㈠ 第一人稱寫火車卷筆刀的作文180個字
朋友們好!
我是一個小巧玲瓏的卷筆刀,我就住在一位小主人的房間里.告訴你們,小主專人對我可好了,每天都把我屬擦得乾乾凈凈的.如果你們不認識我,那你可要記住了：我身上穿著一件引人注目的淡綠色外衣,衣服上綉著一隻水靈的老鼠天使,老鼠天使張開她那潔白的翅膀,在閃著金光的星星中間快樂地飛翔著,她要把幸福和美好帶給人間.我的頭光滑光滑的,在燈光下發出柔和的光芒,頭上長著兩只小觸角.我的背後有一個逗號形的搖手,肚子上的臍眼外有一圈圈的紋路.當我的小主人把我兩只小觸角捏攏,臍眼就會打開,主人把鈍鈍的鉛筆塞進去,飛快地轉起小搖手,不一會兒,鉛筆就變得又尖又細,小主人又可以放心地寫功課了.當然,那些七零八落的筆屑便成了我的美餐,有時候,我生起氣來,連鉛筆芯也吞進肚子里.你瞧,我就是那麼頑皮,那麼惹人喜愛.
㈡ 小學一年級作文，我的卷筆刀，怎麼寫
提起卷筆刀，同學們都知道，它是我們同學不可缺少的學慣用具之一，有了它，我們的鉛筆由凸專變尖。
我的卷筆刀屬，胖胖的身體，果綠色的皮膚，圓圓的頭，頭的中間還有一個洞，洞中還有像人的牙齒一樣的齒輪，頭上還有一雙角，連著它的「牙齒」，鉛筆就是從洞中伸進去，只要一捏角就會卡住鉛筆，再在尾巴上搖動就會被削尖，我們用削尖的鉛筆就能寫出又細又小整整齊齊的字來。
我愛這美麗的卷筆刀，它天天睡在我的書包里，陪我上學，只要我筆不尖了，它就幫我把筆削尖，它成了我形影不離的好朋友。
㈢ 有沒有關於卷筆刀的作文350字
我的個來子雖然很高，可是表現不自好，作業不愛寫，上課不聽講還搞小動作，不是和這個打就是和那個說。老師剛開始把我調到了最後一排座上，一個是因為我個子高，另外看我很淘以免影響他人學習。
有一次，我愛回頭，可是一回頭後面沒人理我，於是我告訴老師，「老師，我不想在最後一個座了，能不能往前一點？」老師說：「老師有個條件，就是必須按時完成作業、上課認真聽講遵守紀律。」我答應了，就讓我到倒數第二排的座上去了。沒想到老師，這么痛快就答應了我。調座第二天第一節上數學課，學習百以內數的認識，我破例認真思考了一個問題，好像是怎麼樣求出一個數比另一個多幾個，我搶著匯報：「把這個大的數減去那個小的數就求出多幾個了，因為這個大的數是由兩部分組成：一部分是大數和小的數一樣多的部分，另一部分是大數比小的數多的部分。求多的部分就用大數減去其中它與小的數一樣多的部分。」
老師閃著喜悅的光芒，溫柔地說「你真是個愛動腦筋的好學生，這個方法老師都沒有想到，謝謝你教給我們這個好方法。」這是我第一次認真聽講，老師的話真動聽，真沒想到認真聽講的結果真快樂。
㈣ 鉛筆橡皮和拳腳筆刀的作文四百字鉛筆橡皮卷筆刀的美好作文400字.
例文
一抄天晚上，文襲具盒裡的鉛筆和橡皮發生了激烈的爭吵，它們都說自己對主人的貢獻最大，鉛筆首先發話了：「我的作用最大了，小主人天天拿我寫字，字寫的又干凈又整潔，老師才會表揚小主人的字寫的好。」橡皮聽了也不甘示弱的說：「你老愛寫錯字，如果不是我把錯別字擦乾凈，小主人才不會被老師表揚。」就在鉛筆和橡皮吵的不可交開的時候，卷筆刀說話了：「你們的作用都一樣大，但是要謙虛。」可鉛筆和橡皮不聽卷筆刀的話，還是繼續爭吵。
不一會兒，小主人回來了，他拿起筆，「刷刷刷」的寫起字來，鉛筆驕傲地看了橡皮一眼，說：「怎麼樣？現在事實證明，我的作用大吧！」一不小心，小主人把字寫錯了。就拿起橡皮「沙沙沙」地擦掉了錯字。橡皮滿不在乎地膘了鉛筆一眼說：「還是我的作用大吧！」
時間不知不覺的過去了，小主人已經上四年級了，常用鋼筆寫字，寫錯了就用修正帶或修正液來修改，很少用鉛筆和橡皮了。這時，卷筆刀走過來，說：「現在你們知道了吧，其實,誰作用大並不重要，重要的是要發揮自己的長處」。鉛筆和橡皮聽了，慚愧地底下了頭。
㈤ 鑽筆刀和削筆刀作文400字
鉛筆是很來重要的一種文自具，可是太脆弱，經常斷。這時，就輪到我的削筆刀上場了！
這個削筆刀是圓柱形的，兩頭比較小，中間很大。它是木棕色的，還畫上了紋路，水龍頭形的小櫃子把手、水滴形的按鈕和鐵絲桶頂，組成了一隻搞笑的——卻又非常漂亮的——酒桶。
也許有人會問，我的削筆刀這么好玩，它削起鉛筆來怎麼樣？我可以明確地回答，它非常非常地好用！
我每天都用它削筆，而它則從來不會因為任性而一口咬斷我的筆尖，而是溫順地坐在我的書桌上，用尖尖的小牙輕咬鉛筆尖，把鈍鈍的鉛筆尖咬地銳利，並吞下那些不聽話的木屑，讓她們不再四處飛揚。弄得我的書桌上、地板上像下了一場木屑雪一樣。等削筆刀的肚子吃圓了，我就輕輕地取出木屑袋，在垃圾袋邊上倒一倒，木屑便都跳到了她們該去的地方。有時候，我放進去的鉛筆太硬，我的鉛筆刀咬不動，它也不會笨笨的拚命咬，把牙都咬壞了，而是發出「咔咔」的警報聲，告訴我：「這筆太硬了，我咬不動！」讓我把那支過硬的筆拿出來。用著我這圓圓的聽話的削筆刀，削出那一支支尖銳的、干凈的鉛筆，我心裡非常舒暢。
圓圓的削筆刀，每天都坐在窗檯上，等我回來。
㈥ 用鉛筆 橡皮 卷筆刀寫一篇故事，不少於300字
用鉛筆 橡皮 卷筆刀寫一篇故事，不少於300字
要有題目。
我來答
匿名用戶
2017-09-26
鉛筆，橡皮 ，卷筆刀
一個陽光明媚的早晨，麗麗去超市買文具，她精心挑選了一支鉛筆、一塊橡皮和一把轉筆刀。
回到家麗麗把它們放進了自己心愛的文具盒裡。
因為鉛筆最長為老大，橡皮最寬為老二，卷皮刀當然是老三了。
開始，它們親密無間，像一條擰在一起的繩子。鉛筆寫錯字了，就用橡皮來擦，筆尖斷了，就讓轉筆刀美美容。
可不知怎麼了，有一天，鉛筆好象是吃錯了葯，突然趾高氣揚起來，它指著橡皮和轉筆刀的鼻子吼道：「瞧瞧你們倆的那個熊樣，一個個懶洋洋的，算個什麼東西，整天和我在一起沾光，真不知羞恥，呸。」
橡皮和轉筆刀一聽，氣得像一頭瘋牛，頭發都豎了起來。可轉念一想，都是在一起的兄弟，親兄弟之間應是最理解、最友愛的，還是算了吧。這是多大度的兩位親兄弟啊！
從此，鉛筆天天折騰橡皮和轉筆刀，它在紙上一亂畫，它就讓橡皮擦，累得橡皮身上都磨出了血。它覺得自己稍粗一點，就讓轉筆刀給它美容，結果轉筆刀那堅硬的牙齒都被磨平了。如果橡皮和轉筆刀動作稍慢一點，鉛筆就對它們倆破口大罵。
過了不幾天，小主人又買了二支鉛筆。
這二支新鉛筆指著原來的那支舊鉛筆議論說：「瞧它，又矮又丑，還在那裝腔作勢，小主人早該把它扔了。」
那支舊鉛筆一照鏡子，「哇」地一聲，大哭起來，自言自語地說：「我怎麼會變成這個樣子呀？」
這時，它的兩位好親兄弟——橡皮和轉筆刀走過來，拍拍它的肩膀說：「兄弟，你在傷害別人的同時，也在傷害你自己；愛護別人也是在愛護自己呀！」
這時，鉛筆像泄了氣的皮球，羞愧地低下了頭。
㈦ 我是刨筆刀 作文
我是刨筆刀
嚴彥萌嗨，好久不見，我就是那人見人愛的小兔子——刨筆刀，我有可愛回的外表，強答大的實力，主人非常的喜歡我。我有一雙長長的耳朵，「紅寶石」的眼睛，一張奇特的三瓣嘴，穿著一身漂亮的白裙子。只要主人將鉛筆放入我的嘴中，按一下按鈕，我便會自動關緊嘴巴，替主人將鉛筆修理得不僅美觀而且還非常實用。所以我是小主人幫手中最厲害的一位，也是小主人最喜歡的一位。
每當小主人用完後，必定將我擦乾凈，大家都誇我非常愛干凈。有一次小主人將我遺忘在家裡了，我大聲地喊：「小主人，你忘記帶我了。」可是我的話主人聽不到，也聽不懂，我大聲的哭，嗚嗚嗚……我多麼希望主人能回下頭，看見我，並將我帶上，一起去學校。可是主人還是走了，那天主人鉛筆粗了，才發現沒帶上我，只好向同桌借了一根鉛筆暫時用用，自從有了這次經歷，主人便更加喜歡我了，我和小主人幾乎形影不離。
我對主人一直衷心耿耿，主人用我時，我全力以赴，不求回報，這就是我——一個刨筆刀。
㈧ 巻筆刀的自述 作文500字
嗨!朋友們好!我是一個小巧玲瓏的卷筆刀,我就住在一位小主人的房間里,卷筆內刀的自述.告訴你們,小主容人對我可好了,每天都把我擦得乾乾凈凈的.如果你們不認識我,那你可要記住了：我身上穿著一件引人注目的淡綠色外衣,衣服上綉著一隻水靈的老鼠天使,老鼠天使張開她那潔白的翅膀,在閃著金光的星星中間快樂地飛翔著,她要把幸福和美好帶給人間,小學三年級作文《卷筆刀的自述》.我的頭光滑光滑的,在燈光下發出柔和的光芒,頭上長著兩只小觸角.我的背後有一個逗號形的搖手,肚子上的臍眼外有一圈圈的紋路.當我的小主人把我兩只小觸角捏攏,臍眼就會打開,主人把鈍鈍的鉛筆塞進去,飛快地轉起小搖手,不一會兒,鉛筆就變得又尖又細,小主人又可以放心地寫功課了.當然,那些七零八落的筆屑便成了我的美餐,有時候,我生起氣來,連鉛筆芯也吞進肚子里.你瞧,我就是那麼頑皮,那麼惹人喜愛。
㈨ 刨筆刀的作文300字以上
大家好，我是一個刨筆刀。我的外形像一隻可愛的小狗，你要是問我怎麼來的？那是小主人一年級過生日的時候，小主人的爸爸到商場去把我買了回來，送給了小主人，小主人很喜歡我。
我穿著藍·白·綠相間的衣服，我有一雙大耳朵，掛在腦袋的兩邊，大大的肚皮，後面還有一個能轉動的小尾巴，嘴巴里還有三片月牙形的牙齒。等小主人要刨鉛筆時，我就派上了用場，小主人拉住我的耳朵，我的嘴巴就會張開，然後小主人把鉛筆插進我的嘴裡，再把我的耳朵放下，我的牙齒就能咬住鉛筆。最後搖動我的小尾巴，就可以了。
刨完後再拉住我的耳朵，嘴巴又會張開，把鉛筆拿出來，就大功告成了。
㈩ 鉛筆，像皮，消筆刀怎麼寫作文
承載歷史的車輪，吶喊著國家的命運，民族的希望，人民重託，韓國新任女總統朴槿惠中年內失父，一容生無夫，一輩子無子，典型的三無家庭，即無父親、無老公，無子女，在少年受到父親的影響，中年生活極度悲涼中，關住門苦讀中國古典文學、哲學，在哪裡尋找人生前程，支撐著自己，一路前行，在晚年終於完成了父輩的心願，成了韓國第一任女總統，她的人生規跡折射出深刻的哲學道理，她是一位女人，也是一位老人，更是一位國家總統，值得學習、值得思考？