① 收急根據池上這首古詩改寫一篇小作文在不改變原意的幾基礎上加入好詞好句怎麽寫1oo字就行
1\夏天到了，村邊的池塘里景色迷人。碧綠的荷葉，一片連一片，一片接一片，就像一把把大傘，撐在水中。雪白的荷花就像亭亭玉立的仙子，有的含苞欲放，有的已經開放，還有的花已經謝了，露出了一個個綠色的小蓮蓬。
一個七八歲的小男孩，頭上扎兩個髻，穿一身紅衣褲，蹦蹦跳跳地從家中出來，他被眼前的景象吸引了，高興地跳上一條小船，解開船繩，拿起船槳，劃向池塘的深處。小男孩一邊欣賞美麗的荷花，一邊摘了幾個蓮蓬，劃船回來。可是他不知道隱藏自己的行蹤，小船沖開浮萍留下了一道長長的痕跡。
這情景被詩人看在眼裡，他微微一笑寫下了這樣的詩句：小娃撐小艇，偷采白蓮回。不解藏蹤跡，浮萍一道開。
2\
池塘里的荷花開了，發出誘人的香氣。有粉色的、白色的、紅色的花朵，五顏六色，美麗極了！橢圓形的葉子碧綠碧綠的，像一把大蒲扇.各種各樣美麗的花朵立在水中,在荷葉的映襯下,就像一個個剛剛洗完澡的羞答答的小姑娘，非常漂亮。
一個小朋友經受不住荷花的誘惑，背著父母，劃著小船偷偷地來到池塘里采荷花，他采啊，采啊，高興極了，把回家的事情忘得一干二凈。天漸漸黑了，這時他才想到了回家，他戀戀不舍的劃著小船往家走，他不知道隱藏自己的蹤跡，大搖大擺地劃著小船，在湖裡留下了小船經過的痕跡。
小朋友們雖然荷花很漂亮，采蓮也很有趣，但是咱們可不能像他那樣調皮噢，那是很危險的！
② 用《池上》這首詩寫作文
1，作文：
在一天中午，一個孩子興高采烈地駕著一艘輕快的小船，用拿竹竿子當做滑水板緩緩地行駛著，那小池裡的水清澈見底，兩邊的荷花有的含苞欲放，像個害羞的小姑娘，有的已經開了，瞧！那一朵朵的荷花盛氣凌人，好像皇宮里的公主！岸邊的浮萍青翠欲滴，小池的景色更是秀麗宜人！那孩子似乎進了天堂一般，看的心曠神怡，令人流連忘返！
這個孩子劃呀劃呀，看見前面的荷花已經枯萎了，上面只剩下了那青眼茁眾的青蓮，那孩子眼睛咕嚕一轉，好像要把那青蓮採回來，他小心翼翼的劃過去，好像怕被大人知道似的，採好之後，他的臉上又露出了笑臉，開開心心的回家了。
那孩子劃著劃著都看不見他的身影了，在那萬霧齊天的蓮花池裡消失了，他路過的地方都被圓暈散開了，好像剪刀把浮萍剪成了兩半一般，看著她開心的樣子回家了。
回家的時候，那孩子摘了一片荷葉戴在他的頭上，好像一個漁夫回了家！
③ 池上古詩改寫作文270個字
池塘里的荷花開了，發出誘人的香氣。有粉色的、白色的、紅色的花朵，五顏六色，美麗版極了！橢圓形權的葉子碧綠碧綠的，像一把大蒲扇.各種各樣美麗的花朵立在水中,在荷葉的映襯下,就像一個個剛剛洗完澡的羞答答的小姑娘，非常漂亮。
一個小朋友經受不住荷花的誘惑，背著父母，劃著小船偷偷地來到池塘里采荷花，他采啊，采啊，高興極了，把回家的事情忘得一干二凈。天漸漸黑了，這時他才想到了回家，他戀戀不舍的劃著小船往家走，他不知道隱藏自己的蹤跡，大搖大擺地劃著小船，在湖裡留下了小船經過的痕跡。
小朋友們雖然荷花很漂亮，采蓮也很有趣，但是咱們可不能像他那樣調皮噢，那是很危險的！
④ 池上 古詩寫作文
從前，一條清粼粼的小河邊住著一戶勤勞的人家，家裡有個頑皮的小孩子，他扎著個沖天辮，圍著個紅肚兜，可愛極了。
這一天，爸爸媽媽都下地幹活了，好朋友也去走親戚了，小孩閑得無聊。突然，他想起村頭有個蓮池，一回憶起蓮蓬那脆脆、甜甜的滋味，他就想偷一回，順便還可以摘一片蓮葉戴在頭上遮擋炎熱的太陽，掐一朵雪白的蓮花送給媽媽，真是一舉三得啊！
想干就干，他悄悄地來到了河邊，看見了一個無人看管的小船，他趕緊解下纜繩，跳上小船，撐起竹竿，向目的地進軍。
沒一會兒就到了白蓮池。
只見荷葉碧綠碩大，荷花亭亭玉立，蓮蓬顆顆飽滿，微風輕輕地吹拂，所有的荷花翩翩起舞，美麗極了！不能把正事給忘了，他趕緊摘了一片蓮葉，蓋在頭上，搞好了偽裝，又摘了一個蓮蓬放在船艙里。
忽然 「撲通」一聲，嚇得他趕緊趴在了船艙里，連大氣都不敢喘一下，過了好一會兒，沒什麼動靜了才把頭抬起來。哎，原來是一隻青蛙從荷葉上跳到了水裡，真是虛驚一場！他想：此地不易久留，還是溜之大吉為妙。於是，他趕緊將船劃到岸邊，剛靠了岸，他又聽到「咳！咳！」的聲音，他慌得一溜煙跑回了家，連剛才偷的蓮葉、蓮蓬、荷花都沒來得及拿，全都落在了船艙里！躺在床上的他還以為自己偷得很巧妙呢，哪裡知道浮萍早為他開了一條寬寬的水路！
那故意咳嗽的人便是大詩人白居易，看著逃跑的小孩，他哈哈大笑，隨口吟出了《池上》這首詩：「小娃撐小艇，偷采白蓮回。不解藏蹤跡，浮萍一道開。」
⑤ 寫池上作文400字以上
前，有一個小娃娃和他的父母住在一個美麗的池塘附近。
池塘里有許多荷花，夏天一到，池塘里的蓮蓬就成熟了。那小小的蓮子，清香脆嫩，簡直就是人間美味！但媽媽總是不讓他一個人去池塘邊，因為池水很深，易出危險。可媽媽越是這樣，小娃娃就越想去看個究竟！
一天上午，小娃娃的媽媽爸爸都因事外出，家裡就剩小娃娃一個人。小娃娃心想，機會來了！於是拖起小船就往池塘跑。可是小船很沉，他費了好大的勁才把小船拖到池塘邊，小娃娃把船放到池塘里，自己縱身一躍，跳進小船。她學著媽媽的樣子，劃動了雙槳。
可是，媽媽每次帶回來的都是一顆顆蓮子，她從來沒見過蓮蓬。她費了好大的勁，才找到荷花上的蓮蓬，心想：這上面鼓起的一個個小包包，一定就是我以前吃的那種「小豆豆」了，他摘下一顆品嘗了一下，果然，這東西就是她以前吃過的美味的蓮子了。她喜出望外，更加賣力地劃動船槳，迫不及待地採集起蓮蓬來。
不知不覺中，夜幕降臨，小娃娃急忙收好蓮蓬，拖起小船，哼著快活的小曲，滿載而歸！他滿以為會給媽媽一個大大的驚喜。可是，他還不懂得隱藏蹤跡，小船劃開了水面的浮萍，那浮萍擴散開去，久久地沒有聚攏……回家後，媽媽對他一頓喝斥！
多麼頑皮可愛的小娃娃呀！
這一幕正好被詩人李白看見了，他詩性大發，揮筆寫下了詩句《池上 》:
小娃撐小艇，偷采白蓮回。
不解藏蹤跡，浮萍一道開。
⑥ 如果把池上這首古詩寫成作文該怎麼寫
把池上這首古詩寫成作文，其實很容易，就是把這首詩的意思用生動形象的語言再組織一下，像講故事一樣，寫下來就可以了。
⑦ 將池上改寫成一篇作文，並體會詩中的童真、童趣
日午後，抄烈日炎炎，襲蟬鳴聲聲。池塘里，水波閃爍，蓮蓬玉立。陽光下，荷花愈發嬌艷，粉得奪目，香得醉人。
咦，池塘里的荷葉怎麼動了？「嘩」的一下槳聲，驚起了一對靜伺美食的翠鳥。哈！原來是鄰家的娃子忍不住自己貪吃的嘴巴，來自家的池塘採食白蓮了。看他鬼鬼祟祟的樣子，一定是未經大人的許可吧！
荷葉搖曳，水波輕漾，只見娃子頭頂綠荷，半蹲船頭，停槳張望。片刻，未聞其聲，娃娃就似鸕鶿般潛入水中。只聽「嚓」的一聲，一株蓮蓬就被拔了下來。娃娃冒出水面，喜形於色，手擼塘水輕抹白蓮，蓮子光潔嫩白。「嘿，我也能采白蓮了！」扔入船艙，他拔得更起勁了。一株，兩株……白蓮滿倉。娃子手撐船舷，紅鯉般一躍而上。望著一船的戰利品，娃子砸巴著小嘴不知先從哪株下口。咳，還是先運回去，晚上讓奶奶炒著吃、燉著吃、拌著吃……
⑧ 池上改寫作文三百五十字
從前，有一個小娃娃和他的父母住在一個美麗的池塘附近。
池塘里有許多荷花，夏天一到，池塘里的蓮蓬就成熟了。那小小的蓮子，清香脆嫩，簡直就是人間美味！但媽媽總是不讓他一個人去池塘邊，因為池水很深，易出危險。可媽媽越是這樣，小娃娃就越想去看個究竟！
一天上午，小娃娃的媽媽爸爸都因事外出，家裡就剩小娃娃一個人。小娃娃心想，機會來了！於是拖起小船就往池塘跑。可是小船很沉，他費了好大的勁才把小船拖到池塘邊，小娃娃把船放到池塘里，自己縱身一躍，跳進小船。她學著媽媽的樣子，劃動了雙槳。
可是，媽媽每次帶回來的都是一顆顆蓮子，她從來沒見過蓮蓬。她費了好大的勁，才找到荷花上的蓮蓬，心想：這上面鼓起的一個個小包包，一定就是我以前吃的那種「小豆豆」了，他摘下一顆品嘗了一下，果然，這東西就是她以前吃過的美味的蓮子了。她喜出望外，更加賣力地劃動船槳，迫不及待地採集起蓮蓬來。
不知不覺中，夜幕降臨，小娃娃急忙收好蓮蓬，拖起小船，哼著快活的小曲，滿載而歸！他滿以為會給媽媽一個大大的驚喜。可是，他還不懂得隱藏蹤跡，小船劃開了水面的浮萍，那浮萍擴散開去，久久地沒有聚攏……回家後，媽媽對他一頓喝斥！
多麼頑皮可愛的小娃娃呀！
這一幕正好被詩人李白看見了，他詩性大發，揮筆寫下了詩句《池上 》:
小娃撐小艇，偷采白蓮回。
不解藏蹤跡，浮萍一道開。
⑨ 《池上》改寫成作文（420字）求求你了，急急急急啊！快啊！
一個小孩撐著小船，偷偷地采了白蓮回來。他不知道怎麼掩藏蹤跡，水面的浮萍上留下了一條船兒劃過的痕跡。
很好寫的，加點故事進去，就OK了，描寫出詩的意境就行了。
鍛煉自己的機會何必讓給他人。