㈠ 我最喜歡的什麼節日的作文300字
我最喜歡的節日
要說我最喜愛的節日,那就一定是端午節了。在這天,人專們會賽龍舟屬,還會吃粽子呢!
端午節一早,我剛張開眼睛,一陣香味就撲鼻而來。呀,這是什麼香味啊!哦,是粽子。粽子可以放許多種餡料,有芝麻的、有蜜棗的、還有豆沙的……當然,最常見的還是肉粽子。
我走到廚房,只見一隻只香噴噴的粽子在鍋里煮著。我迫不及待地用筷子夾出一隻粽子,撥開墨綠色的箬葉,只見棕色的糯米團里鑲嵌著一塊大大的肉,彷彿一塊瑪瑙鑲嵌在黃寶石里。我吃了一個粽子,呀,太好吃了,它甜而不膩,吃下去後似乎感到神清氣爽。粽子既是美味佳餚,又是有著豐富營養的佳品,人們都非常喜歡吃它。關於粽子的來歷更是中外聞名,愛國詩人屈原一生寫過許多詩篇,提出過許多愛國政治主張,後來因為祖國的滅亡而跳河自盡。後來,人們為了使屈原的屍體不被魚蝦吃掉,就發明了粽子。每年的端午節,人們會把成千上萬的粽子投入江河中,作為獻給愛國詩人的祭品。這就是粽子的由來。
端午節,這個既有民族色彩的、有趣的節日,我喜愛你。
㈡ 我最喜歡的節日 三年級的作文什麼
2015年馬上要過去了,我即將迎來新的一年——2016年。回顧2015年,我經歷了許多有意義的事。其中有一件事,給我留下了深刻的印象。
剛進入四年級,班主任孫老師就把我們班72人分成16個小組,我們小組5個人,每個小組就是一個嚴密的小組織,小集體,我們5個人每個人有不同的分工,我們一起討論回題,一起完成老師交給我們的各種任務。時間長了我們的小組就有了自己的小秘密。比如說我們小組曾偷偷設置了出入座位的密碼。把密碼寫在紙條上偷偷放入一個小瓶子里,我們稱它為「魔法寶瓶」。有密碼者經另一位同學允許就可以自由出入自己的座位,沒有密碼者就不能自由出入自己的座位。必須得回答組員提出的幾個問題才能出入座位。一開始他們幾個「狼狽為奸」不讓我知道小組密碼,害得我出入處處受阻,經常氣得我火冒三丈。可能是宙斯可憐我,看不習慣他們的作為,托夢給我說:「你們小組的密碼在你前面同學的書包里。」知道這個消息後,我決定對他們進行反攻,我要對組內成員各個擊破,首先我用一個組員范家垚喜歡已久的我的一個手工製品收買了他,他成了我的第一個同盟軍,向我出賣了他們的密碼:出位時說「小狗」,進位時說「狗小」。並且出賣了這次行動的負責人是萬洛彤,他要整我以報在上次我倆軍棋比賽中我得第一而他屈為
㈢ 《我最喜歡的傳統節日》作文大全
我最喜歡的節日是我國的春節。 「爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇」這句千古佳句無疑是對春節的最佳寫照。
春節,是農歷的歲首,也是我國的傳統節日。這個節日在我國非常的盛大和隆重,俗稱「過年」。每逢過年的時候,家家戶戶都要將舊的春聯和福字撕下來,貼上新買的,這叫除舊迎新。
每年的除夕之夜,空氣里似乎都彌漫著春節帶來的歡樂與激情。這時,人們的手機一遍又一遍的響起。是電話,是簡訊,手機拜年的潮流在中華大地涌動。那些新年收到的祝福與問候,在日光下寂寂地敞著。一碟碟美味的佳餚被端上了桌,一家人終於團聚在一起吃著年夜飯,聊著生活中的瑣碎小事,回憶起這一年的點點滴滴,話里行間似乎都彌漫著幸福的味道兒。吃過飯,一家人擠坐在沙發上,其樂融融地看著春節聯歡晚會,時不時被熒屏上幽默的語言給逗樂了,時不時因舞蹈演員的優美舞姿所打動,時不時為播放的節目講講自己的見解。
一大清早醒來,相信你們一定會想:新的一年又開始啦!我們要穿上新裝,為自己好好打扮一番,然後走街串戶,向左鄰右舍拜年。出門相見七嘴八舌的嚷嚷:「恭喜!恭喜!」「同喜!同喜!」壓歲錢裝滿了荷包,心裡都甜滋滋的。接著,便是走親訪友,美美的吃上幾頓
到了正月十五,這過年算是到了尾聲了。元宵之夜,月亮可真圓哩!像一個大玉盤,時而有幾片雲彩飄過,彷彿是一位羞澀的姑娘用絲絹遮住了臉,影影綽綽。
「放煙花啦!」全場一片歡騰。 五光十色的煙花,將烏黑的天空裝扮的格外艷麗。 最美的是「七彩蝴蝶」,只聽三聲響,五彩的「蝴蝶」沖向天空,各彩各色交錯在一起,就像一位位美麗仙女在天空中撒落著花瓣。我迫不及待開始放煙花。我拿著煙花棒上下左右不停的搖晃著,有時搖成一條龍,蜿蜒浮動著;有時搖成一個個美麗的花環,熠熠閃光;有時搖成飛流直下的瀑布,那飛沫激盪四射……五彩繽紛的煙花,滿面紅光的神采,這不是一幅美麗的圖畫么?
歡聲辭舊歲,笑語迎新年,新的一年我們播種新的希望,新的一年承載我們新的夢想!過大年真好,我愛我的節日——春節!
㈣ 我喜歡的節日作文300字
我最喜歡的節日
要說我最喜愛的節日,那就一定是端午節了。在這天,人版們會賽龍舟,權還會吃粽子呢!
端午節一早,我剛張開眼睛,一陣香味就撲鼻而來。呀,這是什麼香味啊!哦,是粽子。粽子可以放許多種餡料,有芝麻的、有蜜棗的、還有豆沙的……當然,最常見的還是肉粽子。
我走到廚房,只見一隻只香噴噴的粽子在鍋里煮著。我迫不及待地用筷子夾出一隻粽子,撥開墨綠色的箬葉,只見棕色的糯米團里鑲嵌著一塊大大的肉,彷彿一塊瑪瑙鑲嵌在黃寶石里。我吃了一個粽子,呀,太好吃了,它甜而不膩,吃下去後似乎感到神清氣爽。粽子既是美味佳餚,又是有著豐富營養的佳品,人們都非常喜歡吃它。關於粽子的來歷更是中外聞名,愛國詩人屈原一生寫過許多詩篇,提出過許多愛國政治主張,後來因為祖國的滅亡而跳河自盡。後來,人們為了使屈原的屍體不被魚蝦吃掉,就發明了粽子。每年的端午節,人們會把成千上萬的粽子投入江河中,作為獻給愛國詩人的祭品。這就是粽子的由來。
端午節,這個既有民族色彩的、有趣的節日,我喜愛你。
㈤ 小學三年級語文作文我最喜歡的一個節日怎麼寫35字
一年之中有許多節日:元旦節、端午節、中秋節、春節等等,每個節專日都寄託了人們最屬美好的心願,其中,我最喜歡的是秋節,這一天家家戶戶都喜氣洋洋的歡聚一堂。
每年的中秋節,我們一家人都會去外婆家,媽媽提了一盒早就准備好的月餅,然後去水果店買了一些水果。來到外婆家,外婆見我們過來很高興,早早地就為我們准備了一桌豐盛的飯菜,有土雞、有魚、有紅燒肉,有蝦子……都是我們愛吃的。濃濃的節日氣氛,大人們聊天喝酒,小孩們吃喝玩樂,有說有笑,真是熱鬧極了!
吃完飯後,爸爸說農歷十五是月圓之夜,我們都在院子里賞月,仰望著天空,深邃無垠的天宇中掛著一輪皎潔的明月,像極了一個白玉盤,我忽然想起學過的關於月亮的詩句:「小時不識月,呼作白玉盤。」在如水的月光下,傳來一陣有一陣幸福福歡笑聲,全家人圍坐著賞月,多麼美好啊!
㈥ 作文我最喜歡的節日春節300字
一進入冬天,我就開始盼望著冬季里最盛大的節日——春節,可是它卻總也不到。
盼啊!盼啊!終於盼到了春節那一天。清晨一聲聲的鞭炮聲把我從夢中驚醒,我的心裡無比興奮。接著,我就聽到了一陣急促的門鈴聲。打開門一看,原來是我葉添姐找我一起做游戲。我以閃電般的速度穿好了衣服,和葉添姐興高采烈的來到了體育場。到了那一看,王新鵬正拿著鐵鍬等著我們呢!原來我們要自己做滑梯玩呀!於是,我拿起鐵鍬也跟著幹了起來,我們一會開路,一會兒平整滑梯表面,一會兒清理上面的枝葉。累得我們都出汗了,剛修好的滑梯呈現在我們面前。我們紛紛滑下去。哇!太滑了,我差一點扎進枝條堆里去。我們興致勃勃地玩兒幾次後,就又開始「偵查」有沒有別的地方適合做滑梯。我們走了一圈後,沒有發現合適的地方,倒是發現了兩個自然形成的滑梯。一條比較長,一條比較短。這時,只見王新鵬在短滑梯的下面挖出了一個洞,坐短滑梯下去後,就會直接落進洞里,還可以在洞里休息一會呢!
在不知不覺中。已經到了中午。我們一路小跑地回到了家裡,剛進家門,我就看見了一桌子豐盛的菜餚擺在我眼前,有西紅柿炒雞蛋,辣爆雞胗,地三鮮,孜然羊肉……哇!都是我平時最愛吃的,吃過飯後,我主動幫媽媽刷碗,撿桌子,爸爸媽媽都說我長大了,我聽後心裡美滋滋的。
到了晚上,我和葉添姐放鞭炮,玩兒游戲,還一邊吃水果,一邊看春晚,看著趙本山大叔表演的小品,我被逗得捧腹大笑,到了十二點,我和葉添姐回到了姥姥家,一盤盤熱氣騰騰的餃子出鍋了,我和葉添姐比賽看誰吃到的錢多,我剛吃了三個餃子就吃到了兩個錢,另一個錢被我媽媽吃到了。我十分開心,因為媽媽說這預示著我在新的一年裡福氣多多!看來今年又是一個豐收年啊!
這次春節過得可真開心呀!我覺得春節就像一杯濃濃的酒,讓我的心醉了,我又在這一段時光里體會到了童年的快樂。
㈦ 《我的節日我快樂》(三年級作文300字)(六一兒童節)
六一抄兒童節,全世界兒童的節日,是我們最為期待的節日, 是兒童的盛宴.我們歡慶著屬於自己的美好時光.記得去年的兒童節,我也是在校園里度過了愉快美好的一天.至今仍記憶猶新.
早上,我們一進校園就看到操場的四周布置了紅旗鮮花非常美麗,好一派節日景象!
我們的節日,讓我們盡情歡樂吧!
慶祝會開始了,主持人精神抖擻地走上了舞台,節目表演開始了.節目特精彩,有的唱著動聽優悠兒童歌曲 ,有的跳著多姿的優美舞蹈......同學們看得如痴如醉,聽得津津有味,彷彿讓我們身處在歌舞的意境之中,同學們臉上個個都洋溢看幸福的喜悅.
其中,我最喜歡高年級大哥哥,大姐姐 飽含深情的詩朗誦,他們的朗誦聲情並茂,很有感染力,我聽得都入神了.
台上的精彩節目在繼續,台下熱情的掌聲不斷,一直延續到中午,慶祝會園滿地結束了.我們還意猶未盡,同學們的歡聲笑語還回盪在校園中.
快樂的"六一″是我們難忘的一天
㈧ 三年級作文我喜歡的節日三百字作文
在六年的生涯中許多老師給我們上過許多課,最讓我喜歡最讓我印象深刻的還要屬魏老師給我們上的《北京的春節》的那節課。那節課使我永遠忘不了。
我們做好了一切准備,老師並沒有在黑板上直接寫要學的課題,而是先跟我們聊聊和課題有關的問題,先勾起我們的興趣。當老師說:「我國有哪些節日。」全班的每一隻小手幾乎舉了起來,說完老師便給我們介紹全部節日中最盛大的節日_春節。老師把課題寫在了黑板上,請我們翻開書,讓我們讀了一遍課文。當老師提問時許多人踴躍舉手發言,而我卻不敢舉手。老師提的問題我都知道,但是我卻沒有這個勇氣舉起我的手,我只好在一旁默默的說著我的答案。當別人說的意思和我想的一樣時我便覺的可惜,後悔自己為什麼不舉手。當老師又一次提問的時候,我想好了答案又舉起了手,我緊張的腦子里一片空白。我想了一會兒,說了出去,全班鬨堂大笑,顯然我說的是錯誤的。我這時尷尬及了,老師並沒有責怪我的意思,而是用鼓勵的眼神看著我,我想了一會兒,說出了正確的答案,全班響起了熱烈的掌聲。
通過那節課我得感謝老師,要不是老師鼓勵我,我早失去了信心。我還明白了幾個道理:要勇於舉手將自己的答案分享給大家才能表現自己。說錯了沒關系,只要你勇於改正。