地折下去，折完之後她用線把紙綁起來，用膠水把紙的其中一個開頭粘牢，再將膠水把筷子粘起來，最後將筷子粘在紙的另一個開口，這樣扇子就做成了。我也馬上做了一把，同學們見了，紛紛向xx請教，她卻指了指美術書，讓同學們看美術書。同學們也做出了第二把扇子。
我的朋友是一個心靈手巧的人，你們羨慕我有一個這樣的朋友嗎？
『玖』 誰是我的好朋友 三年級上冊作文
我十分喜愛讀書，書就像我的好朋友一樣，伴隨著我成長，帶給我無限的快樂，教給我許多知識和做人的道理。它既能和我一起分享快樂，又能在我孤獨的時候跟我談心，引導我充實自己。所以，我每天都要讀書，增長我的見識。
我曾經讀過一本書，書的名字叫《假如給我三天光明》。這本書主要講了作者海倫·凱勒只擁有了19個月的視覺和聽力，她因為得了一場大病而導致她成了一個殘疾人。海倫·凱勒並沒有因為自己是個盲聾人就失去了對生活的信心。相反，她憑著對學習的渴望，戰勝了自己看不見也聽不見的巨大困難，考進了美國著名的哈佛大學，成為了一個了不起的人。這本書告訴我們：不要因為自己是殘疾人就自卑，而是要像海倫·凱勒一樣樂觀向上；我們不要因為別人是殘疾人就歧視他們，這樣做會傷了他們的自尊心，是不對的。
讀了這本書，我感受到了海倫·凱勒是多麼堅強，她做到了我們正常人很難做到的事。這可真是我們學習的好榜樣啊！在這里，我要對全世界的孩子說：「讀書吧，書會教給你許多知識，而且還有可能改變你一生的命運。書籍是全世界的營養品，也是人類進步的階梯，我們要想不被社會所淘汰，就一定要多讀書，讀好書。俗話說的好：一日無書，百事荒蕪。你一天不讀書，什麼事情都辦不好。所以，讓我們一起讀書，一起進步吧！」