⑴ 我的同桌作文600字！！！
1.俗話說不打不相識，我和我的同桌，就是在這種情況下，相識，相知，並成為好朋友的。
我的同桌非常善良，可我總是欺負她，我們倆好打仗，不論誰對誰錯，各有各的理由。打打鬧鬧中我們共同渡過了一學期的時間。
那天課間，我和同學在班級里玩，正好看見我的同桌沒在班裡，我倆就起了壞心。「我必須氣氣她，讓他知道我的厲害。」我倆大笑起來，正好看見她書包里有一本雜志，我倆就對這本雜志起了壞心。放哪呢？放哪呢？我倆不知道放哪？忽然，我發現了一個好地方——我的凳子。好，就放那吧！「他不能哭吧？」同學有點猶豫了。我滿不在乎地說：「沒事，逗逗她，應該沒事。」
上課的鈴聲響了，她回來了。一開始沒注意，我倆憋不住樂了，樂了出來，她不解地問「怎麼了？」我一臉壞笑地說：「沒怎麼！」她看了一下她的書包，沒發現什麼東西沒了，但她知道是我倆在搗鬼，生氣地說：「拿來！」我說：「什麼呀？不知道呀？」同學也附和地說：「我倆沒拿你雜志，抱歉，說錯了！」「我也沒說我丟東西呀？」「那你讓我們拿來什麼呢？」「他都說了，你們拿了我的雜志！」「我們沒拿。你找吧？你找到我給你10本。」我理直氣壯在說。她果然找了起來，結果沒找到。「沒有吧？呵呵！」過了一會兒，我把雜志給了她，「不逗你了，沒本事吧？」她氣壞了，一拳就過來了，幸虧我躲了過去，「跟你開玩笑，你打我干什麼呀？你也太不識逗了！」我也打了她一拳，誰也不讓誰，打了起來。後來因為我是男生么，讓女孩子也對。況且，事也是由我引起來的。她不再理我了。
那天是下午，我玩得滿頭大汗，一看紙巾沒有了，看她那裡還有，我說：「好同桌，你借我一張紙巾行嗎？」我還以為她不借我呢？結果她不計前嫌，借了我。就這樣我倆和好了。怎麼樣，我說我的同桌善良吧！
我和我的同桌就是這樣，打打鬧鬧中成了好朋友！
2.
我的同桌是一個美麗漂亮的女生，她有一頭迷人的長發，那雙炯炯有神的大眼睛水汪汪的，動人極了。她高高的鼻樑，一張櫻桃小口總是那樣微笑著，面頰上時常露出甜甜的酒窩。
她長得漂亮，許多人都羨慕她。哦，對了，她的名字叫高銘瑤。
別看我們是一個班，而且還是一桌的，可我們倆的性格一點也不一樣。她平時一句話都不說，可辦事想得非常周到，特別仔細、一絲不苟。因此同學送她個外號「鐵娘子」。而我的性格是太外向了，辦事很隨意，不拘小節，屬於粗放型，因此，同學也給我送了一個外號「假小子」。
這一周，是我們班值周，值周的第一天，老師選了高銘瑤當班長。我一看她當了班長心裡很不服氣，心想：「哼！當個班長有什麼呀，不就是每天把沒帶值周牌的同學記下來嗎，讓我當，我還不稀罕呢！」
第二天，我起來晚了，急匆匆地吃完早飯後，我就去上學了。剛走到離學校不遠的地方，我一下子想起了沒帶值周牌，我心想：「自己是值周生，不帶值周牌，不僅挨記，還得挨批評，回家取？不行，肯定遲到，遲到也得被記，怎麼辦？算了，直接到學校再說。」於是我加快了腳步，向學校走去。
我一到校門口，只見高銘瑤站在那兒，我眼前一亮，緊皺的眉頭舒展開了，正要走過去，只聽她說：
「你的值周牌呢？」
「哦，我忘帶了，明天一定帶。」
「那我得把你的名兒記下來。」
「什麼，記我的名字，你這是為什麼？你一記，我們班的流動紅旗可就沒有了！」我氣憤地說。
「不行，必須記。」她斬釘截鐵地說。
……
因為這件事，我從那以後再沒有和她說過話，即使她主動和我說話，我也是一轉身就走了。
有一天，正要下課時，她給了我一張紙條，上面寫著：「對不起，請你理解我，雖然上次咱班沒得著紀律紅旗，可那是用誠實換來的，誠實比金子還可貴呀！」我看了這張紙條，心想：「是啊，那天是我不對，本來我就沒理，還對她發火，這就更不應該了。」
第二天，我來到了學校，跟她說：「是我錯了，我不該沖你發脾氣，你記我是對的，說對不起的應該是我呀。」於是，我們倆和好如初。
通過這件事，我想：她多象包拯啊，一辦起「案」來，真是鐵面無私、六親不認呀！我的同桌是個近視眼，他很聰明但就是不愛學習。眼很小可能是因為帶眼鏡帶的吧？低矮的鼻樑是被眼鏡壓得，一張不是多會說話的嘴總是說不過我，我們相處的很融恰，但又不乏趣味，我們在5班上課，下面我為大家講講我們生活中的二三事吧！
他愛看小說，總是被老師發現，不過我不和他同流合污，經過N次被老師發現後，他終於想到了一個『好辦法』。就是讓我幫他看老師，當然他做出這個決定，也同時要損失一些牛奶糖·果味糖，我知道他也不容易，但我人生最恨能坑不坑的人，所以你也不要怪我啊！
雖然我收了他那麼多好處但是我還是忍不住要捉弄他一下，有一次老師在上面講上口水橫飛，他在下面看得津津有味，我說：『老師過來了』。他一副白痴像，等到老師真的來了，他竟然不理我，讓我也因為之情不報也被罰站。
除了小說他最愛睡覺，也是我幫他看老師，(*^__^*) 嘻嘻，要是老師知道我就完了。他總是睡到口水漏出來了，我等到老師過來了我也不喊他，然後老師把他喊出去，只聽乒乓胖胖他就鼻青臉腫的回來咧，我趕緊裝出一副天真樣。『我也不知到啊』，……我說的嘴都快磨破了，才逃過一劫。
我忘不了和我的同桌那快樂的日子
⑵ 我的同桌作文600字
從上學到現在，跟我坐過的同桌很多。可關系最密切、最要好的，就要數腦瓜靈、反應快、學習好、愛鍛煉的孫超啦！他和我同歲，是個回民子弟，圓圓的臉，高高的鼻樑，耳朵很大。一雙濃眉大眼，總好像在給你傳遞著智慧和友好的信息。 孫超的腦瓜靈，反應快。每次老師的課堂提問，他總是第一個舉手，而且回答得十分正確；老師每次讓我們寫作文，
作文，他總是在很短的時間里，寫出很好的文章；課余時間，大家都喜歡和他討論問題，他對知識的理解和掌握，使我們感到由衷的佩服。 孫超的學習非常用功。他每天按時到校，上課用心聽講。有時下課後，別的同學都到外邊去玩了，可他還坐在那裡看書。每次放學回家，他總是先完成老師布置的作業，然後再預習第二天的功課。如果有時間，他還要看一些課外書。什麼《中華A卷》、《字詞句篇》、《小學生優秀作文》等，都是他每天要做和要看的內容。為了擴大知識面，他還讓媽媽給他報了校外的作文班和奧數班，經常利用節假日和星期天趕去學習。由於他學習非常用功，不管是每次的單元測試，還是期中、期末考試，他都能取得比較好的成績。 他非常喜歡體育鍛煉。不但上體育課很認真，課余時間，他也是一個活躍分子。他十分喜歡游泳。不管是炎熱的夏天，還是寒冷的冬天，他都能堅持游泳鍛煉。在他那小卧室的牆上，光游泳比賽獲得的獎狀就貼了十幾張。 由於他活躍、好動，他也經常「闖禍」。有一次，課余時間，他和我們幾個同學在教室的走廊上玩「抓人」的游戲。我們你追我趕，玩得可熱鬧了。可一不小心，他和一個二年級的小弟弟撞了個滿懷，小弟弟的眼睛剛好撞倒了他的下巴上。由於用力過猛，小弟弟的眼睛上面裂了一個一公分長的口子，鮮血直流，可把我們給嚇壞了。這時，老師趕來了，叫來了他的爸爸、媽媽，一起把小弟弟送到醫院去「縫針」。為此，老師和家長都狠狠的批評了他，我們也和他一起給老師寫了檢查。 由於我和孫超的關系特別好，我們坐在一起，經常免不了上課小聲說話，有時還做一些小動作。有一次上「思品」課，我們的小動作被老師發現了。下課後，老師讓我們留下來寫檢查。我們都很後悔。為了嚴格要求自己，我們倆一商量，主動找到老師，要求把我們的座位調開了。 雖然我們現在不是同桌了，但我們還在一個班、一個教室。我們經常在一起學習，一起玩耍，一塊兒做游戲。我們互相關心，互相學習，互相幫助，永遠都是好朋友。
⑶ 感激同桌作文六百字
說起同桌，各個人都應該有不同的回憶吧！而對與我來說同桌帶給我的回憶也有很多很多。記得小時侯，老師最愛一幫一的活動了。在我身邊左的都是男生，而且是當時老師們公認的搗蛋鬼！為了與這些人做斗爭，免的被他們欺負我就變的好凶好凶~~~~令他們見我就害怕，還把我起一些花名說我是母老虎！！不過當時還小也不覺得什麼，就知道雖然他們這樣叫我但是他們其實對我也還好！樣樣事情都會遷就我，免的我一個不開心就發脾氣！那時我人小小，可是脾氣可是大大的！還試過翻桌子！！不過不要告訴其他人啊！！ 到了初中，人長大了！也開始思考我日常行為了，雖然依然很容易生氣，可是也不會那麼不會控制自己。那時的同桌也對我很好啊，什麼都會聊~~~~我們感情還很好！不過說起來奇怪，從小開始我的同桌全部都是男生！跟男生同桌就有好處，他們都比較遷就女生。不會出現吵架的情況，而且當我無理取鬧時他們也會由我！不跟我計較。所以一直以來，我跟同桌相處還不錯！！可是我當時一點也不想跟男生同桌，覺得老師很不公平！老讓我跟男生坐，為什麼不可以讓我跟女生同呢？？ 不過我覺得我還滿好運的，就因為我的日想夜想。還真給我想出來了，在初三的時候我終於可以跟女生同桌了！！而且還是好朋友，高興了我們好久啊！那段時間真的很開心！！天天上課，下課都在討論……討論什麼呢？？呵呵…… 高中時我就離開了我的母校，出去了讀。在那裡我接觸了很多以前沒有接觸的東西！我當時很害怕，老怕人家會孤立我！生我的氣！於是我開朗的性格就變的內向起來，在班上極少說話！老是一個人待在角落，那時我離開父母開始了住宿生活！一切都很不習慣，也沒有很好的朋友！！在當時就知道晚上躲在被子里哭。不過當時想，還好同桌是女生！應該會可以好好相處的！可是那時的同桌跟我以前所有的同桌都不一樣！！她在跟我同桌半個學期之後就突然不跟我說話，當時我就覺得很奇怪。以為我做了什麼讓她不高興，我思前想後苦惱了很久但是都不覺得有啊！我平常都沒有什麼跟她說話，為什麼她突然不跟我說話！我知道她肯定是生氣了，但是是為什麼呢？？？？【這篇可以么
⑷ 作文我的同桌，六百字
我也不能給你寫全文啊 呵呵~
我一直覺得作文最重要的是真情實感 尤其內像這樣的文章
首先 L你可容以簡單總結一下 你覺得你同桌是個什麼樣的人（根據你的了解）
然後 盡量寫的真實 關系好就是好 關系不好就是不好 不必掩飾 但要注意 即使關系不太好 結尾也要盡量往好的地方發展 老師還是希望天下太平的 呵呵
L可以主要圍繞一件你和同桌之間發生的讓你印象深刻的事 寫你們的做法 你的感受 進而寫通過這個事情你是不是發現你同桌是個怎麼樣的人
或者可以圍繞你跟同桌的關系發展來寫 之間可以寫有好有壞的事情發生 你們又是怎麼解決的
同桌的好要寫 不好當然也要寫 不要一味的誇人家 很假的= =
有讓你羨慕的地方就學習人家 有讓你看不上的習慣就希望他能改 寫出一個生動的同桌最重要~
⑸ 六百字左右的關於我和同學之間故事的初中滿分作文
和同學之間的人際關系的好壞與否似乎不能決定一個人的學習成績，現在很多人都不再重視和同學會之間的人際關系了，而是專心學習，可是我不這么認為，我覺得人布恩那個沒有朋友，在漫長的人生道路中，有多少同行者，而又有多少的知音！我們要搞好和同學之間的人際關系，我們要維系同學之間的純潔友誼。
轉眼間，又度過了三個春夏秋冬。回首往事，一件件與憂愁歷歷在目。其中我們曾流下過激動的淚水，流露出美麗的笑容，並且感受過親切的關心。
「茫茫人海，知音難覓」，在人生長河中，我們要做的是取得成就，在我們努力奮斗的過程中，得到的是朋友的支持，有了友情，往往能推動人們積極向上，共同發展；有了友情，往往能在迷失方向後，找回前進的道路；有了友情，更能感受到生活的樂趣。
翻看一屆屆的同學們的照片，我不禁感嘆時光的飛逝，時光一去不復返，所以我們在遺失了以前的美好後，要珍惜現在的學習、生活，乃至於現在的友情。美好是容易失去的，因為前方等待我們的總是在道路上的坎坷，學習道路上的艱辛。我們會無暇顧及往事的美好，無暇顧及之前高潔的友情，但我們只要把坎坷當作人生道路上的小石子，用力將它踢走，將一切的憂愁化為烏有，來感受友情所帶來的溫暖。
純潔的友情往往能掩蓋生活中的不快，一個眼神，一個微笑，一句祝福，總能消除頭頂上的愁雲，所以我們要珍惜現在的友情。不要總認為這些都是奮斗之外的事，這樣，只會讓人迷失方向，成為弱者，孤獨一世。
友情是我們內心的砝碼，總能調節我們心中的平衡。隨著時間的洗刷，友情會被沖淡，但我們不要等到失去後才懂得珍惜。我們要把握現在的友情，勇敢的去面對。這也許對一生都會有很大的影響，在人生中，有幾個力量一起共同奮斗，成功的曙光也許會早一點到來。
讓我們共同珍惜現在，把握友情，在人生的道路中攜手並進，為自己的理想而奮斗。
⑹ 我和同桌的故事敘事作文700初三
本來挺高興的，可這回換同桌，居然又是一個女的，讓我十分煩惱。在一桌時間內還不長，我們就容發生了好幾次大戰，哎，就拿那次來說吧。
那天，正在聽課。突然，一個紙團飛越而出，一下子落到我的同桌——侯玉婷的桌子上。一開始她並沒反應，後來她在拿文具盒的剎那間，看到了飛來之物，她的第六感在告訴她這是我乾的好事，於是，她用手拍了我一下。我先是一驚，然後看到了看他，輕聲地說：「笨蛋！」可這話，還是被她聽到了，我頓覺大事不妙，果真如此，她對我說：「小的，下課後戰場見。」
不一會，「叮鈴鈴」的下課鈴聲響起，於是，一場戰爭瞬間爆發了，她先大喊：「白痴，你扔了紙團，還不承認。」我也不甘示弱，說：「不是我扔的！」她這下可火了：「我最煩不誠實的人！」她像一隻母老虎直逼我，「你別裝了，就是你乾的。」這下我心中的怒火被燃燒起來：「不是我扔的，是別人扔的，你別翻臉不認人！」看到她正要反駁，我靈機一動，學了一聲豬聲，這讓她哭笑不得，笑得上氣喘不上下氣，才使這場戰爭才平息下來。
現在呢？哦！我們和好如初了。
如果說，我的小學時光是一首難忘的歌，那麼我和同桌的故事就是歌中跳動的音符……看起來，聽起來都別有一番滋味。
⑺ 初三作文我和（ ）一起（ ）600字左右！
我和弟弟一起去看日出
「日出」歷來被人們贊譽為「奇觀」。當然，我也很好奇，打算找個好機會和弟弟一起去看日出。
開始，大約在夏天凌晨3點，我迫不及待地叫弟弟起床，一起去觀看盼望已久的日出。我打開大門，與弟弟奔波在泥路上，想不遠處的小山坡走去，坐在小山坡上，希望太陽可以快點出來。
我獃獃地盼望著，等待著，而我弟弟卻因為太過於早起床，太疲勞的緣故，在小山坡上睡著了。大約過了半個鍾頭，天空出現了一道幕似的。我覺得有些害怕，心裡更加盼望光明的到來。天上的星星依然如此清晰，如此明亮，它們在向我微笑著，一個一個撩開天幕，好像在對我笑。時間漸漸過去，我發覺星星變少了，天空變明了。我發覺，天幕捲起來了，光明到來了。
我立刻推我弟弟「起床」：「太陽出來了！太陽出來了！快看啊！」其實我弟弟好奇心也很強，就這么大叫著：「在哪啊？」東方顯示了輝煌，明亮。那輝煌與明亮，在我認為，是光明的天使。不一會兒，天空漸漸變得粉紅了，周邊的雲團似乎也有了任務，都停止了歇息，去迎接他們的領袖———太陽。
這時，白雲漸漸分散起來了，天空掛起了一條彩霞，好像一條綵帶，也像一幅美麗的地毯，絢麗多姿。我們激動地站了起來，眼睛直直地對著東方，好像不太認識這個人間似的，我覺得他更聰明，更漂亮了，簡直不可相信這個地球。我們觀看著，歡呼著，跳躍著。不到兩分鍾的時間，不僅東方漂亮，就連整個世界都絢麗起來了，漸漸地天空脫去了死氣沉沉的黑氣衣，開始穿上了一條蔚藍的衣裙。不久，太陽露出了一邊臉，它好像在觀看我們為它帶來的歡呼，便漸漸紅了起來。
僅僅的一個小時，太陽費勁了所有力氣，所有心思，哪裡從汕頭爬起來，我覺得時間過得好快呀！霎時間，太陽的臉龐籠罩著我們，弄得我們兩個人都眼花繚亂。它喚醒了宇宙，喚醒了天地，喚醒了生物。
五彩繽紛的一天又開始了。請大家抓緊時間，抓緊歲月，好好學習吧！
⑻ 我的新同桌作文六百字
我的同桌是一個女生，她非常的厲害，你別看她文文靜靜的，你見了她會大吃一驚的，她，打起人來和罵起人來可是毫不留情的，好了說了她這么多的壞處她的好處也很多，多的我想說什麼也說不出來了。首先先說她長得吧。
她長著一雙大大的眼睛，和短短的頭發，大小正好的耳朵，呵呵，說的也有點太多了吧、還有一個好處是她人特好，什麼作業的，不會的，只要找她都能解決，只是有的時候太文靜老被別人欺負她，我也是一個……
那一次，我永遠也忘不了，那是上語文課的時候我們在說話，可是不知怎麼的說的說的就急了，就罵起來了，然後就哭了，哎，可能是我說話語氣太重了吧……哭的稀里嘩啦的，哎我都無奈了。我想怎麼辦啊，千萬不能讓老師知道啊，算了，甭管他三七二十一，哄吧，可是怎麼哄都不行，哎，怎麼辦……想著想著，她……竟然沒……事了。
氣死我了，她竟然是裝的，哎，竟然被一個女生騙了，唔，幸好沒事，呵呵。不過我們很談的來，我們小學就是一個班的，小學也是同桌……
她人真的很好，有什麼事，找她說有可能解決哦，還有作業，你要想抄，嘿嘿，除非太陽從西邊出來，她就會說我教你，雖然有時候有點煩吧，但是也是為了我好吧。
哎，說了這么多，你知道我的同桌是一個什麼樣的人了吧。
⑼ 我的同桌 作文600字
一個富有詩情畫意，活潑開朗，天真爛漫的女孩，大家猜猜她是誰？她就是我升入初中的新同桌。
別看她每天嘻嘻哈哈，無所事事，其實她比誰都勤奮。看，她哼著歌曲慢悠悠的走進了教室，把書一擱，值日去了。
她還非常的有趣，就是穿件衣服防著天要下雨，還要稀奇古怪的穿上一大堆。別看她瘦，她倒挺有一手。就拿跑步來說吧，跑得比兔子還要快。
她那眯著的小眼睛，好像會說話。老師每當提問她問題的時候，一回答不上來，眼睛就一眨一眨的，一看她眨眼睛我就倒霉了，有得給她提示一下。別說，她還真聰明，我就提示那麼一小下，她就回答上來了。剛一坐下就開始嘟囔「有驚無險」這幾個字了。真受不了她。
她還有一張會說話的嘴巴，每當她需要幫助時，就好聲好氣的用一種讓我受不了的口氣對我說話，說得我只好幫她忙了。
她最大的優點就是能夠在座位上坐得住，踏踏實實的學習。有時候下課還忙忙碌碌的。每當我問她為什麼不出去玩時，她老是一句話「學習緊急」，只要我一聽到這幾個字我就慚愧，因為我就學不來她這種精神。
下課了，下課了，我猛地竄出教室，像一隻重獲自由的小鳥，可是她卻慢悠悠的走出來，面帶微笑的去找夥伴們，像一個淑女。俗話說「窈窕淑女」嘛！看來我也該向她學習了，誰讓我也是一個女孩子。要是個男孩多好，男子漢大丈夫做什麼都不怕。
聽了我的介紹，你們應該大體的對我的新同桌了解一些了吧。
這就是我的新同桌——姜欣欣。