❶ 2016年廣州天河區中考作文
2016年廣州市中考在萬眾矚目下開幕，語文作為中考的揭幕戰，格外引人注目，尤其是作文題目是大家討論的熱點，各界名家教師仁者見仁智者見智，還有網上的段子手們也腦洞大開。
不出所料，今年廣州市中考的題目依然是命題作文，相較於材料作文和話題作文，命題作文所提供的思維角度和發揮空間相對窄一點，但是好處也是非常明顯的，尤其對於考生們來說，命題作文主題明確，方便立意，可以有效避免跑題現象，為考生們的中考大關降低風險。
命題作文意料之中，而萬萬沒想到的是出卷老師的「故伎重施」，與15年一樣，依然是對試卷閱讀題的拓展，小夥伴們有木有看到一絲絲的套路呢?今年閱讀題選取了龍應台女士的《獨立宣言》，是龍應台女士對兒子安德烈一封感情深摯的信，信中通過其與安德烈的相處過程中因中西方文化差異和觀念差異所致的看待、處理問題的方式不同，不僅表達了母親對兒子深沉的愛和期盼，也引發了讀者們對差異的思考，這個社會是一個愈加開放包容的社會，我們在與人相處過程中應該怎樣去尊重差異、磨合人際關系呢？
「於無字句處品大道理」，中考作文以此命題，說明中考作文一以貫之地貼近生活、關注人文，這一點從近幾年的中考作文命題中可見一斑。只要抓住了這一命題主旨，並結合文章材料，這篇以「適合」為題目的作文就並不難寫。寫作要求也強調「結合身邊的事例和生活體驗」，引導學生從自己身邊的事情進行思考，通過生活影響來思考如何在生活中取得最佳「平衡點」，感悟人生哲理。
標題前有一段話「用什麼樣的方式相處才是適合的？其實，我們生活學習，待人處事等，都需要尋找合適的方式。」這句話可以視作為一句引導語，如果學生從這句話入手，選取生活學習，待人處事的角度，那麼便能夠做到立意准確。
題目「適合」，近義詞為適宜、合適、符合、適當等。從考生的實際學習與生活出發，可以結合以下幾個方面進行思考：學校的學習經驗、與人交往的心得體會以及對家庭（社會）生活的哲思，以小見大，細微之處見精神，通過日常小事學習與人相處的真諦，這一點和15年的命題方式有異曲同工之處，通過坐地鐵反觀地域文化差別，通過廣州人文風貌反觀廣州風格，小夥伴們有沒有看出深深的套路呢？
❷ 2016年中考優秀作文及賞析
邁出的都是成功 ●寧波一考生 門被推開，老師拿著一本鮮紅的證書走進教室，那是我的嗎？我心跳加速，然而老師卻報出了別人的名字。 我的希望再一次落空！ 或許我沒有林黛玉那樣多愁善感，但是我也沒有李清照那樣堅強勇毅。我只記著一句廣告詞：我喜歡，我選擇。我愛好寫作，我不需要理由。字里行間，我可以毫無顧慮地宣洩出一切情感；在淡淡的墨香中，我可以聞到心中的情感。或許是我的執著感動了老師，她多次鼓勵我參加各種徵文賽，而我卻不爭氣地一次次地與成功擦肩而過！ 我多希望有珈倫的紅舞鞋，穿上它，我可以盡情展現我的舞姿；我多希望有詩仙李白的妙筆，可以任憑詩仙將大唐盛世的一切醞釀在一杯杯女兒紅中……然而這一切，我都沒有，我就像置身於沙灘的邊緣，努力往前走，希望觸摸到海的氣息。 一次次的失敗使我想起了放棄，直到有一天，我看到了《孤獨之旅》。杜小康的無助深深打動著我，但他用純真創出新的奇跡。荊棘刺穿了他的腳，而他卻一步步的向前跑！「下蛋了！」，當我看到那個富有真情的結尾，我也不禁潸然淚下了…… 我被杜小康感動，他那堅持毅力傳遞給了我。於是，我堅持住了。在燈光下，我不停地修改文字，然後又不停地將文稿放入信封，將滿懷的希望寄了出去。 終於有一天，老師告訴我，我的影評文章《英雄不雄》獲了「寧波市紀念長征勝利七十周年作文競賽」一等獎，我一遍遍地看著自己的文章，撫摸著耀眼的證書，我不禁笑了，因為我也擁有了一支「妙筆」！ 之後的半年時間里，我一口氣在報刊上發表了六篇文章！ 我用那「望盡天涯路」的深邃看遠方，用「衣帶漸寬終不悔」的耐心看遠方，用「眾里尋他千網路」的執著看遠方，我終於看到了我的亮光。然當我回頭時，我卻看到了那一個個腳印，雖不完美，但卻記載著我的汗水和堅毅。 我深深地感到，我邁出的每一步，哪怕是最小，都會是成功的墊腳石。 ［升格思路］無論是從立意還是從文采來看，這篇文章被評為二類卷都是合理的。但是這篇文章在語言上的缺陷也是明顯的：一是文章意在肯定每一小步對於成功的意義，作者並沒有很好地交代和強化那「每一小步」，在敘事、描寫的時候沒有選擇立體的畫面來表現，現場感自然也就不強了。二是缺乏一些亮化語言的必要手段，沒有製造出局部的語言亮點，給閱卷老師沒有視角沖擊。三是文章收尾太快，而且化用王國維之語顯得有些牽強附會，意在點題，實際上沒有達到應有的效果。四是作者掌握的詞語顯然不夠豐厚，應該多用一些修飾性的語言，力求使語言更加豐富和充實。 ［升格佳作］ 成功的注腳 ●沈盼盼 「以下同學在寧波市現場作文競賽中獲獎，請叫到名字的同學上台領獎。」 攤在講台桌上一字排開鮮紅的榮譽證書，憑著第一桌的「近水樓台」，我伸長脖子，用力地瞟了一眼，沒錯，一共有四本。 我想，該有我的一份吧。想到這里，我的心跳有點加快。 然而所有的掌聲都屬於別人，我的淚水不禁滑落下來！ 我多希望有珈倫的紅舞鞋，穿上它，我可以盡情展現我動人的舞姿；我多希望有詩仙李白的妙筆，擁有它，可以將大唐盛世醞釀在一杯杯女兒紅中；我多希望有一枝馬良的神筆，拿起它，可以將五彩世界浮現在我的畫紙上，填充到我的字格里……然而這一切，我都沒有，我就像置身於沙灘的邊緣，努力往前走，希望能觸摸到海的氣息，但是總是就要靠近的時候換來一個個欲將自己吞沒的巨浪！ 或許我沒有林黛玉那樣多愁善感，沒有李清照那樣堅強勇毅。但是我可以在字里行間毫無顧忌地宣洩情感；可以在淡淡墨香中繪盡人間百態。或許是我的執著感動了老師，盡管我屢敗屢戰，她還是鼓勵我參加各種徵文賽，可我卻不爭氣地一次次與成功擦肩而過！ 一次次的失敗使我想到了放棄，直到有一天，我讀到了《孤獨之旅》。 我被杜文采飛揚 彰顯厚實 浙江 吳衛新 ［真題回放］ 人的成長，猶如在沙灘上行走，每前進一步，都會留下一個腳印。人生中的一步，有時至關重要。莫頓?亨特受益終身的經驗，正是源於小時候的一次親身歷險，走一步，再走一步，鑄就了他一生的成就。 請你追溯自己的生活歷程，截取一個或幾個感受較為深切的片斷，寫一篇文章。要求真實具體地描述事例，反映自己的成長和進步（可以是思想認識的，可以是道德修養的，可以是知識技能的，可以是體質體能的，等等）。題目自擬。字數不少於500個。 （2007年浙江省寧波市中考作文題目） ［病文展示］ 邁出的都是成功 ●寧波一考生 門被推開，老師拿著一本鮮紅的證書走進教室，那是我的嗎？我心跳加速，然而老師卻報出了別人的名字。 我的希望再一次落空！ 或許我沒有林黛玉那樣多愁善感，但是我也沒有李清照那樣堅強勇毅。我只記著一句廣告詞：我喜歡，我選擇。我愛好寫作，我不需要理由。字里行間，我可以毫無顧慮地宣洩出一切情感；在淡淡的墨香中，我可以聞到心中的情感。或許是我的執著感動了老師，她多次鼓勵我參加各種徵文賽，而我卻不爭氣地一次次地與成功擦肩而過！ 我多希望有珈倫的紅舞鞋，穿上它，我可以盡情展現我的舞姿；我多希望有詩仙李白的妙筆，可以任憑詩仙將大唐盛世的一切醞釀在一杯杯女兒紅中……然而這一切，我都沒有，我就像置身於沙灘的邊緣，努力往前走，希望觸摸到海的氣息。 一次次的失敗使我想起了放棄，直到有一天，我看到了《孤獨之旅》。杜小康的無助深深打動著我，但他用純真創出新的奇跡。荊棘刺穿了他的腳，而他卻一步步的向前跑！「下蛋了！」，當我看到那個富有真情的結尾，我也不禁潸然淚下了…… 我被杜小康感動，他那堅持毅力傳遞給了我。於是，我堅持住了。在燈光下，我不停地修改文字，然後又不停地將文稿放入信封，將滿懷的希望寄了出去。 終於有一天，老師告訴我，我的影評文章《英雄不雄》獲了「寧波市紀念長征勝利七十周年作文競賽」一等獎，我一遍遍地看著自己的文章，撫摸著耀眼的證書，我不禁笑了，因為我也擁有了一支「妙筆」！ 之後的半年時間里，我一口氣在報刊上發表了六篇文章！ 我用那「望盡天涯路」的深邃看遠方，用「衣帶漸寬終不悔」的耐心看遠方，用「眾里尋他千網路」的執著看遠方，我終於看到了我的亮光。然當我回頭時，我卻看到了那一個個腳印，雖不完美，但卻記載著我的汗水和堅毅。 我深深地感到，我邁出的每一步，哪怕是最小，都會是成功的墊腳石。 ［升格思路］無論是從立意還是從文采來看，這篇文章被評為二類卷都是合理的。但是這篇文章在語言上的缺陷也是明顯的：一是文章意在肯定每一小步對於成功的意義，作者並沒有很好地交代和強化那「每一小步」，在敘事、描寫的時候沒有選擇立體的畫面來表現，現場感自然也就不強了。二是缺乏一些亮化語言的必要手段，沒有製造出局部的語言亮點，給閱卷老師沒有視角沖擊。三是文章收尾太快，而且化用王國維之語顯得有些牽強附會，意在點題，實際上沒有達到應有的效果。四是作者掌握的詞語顯然不夠豐厚，應該多用一些修飾性的語言，力求使語言更加豐富和充實。 ［升格佳作］ 成功的注腳 ●沈盼盼 「以下同學在寧波市現場作文競賽中獲獎，請叫到名字的同學上台領獎。」 攤在講台桌上一字排開鮮紅的榮譽證書，憑著第一桌的「近水樓台」，我伸長脖子，用力地瞟了一眼，沒錯，一共有四本。 我想，該有我的一份吧。想到這里，我的心跳有點加快。 然而所有的掌聲都屬於別人，我的淚水不禁滑落下來！ 我多希望有珈倫的紅舞鞋，穿上它，我可以盡情展現我動人的舞姿；我多希望有詩仙李白的妙筆，擁有它，可以將大唐盛世醞釀在一杯杯女兒紅中；我多希望有一枝馬良的神筆，拿起它，可以將五彩世界浮現在我的畫紙上，填充到我的字格里……然而這一切，我都沒有，我就像置身於沙灘的邊緣，努力往前走，希望能觸摸到海的氣息，但是總是就要靠近的時候換來一個個欲將自己吞沒的巨浪！ 或許我沒有林黛玉那樣多愁善感，沒有李清照那樣堅強勇毅。但是我可以在字里行間毫無顧忌地宣洩情感；可以在淡淡墨香中繪盡人間百態。或許是我的執著感動了老師，盡管我屢敗屢戰，她還是鼓勵我參加各種徵文賽，可我卻不爭氣地一次次與成功擦肩而過！ 一次次的失敗使我想到了放棄，直到有一天，我讀到了《孤獨之旅》。 我被杜文采飛揚 彰顯厚實 浙江 吳衛新 ［真題回放］ 人的成長，猶如在沙灘上行走，每前進一步，都會留下一個腳印。人生中的一步，有時至關重要。莫頓?亨特受益終身的經驗，正是源於小時候的一次親身歷險，走一步，再走一步，鑄就了他一生的成就。 請你追溯自己的生活歷程，截取一個或幾個感受較為深切的片斷，寫一篇文章。要求真實具體地描述事例，反映自己的成長和進步（可以是思想認識的，可以是道德修養的，可以是知識技能的，可以是體質體能的，等等）。題目自擬。字數不少於500個。 （2007年浙江省寧波市中考作文題目） ［病文展示］ 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［升格思路］無論是從立意還是從文采來看，這篇文章被評為二類卷都是合理的。但是這篇文章在語言上的缺陷也是明顯的：一是文章意在肯定每一小步對於成功的意義，作者並沒有很好地交代和強化那「每一小步」，在敘事、描寫的時候沒有選擇立體的畫面來表現，現場感自然也就不強了。二是缺乏一些亮化語言的必要手段，沒有製造出局部的語言亮點，給閱卷老師沒有視角沖擊。三是文章收尾太快，而且化用王國維之語顯得有些牽強附會，意在點題，實際上沒有達到應有的效果。四是作者掌握的詞語顯然不夠豐厚，應該多用一些修飾性的語言，力求使語言更加豐富和充實。 ［升格佳作］ 成功的注腳 ●沈盼盼 「以下同學在寧波市現場作文競賽中獲獎，請叫到名字的同學上台領獎。」 攤在講台桌上一字排開鮮紅的榮譽證書，憑著第一桌的「近水樓台」，我伸長脖子，用力地瞟了一眼，沒錯，一共有四本。 我想，該有我的一份吧。想到這里，我的心跳有點加快。 然而所有的掌聲都屬於別人，我的淚水不禁滑落下來！ 我多希望有珈倫的紅舞鞋，穿上它，我可以盡情展現我動人的舞姿；我多希望有詩仙李白的妙筆，擁有它，可以將大唐盛世醞釀在一杯杯女兒紅中；我多希望有一枝馬良的神筆，拿起它，可以將五彩世界浮現在我的畫紙上，填充到我的字格里……然而這一切，我都沒有，我就像置身於沙灘的邊緣，努力往前走，希望能觸摸到海的氣息，但是總是就要靠近的時候換來一個個欲將自己吞沒的巨浪！ 或許我沒有林黛玉那樣多愁善感，沒有李清照那樣堅強勇毅。但是我可以在字里行間毫無顧忌地宣洩情感；可以在淡淡墨香中繪盡人間百態。或許是我的執著感動了老師，盡管我屢敗屢戰，她還是鼓勵我參加各種徵文賽，可我卻不爭氣地一次次與成功擦肩而過！ 一次次的失敗使我想到了放棄，直到有一天，我讀到了《孤獨之旅》。 我被杜文采飛揚 彰顯厚實 浙江 吳衛新 ［真題回放］ 人的成長，猶如在沙灘上行走，每前進一步，都會留下一個腳印。人生中的一步，有時至關重要。莫頓?亨特受益終身的經驗，正是源於小時候的一次親身歷險，走一步，再走一步，鑄就了他一生的成就。 請你追溯自己的生活歷程，截取一個或幾個感受較為深切的片斷，寫一篇文章。要求真實具體地描述事例，反映自己的成長和進步（可以是思想認識的，可以是道德修養的，可以是知識技能的，可以是體質體能的，等等）。題目自擬。字數不少於500個。 （2007年浙江省寧波市中考作文題目） ［病文展示］ 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［升格思路］無論是從立意還是從文采來看，這篇文章被評為二類卷都是合理的。但是這篇文章在語言上的缺陷也是明顯的：一是文章意在肯定每一小步對於成功的意義，作者並沒有很好地交代和強化那「每一小步」，在敘事、描寫的時候沒有選擇立體的畫面來表現，現場感自然也就不強了。二是缺乏一些亮化語言的必要手段，沒有製造出局部的語言亮點，給閱卷老師沒有視角沖擊。三是文章收尾太快，而且化用王國維之語顯得有些牽強附會，意在點題，實際上沒有達到應有的效果。四是作者掌握的詞語顯然不夠豐厚，應該多用一些修飾性的語言，力求使語言更加豐富和充實。 ［升格佳作］ 成功的注腳 ●沈盼盼 「以下同學在寧波市現場作文競賽中獲獎，請叫到名字的同學上台領獎。」 攤在講台桌上一字排開鮮紅的榮譽證書，憑著第一桌的「近水樓台」，我伸長脖子，用力地瞟了一眼，沒錯，一共有四本。 我想，該有我的一份吧。想到這里，我的心跳有點加快。 然而所有的掌聲都屬於別人，我的淚水不禁滑落下來！ 我多希望有珈倫的紅舞鞋，穿上它，我可以盡情展現我動人的舞姿；我多希望有詩仙李白的妙筆，擁有它，可以將大唐盛世醞釀在一杯杯女兒紅中；我多希望有一枝馬良的神筆，拿起它，可以將五彩世界浮現在我的畫紙上，填充到我的字格里……然而這一切，我都沒有，我就像置身於沙灘的邊緣，努力往前走，希望能觸摸到海的氣息，但是總是就要靠近的時候換來一個個欲將自己吞沒的巨浪！ 或許我沒有林黛玉那樣多愁善感，沒有李清照那樣堅強勇毅。但是我可以在字里行間毫無顧忌地宣洩情感；可以在淡淡墨香中繪盡人間百態。或許是我的執著感動了老師，盡管我屢敗屢戰，她還是鼓勵我參加各種徵文賽，可我卻不爭氣地一次次與成功擦肩而過！ 一次次的失敗使我想到了放棄，直到有一天，我讀到了《孤獨之旅》。
❸ 中考滿分作文600字20篇
您好！
2009年中考滿分作文：水韻悠悠
流水清清，盪漾起聲與色的韻律，飄逸出生命的華彩與燦爛。
流水柔柔，點染開情感的溫和，播灑下愛的春露。
流水蓬蓬，激揚了力與美的交響，迸發出靈魂的堅韌。
啊！那一股清澈明亮的水從花木掩映的古井中湧出，綻放了生命的幻夢與激情，悠悠地隨著紅花綠樹的倒影而下，帶一身花香，集一身雨露，婉轉的，緩緩地。潺潺流水輕旋的柔波是母親的笑顏，甜蜜地浸滿愛的芳澤，不由得憶起兒時那聲聲輕輕的呼喚，那個個甜美的親吻。噢，愛的柔波在輕揚！悠悠流水輕濺的晶瑩是孩子笑出的淚，充滿歡樂的和弦，少不了回首童年那縷縷無忌的陽光，那絲絲棒棒糖的香甜。噢，情感的漣漪在迴旋。
流水，這柔情之水。
瞧！那一江渾濁的水從天邊奔涌而來，散發著堅強與野性的氣味，滔滔地撞擊著高高的堤壩，帶一身豪氣，集一腹倔強，洶涌地，澎湃地。勃勃的流水激昂的士氣是勇士的勇氣，雄渾地撼動天地，叫人思念屈原江畔對那風雪電的呼喊，李白「長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海」的凌雲壯志，魯迅那「勇於直面慘淡人生」的狂傲。啊，豪情的旋律在昂揚！洶洶流水迸濺的水浪是鬥士的堅韌，深深地震撼人心，使人感悟海明威筆下桑地亞歌的頑強與不屈；北大登山隊連死也不惜向巔峰發起沖擊的勇敢與決心；三毛放棄都市，嚮往大漠的堅定。噢！堅韌的大浪在翻滾！
流水，這陽剛之水。
流水啊流水，不失細膩與溫存，又極富壯闊與雄渾。奔騰吧，流水！長存天地間。升華吧，感悟！伴著這悠悠水韻閃耀史冊！
噢，水韻悠悠！
2009年中考滿分作文：那一次，我讀懂了坦然積淀
題記：只有經過地獄般的磨煉，才能煉出創造天堂的力量。只有流過血的手指，才能彈奏出世間的絕唱。
——泰戈爾
自從上了初三，很少有時間投身於我所熱衷的「悅讀」上。總是無法擺脫「題海」，每天6時起床22時睡覺，見同學狂侃學習，稍有偏題便是不正經。盡管如此，成績卻每每不見上漲，更是在多次大考中失利。我累極了也難過極了，開始抱怨人生的不公：「為什麼耕耘沒有收獲？為什麼努力不見成果？為什麼為什麼為什麼……
思想一旦走進了誤區，難見好轉，我在那段時間里就這么怨著、嘆著，天天愁眉苦臉。終於有一天，父母再也忍受不住了——他們可愛的女兒為何變得如此？失落、抱怨、嘆氣不止。
然後，厄運便到了我的面前——一疊文學名著。望著久久未翻的小說、詩詞，我想：好吧，讀讀也罷，反正學不下去了。
於是我翻開了，我看見了把酒臨風的蘇軾迎面走來。
謫居黃城中，把酒臨風，牽黃擎蒼嘆英雄。昔日汴河見風光處，覆履難重。成敗任西東，此恨無窮。一蓑煙雨平生任，踏雪飛鴻。
蘇軾同我一樣滿腔豪情，然而愛情曲折、仕途艱辛的他始終堅守著自己的信念。他坦然面對一切得失，被貶杭州，他卻自得——青青竹杖，綠綠芒鞋，眼中只有秋水泛清波，難道你不怨嗎？難道你甘於被貶嗎？難道你不想成就大業嗎？
「不，我學會了坦然，不以物喜，不以己悲便是。」他笑答。
我若有所思——也許面對這些失敗的我也該收獲一份坦然？還未想完，就看見黃沙漫天中那位騎驢的歌者向我招手，一看，原是李白。
李白同我一樣對於前程充滿希冀，然而官道不如意，人們希望他歌頌當政，贊美君王，他卻不，他也要一詠「安能摧眉折腰事權貴」的豪邁！坦然地接受一切得失，行至蜀路，一路高歌「天生我材必有用，千金散盡還復來！」身著碧青紗，頭頂飄飄發，眼中一片豁達。難道你不怨嗎？難道你不想成就大業嗎？
「不，我學會了坦然，酒入豪胸，七分釀成了月亮，三分嘯成了劍氣，回望盛唐，我立於其中！」
我終於懂得了，原來他們也是同樣的豪邁激情，只是，他們勇於面對眼前的失敗、中傷……那麼我呢？
別再怨天尤人了！我對自己說，我才十七歲！我也會坦然面對眼前的挫折，我要像他們一樣收獲坦然的美麗！
我合上書，自信地抬起頭。
2009年廈門中考滿分作文：聆聽流水的歌唱
天空「嘩啦啦」地落淚，地上的水滴開心地聚集在一起，於是便有了我——流水。閉上眼睛，安靜地聆聽，你是否聽到了流水歌唱的聲音……
我一路唱著歌，流過平原。我不羨慕高山的巍峨，也不仰慕湖水的靜美，因為我有流動的生命。我不仰望雄鷹有勁的翅膀，我不感嘆獵豹的風馳電掣的速度，因為我知道自己微小，但並不渺小。看！夾岸的桃花笑顏粲然，對著流水的清澈梳洗自己的模樣；柳楊因得到我的滋養，伸長衣袖飛揚；我體內的魚兒開心地嬉戲玩耍。生命因我而鮮紅耀眼。在一望無垠的平原上，我放聲歌唱，望天上雲卷雲舒，看庭前
❹ 廣州市中考滿分作文範文加200字點評
2009年中考滿分作文：堅持到最後的勝利走在回家的路上，秋雨淅浙瀝瀝地下著，絲絲的細雨順流而下，給我奉就有點苦悶的內心增添了幾分冷清。記得那是一個雨天，當老師把期中試卷發下來時，我突然發現老師把我一道題改錯了，再三核對後，我信心十足。當老師講到這題時，我不假思索地站起來：「老師，您的答案錯了！」全班一下子把目光聚集到了我身上，老師斜視著我，帶著點氣憤地說：「想好了再說，如何？」這時，班上鬨堂大笑，在一陣尷尬中，我只得無奈地坐下。下午自習課，我再一次站起來重申了我的觀點，沒想到老師更氣憤了，用訓斥的語言狠狠地挖苦了我一頓，接著怒沖沖出了教室。我靜靜地站著，感覺就像窗外那孤獨的白楊樹，面臨著即將到來的暴風雨。豆大的雨滴砸在玻璃上時，我已經站在辦公室聆聽著班主任的教誨：「你學習固然不錯，但也不能把它當作驕傲的資本呀，怎麼能和老師較勁？」旁邊的幾位老師也語重心長地說：「你這樣下去會栽跟頭的，想清之後，向老師道個歉吧。」我邁著沉重的步伐走進家門，雨不知何時停了，只有月亮在城堡似的煙雲中穿行，淡淡的月光時而斜射在窗前。唉，早知這樣，向老師道個歉不就得了。然而，轉念間我不由自主地聯想了到布魯諾、伽利略……他們彷彿在告訴我：「真理必定勝利」。第二天，我再一次禮貌地站起，仔細地說明了那題的答案，也許是我的誠心引起了老師的注意。老師思考了片刻，對我說：「你是對的。」望著老師那帶歉意的笑容，我眼淚直流。讓它洗盡我的屈辱吧，我終於勝利了！我想，那一刻我內心的幸福感別人是無法理解的。
❺ 《____的那一刻》(2016廣東省,廣州中考滿分作文)
難忘的那一刻
我十五歲那年的冬天, 一天我晚上放學回到家。 由於天氣特別寒冷, 門鎖凍 得很難打開,我怎麼也開不開門了,又冷又急,一生氣使勁擰了一下,結果鑰匙 就折了,斷的那部分還在鎖里。後來爸媽回來後也費了好大週摺才進了屋。
進門後, 媽媽很生氣, 一個勁地數落我, 說我不該太用力等, 本來我沒吭聲, 但媽媽的習慣是得理不饒人, 一件事反反復復地說個沒完沒了。 我也是個不願向 態度強硬的人承認錯誤的孩子, 聽得實在煩得受不了了, 就頂了幾句, 說自己也 不是故意的, 自己沒犯什麼大錯。 爸爸雖什麼也沒說, 但好像也為門的事氣得夠 嗆,一聽我還和媽媽犟嘴,氣得上來就踢了我一腳。爸爸雖什麼也沒說,但好像 氣得夠嗆, 氣得上來就踢了我一腳。 我當時一下子就傻了, 因為爸爸從來就沒有 打過我,他一直都很護著我的。
默默回到自己的房間, 我當時只覺得承受不了這樣的打擊, 於是一沖動, 重 新穿上了大衣, 拎著一個包就悄悄離開了家。 一個人走進黑黑的夜, 我才猛然發 現自己沒有方向, 不知該往哪裡去。 我在鐵路上轉了幾個圈, 最後還是不自覺地 像個小偷似的溜到了家上坡的菜園子里, 遠遠地望著家裡的燈光流淚, 心裡覺得 那燈光是多麼溫暖,可我已經不能回去了,我受不了連爸爸也變得那麼凶。
我在家的周圍轉來轉去, 一不小心被一個鄰居的阿姨發現了, 她焦急地勸我:「 孩子,你快回去吧!你爸找你都找瘋了,哭得不成樣子。 」 我仍倔強地說:「 不, 我不回去! 」 她看實在拗不過我,就趕緊走了。我就藏到了家後院的雪地里,不 一會兒, 那個阿姨把爸爸找來了:「 快去吧! 她在後院呢。 」 爸爸一眼就看見了我, 他一邊把我往外抱一邊哽咽著說:「 孩子, 是爸爸錯了! 爸爸以後再也不打你了。 」
爸爸把我拉回了家, 又碰見了剛找我回來的媽媽。 她依然很兇的樣子, 指著 我的鼻子問我上哪去了。雖然如此,但她哭腫的眼睛告訴我 —— 她也是很怕失去 我的。
一次意外的出走, 讓我體會到了自己在父母的心中是多麼重要! 這件事也成 了讓我今生一提起來就淚流不止的一件最難忘的事。
❻ 2008、2007、2006的廣州中考滿分作文
08中考滿分作文：情感的權力
編輯語：育趣高考滿分作文大全
在我所聽聞過的悲劇中，情感犯下的錯是佔大多數的，因為情感的權力有時太大，大得等不及真相的告白，就將一切劃上了句號。
翻開歷史，尤其是中國的歷史，君王的昏庸，王朝的頹敗，忠臣蒙「莫須有之罪」，奸佞飛黃騰達的段子一折接一折，這大概就是情感惹下的不小的禍吧，佞臣們大抵也是科舉之人，一試一
試考上來的，也大抵有著靈活的頭腦和如簧的巧舌，三言兩句套套近乎，便成了親信，成了近寵，他們的話，豈止是「一言千金」，更是「一言系千命」呀，君主們的情感被這些居心叵測之心操縱，君主們的情感也隨即獲得了無人企及的權力――可悲的權力，慘痛的教訓。
莎翁的悲劇也有一出，叫《麥克白》，性質是一樣的，即使妻子是身出名門，即使自己相信妻子是忠心不二，然而我們也不得不承認，情感是脆弱的，信任在懷疑和虛榮面前是瑟縮發抖直不起腰的。於是親信的部下有了可乘之機，讓麥克白親手殺妻抱撼而終。情感的權力施展起來往往就是這么殘忍而不可理喻，它封閉一切正義的外力作用范圍，總是一意孤行，讓「非」者昌，「是」者亡。
謬誤總愛偷穿真理華貴高雅的衣裳，賣弄純潔賣弄博學，所以情感會禁不起誘惑，近謬而疏真理，情感會操縱當權者的法杖，顛倒黑白――所以說，「感情用事」很多情況下是有害無益的，在情感與正義面前，我們需要讓情感「迴避」，讓情感站遠，讓真理敢於靠前。
當然，歷史上，現代社會中也有很多大義滅親的事例，不會單憑著感情的親疏胡亂判案模糊執法的。古語雲：天子犯法與庶民同罪，太子亦然，這是明君之所為。才不愧「光明正大，明鏡高懸」八個錚錚大字。而在現今社會，小到班級學校，教師們不因為個人與某些學生的親疏而錯判正誤；大到一個國家不因與某些國家的邦交厚薄而任意進行軍事政治支援縱容非正義戰爭的肆意擴大，傷及無辜；這些，都是正確處理情感與真理的極佳明證，不論在什麼時間，什麼地點，真理永遠是真理，我們不能掩蓋或歪曲它，所謂「真金不怕火煉」么！
當情感的開始干涉正義時，當情感的親疏開始混淆是非時，當驚覺情感的權力超出界限時，我們應該學會反省，保持冷靜，「退一步海闊天空」，――「退一步，真相會昭然而現」，站遠一點看事情，會更加公正一些。
評點：這題目表明著作者專注於「權力」一點上來議論「情感」不像某些考卷那樣泛論情感問題。起段按照題目設定的范圍提挈全篇，用筆也很講分寸。接著，以史為鑒：先概述中國歷代君王的情感如何形成無限的權力，因而造成慘痛教訓的事實；再以莎士比亞歷史劇《麥克白》作為例證，論述暴君施展情感的權力而導致怎樣的惡果。 中外歷史表明，一當情感「操縱當權者的法杖」，正義便喪失了。反面論證之後，又從正面展開論證，這一段文字的力度不如前文，不過意思還是表達出來了：不能用情感遮蔽了真理。通過反面和正面層層深入的論證，以頗有思想力度的結論收束全文――把情感的親疏與是非、正義、真理聯系在一起，其意蘊比僅從表層上談論感情對認知的影響的文章要高出一籌。
2007年廣東省廣州市中考滿分作文《心中有盞紅綠燈》
紅綠燈是一種交通的標志。紅燈停，綠燈行，是家喻戶曉的規則。而在體育方面，服用興奮劑就屬於「闖紅燈」。
興奮劑做為一種短期提高體育成績，但對身體造成極度危害的葯物，已經像幽靈一樣附著在人類體育運動的許多領域，玷污著人類崇高的體育精神。
本·約翰遜、卡爾·劉易斯、錢伯斯，或許還有喬伊娜……上天賦予他們過人的天賦，但是他們卻想要得到更多。於是，他們或許得到了更多榮譽，但是卻犧牲了公平、健康甚至生命。而世界歷史上最大的興奮劑丑聞就是巴爾科實驗室丑聞。
2003年10月16日，美國乃至世界歷史上最大的禁葯丑聞從舊金山巴爾科實驗室傳出，美國聯邦調查局宣布他們已經掌握了該實驗室向眾多運動員提供禁葯的證據，不久實驗室負責人維克多·孔特招供出27人客戶名單，其中包括瓊斯、蒙哥馬利等9個美國田徑世界冠軍以及棒球、橄欖球界的名將。
「……明明綠燈轉眼變成紅燈，假使相當勇敢怎可挽回自身。若要沖，損傷怎可以不留痕，來又去要找的際遇未接近……」
闖紅燈，不但違反了法律法規，而且一不小心，還會對自身帶來嚴重的後果。服用興奮劑也是如此。為了勝利，有人服用興奮劑。但是，為勝利不擇手段並不是體育的真正詮釋，公平競賽才是體育的真正內核。服用興奮劑，不但違反了體育道德，而且與此同時興奮劑導致身體的平衡遭到破壞，造成自身原有的功能受到抑制進而形成人體對葯物的長期依賴，即這種依賴的不可恢復性，甚至導致猝死的發生。運動員會不會「闖紅燈」，就要看他們心中那盞紅綠燈，在適當時候亮的是什麼燈了。
「……明明綠燈轉眼變成紅燈，抬頭前望去對面馬路如此吸引。逐秒等心急總加倍的難行，難道我要必先壯烈地犧牲去換吻。」
其實，不只是運動員，在社會上的每個人的心中都有一盞紅綠燈，但我們能不能保證在我們做事的時候紅綠燈亮的總是綠燈呢?顯然，亮紅燈和亮綠燈是交替的，要想總是亮綠燈，那是不可能的。我們能做的，只是盡自己最大的努力，將亮綠燈的時間盡量拉長，將亮紅燈的時間盡量縮短，避免誤闖紅燈的機會。但是，事實上又有多少人能做到呢?
2006年中考滿分作文
昨天，今天和明天
把握好生命中的每一分鍾時間，如天上的雲彩，翩然而來，又飄然而去。這便有了昨天，今天和明天，也便有了人生的多姿多彩，生活的紛繁雜亂。今天是昨天的果，明天的花，無論昨天是激越、寧靜，還是唉嘆.凄惋，都已成為過眼雲煙；明天雖有無限的嚮往與憧憬，但畢竟都是虛無飄渺的夢幻，夢幻縱然令人流連忘返，但清醒之後只能空留惆悵，成為一種心理負擔。
只有今天，才是真正存在的時段。在今天的人生軌道上，昨天的成功與失敗都顯得蒼白暗淡，今天可以抹去昨天的傷楚與淚痕，讓昨天的理想得以實現。在今天的沃土中埋下希望的種子，明天就會百花吐艷，後天則會碩果滿園。
清醒的人生可能是一種不幸，因為它會充滿坎坷與泥濘，卻是一種意志的磨練，坎坷是通向平坦的路，泥濘是成功前的黑暗，只要我們清醒的認識自己，磨練自己，在清醒中奮斗拼搏，人生就會無怨.無悔.無憾。因為生命屬於大家只有一次，時間也並不能像金錢一樣讓我們隨意貯存起來，以備不時之需。我們所能使用的只有被給予的那一瞬間，也就是今日和現在。例如，我們不能充分利用今日而讓時間白白虛度，那麼它將一去不返，所謂「今日」正是「昨日」計劃中的「明日」；而這個寶貴的「今日」，不久將消失到遠方。對於我們每個人來講，得以生存的只有現在——過去早已消失，而未來尚未來臨。昨天，是張作廢的支票；明天，是張尚未兌現的期票；只有今天，才是現金，有流通性的價值之物。
有多少愛可以重來
「晚風輕拂澎湖灣，海浪逐沙灘……夜深黃昏的沙灘上，有著腳印兩對半……」
——題記
三年前的考場門口，外婆拍拍我的頭，從懷里慢慢掏出一個桃子說：「青青，加油！」那一刻，我沒有調(應為「掉」)頭。
三年後的今天，我手上拿著臨走時媽媽塞給我的桃子在考場門口張望，卻始終無法找到那個熟悉的身影在為我守候。
猛然想起，外婆已經走了好久好久。
依稀記得，外婆會變戲法，總是能從懷里掏出我想要的東西，就像是芝麻糖、蠶豆、果凍，而最多的則是桃子。
我愛吃桃子，卻從未對外婆說過謝謝！
媽媽說過：「青青，外婆從來捨不得吃桃子，都留給你吃了，你將來要好好對外婆。」每每於此時（這小句為筆者加，原文沒有，我就跑到外婆跟前說：「外婆，你老了，我養你！」外婆笑了，笑得眼眶裡都盈滿了淚水（筆者稍加修改，原文為「外婆就笑了起來，笑著笑著卻流出了一滴淚。」）。
後來，我上了初中，面對更加沉重的學業負擔，去外婆家的次數也越來越少，頂多外婆偶爾來我家幾趟。但一（為筆者加）看到我在做作業，便不忍打擾，放下桃子就走了。
外婆病重時，我正在忙期終考試，當我拿著「結業考試第一名」的獎狀趕回家時，那麼多人圍著外婆。我手上的獎狀頓時掉在地上。媽媽拾起獎狀，拉著我的手說：「外婆一直在等你！」我猛地跪在外婆床前，輕聲呼喚她（這句為筆者加，原文沒有）。外婆慢慢地從懷里掏出一個東西，那是——一隻紅艷艷的桃子！
外婆笑了，我卻哭了，哭得淚流滿面。外婆握住我的手慢慢松開，任憑我的哭聲在屋內回盪卻始終沒能再看一眼她所捨不得的青青！
今天，我肩負著媽媽的囑托，爸爸的期望，老師的祝福，還有外婆的守候坐在考場上答卷。我相信我不會讓他們失望的。
有些事，錯過了就是永遠；有些人，一轉身就是一輩子。不要忽略任何愛，哪怕只是一個小小的桃子，因為畢竟有多少愛能夠重頭再來呢？
❼ 《從天空想到的》原文 好像是廣州市中考滿分作文 結尾好像是非常有名的那句：為了我的理想為了更多的人
天空,每天都會掛在我們的頭頂上,有時,蔚藍色的天空一碧如洗,沒有一絲雲彩；有時,湛藍的天空會飄過一些美麗的、棉花糖似的雲朵；有時,天空會灰濛蒙的,板著一張臉,如同一位生氣的老人,給人壓抑的感覺……
以前,我最喜歡的是那種一碧如洗的天空,因為,那就預示著這天是個大晴天.萬里無雲,風和日麗,太陽開心地照耀著大地,總給人一種活潑、爽朗的感覺,誰不喜歡?遇到這樣的天氣,相信每個人的心情也會開朗起來、舒暢起來、燦爛起來.
而現在,這樣的天氣已經很少再看見了,前不久的一個下午,放學的路上,我感覺天空和平時有些不一樣,抬頭一望,原來,天空中飄著一些雲朵.這才回憶起,原來我喜歡的那種天空已經半個多月沒有見到了,天空中的雲朵有些沉重和憂傷,好像在對我傾述著什麼!
「唔,好久不見了.」我自言自語道,現在,天空中的雲朵都已經不是常客了,那麼,這萬里無雲的晴朗天空還將繼續下去?我真有些高興不起來,因為有了這些雲朵在天空中也顯得柔和而美麗,老闆著陰沉沉、灰濛蒙臉的老先生也顯得有些親切了……
最近的雨越來越少了,天氣越來越乾燥了.那些有雨的天氣在我的記憶中也已經是好久沒見過了,這一切不是我們人類造成的嗎?
那沉重而憂傷的雲朵,那帶著幾分倦意的陽光向我傾述著什麼呢?我不知道,只是,我的眼前出現兩個字,環保……