① 求 職校生活 作文 400字
記得兩年前的九月，我懷著憧憬，抱著希望，背著尋夢的行囊，大步走進了慶元職高的大門。那時的綠蔭是那麼芬芳，那時的軍歌是那麼嘹亮，我的心情是如此激昂，彷彿每一株小草都能長成參天大樹，似乎每一顆星星都會變成明亮的太陽；早晨鳥兒的啼叫充滿了我的抱負，夜裡蟋蟀的低鳴,就是我心裡對美好生活的吟唱。
可是，看到旁人疑慮的眼神時，覺察到父母擔心的目光時，我迷惑了，心間又重新湧出些許失落和迷惘，似乎覺得現在的我離曾經的夢想很遠，很遠。很長的一段時間，我陷入到困惑當中，我失去了我的方向。直到後來老師找到了我，他給我講了個故事：「一個從小在孤兒院長大的孩子，悲觀地問院長，我這樣沒有人要的孩子，活在這個世界上干什麼有什麼價值啊？院長沒有回答他，遞給他一塊石頭，讓他拿到市場上去賣，但無論別人出多少錢，絕對不能賣。第二天，孩子驚奇的發現，不少人對他的石頭很感興趣，而且價錢越出越高。孩子始終也沒有賣了這塊石頭，久而久之，石頭竟成了無價之寶。我明白了，一塊不起眼的石頭，之所以被人說成稀世珍寶，是由於人們的珍惜提升了它的價值，生命的價值就象這塊石頭一樣，在不同的環境下就會有不同的意義。很多時候，我們就是這塊石頭，只要看重自己，我們也是「無價之寶」。
於是，我毅然決然地愛上了自己所選擇的電子電工專業。文化基礎不扎實，我認認真真地補起來；專業理論一竅不通，我孜孜不倦地學起來；技能操作，我是門外漢，沒關系，我不畏難不懼險地動起手來……兩年過去了，可以說，我已經成功地跨過了學習電子專業的門檻。現在，一打開工具箱，一拿起裝配工具我就來精神！看著自己焊出的光滑圓潤的焊接點，親手裝配的精巧別致的元器件，我就有一種成功感，有一種自豪感！我相信，我能憑著在這里所學的知識去打拚自己的天下，去開創自己的幸福生活！我就是那一顆不斷提升自我價值的石子，我將是一枚無價的寶石！
我未來的職業將是一名藍領工人，更遙遠的將來可能是一名高級藍領工人。有報告顯示，高級藍領短缺已成為困擾中國製造業發展的一個重要的瓶頸。為了改變高級技工短缺的狀況，遏制「技工荒」，很多地區、很多企業推行了「首席工人制」，這傳遞了一個信息：員工在技術專業領域謀求發展一樣可以實現自我價值，一樣能夠得到企業和社會的肯定。我們職校生，一樣可以放飛自己的理想，我們可以放飛理想於職校的天空，我們職校生，一樣可以飛揚自己的青春，在職校這一片熱土。
最後，請允許我用一首詩來結束我今天的演講：選擇天空＼讓心靈自由翱翔＼選擇奮斗＼讓心靈放聲歌唱＼選擇一種生活＼讓青春在汗水的浸潤中揮灑希望＼選擇一種人生＼讓生命在青春的收獲中鑄就輝煌。我的演講完畢，謝謝大家！
② 作文職校的學習生活400字
現在我進入職校已經快一年了，在這個風風雨雨的一年裡，我真的是成長了，長大了，原來那個懵懂的小孩已經不在了，現在的我經過了一年的磨礪，已經變得成熟，不會再有小孩子的脾氣
當我剛進校門的時候，我對著一切的事物都充滿了強烈的好奇和嚮往，第一學期，我是住校生，在沒有入校前，都嚮往著哥哥姐姐們住校的快活和悠閑，但是當自己真正的住進這個校園時才明白什麼叫「自由」，在住校期間有許多的煩惱，從小在那個溫室長大的我，真正的脫離了家，真的沒有辦法獨自的生活，那時候每每看見走讀生，拿著白色的校牌走出校門的時候，心裡都有一種說不出的滋味，我羨慕他們每天都可以見到自己最親最親的家人，每天都能吃到自己媽媽煮的飯菜，每天都能睡在自己的小小被窩裡面。而這一切的一切都是我不能得到的，在學校的生活是沒有自己獨自的時間的，在處理好自己學習上的事情的同時，還要處理好與同學間的關系，每當走進天天都要走進的食堂看見熟悉的面孔在烹調美味的食物時，都會有一陣無可奈何從心底一涌而上，每周我的生活費有100塊錢，但是為了車費等一些費用我只能省吃儉用，節省出100元裡面的五分之二，一周的伙食我都是吃的比較差的，青菜雞蛋面，幾乎是每天就是。
原本是班級這個大家庭裡面的一個小小的角色，但是因為一次而然的機會參加了徵文比賽，因此我得到了我在班級的第一份工作——寫稿子，到現在我仍然迷惑，我的作文水平其實不好，但是為什麼大家總是這樣的看中我呢？慢慢的到了團員的選拔，本以為自己能夠選上，但是我錯了，到了學期末，和自己的宿舍的舍友產生了一些小摩擦，他們都開始排斥我，但是我沒有說一句話，這件事情沒有告訴家人，等到了學期末才慢慢的告訴了家人，逐漸的第一學期結束了，不知不覺中進入了第二學期……
班主任換了，什麼都換了，這一學期因為交通方便時間寬裕，我不住校了，在走讀的生活里，也體會到了走讀的心酸，這學期我還是接管著班級每周的稿子的任務，慢慢的我愛上了它，對寫作產生了濃厚的興趣，由於學生會要召集新成員，班主任推薦了我，我也抓住了這個機會，進入了學生會的學習部，加入共青團等，在這一學期裡面真的有好多事情，這學期里我努力過了，因為我要證明給曾經欺負過我的人看，在這個學期我和以前宿舍的同學的關系漸漸的好了，不再有以前的爭吵和排斥，這是我這一個學期最大的欣慰。
③ 求篇作文 《感受職校生活》400字左右 我是一通學生
隨著下課鈴聲的落下，靜靜的一座校園開始有了響動，老師們也開始以各自的方式休息。我從座位上起來走到唐老師桌邊，拿起那份面向全校師生徵稿的通知看了一遍。徵文內容是：「我的職校生活」。 那是我剛調到這所學校那年的九月，我接了一個班的班主任。雖然從邊疆到內地，職業沒變、專業沒變，但這所學校的一切對我來說仍然是陌生的。晚上查宿對我來說就是頭一回。我學著別人的樣子在自己班的宿舍門前轉轉、看看，也指指點點；從一個宿捨出來，又進到另一個宿舍；從男宿樓出來，又進到女宿樓。等學生們都睡下、熄燈之後，我們才離校回家。回到家，孩子、愛人都已睡熟了。但這一夜我卻幾乎失眠了：這個學校的班主任天天這樣嗎？冬天冷了還這樣嗎？還有，那個雙手插在上衣兜里的「領導」，從那邊樓梯上來各宿舍看看，又從這邊樓梯下去；從男宿樓跟我們到女宿樓。四棟四層樓的宿舍，他天天都這么轉嗎？我知道他不是那個特徵很明顯的「大杜」主任，但他也一定不是某班的班主任。那他是干什麼的呢？…… 第二天早晨5點半我從家趕往學校。帶學生出早操我可不是第一次，但這么早走這里的晨路我還是頭一回。來到宿舍樓，發現已經來了不少班主任，那個「大杜」主任和那個「領導」也在。第二個晚上查宿 ，我就不新鮮了，也知道該干什麼了。但那個「領導」又那樣陪著我們轉，還是雙手插在上衣兜里，還是一句話都不說。我還是很好奇，那個「大杜」是政教處主任，跟著出早操、上課間操、查宿好象還合理，這個「領導」是干什麼的呢？第二個晚上我連夢都沒來得及做就睡到了次日早晨。 鬧鍾吵醒了我們一家三口，愛人迷迷糊糊說：「下著雨做不成操的，別去了。」我遲疑了一下，還是迅速起來趕往學校。我想：不出操，可以帶著學生疊疊被子，有兩個學生的被子疊不出稜角，我昨天中午才跟當過兵的愛人學會給被子捏稜角，今天正好帶著學生做一做。來到學校老遠就看見男宿樓前站著一個穿雨衣的人。走近點就能認出正是那個「領導」，我感覺他在目送我走進宿舍樓。我又一次疑問：他到底是干什麼的？ 第4天，第5天，班主任們總是這么起早貪黑，那個「大杜」主任和那個「領導」更是比大家早來晚走。一星期過去了，星期六晚上我終於可以早睡了。我從星期六傍晚睡到星期日中午，還是懶得起，真累啊！當個班主任，晚上沒法早睡，早晨不能晚起，我就已經很不適應了，再加上每周15節電機課，我覺得這是前所未有的辛苦，但看看周圍的專業課老師象我這樣工作量的有的是，還有每周18節課的，大家天天這么干，也沒一個叫苦叫累的，那我也咬咬牙，挺著吧，習慣就好了。 天慢慢涼了下來，早操改成晨跑。400米的跑道，里一圈班，外一圈班，班頭接著班尾。體育老師在台上指揮，各班領隊在班首領跑，各班班主任跑在班尾，口令響徹操場上空，這個場面我又是第一次經歷。由於身體原因，我沒有跟班跑，站在我班起跑位置看著兩班兩班地從我面前跑過，不知是哪兩班的後面，除了兩位班主任，還多出一個人，我認出來了，是那個「領導」，不過雙手沒插兜里。下操之後，依慣例，各班班主任督促學生洗漱、做宿舍和環境衛生，再帶領學生上40分鍾早自習，那個「領導」也在校園里轉轉，各班走走。7點10分開始吃早飯、整內務，7點50分到教室准備上課。幾周之後，我終於適應了這種工作節奏，在月工作總結會上，那個「領導」做了月工作總結。其實，我早已知道了，他就是我們的寧校長。 轉眼五年過去了。我們學校在進步、在發展、在變化；政教處由「大杜」主任換成了畢主任，又換成了吳主任；班主任隊伍也在變化。但領導的工作作風沒有變，老師們的辛苦沒有變。五年的職校生活，使我慢慢明白了：為什麼校園能數年如一日地保持干凈、整齊？為什麼教學秩序能始終井然有序？為什麼老師們能吃這份苦？為什麼領導們肯受這份累？為什麼大家能始終保持一份熱情、一份積極、一份上進、一份追求？……再多的為什麼也不用我回答了，因為，答案就在每個人的行動中，答案就在每個人的心裡。 不知道行不行
④ 關於中職生活的作文400字
今天是7月20號，是我隨姐姐到她們學校體驗大學生活的第三天，在這三天，我看到專了大學生的快樂：屬我們這些嚮往大學的中學生們所看不到的寂寞與開心。「大學」，我們不能褻瀆的兩個神聖的字，它充滿著書的味道和青春的氣息。它記載著小學、初中、 高中的十二年寒窗苦讀；記憶了大學四年的辛酸與甜美的回憶，鋪墊了未來的道路，大學生們身上帶著快樂、憂郁、完美、成熟，打造一片屬於自己的天地，說真的，我很佩服他們。
在這3天我希望我收獲的不僅僅是體驗大學生的感受，更重要是，我希望我能從他們身上學到那種大學生的氣質：堅持、奮斗、追求、拼搏，就像李時珍嘗遍世間百草 最後發表《本草綱目》一樣我希望自己：陽光,自信,健康,快樂！！！
我，該上初一了。我很希望而且我必須做到：陽光、自信、健康、 快樂、我很希望而且我必須做到好好利用小學的最後一個暑假。
快到睡覺的時間了，我會記住而且會永遠記住，我今天所說的話，這是一個小小的誓言，更是我對自己的一個承諾：「我不會放棄，我會堅持，一直堅持，直到大學畢業，直到我所嚮往的轟轟烈烈，非常精彩的人生。
⑤ 我為職校作貢獻作文400字
可能優點偏題~~嘻嘻 風風雨雨，朝朝暮暮；花開花謝，潮起潮落。在不經意間，我走過了小學六年生涯。六年來，每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經歷，每一聲感動，都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。
猶記六年前，我們還是一年級的小學生，那年，我們親手種下的花兒，如今在那碎磚瓦礫旁，花兒嬌艷的身姿正迎風微笑。雖然我們現在失去了可愛的校園，但我會永遠銘記，在這里，我們曾播種春天，收獲秋天，我們曾用心學習，歡笑追逐，在碧藍的天幕下，用稚嫩的聲音，唱出一曲幸福的《生命進行曲》。
回首往事，心靈的時間在逆轉。小時候，人生百味，我只知甜，驕傲任性，衣來伸手，然而，生活中畢竟不是只有甜。上學後，我明白了這 一點，從而謙虛為人，學會面對挫折與困難。在母校的生活中，我漸漸地明白了人生的真諦：一個人，可以沒歷史豐碑般偉大，但應該奮斗終生；一個人沒有智者觀察世界的悟性，但要懂得去熱愛生活，擁有生活。在母校的生活中，我感受到老師的無私奉獻，就像一隻粉筆為他人化身成灰，卻寫活了立體的人生。在母校的生活中，我體驗到了友誼的真誠：互相幫助，雪中送炭，用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今，我就要畢業，告別可愛的母校，只能把依依不捨的眷戀化作志向，竭力回報母校：在剩下的一個月里，努力學習，奮勇向前；讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績，來回報母校對我的培育之恩。
我們即將告別母校，依依惜別前，我向著朝陽，合十雙手，閉上眼睛，踮起腳尖，讓光和熱燃燒我內心的一份感動，對母校，老師，同學深情地道一聲「珍重」。
⑥ 作文《我的技校》400字
我見過那奔流不息的江水，那直插藍天的山峰，那連綿起伏的丘陵，那遼闊無邊的大草版原……但是我最喜權歡我們的校園。
站在校門前，只見七個大字「安定鎮中心小學」，鑲嵌在瑩白色的合金板上。
向里走，看見左右兩邊綠油油的，像鋪了兩條綠色的地毯。向左看是一個大車棚，車棚里停著各式各樣的車，有自行車、摩托車、三輪車等等。
再往裡走，就可以看到美麗又壯觀的教學樓了，它聳立在學校的中心，一共有四層，這棟樓有六個年級，每個年級都有兩個班，每個班裡有三四十名同學，每名同學都有特長呢！上課鈴一響同學們就安安靜靜地等待老師的到來。過道的牆上掛著一幅幅美麗的畫，有同學、有老師、有花草樹木、有樓房還有五星國旗，五彩繽紛，十分美麗！
繼續往裡走，會看見一個食堂。那怕你和食堂隔400米，也可以聞見食物的香味。
食堂的旁邊是個大操場。在陽光充足的一天，你會看到同學們在跑步、跳繩和玩耍。
這就是我美麗的校園
⑦ 職校印象作文400字。急
難忘的學校
我們的學校彷彿一顆明珠坐落在貧簹湖畔，這是一所全市聞名的學校，已有二十年的歷史了。
當你走近我們的學校，首先映入眼簾的是一個精緻美觀的校門，校門的左右兩側各有一根形狀為三角形的柱子。
穿過網形大門，一眼便瞧見一個大操場，操場上立著四架嶄新的籃球架，每當下課時，那裡總傳來陣陣歡聲笑語和喝彩聲。記得三年級時，我是學校籃球隊的隊員，每天下午第二節課下課，我都會准時地去訓練。那一陣子，雖然訓練很辛苦，但是比起學到的技巧，我認為這個是微不足道的。操場的四周環繞著一圈大紅色的跑道，我還曾經在這條跑道上榮獲許多的獎項，例如，四百米第一名、二百米第二名等等。跑道上經常活躍著運動員矯健的身姿，也象徵著我們的學校蓬勃向上，我們的學生勤奮上進。跑道中間有一塊草地，小草綠茵茵的一片，讓人心曠神怡。教學樓和綜合樓中間有一個小公園，常能看到公園里的同學們：有的在抒情地拉著小提琴，有的在朗誦著課文，有的在放飛和平天使——鴿子。還記得一年級的時候，每當下課，小公園就變成了同學們的游樂園。那時，我和同學們都還不認識，也是小公園，是它讓我交了許多的好友。
操場的西邊是綜合樓．綜合樓里不但有多功能教室和電腦室，那裡還是老師的辦公室。操場的南邊有一個領操台，每天早晨，領操員們總會站在領操台上給同學們領操。它神氣的樣子，使我不禁想起每次做操時的情景。操場的北邊是兩棟摺扇形的教學樓。每當早讀課時，教學樓里總是書聲琅琅。上課時，傳來的總是老師的教導聲和同學們沙沙的寫字聲……
這就是我們的職校，它為社會培養了一批又一批專業技術人才，為更多的學子打造了人生舞台，使我們的人生得以應有的價值體現，我真為自己能在這所學校學習而感到驕傲。
雖然我們就要畢業了，但是我們一定不會忘記學校的樣子，不會忘記我們的啟蒙老師和傳授知識給我們的老師