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記敘文題記作文600字

發布時間:2021-02-19 19:41:17

① 母愛作文600字記敘文 含題記小標題

母愛如海作文500字
啊!母愛如海,「慈母手中線,遊子身上衣。」這是唐朝詩人孟郊眼中的母愛。「母愛是一種巨大的火焰。」這是大文學家羅曼羅蘭眼中的母愛。在我的眼中,母愛是溫暖的陽光,母愛是甜甜的擁抱。

記得那一次,我寫完了作業,又是星期六,陽光明媚,鳥語花香,我拿著我的滑板下去玩,媽媽見了,又開始使用「大嘴嘮叨神功」:「別下去了,馬上吃飯了,正是夏天,穿的少,摔破皮很痛的·······」不一會兒,這詩情畫意般的美好就被破壞了,外婆心煩意亂的說:「又不是小孩兒了,吃飯還有一小時呢!」丟下這句話,我轉過身迅如閃電的跑了下去。一處家門,來到小區廣場,天朗氣清,花團錦簇,我所有的煩惱都拋之腦後了。我看見幾只「鳥」在輕快的「飛翔」,我也和她們興高采烈的嬉戲起來。

漸漸的,夜色朦朧,晚霞西掛,雖然夜幕拉開,可我還是樂不思蜀的玩著,根本不知道要回家了。就這樣,媽媽跑過來叫我回家吃飯,哪知道我一回頭就摔了個四腳朝天,滾了一圈,媽媽一看,大事不妙,就像熱鍋上的螞蟻飛奔過來,忙扶起我,看我流血了,馬上就去葯店買了葯,身手敏捷的幫我擦了葯,媽媽豆大的汗珠落在我的手上,我終於體會到了媽媽那顆愛我的心。

啊!母愛如海,母愛是一把傘,為我們遮風擋雨;母愛是一塊麵包,為我們掃除飢餓;母愛是一件大衣,為我們帶來溫暖;母愛是一盞照明燈,為我們照亮前程;母愛是船舵,為我們把握方向!所以請不要誤會那顆愛我們的心。

② 在這里 為題 記敘文 600字 要題記 用小標題 允許抄襲

在這里
我泛一葉扁舟,從生命的源頭起航,溯流而下,迎著風的方向駛入茫茫汪洋。--------題記
離岸愈行愈遠,我掌握著我生命的小舟,漂流在陰晴不定的海面。時而是巨浪驚濤,將我托至高不可攀的風口浪尖,時而又是電閃雷劈,將我捲入深不可測的無底旋渦。但我並不怯弱,更不畏懼,我只堅定心的位置,心在我手中,無論身在高處,或是落至低點,我自如閑雲野鶴,游哉悠哉。

站在低谷,我持一份坦然,坦盪的仰望那「手可摘星辰」的高度。我也嚮往「一覽眾山小」的氣魄,也渴望能攀登金字塔的最頂端。然而,我更清醒,高度是一塊一塊台階的堆砌,成功是一步一步腳印的跋涉。正如「一份耕耘一份收獲」,只有備嘗艱辛,腳踏實地,才能擁有乘風破浪的資本,才能擁有鷹擊長空的希望。於是,我安然棲居於低處,努力地豐滿我的羽翼,強大我的臂膀,我並不是消沉,也不會一蹶不振,我明白,低谷並不是我永遠的住處。終有一天,我會用辛勤的積累,傾盡的付出登上我追求的高度。就這樣,站在低處坦然地仰望高處,看透自己的不足,完善自我。我相信,失意之人只要擺正心的位置,終會像那卧薪嘗膽的勾踐,重振輝煌!

站在高端,我持一份淡然,淡定地俯瞰那「後浪推前浪」的底處。我明白「沉舟側畔千帆過」的萬象更新,也警醒「江山代有才人出」。我固然欣喜我所處的成功,但更知道不進步就只有退步。只有持久的拼搏,不懈的攀越,才能從容面對激烈的競爭。於是,我淡定立足於高端,繼續我奮進的腳步,與身後涌涌不斷的「新秀」一起邁出堅定的步伐,攀登更高的頂峰。我明白,低處的夥伴也是人才濟濟,領先的位置隨時會因為一時的疏忽而丟失。只有在競爭與合作中進步,才能成為真正的強者。就這樣,站在高處淡然地俯瞰低處,清醒時代快速的更新,強化自我。我堅信,得意之人擺正心的位置,定可觸及更廣闊的蒼穹。

人生之航,沉浮不定。但只要我們堅定心的位置,立足於現實,坦然於低谷,淡然於高端。心在這里,心在手中,人生或沉或浮,我巋然不動!

雁過無痕,歲月無聲,白駒過隙的光明在生命的每一個空隙不著痕跡的流動,卻帶不走生命中難以抹去的記憶。

——題記

日子在一頁頁地翻過,積淀下的就是這一片片愛的輕羽,而過十六度春秋也被這一片片愛的輕羽裝扮得五彩斑斕。

此愛無聲勝有聲

隨著嬰兒的哭泣和父母無聲的期望,我悄悄地來到了這個陌生而又充滿愛的世界。從來到這個世界的那一刻起,父母就給予我太多太多的關懷與照顧。他們給予我生命,讓我在這個世界上與他們共同呼吸,一起享受每天升起的太陽和世間萬物帶給我們的歡樂。他們讓我在世間健康的成長;他們希望我過得好。我感謝我的父母,感謝父母讓我擁有生命、擁有幸福,我會努力,成為你們的驕傲!

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干

三尺講台,埋沒了老師的青春,飄揚的粉塵一次次染白了老師的發鬢。有多少個春夏秋冬,我們浸浴在老師的愛護中。我感激我的老師,是他們教會了我許多的道理和人生的意義,讓我學習更多的知識以至於我能更好地活在這廣闊的世界上茁壯成長。在幸福的生活中,老師教我學會感恩,學會堅強,學會用微笑面對生活。

海內存知己 天涯若比鄰

朋友就像片片拼圖,無論遺失了哪一片,你的人生都不會完整。初中三年,有太多的困難我們曾一起共同患難過,有太多的激情歲月我們一起分享過。太多的生活細節在流淌著純真的友誼,讓我在不經意間為之感動,我感謝我的朋友,是朋友的陪伴,溫暖了我的孤單季節。

每個人都有一顆感恩的心,裡面充滿著太多的感謝。親情,友情,師生情,哪一樣不牽動你我的心?一起度過的歲月是何等的刻骨銘心!任憑時間的流逝,年華的老去,父母永遠是我們最愛的人,老師永遠是我們最尊敬的人,朋友永遠是我們最知心的人。感謝他們的陪伴,感謝他們的關愛,我會銘記於心
——後記

③ 作文真正的朋友600字記敘文(有題記)

用不著發什麼誓言,當穿過光陰的隧道之後,那一份真摯與執著,已足以感地動天。—題記

人生中朋友很多,可真正的朋友又有幾個呢?

真正的朋友是和你患難與共的。真正的朋友是當你不開心時安慰你的;真正的朋友是當你成功時誇獎你的;真正的朋友是當你遇到挫折時給你力量的。

她扎著馬尾辮,眼睛大大的,目光炯炯有神,給人一種親切感,聲音很溫柔,從不會大聲吼叫的她骨子裡卻有一股向上沖、堅定的勁!學習上我們倆不相上下,但總能互補,她就是我真正的朋友。

讓我知道我是她真正的朋友來源於一次她的「家庭事件」。那天晚上8點多,她打電話給我,帶著哭腔,說:「閻奧祺!」,聽到她哭的聲音,正在復習歷史的我瞬間變得不知所措,「怎麼回事?」我一遍又一遍的問她,她哭著說:「我、我爸爸他……嗚嗚……他……」她的聲音斷斷續續,我猜想可能是她爸爸因為她和她妹妹的糾紛而生氣了吧。我慢慢的安慰著她,好一會,她的心情才平靜下來,此外她還常常找我訴說她的心事,她也曾經告訴過我,我是她真正的朋友。

她也是我真正的朋友,記得連續有幾天我心事重重,上課總有些心不在焉,以至於成績稍稍有些下滑的趨勢,一天早上,我說:「鄭晴萍,陪我出去一下唄,我有話跟你說。」我們倆在走廊上「竊竊私語」著,我告訴她我的心事,她開導著我,安慰著我,讓我慢慢變得開朗起來了,又變回了原來的我,那麼天真活潑!之後我也常常找她聊天,她總能給我一些啟迪,我想,真正的朋友就是像她這樣在我需要時伸出援手的吧。

不知何時,她在我心中變得那麼重要。慢慢的,我明白了,她是陪伴我的知己,她是給予我力量的同學,她更是我真正的朋友。

友情常在順境中結成,在逆境中經受考驗,在歲月之河中流淌伸延,她是我真正的朋友,我的成長路上有她的陪伴而變得愈加快樂!

④ 初三帶題記的敘事作文600字

朋友,是你高興時與你分享快樂;是你幸福時使幸福增倍;是你困難時使困難分解;是你孤單時幫你趕走它;是你落魄時給你鼓勵的那個人。

朋友,是每個人都想擁有的人,是每個人都想變成的人。要讓大家成為朋友,使朋友的關系不斷鞏固,需要一種叫友情的東西去澆灌。

關於朋友,在我們中國是十分看重。傳統的儒家思想就十分看重,提出「誠」「信」「仁」「忠」,一直影響著我們,滲透進我們的生活,影響著我們的行為。成為我們的交友的准則。

「高山流水覓知音」、「飛蓬各自遠,且盡手中杯」等一系列故事是友情的深刻表現。

「在家靠父母、出門靠朋友」,這句話就說明了朋友的重要,又說明了朋友的作用在於依靠,更在於相互依靠。而不是那種為個人私利,借朋友之名、用友情澆灌的,開出的朵朵邪惡之花的行為。前者與後者的區別在於:前者是相互依靠、相互幫助,特別在朋友困難是相互依靠、相互鼓勵、相互攙扶一起走出困境;而後者在朋友春風得意時鞍前馬後地「澆灌」友情;朋友困難時,明哲保身、棄之遠去,更有甚者,雪上加霜,落井下石。

「患難見真情,烈火見真金」這是我們,對朋友的要求,同時也是判斷友情真偽的一種標准;更是說明友情需要提煉、升華。在酒桌上稱兄道弟、順利時前呼後擁的友情不是真友情;而是在得意時的忠言逆耳、落魄時給你殷殷關切之言的友情是真友情。因為它不僅不因名利的誘惑而奉承,而且在困難中得到驗證、得到升華。

「君子之交淡如水」,表明交友應無所求。只有這樣我們才會獨而不孤,使生活變得更加溫暖、更加自在。

其實,無所求的朋友難得,不妨閉上眼,將有所求的朋友一一刪去,最後還有幾位?因為真正的友情是「無所求」,她不應要求什麼,不依靠什麼,拒絕一切契約,總是既純凈又脆弱。因此總是那麼容易的被攪渾、打碎。各種書籍也介紹各種防止友情破碎的方法,但那些方法都是技術性的。一旦技術性手段進入感情領域總沒有好結果。友情需要用心澆灌,用生命來培養,才能開出燦爛的友情之花。

⑤ 有題記的作文(500-600字)

在這里
我泛一葉扁舟,從生命的源頭起航,溯流而下,迎著風的方向駛入茫茫汪洋。--------題記
離岸愈行愈遠,我掌握著我生命的小舟,漂流在陰晴不定的海面。時而是巨浪驚濤,將我托至高不可攀的風口浪尖,時而又是電閃雷劈,將我捲入深不可測的無底旋渦。但我並不怯弱,更不畏懼,我只堅定心的位置,心在我手中,無論身在高處,或是落至低點,我自如閑雲野鶴,游哉悠哉。

站在低谷,我持一份坦然,坦盪的仰望那「手可摘星辰」的高度。我也嚮往「一覽眾山小」的氣魄,也渴望能攀登金字塔的最頂端。然而,我更清醒,高度是一塊一塊台階的堆砌,成功是一步一步腳印的跋涉。正如「一份耕耘一份收獲」,只有備嘗艱辛,腳踏實地,才能擁有乘風破浪的資本,才能擁有鷹擊長空的希望。於是,我安然棲居於低處,努力地豐滿我的羽翼,強大我的臂膀,我並不是消沉,也不會一蹶不振,我明白,低谷並不是我永遠的住處。終有一天,我會用辛勤的積累,傾盡的付出登上我追求的高度。就這樣,站在低處坦然地仰望高處,看透自己的不足,完善自我。我相信,失意之人只要擺正心的位置,終會像那卧薪嘗膽的勾踐,重振輝煌!

站在高端,我持一份淡然,淡定地俯瞰那「後浪推前浪」的底處。我明白「沉舟側畔千帆過」的萬象更新,也警醒「江山代有才人出」。我固然欣喜我所處的成功,但更知道不進步就只有退步。只有持久的拼搏,不懈的攀越,才能從容面對激烈的競爭。於是,我淡定立足於高端,繼續我奮進的腳步,與身後涌涌不斷的「新秀」一起邁出堅定的步伐,攀登更高的頂峰。我明白,低處的夥伴也是人才濟濟,領先的位置隨時會因為一時的疏忽而丟失。只有在競爭與合作中進步,才能成為真正的強者。就這樣,站在高處淡然地俯瞰低處,清醒時代快速的更新,強化自我。我堅信,得意之人擺正心的位置,定可觸及更廣闊的蒼穹。

人生之航,沉浮不定。但只要我們堅定心的位置,立足於現實,坦然於低谷,淡然於高端。心在這里,心在手中,人生或沉或浮,我巋然不動!

吶,只有一篇...........看行不
雁過無痕,歲月無聲,白駒過隙的光明在生命的每一個空隙不著痕跡的流動,卻帶不走生命中難以抹去的記憶。

——題記

日子在一頁頁地翻過,積淀下的就是這一片片愛的輕羽,而過十六度春秋也被這一片片愛的輕羽裝扮得五彩斑斕。

此愛無聲勝有聲

隨著嬰兒的哭泣和父母無聲的期望,我悄悄地來到了這個陌生而又充滿愛的世界。從來到這個世界的那一刻起,父母就給予我太多太多的關懷與照顧。他們給予我生命,讓我在這個世界上與他們共同呼吸,一起享受每天升起的太陽和世間萬物帶給我們的歡樂。他們讓我在世間健康的成長;他們希望我過得好。我感謝我的父母,感謝父母讓我擁有生命、擁有幸福,我會努力,成為你們的驕傲!

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干

三尺講台,埋沒了老師的青春,飄揚的粉塵一次次染白了老師的發鬢。有多少個春夏秋冬,我們浸浴在老師的愛護中。我感激我的老師,是他們教會了我許多的道理和人生的意義,讓我學習更多的知識以至於我能更好地活在這廣闊的世界上茁壯成長。在幸福的生活中,老師教我學會感恩,學會堅強,學會用微笑面對生活。

海內存知己 天涯若比鄰

朋友就像片片拼圖,無論遺失了哪一片,你的人生都不會完整。初中三年,有太多的困難我們曾一起共同患難過,有太多的激情歲月我們一起分享過。太多的生活細節在流淌著純真的友誼,讓我在不經意間為之感動,我感謝我的朋友,是朋友的陪伴,溫暖了我的孤單季節。

每個人都有一顆感恩的心,裡面充滿著太多的感謝。親情,友情,師生情,哪一樣不牽動你我的心?一起度過的歲月是何等的刻骨銘心!任憑時間的流逝,年華的老去,父母永遠是我們最愛的人,老師永遠是我們最尊敬的人,朋友永遠是我們最知心的人。感謝他們的陪伴,感謝他們的關愛,我會銘記於心
——後記

⑥ 敘事作文600字帶題記的

在人的一生中,難免會遇到一些困難。有的人會停下來抱怨;有的人會躺下來不幹;有的人會拚命蠻干;而有的人則會選擇繞行,即使是沒有其他的路,也會保持冷靜的頭腦思考對策,從中找到縫隙或等待穿越的機會。我一開始也不懂是什麼,可是後來,我慢慢地掌握了。在好幾次我考試考的不好,我一直在家讀書、背書,可是第二次,又考的不好,我一直找不到原因,一直到去年暑假,我才找出了原因。有一天,我又坐在書桌上想:為什麼我一直考來考去考不好。想了不知多長時間。我終於想到了。對!可以看一下考卷,我哪題錯得最多,就知道了。我把我前幾次考試的卷子拿出來仔細一看,啊!原來我作文減得最多,都減十分左右,作文減十分,那怎麼可以考出好成績呢?作文減十分,再別的這減點,那減點,分都減光了。從那以後,我努力寫好作文,看課外書和作文書,自己寫一些作文,我的作文水平慢慢提高了,我很高興。在人生路上,面對障礙只要冷靜地思考對策,找到短外並改正,你就一定能打破一個個的障礙。夜深了,月光透進了窗扉,撒了一地。我獨自坐在書桌前,任憑眼淚「叭嗒,叭嗒」地打濕那份分數少得可憐的試卷。這次期末考試,我又是遠遠沒有達到預想的結果。我委屈,為什麼我付出了那麼多,但每次連一點收獲都沒有,我怨老天不公。不覺又想起了那挑燈夜讀的情景,又想起父母為我送來麵包和牛奶的情景。為什麼,為什麼,難道我真不是學習的那塊料嗎?算了,不去想它了,開燈看一看課外書吧,我拉亮了台燈。發現桌上的餅干渣在動,我推了推眼鏡,想看個清楚,只見幾只螞蟻在搬這餅干渣,餅干渣一動一停,好像它們搬起來很費勁,真有意思!我拿來放大鏡,想仔細看一看這些小東西。我還要給它們設點「障礙「。我將鉛筆放在它們面前,只見它們要改變方向,結果被我用筆團團圍住,看它們這回怎麼!我用放大鏡仔細觀察,一個帶頭的螞蟻首先爬上了筆,這就像一個指揮官,陸續又有幾只螞蟻爬上來,它們想用力將餅干渣托過去,可是試了幾次都沒有成功,那隻帶頭的螞蟻將餅干渣抬起來,後面的螞蟻用力推,就這樣花了大約三十分鍾,餅干渣終於被螞蟻從鉛筆上運了過去。我突然領悟到,連這么小的螞蟻面對挫折都毫不喪氣,我們人類更應該敢於面對挫折,我又想起:愛迪生的實驗室被炸,面對這樣的挫折,愛迪生沒有喪失鬥志,而在短短的三周內,便成功地發明了留聲機;貝多芬雙耳失聰,對一個音樂家這無疑是最大的挫折,而貝多芬面對挫折卻絲毫沒有退縮之意,他說:「我要扼住命運的咽喉。」就這樣貝多芬創作了舉世聞名的《命運》交響曲。人生路上有風有雨,到處是荊棘叢生,只有我們去奮斗,去拼搏,就一定會有鮮花和掌聲在等待著我們。名人說過,挫折對無能的人是一個無底深淵,而對那些敢於面對挫折的人來說,它是一塊成功的踮腳石。我又再一次打開課本,這時清晨的第一縷陽光射進屋內,在哪摔倒,就在那爬起來。我笑了,挫折,我向你挑戰,生活因挫折更精彩。

⑦ 中考作文帶題記 帶小標題600字左右 四篇

真誠澆開友誼花
莊稼需要雨露滋潤,友誼需用真誠澆灌。
——題記
相遇
和她相遇是在一個星期天的中午,那天我在***店裡幫忙。她剛從這買了兩袋鹽,可不一會兒,她又回來了,還大聲嚷嚷著:「找錯了,找錯了!」我心想,找錯了活該,誰叫你剛才不數的。雖然我強忍著沒說出來,但我的臉色一定很難看。只見她把錢放在櫃台上說:「兩袋鹽是一元六角,我總共才給了你五元錢,可你卻找了我八元四角。要都向你這樣做生意,不就虧大了。」 啊!原來是這樣,我多找了她五元錢,她竟然是來退錢的。我為自己剛才的想法感到羞愧,便真誠地說了句謝謝。她說,沒什麼好謝的,做人最重要的就是要誠實,不能貪小便宜。在和她的閑聊中,我知道她和我在同一所學校,同一個年級,只是不同班而已。望著她漸漸遠去的背影,我知道有一粒種子已悄然落進了我的心田。
相處
初二分班時,我倆分到了同一個班級。有一次上體育課,我不小心把胳膊摔折了,醫生建議卧床休息,這怎麼行呢?落下功課怎麼辦?一向爭強好勝的我堅決不同意。這時,她走來了,主動承包了我所有的活計:買水買飯、涮碗洗碟、鋪床疊被,上課還幫我記筆記,儼然成了我的保姆,把我照顧得無微不至。那段時間,媽媽忙著做生意,沒有時間給我做好吃的,她就經常給我帶蒸餃,肉餡的,特好吃。如果沒有她真誠的幫助,我真不知道該怎麼辦才好。和她相處,所有的煩惱都會隨風而去,感覺特別輕松愉快。我知道,那粒種子已經開始生根、發芽了。
相知
從那以後,我們就成了無話不談的好朋友。有了煩惱我們會找對方傾訴;遇到難題我們會共同解決;獲得成功我們會讓對方分享。我們成天形影不離,好得就像親姐妹一樣,同學們都戲稱我們倆是「連體人」。可進入初三以後,我發現她的話少了,精神也不怎麼好,學習成績直線下降。問她原因,她也不說。經過一段時間的觀察,我才知道,她和一男生暗暗好上了,可最近,那男生又喜歡上了另一個女孩。我真想把那男生痛打一頓,可理智告訴我:不能魯莽行事。我必須多陪伴她,多安慰她,盡早把她從那泥潭中拉出來。我對她說:「這樣一個薄情寡義的人有什麼好留戀的,為他浪費那麼多時間簡直太可惜了。要是換了我,早就把他忘得一干二凈了,我可不願做傻瓜。」「什麼,你說我是傻瓜?」「對,你就是個十足的大傻瓜!」盯著她的眼睛,我一字一頓的說。真是一語驚醒夢中人,她一改往日的萎靡不振,重又變得愛說愛笑,愛唱愛跳了。看著她活潑開朗的樣子,我知道我們倆用真誠澆灌的友誼之花終於開放了。

學會放棄
放棄不是舍棄,是一種等待,等待更好的時機。「義」字化身的武聖 關公,不也有過「降漢不降曹」的經歷?可他「人在曹營心在漢」,心中總想著扶劉 復漢,最終就有了「千里走單騎」的壯舉!
學會放棄,放棄不是退避,是一種貯蓄,貯蓄更大的勇氣。古語謂「大丈夫能屈 能伸」,「能屈」不是懦弱,是一種長遠的策略,是為了「伸」得更遠。拳頭收回來, 是為了更有力的打出去。越王勾踐卧薪嘗膽,最終取得大敗吳國的戰績。
學會放棄,不要硬挺著堅持,這樣只會消磨你的意志,終究會迷失自己。一味地 堅持再堅持,只能作出無端的犧牲,這是一種愚蠢者的傻與痴。孔明出山有出山的輝 煌。約瑪.奧利拉使諾基亞放棄電視機製造、機械以及其他產業,專心搞好電信業和行動電話業務,自有他的奧妙之處。握住手中最後一張牌固然美麗,那得看看你的臉 上掛滿淚水還是寫著笑意。
學會放棄,永遠不要放棄的是你人格的尊嚴、做人的本質。放棄了榮華富貴,文天祥寫下「人生自古誰無死,留取丹心照汗青」的豪言;放棄了懦弱苟且,聞一多便 有了面對敵人槍口仍然挺身,大義凜然發表最後一次講演的壯舉;放棄了美國麵粉, 朱自清用死詮釋了一個中國男兒的骨氣。正確地選擇放棄,會有一種更多的得到、更 大的自豪!
學會放棄,放棄是一針清醒劑。讓你靜下心來反思,讓你的頭腦更加清晰。做什 么事都得量力而行。學會放棄,放棄是一個更新的起點。
找准自己的位置,你就會煥發出你應有的美麗。有了一個清新的頭腦,你就可以認真 構想你的前景,你一定會達到你想要達到的目的。
學會放棄,放棄是一種智慧的美麗。懂得放棄,才更懂得擁有 要學會放棄,放棄不是舍棄,是一種等待,等待更好的時機。「義」字化身的武聖 關公,不也有過「降漢不降曹」的經歷?可他「人在曹營心在漢」,心中總想著扶劉 復漢,最終就有了「千里走單騎」的壯舉!
學會放棄,放棄不是退避,是一種貯蓄,貯蓄更大的勇氣。古語謂「大丈夫能屈 能伸」,「能屈」不是懦弱,是一種長遠的策略,是為了「伸」得更遠。拳頭收回來, 是為了更有力的打出去。越王勾踐卧薪嘗膽,最終取得大敗吳國的戰績。
學會放棄,不要硬挺著堅持,這樣只會消磨你的意志,終究會迷失自己。一味地 堅持再堅持,只能作出無端的犧牲,這是一種愚蠢者的傻與痴。孔明出山有出山的輝 煌。約瑪.奧利拉使諾基亞放棄電視機製造、機械以及其他產業,專心搞好電信業和行動電話業務,自有他的奧妙之處。握住手中最後一張牌固然美麗,那得看看你的臉 上掛滿淚水還是寫著笑意。
學會放棄,永遠不要放棄的是你人格的尊嚴、做人的本質。放棄了榮華富貴,文天祥寫下「人生自古誰無死,留取丹心照汗青」的豪言;放棄了懦弱苟且,聞一多便 有了面對敵人槍口仍然挺身,大義凜然發表最後一次講演的壯舉;放棄了美國麵粉, 朱自清用死詮釋了一個中國男兒的骨氣。正確地選擇放棄,會有一種更多的得到、更 大的自豪!
學會放棄,放棄是一針清醒劑。讓你靜下心來反思,讓你的頭腦更加清晰。做什 么事都得量力而行,你不會一伸手就能摸著天際。學會放棄,放棄是一個更新的起點。
找准自己的位置,你就會煥發出你應有的美麗。有了一個清新的頭腦,你就可以認真 構想你的前景,你一定會達到你想要達到的目的。
學會放棄,放棄是一種智慧的美麗。懂得放棄,才更懂得擁有,懂得珍惜。學會放棄

《對我影響最大的一個人》

一日同窗便是緣。而同窗三載,又一直與我同桌從未改變,這可是多深的緣呵。

都說光陰似水,似水般匆匆的光陰里有他笑意盎然也便足夠陽光。

他——我的同桌,在這三年中無時無刻不在影響著我,使我得以擁有如今的自信和笑臉。

相識

九月,從來都是混雜著初秋的惆悵和夏末的余溫。既有眷戀與忐忑不安,又有歡樂與不己的興奮。

一開始,沒有一拍即合或者熱火朝天。我們只是按班主任的安排坐到一起。我沉浸在與舊友重逢的欣喜中,對他只有顯得拘謹又簡單的自我介紹。

而他也只是安靜的坐著,禮禮貌貌,低調得很。

我尚不知道他的「傳奇」,只是那工整認真的、一絲不苟的作業著實讓我既驚詫又敬佩。

相知

他的光芒在隨後的日子裡一點點的綻放。

我以前從來都不會想到,其貌不揚的同桌竟如此的優秀——敏捷的思維,優美的文筆。既有在演講台前的慷慨激昂,又有在運動會上的奮力拚殺。

我被震撼到了,除了心服口服別無他法,內心也生出了一點點鬥志:他可以,為什麼我就不可以?

於是我不再每日晃晃悠悠無所事事,也學會他在語文課上大聲朗讀,或者在歷史課上奮筆疾書。

除此之外,影響我的還有他的笑。

熟悉之後,我發現他竟然也是如此悠閑風趣的傢伙。他懂得從哪裡找快樂,或者自己製造快樂,處得久了,這快樂自然也就傳染給了我。

原來我也能學會認真和自信。

相敬

和我同桌的他一天天變得更加厲害,與他同桌的我也一日日地成長蛻變。我們早已熟悉彼此的一舉一動。有時候我會覺得自己都與他相似起來。

他說:「我覺得你真是最好的同桌。」我回應說覺得他也是。

或許因為我們影響了彼此吧?至少,因有他做同桌,我才不致於沉迷其他甚至荒廢學業。

他總有些時候讓我知道,怎樣做正確的事,應該做什麼來改變。

他——無疑是在這滿是繁花的青春歲月里,對我影響最大的一個人。

找到3篇 希望採納

⑧ 一篇記敘文,600字

三年的時光已經悄悄過去,相聚就像在昨天,分別即在眼前,驀然回首逝去的日子,數不清的校園里留下了多少歡樂與苦楚,而今心頭不免湧起了那一縷縷的惆悵,不免有一些依戀。在那歡聚的日子裡,我們曾一起努力過,失敗過,沉淪過,但那些都已經成為過去,過去的是一種回憶。現在也是一種回憶,雖然也撲朔迷離。但我們無怨無悔!

還記得曾經有一位同學問我,初中是什麼?我現在可以這樣回答:

初中是一架長梯,你的工作是攀爬,梯的頂端被雲彩遮蔽。你有時會為看不見的頂端而恐慌,會為剛走好的幾步而的意,會一腳踏空,滑下一節。下面的風景不一定十分美麗,但目標永遠是上方。

初中是一場馬拉松,時間不長也不短。有人落下,也有人超趕。但你始終要記住,你要為自己加油,要全力以赴:始終要記住,絕不能停下,更不可以放棄。停下了就難以邁出下一步,中途也會變成終途:放棄了就沒有希望,從前的功績也就一筆勾銷了。

初中也是一張白紙,我們可以在上面塗抹各種色彩,繪上各類圖案,但你必須認真的面對。許多人會交上美麗的畫卷,也有人手上永遠是半張作品,或者不堪入目。

初中更是一首「餘音繞梁,三日不絕」的樂曲,給我留下了許多無法可忘記的記憶。

忘不了曾為一道幾何題的求證而絞盡腦汁,費盡苦心,問題解決時又是何等的快樂。真勝過吃巧克力糖和打電腦游戲:忘不了幾個同學為討論一道力學題而爭得面紅耳赤,各執己見,簡直傷了和氣,最後不得不提請物理老師「仲裁」:忘不了自習課上,同學們竟書生意氣,指點江山,激揚文字,討論起巴以沖突,印尼的難民,希望工程,反腐倡廉,嚴打鬥爭…….且美其名曰「家事國事天下事事事關心」,結果擾亂課堂紀律被罰寫檢討,嘗到自己摘來的苦果,到心裡卻樂滋滋的,無怨無悔!

我們一起走過生命中最懵懂青色的歲月,一起歡笑,一起流淚,一起風雨兼程地帶著青春的夢想昂首前行。是的,生命中總有許多無法挽留的美好,現在我能做的,只是在離校之前靜靜地看著我周圍的這些朝夕相處很多日子的同學和老師們,把他們的一顰一笑都深深烙入我的記憶。

但人始終是要向前看的。三年後,高中生活也會令我懷念。美好的往事何不讓它化成一道絢麗的彩虹永駐心間?離別也是一種美,不必傷感,至少曾經擁有那美麗的風景
如果說小學生太小,高中生太忙,那麼初中生則是個介於兩者之間的一個精靈。如果說初一太天真,初三太緊張,那麼初二則又是介於兩者之間的一段難忘的經歷。。記得從初一升到初二,發現自己改變了許多——理性與感性的交融取代了那份無知與天真,昔日的循規蹈矩中也多了一份桀驁不馴。那時的生活總是令人難忘的。
大概我的人緣不錯,短短的一年就交了許多好朋友。那時沒什麼功課,加之我一直自認為天資聰穎,於是大部分課余時間便成了「發呆」的專利。我常常躺在寢室前一座長滿小草的小山坡上,獃獃地透過高大松樹之間的細縫,偷窺著飄飛著的雲朵。小草的葉尖輕輕地刺探著我的背,癢癢的,於是不覺笑出聲來,引得一兩只小鳥急急忙忙撲翅而去。那些雲像什麼呢?有的像條活蹦亂跳的小白犬,有的像只溫順可愛的小綿羊:哈!那片雲竟然像我們胖胖的班主任!這時一架飛機掠過天空,留下一道長長的白線,隨著其它各種各樣的雲,慢慢地飄遠了。

也就在初二時,我那原本粗放的性格里,多的一點南方人固有的靦腆和多愁善感。
不過,我們畢竟還是些乳臭未乾的毛孩子,我們也貪玩。有一次我和幾個要好的朋友一塊兒出去野炊,一路上有說有笑。我們經過那段泥濘路的時候,單車輪子全被泥塊卡住了,這時,男士們發揚了紳士風度,把女孩子的車也一起背出了「沼澤地」,而平時最懶的我也熱心地幫 ... 展開全部>
青松林的恐龍 | 2008-03-24
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難忘的初中生活

夢中的絲線總是輕輕的系住那綠色的校園,記憶卻總是掀開初中生活的那一頁

------- --- ---題記

已記不清多少個日子,從身邊悄悄滑過,只知道自己在一天天長大。彈指一揮間,時光匆匆、歲月悠悠,初中的生活已匆匆結束。四年的學習,四年的歡樂,四年的歌聲,四年的耕耘,四個三百六十五晝夜,四個人生春夏秋冬--------所有的這一切,將成為歷史,成為一份永恆的記憶。四年的同窗好友,四年的兄弟姐妹,相處四年的「家」各奔東西,自己踏上自己的人生之路。四年的初中生活已劃上了一個完美的句號,永遠成為我人生歷程上一段難忘的回憶。

帶著小學優異的成績,在爸爸媽媽的祝福與聲聲叮嚀中,很自信地邁入初中校園,初中生活由此開始。

難忘初中的學習生活。清晨,我們用朗朗的讀書聲喚醒沉睡的大地,迎來金色的太陽。傍晚我們送走太陽又迎來滿天星斗。我們駕駛著知識的船兒,徜徉於金色的大海、真理的海洋,我們插下希望的種子,在心底描繪自己美好的未來。我們高談闊論、天南地北、海闊天空,我們共同探索知識的奧妙,人生的真諦,我們談理想、談未來、論青春、說熱門話題,總是把自己的思緒放飛地很遠很遠-- ... 展開全部>
jimmy_112233 | 2008-03-24
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