① 江蘇高考作文總分是多少2014
一、江蘇高考作文總分70分。
二、2014江蘇高考作文題材料如下：
1、有人說，沒有版什麼是不朽的，只有青春是權不朽的
2、也有人說，年輕人不相信有朝一日會老去。這種想法是天真的，我們自欺欺人地認為會有像 自然一樣不朽的信念。
閱讀材料,自選角度,題目自擬,體裁不限，詩歌除外，寫一篇不少於800字的文章。70分
雷鋒是一名青年革命戰士，也是一位樂於助人的好青年，更是一位勤奮工作的好軍人，得到了眾人的好評，也讓我十分敬佩他。
雷鋒原名雷正興，因出生企庚辰年，家人取乳名「庚芽子」。1940年12月18日出生在湖南省望城一個貧窮農民家庭。7歲便淪為孤兒，在窮鄉親的拉扯下，掙扎著活了下來。1956年雷鋒高小畢業，先後在鄉政府，縣委會擔任通訊員和公務員。後因一次運輸任務在1962年8月15日逝世。
雷鋒一生的成就，多得像天上的星星一樣，主要成就就便有：二等功一次，三等功3次，受嘉獎多次。你看，雷鋒一生的成就是多麼的輝煌呀！
雷鋒不僅工作認真，而且還十分樂於助人，有一次，雷鋒外出在沈陽換車的時候，一出檢票口，發現一群人圍著一個背著小孩的中年婦女，原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢都丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂的手裡，大嫂含著眼淚說：「大兄弟，你叫什麼名字，是哪個一個單位的？」雷鋒說：「我叫解放軍，就住在中國。」瞧，就是這一樁平平凡凡的小事，卻體現了雷鋒樂於助人的精神，真不愧是人民的勤務員啊！
雷鋒就是這樣永不休止的全心全意為人民做力所能及的好事，直到生命的最後一刻！難怪人民一見到做好事的人就想起雷鋒！
③ 2014江蘇高考作文
根據以下材料，選取角度，自擬題目，寫一篇不少於800字的文章，文體不限，詩歌除外。
有人說，沒有什麼是不朽的，只有青春是不朽的。
也有人說，年輕人不相信有朝一日會老去，這種想法其實是天真的，我們自欺欺人地抱有一種像自然一樣長存不朽的信念。
同學，我看你老是問有沒有跑題的事。首先，同學你題目起的不怎麼出色，我估計在考場上可能一抓一把讓生命不朽的。
好了，誰說不寫點青春就不可以的？題目中雖然很明顯有點到青春的字眼，可以寫，也可以不寫。但是最終還是看你寫什麼。
在生命中得到什麼不朽的感悟？或者是經歷了這么的事件讓你的心境和眼界更上一層樓。這些感悟、境界都是不朽的。這些也可以歸納成為你作文中，讓生命不朽的一個部分。這些寫就很明顯為你的作文服務了，分值也不會低到哪裡去。如果你找到比文中觀點的青春讓生命不朽的論據也是可以的。題目之所以說青春是不朽，知識想引導你多想想到底有什麼東西讓我們的生命不朽。這就很考你功夫了。
最後的一個觀點存在兩面性。我們課文中也學到了「知不可乎驟得，托遺響於悲風」的古文，我們從這里可以聯系課文，從個體的生命歷程出發，以自己或者是身邊他人的歲月故事來展開對生命不朽的追問和探索。你可以從個人這一個點聯繫到群體，社會這個面。社會也有它的壽命，也有它的青春。所以從這里說，你寫不寫個人的青春其實也無所謂了。讓生命不朽，是你的立意，題干中有人說只有青春是不朽的，那是他的觀點，你可以不認同，從而不寫青春。沒事的。
《讓生命不朽》其實這個很多內容寫，只要緊扣不朽與生命的關系，再點到何為不朽，如何不朽，這里就是要表明你的觀點就可以了。
最後啊，你就別太擔心了，高考的作文閱卷是有兩個老師以上閱卷的，而且得分還是按照最高的來評。所以不必太擔心。相信自己可以的！！
④ 2014江蘇高考語文作文立意
作文題目是「什來么是不朽自」，相對而言寫規律是可以的，不能算是走題也不能算是偏題，但是你說「規律」是不朽的，其實是有一點太過絕對了，不是嗎？畢竟隨著時代的發展，很多規律都被證明是錯誤的，而不是不朽的，看你舉得例子吧，如果你舉的例子中的規律一直沒有被推翻，那麼你這篇作文就沒有多大問題，不要太擔心了~
⑤ 2014年江蘇高考作文題目
【2014年江蘇高考來作文】材料大致如源下：有人說，沒有什麼是不朽的，只有青春是不朽的；也有人說，年輕人不相信有朝一日會老去。這種想法是天真的，我們自欺欺人地認為會有像自然一樣不朽的信念。 閱讀材料,自選角度,題目自擬,體裁不限，詩歌除外，寫一篇不少於800字的文章。
⑥ 2014江蘇中考滿分作文(3篇）
感謝你在我的童年裡撒下歡聲和笑語，每時每刻都在為我著想。感謝你們為我所作的一切，讓我健康快樂的成長。
記得小的時候我的身體很不好，感冒就像家常便飯，出入診所更是平常。媽媽總是陪著我一起去打吊針，每一次媽媽總是把我送到診所後，再回家做飯然後再把飯給我送到那，每一次總是一口一口的喂我吃，看著媽媽一口一口的吹著勺子里的飯的樣子，看
這媽媽頭上的汗像斷了線的珠子似得不停的往下掉的時候，我得眼淚像泉涌一樣奪眶而出。媽媽看到後神情緊張地問我是不是哪裡痛，我搖著頭撲向媽媽的懷抱，而媽媽嘴裡說著傻孩子手卻緊緊地抱著我，當時感覺好像時間就靜止在那一刻，屬於我和媽媽的一刻，美妙的一刻。
還記得小學四年級的時候，一次早上我覺得渾身發熱。自己不在意。在我准備上學的時候，媽媽看到我那紅彤彤的臉時，用手摸了摸我那滾燙的額頭。沖著我慌忙地說，「走，我帶你去看病。」我連忙拉著媽媽說；「媽媽，現在太早了，診所還沒開門呢，況且我還要上學呢。」還沒等媽媽回應，我就沖下樓去了，等到媽媽跑到大門口的時候，我已經坐車上學去了。到了學校感覺好難受。頭又熱又重臉上火辣辣的，渾身沒力氣，感覺好像快癱到那了。在我迷迷糊糊的時候，我看到遠處有一個熟悉的身影正急忙得從校門口跑來，一眨眼的功夫，那個人出現在我得眼前。媽媽，是媽媽。媽媽一邊向老師解釋，一邊用急切的眼光看著我。一會媽媽走了過來，手裡拿著葯和一杯熱騰騰的白開水。和小時候一樣看著媽媽給我倒水的樣子，看著媽媽頭上的汗像斷了線的珠子似得不停的往下掉，我同樣的含著淚水撲向了媽媽的懷抱。那時候我多麼想對媽媽說一句：「媽媽，謝謝你，我愛你」但是話到嘴邊又咽了下去。
我就像是一條乾涸的小溪，是你不停的給我灌溉，把水一滴一滴積累起來，而匯成了一條真正的小溪。
你就像天上的月亮，而我則是一顆不起眼的星星，在你的照耀下，我要經過磨練和努力，才能成為無數顆星星中最閃亮的一顆。
你的愛是一條緩緩流淌的小河，而我就是小河裡的一條無憂無慮，快樂成長的小魚。
無數感激的言語，在你面前似乎都顯得蒼白無力.太多太多的感謝， 說也說不完，你永遠都是我的導引者，永遠在我的身邊是關心、愛護我。
天下有許多父母都是如此，他們一直對子女都是默默貢獻，讓作為子女的我們齊聲說：「感謝你們一直的照顧，你們永遠都是我們的根源與支柱！」
愛我們的父母吧！因為父母給了我們無私的愛；感謝我們的父母吧！因為我們想要一片樹葉，父母卻給了我們整個藍天！
⑦ 2014高考滿分作文
2014年江蘇高考滿分作文：書中自有顏如玉
今晨坐校車經過商廈時，一幅超大的化妝品廣告牌吸引了我的注意。女明星光潔的臉蛋，真擔得上《洛神賦》中那句「肌若白雪，齒若含貝」。廣告牌上赫然大書「不朽的容顏」，更是讓我唏噓不已。
隨著科技的發展，女人的青春靚麗似可永駐了。各種化妝品日益塞滿了女人的口袋。為了追求不朽的容顏、不朽的青春，她們願意打針，每天花許多時間保養，拍臉。
但，何為不朽?真正的青春是否只停留在皮相之上?
竊以為青春是一種情懷，一種狀態。女人的青春，不是一場流水逐落紅般轉瞬即逝的游戲，應是清照未嫁時提鞋疾走的嬌憨而靦腆的笑容;卓文君當壚美酒，半截藕臂輕露的勇氣和堅持;昭君出塞面對未知的茫茫大漠的無畏與堅毅。青春，並非膚白貌美時期的代名詞，而是一種美麗情懷的集合體，是每個女人在任何時期都可以擁有的不朽。
杜拉斯八十歲時仍能笑稱：「我還年輕，青春正好，及時行樂!」我私下猜想，年輕導演欣賞她的絕不是皮相，也不是那種放浪形骸的生活態度，而是杜拉斯的內在氣質與精神涵養。正是這種美質，使杜拉斯青春不朽，魅力常存。
古人勸讀時，總會說：「書中自有顏如玉」。我想，這句話用於女人身上倒是再合適不過了。見過許多年華正好容貌佳的女子，卻眼神空洞、語言乏味、滿腹稻草。她們通曉最新的時尚潮流，但對文采風騷、傳統文化面色訕訕。畫家陳丹青在《草草集》中，曾因林徽因中學時代的照片而無限感慨。當今域中所謂的「校花」們，如何與林相比?可惜林是早早去了的，否則，老年的她定是青春不朽、風韻常存的吧。
每個女人都是渴望愛與美好的天使。青春，是她們心中永恆不變的神話。她們追求著，從古時的胭脂水粉，到如今品種繁多的「歐萊雅」們，更有甚者竟去整容削骨。她們讀錯了「青春」。
青春不是只開一季的繁花，而是永久的由內而外的美麗。三毛說過：讀一本書，你自己尚無知覺，行行字字卻已在潛移默化間改變了你的容顏。
女人，多讀書，多思考，隨著日影飛去，詩入心田，你必能「青春作伴好還鄉」!
⑧ 2014江蘇高考作文求解。。
所給材料復的關鍵詞制是青春、信念、不朽，關注點是到底什麼才是不朽的。
你的高考作文立意是，青春會逝會朽，但珍惜青春可以讓它在精神上永垂不朽。舉了兩個例子，一個說個人的青春不朽需要我們珍惜青春年華多學習多追夢，另一個寫年輕人珍惜青春為國家人類做貢獻也同樣不朽，然後寫了個反面例子說虛度青春青春只能腐朽，最後總結一下說唯有珍惜青春青春才能真正不朽。
這裡面有個瑕疵。你說青春會逝會朽，又說珍惜青春可以讓它在精神上永垂不朽，這樣表達是有問題的。我理解，是不是這樣子：青春短暫，轉瞬即逝，但我們珍惜青春勇敢追夢的精神永垂不朽。
我個人認為，從立意的角度來說，這樣寫是可以的，沒有偏離題意，你就放心吧。
⑨ 2014江蘇高考優秀記敘文《青春萬歲》的點評
【評語】這是一篇較為成功的考場記敘文，主要體現了以下幾個特點：一是取材精當。文版章另闢蹊徑，敘寫老爸老媽權不老的青春，避開了眾多就青春說青春的俗套題材。二是構思精巧。起筆欲揚先抑，從老爸老媽「都老了」寫起，緊扣材料主旨，敘寫「心中的火還沒熄，他們從未被生活磨平」，點出「青春萬歲」的題旨。三是描寫精妙。老爸摩挲書脊的動作、老媽聽老爸朗誦時的神態，惟妙惟肖，細膩傳神地寫出了他們年輕的心態。四是語言精練。比喻形象生動，信手拈來，不著痕跡；描寫簡潔凝練，寫老爸老媽「都老了」的動作和神態，「清澈閃亮的眸子」等的描寫，都只是點到為止，都給人以無限的遐想空間，表現力強。故綜合判為70分。（此文為樣卷1）
⑩ 2014江蘇高考語文作文題目
2014江蘇語文高考作文題
有人說，沒有什麼是不朽的，只有青春是不朽的；也有人說，年輕人不相信有朝一日會老去。這種想法是天真的，我們自欺欺人地認為會有像自然一樣不朽的信念。閱讀材料，自選角度，題目自擬，體裁不限，詩歌除外，寫一篇不少於800字文章。