『壹』 小題大作作文三百字
還記得有一次，我看到了一個腦筋急轉：「你的左耳像你的什麼？」我當時就拿給我那學識淵博的大學生爸爸 。爸爸看後，半天也想不出來，最後只得看答案。其實答案很簡單：你的右耳朵。可為什麼這么簡單的問題，一個堂堂的大學生都答不出呢？因為那時侯，我卻一看題目就知道答案了。之後，我百思不得其解了很久……
到現在，我已經長大了，當我再次看到那腦筋急轉彎時，也想了很久。這時，我終於明白當時為什麼爸爸答不上來了。我也明白了，有時候，讀的書多了，反而一些簡單的問題答不上來了。
就拿《長安亂》里那段小故事說吧。師父讓徒弟理解：時，空，皆無法改變，而時空卻可以改變。徒弟認為一個逗號可以改變一切。師父讓他仔細看。徒弟說：上句和下句就一個逗號差別。師父說：差別不止一個逗號。我當時看得入神，獃獃地盯這這句話琢磨了半天。但結果和徒弟一樣，沒看出來。往下看，師父說：看，其實是兩個逗號。當時看到這句話，我差點氣爆了。自己琢磨了這么半天，結果竟然是兩個逗號！回過神來，仔細想想，雖然答案如此簡單，但也合情合理。再看看自己的答案，離這有十萬八千里了。
那次考試也一樣，原來是挺簡單的題目，可一想，想復雜了。於是越想越復雜。就像一隻兔子，原來終點很近了，可是一蹦，蹦出老遠，終點都過了，還拚命跑，就離終點越來越遠了。考卷發回來，那題上打著個大大的紅叉子。
除了這些，生活中這種小題大做的例子也不少。
老師和我們說過，有兩個鄰居，有次因為一隻雞的關系，便說了起來。說著說著，就罵了起來，還越罵越厲害，邊上人勸也沒用了。罵著罵著，又打起來了。打著打著，竟然拿起菜刀殺起來了。殺著殺著……人都死了。其實，這事不會變那麼麻煩的，主要和人的品德有關系。要不然，一隻雞，怎麼能弄到這種後果？跟《長安亂》里的也一樣：一夥人，爭雞貴還是兔子貴，爭著爭著，群毆起來，搞的死了九個，活著的三十多個，也關了二十五年。這之後還冒出兩個小幫派。看來，這人的品行德行，和這「小題大做」也是很有關系的。最後，那類人把事情搞的越來越復雜，越來越麻煩。
「小題大做」，得小心了……
『貳』 求作文，600字以上的大作，要有點評。要初1的，生活處處有語文或者我從——什麼學到了語文。
我從廣告中學到了語文
語文，顧名思義就是指語言文化。語文到底是什麼？僅僅是課本上的文章嗎？不是的，在我們的生活中，語文無處不在。語文是用語言來表述的文化。語文既是交際工具，又承載了人類文化，是工具性與人文性的統一。學習語文能夠培養高尚的道德情操。
我們要培養我們的語文素養，語文素養的內涵是非常豐富的，它是以語文知識和語文能力為主幹，至少包括語文知識、語文能力、一般智力、社會文化常識和情感意識與個性等五個要素在內的有機復合體。提高語文素養就是要使這五個要素實現辯證統一，得到全面、和諧、充分的發展。學習語文知識，訓練語文能力，開發智力，感受社會文化熏陶和陶冶情意、人格的和諧共振，構成了提高語文素養的基本內涵。我們可以開展校園活動，激發興趣，獵取知識，增智益能。教師發揮創造性，並發動學生出謀獻策，有目的有計劃有組織地開展形式多樣的活動。如：講演比賽、主題辯論會、智力開發競賽、小詩評比、詩歌朗誦、辦報比賽、話劇表演、書法比賽，組織畫展等多種競賽和游戲，在這些活動中，學生既是參加者，又是領導者，主人翁意識強烈，學生感到活潑愉快，受益匪淺。另外，我們還可以搞實踐活動，組織參加第二課堂活動，走出校門，走向社會，在第二課堂活動中，感受語文的魅力。
中國的語言文字，因經濟發展以及民族交融得到了進化。我國現在推廣的標准普通話，是漢民族與東北亞其他民族不斷「切磋」的結果。我們的語言不是一成不變的，尤其在現今這個信息爆炸的時代，語言變化的速度日趨加快，大量的外來詞語和新名詞不斷涌現，年輕人學得尤其快。伴隨著我國現代化程度的不斷提高，各種廣告也越來越深入到人們的日常生活中。走在街上舉目望去，路牌廣告、車載廣告、霓虹燈廣告、商業廣告比比皆是。回到家中，打開電視、收音機廣告撲面而來。現代社會中，廣告已與人們結下了不解之緣。廣告作為商業社會的產物，其作用已不單單是商品告示，在某種程度上，它甚至是時尚和流行的象徵，對於公眾的生活有著潛移默化的影響。某些廣告商似是而非的成語新編，如「咳不容緩」、「油備無患」、「鱉來無恙」，牽強附會，毫無美感，無論對產品還是對文字本身，都只有誤導作用，此種廣告用語，應絕對禁用。廣告可以說是一種商業手段，通過一些花言巧語以及一些名人的代言，加強宣傳力，推銷產品。
廣告用語中，有一些比較優美的語言可以陶冶人的情操，讓人賞心悅目；但大多數都是運用了一些成語的諧音，或是一些名言或成語的同音異字如：「某當鋪廣告——「當之無愧！」；某帽子公司廣告——「以帽取人！」 ；「某理發店廣告——「一毛不拔！」 ；「某打字機廣告——「不打不相識！」 ； 某眼鏡店廣告——「眼睛是心靈的窗戶，為了保護您的心靈，請為您的窗戶安上玻璃。」等。這使我從中學到了語文 ，語文不僅是用語言來表述的文化，還是一種交際、經濟發展的工具。
這也使我感到了另一負面問題。語文給人帶來了美感，但這一些普通的廣告用語卻使人找不到語文的美感，感受不到語文的魅力。還有一些廣告宣傳中出現的「極品、神奇、之最」等等最高級用語，利用大眾媒體作名不副實的虛假宣傳。純屬欺騙誤導消費者，故意製造假相或隱瞞事實真相，使消費者產生錯誤認識並作出錯誤行為，這類官司也屢屢發生。事實上，早在1997年8月，國家工商局就在《關於「極品」兩字在廣告用語中是否屬於「最高級」、「最佳」等用語問題的答復》中認定：「極品」兩字與最高級、最佳用語含義相同，屬於絕對化語言。但現實中，已被歸為「禁止」使用之列的「極品」及其相類似的稱謂卻頻頻亮相於眾多商品及其廣告中。我認為，諸如此類，向社會、廠商和有關管理部門敲響了警鍾：清除社會文化污染，規范廣告用語迫在眉睫，勢在必行。
我認為我們要做生活的有心人，從各種各樣的活動中發現語文，並且去體驗它，但也要善於發現一些不好的問題，去評論並發表一些不同的見解，在社會中引起共鳴，去制止它。如上文所講，這些商家玷污了我們的語文，我們應當做出准確的判斷，明辨是非。其實在這一過程中，我們就體驗了語文，學到了語文。
『叄』 老師說我寫作文大作一篇是舍意思
姐姐十六周歲生日了，邀請了很多客人來吃飯，很是熱鬧。我想著又可以美餐一頓了，回心裡可高興了。
下午四答點，我早早地來到姐姐家。原來已經有很多人早來了，他們都圍坐在桌子邊聊天，准備吃晚飯。我也趕緊找了個座位坐下來，姐姐也來了。我連忙拿出我親手製作的禮物手鏈。姐姐很高興收到我的禮物，臉上露出了滿意的笑容。
菜終於端上來了，我的肚子早就咕咕叫了，也不怕難為情了大吃起來。首先是幾道冷盤，後來就是熱菜了。也許是肚子餓還是廚師的手藝好，我覺得每道菜都是美味。伯父給我倒上了可樂，這一邊吃菜一邊喝可樂，真爽啊！我最喜歡的大螃蟹來了，我更加興奮了，那美味的蟹肉我吃一個好像還不夠。一會兒，我的肚子已經填得飽飽的了。最後又上來一個大蛋糕，我盡管飽了但還想吃。一陣熱鬧的生日祝福後，姐姐給我切了一大塊蛋糕。啊，真好吃啊！媽媽都說我今天吃瘋了。
『肆』 初中作文800字寫人大作、800字800字！！
難忘的第一次 人生有許多第一次，第一次坐車，第一次看電影，第一次做菜，第一次玩游戲，第一次做手工，第一次受傷 人生有許多第一次，第一次坐車，第一次看電影，第一次做菜，第一次玩游戲，第一次做手工，第一次受傷……我也有過許多第一次，但是，在眾多的第一次之中，有一個卻令我久久不能忘懷，時時縈繞於心……
一年冬天，爸爸媽媽為了緩解我的學習壓力，帶我來到了滑雪場。爸爸剛租好滑雪用具，我就抱起它們沖進了更衣室。
更衣室里的人真多呀！我好不容易才找到了個座位，放下東西。拿起衣服就往身上套。咦？這衣服怎麼這么長呀！低頭一看衣服褲子都在一起呢！這可怎麼穿呢？問別人？不行，萬一被別人笑話可怎麼辦呢？有了，找一個剛進來的人模仿他的動作不就行了嗎？說干就干，我抬起頭四處張望，哈！正好有一個人進來了。我趕緊在他旁邊也找了個座位，撿起衣服，他怎麼穿我怎麼穿。我還真把這復雜的行頭穿上了。
我抱著滑雪板和雪杖，走進了滑雪場。「哇！」映入眼簾的是白皚皚的一片，到處銀裝素裹。
我走到雪地上，學著別人上滑雪板，想像著滑雪運動員的動作：曲膝、彎腰、抬頭，兩手抓緊雪杖，往雪裡一拄，然後用盡全身的力氣向後一推、只聽「卟」地一聲，我沒出去反而摔倒在雪地上。我想站起來，但剛站到一半就又倒下了，反復試了幾遍，但總是一樣。我剛想叫人，鞋與滑雪板就分開了。於是，我站了起來，抖了抖身上的雪，低著頭去找滑雪板。一邁開步，就撞到了一個人的身上。我連忙抬起頭來，原來是一位大哥哥。我邊道歉邊准備溜走。而大哥哥親切地說：「沒關系，給你。」說著，把滑雪板給了我並幫我穿上。隨後說：「讓我教你滑雪吧！」真的嗎？我非常激動。
於是，大哥哥把我帶到平地上，微笑著對我說：「滑雪基本要領是曲膝、彎腰、抬頭，把雪杖輕輕一推就可以滑出去，但不要太用力。」我聽了，邊重復他說的，邊去做。「哇，太棒了。」我終於滑了出去。大哥哥看了看我，點點頭說：「不錯，動作很到位。咱們開始學習加速與減速。加速是把滑雪板從平行改到外八字，減速則改到內八字。」他邊說邊示範，我也跟著練了起來。
經過兩個多小時的練習，我學會了滑雪的基本要領。突然大哥哥說：「咱們來場比賽，從中段往下滑，看誰滑得好。」我一看，這么高，心裡有些害怕，想不去，但又怕被笑話，只好硬著頭皮答應了。但當我站在起點時，心裡想：「滑下去會怎麼樣？會摔倒嗎？」最後我還是一閉眼滑了下去。一會兒，我睜開眼睛一看：「咦？大哥哥怎麼在向我招手呢？」不好，我在倒著滑。怎麼辦？突然我聽到有人大喊「減速！」怎麼減速來著，我急出了一身冷汗，突然想起來了：內八字！我連忙調整了滑雪板。可是怎麼越減越快呢？既然這樣不行就改成外八字，速度還真的減下來了，最後終於到達了終點。
在生活上,我們會經歷許許多多的第一次,第一次騎自行車,第一次做飯,第一次吃西餐,第一次乘飛機,第一次喊爸爸,媽媽,第一次……無數的第一次都會給我們留下深刻的印象,使我們終身難忘.
『伍』 什麼是作文小學的大作
額……小學生寫出來的很好很高質量的作文吧。
說的是他的水平高
『陸』 作文,將《十一月四日風雨大作》括寫成600字左右的文章
我猶如僵屍一樣，一動也不動地躺在床上。窗外，除了蟲鳴和風吹樹葉的聲音，在這寥無一人的村子裡，只有寂寞與我相伴。 我不禁感到一陣無言的悲哀。
我不想就這樣躺在床上眼看著我的祖國如此毀滅，如此不堪一擊。我希望我能身披盔甲，手持紅纓，獻身於戰場。在戰場上展現我的颯爽風姿，就算我千瘡百孔，就算我這樣戰死沙場，就算我無法拯救．．．．．．但我也要用我的身軀守護在這蒼黃的大地。至少，我不會一個人在這，被人唾棄，苟且偷生。我僅是想用我的生命的盡頭來換取一點點的希望。而我現在只能在心裡守護中國的那一條防線．．．．．．
夜深了，蟲鳴奏響了夜的第七章，我怎能入睡？躺在床上，輾轉難眠。窗外，淺淺聽到雨滴歡蹦的聲響，伴隨著陣陣有節奏的濺落聲。此刻，我又如何有心思去理會這些，邊也只能加深我的煩惱罷了。我惆悵的抬起頭，想對月亮傾述，可惜，烏雲卻擋住了月亮的光芒，「月亮也是如此不近人情，也罷。」我暗自自嘲。誰能理解我的抱負？疏不知此刻那些在戰爭前線的情況又是如何？我翻來覆去，只好趁著夜色悄然入夢．．．．．．
夢中，將軍們高喊口號，戰士們也高舉盔甲，沖向敵人，連綿不斷的號角聲震耳欲聾，大地被振起一陣狂風，捲起塵沙。一陣陣驚天動地的喊殺聲，刀槍撞擊的尖銳聲刺入耳膜。遠處傳來了一陣步伐急促的馬蹄聲，馬背上的將軍一路過關斬將，尖叫聲此起彼伏，緊接著，一聲撕裂心扉的叫聲，嗎也不幸倒在了亂箭之中，一支箭以飛速射向馬背上的將軍，不由分說就直直刺進了他的心臟，一片腥紅的鮮血從心臟噴出，喊殺聲吞噬了他的身體．．．．．．
風吹開了窗戶，醒來，枕頭已被淚水沾濕，我漸漸攤開竹簡，拿起毛筆，蘸了蘸墨，艱難的寫下了：
僵卧孤村部自哀，
尚思為國戍輪台。
也闌卧聽風吹雨，
貼馬冰河如夢來．．．．．．
『柒』 我的美食大作作文
8歲前，我一直生活在離烏魯木齊1500公里的南疆喀什，喀什是新疆維吾爾聚居的重鎮古城，有著濃郁的民族特色，特別是民族小吃聞名天下。我們家搬到了烏魯木齊後，也經常去吃維吾爾小吃，但總沒有家鄉的那種感覺，所以我常夢回喀什，每次都夢中飽食。
聽老媽說，我十個月大時，除了奶粉外，媽媽就給我吃丸子湯面了，丸子湯面就是一道維吾爾小吃，把羊肉剁成肉末，捏成小丸子，與細絲面，骨頭湯熬制出來，清淡可口，入口即化，男女老幼都喜歡。 慢慢的我又喜歡吃拉條子，拉條子就是拌面，拌面里有羊肉、皮牙子、辣子、西紅柿，好吃有勁道。聽媽媽說吃拉條子，大人幹活有力勁，小孩吃了身體長身體。所以我每次都能吃一大盤呢！吃了拉麵，再來幾串香噴噴的烤羊肉串，那才是神仙過的日子呢！
喀什的抓飯風味獨特，抓飯裡面有羊肉、洋蔥、胡蘿卜、葡萄乾、杏仁、等原料，抓飯油亮生輝，香氣四溢，味道可口，營養豐富。一般吃抓飯，都配薄皮包子同吃。有趣的是，當薄皮包子蒸熟揭籠時，師傅常會提高嗓門，拉長聲調喊：「依布拉音。艾利克斯拉木包子哎……」！
吃的過程中更是有趣味，吃抓飯時，一般都配有幾樣小菜，還有酸奶、涼粉。如果是夏天，還有維吾爾人自製的飲料「喀瓦斯」，每次都把我的小肚子吃得鼓鼓的。 烤包子是最具藝術趣味：皮用死面擀薄，四邊摺合而成，餡有羊肉丁、羊尾巴油丁、洋蔥、精鹽和胡椒粉等原料，把包好的方形包子貼在饢坑裡，十幾分鍾就可烤熟了，金黃油亮，皮脆肉嫩，鮮香可口，人人喜歡。
還有許許多多的呢：羊雜碎 ，饢包肉，糊辣羊蹄，面肺子、米腸子…。 想起來就讓人口水生津，我早就琢磨，暑假我一定要回去好好享受享受。
『捌』 <<我的大作>> 作文 盡量快
The Meaning of Maturity
Being a mature student does not mean being an old-timer.Mature is not measured by the number of years a person has lived.Instead, they yardstick of maturity is marked by the qualities of self-denial, determination, and dependability.
Self-denial is an important quality of a mature student.The word 「-denial」 means restraining being strict with oneself.Sometimes, people define it as self-discipline which has a bias passive meaning.Self-denial is not making a lot of rules and regulations to layer upon layer to manacle oneself, but with the autonomic action to create an order for our study life.We always have great dreams, have magnificent ideals and have grand prospects; however, they are often postponed or even vanished by ourselves e to the lack of self-denial.We should put our ideas into practice.Besides, self-denial also means denying yourself and controlling your impulses.Nobody is perfect.Faced with mistakes, we should take measures to modify it and never behave impulsively.
Determination is another characteristic of a mature student .What we define determination is to take up your mind to act decidedly and take the consequences.Determination not only means decision but also practice.In China, there is a famous fable 「the foolish old man removed the mountains」, which presents spirits of firm determination and perseverance.No good is ever done by hesitation in the world.It is known that Buffet, every time his investment will get a huge return, because he is well prepared in advance and determined what makes his pay shall be multiplied.
Although self-denial and determination are both vital, probably the most important measure of maturity is dependability.When we talk about a person who is dependable means he is worthy of reliance or trusts.If you are committed to transmit some secret documents to a company, you must be required dependable.Sometimes dependability refers to responsibility.Judging a person whether he is mature or not, responsibility is the key factor, because only the person with responsibility is worthy of being depended on.
In conclusion, if a student who owns the qualities of self-denial, determination and dependability, he can say that he is a mature student with pride; otherwise he can』t.If you really can develop the three qualities, you really comprehend the meaning of maturity.
『玖』 名家大作關於寫趣事的作文600字
在我家中，發生過的喜、怒、哀、樂，數也數不清。不過，給我印象最深的一件事，要算發生在今年夏天的一個傍晚的那件事了。
那天傍晚，天氣特別悶熱，知了不停地叫著，吹來的風也是熱烘烘的。我拿著扇子使勁地搖，汗還是不停地往下流。我想:要是有個又大又甜的西瓜，多好呀!正想著，爸爸下班回來了。我看見爸爸的袋裡裝著兩個綠油油的大西瓜，趕緊跑上前去拉著他說:「快切西瓜吃，我口渴極了，快一點呀!」爸爸笑著把西瓜洗干凈，拿了把刀，把媽媽也叫來了。爸爸說:「今天，我們吃西瓜，要吃得有意義一點。我們邊吃邊數數，數一數這西瓜中共有多少粒籽。」我聽了心想:西瓜有那麼多粒籽，怎麼數呀?爸爸又說:「如果不數就別想吃!」
唉!只好這樣了。」我的口水都快滴了下來，只好答應了爸爸的要求。爸爸切開了西瓜，要求把西瓜籽吐在小碗里。我見了這紅瓤大西瓜，急忙抓起一塊就吃，心裡還默默地數著:「一個、兩個、三個……」正數著，我大叫了一聲:「唉喲!西瓜籽吞進肚子了!」我把第一口中的六粒瓜籽都吐出來了，一個已經進了我的肚子。我又吃了一口，吐了七粒瓜籽，媽媽吐了五粒。大約二十五分鍾後，西瓜才吃完。我費了九牛二虎之力得到了一個算式:211+16=227(粒)，那211粒是吐出來的，16粒是吞下去的。我高興地把這個算式告訴了爸爸。
爸爸聽了以後，笑了笑說:「我的目的不是為了數瓜籽。你們仔細觀察一一下，看看今天和以前吃西瓜有什麼不同。」我左思右想終於發現了:今天瓜籽沒有撒在地上，都在碗里。真相大白了:原來每次吃西瓜，媽媽總把收拾桌子的任務交給爸爸。爸爸今天想了個數瓜籽的妙計，使瓜籽都裝進了碗里，就省事多了。
「哈哈!」一家人都笑了。我說:「爸爸真聰明。」他為了使我們從小養成不隨地亂吐的習慣，想出了這個妙計，既吃了西瓜，還練了我的記是一舉多得!